Красильникова Валентина Ивановна Времена года 26 | Гришакова Алиса 4 класс Июльская роза — королева сада 16 | Проснякова Татьяна Николаевна Цветение сакуры 109 | Иванова Таня, 3 класс, Косенкова Алена… Шалунья Весна постучала в окно. 15 |
Милова Ольга Васильевна Фея Бересклета… 17 | Шевчук Леся Прелесть зимы! 22 | Ларичева Александра Лесная Фея 9 | Сироткина Ольга Юрьевна Виолетта — фиалковая фея 31 |
Дуркины Лариса и Татьяна Девочка Из Солнечного Лета 12 | Коновалова Татьяна Петровна Пчелка 16 | Коновалова Татьяна Петровна Ягодное лето 26 | Шевчук Леся Золотая Осень! 18 |
Карибов Владимир, Пугачев Данил 2 б… лето-жаркая пора! 25 | Потанина Елена Геннадьевна Весна-красна. 22 | Зимова Ольга Павловна. | Янсоков Аслан, Карибов Владимир,… Волшебница зима. 36 |
Куропаткина Галина Алтайское лето 45 | Угроватова Тамара Фёдоровна Девушка Осень. 60 | Абдукарова Галина Петровна. Щедрая осень 49 | Уланова Ангелина, 5 Д класс Вестница Зимы 30 |
Лыганова Ирина Викторовна Времена года 73 | Абдукарова Галина Петровна Первоцвет 34 | Иванова Юлия Владимировна Летняя Радужница. 50 | Милова Ольга Васильевна Эльф Одуванчик… 20 |
После участия в конкурсе «Календарь Страны Мастеров», где я делала куклу на бутылке, не могу бросить эту тему и вот на глаза попались 4 маленькие бутылочки из-под имортного лимонада. Решение пришло сразу же: это же времена года в образе девушек.
Вот как выглядят их сарафаны сзади: расписные, узорчатые. На бутылочки нанесла манную крупу, перетертую с гуашью: красной, желтой, зеленой и голубой.
У каждой красавицы свой цвет и характер.
Красавица Весна — зелена, с яркими первыми желтыми цветочками.
Осень золотая желтая и наряд у нее рассказывает об урожае богатом.
Зима холодна и бела, в высоком венце, со снежинками по всему платью.
Лето красное жаркое: все цветет, растет и созревает. Такие вот девушки- красавицы поселились у меня в доме.
stranamasterov.ru
В предыдущей публикации, покопавшись в архиве, разместила фотографии всего (или почти всего)), что удалось сшить для кукол на протяжении некоторого времени) Шила и училась) Училась и шила)
Сегодня хочу показать вам ту одежду, которую сшила буквально в последнее время) Самое свеженькое)
Готовимся к Весне, готовимся к лету) Только вроде бы зима была, а вот уже и весна пришла) Времена года так быстро сменяют друг друга)
Как ни странно, мой выбор поначалу пал на ткань чёрного цвета. Казалось бы — мрачная!) А готовимся ведь к весне и лету) Однако, я не отступила от своего выбора, мне было интересно начать именно с чёрной ткани) Возможно ещё и потому, что затеяла шить для одной из кукол платье чёрного цвета, но оно пока в процессе) Отложила на время и перешла к своим Готцикам) Руки к ним так и тянутся) Любимки же!))
«Колдовала-колдовала» и получились платье и пижамка, или домашний костюмчик, можно назвать и так), и использовать его в кукольной жизни, как домашнюю одежду для отдыха)
Модельки — куклы Готц) Мои Марика и Эстель)
Штанишки у пижамки из хлопковой ткани, застёжка сзади на кнопочку, туничка коротенькая, из трикотажа, по горловине собрано на резинку, украшено маленьким бантиком из атласной ленточки, рукава реглан, края обработаны швом зигзаг.
Платье из хлопковой ткани, плотненькой. Украшено кружевом, лиф двойной, застёжка сзади по спинке.
