Добрый день, сегодня мы будем делать поделки для почти не малышей – для детей 4 лет. Ребенок в 4 года уже уверенно держит кисточку, умеет распределять клей по всей детали аппликации. И главное в 4 года он уже соображает КАК ИМЕННО положить деталь поделки – то есть не вверх ногами, не вкось-накось. В 4 года детская рука уже прицеливается, соотносит деталь поделки с нужным для нее местом. Поэтому дети в 4 года могут самостоятельно сделать аппликацию последовательно шаг за шагом, повторяя демонстрацию взрослого То есть подразумевается, что вы сначала сами, своими руками сделали на глазах у ребенка поделку, и потом уже предложили ребенку те же детали для выполнения той же задачи – создать своими руками шедевр.
В этой статье я подобрала простые и красивый поделки, которые можно сделать воспитателю в детском саду или родителю с детьми 4 лет.
Эту поделку любят все дети. Она клевая. Лошадка, которой дали морковку. Тут есть работа и для воспитателя и для ребенка. Воспитатель сам заготавливает все детали поделки – это просто вырезать из цветной бумаги. И отдельно сам воспитатель готовит полосатую сбрую для лошади. Делается она просто: лист белой бумаги закливаем полосками цветной бумаги, чередуя цвета. Потом этот лист нарезаем поперек нашей цветной полосатости, на коротенькие и не очень широкие отрезки. Получается много таких полосатых отрезков – как раз на всю группу детского сада.
Задача ребенка – не перепутать очередность наклейки деталей.
Также некоторые дети сначала клеют челочку лошади, а уже потом сверху полосатую збрую. Обратите внимание что челочка должна быть сверху.
Эту поделку-лошадь можно делать с детьми 4 лет, когда они уже перешли в среднюю группу именно в этом возрасте они начинают первые свои «чик-чик упражнения» с ножницами. Таким детям мы усложняем занятие, предлагаем им самим нарезать зеленый бумажный квадратик на полосочки-хвостики для морковки.
Это очень красивая аппликация. Совсем красивой она становится есл и для гривы использовать не только стандартную цветную бумагу, но и бумагу с узором, для упаковки подарков.
Техника выполнения этой аппликации такая. Заготавливаем листы бумаги, на которых уже нарисован круг (просто карандашом круг – он по размеру меньше головы льва на 1 см).
И далее показываем детям как пошагово сделать аппликацию – делаем все у них на глазах, перед занятием (как предварительная работа), это не противоречит программе дошкольного образования. Я не люблю показ на занятиях, потому что он съедает 60% времени, и на само занятие остается совсем мало, и дети не успевают.
Итак у нас в руках лист бумаги – на нем круг. Берем деталь ЖИВОТА нашего льва и приклеиваем ее ПОД КРУГ. Далее говорим детям, что круг это как бы солнышко, и теперь нужно вокруг него сделать «лучики» – для этого используем много цветных полосок. Накреиваем их в разные стороны от круга.
И все теперь остается сверху наклеить силуэт морды, уши, глаза и нос. Просто и быстро.
Вот эту аппликацию тоже обожают все дети.
Им нравится, что она такая шероховатая на ощупь, и вода, как настоящая, и тело бегемота видно сквозь толщу воды.
Здесь все просто. Снача готовим фон — лист белой бумаги тонируем светло голубым.
СПОСОБ БЫСТРОЙ ТОНИРОВКИ. Я купила специально для быстрой тонировку кисточку для пудры – тостую и нежно-мягкую. В стаканчик наливаем воды на 2 пальца и в нем разводим немного синей гуаши, что бы вода стала тоже синей. В такой воде мочим кисточку и быстро покрываем лист бумаги. Иногда листы при намачивании сворочиваются в трубочку – не переживайте, разверните и еще раз пройдитесь кисточкой, он от сырости сам прилипнет к столу и высохнет в таком расправленном виде. Таким быстрым способом можно за 5 минут затонировать 27 листов – как раз на всю группу детского сада.
Пока листы фона сохнут мы заготавливаем детали аппликации. Вырезаем силуэт живота с бугорком головы, силуэт носа, ноздрей. И находим рулон голубой туалетной бумаги, или нарезаем на полосы голубые столовые салфетки.
Самое важное — это объяснить ребенку, что саму туалетную бумагу НЕ НАДО мазать клеем. Она раскиснет и порвется. Мы наносим клей только на САМ ЛИСТ и потом быстро прикладываем на это клеевое место сухой кусок туалетной бумаги.
Вот еще красивые крупные поделки для детей 4 лет. Я люблю когда поделка крупная, когда она занимает весь лист, а не мелкие козявочки на середине листочка. Очень яркие поделки жираф и кенгуру. Их так и хочется сделать.
А поделку кенгуру с малышом – можно даже приурочить на День Матери. Потому что эта сумчатая парочка – просто символ материнства.А вот поделки где нужно некоторые детали СЛОЖИТЬ по линии сгиба – рот у лягушки, ушки у собачки. Это тоже как раз по силам ребенку 4 лет. Покажите детям как загибать деталь – как держать основную часть ладошкой, как заворачивать край листа другой рукой – от себя, или к себе, или сбоку (подумайте как удобнее в данном конкретном случае).
Очень мило смотрится поделка птички. Очень простая поделка для детей в 4 года. Сначала клеим столбы, потом травку. Потом нитку и на нитку садим птичек из цветной бумаги.
Поделка РЫБКИ тоже простая на 4 года. Воспитатель из белого листа вырезает аквариум. Из обрезков белой бумаги вырезает белые пузырьки. Синий фон воды не обязательно делать из бумаги = можно раскрасить его красками. Ребенок приклеивает рыбок, водоросли, пузырьки.
Вот интересная аппликация для мальчиков на 4 года. Приклеиваем отрезки трубочки от коктейля на лист картона. Сверху клеим днище лодки, паруса. Добавляем иллюминаторы, флажки, облака и солнце. Можно еще пальцем и гуашью нарисовать волны.
А теперь давайте посмотрим вот на такой вид творчества. Он заслуживает вашего внимание. Не знаю почему но в наборах цветнйо бумаги почти всегда отсутствует серый цвет. Наверное производители считают, что в жизни ребенка не место серому цвету.
И поэтому очень много поделок остаются нереализованными. Например медвежонок коала – серого цвета и аппликация простая – и что делать приходится брать в руки пакет с мукулатурой и искать длинные полосы статей без картинок чтобы нарезать детали аппликации. И такая поделка всегда очень радостна – и для детей и дря родителей. «Мама почитай, что написано на моем медвежонке».
