Инфостенды — обязательный атрибут общественных и коммерческих учреждений и компании. Их основная задача — донести до сотрудников, клиентов, потребителей важную и полезную информацию. Они нередко оснащаются карманами для легкой замены носителей.
Информационные щиты востребованы:
Основой для изготовления стенда, чаще всего, служит лист ПВХ, полистирол, фанера. Толщина подложки 3, 4, 5, 10 мм. Такой щит устойчив к повреждениям, безопасен и долговечен, при этом легкий, быстрый в изготовлении и недорогой.
Для оформления и информирования используются стенды разнообразных видов и конструкции:
Уличные требуют дополнительных средств защиты от вандалов и атмосферных явлений. Офисные могут быть изготовлены из менее прочных материалов и иметь открытую конструкцию.
Настенные или стационарные — легкие и недорогие, занимают минимум места. Мобильные (напольные) имеют каркас, который позволяет установить щит без крепежей. Их легко переносить на новое место. Подходят для выездных мероприятий.
Стенды с постоянной информацией подходят для размещения правил безопасности на производстве, охраны труда, пожарной безопасности и других материалов, не требующих обновления.
На стендах с пробковой доской можно размещать информацию на бумажных носителях и быстро крепить их с помощью кнопки. Крупные щиты можно усилить алюминиевым багетом — он бывает разных цветов. При изготовлении на заказ можно выбрать любые типы карманов: плоские подходят для бумаги, объемные — для книг, стопок рекламных буклетов, учебных пособий, перекидные системы позволяют разместить большой объем информации на ограниченной площади.
Современные технологии нанесения информации позволяют переносить на стенды любые надписи, изображения с фотографическим качеством, декоративные детали. Способ подбирают с учетом сложности и цветности оформления.
Информационный стенд — многофункциональное оборудование с множеством преимуществ:
Важный принцип нашей работы – индивидуальный подход к каждому клиенту. Мы стремимся воплощать в жизнь все ваши ожидания, изготавливая надежные, долговечные и привлекательные стенды.
Образование23 ноября 2022, 14:47
Фото: Екатерина Бондарь
Свой юбилейный день рождения Союз детских организаций Первомайского района отметил в кругу дружной семьи активистов. В большом зале Центрального дома культуры собрались представители школьных «первичек», почётные гости и жители посёлка.
У входа девчонок и мальчишек встречал большой белый медведь, из зала доносилась динамичная музыка – на экране показывали ролик о российском движении школьников.
Стартовала праздничная программа с энергичного танца активистов и поздравлений.
– Союз детских организаций Первомайского района был образован в 1992 году. Организация объединила детей под знаменем дружбы и единства. Союз укрепил связь поколений, сохранил и приумножил лучшие традиции детского движения. В этот знаменательный день слова признательности выражаю руководителям детского движения. Благодаря вашей энергии, организаторскому таланту и энтузиазму несколько поколений детей выросли достойными гражданами нашей страны. Активистам желаю гореть и зажигать других, – поздравил Союз глава района Роман Рыжков.
В Союзе 12 школьных организаций. Активисты СДО – постоянные участники конкурсов, акций, фестивалей различных уровней, авторы проектов.
– Союз детских организаций района развивается.В областном смотре-конкурсе детских организаций по итогам реализации программы «Движение вперёд» в прошлом учебном году Союз занял второе место. Это отличный результат. Продолжайте в том же духе! – пожелала начальник отдела образования администрации района Татьяна Алымова.
Фото: Екатерина Бондарь
Руководителей лучших школьных «первичек» и активистов наградили почётными грамотами администрации района. Девчонки и мальчишки пели, танцевали, разыгрывали сценки. Особенно тронула зрителей литературно-музыкальная композиция «Встанем» в исполнении активистов детской организации «Вега» первого корпуса школы.
Фото: Екатерина Бондарь
Для активистов Союз детских организаций – вторая семья, в которой они учатся новому и развиваются, общаются и помогают друг другу.
– Поздравляю наш Союз и всех активистов с юбилеем. Желаю расти и развиваться, – сказала активист СДО Марина Сухарева.
Юбилей позади. Впереди у Союза много планов и проектов, которые предстоит реализовать.