Оставить сплошное чёрное «поле» на юбке платья никак не хотелось, поэтому сделала что-то типа вышивки, обычной машинной строчкой и пришила перламутровые бусинки.
К чёрному платью необходимы и колготки) Сшила) Вы их видели на фото) Цвет конечно выбрала уже не чёрный, а ярко-розовый), для контраста, в тон кружеву, иначе всё сольётся в черноту))
Обнаружила среди лоскутков рукав от трикотажной футболочки. Очень коротенький рукавчик, но выбрасывать его не стала, а пустила в дело)) Получилась маленькая косыночка) Край обработала тем же швом зигзаг) Для украшательства прострочила косыночку декоративной машинной строчкой. Ну, и гольфики напросились)) Новыми носками я запасаюсь регулярно)) Не только для того, чтобы самой их носить, а еще для того, чтобы шить из них всякие мелочи куклам))
Из остатка носка, из которого уже сшила гольфики, сделала простые нарукавнички) Без затей, за одну минуту, всего лишь прострочив по одному шовчику) Что-либо подкладывать в них не нужно: трикотаж не осыпается, а вот дополнительными швами я трикотаж растянула бы, что очень нехорошо)))
Платье с нарукавниками) Это вариант подойдёт для более прохладной погоды)
Примерила нарукавники и к пижамке) Люблю играть с деталями))) Края косынки подвернула и теперь она выглядит, как повязочка на голову) И Марика надела туфли) Можно было бы и кроссовки)) — чёрные или розовые) По настроению)
В общем и целом, в таком виде за хлебом можно сбегать))) Так нарядили Марику только ради эксперимента))
Эстель тоже решила позаимствовать некоторые детали одежды от комплекта Марики) Для начала примерила гольфики)
Затем одолжила брючки) Надев их и оглядев себя в зеркале, решила, что лучше поддёрнуть штанишки повыше, чтобы они стали покороче) Так ей больше понравилось, нежели платье вместе с длинными брючками) И она права — так смотрится лучше)
Итак, домашний костюмчик и платье), с колготками конечно и с нарукавниками) Можно было бы и косыночку ещё надеть, но её забрала Марика)
Девочки сфотографировались ещё разок)
Перехожу к следующим нарядам) «Современные Феечки» — вот так их можно назвать) На ткани туничек изображены феечки, а современности одежде придаёт то, что в комплектах не воздушные юбки с рюшами и оборками, а шорты и бриджи) Хотя, юбки с рюшами и оборками тоже не отменяют их современности))
Модельки — куклы Готц) Марика и Настенька)
Туники сшиты из хлопковой ткани, лиф двойной, низ туник обработан швом зигзаг. Подкладывать туники я не стала, т.к. такая обработка придала одежде декоративности, некое украшательство получилось) Застёгиваются туники сзади, по спинке, на липкую ленту.
Шортики в поясе на резинке, бриджи тоже. И шорты, и бриджи украшены маленькими элементами из той же ткани, что и туники), плюс в качестве украшения пуговки) Украшательства — по боковому шву шортиков и бриджиков.
Тунички украшены бантиками из такой же ткани, как шорты или бриджи.
Марика в комплекте с шортиками) Шортики сшиты из очень тонкой плащёвки, скорее всего добавлен и хлопок. Очень приятная ткань)
Настенька в комплекте с бриджиками) Ткань бриджиков напоминает льняную.
И самые яркие одёжки) Платья под названием «Черепашки») С оранжевым лифом — «Летние Черепашки», с салатовым лифом — «Весенние Черепашки») Так я их назвала) Оранжевое вызывает у меня ассоциацию с жарким летним солнцем, а салатовый цвет, как первая весенняя зелень, яркая и сочная)
Модельки — куклы Готц) Два моих рыжика: Анфиса и голубоглазая Василиса)
Платья сшиты из хлопка, украшены кружевом и пуговками. Лиф двойной, швы обработаны. Застёжка сзади на липкую ленту.