В домах с детьми не часто найдешь цветную бумагу – с большей вероятностью можно найти бутылку пива, чем пластилин и клей. Но не будем лишать детей творчества – ведь теперь все что хочешь можно сделать из обычной газетной бумаги.
Если в доме нет черной бумаги для носа и ушей медвежонка – не беда. Вы можете вырезать эти детали используя темные места на печтатных газетных фото. Или закрасить кусочки газеты черной гуашью и вырезать детали.
Можно ухитриться и ТАК вырезать деталь, ЧТОБЫ в нужном месте был интересный заголовко. Представьте себе медведя, на груди которого есть крупный заголовок «Россию санкциями не нагнешь».
И спустя годы, листая свои детские поделки ваш взрослый сын будет с интересом вчитываться в обрывки цитат политических аналитиков или смотреть курс доллара в далеком детстве.
На газете можно нарисовать цветные зоны – розовые ушки зайчика. И недостающие детали заменить предметами домашнего быта – пуговкой, веревочкой, пробкой от бутылки, кусочком фантика от конфеты.
Если отдельные листы газеты покрыть гуашевой краской – то мы получим практически цветную бумагу. Так в домашних условиях в можете делать яркие цветные аппликации из обычных газет.
Кусочки мокрой газеты отлично сворачиваются в жгутики (просто скурчиваются как крученая веревочка). Такие жгутики можно покрасить гуашью в разные цвета –и получатся заготовки для гривы ЕДИНОРОГА – отличная поделка для девочек 4 лет.
В магазине можно видет в продаже бумажные фильтры для кофе-машин, бумажные формочки для кексов. Их продают в упаковке по 100 штук. Это наталкивает на мысль – что их много, и значит хватит на все группу и даже не на одну поделку. Не удержавшись я купила такие бумажные штучки – и вот вся группа уже делала одну поделку из этого нарядного материала и еще сделает не раз.
К слову сказать такие идеи поделок на 4 года можно склеить И ИЗ ОБЫЧНОЙ ЦВЕТНОЙ БУМАГИ, просто нарезав круглых деталей.
Поделка морж – быстрая и простоя для детей 4 лет – в нее можно добавить снега из ваты, так как моржи живут в снежных местах. Можно добавить аппликацию рыбки из бумаги проклееной фольгой.
На поделку с КРАБАМИ можн добавить песок (просеять из песочницы немного песка) – после того как вся поделка сделана, мы наносим слой клея на коричневый фон внизу листа и пока клей не засох посыпаем его мелким песком. Ждем какое-то время и стряхиваем песок на стол (но не на пол).
Из гофро-формочек получается шикарный попугай. С каскадным хвостом, ярким хохолком на голове. Красивая поделка для младшей группы
А вот поделка, которую любят все дети 4 лет и не только. Зубастая акула. Трудности воспитателя в том, чтобы сделать заготовки рта – на каждой заготовке нужно будет карандашом нарисовать зубы, а потом маркером раскрасить полость рта акулы. Дети 4 лет сами не нарисуют зубы – это задача им еще не по зубам.
Можно из этого же материала сделать рыбок поменьше. В аквариуме, на дно насыпать песочка настоящего, или манной крупы или гречки. Это просто – намазываем клей на нижнюю часть поделки – побольше клея, насыпаем сверху крупу, ждем несколько минут, не трогая крупинки руками, чтобы не мешать клею схватываться. Потом лишнее ссыпаем на стол.
Также в продаже есть бумажные кружевные салфетки, для кондитерских изделий. Из них хорошоделать аппликации принцесс в кружевных платьев, рождественских ангелов в узорчатых крыльях или плавники для морских рыбок.
Простая и красивая поделка для детского сада.
Все детишки любят монстров. В 4 года – монстры не страшные, а дружелюбные и веселые. Вот отличная и очень простая поделка для детей. Берем клей ПВА и гуашь – разводим в баночке половину кля и половину гуаши. Размешиваем эту клеевую гуашь и даем ребенку кисточку.
На листе бумаги дети как угодно шлепают лужицы этой клеевой краски. И пока лужа не высохла на нее кладем уже готовые глаза и черные силуэты рта. Глаза можно тоже нарисовать на бумаге – сделать несколько заготовок разного размера. Зубы у мостров рисуем белой краской, просто отпечатки пальчиков или отпечатки кисточки.
Точно так же можно сделать монстров из картона и цветной бумаги (фото ниже). Эта поделка КАК РАЗ НА 4 ГОДА. Потому что именно в 4 года программа дошкольного образования ставит перед ребенком задачу – научится из квадратика цветной бумаги делать кружок.
То есть воспитатель дает детям квадратики бумаги. И ребенок ножницами обрезает у квадратика углы, стараясь этим его закруглить. И потом эти круглые неровные пятнышки наклеивает на своего монстра. Не забывайте что процесс превращения квадрата в круг – сначала показывает сам воспитетель, несколько раз – обязательно на крупных образцах, в виде листа картона размера 20 на 20 см.
Первые опыты по превращению квадрата в круг будут неудачными, кривыми – и эта поделка как раз хороша тем, что форма и точность окружности здесь НЕ ВАЖНА. Тренируйтесь, ошибайтесь – все равно будет супер-монстр, даже с кривыми пятнышками. Чем кривее – тем страшнее.
А вот еще одна поделка на тему монстров – СТРАШНЫЕ КУСАКИ. У этой поделки будет открываться рот, полный зубов. Она делается просто.
Из цветной бумаги вырезаем два круга. На одном круге рисуем линию, которая делит этот круг ровно ПОПОЛАМ. Теперь объясняем ребенку – что нужно намазать клеем ТОЛЬКО ОДНУ ПОЛОВИНУ круга (любую правую или левую – главное, только одну!!!).
И на круг с намазаной клеевой половиной мы кладем сверху второй круг –ровно-ровно друг на дружку, точь в точь, как блин на блин.
И получается что там где нет клея, эта половинка спокойно открывается и закрывается – как будто рот. Остается в этот рот наклеить красный язык, зубы. А потом верхний блин покрыть пятнышкми и наклеить глаза. Руки и ноги у мостра могут быть или не быть, по желанию.
А теперь у нас еще одна интересная тема – это различные жучки и букашки. Самые разные насекомые делаются просто и понятно для детей 4 лет.
