Презентация аппликация из листьев 2 класс: АППЛИКАЦИЯ ИЗ СУХИХ ЛИСТЬЕВ | Презентация к уроку по технологии (2 класс) на тему:

Презентация : Открытка в технике «Аппликация» с использованием ватных дисков «Подснежник».

библиотека
материалов

Содержание слайдов

Номер слайда 1

На уроке я сижу,Не шумлю и не кричу. Руку тихо поднимаю,Если спросят — отвечаю.

Номер слайда 2

Тает снежок, ожил лужок. День прибывает. Когда это бывает?

Номер слайда 3

Номер слайда 4

РЕЧЕВАЯ МИНУТКАСколько месяцев в году?Назовите весенние месяцы. У кого день рождения весной?

Номер слайда 5

Отгадайте загадку. Первым вылез из землицына проталинке. Он мороза не боится,Хоть и маленький. Подснежник

Номер слайда 6

Будем делать аппликацию из ватных дисков«Подснежники»

Номер слайда 7

Номер слайда 8

Где растут подснежники?

Номер слайда 9

Номер слайда 10

Номер слайда 11

Номер слайда 12

Подснежники. Что нужно для работы?ЗАЯВКАМАТЕРИАЛЫ: Инструменты: Ватные диски. Картон. Зеленая бумага. Ножницы. Фломастер зелёный. Клей ПВАКисточка

Номер слайда 13

ЭТАПЫ РАБОТЫ

Номер слайда 14

Взять картон синего цвета

Номер слайда 15

К ватному диску приложить шаблон вырезать по краю шаблона цветок

Номер слайда 16

Из ватных дисков вырезать 3 цветка

Номер слайда 17

Физминутка. Влево — вправо  повернись и в подснежник  превратись!   Вот подснежники  проснулись, улыбнулись,потянулись.                               Раз – росой они умылись,          Два — изящно покружились,    Три – нагнулись и присели          И на солнце поглядели.    Влево — вправо  повернись и в ребяток  превратись.    

Номер слайда 18

Нарезать из зелёной бумаги полоски для листьев

Номер слайда 19

Отрезать от листа зеленой бумаги три полоски для стебля

Номер слайда 20

Приклеить стебли

Номер слайда 21

Приклеить листья

Номер слайда 22

Приклеить цветки из ватных дисков

Номер слайда 23

Приклеить сугробы

Номер слайда 24

Творческий проект «Аппликация из осенних листьев»

Творческая работа в начальной школе «Аппликация из осенних листьев» выполнена ученицей 4 класса. Автор исследует теоретическую и практическую информацию о любимом хобби — изготовлении аппликационных картинок из подручных материалов.

Проект в начальной школе «Аппликация из осенних листьев» рассматривает историю возникновения аппликации из различных материалов и появление нового жанра аппликационного искусства — флоризм, где художники-флористы используют необычный для аппликации материал – засушенные растения, солому, тополиный пух, мох и многое другое.


Проектная работа в начальной школе «Аппликация из осенних листьев» рассматривает различные виды аппликационных подделок — аппликация из ткани, обрывная аппликация, накладная аппликация, аппликация из крупы, флоризм (аппликация из засушенных растений). Таким образом, каждый найдёт для себя подходящий способ изготовления картины своими руками.

Автор творческого проекта доказывает, что аппликация — это не только занятие для детей, но и для рукодельниц, которые желают попробовать новое направление в творчестве и изготовить украшение для интерьера.

Содержание

Введение
Глава 1. Основная часть
1.1. Из истории аппликации
1.2. Виды аппликаций
Глава 2. Практическая часть
2.1. Технология выполнения работы
Заключение
Список литературы

Введение


С детства я любила собирать красивые осенние листья. Но со временем мои детские увлечения переросли в любовь к аппликации. Это случилось после того, как я увидела, что из собранных листьев можно складывать красивые картинки.

С помощью мамы я начала складывать их на листе и приклеивать. Получались очень забавные аппликации. Со временем я узнала, что аппликации могут быть из различного материала, который есть у нас дома или на улице.

В наше время все больше ценятся вещи, сделанные своими руками, потому что в эти изделия вкладывается своя душа, свои эмоции. Это оригинально, модно, эксклюзивно.

Цель проекта: Выполнение творческой работы – аппликаций из осенних листьев.

Задачи проекта:

  • осуществлять поиск нужной информации в книгах и других источниках;
  • познакомиться с историей возникновения аппликации;
  • изучить виды аппликаций;
  • создать свою аппликацию.

В этом году я решила заняться увлекательным делом — изготовлением аппликаций. Но не простых, а необычных. Из осенних листьев. Да, все детали будут только листочками. Представьте, как интересно будет, если из простого набора осенних листочков разной величины вдруг получится что – то необычное, неповторимое!

Что такое аппликация? Аппликация — вырезание и наклеивание (нашивание) фигурок, узоров или целых картин из кусочков бумаги, ткани, кожи, растительных и прочих материалов на материал — основу (фон).

Как интересно склеивать в единое целое различные фигурки из бумаги! Привычная аппликация может превратиться в захватывающее приключение, а сделать аппликацию можно из совершенно неожиданного материала. Если вы думали, что аппликация – это скучно, то вы ошибались. Посмотрите сами.

Перейти к разделу: 1.1. Из истории аппликации

Аппликация из листьев (1 класс): презентация, фото и конспект урока

В школах на уроках труда дети получают задание сделать различные аппликации.

Как правило, такие задания учителя дают детям с образовательной целью, а именно поспособствовать развитию у ребенка воображения, фантазии, научить ребенка работать с природным материалом, составлять композиции.

Также можно обозначить и воспитательную цель, ведь для того чтобы у ребенка в 1 классе получилась аппликация, вам нужно научить ребенка быть аккуратным, собранным и самостоятельным.

Как научить ребенка делать аппликации в первом классе

Перед каждым уроком труда учитель должен составить конспект урока, в котором необходимо прописать цели урока, задачи и план урока. Как правило, учитель выделяет три цели урока: образовательная, развивающая и воспитательная.

План урока состоит из следующих пунктов: рассказать детям об организационных моментах и технике безопасности, сообщить детям тему урока, объяснить новый материал, выполнить практическую часть.

Например, если на уроке учитель объясняет, как сделать аппликацию из листьев какого-либо животного, учениками должно быть сделано это животное, на заключительном этапе урока надо подвести итоги урока, например, презентация работ, выполненных учениками в течение урока, и подготовить домашнее задание.

Для того чтобы получилась бабочка из листьев, надо высушить осенние листья, приобрести клей, кисточки, салфетки, пластилин и картон.

Прежде всего, необходимо выбрать лист продолговатой формы и приклеить его на лист картона — это будет туловище. Далее, надо выбрать два листочка одинаковой формы и расцветки, чтобы приклеить к верхней части туловища и сделать крылья.

Желательно найти два листочка другой формы и расцветки, приклеить к нижней части туловища и тем самым сделать вторую пару крыльев. Для того чтобы сделать усики, достаточно отломить веточки листочков и приклеить. Из пластилина можно на крылышках сделать узор, но обязательно одинаковый на обоих крылышках.

Главное — не забыть сделать из пластилина бабочке ротик и глазки. Все этапы работы и результат показаны на фото.

Как сделать рыбку из осенних листьев

Для того чтобы получилась рыбка из листьев, понадобятся высушенные листья желательно красного и желтого цветов, картон, клей и пластилин.

Прежде всего, необходимо правильно подобрать листочки по форме и цвету, выложить их на картоне, затем приклеивать по очереди каждый листочек, начиная с туловища. Туловище можно сделать не из одного листочка, а из нескольких, чтобы получилась чешуя.

Для этого надо приклеивать одинаковые по форме листочки друг на друга по принципу черепицы. После того, как будет сформирован силуэт рыбки, надо сделать из пластилина глазки и ротик. 

Можно делать цельные картинки из листьев.

Какие еще можно сделать аппликации из осенних листьев

Осенние листья – ценный природный материал, из которого можно выполнить аппликации с разными сюжетами. В видео будут представлены образцы готовых работ, выполненных учениками начальных классов, а также будет представлен мастер класс с пошаговой инструкцией для изготовления осеннего дерева.

Источник: https://webdiana.ru/dom-i-semya/rukodelie/2811-applikaciya-iz-listyev-1-klass.html

Аппликация из засушенных листьев «Бабочка» (презентация)

  • Презентация к уроку по труду. Тема: «Аппликация из засушенных листьев «Бабочка»
  • Составитель: учитель начальных классов
  • МАОУ СОШ Челябинска

Варанкина Т.В .

« Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало…»

«Короче становился день Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась…»

«Ложился на поля туман Гусей крикливых караван Тянулся к югу. Приближалась…»

«»Довольно скучная пора, Стоял ноябрь уж у двора…»

Осенние дары.

Цветы.

Осенние плоды:

Красив и наряден осенний лес…

Аппликации из засушенных листьев.

Аппликации из засушенных листьев.

Зарядка для пальчиков.

«Качели»

  1. это материал
  2. листья
  3. плоский
  4. объёмный ?
  5. разная
  6. форма
  7. размер
  8. цвет
  9. основные свойства

Виктория регия.

Рафия.

Тысячелистник.

  • Основные свойства:
  • листья – это материал
  • он плоский
  • форма разная
  • 1. хрупкость;
  • размер
  • разный
  • 2. режутся ножницами
  • цвет
  • разный

Отправляемся на отдых…

Ах! Эти бабочки…

Берегите бабочек!

Во многих областях уже запретили ловить любые бабочки!

Наша аппликация:

План работы:

План работы:

План работы:

Техника безопасности при работе с клеем:

  • клеем пользуемся только по назначению;
  • когда клеем не работаем, он должен быть закрыт;
  • открываем крышечку только руками;
  • работаем только на клеенке;
  • размазываем клей кисточкой;
  • после работы моем кисточку и руки.

План работы:

План работы:

Оцените себя:

А как работал ты?

Сделайте дома:

Спасибо за урок!

Источник: https://videouroki.net/razrabotki/applikatsiya-iz-zasushennykh-listev-babochka-prezentatsiya.html

Аппликации из листьев на тему «Осень» для школы и детского сада

Привет всем! На повестке дня различные осенние аппликации из опавших листьев. Именно сейчас можно создавать удивительные композиции из природного материала. И многие родители получают задания от своих детей по созданию поделок)) Мы в этом тоже не исключение, поэтому сохраняю разные варианты подборок детского творчества.

Ранее я писала, как можно сделать осенний букет и описывала все новинки поделок на тему «Осень». Приглашаю к ознакомлению.

А сегодня мы с вами будем клеить листочки. Именно вариант с подложкой и называется аппликацией. И это один из любимых видов творчества у деток дошкольного и младшего школьного возраста.

