«Учимся лепить из пластилина вместе с детьми!»
Многие родители, заинтересованные в том, чтобы их дети творчески развивались, не знают, насколько важны для детей занятия лепкой.
Когда малыш лепит, развивается его мелкая моторика, совершенствуются мелкие движения пальчиков, что, в свою очередь, влияет на развитие речи и мышления, к тому же, лепка благотворно влияет на нервную систему в целом. Именно поэтому возбудимым, шумным и активным детям часто рекомендуют заниматься лепкой.
С чего начать, как заинтересовать ребенка?
Во-первых, важно помнить, что во время занятий лепкой вам нужно быть рядом со своим ребенком, а в идеале, сидеть с ним рядом и тоже лепить.
Во-вторых, пластилин — далеко не единственный материал, из которого можно лепить, и вы с ребенком можете выбрать именно то, что вам понравится! Кому-то больше по душе лепить из глины, а кому-то из соленого или из сладкого теста.
В-третьих, самое главное — попробуйте полепить сами, и почувствуйте, что это приятно и интересно, и вы сможете вместе с ребенком создать удивительные шедевры!
Важно помнить, что слепить нечто осмысленное дети могут не раньше 2.5-3 лет, а до того они знакомятся с материалом и с основным приемами лепки.
Если вы хотите заниматься лепкой, то вам понадобятся дощечки, стека, а также влажные тряпочки или салфетки — вытирать руки.
У некоторых родителей приучение малыша к чистоте происходит так строго, что дети потом боятся лепить и рисовать, чтобы не испачкаться! Если вы заметили подобную реакцию у своих детей, то это повод задуматься.
Из чего можно лепить с детьми? Материалов для лепки целое множество — это и соленое тесто, съедобное тесто, например, дрожжевое или песочное — для пирогов или печенья, тесто для пельменей или лапши, пластилин, глина, воск и многие другие.
Лепим из пластилина.
Пластилин важно выбрать хорошего качества — не слишком твердый, и не слишком пачкающий. Если пластилин слишком липнет к рукам, то лепить из него трудно — попробуйте сами. А если он слишком твердый, то детям трудно его размять, да и детали могут разваливаться.
Важное свойство пластилина – пластичность. Если подготовленный пластилин раскатать в палочку и сложить его пополам, а он не ломается и не трескается, то он пластичен и годен для работы. Приложив некоторые усилия, его можно растянуть – он делается тоньше, его можно сжать – он, наоборот, утолщается. Если пластилин гладить пальцами в одном направлении, то с одной стороны палочка пластилина становится толще, увеличивается в объеме, а с другой становится тоньше. Еще одним свойством пластилина является его способность затвердевать при охлаждении, поэтому, если кусок слишком размягчился и не держит форму, его можно привести в рабочее состояние, охладив в холодной воде или в холодильнике. Практическим знакомством с пластилином должна быть лепка на свободную тему.
Основной плюс пластилина — разнообразие цветов.
Маленьким детям ни в коем случае нельзя давать пластилин с фруктовым запахом!!!
Очень красиво получается, если сочетать пластилин с бисером и фольгой. Можно украшать бисером, бусинками и кусочками фольги шаблон елки, рыбки. Детям будет интересно, если Вы сделаете шаблоны зверей — мышки, ежика, белки или лисички и будете закрашивать пластилином, процарапывать глазки и шерстку. Если это осень, то укрываем зверей осенними листиками (рисуем или приклеиваем настоящие сухие листики, если зима, то укрываем зверей ватой — прячем их под снегом.
В общем, попробуйте сами — и вы поймете, что лепка — это очень увлекательное занятие!
Основные приёмы лепки:
Самый первый прием – отщипывание маленьких кусочков пластилина и присоединение их обратно. Такое занятие можно легко превратить в увлекательную игру: зеленый кусок пластилина – это травка, пусть ребенок покормит травкой игрушечную коровку или нарисованную. А кусок синего пластилина – это тучка, из которой на землю падают капли.
Второй приём — разминание и шлепанье. Это поможет ребенку почувствовать материал. И шлепанье, и разминание также можно осваивать в процессе увлекательной игры, в которую ребенок включится с большим удовольствием.
Третий приём — катание и раскатывание. Шарики, колбаски, жгутики. Покажите ребенку, как раскатывать пластилин на столе и между ладонями. Это замечательные способы для развития мелкой моторики рук. Теперь малыш может слепить мяч или собрать снеговика из нескольких шариков.
Четвёртый приём — сплющивание. Это один из самых интересных этапов. Сплющивая, можно сделать ушки котику, стены и крышу для домика и т.д. А еще можно создавать настоящие картины, прилепляя сплющенные пластилиновые детали к элементам рисунка на бумаге. А освоив размазывание, еще и красивый фактурный фон для них.
Пятый приём — размазывание. Это тоже один из приемов лепки, которому стоит обучить ребенка. Размазывать пластилин учитесь на специальной доске, а затем переносите «рисунок» на картинку. Начинайте с крупных сюжетов с минимальным количеством деталей и четкими контурами между ними.
Шестой приём — заострение концов, вдавливание и надавливание на материал. Заостряя концы пластилиновых заготовок, ребенок быстро заметит сходство получающихся деталей с мордочками животных, очертаниями некоторых плодов и ягод.
Эти простые приемы помогут вам научить ребенка лепить. Важно, чтобы такие занятия приносили вам обоим удовольствие.
Творческих успехов Вам и Вашим детям!
Мы обучаем деток делать поделки из пластилина не только для развлечения. Дело в том, такие уроки не только увлекательные и забавные, но и полезные. Ведь во время творческой работы, такой как уроки лепки, плетения, рисования — развивается наша моторика, координация движений, а также создается понятие о форме, цветовой гамме, пропорциях.
Зная о важности такого урока, многие мамочки задаются вопросом о том, как научиться делать поделки. На самом деле всё очень просто. К тому же в магазинах есть разнообразие видов такого материала всей цветовой палитры, а также приспособлений для работы с ним. Это очень облегчает уроки для начинающих и дает возможность свободно фантазировать. Конечно, сложность поделки будет зависеть от возраста малыша. Начинать стоит с обычных изделий, которые знакомы и важны ребенку. Большинство деток обожает животных, потому нужно выбрать эту тему для работы. Лепить из пластилина стоит поэтапно, показывая малышу все свои манипуляции и давая пояснения. Можно вместе создать слона, из-под пальчиков ребенка может появиться новогодний олешек, или ваш домашний любимец. А может, ваш ребенок любит машинки? Или песочные крендельки? Все это — мотивы для вдохновения, которые можно использовать в работе с пластилином юному ходожнику. И конечно же, понадобится поэтапная инструкция — как и что делать.
Содержание материала
Перед началом лепки стоит проверить наличие всего нужного:
Если все материалы подготовлены, надо вместе с малышом комфортно расположиться за столом. Создаем животных из материала поэтапно, дублируя манипуляции ребенка, чтобы продемонстрировать ему пример.