ПОДЕЛКА УЛИТКА. Тут можно совмещать разные техники. Вот например, ниже мы види улитку из картона, которая украшена спиралью из пушистой проволоки. Но ПРОВОЛОКА НЕ НУЖНА – ее можно заминить спиралью из пластилиновой колбаски. Получаем отличное занятие как раз на 4 года.
ПОДЕЛКА БОЖЬЯ КОРОВКА. Здесь мы учим ребенка складывать плоский бумажный кружок пополам – ровно ровно.
Это сложная но полезная задача – пусть ребенок поупражняется, сделает сам. Гордость от достигнутого результата даст ему веру в собственные силы.
А вот еще одна поделка УЛИТКА. Здесь очень важное занятие – дети учатся выделять самый большой круг из имеющихся – его наклеиваем первым, потом снова ищем самый большой круг из оставшихся, и наклеиваем его. И так продолжаем до самого маленького кружочка.
Вот поделка ВЕСЕЛАЯ ПЧЕЛКА. Два кругляша из картона желтого цвета и два крыла из голубого. На животике краской рисуем полоски. Склеиваем элементы. Прорезаем дырочки для пальчиков. Теперь у нас есть персонаж для настольного театра. Можно сделать к нему еще несколько дружей, тоже с дырками для пальцев.
Вот еще одна красивая поделка пчела. Очень интересна она своими объемными крылышками. Дети просто в восторге – им интересна задача: сначала приклеить один конец полоски, подождать когда он присохнет и потом завернуть второй конец полоски и приклеить его на то же место.
Вот отличная поделка ПАУК, как раз для мальчиков 4 лет. Паук это отпечатки ладошек вашего малыша на листе бумаги, потом высушили, вырезали. Приделали глаза из бумаги.
Пластиковую тарелку покрываем краской любого цвета. По краю тарелки делаем дыроколом дырки. Если нет дырокола можно просто ножницами НАЧИКАТЬ НАДРЕЗЫ, в надрезах тоже нитка хорошо держится внатяжку.
Вот поделка БАББОЧКА – с двойными крылышками. Тело бабочки можно сделать из пластилиновых шариков. В 4 года дети как раз уже научились в детском саду катать шарики (по программе дошкольного образования).
Половину тарелки раскрашиваем зеленой краской, половину голубой. Клеим цветы из бумаги, клеим крылья бабочки, приклеиваем пластилиновые комочки.
Мне очень нравится вот такой вариант поделки. Где мы получаем целую длинную клумбу цветов. Ребенок может сам формировать цветок – раскрашивать готовый контур, или комкать креповую бумагу в шарики и наклеивать эти шарики на бумажную подложку, формируя серединку и лепестки цветка.
А потом все детские цветы мы высаживаем на общую клумбу. Из упаковочного картона вырезаем полоску, складываем ее гармошкой и ставим на ребро – как ширму. Теперь на нее клеим зеленые ножки-стебельки и каждый цветок ребенка высаживаем на общую клумбу.
Образ цветка можно создать разными изобразительными стредствами. Это может быть что угодно. Для 4 лет мы выбираем более простые и понятные ребнку техники. Отпечаток ладошки – это готовый тюльпан. Ватный диск сложенные треугольником – цветок каллы.
Вот поделка РОМАШКА сделанная из ватных палочек. Из желтого пластилина делаем два круглых блинчика. На нижний блинчик укладываем лучики ватных палочек (нарезанных пополам) и сверху закрываем это вторым блинчиком. Стебельки и листики делаем из цветной бумаги или пластилина.
Из макарон в виде бантиков можно делать красивую поделку ЛАНДЫШИ – как раз подарок маме на 8 марта, который по силам сделать ребенку 4 лет. Макароны клеим на пластилин (простым клеем тут не сделаешь).
Все дети любят возиться с красками. Но дети 4 лет еще только учатся рисовать формы карандашом (квадраты, овалы круги) – и чтобы рисовать эти формы кисточкой, о таком еще рано мечтать. И что? Не давать ребенку кисточку, что ли?
Давать. Еще как. Но красками мы будем РАЗУКРАШИВАТЬ уже готовые формы.
ПОДЕЛКА КОТ. Из гофрокартона (упаковочного серого картона) вырезаем полуовал (тело кота) овал с ушками (голову кота), завиток (хвост) и маленький полуовал (подставка-подпорка внизу).
Все эти детали покрываем краской. Голову, хвост и подпорку делаем просто одним цветом (оранжевым или любым на ваш вкус). А вот самую большую деталь (тело кота) мы закрашиваем в виде разных полосок. Вот тут как раз и полный восторг для детей 4 лет. Рисовать полоски кисточкой – как же здорово и красиво получается, как у взрослого.
После высыхания морды и хвоста, воспитатель сам рисует мордочку кота.
В 4 года только единицы из детей (5 из 20 человек), можгут по образцу нарисовать нормально глаза, нос и рот кота. Да, те дети с которыми дома рисуют родители будет развитым в рисовании, а у тех родителей, которые считают что «пойдет в сад — там и научится» , ребенок в 4 года не может нарисовать соразмерные окружности глаз, нос, рот.
«Если мы дадим ребенку карандаш – он мебель разрисует». Конечно разрисует. Потому что мало дать карандаш – надо сесть и целых 10 минут рисовать с ним каляки. А в наше время найти 10 минут в плотном графике – это сложно. Вот на гелевые ногти найти 2 часа – не проблема, потому что это нужное дело. А каляки – бестолковое занятие, все равно ребенок еще ничего не умеет рисовать. А как же он научится? Если он не может пройти стадию каляк-маляк, которую надо пройти в 2 года. Вот и получается что он, как двоешник-второгодник, проходит эту стадию в 4 года – в детском саду, и жалко смотреть на такого ребенка.
Вот еще симпатичный котяра, которого можно раскрасить в полосочки, а потом и в пятнышки.
Как мы видим, принцип сборки такого кота простой. Нужны следующие детали.
Складывааем вместе 2 прямоугольника (тело), сверху между ними кладем хребет (длиннюу полоску картона). Хребет нужно вставить между половинками тела ТАК, ЧТОБЫ он торчал сзади (как хвост) и спереди (как шея, на которую мы будем крепить голову).
Вот к этому хребту мы и будем клеить половинки тела. На двухсторонний скотч держится отлично, на клей карандаш более менее (на ПВА не стоит, он только размачивает картон а склейку дает не прочную).
Теперь наклеим голову. Два силуэта головы промазываем клеем – и соединяем их вместе (блин на блин) – зажимая между этими слоями шейный отросток хребта, торчащий из тела кота.
Далее делаем ноги, клеим палочки изнутри на скотч или пластырь. Концы палочек дополняем лапками — зажимаем полочку между двух треугольников картона, намазанных клеем или двухсторонним скотчем.
ПОДЕЛКА С НИТКАМИ.
Такие поделки-раскраски можно дополнить еще одной декоративной штучкой. Берем и обматываем нашу поделку нитками. Чтобы нитки не соскакивали не сползали, мы ножницами делаем надрезы по краю той зоны, которую планируем обмотать.
Нитки можно наматывать ровно – ряд за рядом. Тогда с помощью разноцветных нитей можно сделать веселые цветные полоски.
Вот ниже поделка из грубого упаковочного картона – котики. Они дополнены возможностью стоять вертикально и не падать. Потому что середина котика надрезана (два надреза) и эта часть отгибается назад – как подставка у рамок с фотографиями.
Можно раскрасить таких котов просто красками на полосочки. А можно обмотать нитками. Если будете обматываать следите чтобы НИТКА ШЛА ПОД ПОДСТАВКУ-РАСТОПЫРКУ, чтобы не запеленать подставку.
ПОДЕЛКА объемная КОТЫ.
Если у вас есть лишняя коробка от обуви или от сока, или даже маленькая от чая, (размер не важен), вы можете сделать вместе с ребенком 4 лет отличную 3D-поделку. И вы станете самой любимой мамой на свете. И этот котик будет гордостью вашего ребенка.
Тут все просто берем коробку. Отрезаем у нее частично нижнюю часть – оставляя только на 4 углах отростки. Из картона (от чего угодно, хоть от пиццы). Вырезаем силуэт мордочки с грудкой и силуэт хвоста. Приклеиваем эти силуэты на коробку спереди и сзади – на скотч двухсторонний. Покрываем все это краской.
Кстати по поводу краски. На большие поделки идет большой расход гуаши. Особенно если мы покрываем разноцветную коробку – нам нужно нанести несколько слоев, чтобы не просвечивал узор коробки. Можно поступить проще. В строительном магазине продается акриловая фасадная краска (которой стены красят) – не покупайте ведро, купите маленькую банку (литр) – это будет не дорого.
Фасадная краска закрывает узор на коробке с одного слоя. И потом по акрилу гуашь будет легко и просто ложится, и не надо много гуаши, хватит на всего кота. А этот литр белого акрила пригодится вам и в других поделках – он хранится долго, если загустеет чуток, его можно разбавлять водичкой из крана, и снова все как новое.
Вот еще одна поделка СОБАКА-ДРУГ.
Принцип тот же – берем коробку можно от молока, можно от сока, можно от чего угодно. Ножки собаки – рулоны туалетной бумаги. Чтобы рулончик приклеился своим краем ко дну коробки можно сделать так… комкаем комочек из газеты (как раз по размеру дырки в рулоне). Намазываем комочек клеем, засовываем в рулончик, чтобы поверхность комка была вровень с краем рулона. И теперь этот рулон удобно приклеить на дно коробочки (хоть на этот же клей, хоть высушить и на скотч).
Ну и раз речь зашла о коробках – не могу не показать еще одну симпатчную поделка, которая может надолго затять вашего ребенка веселой игрой.
В обычной коробке прорезаем дырку-арку. Декорируем коробку в виде зайца. Низу клеем красную дорожку языка.
По такому принципу можно создать любого персонажа с открытым ртом – акулу, медведя, собачку, слона, бегемота.
Вот оригинальная поделка, которая может тявкать и лаять, широко открывая рот. Милый песик из бумаги.
Делается все просто. Никакого сложного оригами. Просто лист бумаги формата А4 складыавем вдоль три раза. И потом получившуюся полоску тоже складываем пополам. И каждую половинку отгибаем назад тоже пополам.
Осталось декорировать складку в виде собаки – наклеить уши, язык, пятнышки, глаза и нос.
Обычне одноразовые тарелки не надо выбрасывать. Они могут стать основой для хороших детских поделок. Например вот обезьяна. Живот – это целая тарелка. Голова – это тарелка, которую обрезали по кругу, оставив только отростки ушей.
Остальные детали вырезаем из цветной бумаги.
Круглая тарелка может превратиться в любую мордочку. Ее можно раскрасить красками.
Половинка тарелки может стать основой для красивой солнечной поделки. Полоски цветной бумаги как радуга наклеиваются на линию среза, из цветной бумаги вырезаем лучи слонца. Тарелку закрашиваем в желтый цвет.
А из другой половинки тарелки можно сделать поделку АРБУЗ, просто раскрасить красками и наклеить черные зернышки из пластилина. Пластилин катаем в тонкую колбаску, стеком нарезаем колбаску на кусочки. Вот и готовые бубочки-семочки.
А вот поделка бабочка из двух секторов пластиковой тарелки. Здесь мы работаем с красками и одновременно следим за симметрией. То есть обе половинки нужно раскрасить одинаково. Если слева красная полоса по краю, значит и справа такая же полоса, если слева следующая полоса зеленая, значит и справа вторая полоса тоже зеленая. Это логическая задача как раз на внимательность.
Дети 4 лет забывают правила, но вы продолжайте все заняние бубнеть: «Нарисовал справа, сразу не меняя краски рисуй слева» или «Краску не меняем – слева повторяем».
Тарелку можно не закрашивать краской, а просто заклеить дно тарелку кругляшом из цветной бумаги. Так сделана эта поделка РОМАШКА с божьей коровкой на фото ниже.
А вот еще отличная поделка ПИЦЦА на основе пластиковой тарелки. Сначала раскрашиваем тарелку в цвет майонеза и кетчупа – желтой и красной гуашью. Если в краску вы добавити клей ПВА –клея больше гуаши меньше (пропорция на глаз), то тогда можно в такую краску, пока он не засохла на тарелке, сразу бростать все бумажные элементы аппликации – желтые полосочки сыра, розовые кусочки колбасы, коричневые силуэты грибов и черные кружочки маслин.
Вот такие интересные поделки вы сегодня нашли для детей 4 лет. Теперь вы сможете организовать много творческих занятий в детском саду (если вы воспитатель), а также будете знать чем занять ребенка в 4 года в домашних условиях.
На нашем сайте полным полно статей о поделках… И в продолжении темы, как раз для 4-летнего возраста я предлагаю зайти в интересную статью «Пальчиковое рисование – от ребенка до художника».
Удачных вам занятий с детьми.
С вами была Ольга Клишевская, специально для сайта «Семейная Кучка»
Хорошие сайты на вес золота, вы можете поддержать энтузиазм тех, кто работает для вас.
на Ваш сайт.
Рукоделием занимаются многие. Некоторые люди считают, что у них это временное увлечение, а для кого-то это становится любимым на всю жизнь хобби.
Понятие «рукоделие» охватывает множество занятий. Вышивка, вязание, резка по дереву, роспись, лепка, другие интересные работы. Некоторые интересны и мужчинам, и женщинам. Словосочетание означает — работать, делать своими руками.
Словом – творить.
Краткое содержимое статьи:
Впрочем, изготавливать оригинальные предметы можно с помощью любых подходящих, подручных материалов и приспособлений, которые находятся дома. Часто их можно найти на природе, в лесу.
Результатами становятся поделки, выполненные в домашних условиях. Они становятся декоративными элементами домашнего дизайна или к примеру дачного ландшафта.
Дополнить подручные средства можно такими материалами для поделок как эпоксидная смола для творчества и полимерная глина. Такие изделия долго сохраняют изначальную форму и радуют своим внешним видом.
Изделия, изготовленные самостоятельно, именуют поделками с давних времён. Слово знакомое многим с детства, как и само занятие. Кто не помнит, как ещё ребёнком собирал в лесу шишки и делал из них забавных зверюшек. Или те же жёлуди – отличный природный материал, способствующий развитию детской фантазии.
Для тех же целей использовался цветной пластилин, бумага, пластиковые и стеклянные бутылки и так далее.
Порой для взрослых изготовление красивых поделок своими руками это своеобразная невидимая нить связывающая их с детством.
И сегодняшние дети как прежде мамы и папы лепят фигурки из пластилина, клеят аппликации, собирают подставки из картона или фото рамки.
Родители и сами с удовольствием готовы сидеть со своими чадами, наблюдая и помогая им в сложных моментах. Если возникают какие-то загвоздки на помощь обычно приходит интернет.
В других случаях помогают красивые иллюстрированные издания, где расположены фото поделок, изготовленных своими руками и описаны рабочие этапы.
Польза от самостоятельной работы колоссальна. Неудивительно, что детям с раннего возраста прививают любовь к самостоятельному творчеству. И поделки играют важную роль.
Многие из них становятся в итоге не просто декоративными элементами, но несут в себе полезное, практическое предназначение. Они дают ребенку возможность развиваться, познавая секреты окружающего мира.
Дети проявляют интерес ко всему. Поэтому любой подручный материал непременно вызовет у них бурю фантазии и немедленное желание что-нибудь сделать с ним.
Интересными для детей становятся ветки деревьев, опавшая листва, морские ракушки и галька. Из таких материалов получается масса занятных вещей.
Для примера можно рассмотреть следующие поделки из подручных средств:
Морская галька – отшлифованные водой камни. Поверхность камешка покрывают красной краской, аккуратно проводят посередине тонкую чёрную линию, наклеивают небольшие тёмные точки из ткани или бумаги, приклеить бусины вместо глаз и божья коровка готова.
Её можно усадить в горшок для цветов или приклеить на него так чтобы казалось, что она хочет забраться на цветок.
Пластиковые ёмкости (бутылки) берутся как заготовки под оригинальные вазы. Пластик подрезается сверху (удаляется верхняя часть), остаётся широкое горло. Во внутрь до определённого уровня насыпается песок или мелкая стружка. Это утяжеляет низ и делает бутылку устойчивой.
Наружные стенки окрашиваются красками, в один цвет или в несколько. Дети обожают рисовать. Несомненно, это будет яркая палитра.
Для такой вазы очень подойдут сухие ветки с ватной имитацией вербы.
Стеклянные вазы. Поделки из бутылок своими руками обычно подразумевают использование пластика и стекла.
Но стекло опасно для маленьких детей, поэтому детские поделки своими руками, выполняемые из стеклянных бутылок лучше всего доверять делать детям, когда они достаточно подрастут.
Порядок работ по изготовлению декоративной стеклянной вазы прост. Поверхность стенок обмазывается пластилином. Затем на обмазку крепят мелкие «детали».
В качестве таких элементов могут выступить белая и тёмная фасоль, крупный бисер, засохшие арбузные семена.
Можно посоветовать ребёнку предварительно разработать определённый рисунок, чтобы было легче творить. Возможно в период работы у него возникнут собственные идеи.
В доме прошёл ремонт, значит стоит взглянуть на остатки строительного материала. Остались куски деревянного плинтуса, обрезки фанерных или гипсокартонных листов и другие непригодные для отделочных работ остатки строительных изделий?
Не нужно всё выкидывать на помойку. Часть из них можно использовать как подручный материал. Настоящие разумные умельцы так и поступают. Их умелые руки производят на свет красивые подставки для планшетов и книг, отделочные доски, полки и другие необходимые в быту вещи.
youtube.com/embed/JDpBJBwdj8Y?feature=oembed» frameborder=»0″ allow=»autoplay; encrypted-media» allowfullscreen=»»/>
Также рекомендуем просмотреть:
Поделки из бумаги для детей Мы всегда хотим, чтобы нашим малышам было уютно в своей комнате, даже в дождливую осеннюю погоду. Поэтому стараемся как можно интересней украсить их комфортный уголок. Сегодня мы вместе с…
02. 10. 2017 279 1 Поделки из пластилина, глины, тестаЦветы из пластилина Как приятно получать в подарок цветы, а выполнять их самостоятельно очень интересно.
Цветочки выполняют из бумаги, мастики, полимерной глины и других материалов. В этом уроке рассказано, как…
Женские шапочки, вязание крючком Здесь мы собрали для вас мастер-классы по вязанию крючком теплых зимних шапок для женщин. Это подробные описания с фото и схемами, понятные даже для начинающих. Как связать женскую…
15. 01. 2015 2536 5 ШитьеЛежанка для кошки своими руками Мастер-класс по шитью от Марины А. Не так давно обзавелись мы домашним питомцем, таким крохотным и беззащитным, что даже не знали куда положить спать, чтоб ненароком не раздавить, и где…
16. 02. 2014 191 8 Поделки из пластилина, глины, тестаПредлагаем вам заняться уроком рисования вместе с детьми и использовать для этого не цветные карандаши, фломастеры или краски, а пластилин.
Мягкими кусочками пластилина тоже можно рисовать, создавать замечательные…
Как сшить детское одеяло В последнее время происходит настоящий всплеск женского рукоделия, несмотря на то, что в магазинах можно найти всё, что необходимо. И это не случайно. Созданные своими руками вещи хранят тепло…
17. 01. 2021 19 0 Поделки своими рукамиМеждународный образовательный портал «Коробочка идей и мастер-классов» совместно с проектом «Дизайн мастерская» с 11 по 17 января 2021 года проводят мероприятие «Делайте вместе с нами». Участники мероприятия…
10. 01. 2021 175 4 КанзашиБантики, обручи и костюмы с единорогом стали очень популярными в настоящее время. Такие украшения носит как девочки детсадовского возраста, так и школьницы младших классов. Бантики «единорожки» Светлана Сорокина.
..
Всем давно известно, что для хорошего и полноценного отдыха очень важен качественный сон, который возможен только в полной темноте. Ведь именно в полной темноте, когда человек спит, выделяется больше всего такого…
07. 01. 2021 138 0 Поделки своими рукамиГномики — игрушки своими руками Сегодня интернет охватили гномы – красивые и загадочные сказочные существа. Их многообразие впечатляет, от самых простых техник в их создании до самых сложных, от изготовления из…
06. 01. 2021 37 0 ШитьеШьем корзиночку и шкатулки из лоскутков Три мастер-класса Наталии Крюковой, как сшить корзиночку для подарка, шкатулку из ткани и органайзер для рукодельницы своими руками. Корзиночка из ткани В преддверии праздника…
06. 01. 2021 49 0 РукоделиеЗабавные ангелочки Зимние праздники по-настоящему волшебны.
Хочется дарить подарки, заниматься интересными делами, создавать красоту, уют и праздничное настроение всем вокруг. Украшение дома это особая традиция,…
Данный мастер-класс разработан для учащихся детских объединений. «Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа художника, иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своём труде »…
29. 12. 2020 48 0 Поделки из тканиМастер-класс на новогодний конкурс: «Новогодняя ёлочка», декоративная композиция в технике «горячий батик» Автор: Тимофеева Анна Федоровна, педагог дополнительного образования Центр «Солнечный», г.Рыбинск,…
29. 12. 2020 43 0 ШитьеАроматная игрушка «Бычок – символ года» Автор мастер-класса на новогодний конкурс: Тимофеева Анна Федоровна, педагог дополнительного образования Центр «Солнечный», г.
Рыбинск, Ярославская обл. Материалы и…
«Новогодний гномик» Мастер-класс на новогодний конкурс подготовила Погорелова Елена Александровна. Ни к одному празднику не готовятся и не украшают свое жилище так, как к встрече Нового года. Кроме пушистой елки…
26. 12. 2020 50 0 НовогодниеТеатрализованное представление у ёлки «Новогоднее приключение Молока» Работа на наш новогодний конкурс, автор Сюзева Ирина Сергеевна. Сценарий рассчитан на детей старшего дошкольного и младшего школьного…
26. 12. 2020 51 0 Шитье«Ёлочка-календарь» Автор работы на наш конкурс Ольга Газарова. Суть этой поделки — отсчет дней до какой-либо определённой даты. В моем случае от 1 января до 7 января — до Рождества Христова. Для выполнения…
24.
12. 2020 48 0 НовогодниеСценарий новогодней игровой программы «Веселый хоровод» Автор: Матвеева Юлия Николаевна, преподаватель театрального отделения ДШИ п.Дровяная, Улетовского района, Забайкальского края. Ведущая: —…
24. 12. 2020 58 0 Поделки из тканиМастер-класс по изготовлению головы быка из войлока на стену Работа на конкурс «Воз подарков белого быка«. Автор Якушева Полина. «Год вам богатый – как бык рогатый!» Материалы: — войлок, — старые газеты, —…
24. 12. 2020 56 0 Поделки из пластилина, глины, тестаПанно «Сказка к нам приходит» Изготовлено из картона и пластилина. Автор: Карпова Ольга Михайловна. Создать атмосферу праздника и уюта можно собственными руками и из доступных материалов. Красивое панно из…
21. 12. 2020 60 0 НовогодниеНОВОГОДНИЙ СПЕКТАКЛЬ Автор: Уксекова Алена Константиновна.
Новогодний сценарий, который был написан по российскому сериалу «Пока цветет папоротник». На написание сценария вдохновила игра актеров, музыка и юмор,…
Бычок Автор мастер-класса на наш конкурс — Дериенко Татьяна Сергеевна. Материалы, необходимые для работы: Пенопластовые шарики диаметр 5 см — 1шт (для головы) Яйцо пенопластовое — 6-7 см ( для…
17. 12. 2020 87 0 Поделки из подручных материаловБычок Лёха (поделка из подручных материалов) Работа на конкурс «Воз подарков белого быка», которую подготовила Морозова Анна Петровна. Для изготовления бычка нам необходима старая ненужная бумага либо газета,…
16. 12. 2020 80 0 Поделки своими рукамиНовогодние композиции К Новому году мы украшаем не только елку, но и весь дом (а также классы, кабинеты, залы, рабочие места, детский сад).
К новогодним композициям относятся рождественские венки для двери и стола,…
Итоги зимних конкурсов Результаты конкурсов ноябрь-декабрь 2020г. Данные по состоянию на 29.12.2020г. Как назвать бычка на конкурс? Посмотрите в табличке или тут. Среди названий ваших зимних новогодних поделок есть и…
15. 12. 2020 127 0 ВязаниеВы связали замечательную шапочку с красивым узором из хорошей пряжи, но в холодное время года в ней почему-то не достаточно тепло. В чем дело? Оказывается, достаточно связать подкладку к шапочке для того, чтобы зимой…
14. 12. 2020 84 0 Шитье«Снегурочка». Платье из атласных лент для куклы Барби своими руками Наши куклы тоже хотят встретить Новый год в красивых костюмах. Для кукол типа Барби очень подойдет роль Снегурочки. Давайте сошьем ей такой.
..
Пошаговый мастер-класс идеи оригинального подарка к Новогоднему празднику на наш конкурс. Автор: Слинкова Юлия Владимировна, Амурская область г.Белогорск. Предлагаю вашему вниманию конспект мастер-класса по теме…
08. 12. 2020 103 0 ШитьеСтилизованная кукла по мотивам серии украинского приключенческого мультсериала «Как казаки за солью ходили». Изображает собой одного из главных героев Око — канонира — снайпера команды казаков. Шустрого и…
08. 12. 2020 92 0 Поделки из тканиДавненько у нас на сайте не было новых народных кукол. И вот удача — мастер-класс по алтайскому оберегу, который прислала Хан Екатерина Владимировна. «Дух огня» «Одним из древнейших культов является культ…
08. 12. 2020 98 0 ВязаниеСнеговик (грелка на чайничек) Автор: Татьяна Николаевна Лахман.
Преподаватель декоративно-прикладного творчества. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение дополнительного образования «Детская школа…
Елочки из фоамирана «Новогодняя красавица» Мастер-класс на новогодний конкурс. Автор: Светлана Сорокина. Новогодняя ёлке-красавица украсит ваш письменный стол или станет декором вашей квартиры. Такую ёлку не…
27. 11. 2020 2770 0 Поделки из фоамиранаОбруч «Снежинка» из фоамирана Работа на наш новогодний конкурс. Автор: Светлана Сорокина. А почему бы не сделать розовую снежинку? Когда я меня дочка была маленькой и нас было платье, и обруч Снежинки (правда,…
26. 11. 2020 156 0 Поделки из пластилина, глины, тестаСеверные мотивы Работу подготовила Горбунова Галина Сергеевна. Руководитель Инна Ивановна Горбунова.
Глина, роспись акриловыми красками. Предварительная работа была большой, был изучен орнамент северных народов,…
Кто в этом году на утреннике будет снежинкой? А может вы хотите чего-то оригинального на Новогоднюю фотоссесию в роли Снегурочки? Встречайте новый мастер-класс Светланы Сорокиной! Диадема, похожая на кокошник,…
19. 11. 2020 153 0 Поделки из бумагиРабота на конкурс «Воз подарков белого быка«. Бычок, подставка под телефон Автор мастер-класса: педагог дополнительного образования МАОУ ДО Центра развития творчества Каменского района Пензенской…
18. 11. 2020 160 0 Поделки из фоамиранаСнежинки и елочные игрушки из фоамирана Как же много появилось елочных игрушек и снежинок из глиттерного фоамирана!!! А разве может быть иначе. Ведь с ним так просто работать, он хорошо держит форму, имеет множество.
..
Сценарий Нового Года «Новогодняя книга сказок» подготовительной группы «Вундеркинды» на 2020-2021 учебный год Воспитатели: Сидорова Мария Еримеевна, Миронова Нина Валерьевна. г.Якутск, 2020 г. Персонажи: Сказочница Старый…
16. 11. 2020 190 0 НовогодниеСценарий театрализованного представления у ёлки «Волшебный будильник» (для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста) Подготовила Сюзева Ирина Сергеевна. Положительные герои: Дед…
14. 11. 2020 176 0 ВязаниеРыцарская шапка-шлем сегодня как нельзя актуальна. Ведь у нее есть «забрало», не только согревающее нос в холодную погоду, но и заменяющее маску на улице. И в этом мастер-классе от Анны мы покажем, как связать такую…
09. 11. 2020 304 0 НовогодниеСценарий утренника «Новогодние приключения деда Мороза» Мероприятие подготовила и провела руководитель объединения «Юный эколог» Беспалая Эльвира Александровна, педагог дополнительного образования МОУ.
..
Результаты конкурсов сентябрь-октябрь 2020г. Название работы Автор Вид Дата Место Октябрина 5е класс ГБОУ школа №1551 г. Москвы Фото 25.10.2020 участник РОДНЫЕ ПРОСТОРЫ Абдурагимова…
01. 11. 2020 78 0 Рисунки — картинкиРисуем символ 2021 года Здесь мы будем публиковать ваши рисунки на новогодний конкурс и МК, как нарисовать быка или теленка. Бык гуашью Наступающий Новый 2021 год – год Быка. Известно, что Бык – это олицетворение…
29. 10. 2020 452 0 Страница 1 из 6112345…102030…»Последняя »| : |
| – 5! |
2.0.2.0.1.0.0″>Жанры
2a5973opp8g.1.0.2.0.2.0.1.0.1.0.1:$genreList0.0:$Children’s»> Детский
0.2.0.1.0.1.0.1:$genreList1.0:$Graphic Novels»> Графические романы
2a5973opp8g.1.0.2.0.2.0.1.0.1.0.1:$genreList2″>
1.0.1.0.1:$genreList2.0:$Young Adult»> Молодежь
2a5973opp8g.1.0.7.0.1.0.0.0.3″>
2a5973opp8g.1.0.7.0.1.0.1.1.0.c»> Помощь
1.0.0.7″> Новости и интервьюЖанры
0:$Fantasy»> Фэнтези
0:$Poetry»> ПоэзияПопробуйте онлайн-викторину, чтение, аудирование и упражнения по грамматике, правописанию и лексике для этого урока на Дети .Нажмите на ссылки выше или просмотрите действия под этой статьей:
Дети ангелы. В большинстве случаев это правда. Мне очень повезло, потому что двое моих детей действительно величайшие ангелы. Думаю, я вместе с детьми выиграл в детскую лотерею. Я не мог и мечтать о более милых, счастливых, милых маленьких детях. Они доставили мне нескончаемую радость с момента своего рождения.Меня очаровывает все, что они делают. |
Отправьте этот урок друзьям и учителям.Щелкните значок @ ниже.
Дети ангелы. Большинство ______________________ это правда. Мне очень повезло, потому что двое моих детей действительно ______________________. Думаю, я вместе с детьми выиграл в детскую лотерею. Я ______________________ просила более милых, счастливых, милых маленьких детей.
Они принесли ______________________ много радости с момента своего рождения. Меня очаровывает все, что они делают.Все говорят ______________________. Наблюдать за их ростом ______________________ величайшее удовольствие. В каком-то смысле это немного грустно. Я всегда хочу, чтобы они оставались в возрасте ______________________. Когда им было 18 месяцев, я считал ______________________ самым милым возрастом. Я думал так же, когда им было двое, потом трое, а потом четверо. Мне ______________________ лет они такие, они идеальные. Я хочу, чтобы все дети в мире были ______________________ моими.
Дети nglesa .В большинстве случаев это правда. Мне очень повезло, потому что двое моих детей действительно величайшие ангелы. Я думаю, что выиграла у детей этётрл с моими детьми. Я не мог бы попросить olielerv , более счастливых, милых маленьких детей. Они принесли мне edlenss untmaos радости с момента своего рождения.
Все, что они делают, cftaieanss me. Все, что они говорят, вызывает у меня улыбку. Наблюдать, как они растут, — это моя самая лучшая идея. srupleae . В каком-то смысле это немного грустно.Я всегда хочу, чтобы они оставались в том же возрасте, в котором они сейчас. Когда им было 18 месяцев, я подумал, что это возраст stteuc . Я думал так же, когда им было двое, потом трое, а потом четверо. Думаю, сколько бы лет они ни были, они crtfeep . Желаю, чтобы все дети в wdlro были так же счастливы, как и я.
Дети ангелы. времени — это самый настоящий . Мне очень повезло, потому что двое моих детей действительно величайшие ангелы.Я Я думаю, что лотерейные дети выиграли с моими детьми. ибо я не просила миловидных , счастливых, миленьких деток. Они принесли мне нескончаемое количество радости с тех пор, как они родились вторыми . Меня очаровывает все, что они делают. Все, что они говорят, вызывает у меня улыбку.
— это величайшее из них до моего Наблюдения за ростом удовольствия. В каком-то смысле это немного грустно. Я всегда хочу, чтобы они достигли в их возрасте, а сейчас остаются . Когда им было 18 месяцев, было самых симпатичных людей, которых они считали в возрасте .Я думал так же, когда им было двое, потом трое, а потом четверо. Думаю, сколько бы лет они ни были, они идеальны. Я желаю всему миру, чтобы были дети, такие же счастливые, как мой.
ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ А (Не показывайте их ученику Б) | |
1. | ________________________________________________________ |
2. | ________________________________________________________ |
3. | ________________________________________________________ |
4. | ________________________________________________________ |
5. | ________________________________________________________ |
6. | ________________________________________________________ |
ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ B (Не показывайте их ученику A) | |
1. | ________________________________________________________ |
2. | ________________________________________________________ |
3. | ________________________________________________________ |
4. | ________________________________________________________ |
5. | ________________________________________________________ |
6. | ________________________________________________________ |
Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов о детях.Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.
Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы.
СТУДЕНТ 1 _____________ | СТУДЕНТ 2 _____________ | СТУДЕНТ 3 _____________ | |
Q. | |||
Q.2. | |||
Q.3. | |||
Q.4. | |||
Q.5. |
Напишите о детях за 10 минут.
Покажите партнеру свою бумагу. Подправляйте работу друг друга.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
1.
РАСШИРЕНИЕ СЛОВА: Выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / сочетаний каждого слова.
2. ИНФОРМАЦИЯ В ИНТЕРНЕТЕ: Поищите в Интернете дополнительную информацию о детях. Обсудите то, что вы обнаружите, со своим партнером (-ами) на следующем уроке.
3. СТАТЬЯ ЖУРНАЛА: Напишите статью в журнале о детях. Прочтите то, что вы написали одноклассникам на следующем уроке.Дайте друг другу отзывы о ваших статьях.
4. ДЕТСКИЙ ПОСТЕР Сделайте плакат о детях. Покажите это своим одноклассникам на следующем уроке. Дайте друг другу отзывы о ваших плакатах.
5. МОИ ДЕТСКИЙ УРОК: Сделайте свой собственный урок английского для детей. Убедитесь, что есть чем заняться. Найдите хорошие занятия в Интернете. Когда закончите, научите класс / другую группу.
6. ОБМЕН В ИНТЕРНЕТЕ: Используйте свой блог, вики, страницу Facebook, страницу MySpace, поток Twitter, учетную запись Del-icio-us / StumbleUpon или любой другой инструмент социальных сетей, чтобы узнать мнение о детях.
Поделитесь своими выводами с классом.
Проверьте свои ответы в статье вверху этой страницы.
Мы должны поощрять ум продолжать работать как можно дольше из-за его доказанных долгосрочных преимуществ.
Игры-загадки — это образовательные ресурсы, которые с незапамятных времен передаются из уст в уста. Их цель — посредством описания большей или меньшей степени угадать искомое слово.Являясь востребованным ресурсом для досуга, мы собрали здесь, в этом разделе, лучшую коллекцию загадок для младших школьников. Вы найдете подсказки и правильные решения головоломок для детей, чтобы вы могли проверить, попали ли вы в самую точку своими ответами.
Загадок с ответами с разными расширениями очень много. Короткие загадки и длинные загадки на выбор, в зависимости от времени, которое у вас есть. Мы также собрали загадки по уровням сложности, чтобы вы могли решить, какие из них решать в первую очередь.
По темам вы найдете среди многих других категорий загадки с животными для детей, загадки с овощами и фруктами, природные элементы или персонажей, чтобы вы могли наслаждаться ими в полной мере.
Мы рекомендуем вам начать с практического применения простых загадок для детей и тех, кто по темам, которые вы контролируете больше всего, а затем продолжать разгадывать сложные загадки с ответами и тем, кто имеет дело с темами, с которыми вы менее знакомы. Таким образом, ваш мозг будет учиться постепенно.
После того, как вы разгадали игру, вы можете выучить загадки для детей наизусть и играть с друзьями или семьей на собраниях или когда захотите.Так вы тоже бросите им вызов, и это будет намного веселее. Если вы играете в игру внутри сообщества, это намного лучше, потому что вы можете соревноваться с большим количеством людей. Как вы думаете, они смогут найти ответ раньше, чем вы? Будет интересно узнать. Давай, сначала тренируйся, а потом бросай вызов любому количеству друзей.
Разгадайте список загадок, и вы получите много преимуществ; это позволит вам расширить свой словарный запас, развить познавательные способности, поощрить воображение, способствовать более широкому объединению идей и многому другому, что вы обнаружите по мере того, как эти уникальные каламбуры будут расти по мере того, как развлечение будет расти.
Это не твой брат. Это не твоя сестра. Это кто? (Я -)
Если вы посмотрите в них, вы увидите себя внутри. (глаза -)
Все, что они говорят, вызывает у меня улыбку. Мне очень приятно наблюдать, как они растут. В каком-то смысле это немного грустно. Я всегда хочу, чтобы они оставались в том же возрасте, в котором они сейчас. Когда им было 18 месяцев, я подумал, что это был самый милый возраст. Я думал так же, когда им было двое, потом трое, а потом четверо. Думаю, сколько бы лет они ни были, они идеальны. Я хочу, чтобы все дети в мире были такими же счастливыми, как мои.
1.