К платьям сшиты повязочки на голову) Украшены бантиком) Сзади застёгиваются на кнопочку.
Василиса в платье «Весенние Черепашки»)
Анфиса в платье «Летние Черепашки»)
Сегодня — всё)
Спасибо вам огромное, что не прошли мимо и заглянули в моё «Домашнее Ателье»)
До новых встреч!)
Ваша elen-mam:)
Вы можете купить одежду для кукол в Шопике
babiki.ru
Друзья! Осенью 2013 года с большим успехом прошёл очный финал нашего конкурса «Бумажная радуга ремёсел» в рамках международной выставки БУМПРОМ. Многие из вас приняли личное участие. Творческая активность жителей Страны Мастеров очень запомнилась организаторам художественного проекта. Они снова приглашают нас принять участие в проекте рукоделия и творчества «КРАФТ-БАЗАР» Международной выставки кукол и мишек Тедди «ВРЕМЯ КУКОЛ №13» , которая пройдёт в Санкт-Петербурге 28 мая — 1 июня.
Чтобы принять в ней участие, мы объявляем новый конкурс.
Мы предлагаем вам смастерить своими руками кукол или мишек, но не обычных, а отражающих идею какого-либо времени года, сезона, месяца, погодного или природного явления. Куклы могут изображать реальных или фантастических существ (Фея Дождя, Принцесса Весна, Царица Осень, Королева Зима), кукла может представлять собой образ цветка из разных сезонов (например, кукла-подснежник для весны, кукла-ромашка для лета и кукла-хризантема для осени). Возможно представить кукол-сказочных героев из тех сказок, где сезон, время года, играют значительную роль в сюжете и отражается во внешности куклы. Для того, чтобы кукла соответствовала выбранному образу, вы можете использовать соответствующий костюм, причёску, аксессуары и небольшие композиционные добавления. Кукла или мишка должны быть выполнены собственноручно, нельзя использовать и наряжать уже готовые, покупные игрушки.
Выполните куклу или мишку в любой прикладной технике из любых материалов. Изделие может быть плоским, объёмным, выпуклым, либо представлять собой серию изделий. Рисунки в конкурсе не участвуют. Но элементы рисунка или росписи могут быть частью образа. Плоскостные работы должны изображать куклу или мишку в полный рост. На плоскостных работах должны быть изображены именно игрушки, а не любые образы людей или медведей. Игрушки, изображающие других животных, которые могли бы быть друзьями мишки Тедди и также отражают идею времени года, принимаются, но преимущество остаётся за основными героями выставки: куклами и мишками. Образы кукол должны подходить для детской аудитории (Пользовательское соглашение, п.1.2.2.)
Международная выставка-ярмарка рукоделия и творчества «Крафт-Базар» — это самостоятельная выставка, которая именно летом 2014 года пройдет проектом в рамках Международной выставки кукол и мишек Тедди «ВРЕМЯ КУКОЛ №13» в Санкт-Петербурге. Более подробная информация мероприятий, расписание мастер-классов проекта будет опубликовано на страничке сайта http://craftbazar.ru/abou
Для заставки конкурса использованы работы пользователей сайта: Татьяны Безруковой., snadezda, Лены Кузнецовой (педагог ЛиЛеКа), Лыгановой Ирины).
stranamasterov.ru
Фировский район Тверская область
Семейный проект
«Куклы – времена года».
Группа: 1 младшая группа № 2.
Срок осуществления проекта: двухнедельный с 01.12.14г. по 12.12.14г.
Воспитатели: Крылова Т.В., Дубровина Н.В.
Цель: формирование у детей раннего возраста интереса к познавательным занятиям.
Задачи:
— проявить у детей стойкий интерес к познавательным занятиям с куклами;
— вызвать у детей эмоциональное настроение от игр – занятий с эстетическими пособиями;
— приобщать родителей к совместной творческой деятельности.