Материалы по теме:
Новое молодёжное движение появилось в Тамбовской области
Призёром областного смотра-конкурса стала детская организация из Умётского района
союздетиюбилей
Автор:Екатерина Бондарь
Издания районов
Тамбовской области
КотовскВо всем мире дети умирают по предотвратимым причинам, не получают образования из-за бедности или пола, страдают от насилия, эксплуатации и пренебрежения и уязвимы во время кризиса. В каждом уголке мира дети нуждаются в сильном голосе, чтобы заступиться за них, работать от их имени и делать их жизнь лучше.
«Спасите детей» — это голос уязвимых детей. Мы работаем в 120 странах, работая над тем, чтобы охватить каждого ребенка с помощью международных программ, направленных на здравоохранение, образование, защиту и помощь при стихийных бедствиях. Вместе мы меняем жизни детей и будущее, которое мы все разделяем.
Мы нацелены на устранение основных причин материнской, младенческой и детской смертности и предлагаем лучшие программы в области здравоохранения и питания, чтобы спасти жизни детей и обеспечить их здоровое развитие.
УЗНАЙТЕ О НАШИХ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Миллионы детей лишены образования, что ограничивает их шансы на светлое будущее. Мы работаем над тем, чтобы у каждого ребенка развились навыки, необходимые для достижения успеха в школе и в жизни. УЗНАЙТЕ О НАШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ
Save the Children каждый день защищает детей от вреда, в том числе жестокого обращения, безнадзорности, эксплуатации и насилия, а также способствует созданию безопасной семейной среды для каждого ребенка. ПОСМОТРЕТЬ НАШИ ПРОГРАММЫ ЗАЩИТЫ
Save the Children работает над расширением возможностей уязвимых сообществ для повышения устойчивости, повышения продовольственной безопасности и укрепления финансовых возможностей для преобразования их средств к существованию и обеспечения того, чтобы ни один ребенок не остался голодным.
ОЗНАКОМЬТЕСЬ С НАШИМИ ПРОГРАММАМИ ПО ПРОТИВ ГОЛОДА И СРЕДСТВ К СУЩЕСТВУ
Когда наступает кризис, мы всегда реагируем одними из первых и уходим последними. Мы доставляем спасательную экстренную помощь и остаемся столько времени, сколько потребуется, чтобы обеспечить выздоровление детей и семей. ОЗНАКОМЬТЕСЬ С НАШИМИ СРОЧНЫМИ ПРОГРАММАМИ
На основе фактических данных и нашего практического опыта мы обучаем и привлекаем политиков к отстаиванию политики и программ, которые улучшают благополучие наиболее уязвимых и маргинализированных детей в мире. УЗНАЙТЕ БОЛЬШЕ О НАШЕЙ МЕЖДУНАРОДНОЙ АДВОКАТСКОЙ РАБОТЕ
Добро пожаловать!
Спасибо за регистрацию! Теперь вы будете одним из первых, кто узнает, как организация «Спасите детей» реагирует на самые насущные потребности детей каждый день и во время кризиса, и как ваша поддержка может изменить ситуацию.
Вы можете отказаться в любое время, нажав «отписаться» в нижней части любого электронного письма.
Предоставляя свой номер мобильного телефона, я соглашаюсь получать повторяющиеся текстовые сообщения от Save the Children (48188) и телефонные звонки с возможностью пожертвования и способами участия в нашей миссии по поддержке детей во всем мире. Отправьте текст STOP, чтобы отказаться, HELP для получения информации. Могут применяться тарифы на передачу сообщений и данных. Ознакомьтесь с нашей Политикой конфиденциальности на
В октябре прошлого года друг позвонил с вопросом: «Что вы знаете о Stand for Children?» Правозащитная организация, базирующаяся в нашем родном городе Портленде, штат Орегон, расширялась в его штате Иллинойс, и он надеялся получить некоторое представление о видах реформ, которые поддержала бы группа. Всего два месяца спустя филиал Стэнда в Иллинойсе собрал более 3 миллионов долларов в комитете политических действий и обнародовал агрессивный законопроект об оценке учителей.
«Они всегда были такими?» он спросил.
Краткий ответ: нет.
Стенд для детей был основан в конце 1990-х годов как способ отстаивать благополучие детей. Он вырос из марша 1996 года, в котором приняли участие более 250 000 человек в Вашингтоне, округ Колумбия. Цель марша состояла в том, чтобы привлечь внимание к детской бедности в то время, когда Конгресс и администрация Клинтона готовились «покончить с социальным обеспечением в том виде, в каком мы его знаем». Джона Эдельман, сын активистки движения за права детей и гражданских прав Мэриан Райт Эдельман, стал соучредителем группы и продолжает занимать пост генерального директора. Первое отделение Stand было в Орегоне, но сейчас группа работает еще в восьми штатах: Аризоне, Колорадо, Иллинойсе, Индиане, Массачусетсе, Теннесси, Техасе и Вашингтоне.