Идей очень много, можете взять уже готовую, а можете додумать что-то свое. Но главное, это развитие моторики и фантазии у детей и приятное времяпрепровождение с родителями. Поэтому запасаемся терпением, хорошим настроением и творим вместе с чадами интересные поделочки.

Аппликации из осенних листьев для детей детского сада (средняя, старшая группа)

Начать лучше с того, что могут сделать самые маленькие детки. В аппликации должны быть простые линии и идеи. Не все детки в средней группе могут аккуратно вырезать ножницами по контуру.

И вроде бы простая вещь может занять у них довольно много времени. Поэтому советую начать с чего-то очень простого, например, с изображения рыбок. Их можно сделать, как из одного листочка, так и из нескольких.

Зависит от возможностей чада.

Наклеивать материал лучше на клей ПВА. Он считается самым безопасным для детей. Для рыбок самым удачным вариантом будут листья березы. Они имеют схожую форму капельки и доступны почти по всей России.

Далее можно создать милого павлина. Для этого привожу быстрый мастер-класс.

Нужно:

  • краски,
  • 2 листа А4,
  • ножницы,
  • клей ПВА,
  • листья.

Первым делом нужно распечатать два изображения птички на листе А4. Тот вариант, что с ножками и без хвоста (рис.1) нужно раскрасить и вырезать по контуру.

На вторую основу (рис.2) начинаем наклеивать листья. Используем клей карандаш или ПВА. При необходимости элементы можно накладывать друг на дружку для того, чтобы хвост получился более пышным.

  • Как закончите с хвостом, поверх наклеиваете вырезанное и раскрашенное изображение птички и лапок.
  • Рисунок 1.
  • Рисунок 2.

Для деток старшей группы предлагаю идею цыпленка.нужно взять три листочка разных размеров.

Самый большой будет телом, средний — головой, а маленький — крылышками. Для ножек используем веточки. Для большей схожести ищем уже пожелтевший материал. Сюда подходит яблоня, тополь и береза.

Еще идея более простого цыпленка с курицей из одной-двух деталей. Для обтекаемой формы тела, листочек можно подрезать ножницами.

Также есть вариант бабочек, стрекоз и птичек. Сюда можно малину, смородину или клен. Туловище, усики и головку ребенок рисует самостоятельно.

Еще меня заинтересовал вариант из кленового листа с добавлением деталей из бумаги. Такие мордашки волков.

  1. Глазки, носик и ушки можно нарисовать на аппликации маркером, а можно вырезать из самоклеящейся бумаги.

Мальчикам может быть интересно вырезание автомобилей. Делается это быстро, особенно, если свернуть листочек пополам. Но данное творчество потребует от малыша аккуратности, ведь нужно изобразить мелкие детали: окна и колеса.

  • Девочки же с удовольствием наклеят на бумагу красивый цветочек.
  • Также можно распечатать нижний рисунок и использовать его в качестве основы, наклеивая клен в нужные места.
  • Осенью солнышко не сильно нас радует, поэтому пусть детки сделают его сами.

Также наклеиваем заготовки по круглому контуру. Поверх которого потом зафиксируем круг из бумаги. Так мы скроем все неровности и изнанку поделки. А детки с удовольствием нарисуют личико своему солнцу.

Можно побаловаться и пофантазировать. Спросить ребенка, на кого похож листочек и попытаться его разрисовать. Получаются забавные мордашки.

Та же идея с развитием воображения, но с интересной композицией. Строим пирамидку из животных.

Быстро занять малыша можно подобным автопортретом. На бумаге рисуете мордашку, а малыш наклеивает прическу из природного материла. Забавно.

  1. Из трех листиков березы помимо цыплят получаются очаровательные мышки.
  2. Также можно сделать зайку.

Для этого возьмите 2 листочка рябины, и листочки разных размеров березы и акации. Сортируем их по размерам. Самый большой идет на тело. Средний на голову.

Из кусочков цветной бумаги делаем глазки и носик. Из кусочков рябины — ушки.

  • Нашла еще идею мышонка.

Филин — мудрейшая птица. Изображаем его.

Возьмем:

  • 2 листа березы, 2 смородины, 1 клена,
  • клей,
  • пластилин для глаз,
  • ножницы.

Первым этапом подрежем клен у кончика. Делаем предплечья. Так крылья будут более выразительны.

Вторым этапом собираем голову, клюв. Из белого и черного пластилина формируем глазки.

Далее берем вторую березовую заготовку и разрезаем ее пополам. Это крылья. Остается только сформировать ветку дерева и брови мудрейшей птицы.

  1. Несложно сотворить и пингвина.

Для того, чтобы подстегнуть воображение, нашла много идей животных. Смотрите, какая прелесть.

  • Теперь более подробно рассмотрим из чего состоит слон.
  • Как делается лиса.
  • Еще идея несложного мыша.
  • Перед вами Буренка на полянке.
  • Еще вариант коровки.
  • Птички и попугаи поразительно повторяют оригинал.

Из природного материала можно даже сюжеты из сказок создавать. Например, вспомним про лису и ворону.

Идеи гусениц, жучков и бабочек сейчас перед вами. Всего одна ягодка и пара палочек и уже интересный герой для аппликации готов.

  1. И еще мне захотелось поделиться с вами мастер-классом создания такого золотого петушка.

Это, конечно, не все легкие варианты. Также для маленьких деток есть идеи и в следующем разделе.

Как сделать ежика, льва и оленя (мастер-классы с шаблонами)

Замечала, что ребятки с удовольствием воспринимают изображения ежиков, львов и оленят. Давай и их сделаем в аппликации. Тем более, что все достаточно просто.

Например, из продолговатых листочков получаются отличные «иголки».

За основу можете использовать этот шаблон. Его можно просто сохранить и распечатать.

Или просто хаотично наклеенный материал также оденет нашего ежонка в пышную «одежду».

Используя разные оттенки листочков, вы получите более яркую аппликацию.

Ежик любит собирать грибы, ягоды и плоды. Поэтому используйте в творчестве гербарий и сушеные ягодки.

Также мне понравился мастер-класс создания ежа и бельчонка. Даю его вам ниже. Но здесь нужно поработать ножничками.

Перейдем к львенку. У него чудеснейшая грива. И конечно, наш материал полностью для нее подходит.

  • Распечатайте или срисуйте этот шаблон.

И украшайте ему гриву, наклеивая материал на клей ПВА. Сюда подходят только листья, которые имеют красноватую цветовую гамму.

  1. Еще милый лев.

Сначала вырезаете заготовки по шаблону (рис.3) и раскрашиваете их.

Затем берете шаблон основу (рис.4) и оформляете его листьями. Не бойтесь создавать пышную гриву, наклеивая заготовки друг на друга.

Когда все будет готово, вырезанную и раскрашенную морду наклеиваем поверх гривы. Так мы скроем все некрасивости и неаккуратности.

  • Рисунок 3.
  • Рисунок 4.

Подобным образом выполняется и эта идея. Только мордашка другая.

  1. Упрощенный вариант.

Так смотрится уже взрослый зверь с хорошей прорисовкой. Но техника создания все та же.

Не могла не показать этого царя. Прекрасен и колоритен.

Наверняка вам понравятся олени. С ветвистыми рогами и добрыми глазами. Их можно сделать и из всего трех деталей.

  • И усложнить поделку, добавив туловище и копыта.
  • Для детей старшего возраста не составит сложности выполнить такую композицию.
  • Смело дополняйте свое творчество подручными материалами, например акварелью и пластилином.

Делаем панно «Осенний лес» своими руками для детей 1,2,3 и 4 классов

Для школьников нужно что-то более трудоемкой и не менее красивое. Поэтому предлагаю изобразить лес. Но начать хочу с изготовления подобного вида панно.

  1. Вот такой результат у нас получится, повторяя данный мастер-класс.
  2. Нужно взять:
  • листья,
  • клей,
  • бумага формата А5,
  • ножницы,
  • краски с кистью и водой,
  • маркер.

Одну часть бумажной основы формата А5 расправляем. Сверху рисуем небо. На нем рисуем галочки маркером, это птички летят вдалеке.

В нижней части основы наклеиваем собранный природный материал с хвоинками.

Теперь берем оставшийся лист и отмечаем на нем овал с примерными размерами 10*16 см. Вырезаем его по линиям.

Получившуюся заготовку пропитаем клеем и зафиксируем поверх нашей «картины». В итоге в овале получается сам пейзаж.

  • При желании аппликацию можно украсить или подписать.
  • Также вас могут заинтересовать идет отдельно стоящих деревьев, например, березы.
  • Или тополя.
  • Чудесного клена, у которого ствол выполнен из отпечатка руки.
  • Лес может быть в стиле минимализма.
  • С современными элементами техники и реалий.
  • Создайте речку, подобрав похожие по цвету и размеру листья.
  • Используя цветной фон, вы получите яркое небо.

Также можно взять отдельные элементы леса. Например, изобразить веточку с птичками.

  1. Поместить на полянку домик лесника.
  2. Или даже замок.
  3. Посмотрите, как оригинально заменили солнышко сухоцветом.
  4. Сложный вариант с Жар-птицей с выставки.
  5. От такого творчества как-то становится тепло и уютно на душе.

Аппликация «Осенний букет в вазе» из листьев

Конечно, формы и оттенки осенних листьев просто поражают. От зеленоватых до ярко-красных и бурых. Из такого сочетания получаются красивейшие букеты. Давайте посмотрим один мастер-класс по созданию такой композиции.

Вазу можете нарисовать от руки любую. Ее изображение можно скачать в Интернете или вырезать из цветной бумаги. Также ее могут заменить разрезанный вдоль стаканчик или пакетик от йогурта.

И начинайте создавать красоту, фиксируя листочки, ягодки, сухоцветы и веточки на этой основе. Накладывайте их друг на друга. Крупные по размеру всегда идут на задний фон.

  • Добавьте декора ягодками, жгутом или лентой.
  • Такую красоту и в рамочку повесить не жалко.
  • Кстати, в качестве вазы можно использовать и бересту.

«Осенняя фантазия» — идеи для аппликаций из цветов, пластилина, желудей, семян и шишек

Конечно, более интересными смотрятся аппликации из листьев с добавлением дополнительных материалов. Например, желудей. Можно создать такую идею.

  1. За основу возьмите этот шаблон и старайтесь не выходить за границы линий.

Ежики, тыква и белка также могут вас вдохновить. Используйте семечки, ягоды.

  • Схема для создания бельчонка.

Аппликации с мелкими предметами способствуют развитие мелкой моторики детей. Возьмите те материалы, что есть под рукой, например крупы. Для создания этого грибочки подойдут рисовая и гречневая.

  1. Распечатайте эту схему.
  2. В дополнение к верхней поделке более сложный вариант.
  3. Сделан на основе этой схемы.
  4. В качестве клея можно использовать не только ПВА, но и клейстер.

Еще меня покорило панно с берестой. Смотрите, как красиво.

Ездили летом на море и привезли гальку? Она вам сейчас пригодится. Сделаем из нее совушек.