Берем кусочек любого цвета, лучше всего темного (который понравится ребенку) и делаем пару деталей.
При этом обучаемся лепить самые легкие пластилиновые фигурки:
Дальше надо вылепить глаза, бровки, когти для зверька. Но мамочке стоит учитывать возраст и возможности ребенка. Совсем маленький малыш не сможет создать слишком маленькие детали. Потому сами создаем их из пластилина и помогаем чаду правильно размещать их на фигурке.
В возрасте от двух до трех лет малыш еще не справляется с нормальным материалом, поэтому стоит брать еще специальный мягкий пластилин для маленьких детей.
Детки еще только обучаются управлять своими руками и им сложно даются уроки лепки. Подбираем малышу не тяжелые задания, чтобы он смог с ними справиться, это его обрадует, придаст уверенности в себе и он пожелает продолжить заниматься этим интересным видом творчества.
К трем годам малыш уже сможет:
Покажите ребенку:
Продолжительность уроков лепки в возрасте 1-3 года составляет пятнадцать минут и зависит от настроя и желания малыша работать с этим материалом.
Для этого возраста советуют брать пластилин только важных цветов, чтобы не перегружать ребенка сильным разнообразием и не отвлекать от самого урока лепки. К тому же, если захотите, цвета можно смешать и получить новые оттенки.
В возрасте пяти лет ребенок уже умеет обращаться с ножиком для лепки, его руки уже окрепли и он может заниматься с простым пластилином.
Детки этого возраста умеют скатывать шары, колбаски и теперь им важнее будет создавать самим более сложные и уникальные поделки.
Предложите малышу создать грибную поляночку или лесную лужайку с кустами и деревьями вокруг. Может ребенок пожелает слепить что-то свое, не помешайте ему в таком деле. Это наоборот, прекрасно и улучшает его самостоятельность.
Также мама может слепить одну детальку композиции, а ребенок вторую, потом соедините все в одну часть. Так, малыш будет чувствовать ответственность за свою частицу работы.
Ребеночек в таком возрасте может делать простые фигурки животных, растений, птичек, еду для куколок. Время работы с пластилином от десяти до двадцати минут, если ребенок сильно увлечен, можно продлевать немножко, зависит от усидчивости ребеночка. А с детками постарше можно попробовать лепка из пластилина плей до, в теме помогут разобраться видеоуроки из интернета. Вот мы и разобрали, как делать работы из пластилина художественные или профессиональные. Если вы знаете, с какой фигурки начать, выберите корову, козу или если вы набрались большего опыта, слепите красивого героя из мультика.
Мой отпуск подошел к концу, и я с нетерпением возвращаюсь к блогу. На этот раз хочу предложить вашему вниманию подборку интересных и не слишком замысловатых поделок из пластилина для детей 2-3 лет.
В этом возрасте дети уже неплохо катают колобки и колбаски, отщипывают, размазывают и расплющивают пластилин. Однако поделки из пластилина с множеством мелких деталей, которые можно найти в популярных детских пособиях по лепке, пока что им не под силу: на них, как правило, не хватает ни терпения, ни моторных навыков. В этой статье вы найдете идеи для лепки, с которыми 2-3 годовалый ребенок сможет справиться с минимальной помощью мамы. Ведь самостоятельность в творчестве крайне важна для ребенка! Старайтесь всегда помнить это во время занятий с ребенком.
Занятия, во время которых мама делает бОльшую часть работы за ребенка, никак не способствуют творческому развитию. Позвольте колобкам быть кривыми, а глазам находиться совсем не в том месте, где вам бы того хотелось.
Как мне кажется, идеальный вариант занятия, это когда каждый лепит свою поделку: например, мама своего снеговика, ребенок – своего, при этом мама комментирует свои действия, а малыш ориентируется на то, что делает мама. По нашему опыту, ближе к 3 годам это становится уже возможно. А вот самым маленьким творцам зачастую не хватает силы пальцев, чтобы справиться с пластилином, поэтому помогать, конечно, иногда нужно, но при этом всегда нужно стремиться к самостоятельности в творчестве.
Пусть вас не смущает, что поделки на фотографиях в этой статье ровные и аккуратные и совсем не похожи на детские, большинство из них я специально слепила для этой статьи, т.к. то, что мы лепили с дочкой, в основном не уцелело. Ведь слепив какую-то фигурку, Тася немедленно включает ее в свою игру. Да и не по всем Тасиным поделкам читателям было бы понятно, что изначально было задумано
Итак, идеи для лепки с детьми 2-3 лет (вернее, это только половина идей, вот продолжение).
Лепим угощения для игрушекМожно начать занятие примерно с такой сценки: мишка пришел в гости к зайцу, собрались они пить чай, а пить то его не с чем. Малышу предстоит помочь игрушкам и слепить для них угощения. Не стоит лепить за один раз больше 1-2 видов угощений, иначе ребенок устанет от затянувшегося занятия.
Таисия также решила, что зачику будет необходима лесенка, чтобы взбираться на солнышко:)
Если вам понравилась статья, расскажите о ней своим друзьям. Это можно сделать при помощи кнопок социальных сетей, которые находятся прямо под статьей. А на новые статьи блога можно подписаться здесь: Инстаграм, Вконтакте, Facebook.
И не забудьте посмотреть вторую часть статьи, где можно найти еще больше поделок из пластилина:
ЛЕПКА ИЗ ПЛАСТИЛИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ. ПРОСТЫЕ ПОДЕЛКИ. ЧАСТЬ 2
Читайте также
СПИСОК КНИГ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ. РУССКИЕ АВТОРЫ
ГОТОВЫЙ ПЛАН ИГР И ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ
Искренне ваша, Яна Разначенко
Каждый родитель знает насколько Важно заниматься развитием своего ребёнка. На первых этапах жизни ребёнок при помощи тактильных ощущений познают окружающий его мир играя с различными развивающими погремушки, пластиковыми или деревянными кубиками и плюшевыми игрушками, но уже в более старшем возрасте 2-3 лет ребёнку становится интересно что-то самостоятельно мастерить и лучшим материалом для этого станет пластилин. На pulmix (пулмикс) вы найдете множество интересных поделок из пластилина для детей от 2 лет.
Всевозможные поделки из пластилина который ребёнок сможет слепить под Вашим чутким руководством замечательно развивают мелкую моторику Вашего малыша, а также способствуют повышению усидчивости, развитию мозговых процессов и внимательности крохи.
