Ручное творчество развивает эстетическое восприятие и творческое начало, успокаивает ум, приводит в порядок мысли. Хэндмэйд – самый продуктивный способ домашнего отдыха и неутомительный вариант заработка. Поделки всегда будут отличным подарком и возможностью украсить окружающее пространство.
На сайте ВСЕ КУРСЫ ОНЛАЙН собрана масса видео уроков по рукоделию, дающих возможность изучить понравившееся мастерство в онлайн режиме.
Рукодельные техники начали появляться с древности. Сначала в качестве способа решать бытовые вопросы (сооружение сумок для переноски вещей) и для украшения священных мест и домов (искусственные цветы, выжигание). Затем перерастая в самостоятельные виды декоративно-прикладного творчества. Благодаря передаче мастерства из поколения в поколение до сегодняшнего дня дошли десятки народных промыслов, которые по сей день пользуются успехом у рукодельниц во всем мире.
С развитием промышленности, науки и техники далеко шагнуло вперед искусство хэндмэйда. В последнее десятилетие появились и приобрели популярность новые виды творчества. Материалы приобрели огромное разнообразие и были усовершенствованы. На замену обычной глине пришла полимерная, бисер и бусины для вышивания заменили самоклеящимися стразами и т.д. Преимущество современных техник перед традиционными – простота и доступность при любом уровне подготовки (обычно все получается с первого раза).
Существует масса способов украсить себя и собственный дом. Конечно, все можно приобрести в магазине без временных затрат. Однако сделать украшение или интерьерный декор своими руками гораздо интереснее. На сайте есть видео уроки, которые научат создавать красивые вещицы, игрушки и настенные панно разными способами, познакомят с десятками рукодельных техник за несколько занятий.
Прекрасное хобби, которое в любой момент при желании может стать источником дохода. Связанные вручную вещи всегда пользовались популярностью, а сейчас все прочнее входят в моду. Умеющая держать спицы или крючок мастерица всегда сумеет превратить банальную футболку в трендовый топ.
Универсальный вид рукоделия, который подходит для создания интерьерных картин и панно, открыток, декорирования столового и постельного белья (салфетки, скатерти, наволочки и т.п.), украшения аксессуаров и предметов одежды. Вышивкой можно освежить любую старую вещь (от джинсов до платка) или замаскировать стойкое пятно на любимом платье.
История всех видов плетения восходит к древнему ремеслу изготовления рыболовных снастей и сетей. Со временем мастерство развивалось, обогощалось новыми техниками и сферами применения.
С помощью нитей и узлов начали создавать декоративные панно, аксессуары, интерьерные украшения.
Простая бумага или картон могут стать колоссальным источником идей для творчества. Техник работы с бумагой масса, и самые популярные – квиллинг и оригами. Но при желании из бумаги можно сделать все что угодно: от упаковки для подарка до самого подарка.
По статистике рукоделием в большинстве занимаются женщины. Но мужчины тоже любят мастерить. Вспомните классику: скворечники и табуретки на школьных уроках труда у мальчишек, самодельные рогатки. Сильная половина найдет на сайте интересные подборки по конструированию предметов быта из разных материалов, в том числе подручных.
Искусство создавать композиции из живых и искусственных цветов существует с незапамятных времен.
Цветочные поделки – лучшее решение для подарка и украшения любого интерьера, от офиса до собственной спальни.
Декорирование – удивительный прием, позволяющий видоизменить и украсить любой предмет или пространство, а также создать абсолютно новые вещицы. Не тратьте силы на мозговой штурм по изобретению способов, как это сделать. Воспользуйтесь готовыми идеями.
В творчестве люди находят отдушину или призвание, способ отвлечься от повседневности, путь саморазвития и реализации таланта. Пошаговые мастер-классы обучат популярным видам рукоделия и подарят массу эстетического удовольствия.
| РЕЦЕПТ ХОЛОДНОГО ФАРФОРА БЕЗ… Видео, Мастер-класс, Материалы и инструменты 4107 | Как приготовить ЧУРЧХЕЛУ (грузинское. ..Видео, Кулинария, Мастер-класс 1641 | Острые Лепестки Канзаши (17 вариантов) Видео, Мастер-класс, Материалы и инструменты 1571 | Базовые лепестки Канзаши (обновлен 15…. Видео, Мастер-класс 1016 |
| Свадебный букет-дублер своими руками Видео, Мастер-класс, Поделка, изделие 997 | Вместо семечек-СИРЕНЬ Видео, Мастер-класс, Флористика искусственная 815 | МК-видео цветка «Загадка» Видео, Мастер-класс, Украшение 805 | Слон-сундучок Видео, Мастер-класс, Поделка, изделие |
| Виды Круглых Лепестков Канзаши Видео, Мастер-класс 762 | Мастер Класс Обруч с Цетами из Ткани Видео, Мастер-класс, Украшение 759 | Cумасшедший пирог (торт) «Crazy. ..Видео, Кулинария, Мастер-класс 733 | Серия «Уроки Канзаши для… Видео, Мастер-класс 729 |
| Бабочка из лент мастер класс Видео, Мастер-класс, Украшение 722 | Букет Невесты / Букет-дублер /… Видео, Мастер-класс 677 | Розочки. МК. Видео, Мастер-класс, Украшение 565 | ХОЛОДНЫЙ ФАРФОР без клея на основе соды. Видео, Мастер-класс, Материалы и инструменты 563 |
| Подснежник из конфет. МК Видео, Мастер-класс, Свит-дизайн 563 | Как сделать шкатулку для маминых… Видео, Мастер-класс, Скрапбукинг 555 | Астра Канзаши Видео, Мастер-класс 498 | Роза из ленты быстро и легко Видео, Мастер-класс, Украшение 485 |
МК как сделать подарок из конфет к 8. ..Видео, Мастер-класс, Свит-дизайн 485 | Подсолнух Канзаши Видео, Мастер-класс, Украшение 461 | Видео МК по декупажу «Ни единой… Видео, Мастер-класс 461 | Пасхальный венок. МК + маленькое видео… |
В этом разделе нашего сайта вы найдете множество бесплатных видео уроков по рукоделию.