Такая аппликация в виде часов точно понравится вашему чаду. Используйте шишки, колоски, веточки и сухоцветы для выделения деталей.

  • Самым маленьким можно предложить сделать рыбку и украсить ее пластилином и горохом.
  • Всего из одного большого кленового листа и разноцветного пластилина создается великолепная бабочка.
  • Конечно, корзинки с урожаем.
  • Милый деревенский домик с хвойными иголками и пластилином.
  • Сказочный Змей-Горыныч.
  • Уютные композиции с котиком и зайчонком никого не оставят равнодушными.

Используйте идеи минимализма. Ведь природа прекрасна сама по себе.

И в заключение нашла такого милого и очень реалистичного петуха. Не думаю, что его будет легко повторить. Но не полюбоваться таким искусством нельзя.

Феи и портреты из листьев

Очень красивые получаются аппликации с изображением фей и портретов. Вы сейчас сами в этом убедитесь. И, кстати, совсем не обязательно уметь красиво рисовать. Часть можно просто вырезать из журнала.

Для этой красавицы возьмем:

  • картон,
  • основа А4 с изображением девушки,
  • много разных листьев,
  • клей ПВА.
  • черную бумагу.
  1. Сначала на картон наклеем основу с изображением девушки.
  2. Из черной бумаги вырежем корсет и зафиксируем его на туловище.
  3. Начинаем формировать юбку из листьев.

На подол юбки идут самые большие и крупные листочки. А для верхней части оставьте аккуратные маленькие. Должна соблюдаться форма пирамидки, следуем от большего к меньшему.

  • Также вот идеи балерин.
  • Сама Королева Осень.

В подтверждение к вышесказанному, что можно вырезать часть изображения и добавить его. Ниже показана фея.

  1. Просто и красиво.

Конечно, можно олицетворять разных персонажей. Этот милый индеец носит украшение из перьев. Мы их заменили листьями.

  • А это детское восприятие индейца)))
  • Чудесно!

Идеи аппликаций на осеннюю тему из отпечатков листьев

Также природный материал не обязательно нужно клеить, его можно использовать в качестве шаблонов. Например, для создания таких узоров, нужно приложить лист к бумаге, а сверху распылить краску. После высыхания, уберите шаблон и у вас получится такая красота.

Можно поступить иначе. И сами листочки раскрасить гуашью. Приложить их к бумаги и отпечатать. Тогда на бумаге останутся следы от всех прожилок и веточек.

  1. Если подойти к этому делу с фантазией, можно сделать даже элементы декора.
  2. Для деток вариант солнышка, созданного в подобной технике.
  3. Отпечатки рук и листочков превратились в деревья.
  4. Или дополните их нарисованной вазой.

Как вам такая подборка? Думаю, точно можно занять ребенка подобными идеями на пару вечеров.

С удовольствием узнаю, что еще можно сделать из осенних материалов. Поэтому делитесь своими мыслями в комментариях.

Источник: https://mognotak.ru/applikacii-iz-listev-na-temu-osen.html

Аппликация из листьев (1 класс): конспект урока и презентация с фото

Золотая осень является самым красивым временем года. Несмотря на то, что природа готовится к естественному сну, повсюду мы можем наблюдать сочные и яркие цвета. В эту пору для детей начальных классов и их родителей поделки из природных даров осени придутся как нельзя кстати.

Можно создать настоящие произведения искусства, главное — подойти ответственно и аккуратно к процессу творчества. Особенно интересно заниматься прикладным творчеством с детьми. Мы подготовили для вас подборку интересных аппликаций из листьев (1 класс в школе без труда освоит такую технику).

Все действия описаны очень подробно и сопровождаются фото.

Дети обладают безграничным воображением и очень серьезно относятся к любому процессу.

Поэтому перед тем как приступать к изготовлению осенних поделок, хорошо будет устроить совместную прогулку в лесу всей семьей и получить множество приятных эмоций.

Пусть ребенок самостоятельно занимается сбором листьев для своей композиции. Благодаря этому он сформирует представление о том, какое произведение искусства он будет создавать.

Чтобы малыш имел представление о том, что представляет собой аппликация, стоит предварительно рассказать ему о ней, показав, какие картины можно сделать из листьев.

Листья для изготовления поделок советуем использовать только собранные, так как слишком пересушенные листья будут сильно крошиться, и композиция получится некачественной. Различают две самые распространенные методики засушки листьев:

  1. Положить каждый лист отдельно между страницами старой книги;
  2. Тщательно прогладить каждый лист утюгом.

Выберите способ, который вам нравится больше. В мире прикладного искусства существуют различные технологии выполнения аппликации. Рассмотрим некоторые из них.

Технология «Мозаика»

Само название этой техники говорит за себя: листья будут являться фрагментами единой целой композиции-мозаики. При изготовлении такой аппликации следует использовать ножницы для придания необходимой формы листьям.

Технология «Мозаика» является в некоторой степени сложной за счет необходимости создавать симметрию изображения относительно центра. Придется потратить немало времени на поиски одинаковых листочков для обеих сторон картинки. Но результат стоит того. У вас может получиться прекрасная бабочка с удивительными ажурными крыльями.

Присыпка и рисунок

Для создания удивительной аппликации с присыпкой необходимо перетереть засушенные листья в мелкую крошку. Вместо крошки из листьев можно использовать чай. Всего два листочка для создания балетной юбки и горсть кроши из сухих листьев — получается прекрасная танцовщица.

Несомненно, аппликация с рисунком — самая любимая технология аппликации среди малышей.

Для создания такого милого существа нам понадобится один засушенный березовый лист, белый лист бумаги, темный фломастер и детская фантазия.

На основу наклеиваем листочек, остальное дорисовываем фломастером, используя свое воображение.

Таким образом, можно создать разнообразных сказочных животных. Если малыш еще маленький, можно помочь ему и найти заготовку в Интернете.

Например, вы распечатываете туловище ежика, а из засушенных листочков создаете для него иголки. С помощью такой же техники можно сделать поделку «Аквариум».

Для создания красивого фона можно использовать акварельные краски, а рыбок сделать из пестрых листочков.

Разрисованные листья

Очень интересная технология обработки засушенных листьев представляет собой создание узора прямо на природном материале. Таким образом можно изготовить семейство красивых рыбок, ежиков или котят.

Суть этого метода проста: на лист с помощью краски (лучше для этих целей использовать гуашь) наносят разнообразные узоры. Это могут быть и орнаменты и какие-то полоски. В общем, все, что вашей душе угодно.

После высыхания на листочках можно дорисовать симпатичные мордашки и получатся сказочные существа. Вместе с малышом про них можно сочинить занимательную сказку.

Используя эту технологию, можно создать персонажей из любимых мультфильмов ребенка.

Работы на картоне

Аппликация —  это очень распространенный вид детского творчества, который активно применяется в детских садах и начальных классах общеобразовательных школ, а также в творческих кружках. Малышам очень нравится создавать необычные произведения  своими руками, тем более что можно использовать свое воображение в полной мере.

Представляем вашему вниманию небольшую подборку фотографий по теме «Аппликация как вид детского творчества», на основе которых вы сможете сами создать занимательную картину вместе с ребенком для себя или в качестве поделки в школу. Если вы учитель, то можно легко добавить такие идеи в конспект урока.

Совушки из осенних листьев (береза, осина, клен):



Милые ежики из листьев:

  • Сказочные персонажи:
  • Можно создавать целые сказочные презентации с любимыми персонажами!

Видео по теме статьи

Источник: http://DekorMyHome.ru/rukodelie/applikaciia-iz-listev-1-klass-konspekt-yroka-i-prezentaciia-s-foto.html

Аппликация из листьев (1 класс)

Аппликации с изображением животных из листьев наиболее распространена на ранних этапах детского творчества. Если вам необходимо провести занятие на данную тему с учениками начальных классов, то здесь подобраны самые разнообразные идеи для уроков.

Для того, чтобы увлечь и заинтересовать детей 1класса изготовлением аппликации из листьев, необходимо заранее подготовить небольшой конспект урока. Это должен быть краткий план, желательно с примерами уже готовых работ, будь то поделки других ребят или картинки из интернета.

В конце занятий можно рассказать детям, что как только они научатся делать аппликации из листьев, они смогут добавлять в свои картины и другой природный материал, т. е. перейти к более сложным вариантам. Наша статья будет актуальна и школьникам 1 класса, которым срочно нужно сделать аппликацию из листьев!

Это должно простимулировать их  быстро и хорошо справиться с текущим заданием.

Прежде, чем переходить к непосредственному изготовлению аппликаций, детям необходимо дать задание: подготовить к следующему уроку материал для работы. Летом и ранней осенью собрать листья с деревьев или кустарников не составит труда. Пусть ребята попросят родителей аккуратно высушить собранные листья нагретым утюгом через бумагу.

Необходимо подготовить много материала, чтобы можно было подобрать нужный, и не бояться испортить. Если изделие будет с симметричным рисунком, например, бабочка — предупредите детей заранее, что нужны парные листики или примерно похожие.

Хранить их нужно в закрывающихся не прозрачных папках или коробках из-под обуви, чтобы листья не поменяли свой цвет под воздействием солнечных лучей. 

Итак, вот небольшой образец, как можно повести подобный урок на простом примере.

Конспект урока 1 класса на примере темы «Аппликация из листьев: бабочка»

Цели:

  • Образовательная: научить приемам выполнения аппликации из природного материала,
  • Развивающая: помочь развивать мелкую моторику рук, воображение; привить желание выполнять работу красиво
  • Воспитательная: воспитать бережное отношение к природе, научить ценить красоту родной природы.

Ход урока: 

  • Организационный момент — представиться, познакомиться с детьми
  • Вступительная беседа — рассказать немного о том, как красива природа, какие виды бабочек в ней обитают, подготовить и показать несколько фото бабочек, которых можно будут сделать самостоятельно
  • Анализ образца — на примере другой работы разобрать, из чего состоит аппликация, какие инструменты и материалы понадобятся для её изготовления, из каких деталей состоит туловище бабочки, как листья крепятся к бумаге.
  • Объяснение изготовления изделия — рассказать, что надо будет подобрать 4 листочка для крыльев бабочки, вытянутый листик для туловища и самый маленький — для головки. На лист картона или бархатной бумаги выложить композицию, а затем уже аккуратно наносить клей на каждый лист и приклеивать его. В конце, прикрыв картинку сверху другим листом, положить на неё книгу и подождать. Аппликация готова
  • Планирование — повторить с детьми последовательность выполнения.
  • Правила техники безопасности — напомнить о безопасности при работе с ножницами и клеем.
  • Итог урока — закрепить, с каким материалом работали, что сделали.
  • Выставка работ — предложить детям устроить выставку из полученных аппликаций. 

Это набросок урока, который можно расширять, дополнять  или наоборот пропустить несколько пунктов.