В возрасте 3-4 лет малыш уже начинает стремится к самостоятельности и тут начинается: «Мама я сам», «Не трогай», «Дай я сам это сделаю» и т.д., но как говорят опытные врачи — не стоит навязывать ребёнку своё мнение, а дайте ему свободу выбора и позвольте самостоятельно сделать своими руками любую понравившеюся ему поделку, так как только в таком случаи ребёнок способен максимально задействовать всю свою фантазию и умственные способности, а благодаря поэтапным урокам с фото и мастер-классам приведённым на нашем сайте Ваш малыш с лёгкостью справится с поставленной задачей. Ну, а что касается более старшего возраста 5-10 лет когда наступает время максимального развития фантазии ребёнку и когда детям задают в школе делать всевозможные поделки из природных материалов – тут как никогда кстати будут поэтапные фото и видео уроки лепки различных животных, транспорта, людей, продуктов питания, транспорта, ну и конечно же различных представителей фауны: цветов, деревьев и растений.
Из пластилина можно сделать большое количество разнообразных подарков и игрушек. В детском саду лепке уделяется особое внимание, так как она развивает мелкую моторику, усидчивость, терпеливость и фантазию. Поделки своими руками из пластилина положительно влияют на абстрактное мышление, логику и даже на речь детей младшего возраста. Вы можете попробовать в домашних условиях научить ребенка лепить, ведь это делать он может уже с 1,5 лет.
Сегодня существует немало специальных книжек для аппликаций из пластилина, а также специальные инструменты для лепки. Необходимо подготовить рабочее место для ребёнка, чтобы не запачкать в пластилине все вокруг. Для начала занятий вам понадобится стол, дощечка, нож для пластилина.
Сначала пусть ребёнок разомнет в руке кусочек пластилина. После этого доверьте ему покрыть пластилином картинку или обычную стеклянную баночку. Когда ваш малыш привыкнет к работе с этим пластичным материалом, можно попробовать делать простые поделки, например, змею или гусеничку. Делаются они из полосок или пластилиновых шариков.
Также почитайте: Поделки из каштанов своими руками, фото
Незаменим пластилин для изготовления овощей и фруктов, тем более что сегодня производители предлагают этот материал для рукоделия в различных цветовых решениях.
С его помощью легко делать мелкие детали. Вы можете попробовать делать комбинированные поделки, например, из шишек и пластилина или из каштанов и пластилина.
Динозавр из шишек и пластилина
Гусеница из каштанов и пластилина
Предлагаем вам несколько схем, с помощью которых вы сможете сделать забавных животных из пластилина вместе с ребенком.
Веселая корова идеально подойдет для идей поделок на сельскохозяйственную тему.
Вы можете сделать целую ферму из пластилина вместе с ребёнком, изучая при этом всех домашних животных.
Мышка из пластилина делается намного проще, так как состоит из меньшего количества деталей.
Вместе с малышом попробуйте сделать лягушку. Может у него не получится сделать ей такую же мордочку как на фото, поэтому доверьте ребёнку изготовление шариков и полосок из пластилина, а поделку потом просто соберите самостоятельно.
Если у вас есть домашнее животное, то детям будет интересно сделать его макет из пластилина. Веселая собачка доставит немало радости вашему чаду.
Можно попробовать вылепить целый зоопарк, в котором будет жираф, ослик и даже гривастый лев.
Не будьте слишком требовательными к детским поделкам из пластилина, ведь их цель не только получить красивое изделие, но и оказать положительно влияние на развитие малыша.
Если пластилин смешался, ничего страшного. Из него получится оригинальный торт.
Лепка из пластилина поможет вашему ребёнку проявлять творческие способности. Со временем он научится делать более сложные фигуры своими руками.
Схема котика из пластилина
Поросенок из пластилина
Пластилиновый ослик
Как слепить льва из пластилина
ЖучкиЛепим с детьми |
Работа с пластилином развивает мелкую моторику, глазомер и воображение. кроме того, работая с пластилином, человеку нужно представлять свою будущую модель в трехмерном пространстве, что малышу не всегда по силе. Не беритесь с малышом сразу лепить сложные модели, которые самостоятельно ребенок сам не в состоянии осилить. Даже шарики и колбаски на первых уроках лепки уже могут вызвать затруднения у ребенка, а как следствие этого не заинтересовать работать с материалом в дальнейшем.
Материалы:
Картон, пластилин, бусинки, крупа, макароны.
Жучок. Божья коровка:
|
Есть еще вариант, нарисовать на синем картоне дерево и домик и залеплять белыми кусочками пластилина, изображая снег. Картинка по размеру должна быть не очень большая, чтобы ребенок смог доделать работу до конца сам.
Еще жучок
|
В этой работе закрепляем навыки отщипывания пластилина и размазывания его по картонке пальцем. На выровненной пластилиновой поверхности можно порисовать зубочисткой или проштамповать колпачком от фломастера узорчик.
Еще пластилиновый жучок
|
Еще жучок
|
Чем хороши такие жучки — они небольшие по размеру, и ребенку не составит труда закончить работу не переутомившись. А там родители сами решат, предложить ему сделать еще одного жучка или переключиться на другие игры.
Похожие статьи:
Петушок — несложная пластилиновая поделка для детей. Пошаговое руководство в картинках
Жучки из теста — Лепим из соленого теста божьих коровок
Идеальная игрушка для детей от трех до пяти лет – это обычный пластилин. К тому же, чем чаще ребенок работает пальчиками, тем раньше он начинает разговаривать, так как речевые и двигательные зоны расположены в мозгу совсем рядом.
А лепка из пластилина – самое эффективное занятие для развития мелкой моторики рук.
Не стоит рассчитывать, что, взяв в руки пластилин, ребенок тут же слепит что-то узнаваемое. Скорее всего, он просто попытается его попробовать «на зуб», постучать им о стол, приспособить к каким-то своим игрушкам. Как же научить ребенка лепить?
Заинтересуйте ребенка. Чтобы привлечь ребенка к пластилину, не уговаривайте его и тем более не заставляйте силой. Начните лепить сами, ребенок обязательно заинтересуется вашим занятием и потянется к пластилину.
Выбирайте мягкий пластилин, либо тесто. Тесто-пластилин можно приготовить самостоятельно. Также хорошо для первых уроков использовать специальную застывающую массу для лепки. Она хороша тем, что ее не нужно разминать, она изначально мягкая. Когда масса засохнет, ребенок сможет играть с результатами своего труда, которые к тому времени станут «прыгучими».
Самый первый прием – отщипывание маленьких кусочков пластилина и присоединение их обратно. Такое занятие можно легко превратить в увлекательную игру: зеленый кусок пластилина – это травка, пусть ребенок покормит травкой игрушечную коровку или нарисованную. А кусок синего пластилина – это тучка, из которой на землю падают капли.
Разминание и шлепанье. Это поможет ребенку почувствовать материал. И шлепанье, и разминание также можно осваивать в процессе увлекательной игры, в которую ребенок включится с большим удовольствием.
Катание и раскатывание. Шарики, колбаски, жгутики. Покажите ребенку, как раскатывать пластилин на столе и между ладонями. Это замечательные способы для развития мелкой моторики рук. Теперь малыш может слепить мяч или собрать снеговика из нескольких шариков.