Рукоделие — это вид ручного труда (шитье, вышивание, вязание), искусство изготовления вещей из ткани, ниток, шерсти и других материалов. Здесь находятся уроки вязания для начинающих, вязание крючком и спицами, плетение фенечек, уроки бисероплетения. Обучение кройке, вышивке и шитью. К некоторым видеурокам будут приложены дополнительные материалы для обучения, которые можно скачать. Все уроки, представленные в разделе рукоделие, Вы можете смотреть бесплатно в любое удобное время. Приятного Вам обучения!
Всего материалов: 151
Показано материалов: 1-10
Как связать красивые кружевные вечерние Серьги фриволите иглой с бисером и бусинами, серьги анкарс. Видео мастер класс для начинающих. Кружево фриволите иглой. Вязанные Серьги фриволите, кружевные серьги.
How to tie a beautiful evening lace with a needle with beads and beads, earrings ankars. Video master class for beginners. Lace frivolite with a needle. Knitted Earrings frivolite, lace earrings. Evening earrings frivolite needle with beads and beads, ankars earrings Video master class for…
Это видео посвящено вопросу о том, как выполняется вышивка лентами, мастер класс для начинающих — цветы, магнолия. Здесь вы научитесь делать красивую картину своими руками. Композиция называется магнолия, и изображены будут на ней соответствующие цветы. Плетение будет производиться при помощи специального набора, который можно купить в магазине. В наборе имеются все необходимые ленточки и готовая схема. Для цветочков магнолии будет использована лента белого цвета. Лепестки магнолии объемные и…
Онлайн урок «Вышивка бисером для начинающих — мастер класс по вышивке иконы и картины» посвящен вопросу о том, как сделать икону своими руками.
Для вышивки какой-либо картины, как правило, используют специальные наборы для вышивания, включающие схему вышивки, бисер и другие сопутствующие материалы. Такие наборы можно приобрести в специализированных магазинах. Для качественной вышивки из бисера требуется, чтобы схема была хорошей плотности. В этом видео уроке будет показан процесс вышивания…
Видео «Лоскутное шитье для начинающих — техника Колодец» посвящено вопросу о том, как выполняется лоскутное шитье колодцем. Колодец — это удивительная техника, присущая практически всем народам мира. Это объясняется её простотой и наличием огромных возможностей при выполнении самых различных работ. Для примера в этом уроке представлены несколько готовых работ, выполненных с помощью лоскутного шитья колодцем. В представленных работах можно увидеть то разнообразие, которое позволяет делать эта…
В этом мастер-классе я покажу, как сделать пончики из полимерной глины своими руками.
Такой декор кружки создается за несколько часов. Остается только дождаться высыхания клея и лака и можно ее использовать))) Материалы, которые мне понадобились: Инструменты — канцелярский скальпель, пинцет и зубочистки. Пластика нескольких цветов и жидкую, для крема. Лак глянцевый для пластики. Клей двух видов. Эпоксидный, как основной. Супер клей (водостойкий). Творческих вам успехов!
Серьги фриволите иглой Бесконечность Анкарс МК для начинающих DIY Earrings frivolite needle Infinity. Как вязать Серьги восьмерки, бесконечность анкарс фриволите иглой с бусинами и бисером видео мастер класс для начинающих. Видео урок фриволите для начинающих. Мк. Мастер класс фриволите иглой. Серьги вязанные иглой. Кружево фриволите иглой. Серьги анкарс, серьги фриволите, Кулон фриволите, браслет фриволите. Схема сережек фриволите.
В этом онлайн уроке рассказывается о том, как плести цветы из бисера, мастер-класс для начинающих — роза и фиалка.
Для работы понадобится цветной бисер, проволока для основы, цветная проволока для цветов, флористическая лента и алебастра. Начинается урок с создания первого цветочка. Сначала фиолетовый бисер набирается на фиолетовую проволоку. Для удобства рекомендуется использовать глубокую ёмкость для бисера. Это значительно облегчит работу. Рассматриваемая композиция состоит из семи…
Видео урок «Как плести фенечки из ниток мулине для начинающих» посвящен вопросу о том, как сделать браслет дружбы своими руками. Здесь подробно описывается процесс плетения классической фенечки. Для этого необходимо заранее подготовить нитки мулине. Браслет будет состоять из шести ниток, по две на каждый из цветов. Процесс начинается с завязывания узелка на краю этих ниток. Для удобства узелок закрепляют на обложке книги при помощи зажима для бумаги. Можно использовать и свой метод закрепления…
Урок «Вышивка крестом по схеме.