По словам Сьюзан Барретт, родителя-добровольца, недавно покинувшего отделение Стенда в Портленде, Стенд начал с искреннего внимания к улучшению жизни детей из бедных семей:
[Стенд] работал над более мелкими проблемами с положительным эффектом, такими как внеклассные занятия.
Вот краткий обзор программы Stand за этот период:
Пятнадцать лет спустя Стенд, похоже, превратился во что-то совсем другое.
Для жителей Орегона первыми публичными признаками того, что Стенд совершил поразительный разворот в своей политике на 180 градусов, была его поддержка закона «Гонка к вершине» и активное продвижение антипрофсоюзного, антиобщественного школьного фильма В ожидании «Супермена». Стенд возглавил хорошо финансируемую интенсивную кампанию в поддержку фильма, организовав специальные показы только по приглашениям для различных групп.
По словам Барретта:
В прошлом году сотрудники Oregon Stand хотели, чтобы мы оказали давление на наших законодателей, чтобы они приняли «двухпартийный образовательный пакет», который в основном связывал выделение столь необходимого школьного финансирования с расширением чартерных школ, онлайн обучение и другие так называемые «реформы». Стенд также настаивал на снижении налога на прирост капитала.
Для Тома Олсона, еще одного бывшего члена Portland Stand, последней каплей стало назначение нового исполнительного директора Орегонского отделения:
Мы были потрясены тем, что [Сью Левин] практически не имела опыта руководства массовыми организациями.
Для отделения Стэнда в Портленде, где находится штаб-квартира организации и которое является одним из немногих мест, где она имеет значительную историю массовой активности, изменения в роли Стенда явно были травмирующими для родителей и членов сообщества, которые имели очень другой имидж организации. Это явно не локальное явление. По мере расширения Stand следовал аналогичной схеме: в штате за штатом Stand делал корпоративную повестку дня расширения чартерных школ и привязки заработной платы учителей и оценок к результатам тестов учащихся своим главным приоритетом.
Безусловно, Стенд сохранил некоторые остатки своего первоначального внимания к детям. Стенд недавно поддержал законопроекты в Колорадо и Орегоне, которые позволят студентам без документов оплачивать обучение в государственных колледжах; в обоих штатах консервативные активисты выразили неприязнь к этим мерам. Отделение в Колорадо выступило против предложения и двух поправок по всему штату, которые урезали бы финансирование образования. Отделение в Аризоне поддержало временное повышение налогов на 1 процент, что позволило избежать значительного сокращения государственных школ. Отделение в Теннесси боролось с поправкой только на английском языке, которая негативно повлияла бы на школы и семьи, поддерживало изменения в политике отстранения от занятий, которые наносят ущерб детям, и настаивало на увеличении финансирования дошкольного образования.
Но, к сожалению, доминирующее влияние Стенда, где бы он ни присутствовал, гораздо больше направлено на бизнес, чем на детей. Это, безусловно, имело место в Иллинойсе, где Stand for Children сыграла свою роль в разработке того, что они рекламируют как свою самую большую победу: законопроект Сената 7.
единогласное голосование и Генеральная ассамблея с одним несогласным подрывает выслугу лет как основу гарантии занятости учителей и особо выделяет Чикагский союз учителей, строго ограничивая его право на забастовку.
Чикаго стал испытательным полигоном для корпоративной образовательной политики. Среди недавних руководителей государственных школ Чикаго были Пол Валлас (1995–2001), который позже стал архитектором плана уничтожения профсоюзов и хартии в Новом Орлеане после урагана Катрина; и Арне Дункан (2001–2008 гг.), который приватизировал государственные школы Чикаго со скоростью около 10 в год, прежде чем стать министром образования Барака Обамы. Политика, проводимая этими корпоративными реформаторами, рекламировалась бизнес-лидерами как «чудесная», но создала ужасную среду для учителей Чикаго.
Интенсивная и стратегическая организация перед лицом увольнений, учащающихся нападений на учителей и закрытия школ привела к победе в прошлом году Кокуса рядовых педагогов (CORE), которая победила на выборах в Чикагский союз учителей в 2010 году, выиграв все одноместное сиденье.