Возникновение проблемы: у детей нет постоянного интереса к совместной познавательной деятельности.
Методы проекта.
Анализ литературы по данной теме.
Совместные игры с куклами.
Проведение занятий.
Индивидуальная работа с детьми.
Подготовительный этап.
Изучение понятий, касающихся темы проекта.
Изучение возможностей участия родителей в реализации проекта.
Беседы об изготовлении пособий к куклам. Показ готовых изделий.
Основной этап:
Обогащение сенсорного уголка.
Заключительный этап:
Оформление игр – занятий с методическим пособием «Куклы – времена года» воспитателями.
Участие в открытии групп раннего возраста для освещения в СМИ.
Выставка: «Куклы – времена года».
Перспективный план работы по изготовлению дидактических пособий
«Куклы – времена года».
№
Список мероприятий
по вопросам
Сроки выполнения
Ответственные
1.
Изучение консультативного материала по изготовлению пособия.
Воспитатели
2.
Беседа с родителями об участии в проектной деятельности.
В течение недели
Воспитатели
3.
Подбор материала для пособия.
В течение месяца
Родители, воспитатели
4.
Изготовление пособия.
2 недели
Родители, воспитатели
5.
Обыгрывание с детьми различных сюжетов.
По плану воспитательно – образовательной деятельности
Воспитатели
6.
Участие в выставке: мини – музеи групп.
25 декабря
Ст. воспитатель
7.
Отчет о выполненной работе по пособию.
29 декабря
Воспитатели
Результат
семейного группового проекта по изготовлению дидактических пособий
«Куклы – времена года»
№
Кто изготовил
Где используется
1
Кукла Зима.
Волшебная палочка, кормушка, ёлочка, корзинка.
Фадеева
Анастасия Валерьевна
Для проведения театрализованных игр – занятий;
Для создания эмоционального настроения у детей в адаптационный период;
Для обмена опытом работы между детскими садами Фировского района;
По мере необходимости в воспитательно- образовательном процессе;
На праздниках и развлечениях в группе.
2
Кукла Весна.
Сосульки, солнышко, кораблик, веточки вербы, веточка с зелёными листочками, корзинка.
Афанасьева
Мария Александровна
3
Кукла Лето.
Мячик, ягоды, солнышко,
насекомые, ромашки, фрукты, корзинка.
Макарова
Надежда Сергеевна
4
Кукла Осень.
Корзинка, грибы, овощи, веточки рябины, кленовые листья.
Бондарь
Надежда Валерьевна
Результат.
В 2010 году, в детском саду «Белочка», проходил смотр – конкурс: «Макеты-пособия для расширения образа мира у ребёнка». Для детей раннего возраста мы, вместе с родителями, изготовили пособие: «Куклы – времена года». Это пособие особенно помогает нам в адаптационный период, пока ребёнок привыкает к детскому саду. Неоднократно мы делились своим опытом работы в изготовлении и использовании кукол в воспитательно- образовательной работе с педагогами района и даже области.
Не останавливаясь на достигнутом, мы продолжаем закреплять положительный опыт работы. Решили изготовить новое дидактическое пособие, которое способствовало бы удерживанию внимания детей. Для того, чтобы пробудить в детях интерес к играм -занятиям с куклами, разработали технику изготовления дополнительных пособий к ним.
Вначале, мы составили план работы по изготовлению пособия, по которому в дальнейшем и работали.
Мы решили привлечь родителей к разработке нашего пособия, провели беседу о проектной деятельности о том, как должны выглядеть элементы, что для этого потребуется и какова общая цель. Родители с интересом откликнулись и, началась подборка материала (ткань, пуговицы, вата, нитки, подручный материал). После того, как материал был подобран, началось изготовление пособий и здесь родители проявили свою фантазию, мастерство и умение творить чудеса. И вот, что получилось! Фото.