Ниже представлена небольшая презентация работы по изготовлению бабочки, которую также можно взять за основу.

Пробуем сделать бабочку из листьев своими руками с описанием

Необходимые материалы:

  • краски для рисования
  • четверть альбомного листа
  • листья удлиненной формы, несколько лепестков
  • клей ПВА

Необходимо начать с туловища насекомого. Оно состоит из 3х секций: грудь и брюшко можно выложить из длинных овальных листиков, а вместо головы использовать либо лист подходящей формы, либо, как в нашем случае — шляпку желудя. Стоит отметить, что недостающие элементы всегда можно дорисовать или вылепить из пластелина.

Для красоты наклеим поверх стыков крыльев еще один вытянутый лист на грудку бабочки.

Красками или при помощи пластилина делаем глазки насекомого.

Доделываем передние крылышки. Берем подходящие по размеру листья, в нашем случае — березовые, и вклеиваем их под лепестки.

Если вы тоже использовали в качестве головы желудь, то на место ямки можно приклеить любое украшение, например, цветочек или ягодку, и бабочка готова.

Видео-подборка по теме статьи

Если вам понравилась идея провести урок на тему аппликаций, предлагаем ознакомиться с видео, как делается бабочка, рыбка и другие рисунки из листьев. Надеемся, эта подборка поможет почерпать вдохновение для составления собственного конспекта урока и проведения его с детишками.

Источник: https://sdelala-sama.ru/podelki/1029-applikaciya-iz-listev-1-klass.html

Конспект урока технология 1 класс «Аппликация из листьев»

  • Уроктехнологиив 1 классе
  • Учитель Новостепновской ОШ
  • Трубко Вита Петровна

Тема : Работасприроднымматериалом. Аппликацияизлистьев«Цветок».

  1. Цель : Научить приему выполнения аппликации из засушенных листьев.
  2. Задачи: развивать навык работы с клеем; учить работать по плану, соблюдать последовательность технологических операций; развивать коммуникативные качества, усидчивость, терпение, аккуратность, сосредоточенность; создать творческую атмосферу урока.
  3. Ход урока

I. Введение в тему.

  • Учитель : Поставили розочки в банку, Чтоб пахли они и цвели, И жизнь нашу чтоб украшали, Но, что-то завяли они. А выбросить — тоже мне жалко,
  • Такая была красота!
  • (На экране слайд с изображением цветов)
  • Учитель : О чем это стихотворение?
  • Учитель: Что можно сделать, чтобы продлить жизнь засохшим цветам?
  • Учитель: Назовите свойства сухих цветочных листьев.
  • (Дети отмечают хрупкость сухих листьев, ломкость, поэтому брать их нужно очень осторожно, аккуратно, что сухие листья шуршат под ногами осенью, если по ним ходить)

Учитель: Что это за звук. К нам на компьютер пришло сообщение. Давайте посмотрим от кого оно.

Здравствуйте, дорогие, первоклассники.

Это, я, Микрончик. Мы с вами познакомились на прошлом уроке. Я предлагаю вам продолжить знакомиться с моим маленьким загадочным миром. И пронаблюдать за цветочными листьями с помощью специального прибора.

  1. Наблюдение детей за цветочными листьями.
  2. Вывод: У листьев разная не только форма, но и рисунки внутри листьев.
  3. Учитель: Что можно сделать из сухих цветочных листьев?
  4. (Ответы: букет, гербарий, аппликацию)

II. Актуализация знаний.

1.Сообщение темы (слайд)

2.Учитель: как вы считаете, если тема урока » Аппликация из цветочных лепестков», то какие задачи можно поставить для работы на сегодняшнем уроке?

  • (Дети дают ответы)
  • А чтобы легче было работать, проведем ФИЗМИНУТКУ.
  • ЕЖИКИ.
  • Учитель: Что такое аппликация?
  • (Дети своими словами объясняют лексическое значение слова, затем читают формулировку в учебнике)
  • АППЛИКАЦИЯ — изготовление рисунка, картины из наклеенных или нашитых на что-нибудь кусков цветной бумаги, материи.

III. Подготовка к самостоятельной работе .

  1. Учитель: какие материалы и инструменты понадобятся нам для работы на уроке?
  2. (Дети перечисляют и одновременно проверяют наличие материалов)
  3. Повторение техники безопасности при работе с клеем:
  4. а) работать нужно на подкладном листе или клеёнке;
  5. б) клей брать небольшими порциями;
  6. в) излишки клея вытирать тряпочкой;
  7. г) в случае попадания клея в глаза необходимо промыть их водой.

VI. Обсуждение этапов работы.

  • (Дети называют, после чего появляется слайд с правильным описанием этапов работы)
  • а) подготовить рабочее место;
  • б)  располагаем листья цветов по центру основы, приклеиваем;
  • в) берем приготовленную вазочку, наносим неокрашенную сторону клеем и аккуратно накладываем ее на контур основы композиции;
  • г) прижимаем салфеткой.
  • План работы остается на доске, чтобы дети, нуждающиеся в помощи, могли им воспользоваться.

V. Самостоятельная работа учащихся.

  1. Работа проходит под музыкальное сопровождение.
  2. Учитель: где могут пригодиться ваши сегодняшние работы?
  3. (В качестве подарка друзьям и близким, можно, купив рамочку, оформить в виде картинки)

VII. Итог урока.

Учитель благодарит детей за работу, предлагает желающим продемонстрировать свои работы, сообщает, что в классе будет организована выставка, которую смогут посмотреть не только дети, но и их родители.

VI. Рефлексия.

Источник: https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/uroki/konspiekt-uroka-tiekhnologhiia-1-klass-applikatsiia-iz-list-iev

Урок технологии 1 класс аппликации из листьев

Первоклассники часто выполняют творческие работы. Одной из первых работ является осенняя аппликация из листьев. Отыскать материал для поделки не сложно, ведь он растет за окном. Родителям необходимо помочь ребенку собрать и высушить листья, ведь вполне вероятно, что с аппликацией первоклассник справится сам.

Аппликация из листьев технология 1 класс

Технология выполнения:

  1. Подготовка рабочего места. Работать необходимо на клеенке или бумаге, чтобы не вымазать стол.
  2. Подготовка рабочего материала. Необходимо проверить наличие листьев, кисточки, салфетки для удаления излишков клея.
  3. Расположение листьев на листе бумаги в форме необходимого рисунка.
  4. Поочередно каждый листок смазать клеем и приклеить на нужное место.
  5. Излишки клея удалить салфеткой.

Картинки для аппликации листьями

Аппликации из листьев 1 класс конспект урока

  1. Введение: обратите внимание детей на формы листьев и на различный рисунок внутри листа.
  2. Физкультминутка.
  3. Сообщение темы: Стих об осени, рассказать детям, что они будут делать аппликацию из листьев, которая будет развивать их фантазию.
  4. Организационный момент: проверить с детьми все ли готово к уроку, весь ли материал в наличии.
  5. Анализ примеров работ: спросите у детей из чего сделана аппликация, какими листья бывают по форме, акцентируйте внимание на том, что сначала листья следует предварительно разложить на бумаге, создав нужный рисунок.
  6. Практическая работа: пусть дети вслух поразмышляют, что они будут делать.

    Рассказать детям о технике безопасности во время работы с ножницами.

  7. Оценка работ: закрепите работы на доске, обсудите ошибки, уберите рабочее место.
  8. Итог урока: что мы у себя развивали? Подчеркнуть, что у детей отлично работает воображение и все они молодцы.

Аппликация из осенних листьев 1 класс фото

Заяц из листьев аппликация технология 1 класс

  1. Подготовить основание для работы (картон, бумага).
  2. Выложить листья в виде силуэта зайца. Понадобятся: 2 листа липы (большой и маленький), 1 лист березы, 2 ивовых листа, 2 вишневых листа.
  3. Приклеить детали к основе.

Аппликация из листьев пейзаж, пошагово с фото

Материал:

  • Разнообразные осенние листья, высушенные утюгом или под прессом
  • Лист белой бумаги (плотный)
  • Клей ПВА
  • Кисточка
  • Ножницы
  • Салфетка
  • Краски акварельные
  • Клеенка

Ход работы:

  1. На листе бумаги закрасьте красками фон, размыв границы для плавного перехода.
  2. На линию горизонта положите крупные листья. Приклейте.
  3. Мелкие листья разместите ниже, подбирая листья по цвету и создавая контраст. Закрепите при помощи клея.
  4. Создайте из листьев траву на поляне, приклейте.
  5. По краю переднего плана приклейте сразу большие листья, а перед ними маленькие.
  6. Дорисуйте красками птиц, из листьев можно сделать грибы.

Аппликация жар птица из листьев, пошагово с фото

Материал:

  • Альбомный лист
  • Мелок восковой зеленый
  • Простой карандаш
  • Ножницы
  • Шаблон туловища жар-птицы
  • Клей
  • Яркие листья

Ход работы:

  1. При помощи воскового мелка нанесите на лист бумаги фон.
  2. Обозначьте контур хвоста птицы, воспользовавшись тарелкой и простым карандашом.
  3. Возьмите шаблон птицы, дорисуйте глаза и клюв. Приклейте к бумаге.
  4. По контуру хвоста разложите яркие листья, приклейте.

Аппликация из листьев животные

Мышка
Материал:

  • Белый картон
  • 4 листа липы или березы
  • 2 маленьких листика
  • Клей

Ход работы:

  1. Выложите на картон листья согласно рисунку, чтобы получилась мышка.
  2. Приклейте листья клеем к бумаге.
  3. Излишки клея удалите салфеткой.

Олень
Материал:

  • Бумага
  • Клей
  • Листья липы, дуба, семена клена

Ход работы:

  1. Соберите оленя из листьев на бумаге согласно рисунку.
  2. Закрепите клеем листья на бумаге.

Лев
Материал:

  • Бумага белого цвета
  • Листья осенние разноцветные
  • Клей ПВА

Ход работы:

  1. Разложите листья, начиная от туловища и заканчивая головой и мелкими деталями.
  2. Закрепите клеем ПВА аппликацию.

Аппликация из листьев пошагово 1 класс, идеи

Птица
Материал:

  • Картон белый
  • Листья желтого и зеленого цвета
  • Клей
  • Маркер

Ход работы:

  1. Маркером нарисуйте на бумаге ветку для птицы.
  2. Выложите над веткой желтый крупный лист (туловище), из маленького зеленого листа сделайте крылышко, добавьте хвост.
  3. Приклейте листья, дорисуйте лапки и глаза.

Портрет
Материал:

  • Белый лист бумаги
  • Силуэт девушки из черной бумаги
  • Клей
  • Кисточка
  • Листья

Ход работы:

  1. К белому листу бумаги приклеить силуэт девушки.
  2. Из листьев выложить волосы.
  3. При помощи клея и кисточки закрепить листья на бумаге.