Но CORE пришла к власти в условиях экономического кризиса, когда рабочие вынуждены нести бремя экономических жертв. Элита города стала еще более решительно настроена разбить профсоюз учителей.
Брюс Райнер, республиканский венчурный капиталист, нанял Эдельмана, чтобы он приехал в Иллинойс и помог с этой задачей. Благодаря речи, снятой на видео и размещенной на YouTube, мы теперь знаем подробности того, как Stand for Children помогла разработать последний закон штата Иллинойс против учителей. Выступая на Фестивале идей в Аспене, миллиардеры Джеймс Краун и Джона Эдельман вызвали бурю негодования своими комментариями о SB 7.
Их панельная дискуссия под названием «Если это может произойти там, это может произойти где угодно: трансформационное законодательство в области образования в Иллинойсе» началась с того, что Краун нарисовал картину всемогущего профсоюза учителей, который последовательно блокирует образовательную реформу и держит мертвой хваткой Политика Иллинойса. Краун был особенно возмущен тем, что учителя в Иллинойсе сохранили свое право на забастовку.
«В 45 из 50 штатов учителя не имеют права на забастовку», — заявил он. «Таким образом, это была невероятно благоприятная среда с этими другими усилиями профсоюзов и так далее, которые создали неустойчивую структуру в нашей школьной системе».
Вслед за Крауном Эдельман пошагово рассказал, как организация Stand for Children подорвала права профсоюзов учителей в Иллинойсе. Объяснив, как Стенд, по сути, купил горстку законодателей Иллинойса за взносы на предвыборную кампанию, в первую очередь спикера Демократической ассамблеи Майкла Мэдигана, Эдельман объяснил стратегию Стэнда: . Он связывал пребывание в должности и увольнения с производительностью. Это позволяло руководителям нанимать тех, кого они выбирают. Это значительно упростило увольнение неэффективных штатных учителей — с двух с лишним лет и 200 000 долларов судебных издержек в среднем до трех-четырех месяцев с очень малой вероятностью обращения в суд.
И, самое главное, мы призывали к реформе коллективных переговоров по всему штату — по сути, предлагая, чтобы школьные советы могли решать любой спорный вопрос, находящийся в тупике.
Так что это очень, очень смелое предложение для Иллинойса, которое шестью месяцами ранее было бы немыслимым, не подлежащим обсуждению. . . .
Мы наняли 11 лоббистов, в том числе четырех лучших инсайдеров и семь лучших лоббистов из числа меньшинств, не позволив профсоюзам нанять их. Мы завербовали государственную фирму по связям с общественностью. . . . В период между выборами и концом года мы собрали 3 миллиона долларов для нашего комитета политических действий. Это больше денег, чем любой из профсоюзов имеет в своих комитетах политического действия.
По сути, то, что мы сделали за очень короткий промежуток времени, изменили баланс сил. Я могу сказать вам, что профсоюзы учителей штата Иллинойс испытывали явную обеспокоенность, если не шок, по поводу того, что спикер Мэдиган изменил свою лояльность, и что у нас была явная политическая возможность потенциально заткнуть им это предложение, точно так же, как полгода назад запихнули им в глотку пенсионную реформу.
Комментарии Эдельмана вызвали возмущение профсоюзных и образовательных активистов.
Он принес извинения, сказав, что сожалеет о том, что «в основном исключил детей из уравнения» и что речь «может привести к тому, что зрители ошибочно сделают вывод, что я против профсоюзов».
Со своей стороны, лидеры трех основных профсоюзов образования штата Иллинойс раскритиковали Эдельмана в совместном заявлении:
Мы много слышали от Джона Эдельмана о власти в политике, власти над профсоюзами и власти руководства над учителями. К сожалению, на этой часовой сессии мы ничего не услышали об улучшении образования. . . . Что еще хуже, эти ложные утверждения ясно показывают организационную повестку дня, которая не имеет ничего общего с тем, чтобы помогать детям учиться.
Из замечаний Эдельмана становится ясно, что эффективность стенда зависит от общественного мнения о том, что он представляет интересы родителей. Но на самом деле повестка дня Стенда теперь тесно связана с теми, кто призывает к приватизации, уставам, ваучерам и прекращению профсоюзов учителей.