Советы для начинающих» посвящен вопросу о том, что нужно знать начинающим вышивальщицам. Автор урока Лариса Кузнецова расскажет и покажет Вам основные моменты по вышивке крестом. В стандартном наборе для вышивания имеется канва (ткань для вышивки), игла, разноцветные нити, инструкция и схема. В схемах для вышивки обычно используются специальные обозначения цветов, которыми нужно работать в конкретном месте, Поэтому, для удобства, напротив каждой нити в вашем…
Видео урок «Вязание крючком. Часть 10. Полустолбик с накидом и вытянутой петлёй» посвящен вопросу о том, как правильно выполняется полустолбик с накидом и вытянутой петлёй при вязании крючком. Перед тем как начать работу, необходимо сделать цепочку с воздушными петлями. После этого нужно добавить к ней ещё две переходные петли. Далее необходимо выполнить накид и ввести крючок во вторую петлю основания после двух переходных петель. Следующим шагом нужно захватить нить и провести её через петлю.
..
Если у Вас есть качественные видео уроки, которых нет на нашем сайте, то Вы можете добавить их в нашу коллекцию. Для этого Вам необходимо загрузить их на видеохостинг (например, YouTube) и добавить код видео в форму добавления уроков. Возможность добавлять свои материалы доступна только для зарегистрированных пользователей.
Как и множество других вещей, ёлочные шары своими руками сделать не так уж и сложно. Самостоятельно в домашних условиях Вы можете изготовить…
Ёлочные игрушки из фетра своими руками: большой выбор трафаретовНовогодние поделки из фетра своими руками всегда занимают достойное место на празднике. Фетр — один из самых податливых и удобных…
Как сделать оригинальный букет из овощей и фруктов своими руками: карвинг свеклыИдея фруктово-овощного букетика сногсшибательная в своей простоте и оригинальности.
При этом, довольно бюджетная, если, конечно, не гнаться за экзотическими составляющими….
Любой старой или, казалось бы, ненужной вещи может быть дана вторая жизнь, каждый раз в этом убеждаюсь. Подарим вторую жизнь картонным рулончикам…
Ёлочка из фетра своими руками: оформление конуса косичкой из фетраКаждый раз хочется создать что-то интересное и неповторимое своими руками, чтобы украсить свой дом к Новому году или создать самостоятельно оригинальные сувениры в…
Идеи новогоднего декора с сушеными дольками апельсина: новогодние магниты своими рукамиВот и начинается апельсиново-мандариновая пора, и, причем, не только в гастрономическом плане, но и в декоративном творчестве. Я использую апельсины для…
Светящиеся неоновые баночки: оригинальный новогодний декор своими рукамиЖидкость светится за счет химической реакции.
Поэтому такой декор необходимо делать перед самым праздником. Светится такая баночка очень ярко 2 дня,…
Если отбелить сосновые шишки, они будут настоящей находкой для новогоднего интерьера. Ими можно украсить новогодний венок или ёлочку, разбросать на…
«Рыбий хвост наизнанку» — браслет из резинок Rainbow Loom на рогаткеВ этом мастер-классе я покажу, как сплести браслет из резинок «Рыбий хвост наизнанку» на рогатке. Называется он так потому, что плетется как…
Браслет «SNAKE» («Змея») из резинок Rainbom Loom на рогаткеВариаций плетения браслетов огромное множество. Сплетем простой широкий браслет SNAKE «Змея» из резинок на рогатке. Для плетения браслета из резинок «SNAKE» потребуются…
Браслеты из резинок Rainbow Loom «Косы ивы» без станка на рогаткеПлетение из резинок Rainbow Loom получило свою популярность относительно недавно, увлекая собой в первую очередь подростков и детей.
Самым распространенным…
Используя резиночки Rainbow Loom Bands, можно сплести такой популярный и модный аксессуар, как браслет. В данном мастер-классе освоим узор под…
Браслет из резинок «Велосипедная цепь» на рогаткеИспользуя резиночки Rainbow Loom Bands, можно сплести такой популярный и модный аксессуар, как браслет. В данном мастер-классе освоим узор под…
Браслет из резиночек с бусинами на рогаткеБраслет из резинок с бусинами очень интересно и элегантно сморится! Плести его немного сложнее, чем обычный браслет из резинок, но, следуя всем инструкциям, Вы обязательно справитесь с этой задачей. Плетется…
Как продеть резиночку через бусину с помощью тонкой проволокиДля украшения браслетов из резиночек Rainbow Loom Bands можно использовать как специальные бусины для плетения из резинок, так и обычные.