Рыбы
Материал:

  • Синий картон
  • Желтые листья
  • Клей
  • Краски
  • Ножницы

Ход работы:

  1. Выложить на картоне листья в виде рыб, используя 2 цельных листа и 2 половинки.
  2. Приклеить рыбок к картону.
  3. Украсить красками подводный мир.

Аппликации для первоклассников не должны быть слишком сложными, но обязаны развивать фантазию и творчество у ребенка. Если у ребенка не получается смоделировать рисунок, то родители должны помочь. Пусть дети растут творческими и получают удовольствие от работы над аппликацией.

Источник: https://luckclub.ru/urok-tehnologii-1-klass-applikacii-iz-listev

Презентация к уроку технологии » Аппликация из осенних листьев» презентация к уроку по технологии (1 класс) на тему

  • Слайд 1
  • Слайд 2
  • Падают с ветки, золотые монетки
  • Слайд 3

Подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ № 33 г.Озёрска Пономарёва М.С. АППЛИКАЦИЯ ИЗ СУХИХ ЛИСТЬЕВ

Аппликация (лат.

applicatio – прикладывание) – один из видов изобразительной техники, основанный на вырезании и наложении различных форм и закреплении их на другом материале, принятом за фон .

Аппликация может быть составлена из бумаги, ткани, различных природных материалов Для творческих композиций вы можете использовать засушенные листья, плоды и цветы, солому, тополиный пух, ракушки, шишки, семена, косточки, травы и т. д. Каждый материал имеет свои особенности, которые необходимо учитывать при работе с ним.

Слайд 4

Сбор природного материала Самый богатый природный материал дарит нам золотая осень . Главное — не упустить короткий миг листопада и вовремя собрать листья, как только они приобретут красивый цвет. Для работ пригодятся листья разной формы, размера и цвета.

Слайд 5

Подготовка природного материала Чтобы сохранить собранные богатства природы , их следует засушить. Листья подбираются листок к листочку высушиваются в старых журналах. При необходимости листья можно разгладить горячим утюгом.

Слайд 6

Оборудование На занятиях аппликацией из природного материала понадобится: 1. Основа аппликации делается из картона, альбом ных листов, бархатной или цветной бумаги. 2. Клей ПВА, тонкая кисточка для клея, подставка для кисточки. 3. Ножницы, чтобы вырезать детали. 4.

Чашка с водой, чтобы в случае необходимости можно было смочить пальчик и осторожно поддеть ломкий сухой лист или мелкую деталь. 5. Для оформления работы – немного пластилин а. 6. Бумажные салфетки для того, чтобы накрыть ими свежую аппликацию и придавить грузом.

  1. Слайд 7
  2. Аппликация
  3. Слайд 8

Практическая работа. План подбери похожие листья ; составь из них рисунок ; определи размеры основы фона ; разложи листья на картон ; обозначь точками концы листьев; на листья нанеси по капле клея; приклей их, положи под пресс.

  • Слайд 9
  • Загадка Сам он круглый, а не мяч, Рта не видно, а кусач, Голой ручкой не возьмешь, А зовется это…
  • Слайд 10
  • Силуэтная аппликация
  • Слайд 11
  • Модульная аппликация ( мозаика)
  • Слайд 12

Практическая работа. План подбери похожие листья ; составь из них рисунок ; определи размеры основы фона ; разложи листья на картон ; обозначь точками концы листьев; на листья нанеси по капле клея; приклей их, положи под пресс.

Источник: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2014/09/25/prezentatsiya-k-uroku-tekhnologii-applikatsiya-iz-osennikh

Объемная аппликация «Осенний лес»

Наша сегодняшняя поделка будет посвящена теме осени с ее яркими красками. Отличной идеей является объемная аппликация «Осенний лес». Из бумаги по данному мастер-классу мы сможете сделать березки, какие они бывают в это время года.

Для изготовления аппликации приготовим:

  • бумагу зеленого, желтого, голубого, белого, оранжевого цвета;
  • черный маркер с ножницами;
  • клеевой карандаш.

Объемная аппликация «Осенний лес» пошагово

Сначала нам потребуется белая бумага, из нее мы сделаем стволы для берез. Для этого лист формата А4 разрезаем в поперечном направлении на 4 части.

Затем воспользуемся черным маркером. Наносим им штрихи на трех заготовках, из них мы сделаем основные стволы для наших деревьев.

Для формирования стволов нам потребуется клеевой карандаш. Для этого сначала скручиваем полоску, на этом этапе можно воспользоваться карандашом, а потом край подклеиваем. Такие стволы для берез получились.

Приклеиваем их на светло-голубой лист бумаги, который станет фоном нашей осенней аппликации.

Из оставшейся белой полоски мы будем делать веточки для деревьев. Для этого ее нарезаем на 5 частей и наносим штрихи черным маркером.

Скручиваем эти прямоугольные заготовки в тонкие трубочки. После этого приклеиваем их по бокам основных стволов. Перед этим нижнюю часть этих веточек можно срезать ножницами под углом.

Далее сделаем травку для аппликации. Для этого от зеленой бумаги отрезаем полоску, складываем ее несколько раз, а затем нарезаем с одной стороны длинными зубчиками.

Разворачиваем, подкручиваем травинки ножницами и приклеиваем в нижней части поделки. Мы разрезали получившуюся полоску на части, сложили вдвое и зафиксировали с помощью клея.

Теперь сделаем листочки для осенних берез. Для этого будем использовать бумагу трех цветов – оранжевого, желтого и зеленого. Отрезаем сначала полоску, складываем ее в несколько раз и вырезаем контур листочка.

Затем ножницами выполняем небольшие надрезы по краям и делаем продольный сгиб.

Такие оранжевые листочки у нас получились.

Такие же заготовки делаем из желтой и зеленой бумаги.

Осталось приклеить их на деревья. Распределяем в хаотичном порядке, приклеивая рядом листья всех цветов.

Несколько опавших листочков зафиксируем в нижней части поделки. Аппликация «Осенний лес» готова.

См. также разнообразные идеи осенних поделок для детей.

виды, идеи для детского творчества.

Аппликация из осенних листьев: сова, рыбка, петушок. Виды аппликации из листьев. Идеи для детского творчества.


 

Дорогие читатели «Родной тропинки». Мы начинаем нашу осеннюю мастерскую поделок с детьми. Спасибо всем за активность  и за то, что сразу же откликнулись! В первый же день конкурса пришло несколько интересных детских работ. В этой статье мы поговорим с вами об аппликации из осенних листьев: разберем ее виды, этапы работы, правила подготовки листьев к аппликации.

Аппликация из осенних листьев: виды

Аппликация из листьев может быть нескольких видов — 

предметная аппликация из листьев (изображение одного предмета — вазы с листьями, зверюшки, любой фигурки),

 — сюжетная аппликация из листьев (изображение с помощью листьев пейзажа, сказочного сюжета),

бордюрная аппликация из листьев  (выполнение узора — бордюра, орнамента из листьев).

Есть и другая классификация аппликации из листьев по технике ее выполнения:

Накладная аппликация (один листочек накладывается на другой и приклеивается), листья не обрезаются, а используются целиком. Такая аппликация может быть многослойной.

Силуэтная аппликация. В этом виде аппликации из листьев вырезаются мордочка, хвостик, лапки и другие детали и приклеиваются на основу — лист бумаги.

Мозаика или модульная аппликация (наклеивание очень мелких кусочков для получения картинки или панно). Кусочки листьев для такой техники должны быть достаточно похожими по форме (вспомним мозаичные панно художников). Обычно для этого вида аппликации используют обломанные кусочки засушенные листьев. Засушенные листья очень хрупкие, легко ломаются, поэтому обычно таких кусочков бывает достаточно много. Из них можно сделать мозаичный фон для Вашего осеннего панно из листьев.

Симметричная аппликация из листьев (используется для изображения симметричных явлений: бабочка, стрекоза и т.д.).

— Ленточная аппликация. Это аппликация — хороводы деревьев, цыплят, цветов, бабочек и других предметных изображений из листьев. Они  расположены в ряд и представляют собой горизонтально расположенный орнамент.

В этой статье Вы найдете множество идей для предметной аппликации и научитесь делать сову, рыбку, петушка и другие фигурки из листьев в этой технике.

Своими идеями поделится с вами  участница нашего конкурса «Осенняя мастерская», читательница «Родной тропинки»,  Горбунова Ирина Владимировна — руководитель кружка из г. Бирск (республика Башкортостан). Ирина Владимировна работает в Бирской коррекционной школе — интернате V вида. В статье Вы увидите работы ее учеников.

Аппликация из листьев: сова

Вам понадобится для изготовления аппликации из листьев «Сова»

— клей ПВА,

— клеевая кисточка,

— лист бумаги,

— простой карандаш,

— собранные на прогулке осенние листья.

Как сделать сову — аппликацию из листьев

Шаг 1. Нарисовать на листе бумаги контур совы.

Шаг 2. Листья собрать, просушить, прогладить утюгом через газету.

Шаг 3. Нанести на рисунок клей ПВА и приклеить листья.

Шаг 4. Из цветной бумаги вырезать глаза, клюв, лапки и веточку. Приклеить.

Что у вас получится: пример работы Самойловой Ульяны, ученицы 2 класса А, выполненной под руководством педагога Ирины Владимировны Горбуновой.

Примерный шаблон для аппликации из листьев «Сова» можно скачать здесь. 

Аппликация из листьев: петушок

Петушка можно сделать так же как и сову.

Последовательность выполнения петушка

— Рисуем контур петушка на листе бумаги.

— Готовим листья: собираем, сушим, проглаживаем утюгом через газету.

— На рисунок наносим кисточкой клей ПВА. И приклеиваем листья.

— Дорисовываем фломастером лапки и глаз.

Вот что получилось у Данила Тимофеева, ученика 2 класса А — такой замечательный петушок! Данил учится в Бирской коррекционной школе — интернате V вида.

Аппликация из листьев: рыбка

Аппликация «Рыбка» из листьев выполняется по той же технологии.

Шаг 1. Сначала  рисуем контур рыбки на плотном листе бумаге.

Шаг 2.  Готовим листья.

Шаг 3. На рисунок наносим клей ПВА, приклеиваем листья.

Шаг 4. Далее дорисовываем фломастером глаз и приклеиваем «водоросли» — засушенные листья папоротника.

Эту рыбку сделал Сайсанов Егор, ученик 2 А класса Бирской коррекционной школы — интерната  V вида (Республика Башкортостан).

А в дополнение к замечательным работам этих детей я хочу поделиться с вами еще несколькими идеями аппликаций из листьев

Аппликация из листьев с детьми: коллекция идей

В этом 3- минутном видео Вы получите множество идей для аппликаций из листьев с детьми:

— бабочка из листьев,

— кошка, ежик, зайчик, слон, лисичка, лось из листьев,

— маски из осенних листьев,

— самые разные птицы — аппликации,

— человечки.