Сплющивание. Это один из самых интересных этапов. Сплющивая, можно сделать ушки котику, стены и крышу для домика и т.д. А еще можно создавать настоящие картины, прилепляя сплющенные пластилиновые детали к элементам рисунка на бумаге. А освоив размазывание, еще и красивый фактурный фон для них.
Размазывание. Это тоже один из приемов лепки, которому стоит обучить ребенка. Размазывать пластилин учитесь на специальной доске, а затем переносите «рисунок» на картинку. Начинайте с крупных сюжетов с минимальным количеством деталей и четкими контурами между ними.
Заострение концов, вдавливание и надавливание на материал. Заостряя концы пластилиновых заготовок, ребенок быстро заметит сходство получающихся деталей с мордочками животных, очертаниями некоторых плодов и ягод.
Эти простые приемы помогут вам научить ребенка лепить. Важно, чтобы такие занятия приносили вам обоим удовольствие.
Инструктор по труду Харченко О. И.
Является
изучение процесса или продукта? После того, как маленькие дети получат некоторый опыт работы с глиной, все, что им понадобится, это немного глины. Я стараюсь не давать предложений, но я научился формулировать открытые вопросы. Если ребенок лепит: «Я играю со своей собакой, Шегги». Когда я спрашиваю: «Какие игры вы с Шэгги? играть? С чем любит играть Шэгги? Как себя чувствует Шэгги, когда ты трет ей шею? Что Шэгги любит жевать? «Это стандарт метод, также известный как аккреция.Те же идеи, которые работают и с рисованием. работа с глиной. Когда я задаю открытые вопросы, я использую слова Виктора Ловенфельда. ( 2 ) термины: «Сделать пассивное знание активным». Хорошо работает, когда дети изготовление скульптур на собственном опыте. В большинстве случаев для детей младшего возраста естественнее всего делать вещи. соединяя кусочки глины. Ловенфельд назвал это синтетическим методом. где ребенок часто начинает с тела и добавляет ноги, голову, хвост и т. д. на.В том, что он назвал аналитическим методом, ребенка просят начать с единым комком и выдавите из него детали. Как
чтобы подчеркнуть трехмерность Что
контент подходит для детей? Наблюдение второй хороший источник
вдохновения. Я подхожу к наблюдаемой вещи. Обсуждаем это перед началом.
Я буду указывать пальцем и задавать вопросы. Я обращу внимание
к атрибутам более подробно.Я указываю на разные части и спрашиваю подробно
вопросы о соотношении формы и размера, о поверхности и текстуре,
и о точке зрения, отношении, чувствах и т. д. Я поверну
модели или попросите ребенка обойти объект наблюдения. Дети
получат больше пользы, если они научатся делать свои собственные наблюдения и интерпретации
того, что они видят. Я не хочу ограничивать их творческие возможности, делая
они зависят от копирования с глиняных предметов — особенно не моих. я
избегайте демонстраций, но я призываю их экспериментировать.я хочу
чтобы они стали самодостаточными в визуальном мышлении и решении проблем —
не только в их навыках изготовления глины.
Воображение это третий источник вдохновения для скульптуры.Я считаю, что очень разные части мозг развиты в каждом из процессов наблюдения, памяти (работы из повседневного опыта) и воображение. Все трое находятся в стадии развития важный. Воображение — это способ нашего мозга проверять наши слова и действия прежде чем говорить или делать что-то. Наше воображение — это то, что позволяет нам сочувствовать с остальными. Конечно, все мы используем все три способа мышления в каждой деятельности. даже не думая о мышлении. Темы воображаемых скульптур могут включать монстров, существ, жизнь на другие планеты, вещи в будущем и приспособления от реального объекта к сделать их забавными, опасными, больше похожими на людей, больше на игрушки и так далее.Создавать клише из комиксов, телевидения, фильмов и т. Д. Не стоит. помочь развить воображение. Это создает тонкую форму зависимости. Когда работая с детьми, которые зациклились на клише, я мог бы начните с проекта наблюдения, а затем предложите им преобразовать их к воображаемым проектам, предлагая изменить способ передвижения. Собака превращается в собаку-птицу, собаку-рыбу, моторную собаку или медузу. Карикатура также отличный способ поднять настроение. Проектирование
ремесленные предметы Я задаю вопросы о том, для чего, по их мнению, можно использовать изделие, как легко будет его очистить, насколько легко он сломается и так далее.Это помогает они проясняют проблемы дизайна, но не решают за них проблемы. Если они пренебрегают сглаживанием поверхности, я могу спросить их, нравится ли им лучше, когда он неровный или гладкий. Если они говорят гладко, я могу спросить, они могут придумать способы сгладить это. Если они не решаются попробовать что-нибудь, Предлагаю взять еще кусок пластилина и попробовать на нем что-нибудь. Если они говорят, что они хотят неровности, я могу спросить, нравится ли им текстура. Если они Скажите да, я могу дать им дополнительную глину, чтобы они попрактиковались в создании текстур.Они затем выберите один для изготавливаемого гончарного изделия. Они учатся экспериментировать, изобретать и думать. Их продукт не разрабатывается для меня, но для них. Я консультант, а не директор. Если я увижу их сделать стык, который кажется неадекватным, я могу спросить, не будет ли им плохо если он развалился. Я мог бы спросить, могут ли они придумать способ сделать сустав немного сильнее. С детьми постарше я учу их делать хорошие и плохие суставы,
проверить, насколько они сильны, сразу же потянув за них, чтобы увидеть, насколько легко
они расходятся.Это побуждает их быть как «научными», так и артистичными.
Я мог бы попросить их сделать пять ручек на одной чашке, а затем оставить только
один или два им нравятся больше всего. Я хочу, чтобы они научились делать выбор и
как учиться на собственном опыте.