…
Плетение браслета из резинок «Перекаты» несмотря на достаточно легкую технику исполнения и простой узор, имеет весьма эффектный вид. Такой узор, дает…
Как сделать мячик (шарик)-попрыгунчик из резинок своими руками в домашних условияхМячик (или шарик) попрыгунчик — это известная и очень популярная игрушка для детей. Можно, конечно, купить готовый мячик, но гораздо интереснее…
Как плести браслет из резинок «Сердце ангела» на рогаткеСхема плетения браслета «Сердце ангела» достаточно несложная, но вместе с тем необходимы аккуратность и внимательность. Его можно исполнить как в…
Как мы уже обсуждали в этой серии статей, дифференциация в классе позволяет учителям давать ученикам с любым уровнем подготовки в любых условиях наилучшие шансы на обучение.
Ранее мы подошли к семи основным профилям обучения в классе, трем основным условиям обучения, с которыми учителя должны быть знакомы. Теперь мы рассмотрим семь методов дифференциации, которые учителя могут использовать для адаптации своих учеников.
Используя эти методы, учителя могут использовать широкий спектр способностей в классе.
Традиционно задачи выполняются в установленный период времени, что обычно подходит для учащихся с более медленным темпом.Это может означать, что более быстрые ученики задерживаются темпами своих сверстников, а более медленные сотрудники чувствуют себя поспешными и неспособными учиться в необходимом темпе.
Однако благодаря гибкому подходу к задачам, основанным на времени, более быстрые ученики получают возможность выполнять дополнительные задания, а это дает другим ученикам возможность выполнять свои упражнения с более комфортной скоростью.
Содействие групповой работе отлично подходит для того, чтобы более застенчивые ученики могли больше участвовать в классе.Формирование групп учеников со смешанными способностями дает отличникам платформу для озвучивания своих идей, а ученикам с более низкими способностями — возможность сотрудничать со своими сверстниками и учиться у них.
Распределение ролей между каждым членом группы также может помочь ученикам организовать себя в соответствии с их различными навыками и способностями. Это дает менее способным студентам возможность повысить ценность и вызывает больше уверенности.
Учителя могут назначать отдельные работы или упражнения для разных учеников в зависимости от их способностей.Однако этот подход может создать несколько проблем. Он не только более публично подчеркивает способности учеников с потенциально негативными социальными последствиями, но и требует от учителя значительно большей административной работы.
Никогда не упустите шанс узнать о последних новостях, советах и новостях для руководителей школ и преподавателей.
Подпишитесь сегодняОзнакомьтесь с нашей политикой конфиденциальности.
Однако прогрессивный рабочий лист, который усложняется по мере того, как ученик продвигается вперед, является более чувствительной альтернативой.Позволяя студентам с более медленным темпом обучения работать со своей скоростью, это также дает возможность более академически способным студентам быстрее переходить к более сложным вопросам.
Используя интерактивные инструменты и цифровые приложения, классы с разной степенью способностей получают возможность подойти к теме или предмету с разных сторон. В некоторых случаях использование цифровых ресурсов может также выявить навыки или увлечения студентов с меньшими академическими способностями, в то время как другие могут работать более эффективно с нетрадиционными ресурсами и средами.
Этот метод дифференциации позволяет использовать различные материалы, платформы и инструменты для достижения одинаковых результатов обучения и вселить в учеников уверенность в своих цифровых навыках.
Вербальный диалог занимает центральное место в этом методе дифференциации. Учителя могут определять разные способности к обучению и адаптировать свои голосовые объяснения и поддержку к разным академическим уровням. Использование целевых вопросов может вызвать разные ответы у учеников с разным профилем обучения.
Этот метод основан на взаимодействии учителя и ученика, а также на способности учителя вовлекать учеников как в простой, так и в сложный диалог в соответствии с их учебными потребностями.
Вместо того, чтобы ставить задачу с одним результатом или «правильным» ответом, более интерпретирующий подход к упражнению дает учащимся гибкость для достижения более индивидуального результата. Учащиеся с разными способностями достигнут результатов, соответствующих их уровню понимания и обучения.
Если четкое направление и набор правил формализованы до постановки задачи, можно избежать риска слишком низкого падения учащихся с более низкими способностями.
Регулярная оценка и обратная связь позволяют учителям адаптировать свои методы обучения к различным потребностям учеников и условиям обучения. В настоящее время оценка проводится как в течение года, так и в конце года, и в ее рамках необходимо полностью переосмыслить процесс отчетности на конец года. С помощью интерактивного дисплея перед классом, такого как ActivPanel, учителя могут проводить анонимные или открытые опросы, оценивать занятия в конце класса и опрашивать.Таким образом, преподаватели могут быть проинформированы об уровнях понимания, интерпретации и обучения. Этот гибкий метод позволяет обслуживать все профили обучения в то время, когда это наиболее ценно, а не ретроспективно.
В целом, современные методы обучения должны быть достаточно гибкими, чтобы обеспечить лучший способ обучения для всех профилей обучения.
Определив сначала потребности разных учащихся, поняв, как их лучше всего заинтересовать, и применив сочетание этих методов дифференциации, учащиеся всех способностей получат наилучшие возможности для обучения.
Свяжитесь с нами, чтобы запланировать бесплатную, не обязательную демонстрацию ActivPanel, которая поможет учащимся участвовать в совместном обучении и улучшить свои цифровые навыки.