И еще одно видео с коллекцией идей как источник для вдохновения. Как сделать в технике аппликации из листьев вертолет, ракету, улитку, ежика с грибами, сову, рыбку, паука.

Аппликация из осенних листьев: как лучше подготовить листья

Аппликацию можно делать и из только что собранных листьев, и из засушенных листьев.

Первый способ подготовки листьев к аппликации. Мы все в детстве, собирая листья, складывали их в книжки. Помните такое? Это один из способов сушки листьев, которые можно потом использовать для аппликации. Чтобы не испачкать случайно книжку, обложим каждый лист с двух сторон обычной бумажной салфеткой. Если есть старые ненужные журналы — то сушим прямо в них! Недостаток способа — он требует времени на сушку листа.

Второй способ подготовки листьев к аппликации. А можно специально высушить листья под утюгом. Это очень быстрый способ. Кладем на большой лист бумаги наш осенний листок, сверху на него — еще один лист бумаги (газеты)  и сушим — проглаживаем лист утюгом. Затем верхний лист газеты или бумаги поднимаем, давая листу остыть.

Оформление готовой аппликации из листьев: Готовую картинку кладем под пресс ( тяжелую книжку) на 1-3 дня. Затем размещаем в рамку (можно сделать ее из цветного картона или конфетной коробки).

Как сделать объемную фигуру из осенних листьев способом аппликации, Вы узнаете из статьи «Жар-птица из осенних листьев».

Еще интересные осенние поделки для детей Вы найдете в статьях сайта:

— Аппликация из листьев для детей «Осенний привет». 

— Портрет из осенних листьев  в технике аппликации. 

— Осенняя открытка своими руками: три мастер-класса для детей и взрослых. Аппликация из бумаги

— Осенние идеи для квиллинга с детьми: Рябина. Открытка, панно и композиция. 

— Открытка «Кленовый лист» своими руками: аппликация из бумаги. 

Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»

Аппликация осенний ковер Мастер класс по изготовлению

Автор admin На чтение 2 мин. Просмотров 528 Опубликовано Обновлено

Декоративная аппликация «Осенний ковер» посвящена осени. Во время выполнения этого творческого задания ребенок сможет построить свою композицию по расположению листьев и создать узор. Также работа над такой аппликацией развивает чувство ритма. Все подробности по изготовлению данной аппликации представлены в мастер-классе.

Для создания такой аппликации возьмем:

  • — бумагу оранжевого, белого, зеленого, желтого цвета;
  • — ножницы простые и фигурные;
  • — клеевой карандаш;
  • — фломастеры;
  • — простой карандаш.

Сначала обозначим контуры нашего осеннего ковра, он в нашей аппликации будет прямоугольным. Фон сделаем белым, поэтому лист этой бумаги обрезаем по краю фигурными ножницами, после чего приклеиваем к листу оранжевой бумаги.

Теперь нам нужно подготовить листочки. Из зеленой бумаги вырежем лист дуба. Предварительно его контур можно нарисовать простым карандашом, а потом вырезать ножницами.

Если сложить лист бумаги в несколько раз, то можно одновременно сделать несколько листьев дуба. Зеленым фломастером обозначаем на них прожилки.

Из желтой бумаги мы сделаем листочки клена. Сначала рисуем контур на бумаге, а потом вырезаем.

Здесь мы воспользуемся желтым фломастером, с его помощью рисуем прожилки.

Наконец, из оранжевой бумаги вырезаем листочки, которые по форме похожи на березовые.

А прожилки на них рисуем оранжевым фломастером.

Теперь приступим к созданию нашего осеннего ковра. Сначала по углам прямоугольника приклеиваем листочки дуба.

Потом по бокам от них добавим оранжевые листочки.

А в центре нашей композиции мы приклеим желтые кленовые листочки. Такая аппликация «Осенний ковер» получился.

Изготовить такую аппликацию можно и с настоящими засушенными листочками. Только в этом случае лучше использовать клей ПВА.

ORACLE HRMS ОНЛАЙН-ЗАЯВКА НА ОТПУСК

Презентация на тему: «ОНЛАЙН-ЗАЯВКА НА ОТПУСК ORACLE HRMS» — стенограмма презентации:

1 ЗАЯВКА НА ОН-ЛАЙН ORACLE HRMS

2 Определение Ежегодный отпуск
‘cuti bergaji penuh yang diberi kerana perkhidmatan yang melayakkan dalam sesuatu tahun, dari bulan Januari hingga Disember’ = Ежегодный отпуск накапливается в зависимости от количества дней, месяцев и лет службы — пропорционально

3 (Только для назначенных
ГОДОВОЙ ОТПУСК КАТЕГОРИИ <10 ЛЕТ> 10 ЛЕТ Особый уровень и выше И Категория I — VI 30 дней 35 дней (Только для тех, кто назначен до сентября.05) 30 дней 25 дней Категория VII — VIII Категория IX — XI 25 дней 20 дней — Рекомендация начальника — Утверждение начальника отдела

4 Наблюдение за текущей практикой
Расширенный ежегодный отпуск Использование всех ежегодных отпусков в начале года Экстренный отпуск Частый отпуск по болезни

5 Как управлять отпуском Персонал может быть рассмотрен на ежегодный отпуск в соответствии с его / ее правом. Персонал, отсутствующий без отпуска — он / она должен будет заполнить форму «Отпуска без отпуска» для проверки i.При наличии уважительных причин и имеющем остаток отпуска — может быть рассмотрен для ежегодного отпуска ii. При наличии уважительных причин и без остатка отпуска — считается отпуском без сохранения заработной платы ii. Без разумных оправданий — даже если у него / нее все еще есть остаток ежегодного отпуска — считается отпуском без сохранения заработной платы


6 Неиспользованный ежегодный отпуск
ВАРИАНТ 1 i. Перенести на следующий год Пример: — 30 дней — 2005 год (перенос на 2006 год) — 30 дней — 2006 год (перенос на 2007 год) — 30 дней — 2007 год (только 60 дней можно перенести на 2008 год — неиспользованный отпуск истечет в конец 3-го года)

7 Неиспользованный ежегодный отпуск
ВАРИАНТ 2 ii.Накапливается для выплаты денежной компенсации (максимум 15 в год и 120 за весь период службы) Формула: 1/30 X Последняя выплаченная зарплата X количество накопленных отпусков Значение: Нет оплачиваемого отпуска, персонал не имеет права на получение полной премии

8 Отпуск по болезни Определение:
‘Cuti bergaji penuh yang diberi kerana sebab-sebab perubatan dan dengan pengemukaan Sijil Sakit dari seorang pegawai perubatan Kerajaan atau lain- lain doktor yang’ yang diterceima, a персонал, приходящий на следующий день с MC (государственная или частная клиника или больница), мы можем рассматривать их как MC

9 Отпуск по болезни — продолж.. Условия:
1. Песакит луар ди больница атау клиника сваста, сиджил сакит болех дитерима джика иа члены джумлах кути сакит ян тидак мелебихи 15 хари далам сату тахун календарь

10 Отпуск по болезни — продолжение 2. Песакит далам ди больница атау клиника сваста, сиджил сакит ян дикелуаркан олех доктор сваста танпа соконган Пегавай Перубатан Кераджан болех дитерима джика иа члени джумлах кути сакиталанд ян тидак далабахи мелеби тидак далабахи 180

11 Отпуск по болезни — продолжение. 3. Джумлах кути сакит сама ада берасаскан сиджил сакит сваста атау сиджил сакит кераджаан ян болех диберикан адалах тидак мелебихи 180 хари далам сату тахун календарь, ди мана 90 хари пертама болех дилулускан хеатан кетинья териан дьябатан хеатан дилуа дьябатан дьябатан хеатан диланйа дьябатан дьябатан дьябадан дьябатан дьябатан дьябадан дьябатан дьябатан дьябадан дьябатан

2 класс Направление: естественные науки

Презентация на тему: «Направление 2 класса: Наука о жизни» — стенограмма презентации:

1 Направление 2 класса: Науки о жизни
Планы уроков естественных наук Направление 2 класса: Науки о жизни

2 Урок № 1 Младенцы животных Стандарт: учащиеся будут знать, что организмы воспроизводят потомство себе подобных и что потомки похожи на своих родителей и друг на друга. Материалы: чучела свиней, зебр, слонов разных размеров и пластиковые игрушечные фигурки семьи с двумя родителями и трое детей

3 Помолвка Кто приготовил сегодня завтрак?
Есть ли у животных семьи?

4 Разведка Групповая работа: регистратор, репортер, материалы, менеджер
Предоставленные материалы Понаблюдайте за игрушками и обсудите Сортировать Нарисуйте картину сортировки

5 Пояснение. Скажите, почему вы так их отсортировали?
Что можно сказать о двух одинаковых животных, у которых рождаются дети?


7 Разработка: каждая группа получает одно из следующих изображений
1.Два белых кролика 2. Два черных кролика 3. Один белый и один черный кролик 4. Один коричневый и один черно-белый пятнистый кролик Как будут выглядеть малыши?

8 Оценка Разноситесь по комнате и подслушивайте беседы
— Наблюдение за динамикой группы будет отмечено на диаграмме для каждой группы Камера будет использоваться для документирования наблюдения, сотрудничества, общения учеников Оценка

1-Й КВАРТАЛ УРОВНЯ 2 PPT — Презентация PowerPoint | SY 2019

Загрузите свои презентации Powerpoint PPT 2019 за 1-й квартал 2 класса.Мы собрали все PPT за первый квартал, второй квартал, третий квартал и четвертый квартал. ДепЭд Тамбаян надеется на лучшее для всех наших коллег-учителей. Покажите нам свою поддержку, поставив лайк на нашей странице в Facebook. Присоединяйтесь к нашему растущему сообществу учителей!

Каковы преимущества использования Powerpoint Presentation ?

Microsoft PowerPoint — это программа для презентаций, которую многие люди используют в качестве наглядного пособия
для своих презентаций. Есть четыре причины, по которым вы должны использовать PowerPoint
:

Visual Impact

Повышение интереса к презентации за счет использования мультимедиа может помочь сосредоточить внимание аудитории.PowerPoint позволяет использовать изображения, аудио и видео для большего визуального воздействия.

Совместная работа

PowerPoint позволяет вам работать с другими людьми в сотрудничестве.
Несколько человек могут совместно работать над презентацией и вносить свой вклад в нее.

Обмен контентом

Поделитесь своей презентацией PowerPoint со всем миром. Предложите им просмотреть его в Интернете в удобное для них время. Вы можете загрузить свою презентацию на такие веб-сайты, как YouTube, со всем, что есть в вашей работе, включая все слайды, комментарии и переходы.

Гибкость

PowerPoint может использоваться различными эффективными способами
для общения с вашей аудиторией. Слайды полностью настраиваются в соответствии с вашими потребностями. В зависимости от вашего подхода, вы можете захотеть иметь презентацию с большим количеством текста, изображений или их комбинацию.