Я скажу, что мои лучшие метатели студентов колледжа были те, которые в раннем подростковом возрасте у них был хороший учитель по метанию.Несколько моих Лучшие ученики были младшими братьями и сестрами одного из моих учеников гончарного дела. С маленькими детьми я провожу время, знакомясь с ними. Иногда мы перекусите вместе, используя несколько красивых глиняных чашек и мисок. Пока мы работаем, я говорю все кончено с ними, как мы это делаем. Мы используем очень мягкую выдержку и отлично клиновидная глина, чтобы они могли чувствовать некоторый контроль. Я помогаю им скрепить руки и пальцами, когда они впервые учатся, так что они кинестетически ощущают силу это необходимо.Я даю им много вариантов по форме, ширине, высоте и скоро. Я объясняю каждую силу, которая применяется, чтобы они понимали, как каждая сила действует на глину. Я объясняю, что каждая керамика мы будем держать на нем оба наших имени, пока они не смогут работают сами по себе. Я их тренирую. Если верх становится очень тонким, я спрашиваю их, не станут ли они хотите сделать верх немного прочнее, чтобы не было сколов? Если да, то предлагаю слегка протрите его губкой, чтобы он загустел и не скололся слишком легко.Когда что-то идет о падении, я предупреждаю их, чтобы не допустить слишком большого количества неудач. Когда случаются ошибки, мы учимся говорить «Ой». В декабре прошлого года моя внучка в четыре года ходила по магазинам с отцом в гильдию гончаров. Она искала на подарок воспитательнице дошкольного возраста. Гончар показывал ей кружку. Она осмотрел кружку и сказал: «Горшечнику, который сделал эту чашу, нужно еще несколько уроки. Верх слишком тонкий. Он бы сразу сломался «. Как
критиковать детей? Я стараюсь избегать негативной критики. Иногда я могу думать о способ мягко поднять проблему вопросом, но даже это должно быть сделано с осторожностью и деликатностью.Лучший способ научиться — продолжать работать. Нет никакой полезной цели, если у ребенка есть мотивация к работе. поврежден моими комментариями. Если ребенок в чем-то выражает разочарование, Я призываю больше практиковаться и экспериментировать для решения проблемы. Работа по развитию творческих способностей детей требует от нас воздерживаться быть властным или слишком директивным, но это позволяет нам быть обеспокоенными опытные тренеры, вдохновляющие артисты и вдохновляющие помощники.Когда дело доходит до развития творчества, хорошие открытые вопросы бесценны. Хорошие ремесла вырастают из хорошего мышления, внутреннего желания и большого количества практики; не из внешних правил. СНОСКИ: 1 Я с сожалением вынужден сказать, что потерял из виду, где я нашел, что эта цитата приписывается Фоме Аквинскому.Если читатель знает где его найти, пришлите мне письмо по электронной почте. Ссылки к другим эссе этого автора по художественному образованию | Встретиться Автор Ссылки на другие страницы этого автора, посвященные керамике и керамике Учусь бросать | В Отделение искусств колледжа Гошен Написать автору |
Открытый ящик для инструментов
Глина для лепки — отличный способ разжечь творческие способности. Хотя, если вы новичок в этой технике и задаетесь вопросом, как делать скульптуры дома, может быть трудно понять, с чего начать. Следующие советы по лепке из глины для начинающих помогут вам начать работу от выбора подходящей глины до совершенствования техники.
Прежде чем приступить к лепке из глины, вам нужно выбрать подходящую глину.Для скульптуры используется несколько видов глины, различающихся по обработке и отделке:
• Глина для лепки на масляной основе может казаться неочищенной и сложной для детальной обработки. Но он остается мягким и работоспособным, что позволяет с ним практиковаться.
• Глина для лепки на полимерной основе одинаково мягкая и ее можно запечь в домашней духовке для закрепления композиции. Однако он может трескаться.
• Керамическая глина или «обжиговая» глина — глина на водной основе, которую можно формовать и обжигать при температурах выше 121 ° C, чтобы она оставалась твердой.Это метод создания бытовой керамики.
Из вышеперечисленных глин вариант на водной основе лучше всего подходит для начинающих лепить дома. Хотя его часто формируют на гончарном круге, его, безусловно, проще всего использовать для создания форм и форм с использованием техник ручного строительства.
Теперь вы разобрали глину на водной основе, пришло время для творческой части. К работе в трех измерениях нужно привыкнуть.Тем не менее, эти пять полезных советов научат вас делать глиняные скульптуры, от первоначальной идеи до того, как улучшить.
1. Представьте себе последнюю детальХорошо иметь четкое представление о том, какой должна быть окончательная глиняная скульптура. Итак, прежде чем начать, сделайте наброски различных воображаемых точек обзора и проекций. Также учитывайте размеры основных фигур и соотношение длин.
Еще одна рекомендация, если вы новичок в создании 3D-скульптуры для своего дома, — подумайте, с какого направления на нее чаще всего будут смотреть.Тогда, если ваша попытка не будет идеальной со всех сторон, она, по крайней мере, будет хорошо смотреться в позиции.
Вы можете даже попробовать создать рельефную скульптуру. Поскольку это включает в себя добавление форм на плоскую глиняную плиту, конечный продукт не будет виден со всех сторон. Это также снижает беспокойство о весе и балансе.
2. Тестовая глина на влажностьТеперь вы знаете, какую форму примет ваша скульптура, пора брать пластилин. Однако перед тем, как начать, вам нужно проверить, достаточно ли он влажный, так как с засохшей глиной сложно работать.
К счастью, это легко проверить — оторвите небольшой кусок глины, который вы собираетесь использовать, и раскатайте его в руке, пока он не превратится в цилиндр диаметром около 1 см и длиной около 10 см. Согните цилиндр вдвое. Если он плавно изгибается, его можно использовать; если он треснет, попробуйте добавить еще воды.
3. Создавайте формы с умомЕсли вы работаете без гончарного круга, есть еще несколько простых способов наращивания форм. Катушки из глины — хороший способ нарастить стороны полой формы — укладка глины по спирали предотвращает ее легкое схлопывание.Углубления также можно создать, защипнув глину, выкапывая ее большим и указательным пальцами.
Распространенный вопрос новичков — как сделать фигурки из глины. Возможно, вы видели, как более продвинутые скульпторы создавали их с вытянутыми ногами. Скорее всего, эти художники использовали арматуру — длинные металлические каркасные конструкции, которые выдерживают вес глины.
Для этого также можно использовать латунные стержни, алюминиевую проволоку и другие более прочные материалы, но зачастую легче практиковать лепку из глины дома с более сдержанными формами.Когда вы научитесь этому, самое время подумать о добавлении арматуры в свой репертуар.
Хотя некоторым художественным навыкам можно научиться посредством наблюдения и практики, более продвинутые аспекты глиняной скульптуры могут быть сложными и потребовать экспертного руководства. Ищите курсы или местные студии и зарегистрируйтесь, чтобы узнать больше.
Это дает вам возможность попробовать обжечь готовые работы на постоянство и в конечном итоге улучшит ваши навыки лепки из глины.
Чтобы получать больше художественных советов и советов экспертов каждый месяц, подпишитесь на журнал Artists & Illustrators.
Как накладывать цвета — 5 Основы остекления
Фигуративная иллюстрация — Как рисовать и раскрашивать фигуры
Как сделать витраж: мастер-класс по искусству с Энни Ри
Как растянуть холст: 12 шагов руководства по растягиванию холста
Лучшие приложения для iPad для художников
Artists & Illustrators — самый популярный британский журнал для практикующих художников, который в равной степени актуален как для профессионалов, так и для начинающих любителей, а также для тех, кто рисует исключительно для удовольствия.Полный пошаговых практических советов, собственных работ читателей, эксклюзивных статей об известных именах и экспертных тестов продукции — это лучшее издание для каждого художника, ищущего вдохновения, независимо от того, предпочитает ли он живопись, рисунок или гравюру.