Возможно, вы согласитесь со мной, что второй, со списком характерных черт, будет лучшей отправной точкой для построения концепции яблока.Вот почему я решил начать изучение творчества с его четырех функций, перечисленных на веб-сайте Национальной учебной программы в действии (3). В нем говорится, что творческое мышление — это:
Образное мышление
Творческое мышление является образным , поскольку оно порождает нечто, чего не существовало или не было известно раньше, поэтому сначала нужно было вообразить это. Мы легко можем увидеть это в искусстве, но наука и технологии также полны воображения.
Он, должно быть, их вообразил! (4) Целенаправленное
Приведенные выше примеры научного воображения уже показали, что творческое воображение не является мечтанием. У него есть цель , цель, которая может заключаться в самых разных вещах: от выживания после того, как ваша лодка затонула, открытия бутылки вина без штопора, до спасения жизни больных раком путем поиска нового лечения или создания сложное эмоциональное воздействие катарсиса.
Оригинал
Третья особенность, оригинальность, подчеркивает, что в творчестве заложена индивидуальность . Оно вырастает из индивидуума, как растение вырастает из семени, и это также характерно для индивидуума.Врач, лауреат Нобелевской премии, Альберт Сент-Дьёрдьи, открывший витамин С, подчеркивает эту особенность творчества в своем определении:
« Discovery состоит в том, чтобы смотреть на то же, что и все, и думать о чем-то другом». (5)
Со значением
Последняя характеристика, которая гласит, что продукт или результат должны иметь значение , добавляет элемент оценки в творческое мышление.
Оценивая наше творение, мы должны увидеть, насколько оно служит цели.Также нам может потребоваться судить о цели, о самой цели.
Существуют весьма изобретательные и оригинальные решения, которые вполне служат цели, но сама цель может быть полностью разрушительной, вредной или аморальной. Хотя характеристика ценности очень важна, это не четкая категория, поскольку разные люди обязательно находят разные вещи ценными в разной степени. То, что ценно для меня, может не иметь ценности для вас. Только подумайте о том, сколько разных взглядов люди придерживаются о граффити.Поэтому стоит задать вопрос:
«Чьи и какие ценности мы используем, чтобы судить и действовать?»
Создание творческих занятий
Что все это говорит нам о творческих занятиях по изучению языка в классе? Сумма этого может быть следующей:
Эту цель обычно можно определить как некий результат или продукт, который может быть очень простым, например, составление списка покупок для нового десерта, который ученики хотели бы приготовить на день рождения друга.Или это может быть что-то действительно впечатляющее, например, поставить сцену, которую пишут студенты. В этом виде деятельности язык используется как инструмент , как средство для достижения цели, как в реальной жизни.
Управление творческой деятельностью в классе также требует от учителя действовать как фасилитатор или помощник. Все это, конечно, не означает упущения из виду цели или отсутствия реалистичного времени.
Вообще говоря, мой опыт показывает, что чем более разнообразная, но более целенаправленная оценка является более мотивирующей и формирующей для учащихся. Что я имею в виду под разнообразным? Я имею в виду, что он исходит из разных источников: он сочетает в себе самооценку, оценку коллег и оценку учителя.Он нацелен на разные вещи: мы оцениваем конечный продукт, использование языка и процесс (как учащиеся работали вместе и вносили свой вклад индивидуально), используя различные критерии, которые мы желательно предварительно согласовать с учащимися.
Под сфокусированным я подразумеваю, что оценка определяется целью или задачей деятельности и критериями, которые мы установили.
Заключение
В заключение мы можем сказать, что если мы хотим проводить творческую деятельность в классе, нам необходимо проверить наличие этих четырех характеристик: воображение, цель, оригинальность и ценность, и организовать процесс таким образом. что все это можно объединить.
Ссылки
1. The New Encyclopaedia Britannica , Volume One, 15th edition, p. 492
2. Oxford Advanced Learner’s Encyclopedic Dictionary (1994) Oxford, Oxford University Press, с. 37
3. Национальная учебная программа в действии ; http://www.ncaction.org.uk/creativity/
4. Bronowski, Jacob: The Reach of the Imagination in: Shrodes, C — Finestone, H. — Shugrue, M. (Ed.): The Сознательный Читатель . (1988) Нью-Йорк: Macmillan Publishing Company
5.фон Ох, Роджер; Удар по голове, как быть более креативным .
Creative Think, California, 1992, p.7
Дополнительная литература
National Curriculum in Action: Почему творчество так важно?
http://www.ncaction.org.uk/creativity/whyis.htm
Написано Юдит Фехер, Pilgrims, UK
BBC и Британский совет не несут ответственности за содержание внешних сайтов.
Как педагог, вы, вероятно, понимаете важность разнообразия учебных материалов.В конце концов, уже давно поняли, что многие люди учатся по-другому.
В частности, наглядные пособия для обучения могут иметь огромное влияние на то, как учащиеся запоминают информацию. Хотя слова могут быть абстрактными, и их трудно запомнить, визуальные эффекты обычно более конкретны и легче запоминаются.
Плюс, когда информация представлена визуально, она намного интереснее!
Наглядные пособия для обучения также могут выходить за рамки просто классных плакатов и презентаций.
Вы также можете визуально улучшить такие документы, как отчеты об успеваемости учащихся, планы уроков и отчеты об исследованиях.
В конце концов, учителям тоже может быть скучно, правда?
через GIPHY
С помощью удобного для новичков инструмента дизайна, такого как Venngage, создание пользовательского визуального оформления для любой темы, которую вы хотите охватить, стало проще, чем когда-либо.
Вот 10 типов наглядных пособий для обучения, которые увлекут учащихся и помогут более эффективно планировать и проводить уроки. Я также включил несколько советов по дизайну, которые помогут вам начать работу.
Обучающие плакаты — это классическое учебное пособие, которое может вдохнуть жизнь в класс. Вешивание плакатов на стены классной комнаты не только добавит красок в окружающую среду, но и станет полезным ресурсом для учащихся.
Например, вот образовательный плакат, который можно наклеить в классе.
Три совета по учебе на этом плакате выделены разноцветным фоном.Это простой трюк с дизайном плаката, который поможет выделить информацию.
Между тем, этот образовательный плакат использует значки для визуализации каждого типа учащихся. Плакат с таким макетом может быть полезен для ознакомления учащихся с новыми или иностранными понятиями (например, со словами на дополнительном языке), поскольку они могут связать каждое слово с визуальным элементом.
— идеальный инструмент для работы в классе, потому что она может упростить понимание сложной информации.
Существует множество различных типов инфографики, которые вы можете создать в зависимости от информации, которую вы хотите визуализировать. Например, вы можете создать инфографику, чтобы обобщить новую тему, показать временную шкалу событий, визуализировать статистику, объяснить процесс и многое другое.
Например, в этой образовательной инфографике используется комбинация диаграмм, значков и креативного текста для отображения статистики о подростках и социальных сетях. Подобные наглядные пособия могут быть полезны учащимся, которым сложно представить себе большие числа.
Самое замечательное в инфографике — это то, что вы можете использовать множество подходов для ее создания. И дизайн не должен быть сложным — просто эффективным.
Например, в этой инфографике используется узор из разноцветных кругов для обозначения различных витаминов. Связывание каждого витамина с цветом может помочь учащимся запомнить каждый из них.
В визуализации данных цвет играет большую роль, чем просто украшение.Цвет также можно использовать как инструмент для визуализации информации. Ознакомьтесь с нашим руководством по использованию цветов для эффективного общения.
Творческие презентации для вовлечения учащихся в урок Раньше мы все сидели на скучных презентациях. Я рискну и предположу, что вы не хотите выступать с скучной презентацией!
Креативный шаблон презентации может иметь большое значение, чтобы ваши ученики не храпели в середине класса.Для начала добавьте в дизайн слайда яркие цвета и креативные шрифты. Вы также можете комбинировать фотографии, диаграммы и значки, чтобы проиллюстрировать концепции.
Например, в этой творческой презентации используется жирная цветовая палитра, которая придает эффектность каждому слайду:
Сочетание скриптового шрифта с более современным шрифтом помогает создать интересный и неожиданный дизайн. Простые приемы, такие как смешивание и сопоставление стилей (если они дополняют друг друга), могут иметь большое значение в дизайне вашей презентации.
Представление информации в творческой и наглядной форме может помочь учащимся заинтересоваться темой.
В этом шаблоне презентации используются рамки с изображениями, чтобы безупречно включать различные изображения продуктов в дизайн каждого слайда:
У нас есть руководство по использованию рамок изображений в вашем дизайне, которое вы можете найти здесь.
Простые диаграммы — еще одно отличное наглядное пособие для обучения.Они могут сделать данные более доступными, а также помочь раскрыть истории, лежащие в основе данных.
Ищите возможности визуально представить информацию в своих презентациях, раздаточных материалах и отчетах и найдите диаграмму, которая соответствует этому типу информации. Например, классическая пирамидальная диаграмма эффективна для визуализации темы на разных уровнях:
Диаграммы также являются удобным инструментом для анализа процессов.
У вас есть множество возможностей включить привлекательные визуальные эффекты в презентации персонала, личные исследования и многое другое.
Например, обычная проблема, с которой сталкиваются многие учителя, — это согласование бюджетов на свои учебные планы, программы и ресурсы. Хорошо продуманные визуальные эффекты могут помочь вам обосновать ваши бюджетные запросы.
Ознакомьтесь с нашим руководством по выбору лучших графиков для ваших данных.
Поскольку отслеживание успеваемости учащихся — важная часть работы учителя, почему бы не сделать ваши отчеты об оценке учащихся более привлекательными с помощью креативного дизайна?
Младшие школьники дошкольного или начального образования могут испытывать особый стресс при оценивании.Веселый и игривый дизайн поможет сделать отчет об успеваемости студента менее пугающим.
Например, в этом шаблоне отчета о проделанной работе используется палитра цветов радуги с пиктограммами в виде звездочек, представляющими их оценки:
Вы также можете помочь ученикам и родителям лучше понять их успехи, суммируя их успехи в таблице.
Например, в этом шаблоне диаграммы используется комбинация круговой диаграммы и нескольких простых значков, чтобы выделить основные области образования, по которым оценивается учащийся.