Это верно для всей страны. Например, самой важной работой Стэнда в Колорадо была поддержка законопроекта Сената № 191, знаменательного законодательного акта, который основывает 50 процентов оценок учителей на данных об успеваемости учащихся. Как объяснила Дана Гольдштейн в недавней статье American Prospect , это может привести к тому, что штат будет проверять каждого ученика в каждом классе по каждому предмету, включая искусство, музыку и физкультуру. Ядовитые дебаты вокруг законопроекта очернили тех, кто находится в оппозиции, и деморализовали учителей по всему штату. Один учитель, вспоминая переговоры по законопроекту, сказал Гольдштейну: «Я выбрал профессию, которая в глазах общественности хуже проституции».
Операции Stand в Колорадо частично финансируются Фондом семьи Уолтон и Фондом Дэниэлса, двумя правыми благотворительными организациями, которые настаивают на ваучерах и чартерных школах.
Стенд прибыл в Техас в начале 2011 года, когда штат боролся с дефицитом бюджета, который может достигать 27 миллиардов долларов.
Резкое сокращение школ в штате Одинокая Звезда, несомненно, нанесет вред детям, но Стэнд приложил все усилия для проведения кампании по оценке учителей. Законопроект 4 Сената Техаса и сопутствующий законопроект в Палате представителей призывают основывать от 30 до 50 процентов оценок учителей на росте результатов тестов. Кроме того, Стенд поддержал закон, который поможет чартерным школам Техаса.
Для продвижения этой программы Стенд нанял девять лоббистов, связанных с Республиканской партией, в том числе трех лоббистов из Delisi Communications. Президент фирмы Тед Делизи купил консалтинговую компанию Карла Роува и компанию прямой почтовой рассылки, когда Роув присоединился к президентской кампании Буша в 1999 году, а в следующем году руководил кампанией Буша и Чейни по сбору средств и рассылке писем.
Стенд открыл магазин в Индиане в начале 2011 года и начал выступать за изменения в оценке учителей, когда губернатор Митч Дэниэлс и контролируемый республиканцами законодательный орган приняли самую обширную программу государственных ваучеров в истории США, расширили чартерные школы, ограничили коллективные переговоры и внесены серьезные изменения в оценку учителей.
Выступления Стэнда за оценку учителей на основе тестов включали утверждения, которые были откровенно ложными, в том числе: «Исследования показывают, что влияние учителя на успеваемость учащихся в 20 раз больше, чем любая другая переменная, включая размер класса или бедность».
Как это произошло?
Что случилось? Как Стэнд превратился из организации, занимающейся вопросами здоровья детей, внешкольными факторами и улучшениями школ на основе исследований, в организацию, которая продвигает основные элементы корпоративного разрушения государственного образования?
Стенд стал свидетелем огромного притока корпоративных денег. Фонд Билла и Мелинды Гейтс начал с предоставления относительно скромного двухлетнего гранта в размере 80 000 долларов в 2005 году. В 2007 году организация Stand for Children получила грант в размере 682 565 долларов. В 2009В тот момент, когда совершенно иная политическая программа Стэнда стала очевидной, Гейтс выделил грант в размере 971 280 долларов США для поддержки «общих политических приоритетов», а в 2010 году — грант в размере 3 476 300 долларов США.
Хотя Фонд Гейтса остается крупнейшим спонсором программы Stand for Children, другие игроки в мире реформы корпоративного образования также начали рассматривать Stand как эффективное средство продвижения своей программы.
New Profit Inc. финансирует стенд с 2008 года на сумму 1 458 500 долларов. Согласно веб-сайту New Profit, это «национальный венчурный благотворительный фонд, который стремится использовать дух инноваций и предпринимательства Америки, чтобы помочь решить самые большие социальные проблемы страны».
Фонд семьи Уолтон в 2010 году выделил грант в размере 1 378 527 долларов. Несколько других крупных спонсоров связаны с Bain Capital, фирмой прямых и венчурных инвестиций, основанной Миттом Ромни.
За аналогичный период в Национальном совете директоров Стэнда произошли кардинальные изменения. Лорен Пауэлл Джобс вошла в совет директоров Stand for Children в 2006 году. Она также входит в совет директоров Teach for America. И Пауэлл Джобс, и Джули Микута, вошедшие в совет директоров Stand в 2007 году, неразрывно связаны с венчурным фондом NewSchools.
NewSchools — это венчурная благотворительная фирма, созданная предпринимателями из Силиконовой долины и финансируемая многими из тех же доноров, которые жертвуют на Stand for Children — Биллом Гейтсом, семьей Уолтон, а также основателем Eli Broad и Gap Дональдом Фишером. Венчурный фонд NewSchools вкладывает деньги в чартерные школы и проекты «человеческого капитала» с целью использования рыночных моделей и корпоративного управления для кардинального изменения системы образования.
В 2010 году Эмма Блумберг, дочь миллиардера, мэра Нью-Йорка Майкла Блумберга, стала новым членом национального совета Стэнда. Эмма Блумберг — сотрудник программы в Фонде Робин Гуда, еще одной венчурной благотворительной организации, в совете директоров которой доминируют корпоративные титаны, такие как генеральный директор General Electric Джеффри Иммельт и генеральный директор JP Morgan Джес Стейли.
Мэриан Райт Эдельман больше не является членом правления. Фактически, 11 из 14 членов правления «Стенда для детей» и Центра лидерства «Стандарт для детей» присоединились к организации с 2006 года9.
0005
За последние 10 лет условия политики в области образования значительно изменились. Особенно с началом экономического кризиса учителей все чаще обвиняют в «несостоятельности государственных школ». Крупные фонды потратили миллионы на усилия, чтобы связать оценки учителей с результатами тестов учеников, облегчить наем и увольнение учителей и ограничить права учителей на надлежащую правовую процедуру и на забастовку. Кооптирующие организации, такие как «Stand for Children» меняют общественное лицо реформы корпоративного образования и помогают сделать антипрофсоюзные и приватизационные схемы более привлекательными для либералов и прогрессистов. Понятно, что консервативные фонды и активисты, поддерживаемые корпорациями, признают, что организация родителей — это многообещающий способ продвижения их планов (см. «Законы триггера» Дэвида Бэкона: дает ли подписание петиции право голоса родителям?).
Заключение
Существует законная озабоченность по поводу качества учителей, способов решения проблемы увольнений и необходимости более активного участия родителей и сообщества в переговорах по контрактам с учителями.
Это серьезные проблемы для семей с низким доходом и других маргинализированных сообществ, но подход Стэнда не может объединить родителей, учителей и сообщества, а вместо этого охватывает политику, которую поддерживают исторические противники государственных школ и профсоюзов учителей.
Как объясняет Сьюзен Барретт:
Я боюсь, что невольные родители и члены сообщества присоединятся к Stand, потому что они хотят исправить проблемы, с которыми они сталкиваются каждый день в государственных школах своих детей, такие как недостаточное финансирование, отсутствие программ по искусству, большие классы и сокращение учебного года. , только чтобы обнаружить, что они преследуют совершенно разные цели. . . Я беспокоюсь, что мы потеряем по-настоящему демократическую дискуссию и действия в сфере образования, взвешенные в пользу корпоративных реформ.
Мы согласны. Существует потребность в организации, управляемой родителями и сообществом, которая не была бы напрямую связана с профсоюзами учителей.
Организация, которая настаивает на качественном дошкольном образовании, адекватном финансировании системы государственного образования и внимании к вопросам здоровья детей, безусловно, представляет собой повестку дня в интересах детей. Можно даже критиковать подготовку, найм и увольнение учителей в такой широкой повестке дня. Но ставить детей на первое место больше не стоит в центре внимания Stand for Children.
Август 2009 г.: Это была чрезвычайная ситуация. Директор Massachusetts Stand for Children сказал, что решение должно быть принято немедленно — в тот же день.
Она настаивала на том, чтобы две дюжины местных лидеров, проводившие собрание по всему штату, согласились с законопроектом о «реформе» образования губернатора Массачусетса Девала Патрика, который призывал к созданию большего количества чартерных школ и использованию результатов тестов для оценки учителей.
Это был бы большой сдвиг. До тех пор Стенд занимался тем, что собирал больше денег для школ.
Сотрудники также научили отделения стенда проводить кампании по финансированию в своих сообществах. «Они помогли нам разделить списки звонков и организовать встречи, чтобы убедить город ввести необязательный налог на питание», — говорит Шэрон Гузик, бывший активист стенда в бостонском пригороде Медфорд. «Мы были очень новичками и очень благодарны».
Но на августовском собрании директор штата сказал, что Стенд должен измениться, и быстро.
К чему спешка? Губернатор Патрик пытался выиграть огромный федеральный грант Race to the Top, работая в плотном графике. Его законопроект о «реформах» был ключом к деньгам. Если бы стенд помог, он бы получил место за столом.