Играть с пластилином — это весело, и большинству маленьких детей это нравится. Но задумывались ли вы когда-нибудь о том, как игра с тестом на самом деле помогает детям развивать контроль и силу мышц пальцев и рук? Те самые маленькие мускулы, которые должны быть хорошими и сильными, чтобы держать карандаш и писать.
Дети получают МНОГО возможностей работать с пластилином. Возможности для…
Immy выжимает краску и замешивает ее через тесто
Выдавливание и замешивание: Сделайте партию неокрашенного пластилина и позвольте вашим детям выдавливать и месить пищевой краситель через себя (если вы поместите краситель в середину теста и сложите его, а затем начнете месить, это не должно не пачкаю пальцы слишком сильно).Или попробуйте замесить тесто для пиццы или выпечки.
Тыкать дыры — это весело
Тыкание и щипание: отлично подходит для силы пальцев. Один из способов поощрить щипать — это научить ребенка делать горшочки для прищипывания из глины.
Вальцовка воздушно-сухой глины
Катание: Обучение вашего ребенка катать змей из материала для лепки руками и разглаживать тесто скалкой задействует как мышцы кисти, так и предплечья.Скатывание шарика из теста требует различных действий рук и различных способов управления.
Пицца кому-нибудь?
Нажатие: Не всегда давайте ребенку инструменты (например, скалки и формочки для печенья) для работы. Также важно, чтобы дети научились использовать свои руки для выравнивания и придания формы, максимально увеличивая репетиционные возможности для развития навыков координации (а также это позволяет более творчески реагировать на тесто).
Нарезка: Нарезка рулонов пластилина пластиковым ножом или безопасными для детей ножницами — еще один способ попрактиковаться в использовании этих повседневных инструментов.
Тиснение резиновыми штампами на расплющенной глине
Штамповка: Резиновые штампы предназначены не только для чернил и бумаги. Чтобы получить другой опыт, почему бы не попробовать штамповать на плоском тесте, пластилине или глине.
Разработка форм и их прикрепление требует решения множества проблем
Конструирование: Создание объектов с помощью любого из этих средств моделирования включает в себя множество методов строительства и множество возможностей для планирования, решения проблем и настойчивости в выполнении задач.Как я буду поддерживать этот баланс? Как мне прикрепить эту ножку? Это не сработало, что еще я могу попробовать?
Пластилин-подарки под пластилиновое дерево
Воображение: Помимо того, что он отлично подходит для развития мелкой моторики, в клубке теста есть безграничные возможности для творческой игры. На Рождество Имми целую вечность играла, лепя и «открывая» маленькие пластилиновые подарки под красивым пластилиновым деревом.
Предоставление детям, имеющим большой опыт работы с пластилином, различными средствами моделирования, помогает поддерживать их интерес.Ты пытался;
Как ваш ребенок любит играть с пластилином или другими материалами для лепки?
Пришло время творить! Моя новая книга « Время творить: практические исследования процесса рисования для детей младшего возраста» включает в себя целый раздел, посвященный идеям лепки с детьми.Обязательно зацените.
Есть что-то такое увлекательное в лепке из глины; он удерживает малышей приклеенными к своим скульптурам в течение нескольких часов.Это веселое и увлекательное занятие, от которого дети не устают, а другие просто никогда не перерастут.
Play-Doh всегда является прекрасным источником развлечений, но веселье прекращается, когда им нужно снова запихнуть все обратно в контейнер. По мере взросления дети начинают больше интересоваться творчеством, чем простой сенсорной игрой, и вскоре хотят сохранить свои творения навсегда.
Когда дети достигают этой стадии, самое время подумать о лепке из глины для детей. Это новый вызов, который имеет основополагающее значение для их творческого развития, и они даже смогут сохранить свои модели на долгие годы! Не говоря уже о том, что это отличный учебный материал для практического обучения!
Итак, какая пластина для лепки лучше всего подходит для детей? Лучшая глина для лепки для детей будет мягкой, легко поддающейся формовке, нетоксичной и легко отверждаемой.Глина для лепки бывает воздушно-сухой или запекаемой в духовке. Сушка на воздухе — самый безопасный метод отверждения глины, но запеченная в духовке глина затвердевает более твердо и более эластично для отверждения после игры.
Мы понимаем, в какую непростую ситуацию попадают многие родители, когда на выбор имеется огромное количество разнообразных принадлежностей для лепки (глина, пластилин, тесто и т. Д.).
Эта статья пытается разгадать путаницу, предоставляя ценную информацию, которая поможет вам делать покупки как эксперт. Мы начнем с того, что назовем вам несколько веских причин, почему лепка из пластилина стоит покупать вашему ребенку.
Мы также рассматриваем пять брендов лучшей глины для лепки для детей, чтобы помочь вам сосредоточиться на поиске. Поверьте, это имеет огромное значение, когда у вас уже есть несколько имен.
Преимущества игры с глинойВозможно, вам интересно, в чем разница между пластилином Play-Doh и пластилином для лепки. Пластилин отлично подходит для игр и может использоваться повторно в течение долгого времени, но пластилин для лепки позволяет вашим детям сохранять свои творения.
Play-Doh — потрясающее введение в моделирование для детей.Он чрезвычайно эластичный и мягкий, что обеспечивает превосходную консистенцию для этих крошечных пальчиков, которые легко катятся, теребят, сжимают и сжимают.
Важна ли лепка из глины для детей? Да, лепка из глины жизненно необходима. Это больше, чем просто развлечение, это инструмент обучения и развития.
Вот несколько причин, по которым пластилин для лепки отлично подходит для детей:
Если вы собираетесь купить пластилин для своих малышей, это не так просто, как взять с полки разноцветный пластилин.При выборе набора, который наилучшим образом соответствует вашим потребностям, следует помнить о нескольких важных вещах.
Вот еще кое-что, что следует учитывать:
Далее мы предлагаем пять лучших вариантов пластилина для лепки для детей, основанных на перечисленных выше факторах. Мы также приняли во внимание рейтинги и отзывы клиентов. Вы обязательно найдете что-то для каждой возрастной группы и уровня подготовки.
Топ-5 пластилин для детейПроверить цену Amazon
Этот набор для лепки из глины от братьев Саго понравится тем, у кого дома политика запрета пластилина, а также тем, кто пытается избегать аллергических ингредиентов.
Он нетоксичен, поэтому вы можете легко дышать, зная, что он абсолютно безопасен.
В отличие от теста, которое часто содержит пшеницу, яйца или орехи, эта глина не содержит аллергенов, глютена и молочных продуктов, что делает ее идеальной для пользователей с повышенной пищевой чувствительностью.