Простой контрольный список может стать отличным подспорьем в классе. Студентам нужно следить за многими вещами, от классных занятий до заданий на семестр.
Добавление наглядных пособий к вашим контрольным спискам может помочь облегчить запоминание пунктов из списка. Например, в этой простой инфографике контрольного списка используются значки и разный цвет для каждой точки:
Визуальный контрольный список также может быть полезен для сотрудников, чтобы помочь им запомнить задачи или передовой опыт.Например, этот шаблон контрольного списка предлагает советы для новых помощников преподавателя:
Отчеты об исследованиях, чтобы сделать данные и выводы интересными Если вы хотите поделиться некоторыми интересными результатами исследований со своими учащимися или хотите, чтобы студенты поделились своими результатами с вами, попробуйте использовать визуально привлекательный шаблон отчета. Визуальный отчет потребует от вас или ваших учеников определить и выделить наиболее важные фрагменты информации.
Например, в этом шаблоне отчета об исследовании используются кружки, чтобы выделить основные результаты исследования:
Визуальное представление исследования также может вдохновить студентов и сотрудников. Например, если вы хотите продвигать студенческую организацию или благотворительную организацию, визуализация некоторых удивительных статистических данных может заставить людей остановиться и задуматься о причине.
Этот исследовательский плакат освещает достижения организации с помощью простой гистограммы и некоторых значков:
Школьные информационные бюллетени, чтобы заинтересовать учащихся, родителей и учителей в событиях Классический школьный информационный бюллетень поможет удержать внимание сотрудников, учеников и родителей на одной странице. Почему бы не добавить школьного духа в дизайн вашего информационного бюллетеня? Если вы начнете с шаблона информационного бюллетеня, легко настроить текст и визуальные эффекты для каждой недели или месяца.
Просто замените значки на значки, которые отражают тему каждого конкретного информационного бюллетеня. Вы также можете использовать рамки изображений, чтобы делиться фотографиями событий в вашей школе.
Включите школьные цвета и шрифты в дизайн информационного бюллетеня. Например, в этом шаблоне информационного бюллетеня используются цвета школы: оранжевый для заголовков и синий для подзаголовков:
Наш конструктор информационных бюллетеней предлагает массу креативных шаблонов информационных бюллетеней.
Почему бы не попробовать?
И учителям, и ученикам есть о чем следить.Если вы добавите немного дизайна в свой календарь, он станет забавным наглядным пособием, которое вы можете повесить в классе или отправить родителям по электронной почте.
Ищите способы организовать информацию, чтобы ничего не упустить. Например, левый столбец в этом шаблоне календаря определяет основные направления каждой недели, используя изображение для иллюстрации идей. Это позволяет учащимся взглянуть на календарь и понять, что происходит.
Как педагог, вы, несомненно, понимаете важность организованности. Включение наглядных пособий в план урока может упростить поиск информации. Это также может помочь вдохновить вас на творчество по теме!
Поскольку организация является ключевым моментом в планировании уроков, вам не нужно переусердствовать с дизайном.
Некоторые простые элементы дизайна, такие как значки, красочные заголовки и тематический нижний колонтитул, могут вдохнуть жизнь в повседневный план урока.
А если вы хотите поделиться своими планами уроков в личном блоге или с другими учителями в вашей школе, то составление увлекательного плана уроков будет иметь решающее значение!
Подробнее: 27+ примеров планов уроков для эффективного преподавания
Это лишь некоторые из различных типов наглядных пособий для обучения, которые вы можете использовать в классе.Есть ли другие наглядные пособия, которые вы хотели бы использовать в классе? Делитесь своими советами в комментариях!
{"admissionsEmail": "CSDadmissions @ onlinegrad.baylor.edu "," degreeOffering ":" bay-csd "," fields ": [{" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Каков ваш наивысший уровень законченного образования? ", "mountPoint": 1, "name": "level_of_education", "required": true, "type": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": "High Школа "," value ":" High School "}, {" label ":" Associate \ u0027s "," value ":" Associates "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s in Progress "," value ": "Bachelors In Progress"}, {"label": "Bachelor \ u0027s", "value": "Bachelors"}, {"label": "Master \ u0027s in Progress", "value": "Masters In Progress"} , {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters"}, {"label": "Doctorate", "value": "Doctorate"}]}}, {"hidden": true, " label ":" "," name ":" no_klondike_gdpr_only_consent "," required ": true," type ": 9," value ": {" gdprOnly ":" false "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 1," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Эти личные данные собираются и обрабатываются [--link: https: // 2u. 
ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1d-fbec-424e-86fe-d9667d8d1747, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-76ea-402832849" опубликовано "2020: -02T19: 13: 51.273Z "," screen ": [{" allFields ": [0, 1]," conditional ": {}," out ": {" 0 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}]," версия ":" 1.0.1 "} {"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "bay-csd", "fields": [{"helpText": "", "hidden": false, "label": "Первый Name "," mountPoint ": 1," name ":" first_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" " , "hidden": false, "label": "Электронная почта", "mountPoint": 1, "name": "email", "required": true, "type": 0, "value": {"text": ""}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Фамилия", "mountPoint": 1, "name": "last_name", "required": true, "type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Каков ваш наивысший уровень законченного образования? "," MountPoint ": 1," name ":" level_of_education "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" High School " , "value": "High School"}, {"label": "Associate \ u0027s", "value": "Associates"}, {"label": "Bachelor \ u0027s in Progress", "value": "Bachelors Выполняется "}, {" label ":" Бакалавр \ u0027s "," value ":" Бакалавр "}, {" label ":" Магистр \ u0027s in Progress "," value ":" Masters In Progress "}, {" label ":" Master \ u0027s "," value ":" Masters "}, {" label ":" Doctorate "," value ":" Докторантура "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Вы прошли GRE? "," MountPoint ": 1," name ":" test_taken "," обязательно ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" Да "," value ":" Yes "}, {" label ": "Нет", "значение": "Нет"}, {"метка": "Зарегистрировано, но не выполнено", "значение": "Зарегистрировано, но не выполнено"}]}}, {"helpText": "", "скрыто ": false," label ":" Что лучше всего описывает ваш опыт в области речевой патологии? "," mountPoint ": 1," name ":" which_best_describes_you "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" Я начинаю свое образование "," value ":" Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099m начинаю свое образование "}, {" label ":" Я прошел несколько курсов "," value ":" Я прошел некоторые курсы "}, {" label ":" У меня в поле есть степень бакалавра или бакалавра "," значение ": "У меня есть степень бакалавра или бакалавра в этой области"}]} }, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Какой у вас был средний балл в бакалавриате?", "mountPoint": 1, "name": "posed_gpa_range "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" 4.
00 и выше "," value ":" 4.00 и выше "}, {" label ":" 3.99 - 3.50 "," value ":" 3.99 - 3.50 "}, {" label ":" 3.49 - 3.00 "," value ":" 3.49 - 3.00 "}, {" label ":" 2.99 - 2.50 "," value ":" 2.99 - 2.50 "}, {" label ":" 2.49 и ниже "," value ":" 2.49 И Ниже "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" State "," mountPoint ": 1," name ":" state "," required ": true," type ": 5," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Маркетинговое согласие GDPR "," mountPoint ": 1," name ":" lead_share_opt_in "," required ": true," type ": 8," value ": {" отказ от ответственности ":" "," leadShareOptIn ": {" email ":" Пожалуйста, напишите мне об этих образовательных программах."," leadShareValue ":" BAY-CSD Marketing "," phone ":" "," sms ":" "," text ":" Технологический партнер Университета Бэйлора, [--link: https: //2u.com предлагает 2U, Inc. и ее семейство компаний [ссылка -], работают с несколькими университетами, предлагая образовательные программы по патологии речи и других областях.
"}," retailOptIn ": {" email ":" Электронная почта "," phone ":" Телефон "," sms ":" "," text ":" Да, я хочу получать дополнительную информацию о Speech @ Baylor. Свяжитесь со мной через: "}}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Phone "," mountPoint ": 1," name ":" phone "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Степень интереса " , "mountPoint": 1, "name": "степень", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "CSD", "options": [{"label": "CSD", "value": "CSD"}]}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Zip", "mountPoint": 1, "name": "zip_code "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Страна проживания "," mountPoint ": 1," name ":" country "," required ": false," type ": 6," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" ", "hidden": false, "label": "US Consent", "mountPoint": 1, "name": "lead_share_opt_in", "required": true, "type": 11, "value": {"checkboxText": "Пожалуйста, свяжитесь со мной по поводу этих образовательных программ.
"," defaultChecked ": true," defaultRadio ":" none "," disclaimer ":" Технологический партнер Университета Бэйлора, 2U, Inc., и его семейство компаний, работают с несколькими университетами, чтобы предложить образовательные программы по патологии речи и другим направлениям. "," формат ":" флажок "," optInValue ":" BAY-CSD Marketing "," smsHiddenConsent ": false}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" leadource " , "mountPoint": 1, "name": "lead_source", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "TeachDotCom", "options": [{"label": "TeachDotCom", "value": "TeachDotCom"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name": "no_klondike_gdpr_only_consent", "required": true, "type": 9, "value": {"gdprOnly": "false"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 1, "name": "", "type": 7, "value": {"text": "Эти персональные данные собираются и обрабатываются [--link: https: // 2u.ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.
baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1d-fbec-424e-86fe-d9667d8d1747, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-76ea-402832849" опубликовано "2020: -02T19: 13: 51.273Z "," screen ": [{" allFields ": [3, 15]," conditional ": {}," out ": {" 2 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [0, 2, 1]," условный ": {}," out ": {" 3 ": [" $ next ", [{" data ":" $ допустимый "}]]}}, {" allFields ": [6, 4, 5]," условный ": {}," out ": {" 1 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [7, 11, 12, 9, 14, 10, 13, 8, 16, 17]," условный ": {" 13 ": [1," " , [{"data": "state.no_klondike_gdpr_only_consent"}, {"data": "true"}, {"op": 1}, {"data": "state.no_klondike_carmen_sandiego_region"}, {"data": " eu "}, {" op ": 1}, {" op ": 7}]]," 8 ": [1," ", [{" data ":" состояние.