Не было никаких упоминаний о больших деньгах, которые корпоративные фонды начали вкладывать в национальную организацию Стенда в том году, когда она развернулась, чтобы соответствовать корпоративной повестке дня по всей стране.
Некоторые лидеры отделений на собрании отказались соглашаться. Они боролись с предлагаемыми чартерными школами в своих общинах, которые высасывали деньги из их школьных бюджетов.
Но большинство подчинялось персоналу. «Большинство людей там были новичками», — вспоминает Роджер Гарберг из городка Глостер, где шла напряженная школьная борьба. В конце концов, он и его союзники проиграли.
После собрания лоббисты Стенда усердно работали над принятием законопроекта губернатора, но некоторые участники продолжали сопротивляться. Трейси Новик, активистка из Вустера, собрала родителей, чтобы они написали своим законодателям как членам Стенда против оппозиции.
«Ну, это сорвало крышу», — говорит она. «У нас был стул по всему штату для собраний, это был цирк».
Не веселый цирк — дружба распалась, когда распался Вустерский филиал.
Гарберг все еще зол, но он понимает, почему некоторые лидеры и сотрудники стенда хотели изменить курс. Раньше, говорит он, «год за годом, после бюджетного сезона мы [лидеры трибуны] рассматривали бюджет под микроскопом, чтобы определить наши успехи.
У вас должна быть история, которая говорит участникам, что их усилия стоили того. Но становилось все труднее и труднее».
«Место за столом» должно быть очень заманчиво, особенно в сочетании с перспективой серьезных денег для организации. «Это упростило принятие риторики с примесью гражданских прав о сокращении разрывов в достижениях», — говорит он. «Проблема в том, что риторика и реальность полностью расходились».
Для Вустерского, Глостерского, Медфордского и других крупных отделений стенда изменение организации стало концом пути. Через несколько месяцев они закрылись, не желая следовать новой линии.
Но благодаря финансированию и новому персоналу, Стенд в Массачусетсе вполне оживает. Группа создает отделения в Бостоне и других сообществах, включая новое отделение в Вустере.
Недавно комиссар штата по вопросам образования публично поблагодарил Стенда за поддержку его новой формулы оценки учителей, которая включает результаты тестов учащихся.
Теперь Стенд опережает губернатора Патрика со своей корпоративной повесткой дня.
Он поддержал поддержанный бизнесом законопроект, который якобы «сэкономит» муниципалитетам 100 миллионов долларов за счет ограничения переговоров о льготах по болезни для учителей и других государственных служащих. Патрик смягчил законопроект, прежде чем согласился его подписать. И Стенд объявил, что будет настаивать на инициативе голосования в масштабах штата, чтобы поставить «эффективность» учителей выше старшинства при определении увольнений или переводов. Министр образования Патрика сразу же сказал, что пока слишком рано говорить об этом, потому что совершенно новая государственная система оценки учителей еще не зарекомендовала себя.
Но с большим количеством корпоративных денег, чтобы заплатить сборщикам подписей, нет никаких сомнений в том, что Стенд внесет свою петицию в избирательные бюллетени 2012 года, положив начало битве, в которой эта прежде прогрессивная группа столкнется со многими из ее бывших лидеров и сторонников.
Ссылки
Барретт, Сьюзан.
В областном смотре-конкурсе детских организаций по итогам реализации программы «Движение вперёд» в прошлом учебном году Союз занял второе место. Это отличный результат. Продолжайте в том же духе! – пожелала начальник отдела образования администрации района Татьяна Алымова.
Программное финансирование и неотложная стоматологическая помощь незастрахованным детям. Многие родители, такие как я, присоединившиеся к Stand некоторое время назад, до сих пор помнят, как эта организация боролась за Portland Children’s Levy, которая предоставляла средства на дошкольное образование, приемные семьи, программы предотвращения жестокого обращения с детьми и множество других программ, ориентированных на детей. 1 
Вместо этого нам сказали, что у нее действительно впечатляющий опыт работы в качестве «предпринимателя» (фраза, которую мы начали слышать от [генерального директора Эдельмана] довольно часто во время [его] трансформации в 2009–2010 годах). Левин была основателем и генеральным директором компании по производству женской одежды Lucy Inc. До этого она была вице-президентом по женской спортивной одежде в Nike Inc. Опыт массового лидерства? Абсолютно никаких. Связи с миллионерами? Целая куча. 3