Источник: smallbusiness.chrone.com

Презентации PowerPoint для 1-го класса 2 класса

АРАЛИНГ ПАНЛИПУНАН
  • СТАНДАРТ 2 POWERPOINT — Аралинг Панлипунан: Квартал 1: СКАЧАТЬ 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — Аралинг Панлипунан: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 6: СКАЧАТЬ
АНГЛИЙСКИЙ
  • POWERPOINT 2 УРОВНЯ — Английский язык: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 4: ЗАГРУЗИТЬ
  • POWERPOINT 2 класса — Английский язык: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 6: ЗАГРУЗИТЬ
  • 2 КВАРТИРА: ЗАГРУЗИТЬ
  • 2 : НЕДЕЛЯ 8 УРОК 9: СКАЧАТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — английский язык: четверть 1: НЕДЕЛЯ 8 УРОК 10: ЗАГРУЗИТЬ
  • EE КВАРТИРА 2 POWERPOINT УРОК 11: ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — английский язык: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 8 УРОК 12: ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT : — английский язык : СКАЧАТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — Английский язык: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 8 УРОК 29: ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — Английский язык: 1 квартал : НЕДЕЛЯ 8 УРОК 30: ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — английский язык: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 8 УРОК 31: ЗАГРУЗИТЬ
  • EE КВАРТИРА 2 POWERPOINT УРОК 32: ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — английский язык: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 8 УРОК 33: ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — английский язык : СКАЧАТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — Английский язык: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 8 УРОК 35: ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — английский язык: Quarter 1: 9000 LOWNOAD :
  • POWERPOINT 2 УРОВНЯ — английский язык: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 8 УРОК 37: ЗАГРУЗИТЬ
  • POWERPOINT 2 класса — английский язык: 1 квартал : ЗАГРУЗИТЬ 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (ESP)
  • POWERPOINT УРОВНЯ 2 — ESP: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 2: ЗАГРУЗИТЬ
  • POWERPOINT 2 УРОВНЯ — ESP: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 4: ЗАГРУЗИТЬ : ARALIN 7: СКАЧАТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — ESP: Квартал 1: СКАЧАТЬ 1 | 2 | 3 | 4
ФИЛИПИНО
  • GRADE 2 POWERPOINT — Филиппинский: четверть 1: НЕДЕЛЯ 2: ЗАГРУЗИТЬ
  • GRADE 2 POWERPOINT — Филиппинский: четверть 1: НЕДЕЛЯ 4: DOWNLOAD 1 9014 : НЕДЕЛЯ 6: СКАЧАТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — Филиппинский: Четверть 1: АРАЛИН 9: СКАЧАТЬ 1 | 2 | 3 | 4
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — Филиппинский: Четверть 1: СКАЧАТЬ 1 | 2 | 3 | 4
ЗДОРОВЬЕ
  • GRADE 2 POWERPOINT — Здоровье: 1 квартал : СКАЧАТЬ 1 | 2 | 3
МАТЕМАТИКА
  • POWERPOINT УРОВНЯ 2 — Математика: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 2: ЗАГРУЗИТЬ
  • POWERPOINT УРОВЕНЬ 2 — Математика: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 4: ЗАГРУЗКА ЗАГРУЗКА 2: ЗАГРУЗКА : НЕДЕЛЯ 6: СКАЧАТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — Математика: Квартал 1: УРОК 9: СКАЧАТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — МАТЕМАТИКА: КВАРТАЛ 1: МАГАЗИН: КВАРТАЛ 1: POWERPOINT — Математика: Квартал 1: УРОК 11: ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — Математика: Квартал 1: УРОК 12: ЗАГРУЗИТЬ
  • КВАРТИРА 2 — МАГАЗИН: КВАРТИРА 2 — Math СКАЧАТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — Математика: Квартал 1: УРОК 32: СКАЧАТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — Математика: Квартал 1: УРОК 14 33: УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — Математика: Четверть 1: СКАЧАТЬ 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10
MTB
  • POWERPOINT, УРОВЕНЬ 2 — MTB: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 2: ЗАГРУЗИТЬ
  • POWERPOINT GRADE 2 — MTB: 1 квартал: НЕДЕЛЯ 4: ЗАГРУЗИТЬ ЗАГРУЗКА 2: : НЕДЕЛЯ 7: СКАЧАТЬ
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — MTB: 1 квартал: MODYUL 8: СКАЧАТЬ 1 | 2 | 3 | 4 | 5
  • GRADE 2 POWERPOINT — MTB: Квартал 1: MODYUL 9: СКАЧАТЬ 1 | 2 | 3 | 4 | 5
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — MTB: 1 квартал: СКАЧАТЬ 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11
MAPEH
  • GRADE 2 POWERPOINT — Музыка: Четверть 1: СКАЧАТЬ 1 | 2
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — Art: Четверть 1: СКАЧАТЬ 1 | 2
  • УРОВЕНЬ 2 POWERPOINT — PE: Квартал 1: ЗАГРУЗИТЬ

ПРИМЕЧАНИЕ: В случае возникновения проблемы с загрузкой файла, сначала вы можете обновить страницу или, при необходимости, перезапустить браузер. .Если вы по-прежнему не можете скачать файл, вы можете оставить комментарий ниже или написать нам напрямую на нашей странице в Facebook, @ depedtambayan.org

ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ: Материалы, размещенные на этом сайте, предназначены только для образовательных целей. Если вы являетесь владельцем некоторых файлов, вы можете связаться с нами для распознавания или удаления.


ПОДПИСАТЬСЯ НА БЮЛЛЕТЕНЬ DEPED TAMBAYAN

Эта статья предоставлена ​​вам компанией Education PH, вашим надежным партнером в обучении и успехе.За 499 песо в год можно загружать высококачественные учебные материалы для ваших учеников или студентов.



РЕКОМЕНДУЕТСЯ

Презентации PowerPoint для 2-го класса — 2 квартал

Доброго времени суток друзья Учителя. Доступны более презентаций PowerPoint для 2-го класса — 2 квартал . Спасибо всем нашим создателям файлов, участникам и редакторам файлов за то, что они поделились этими файлами. Скоро будут загружены другие файлы.Спасибо!

>>> PowerPoint Presentation — полезный обучающий инструмент, обеспечивающий дополнительную ценность как для учителя, так и для учеников. Тщательно подготовленная, продуманная и надлежащим образом используемая во время урока. Презентация PowerPoint помогает ученикам оставаться сосредоточенными, не отвлекаясь от курса и улучшает работу учителя.

Мультимедийная презентация дает учителю возможность сделать презентации более интересными, которые способствуют дополнительному вниманию и создают мощную среду обучения.Интерактивные презентации стимулируют взаимодействие, способствующее обучению. Это также полезно для демонстрации наглядных материалов, которые иначе было бы трудно донести до класса.

PowerPoint Presentations можно использовать для подготовки уроков и презентаций, помогая учителям усовершенствовать свои учебные материалы до важных тем и содержания. Уроки можно набирать в формате схемы, которая затем может быть преобразована в слайды PowerPoint. Использование PowerPoint может удовлетворить предпочтения учащихся в обучении посредством проецирования: цвета, изображений, видео и форм для визуальных учащихся; звук и музыка для слушателей; и интерактивные слайды, которые просят учащихся сделать что-то для учащихся, включая групповые или классные занятия, где учащиеся могут практиковать или анализировать концепции.<<<

Презентации PowerPoint для 2 классов — 2 квартал

АРАЛИНГ ПАНЛИПУНАН

АНГЛИЙСКИЙ

ESP

ФИЛИПИНО

MATH

МТБ

Мы постоянно загружаем новые файлы.
Для получения дополнительных обновлений и необъявленных загрузок, пожалуйста, посещайте этот раздел время от времени.
Поставьте нам лайк на Facebook, чтобы получать МГНОВЕННЫЕ ОБНОВЛЕНИЯ. НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ
Вы также можете ЗАМЕТИТЬ эту страницу в своем веб-браузере, нажав Ctrl + D на клавиатуре для более быстрого доступа в будущем. Благодарю вас, учителя.

Мы в Клубе учителей DepEd всегда благодарны всем авторам файлов и авторам файлов. Кредит идет им всем. Давайте все поблагодарим их и выразим нашу поддержку всем их работам.
Мы также благодарны всем нашим редакторам файлов, распространителям, техническим волонтерам и коллегам-учителям за то, что они помогли нам и сделали возможным такой вид услуг.

Презентации PowerPoint для 3-го класса — 2 квартал

Доброго времени суток друзья Учителя. Доступны более презентаций PowerPoint для 3-го класса — 2-й квартал . Спасибо всем нашим создателям файлов, участникам и редакторам файлов за то, что они поделились этими файлами. Скоро будут загружены другие файлы. Спасибо!

>>> Веские причины использовать PowerPoint.

Почему вам следует подумать об использовании PowerPoint для преподавания и обучения? Причин много, но основные из них:

  • Надлежащее использование PowerPoint может улучшить процесс преподавания и обучения как для учителя, так и для учеников
  • Он обеспечивает поддержку и поддержку учителю, помогая профессионально структурировать презентацию.
  • Путем тщательного смешивания медиа презентация может понравиться разным стилям обучения и стать более стимулирующей
  • Электронный формат файла позволяет распространять и изменять учащимся / учащимся, которые не могут присутствовать или у которых есть проблемы со зрением или слухом
  • Редактировать каждый файл PowerPoint очень просто с минимальными затратами на повторную печать.Эта легкость и потенциальная непосредственность пересмотра облегчает размышление и развитие учебных материалов учителем, сводя к минимуму последствия любого пересмотра с точки зрения рабочей нагрузки или времени.
  • Портативность файлов, особенно на USB-накопителе с их большой емкостью, позволяет проводить презентации везде, где доступна технология, или распространяться там, где это необходимо. При необходимости презентации также можно настроить на автоматический запуск, например как демонстрации / инструкции.<<<

Презентации PowerPoint для 3-го класса — 2 квартал

АРАЛИНГ ПАНЛИПУНАН

АНГЛИЙСКИЙ

EPP

MATH

НАУКА

Мы постоянно загружаем новые файлы.
Для получения дополнительных обновлений и необъявленных загрузок, пожалуйста, посещайте этот раздел время от времени.
Поставьте нам лайк на Facebook, чтобы получать МГНОВЕННЫЕ ОБНОВЛЕНИЯ. НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ
Вы также можете ЗАМЕТИТЬ эту страницу в своем веб-браузере, нажав Ctrl + D на клавиатуре для более быстрого доступа в будущем. Благодарю вас, учителя.

Мы в Клубе учителей DepEd всегда благодарны всем авторам файлов и авторам файлов. Кредит идет им всем. Давайте все поблагодарим их и выразим нашу поддержку всем их работам.
Мы также благодарны всем нашим редакторам файлов, распространителям, техническим волонтерам и коллегам-учителям за то, что они помогли нам и сделали возможным такой вид услуг.