Он действительно мягкий и эластичный; маленькие руки не будут иметь проблем с лепкой. И что самое приятное, он не оставляет грязных следов, поэтому убирать после детей — такой легкий ветерок.
Глина выпускается в 24 ярких и ярких цветах, индивидуально упакованных в герметичные пакеты, чтобы сохранить мягкость для следующего спектакля. Дети также могут сделать свои мини-творения более жесткими, просто высушив их на воздухе, превратив их в легкую пену.
К глиням прилагаются простые инструменты для лепки и легкое в использовании учебное пособие, которое поможет молодым умам в творческих идеях.
Мы предлагаем этот простой в использовании, легкий и красочный набор для воздушной сушки глины в качестве стартового набора для детей от 3 лет и старше.
Проверить текущую цену Amazon
Обзор любой лучшей лепки для детей не был бы полным, если бы где-то не появилось название Crayola.
Эта глина нетоксична и экологична, поэтому она станет хорошим выбором для вас, ваших детей и всего мира, в котором мы живем.Он настолько безопасен, что вы даже можете использовать его для детских отпечатков ладоней и лап.
Он очень гибкий, но не прилипающий, что хорошо для тех крошечных развивающихся рук и беспроблемной игры. Поставляется в 14 цветах.
Воздух из глины при высыхании превращается в легкую массу, не растрескиваясь, что делает ее идеальной для подвешивания украшений. Неиспользованная глина остается мягкой в герметичной закрывающейся ванне.
Мы считаем, что это лучшая пластилин для лепки для детей, переходящих из Play-Doh, в идеале 4-6 лет, хотя детям постарше он тоже понравится.
Проверить текущую цену Amazon
Воздушно-сухая глина Crayola так же прекрасна, как и Model Magic. Он нетоксичен и поставляется в герметичной закрывающейся ванне. Единственная разница в том, что консистенция воздушной сушки Crayola немного жестче.
Однако это не значит, что его слишком сложно формовать, просто достаточно, чтобы немного лучше держать форму.
Вы можете получить эту глину белого или терракотового цвета.Белый идеально подходит для ваших детей, чтобы практиковать свои навыки рисования, а также с лучшими красками для воздушно-сухой глины!
Он имеет гладкую текстуру и становится очень гибким при небольшом разминании, с чем дети постарше легко справятся.
Натуральная глина на водной основе похожа на традиционную глину, за исключением липкой массы. Он отлично подходит для керамической техники. Когда глина высыхает, она затвердевает до твердого состояния.
Это отличный выбор пластилина для лепки для детей в возрасте от 6 до 15 лет, поскольку он позволяет им отточить свои навыки лепки, используя пластилин, который менее игривый и более зрелый, но все же веселый.
Проверить текущую цену Amazon
Старый добрый Скальпи много лет попадает в списки покупок как родителей, так и учителей, и по очень уважительной причине. Это одна из лучших глин для детей, подростков и начинающих взрослых.
Полимерная глина кажется жесткой в развернутом виде, но быстро размягчается после кондиционирования, становясь еще лучше, когда вы продолжаете с ней работать.
Самое лучшее в Sculpey — это то, что он долго не сохнет.Таким образом, дети могут уделять своим скульптурам столько времени, сколько им нужно, без их затвердевания. Они даже могут оставить свои творения на полпути, чтобы завершить их позже.
Для его закалки не потребуется специальная печь. Обычная тостерная печь подойдет для тех необычных поделок, которые ваши дети хотят лелеять.
В этом наборе 30 разных цветов. Закаленный Sculpey также позволяет вашим детям экспериментировать с шлифованием и резьбой.
Рекомендуемый возраст — 8 лет и старше, и мы считаем, что это лучшая глина для лепки для детей, которые демонстрируют сильные художественные способности и истинную страсть к лепке из глины.
Проверить текущую цену Amazon
Дети любят печь с вами, не так ли? Что ж, этот набор из полимерной глины предлагает вам отличную возможность приклеить запеченные в духовке лакомства. Но не съедобные.
Пластилин для лепки Ifergoo для детей — это полный набор из 32 ярких деталей из полимерной глины (они маленькие, как и ожидалось от детской глины), а также инструменты и аксессуары.
Он достаточно гибкий, чтобы моделировать легкие, и не затвердевает при открытом воздействии, поэтому дети дольше занимаются этим.
Как и в случае с любой глиной, запекаемой в духовке, детям потребуется присмотр взрослых, чтобы они запекали свои творения в духовке. Любой ребенок, который любит лепить небольшие поделки из глины, будет в восторге от этого набора в подарок. Нет предела тому, что они могут создавать; бусины для украшений своими руками, брелоков, фигурок, животных и др.
Рекомендуется для детей от 3 лет, но мы думаем, что он лучше всего подходит для детей старшего возраста, которые обладают художественным чутьем и знают свое дело.
Важные указания по технике безопасности:
Play-Doh — это не настоящая глина, а тесто, сделанное из смеси муки, кислоты, масел и солей, а глина для лепки для детей — это настоящая глина, которая сохнет до твердости, создавая более долговечные изделия.
Как следует из названия, пластилин Play-Doh больше подходит для игр, поскольку он более мягкий и легко рассыпается на куски при высыхании.Пластилин для лепки имеет более твердую консистенцию, но достаточно податлив, чтобы не такие маленькие дети тоже могли лепить. Он твердо сохнет, создавая более стабильные и долговечные изделия.
ОбзорPlay-Doh — хороший способ познакомить маленьких детей с искусством лепки. Когда они станут старше, подумайте о том, чтобы заменить их лучшими пластилинами для детей, чтобы усовершенствовать свои техники лепки.
Вы можете следовать нашим рекомендациям, чтобы узнать, какие марки пластилина для лепки для детей доступны на рынке, или найти здесь любой из наших надежных предложений из обзора.
Ваши дети будут счастливы, наконец, сделать более прочные изделия, которые они будут с гордостью выставлять на всеобщее обозрение после всей тяжелой работы, которую они вложили в них. И кто знает, возможно, в процессе вы будете формировать будущего художника!
Следующее: можно ли запечь глину для воздушной сушки?
Для всех возрастных групп важно использовать богатый язык с детьми при обсуждении их глиняных работ .Например, учителя могут комментировать определенные элементы, такие как форма, текстура, цвет или линия, и использовать технические термины, такие как: свертывание, моделирование, лепка, расклинивание, защемление, протыкание, травление, украшение, скольжение, глазурь, обжиг. , и печь (см. также «Глина — некоторые термины и примечания от Урсулы Кольбе»). Это еще одна причина, по которой важно, чтобы учителя вместе с детьми занимались медиумом и тоже пачкали руки!
Очень важно, чтобы регулярно имел глину, чтобы дети учились овладевать навыками и техниками с течением времени ( Kolbe, 2007 ).На мой взгляд, разовые опыты не дают детям возможности расширять и углублять свои навыки или экспериментировать с новыми идеями, используя этот материал.
В заключение, в мире, где растет озабоченность по поводу устойчивости и разумного и рационального использования наших ресурсов, с использованием глины может соединить детей с важным природным ресурсом, который использовался для создания предметов искусства людьми на протяжении тысяч годы. Возможность повторно использовать и перерабатывать глину — важное преимущество использования этой художественной среды с маленькими детьми.
Лиза Террени — старший преподаватель педагогического факультета Веллингтонского университета Виктории, преподает по программам обучения детей младшего возраста.
Ссылки :
Рекомендуемая веб-ссылка на статьи и видео:
Умы детей впечатлительны.Они начинают воспринимать информацию с юных лет, и именно поэтому важно, чтобы детей учили с раннего возраста и с большой осторожностью. Они многому учатся, наблюдая за окружающей средой и ближайшими к ним людьми.
https://bit.ly/2BYheYxОбучение искусству детей дает ряд преимуществ. Некоторые из них включают хорошие навыки памяти, а также эмоциональное и умственное развитие посредством самовыражения. Лепка из глины — это увлекательный способ создать что-нибудь и поиграть в «воображаемую игру» для детей.
Вот пять причин, по которым детям следует играть с глиной:
Прикосновение к глине обладает естественным расслабляющим действием. Это качество предлагает детям возможность прессовать глину, сжимать и толкать ее, придавать ей столько форм, сколько ребенок хочет. Дети могут изучить собственную ловкость, укрепить свои моторные навыки, одновременно получая удовольствие от занятий.
В отличие от рисования и рисования, глина помогает детям понять трехмерный аспект этого мира.Работа с глиной также помогает ребенку развить способность адаптироваться к изменениям, поскольку им приходится преодолевать ограничения, накладываемые глиной как средством в искусстве. Таким образом, их навыки решения проблем могут быть изучены, когда ребенок решает, как далеко он может зайти из глины, чтобы создать из нее высокую фигуру, прежде чем она сломается и упадет. Ребенок должен визуально понимать, как будет выглядеть конечный продукт.
Глина в основном является тактильной средой, которая успокаивает как детей, так и взрослых.Изменение формы глины, насколько это возможно, является здоровым выходом для эмоций.
https://bit.ly/2BYheYxСоздавать что-то с нуля — это действительно то, чем можно гордиться и расширять возможности. Детям просто придать форму пластилину, так как из нее легко лепить. Игра с глиной и лепка из нее могут помочь ребенку развить чувство контроля. После того, как ребенок закончит лепить пластилин, он / она почувствует себя успешным.
Играть с глиной — это не только безопасно, но и весело! Это побуждает ребенка запутаться, не причиняя ему вреда.Через глину ребенок может воплотить в жизнь воображение. Сегодня детям доступно множество инструментов для лепки из глины, которые помогают им легко создавать различные формы.
Лепка из глины для детей может быть по-настоящему увлекательной и познавательной! Если вы хотите, чтобы ваши дети начали играть с глиной, попробуйте творческую глину Camlin, которая представлена в 12 различных оттенках!
Вы нашли эту статью полезной? Дайте нам знать в комментариях ниже!
Опубликовано 9 апр, 2019
Теги:
Думаете сделать скульптуру из полимерной глины? Нам нравится работать с этим удивительным материалом, и мы многому научились на этом пути.Ниже приведены некоторые из наших главных советов, которые помогут вам воплотить в жизнь свой шедевр!
Перво-наперво — подготовьте чистую поверхность для работы. Скульпторы часто используют лист Perspex, потому что он гладкий и легко чистится, но вы также можете использовать салфетку или другую поверхность, которая выполняет ту же работу. Вы также должны быстро вымыть руки, прежде чем приступить к удалению грязи или масла.
Общее правило, которому следует следовать при работе с полимерной глиной, — построить опору для всего, что больше яйца или более 50 мм толщиной.Для этого вам нужно будет создать внутреннюю структуру, поддерживающую вашу скульптуру, из проволоки, дерева и алюминиевой фольги. Если вам нужны подсказки, вы можете посмотреть, как мы строим арматуру, в нашем видеоуроке по птерозаврам.
При работе с полимерной глиной мы рекомендуем использовать инструменты со стальными наконечниками. Мини-инструменты для моделирования дерева также пригодятся для сглаживания поверхностей и плавных стыков. Другие инструменты, которые могут вам понадобиться на этом пути, — это нож для резьбы по дереву, пресс для глины для создания плоских листов глины и кондиционирования и плоская кисть для масляной краски taklon для сглаживания поверхности.
Перед тем, как приступить к лепке, вам необходимо кондиционировать глину. Это означает, что глина станет мягкой, с ней будет легче работать и она станет более липкой (чтобы она прилипла к себе). Чтобы кондиционировать глину, месите ее чистыми руками в течение 5 минут или пропустите через пресс для глины. Если вы используете пресс для глины для этого шага, пропустите глину, сложите и снова протрите несколько раз, чтобы добиться наилучших результатов.
Вместо того, чтобы начинать с большого куска глины, наращивайте ее постепенно, пока не создадите форму, которую пытаетесь достичь (это называется «лепкой дополнительного стиля»).
После того, как вы создали грубую форму для своей скульптуры, используйте нож для хобби или тонкий ленточный инструмент, чтобы отрезать лишнюю глину и определить форму (также известный как «стиль резьбы» лепка ‘).
Когда вы добавляете кусок глины в свою скульптуру, убедитесь, что он мягкий и хорошо кондиционированный. Для небольших деталей используйте инструмент для лепки из дерева, чтобы смешать края со скульптурой (при необходимости вы также можете использовать немного воды).Для более крупных предметов используйте нож для хобби, чтобы стереть обе поверхности с перекрещивающимися линиями, добавить немного воды и разгладить деревянным инструментом для лепки.
Полимерная глина не сохнет, как обычная глина, но от тепла ваших рук она может стать мягкой и липкой. В этом случае вы можете поставить скульптуру в холодильник на 10 минут, и она снова будет готова к лепке.
Если на завершающей стадии на вашей скульптуре есть неровности, неровности и другие отметины, не паникуйте.Это обычное явление, и его можно сгладить с помощью небольшого трюка. Протрите чистую плоскую кисть для масляной живописи круговыми движениями по поверхности, а затем проведите по ней ручкой, чтобы получить гладкую плоскую поверхность.
Чтобы полимерная глина оставалась в хорошем состоянии, поместите ее в непрозрачный контейнер и храните в прохладном темном месте. Это предотвратит повреждение или затвердевание от тепла и прямых солнечных лучей.
Теперь, когда у вас в рукаве наши лучшие наконечники из полимерной глины, ничто не мешает вам воплотить свой проект в жизнь.Не забудьте отметить нас в Facebook или Instagram с помощью @montmarteart, чтобы мы могли это проверить!
.