Описание методического пособия «Куклы — времена года»:
Основа пособия – четыре куклы. На каждой кукле в соответствии с временем года сарафаны разных цветов – зелёный, голубой. жёлтый, оранжевый. На голове у всех кукол – веночки. В корзинках соответствующие времени года предметы: сосульки, кораблик, веточки, цветы, фрукты, грибы и т.д.
Методика работы с пособием: «Куклы — времена года».
Пособие может применяться на занятиях по развитию речи, театрализованной деятельности, изодеятельности, в совместной работе с детьми.
В соответствии с темой времени года используется соответствующий наглядный материал.
Методы и приемы работы с дидактическим пособием.
1.Художественное слово.
2.Загадка.
3.Вопрос.
4.Песенка.
5.Сюрпризный момент.
Привлекательный, необычный вид «Куклы – времена года» подталкивает детей к повторению слов и словосочетаний, желанию слушать воспитателя.
Хорошо использовать пособие на занятиях по сенсорному развитию и в индивидуальной работе с детьми.
С помощью этого дидактического пособия можно обучать детей новому материалу в увлекательной форме, а так же закреплять полученные знания, обогащать эмоциональный мир ребёнка. Воспитателю можно планировать и проводить разнообразные развлечения, используя это дидактическое пособие. Привлекать родителей к совместной деятельности. Использовать пособие на праздниках как сюрпризный момент.
Надеемся, что с помощью кукол мы научим детей внимательно слушать сказки, побудим к повторению слов и предложений за воспитателем, дадим детям знания о временах года. Возможно, дети будут использовать элементы пособия для активного участия в процессе рассказывания сказок, потешек, стихотворений.
infourok.ru
МОУ «Марисолинская средняя общеобразовательная школа» (дошкольные группы) Учебный проект «Куклы – времена года»
Выполнила воспитатель
Васильева Любовь Павловна
Актуальность
Цель : Формирование у детей интереса к познавательной деятельности.
Задачи:
(с детьми)
(с родителями)
Предметно – развивающая среда. Обогащение сенсорного уголка «Куклами – времена года»
Методы и приёмы работы с дидактическим материалом.
Подготовительный этап.
Основной этап
Заключительный этап
Презентация проекта
Игры с куклами
Достигнутые результаты
Кукла – Зима
Кукла – Весна
Кукла – Лето
Кукла – Осень
Кукла – это радость,
Кукла – это сказка,
Кукла – это детство,
Что вернётся вдруг!
С куклой очень дружат
И любовь и ласка,
Кукла – это значит,
Доброта вокруг!
Научно – методическое обеспечение проекта
Спасибо за внимание!
multiurok.ru
Пятое задание конкурса «Мастер развивающих игрушек» снова вязание. И не поверите, я снова победила! Придумала игрушку – куклу перевертыш. На каждой стороне можно изобразить по два времени года. Одна кукла в голубом платье с серыми волосами – это для Зимы и Весны. Другая половинка куклы – в жёлтом плате и с коричневыми волосами – это для Лета и Осени.
У каждого времени года есть свои наряды. Съемная юбка и веночек, а у Зимы и Осени еще и тёплые и пушистые накидки.
Каждый наряд расшит разной фурнитурой, которая символизирует свое время года. Зима – это снежинки, и замершие и покрытые синим инеем листья.
Весна – это первая молодая зелень, первые нежные цветочки.
Лето – одаривает нас яркими красками, ягодами, цветами.
Осень – пора красных, оранжевых и коричневых цветов. А также яблок и других плодов.
А что придумали другие участники, вы можете увидеть, посмотрев на страницу этого конкурсного задания. Ну и как всегда для вас мастер-классы по их изготовлению! Смотрите МК Времена года.
Чтобы увидеть, как можно познакомить ребенка с разными временами года с помощью этой куклы, я сочинила сказку – посмотрите презентацию.
mamadelki.ru