PPT — Добро пожаловать в 2/3 классы! Презентация PowerPoint, скачать бесплатно

  • Добро пожаловать в класс 2/3! Госпожа Розанна Росси-Джойоза

  • Добро пожаловать и спасибо! • Спасибо, что нашли время выйти сегодня вечером !! • В течение первого месяца в школе я стараюсь лучше узнать ваших детей. • Подарки, таланты, сильные и слабые стороны. • Мы работали над порядком и ожиданиями в классе.

  • Разделение на 2/3 классы: • Как учитель может предложить адекватную программу, если она пытается вести 2 разных класса? В этом классе удивительно равное количество участников.Здесь 11 учеников 2 класса и 11 учеников 3 класса. Они хорошо ладят (пока), и мы работаем и будем продолжать работать над их навыками самостоятельной работы. Многое из того, что мы делаем в классе, мы делаем вместе. Допускается комбинированный подход по некоторым предметам (наука, религия и др.). Несмотря на то, что наши обсуждения могут включать в себя обе группы, работа с сиденьями часто варьируется, и, конечно, ожидания для двух групп будут разными (например, математика).

  • Ежедневный график

  • Вход Вход Ожидается, что после того, как ученики войдут в школу, они должны сделать следующее: • Распаковать рюкзаки.• Войдите в класс и поставьте ведра с обедом на полку. • Подойдите к их столам и распакуйте курьерские сумки, положив открытые повестки дня на их столы для быстрой проверки. • Начните работу с звонком (Журнал / Молчаливое чтение / Обзор работы за предыдущий день). • Объявления. • Следуйте расписанию на день.

  • Мои ожиданияПрограмма: • Мы заполняем повестки дня каждый день в конце дня. Повестка дня подписывается мной, чтобы информация была написана точно. • Я проверяю повестку дня каждое утро, и ученики получают печать, если повестка дня подписана родителями.• Если у вас есть какие-либо вопросы, опасения, проблемы, напишите, пожалуйста, заметку в повестке дня (кроме частных вопросов).

  • Домашнее задание Журнал чтения: • Студенты должны читать каждую ночь и записывать прочитанное в свои журналы чтения. • Бревна 2 и 3 степени разные. • 10-20 минут чтения каждую ночь. Однако, если у вашего ребенка есть другие домашние задания, вы можете сократить это время.

  • Подробнее о домашнем задании…. • Из-за того, что дети работают на разных уровнях, невозможно назначать каждому ребенку одинаковое количество домашних заданий каждую ночь.Учащимся в классе дается время для выполнения своих заданий, однако, если ваш ребенок не может выполнить задание, его могут отправить домой. Следующая таблица предлагается в качестве общего руководства относительно времени, затрачиваемого на домашнее задание каждую ночь:

  • Религия Наша вера является неотъемлемой частью всего, что мы делаем. Молитва: • Множество форм и выражений в течение дня, • Регулярно молитесь в течение дня, • Уроки, посвященные формированию веры, Священным Писаниям, празднованию Евхаристии / Мессы • Празднование литургических сезонов Адвента, Рождества, Великого поста, Пасхи … • Во 2 классе все дети готовятся к Первому Примирению и Первому Святому Причастию.Мы будем делать упор на еде за столом Господа. Дети 2 класса будут участвовать в мероприятиях с учениками 2 класса из другого класса, чтобы подготовить их к этим особым мероприятиям.

  • Семейная жизнь Направлений, охваченных в этом году: • Созданные и любимые Богом: • В основе христианской веры в то, что Бог творит, любит и поддерживает каждого человека. • Жизнь в отношениях: • Решающая роль семьи в формировании жизни детей. • Знакомство с реальностью в семье и реагирование на потребности ребенка.• Празднуйте свою семью, уникальность каждой семьи. • Особые случаи • Создано по половому признаку: мужчина и женщина • Развитие младенцев до рождения. • Рост приверженности • Быть надежным в обществе и семье. • Жизнь в мире • Исследуйте те аспекты мира, которые делают его подходящим для них местом. • Отличия и сходства людей со всего мира.

  • Математика: • Я изложил нашу математическую программу в посылке, отправленной домой сегодня вечером. • Нити: • Чувство числа и нумерация • Формирование паттернов и алгебра • Геометрия и пространственное восприятие • Управление данными и вероятность • Измерение • Мы начнем с построения паттернов.• Каждый месяц я буду отправлять домой в информационном бюллетене, что мы расскажем по математике и как вы можете поддержать своего ребенка дома. • Я преподаю математику в 2 и 3 классах. • Обычно я начинаю свой урок с концепции 2-го класса, затем поручаю работу, а затем продолжаю изучать материал 3-го класса.

  • Язык: Nelson Language • Письмо: программа письма следует 6 чертам эффективного письма. Мы сосредоточимся на следующих аспектах: • Идеи • Организация • Голос • Выбор слова • Беглость • Условные обозначения.Подходы: • Писатели / моделирование учителем: учитель записывает-учитель комментирует слова и звуки по мере их написания, дети видят, как устная речь превращается в печатную. • Совместное интерактивное письмо: учитель и ученики вместе составляют текст, моделирующий его на конкретном литературном произведении, или пишут для определенной цели (например, для личного письма). Учитель уделяет особое внимание орфографическим образцам, вариантам предложений, выбору слов и т. Д. • Управляемое письмо: дети сочиняют с помощью. Получите рекомендации, помощь и / или отзывы.Затем дети могут сосредоточиться на конкретных стратегиях и начать их исправлять и совершенствовать.

  • Программа сбалансированной грамотности • Чтение: учащиеся будут: • сосредотачиваться на различных литературных, графических и информационных текстах и ​​будут иметь возможность использовать стратегии чтения, которые мы используем в классе (стратегии чтения, указанные в журнале чтения) . • В этом году у студентов будет 1-2 занятия по роману в форме книжного клуба (моя первая попытка пройти кружки по литературе во 2/3 классах !!).• Чтение вслух для детей • Совместное чтение-чтение с детьми • Чтение под руководством — ядро ​​программы чтения. • Группируйте детей на одном уровне • Практикуйте стратегии для осмысления рассказа • Поощряйте чтение смысла • Позволяет учителю определять области, в которых они нуждаются • Условия для преподавания концепций. Может сосредоточиться на области с более прямым подходом к обучению. 4) Самостоятельное чтение-чтение детьми (ДОРОГОЕ Время).

  • Стратегии чтения (можно найти в журналах чтения) • В соответствии со стратегиями чтения предыдущих лет: • Посмотрите на картинки: подсказки.• Подготовьте губы: произнесите первый звук. • Разбейте слово на части: ищите части слова. • Пропустить: пропустить слово, продолжить чтение, вернуться назад. • Попробуйте еще раз: попробуйте перечитать. • Обратитесь за помощью: после того, как попробуете. • Переверните гласный: попробуйте другой гласный звук.

  • Стратегии понимания прочитанного. • Сделайте связи — текст, сам, текст, мир. • Задавайте вопросы до чтения и после него. • Визуализируйте-смотрите картинки как фильм в моей голове. • Определите важность — раскопайте детали и важную информацию.• Делайте прогнозы, делайте выводы. • Синтез — сложить, пересказать текст.

  • Изучение слов: Акустика, орфография и грамматика объединяются ежедневно с помощью мини-уроков и упражнений по чтению и письму. Темы включают: • согласные звуки • глаголы • существительные • прилагательные • наречия • пунктуацию • слоги • заглавные буквы • сокращения • суффиксы • префиксы • Правописание: в этом году у нас будет программа проверки орфографии. Каждую среду студенты будут получать список слов, а тесты будут в следующий понедельник утром.Списки будут разными для учеников 2 и 3 классов.

  • Устное и визуальное общение: используются для улучшения коммуникативных навыков детей: групповая работа, обсуждения в классе и обмен опытом (рок-звезда). В течение года дети будут делать небольшие презентации. • Медиаграмотность: дети узнают о различных типах средств массовой информации и будут создавать свои собственные для различных целей (например, реклама, постеры фильмов, реклама).• Рукописный ввод: в этом году особое внимание будет уделено созданию аккуратной и разборчивой работы. Во втором семестре ученики 2 и 3 классов будут знакомиться с курсивом.

  • Вкратце. Начнем с… • Написание: Предложение к написанию абзаца. • Чтение: установление связей во время чтения, элементы рассказа, друзья по чтению. • Устное общение: установление связи с собой во время прослушивания. • Медиаграмотность: определите цель и аудиторию (например, обложки книг, плакаты, комиксы).

  • Наука • Мы находимся на трехлетней ротации по науке, это первый год. • Темы, охватывающие этот термин (в указанном порядке): • Почвы в окружающей среде (уровень 3) • Рост и изменение растений (уровень 3) • Свойства жидкостей и твердых тел. (Уровень 2) Наш проект основного подразделения — Сильные и стабильные структуры (мы пришлем домой информацию об этой задаче позже в этом году).

  • Социальные науки 2 класс • (T1) Изменение семейных и общественных традиций.• Традиции и праздники. • (T2) Глобальные сообщества. • Особенности сообществ по всему миру. 3 класс • (T1) Общины в Канаде, 1780–1850 гг. • Первые нации • Пионеры • (T2) Живут и работают в Онтарио. • Городские и сельские сообщества

  • Физическое воспитание Компоненты физ. Программа Ed: • здоровый образ жизни, двигательные навыки и безопасность. Темы включают: • совместные игры • гимнастику • творческие и народные танцы • подвижные игры • навыки владения мячом, связанные с волейболом, баскетболом и футболом.Убедитесь, что у вашего ребенка есть подходящая одежда, как в помещении, так и на улице, для занятий в тренажерном зале, а также пара кроссовок. Здоровье: темы включают в себя: • здоровое питание, • группы продуктов • здоровье полости рта • реальное и вымышленное насилие • принятие решений.

  • Искусство • Изобразительное искусство: Изобразительное искусство интегрировано в учебную программу. • Студенты изучат различные художественные техники, охватывая при этом семь элементов дизайна: • Линия • Форма • Цвет • Форма • Пространство • Текстура • Ценность • Драма и танец: также включены в учебную программу.Темы включают: • Ролевая игра. • Создание коротких танцевальных произведений. • Классные игры.

  • Оценка Учащиеся будут оцениваться в соответствии с уровнями достижений, установленными Учебной программой Онтарио. Эти оценки соответствуют тем оценкам, которые ученики классов A, B, C, D получат в своих табелях успеваемости. • A = Уровень 4 (4- будет A-, 4+ будет A +) • B = Уровень 3 (3- будет B-, 3+ будет B +) • C = Уровень 2 • D = Уровень 1 Тесты и / или задания будут разделены на разделы в соответствии с четырьмя категориями: • Знания и понимание • Мышление • Коммуникация • Применение • См.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *