Гордеева Ангелина Алексеевна. ПНК 32
Технологическая карта
Научить детей изображать букет из осенних листьев, используя технику рисования с натуры.Планируемые результаты
Предметные
-учащиеся должны овладеть умением рисовать с натуры предметы, передавать рисунком четкий образ.
Метапредметные
Личностные:
-формировать интерес к изобразительному искусству;
-мотивация к учебной и творческой деятельности.
Регулятивные:
-освоить технологические приемы совершенствования рисунка с натуры.
Познавательные:
-воспринимать и анализировать учебную информацию и обсуждать ее, понимать предлагаемый план действия.
Коммуникативные:
-взаимодействовать с учителем и сверстниками, формулировать собственное мнение.
Межпредметные связи
Окружающий мир, литература, музыка.
Наглядно-демонстративный материал и оборудования
Альбом, акварельные краски, кисточка, баночка с водой, карандаш, ластик, осенний букет ,палитра, листочки.
Организация пространства
Индивидуальная, фронтальная работа, объснительно-иллюстративная.
Сценарий урока
Здравствуйте, ребята! Садитесь! Меня зовут Ангелина Алексеевна и урок изобразительного искусства проведу у вас я. Сегодня мы начнём урок с улыбки. Давайте вместе повторим за мной:— Я настрой себе нашёл.
Чтобы быть везучим.
Повторю сто раз его-
Разойдутся тучи.
У меня всё хорошо-
А будет ещё лучше!
Прозвенел уже звонок
Начинается урок.
Приветствуют учителя.
Повторяют за учителем.
Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу.
Коммуникативные:
Планирование совместного сотрудничества с учителем.
Актуализация знаний
-А теперь посмотрим и проверим, всё ли у вас готово к уроку.
-Я буду читать загадки, а вы покажете предмет, о котором в ней говорится.
— Он признался ножу:
-Без работы я лежу!
Построгай меня, дружок,
Чтобы я трудиться мог.
-Что это?
-Правильно! Это карандаш.
-Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски,
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
Правильно!
Разноцветные сестрицы
заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой
носит воду бородой.
-Молодцы. Это принадлежности, которые нам понадобятся на уроке.
-Еще нам сегодня будут нужны баночка с водой, палитра, лист бумаги. Проверьте, все эти предметы у вас есть?
— Ребята, кто мне скажет, что вы изучали на прошлом уроке? Спрашиваю только с поднятой руки.
Молодцы, вы хорошо запомнили прошлую тему!
-Проверяют готовность к уроку.
Дети отгадывают загадки.
Карандаш
Кисточка
Краски и кисть
Да!
Мы рисовали осенние узоры на подносах.
Познавательные: Самостоятельное выделение познавательные деятельности.
Коммуникативные:
Планирование учебного сотрудничества с учителем.
Коммуникативные: Умение выражать свои мысли.
Постановка учебной задачи
— Послушайте музыку и подумайте, какое время года описывается?
(Звучит пьеса «Октябрь. Осенняя песня» из цикла «Времена года» П.И. Чайковского).
-Какое время года описано?
-Это звучала пьеса «Октябрь. Осенняя песня» из цикла «Времена года» П.И. Чайковского. Что вы представили, слушая музыку?
-Какое настроение у вас возникло после прослушивания?
— Как вы думаете, почему я начала урок с музыки и стихов осени?
-Чтобы проверить ваши предположения, послушайте небольшую историю.
Жил-был на свете листочек. Ранней весной он был на веточке маленькой коричневой почкой, летом ярким зелёным листочком, а с приходом осени стал нарядным, разноцветным. И вот однажды в один из дождливых дней наш листочек решил отправиться в путешествие, чтобы мир посмотреть и себя показать. Он ловко спрыгнул с веточки и закружился в воздухе, но тут ветер подхватил листочек, и он тихонько упал на мокрую траву.
Лежать было грустно, сыро и холодно. И листочек стал засыпать. Но вдруг, его разбудил весёлый детский смех. Это ребята возвращались из школы и решили собрать красивые букеты из осенних листьев. Листочек заулыбался. Ему очень хотелось, чтобы его заметили. Кто-то из ребят поднял его и понёс домой, чтобы с другими листочками поставить в вазу.
-Посмотрите, я тоже принесла сегодня осенние листья. Вы уже догадались для чего?
Правильно!
-Ребята, а зачем я принесла букет осенних листьев в класс, ведь мы могли бы нарисовать букет, если бы его здесь не было?
-А зачем я его всё-таки принесла?
Ребята, сегодня мы будем не просто заниматься рисованием букета из осенних листьев, а рисованием с натуры. Как вы понимаете, что значит рисование с натуры?
-Рисовать с натуры — это значит уметь изображать предметы такими, каковы они в действительности, как их видит рисующий глазом.
-В каком жанре изобразительного искусства будем рисовать?
Верно! Натюрморт.
— А что такое натюрморт?
-Какова цель нашего урока?
-Правильно, Дети! Сегодня мы с вами будем рисовать с натуры осенний букет.
(Осень).
(Дети отвечают)
(Мы будем рисовать осенний букет).
(Могли).
(Будем рисовать букет)
(Срисовывать).
(Натюрморт).
(Это изображение неодушевленных предметов).
(Нарисовать букет из осенних листьев с натуры).
Регулятивные:
Целеполагание.
Личностные:
Смыслообразование.
Коммуникативные:
Умение с достаточной точностью выражать свои мысли, размышлять.
Построение проекта
—Давайте рассмотрим наш натюрморт. Из чего он состоит?
-Листья каких деревьев мы видим?
-Верно!
-Листья этих деревьев имеют одинаковую форму?
Правильно, все листики разных форм.
-Какой лист калины?
-Лист липы?
-Как выглядит лист дуба?
-Различаются они формой, а чем они похожи?
-Из чего состоят?
-Какие разнообразные оттенки цветов вы видите в букете?
-Верно.
Молодцы!
(Из вазы и осенних веточек с листьями).
(Листья калины, дуба, липы).
(Нет. Разную).
(Круглые, трехлопастные, концы заострённые)
(Почти круглый, края и кончик заострённые).
(Из листовой пластинки, черенка, жилкования).
(Оттенки зелёного, жёлтого, красного,
коричневого, оранжевого.)
Коммуникативные:
Умение с достаточной точностью выражать свои мысли, размышлять.
Личностные:
Смыслообразование.
Реализация проекта
-Прежде, чем мы приступим к работе, кто мне скажет, правила техники безопасности при работе с кистью, красками и карандашом?
-брать их в рот, размахивать ими, рисовать на теле или одежде как своей так и соседа, бросаться ими;
После работы с кистью, ее нужно вымыть и поставить ворсинками вверх в предназначенное место;
После окончания работы, тщательно вымыть руки, вытереть насухо.
—Проговаривают вместе с учителем правила работы с кистью и красками.
Личностные:
Сориентированы на плодотворную работу на уроке.
Коммуникативные:
Понимают смысл заданий.
Регулятивные:
Формирование готовности к преодолению трудностей.
Включение в систему знаний
-Давайте, прежде чем приступить к работе, определим план изображения нашего букета.
Сначала необходимо правильно расположить альбомный лист. Как мы его расположим?
-Почему?
-Дети, чтобы вам было проще нарисовать, посмотрите на мой рисунок, и давайте с вами определим границы нашего натюрморта.
Дети, отметьте нижнюю границу рисунка –это будет дно нашей вазы, затем верхнюю, правую и левую – там, куда максимально достают листья. С помощью карандаша мы отмечаем высоту и ширину рисунка.
Затем наметим места, где расположены предметы натюрморта. У нас – это ваза и сами веточки с листьями.
Далее намечаем форму вазы.
Таким же образом намечаем ветки осеннего букета, за которые держаться листья.
После этого намечаем местоположение всех листьев. Для этого определяем форму каждого листа. У вас на партах лежать листочки, для того чтобы вам легче было их нарисовать.
Настало время прорисовки листьев. Здесь прорисовываем края листьев, кончик, жилкование. Как видим, так и изображаем.
Далее переходим к нанесению цвета. Сначала фон, затем нужно посмотреть, какие цвета у нас имеются, какие цвета необходимо получить путём смешивания красок на палитре,
наносим краски тонким слоем, делаем небольшие мазки кистью затем добавляем воды, и подбираем необходимый нам цвет. И только после этого вы наносите цвет на рисунок.
— А теперь приступим к выполнению нашей работы, ребята, не бойтесь задавать вопросы, если что-то не получается, поднимите руку, я буду подходить и помогать вам. Помните, что нужно соблюдать дисциплину, не шуметь, не ходить по кабинету.
(Вертикально).
(Так как высота натюрморта больше, чем его ширина).
Регулятивные:
Выполнение рисования; вносят дополнительные корректировки.
Личностные:
Обладают первичными умениями оценки работ и ответов одноклассников на основе заданных критериев.
Познавательные:
Постановка и формирование проблемы.
Физкультминутка.
-Ребята, вы, наверное, устали?
-Давайте с вами немного отдохнем! Встаем! Повторяем за мной движения.
Мы листики осенние
На веточках сидим,
Дунул ветер-полетели.
Мы летели, мы летели.
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
Закружились, полетели
И на землю тихо сели.
-Молодцы, дети, садитесь на свои места и продолжайте работать.
— Да! (Встают и выполняют движения вместе с учителем)
Индивидуальная работа
Самостоятельная проверка с самопроверкой по эталону
— Ребята, время выполнения творческой работы подошло к концу, пожалуйста, заканчивайте свою работу.
— Кто уже выполнил задание, выходим к доске со своими рисунками.
Давайте полюбуемся работами друг друга.
-Внимательно посмотрите на работы.
-Какие красивые получились у всех букеты, вы большие молодцы!
-Садитесь на свои места.
— Выходят и демонстрируют свои работы классу.
Коммуникативные:
Управлением поведения партнера, контроль, коррекция и оценка его действий.
Познавательные: контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Регулятивные: Оценивают свою работу на уроке.
Обобщение знаний
-Давайте вспомним, чем мы сегодня занимались на занятие?
— Что нового вы узнали?
— Отлично!
— Ответы учащихся
Коммуникативные:
Умеют излагать свои мнения и аргументировать свою точку зрения.
Рефлексия
— Ребята, а теперь я хочу, чтобы вы оценили свою деятельность на уроке! Поднимите вверх свои руки, те, кому было интересно на уроке, кому понравилась наша тема, и кто узнал что-то новое! Хорошо!
Я очень довольна вашей работой! Молодцы, ребята! Сегодня вы все нарисовали очень красивые натюрморты!
Спасибо за урок! До свидания!
Анализируют свою деятельность.
— До свидания.
Личностные:
Умение проводить самоанализ и самопроверку действий.
Учитель_____________________________________________________(Павлова Л.И.)
Методист____________________________________________________(Шумилин Н.П.)
Удивительно, сколько красок сочетает в себе осенний лист, рисунок даже выполненный карандашом может передать всю прелесть этого создания природы, но мы советуем вам попробовать разукрасить готовый карандашный набросок красками. Каждый листок интересен по-своему, у него есть свои особенность формы и сезонного окраса, поэтому буквально каждый элемент природы может стать вдохновением для творчества.
У всех листочков разная форма и окрас листьев, это как снежинки, которых нет двух одинаковых в природе. Но, присмотревшись к созданиям природы, вы можете заметить некие схожие черты: на каждом есть центральная линия (а даже если ее нет, то вы можете представить ее себе), и она делить его пополам на две части.
Эти две половинки практически одинаковые, симметричные. Именно эту особенность мы и возьмем на вооружение, когда будет осваивать рисунки осенних листьев.
Сегодня мы рассмотрим три простых способа, как быстро нарисовать лист клена. Мастер-классы настолько простые, что для творчества вовсе не понадобятся навыки рисования, главное, приготовьте все необходимые материалы и пошагово следуйте за фото.
Невероятно красивыми получаются осенние листья, рисунок карандашом здесь будет необычным, и сейчас вы поймете почему. Для работы нам понадобится:
Лист белой бумаги
Кленовый листок
Цветные карандаши
Именно кленовые листочки получаются наиболее красивыми, если воспользоваться этой идеей, их форма и выраженные прожилки позволяют получить невероятно красивый рисунок всего за 5-10 минут. Нам понадобится крупный листочек, ровный, без повреждений, который надо положить на стол прожилками вверх (той стороной, где они максимально выпуклые). Сверху на него накладываем белую бумагу так, чтобы она полностью покрывала кленовое «сокровище».
Теперь цветным карандашом, держа его под наклоном, чтобы у вас получились широкие штришки на бумаге, надо начинать закрашивать бумажную поверхность в те местах, где снизу у нас подложен кленовый листочек.
Нанося на бумагу штрихи, вы увидите, как, словно по волшебству, будет появляться контур даже с самыми мельчайшими прожилками. Не обязательно покрывать вся поверхность только одним цветом, можно использовать разные карандаши, но обязательно теплых оттенков осени.
Рисунки осенних листьев карандашом можно усовершенствовать, если взять цветные восковые мелки, а затем готовую картинку покрыть акварельными красками.
Такая работа будет выглядеть настоящим произведением искусства, но сделать ее может даже дошкольник.
Поскольку рисунки осенних листьев для детей должны быть максимально простым, и не стоит ожидать от дошкольника, что он нарисует реалистичную природную композицию, мы предлагаем вам несколько хитростей. Это нетрадиционный техники рисования, быстрые и простые, таким творчеством можно заниматься вместе с детьми.
Для рисования мелками, лист дерева можно приклеить с обратной стороны бумаги, чтобы он не сместился в процессе рисования. Мелки надо приложить к бумаге горизонтально и просто катать по поверхности: там, где выпирают прожилки, мелки оставят свой след. Сначала можно провести мелком одного цвета, затем взять другой, и также провести по той же поверхности.
Ознакомившись с мастер-классом, вы точно узнаете, как создать самый оригинальный осенний кленовый лист, рисунок вполне сможет передать всю красоту создания природы.
Хоть кленовый листик имеет достаточно сложную форму (безусловно, сложнее чем липовый, к примеру), передать его внешний вид достаточно просто, если вы будете следовать предложенным правилам.
Хотим обратить ваше внимание, что у кленового листочка есть воображаемая средняя линия, которая плавно переходит в черенок. Сначала на бумаге мы проведем именно эту линию. Теперь мы обозначим точку — эта та точка, от которой в обе стороны будут отходить «прожилки». Эти линии должны быть максимально симметричными относительно центра. Надо провести по две линии в каждую сторону, и еще две маленькие — в самом низу.
Теперь нам надо нарисовать на трех верхних линиях корону, а на четырех нижних — стрелки, как показано на фото, после чего надо соединить стрелки и короны глубокими дугами. И у вас получится кленовый листочек, который надо лишь окрасить красками, выбирая яркие цвета осени — красный, желтый, оранжевый. Окрашивание может быть секционным, например, половину разукрасьте красным, а вторую половину оранжевым, выполнив вкрапления желтого и зеленого цветов.
Невероятно популярны поделки из осенних материалов, которые с особым интересом создают и дети, и даже взрослые, так можно сделать красивый осенний букет из листьев.
Рисунок же получить достаточно сложно с изображением букета, ведь здесь не обойтись без художественных навыков. Но мы хотим рассказать вам про оригинальную технику, которая носит название монотипия.Ее суть сводится к тому, что на поверхности бумаги должны оставить свой красочный отпечаток осенние листья, рисунки детей можно использовать и для оформления красивых композиций, и для создания своими руками упаковочной бумаги (ведь такие отпечатки можно оставить на любой бумажной поверхности).
Краски
Кисточка
Бумага
Нам необходимо взять краски и нанести их густым слоем на обратную сторону выбранного листочка (от любого дерева, но желательно выбирать такие, у которых выражены прожилки на поверхности). Затем этот окрашенный листок приложить красочной стороной к листу бумаги, прижимать не надо, поскольку из-за этого потеряется естественная фактура, и останется плотный отпечаток краски.
Можно взять маленькие листочки и сделать рисунки осенних листьев, деревьев, или взять крупные и оформить импровизированный букет в технике монотипия.
Или же вспомнить старую-добрую технику аппликации. Цель:развивать у детей интерес к изобразительной деятельности, расширять умения и навыки изображения, развивать мелкую моторику рук и зрительно-двигательную координацию.
Средства выразительности: фактура, цвет.
Материалы: лист белой бумаги,клеёнка на стол,небольшие тонкие листы бумаги для печати, листья разных деревьев,акварель, кисти, ваза с ветками,коричневые карандаши.
Предварительная работа. Составление осеннего букета с детьми. Подготовить изображение вазы на листе (рисунок).
Ход работы:
На столе у воспитателя стоит ваза с осенними ветками. Воспитатель читает стихотворение О. Высотской «Осенние денёчки. » Дети, посмотрите, как украшает группу осенний букет в вазе. Сегодня листики на веточках красивые такие, а завтра они засохнут, свернутся, и мы не увидим эту красоту.
Посмотрите, ветки каких деревьев и кустов стоят в нашей вазе? (берёзы,дуба,черноплодной рябины). Давайте нарисуем эту красоту. С чего мы начнём рисовать (Мы нарисуем ветки в вазе). Как можно нарисовать листья разных деревьев и кустов? Найдите у вас на столах листики берёзы. Посмотрите, одинаковые они или разные? А теперь рассмотрите листья дуба, черноплодной рябины. Что вы заметили? Природа такая волшебница, двух одинаковых листьев в природе не существует!Сегодня вам поможет нарисовать листья сама природа. Посмотрите,я беру листок, покрываю красками разных цветов, затем прикладываю его к ветке окрашенной, сверху кладу кусочек тонкой бумаги и проглаживаю рукой. Убираю бумагу и листик за черенок. То же делаю с другими листьями, так чтобы между ними оставались расстояния. Черешки лстьев можно дорисовать кистью или карандашом.
В конце занятия педагог выставляет детские работы на стенд и обращает внимание детей на красоту осенних листьев в вазах.
Добавить статьюВсе темыСтатьи на тему: Кружковая работаСтатьи на тему: Мероприятия по ОБЖСтатьи на тему: Методические разработкиСтатьи на тему: Нравственно-патриотическое воспитаниеСтатьи на тему: Открытое занятиеСтатьи на тему: Предметно-развивающая средаСтатьи на тему: Работа с родителямиСтатьи на тему: Развивающие игры для детейСтатьи на тему: Сценарии мероприятийСтатьи на тему: Физическое развитиеСтатьи на тему: Экспериментально-образовательная работа
Тема: «Букет из осенних листьев»
Техника: печать листьями.
Цель: нарисовать картиyre
Задачи: развивать память и внимание детей, развивать речевое общение детей со взрослыми и сверстниками, развивать художественное восприятие, развивать моторику рук, посредством разукрашивания и отпечатывания листочков.
Материалы и оборудование: альбомные листы, гуашь, кисточки, салфетки, листочки с разных деревьев, картинки с иллюстрациями листиков.
Ход занятия.
В: Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла. ( Е. Благинина)
В: Ребята, вам понравилось стихотворение, которое я вам прочитала?
В: Правда, красивые строчки написаны? О чем говорится в стихотворении, какие слова чаще всего повторяются в стихотворении?
Ответы детей.
В: Мы с вами на прогулке много наблюдали за деревьями и листочками.
Скажите, а все листочки похожи друг на дружку? (ответы)
В: А чем отличается один листочек от другого? (ответы)
В: Какого цвета листочки на прогулке мы собирали в букетик? (ответы детей).
В: Посмотрите, какие красивые листочки подарила нам осень. Если внимательно присмотреться к каждому листочку, то можно увидеть, что он нам что-то напоминает.
Сейчас мы их рассмотрим и постараемся узнать с какого дерева или куста листочек, и что он напоминает вам по форме. (Показываю листья, а дети распознают с какого он дерева или куста, рассказывают, на что похожи листочки).
В: Листочки мы с вами рассмотрели, а теперь можно и подарочки приготовить. Дети садятся за столы
В: Сегодня мы с вами будем рисовать осенний букет, но несколько необычным способом, в этом нам помогут наши листики — мы будем ими печатать. (Показываю и объясняю).
Для того чтобы получился красивый букет, нам нужно кисточку обмакнуть в понравившуюся краску и весь листочек покрыть гуашью. Когда наш листочек весь закрашен, аккуратно переворачиваем его на альбомный лист, прокрашенной стороной вниз, посильнее прижимаем и рисунок получаем. Затем аккуратно листик снимаем и рассматриваем получившийся рисунок.
В: Ребята, вам все понятно? (ответы).
Но для этого нам надо подготовить свои пальчики к работе.
Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»
Раз, два, три, четыре, пять, (Загибают пальчики, начиная с большого).
Будем листья собирать. ( Сжимают и разжимают кулачки).
Листья березы, (Загибают пальчики, начиная с большого).
Листья рябины листики тополя ,листья осины. Листика дуба мы соберем,
Маме осенний букет отнесем. ( «Шагают» по столу).
В: Давайте еще раз вспомним, как мы будем рисовать осенний букет.
В: У вас на столах лежат разные листочки, гуашь и кисточки, вы можете выбрать каждый себе те листочки, которые вам понравились.
Дети выбирают листики и приступают к работе.
В: Какие замечательные работы. Вам понравилось рисовать таким способом?
М. Неменского, 1 четверть, 1 урок.Цель . Данный мастер-класс предназначен для формирования у обучающихся 2-х классов умений самостоятельно или с частичной помощью учителя выполнять изображение любой формы осенних листьев и передавать их определенную окраску.
Задачи мастер-класса: обучающие : учить
Правилам изображения некоторых растительных форм окружающего мира, имеющих равные половины;
Овладевать первичными живописными навыками; смешивать краски для получения нужного цвета, пользуясь тремя основными цветами и их сочетаниями;
Умению анализировать свои работы с эстетической и моральной точки зрения.
развивающие : развивать
Представления о понятии «симметрия»;
Внимание, наблюдательность по отношению к цветовым сочетаниям в природе.
воспитывающие : воспитывать
Взаимоуважение, любовь к труду;
Терпение, аккуратность, трудовую дисциплину.
Основные понятия : симметрия, живопись по-мокрому, основные цвета, дополнительные цвета, тон цвета, цветовая палитра, многообразие, природа.
Межпредметные связи : литература, музыка.
Ресурсы.
Для учителя : презентация по теме «Изображение осеннего листа», мел, доска, карандаш, краски, кисти, салфетка, вода, бумага, палитра.
Для обучающихся : бумага, карандаш, ластик, краски, кисти, салфетка, вода, палитра.
1. Оргчасть.
Для определения темы и задания урока предлагаю обучающимся разгадать загадки. Ответы обучающихся сопровождаю показом слайдов об осени, о разном состоянии природы в осеннее ненастье или в погожие дни, слайды с изображением осенних листьев.
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
(осенью)
Желтой краской крашу я
Поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назови-ка ты меня!
(осень)
Деревья свой наряд меняют,
Листочки потихонечку теряют.
Понятно всем, как дважды два —
Пришла …
(осенняя пора)
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский.
(Листопад)
Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(осенний лист)
2. Мотивация и целеполагание.
Просмотрев, даже такое незначительное количество слайдов, становиться очевидным: почему осень в разные времена вдохновляла писателей, поэтов, музыкантов и, конечно, художников, на создание прекрасных произведений, передающих многообразие цветов осенней палитры. Хороша природа в это время года: и небо, и лес, как единое целое, и отражение леса в воде, и каждое дерево в отдельности неповторимо и прекрасно, и земля устланная ковром из многих разных — разных листьев, и каждый лист с любого дерева интересен и хорош по- своему.
Так и хочется эту красоту запечатлеть. Формулируем первую часть темы.
Природа. В быту слово «природа» часто употребляется в значении естественная среда обитания (всё, что не создано человеком).
Цветовая палитра (палитра цвета) — фиксированный набор (диапазон) цветов и оттенков.
Многообразие — разнообразие, обилие чего-либо различного.
Рассмотрим отдельные листья. Мы наблюдаем разницу между листьями по форме и по окраске, но между листьями с разных деревьев, есть нечто общее. И это общее есть одинаковость половин листа какого-либо дерева относительно воображаемой линии, делящей листок на две части, и проходящей вдоль черешка-стебля. Половины листа одинаковые и симметричные. В данный момент мы наблюдаем проявление в природе симметрии на примере листа дерева.
Симметрия, двусторонняя симметрия означает, что правая и левая сторона относительно какой-либо плоскости выглядят одинаково (ось симметрии, центровая линия, симметричные половины).
Каждый лист дерева имеет определенную форму и соответственно строение.
Мы не будем сегодня изображать дерево, а если не дерево, что же тогда… Конечно, лист и… лист красивой, не простой формы, наполненный разными цветовыми пятнами…правильно, это лист клена. Звучит название второй части темы занятия.
Рассмотрим лист клена. Он имеет сложную форму, но если следовать в изображении определенным правилам, облик кленового листа будет не сложно передать. Лист имеет среднюю воображаемую линию, она проходит посередине пластины листа и переходит в черешок. И есть воображаемая точка в месте окончания пластины листа и начала черешка, из которой выходят наиболее проявляющиеся жилки, располагающиеся справа и слева от оси симметрии листа одинаково. Вот так.
3. Актуализация опорных знаний и способов действий.
Воспользуемся этим фактом в изображении листа. И так, первое, что делаем — это проводим простым карандашом по центру формата вертикальную линию, которая будет средней линией листа дерева. Далее отмечаем на заданной линии точку схода прожилок и намечаем прожилки, располагающиеся симметрично относительно центровой линии.
Вот так.
Далее вокруг прожилок намечаем линии по форме напоминающие корону, состоящую из трех заостренных элементов, плавно через дуги соединяющиеся друг с другом. Средний элемент каждой из «корон» больший размером, чем два боковых. Всего «корон», в нашем случае, три (но может быть и по-другому). Они изображаются вокруг центральной прожилки-оси и двух боковых прожилок рядом с центральной и по обе стороны от нее. А возле оставшихся прожилок проводим линии как наконечник стрелы.
Потом короны и стрелки постепенно соединяем между собой плавными глубокими дугами, дорисовываем разные линии, передающие форме листа дерева законченный вид и в целом набросок для работы красками готов.
Сегодня мы с вами узнаем как нарисовать листья. Данный мастер-класс подходит для всех, начиная с детей малого возраста.
Каждое имеет свою индивидуальность – листья. Бывают они разного формы, размера, цвета. Есть и такие, которые не имеют вообще листьев.
К ним относятся хвойные деревья.
Для рисования листьев простой формы понадобиться изобразить для начала простой набросок. Он определит внешний вид каждого листка, их размеры и мелкие детали в них. Конечно, каждый лист – уникален и не имеет полного сходства с другими из своего дерева. Поэтому если у вас не получиться в точности изобразить каждый листок, то не переживайте. Ведь это еще больше приблизит их к естественному и натуральному виду, как задумала их природа.
Необходимые материалы:
Этапы рисования:
1. На листе бумаги нарисуем большой круг.
2. К нему в нижней части левой стороны дорисуем кончик листа в виде треугольника.
3. А вот с правой стороны в верхней части нарисуем к кружку хвостик листка.
4. Добавим посередине листа центровую линию.
5.
От центральной линии, которая проходит от хвостика и до кончика листа, проведем в боковые стороны мелкие прожилки. Их может быть несколько.
6. Таким образом, с левой стороны нарисуем маленький листик. Он будет в точности напоминать правы листик, но он будет меньшим и выглядеть в зеркальном отражении.
7. Контур каждого листка вместе с мелкими деталями начинаем обводить черным маркером или фломастером.
8. Наносим на каждый листик свой цвет. Большой лист будет зеленым и свежим, а вот маленький – осенним и уже пожелтевшим. Поэтому для правого листка используем светло-зеленый карандаш, а для левого – желтый.
9. Для яркости и объемности рисунка используем дополнительно для каждого листка другие оттенки: для большого – карандаш темно-зеленого цвета, а для маленького – оранжевого тона.
10. Хвостики каждого листика разрисуем коричневым карандашом. Также этот карандаш можно использовать дополнительно для разукрашивания осеннего листка.
Вот и готов рисунок, а наш урок подошёл к завершению. Научившись изображать листья на своем бумажном листе, вы сможете в дальнейшем использовать свои полученные навыки для создания осенней картины с пейзажем или натюрмортом.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .
Листья деревьев — это самое простое и красивое украшение нашей планеты. Только обращаем мы на это внимание лишь поздней осенью, когда листья меняют привычный зеленый цвет на золотой, создавая необыкновенный карнавал осенних красок и оттенков природы. Все листья уникальны и красивы по-своему, но все же, кленовый лист выделяется среди других листьев и размером и формой. Поэтому давайте на этом уроке попробуем нарисовать листья клена, точнее один лист. Но достаточно научиться рисовать один лист, чтобы нарисовать целый «букет» из листьев. Кстати, разноцветные листья клена, нарисованные на бумаге, могут стать стильным и ярким украшением вашей комнаты.
Как всегда, рисунок будем выполнять поэтапно, вначале нарисуем контур листа простым карандашом, а после раскрасим красками или цветными карандашами.
Проведите горизонтальную линию и от нее нарисуйте простым карандашом одну вертикальную линию в центре и по одной косой линии с каждой стороны. Не делайте линии с помощью линейки, в природе не бывает листьев, имеющих правильные геометрические формы.
На этом этапе вам нужно произвольно, соблюдая определенную симметрию, нарисовать мелкие прожилки. Обратите внимание на горизонтальную прожилку листа, на ней ответвлений меньше. Вообще, если вы рисуете листья летом или осенью, то возьмите в парке несколько листьев клена и внимательно изучите их строение. Если рисовать их «с натуры», то рисунок листьев получится очень реалистичным.
Совсем несложно обвести нарисованные прожилки одной сплошной линией, не обязательно копируя мой рисунок.
Главное, нарисовать острые уголки на краях и сделать заметные промежутки между частями листа. Обычно листья имеют сплошную форму, с еле заметными разрывами, а листья клена состоят как бы из нескольких сегментов. Этим они и отличаются от листьев других деревьев.
Нарисуйте утолщения для основных прожилков листа. Ножку для любых листьев нужно делать обязательно заметно толще, чем прожилки у основания. Закончите рисовать нижний контур формы листа, и перейдем к следующему шагу.
Вы видите, что нарисовать листья совсем не трудно. Важно правильно нарисовать мелкие детали и точно нарисовать форму, чтобы лист у вас на рисунке не выглядел косым или кривым. Добавьте к рисунку еще насколько мелких штрихов и можно раскрашивать полученный рисунок кленового листа красками или цветными карандашами.
Я всегда на последнем шаге рисунка делаю тени простым карандашом.
Вам это делать не обязательно, тем более, что рисунки листьев замечательно будут выглядеть, если раскрасить их цветными карандашами. Можно конечно раскрасить и красками, только очень трудно не имея опыта сохранить мелкие детали и не «закрасить» их. Чтобы лист не выглядел одиноким, нарисуйте рядом с ним еще несколько, чуть поменьше, заодно придайте им любой оттенок осенних красок падающих листьев.
Особой «геометрии» в рисунке березы соблюдать не нужно, листья тщательно прорисовывать не нужно, важно лишь правильно нарисовать ствол и ветки, чтобы они не получились одинаковой толщины и сужались к краю.
Ветки деревьев должны равномерно располагаться вдоль ствола и тянуться вверх к солнцу, а также иметь множество мелких веточек с листьями внутри. Листья на дереве рисовать сложно. Во-первых, они должны быть определенной формы и главное их слишком много.
Нарисованные листья будет выглядеть намного «живее», если нарисовать ползущую по листу божью коровку.
Размер ее небольшой и не будет отвлекать внимание, а яркая окраска придаст рисунку новую краску.
Для начала вспомним, что роза состоит из лепесточков, прилегающих друг к другу. В этом и состоит самая большая сложность рисунка. Для того, чтобы роза выглядела реальной, надо точно нарисовать многие детали. Обязательно нужно нарисовать листья, имеющие сочный зеленый цвет, стебель и шипы.
Рисунок ромашки, наверное, сумеет нарисовать каждый. Несколько лепестков, нарисовать листья, стебель и картинка ромашки готова. Но почему-то не всегда нарисованные ромашки получаются как настоящие. Причина в том, что рисовать ромашку вы начинаете с лепестков.
Нарисовать яблоко только на первый взгляд кажется простым делом. Но это не так, поскольку, чтобы рисунок яблока не был похож на кружочек неправильной формы с хвостиком, форма яблока должна быть объемной. А чтобы яблоко создавало эффект свежести нужно нарисовать листья или хотя бы один лист и несколько капель воды на них.
Краткое содержание: Осенние поделки для детей своими руками. Осенние рисунки. Как рисовать осень. Осенние листья. Рисунки осенних деревьев. Картины на тему осень.
Что самое примечательное осенью? Конечно, осенние листья! Осенью листья не зеленые, как летом, а яркие, разноцветные. Листья на деревьях, кустах, опавшие и лежащие на дорогах, на тропинках, на траве…Желтые, красные, оранжевые… В это время года, даже если вы не фотограф или художник, так и хочется взять в руки фотоаппарат или кисточку с красками, чтобы во всей красе запечатлеть это замечательное время года. Мы поможем вам в этом. Во второй части статьи «Осенние поделки для детей: как нарисовать осень» мы научим вас рисовать осенние листья разными способами.
Осенние рисунки. Рисуем осень
Под лист обычной бумаги для принтеров положите лист прожилками вверх, после чего заштрихуйте его восковым мелком, расположенным плашмя. Вы увидите, как на бумаге проявится рисунок листика со всеми мельчайшими прожилками.
Чтобы добавить немного волшебства, надо просто взять белый мелок и провести им по белой бумаге, а потом дать ребенку закрасить лист краской при помощи губки. См. ссылку >>>>
Кстати, существует интересный способ окрашивания при помощи цветной гофрированной бумаги. Надо сначала точно также белым восковым мелком нарисовать листья на бумаге. После этого нарвать на небольшие кусочки гофрированную бумагу осенних цветов (красного, желтого, оранжевого, коричневого) и, хорошо смачивая каждый кусочек в воде, наклеить их на рисунок. Следите, чтобы рядом не оказалось двух кусочков бумаги одинакового цвета. Дайте бумаге немного просохнуть (но не до конца!), после чего снимите ее с рисунка. У вас получится замечательный разноцветный фон. Оставьте работу высохнуть окончательно, после чего положите ее под пресс.
Интересная осенняя поделка получится, если листочек положить под тонкую фольгу. Фольгу при этом надо расположить блестящей стороной вверх. После этого нужно аккуратно разгладить фольгу подушечками пальцев, чтобы проступил рисунок.
Дальше необходимо покрыть ее слоем черной краски (это может быть гуашь, тушь, темпера). Когда краска высохнет, очень аккуратно потрите картину металлической мочалкой для мытья посуды. Выступающие прожилки листочка при этом заблестят, а в углублениях останется темная краска. Теперь можно наклеить получившийся рельеф на лист цветного картона.
Осенние листья. Как нарисовать осень
Очень простая и в то же время эффектная техника — отпечатывать на бумаге листья, на которые предварительно наносится краска. Краску можно использовать любую, только наносить ее надо на ту сторону листочков, где проступают прожилки.
Вот отпечатки рябиновых листьев. А нарисовать ягодки рябины сможет любой малыш — они сделаны с помощью ватной палочки с красной краской.
Красивый осенний рисунок получится, если на листе картона темного цвета отпечатать листья белой краской. Когда краска высохнет, надо раскрасить листочки цветными карандашами. Получится красиво, если некоторые листики оставить белыми.
Фон можно оставить как есть, либо сделать цветным, раскрасив красками при помощи губки. При этом надо оставлять небольшое незакрашенное пространство вокруг листочков.
Если вы решите сделать фон цветным, то сами листья можно при этом оставить белыми.
Как нарисовать осенние листья. Осенние поделки
Чтобы придать объем вашим рисункам, можно воспользоваться следующей интересной техникой. Вам понадобится тонкая оберточная бумага или гофрированная бумага белого цвета.
1. Нарвите ее на кусочки неправильной формы и наклейте на плотный лист бумаги при помощи клея ПВА. Старайтесь, чтобы получилось при этом побольше «складочек», «морщинок», они впоследствии придадут рисунку текстуру, объем.
2. Когда клей подсохнет, используя трафарет , нарисуйте и вырежьте из этой бумаги три кленовых листочка (большой, средний и маленький).
3. Раскрасьте их красками в осенних тонах, после чего наклейте на лист картона черного цвета.
Более подробную инструкцию с фотографиями см.
по ссылке >>>>
Осенние поделки своими руками
Еще один оригинальный осенний рисунок, выполненный в теплых и холодных тонах. Сами листья нарисованы в теплых тонах (желтый, красный, оранжевый), фон — в холодных (зеленый, синий, фиолетовый). Для выполнения этой работы вам потребуется циркуль.
1. Нарисуйте несколько листьев разной формы на бумаге. 2. Теперь при помощи циркуля нарисуйте окружность небольшого радиуса в левом нижнем углу листа бумаги. Далее, прибавляя примерно по 1 см., рисуйте окружности все большего и большего радиуса, насколько позволит циркуль. 3. Теперь все тоже самое проделайте в правом верхнем углу. 4. Наконец, раскрасьте осенние листочки фломастерами или карандашами в теплых тонах (цвета должны последовательно чередоваться), а фон — в холодных тонах.
Кленовый лист. Кленовый лист рисунок
Помогите ребенку нарисовать на листе бумаги кленовый лист. Разделите его прожилками на сектора. Пусть ребенок раскрасить каждый сектор листочка каким-то особым узором.
Можно совместить два способа.
Осенние поделки для детей
Еще один необычный осенний рисунок.
1. Нарисуйте на бумаге листья разной формы. Они должны занимать весь лист бумаги, но не соприкасаться друг с другом. Часть листьев должна начинаться от границ листа бумаги. Рисуйте только контуры листочков, без прожилок. 2. Теперь при помощи простого карандаша и линейки прочертите две линии слева направо и две — сверху вниз. Линии должны пересекать листья, деля их на сектора. 3. Выберите два цвета для фона и два цвета для листьев. Раскрасьте их в выбранные цвета таким образом как на рисунке. 4. Когда краска подсохнет, обведите контуры листочков и прочерченные линии золотым маркером.
Рисунки на тему осень
Для изготовления этой осенней поделки вам понадобятся обычная газета и краски (в том числе краска белого цвета).
1. Нарисуйте на газетном листе кленовый листочек.
2. Раскрасьте его краской и, после того как краска высохнет, вырежьте его.
3. Возьмите еще один лист газеты и белой краской нарисуйте и закрасьте на нем большой квадрат.
4. Наложите ваш лист на краску и дождитесь, пока она полностью высохнет.
5. Вот что у вас должно получиться в итоге!
Осенние поделки своими руками
Способ 10.
Осенние рисунки. Рисуем осень
Способ 11.
В статье «Пасхальные открытки своими руками» мы рассказывали об интересной технике рисования с использованием восковых мелков. См. ссылку >>>>
Этим способом можно нарисовать и осенние листья.
А здесь подобным образмо осенние листья нарисованы красками.
Заканчивая нашу обзорную статью по теме «Как нарисовать осенние листья», расскажем еще о двух способах.
Осенние поделки для детей
Способ 12.
Разложите листья на бумаге, после чего при помощи старой зубной щетки или пульверизатора для цветов разбрызгайте краску. Чтобы не испачкать все вокруг, можно вышеописанную процедуру проделать в ванне.
Как нарисовать осенние листья
Способ 13.
И напоследок — штампики листиков рулоном из-под туалетной бумаги. Таким способом очень здорово делать вместе с детьми подарочную упаковку.
Материал подготовила: Анна Пономаренко
Листья разных деревьев выглядят по-разному, поэтому рисовать их легче всего с натуры. Но, если за окном зима и листья давно облетели, то можно воспользоваться и качественными фотографиями. Чтобы нарисовать листья деревьев можно использовать и обыкновенный карандаш, но цветной рисунок будет смотреться значительно более эффектно. С помощью взрослых понять, как нарисовать листья, способен даже маленький ребенок.
Перед тем как нарисовать листья карандашом поэтапно, а после разукрасить их, стоит собрать все самое нужное:
1). Разноцветные карандаши;
2). Линер;
3).Резинку стирательную;
4).Альбомный лист;
5). Карандаш.
Делая легкие штрихи, наметьте очертания листьев;
Зелеными, а также желтыми тонами раскрасьте листья березы;Натюрморт с осенними листьями: три пошаговых мастер-класса для детей, примеры детских работ, творческие задания.
В этой статье Вы найдете три варианта такого натюрморта с осенними листьями с детьми дошкольного возраста в разных техниках выполнения с примерами детских творческих работ и пошаговыми описаниями.
Осень– замечательная пора, самое богатое время года на красивейшие яркие краски природы. Если вы хотите воодушевиться и полюбоваться красками осени, то совершите прогулку на природу и соберите букет из опавших листьев. Они нам пригодятся для наших творческих детских осенних натюрмортов.
Вернувшись, домой, разложите собранные листочки на белой бумаге и рассмотрите их с детьми внимательно. Вы убедитесь в том, что не нашли двух абсолютно одинаковых листьев по размеру, форме и цвету. Одни листья вытянутые, длинные, другие – круглые, третьи – резные. Обратите внимание на то, что у одних листочков ровные края, у других — с мелкими зубчиками, у третьих – зубчики крупнее. А вот лист клёна имеет особую форму. Как вы её можете описать? Подумайте и вместе с ребенком определите, с каких деревьев вы собрали листья?
И конечно, особое внимание обратите на то, что каждый листок имеет свою окраску, что один лист окрашен в один цвет, а другой имеет разные цвета и оттенки.
Перечислите с ребенком краски осени (Вы будете использовать их в натюрморте). Вам поможет стихотворение
Осень длинной тонкой кистью
Перекрашивает листья.
Красный, желтый, золотой –
Как хорош ты, лист цветной!
А ветер щеки толстые
Надул, надул, надул.
И на деревья пестрые
Подул, подул, подул!
Красный, желтый, золотой…
Облетел весь лист цветной! (И.Михайлова)
А теперь мы уже готовы к рисованию с детьми натюрморта. Мы нарисуем букет из осенних листьев в вазе.
Для работы нам необходимы:
— альбомный лист для рисования,
— простой карандаш;
— акварельные или гуашевые краски,
— кисточки для рисования;
— шаблоны вазы;
— листочки разных деревьев и, конечно же, хорошее настроение!!!
Шаблоны вазы могут быть разной формы (см. фото вариантов). Вы можете самостоятельно сделать шаблон вазы, любой по форме.
Шаг 1. Обвести на листе бумаги шаблон вазы и приложить к обведенному рисунку несколько собранных вами листочков. Попробуйте составить из них композицию натюрморта «Букет из осенних листьев в вазе».
Шаг 2. Обвести листья по контуру на бумагу. Обратите внимание на направление прожилок на каждом обведенном листочке.
Шаг 3. Раскрасьте вазу и листья красками. Старайтесь кисточку направлять по направлению прожилок. Листочки можно раскрасить одним цветом. А лучше на палитре разместить разные краски и обмакивать кисть сразу в несколько цветов краски, а потом рисовать ею. Или на раскрашенную поверхность добавить небольшие пятнышки другого цвета и слегка их размыть водой.
Пробуйте, экспериментируйте! Удачи Вам в творчестве!
Вот что получилось у детей: примеры детских натюрмортов.
Творческое задание:
Нарисуйте шаблон вазы другой формы. Составьте свой букет из листьев в вазе и нарисуйте его.
Взрослый обращается к детям: «А сейчас давайте с вами пофантазируем. Как вы думаете, а можно ли нарисовать букет из собранных листьев в вазе другим способом? Кто из вас уже догадался, как это можно сделать?»
А можно это сделать так:
Шаг 1. Обвести по шаблону вазу и раскрасить её, как в первом варианте составления букета.
Шаг 2. Аналогично первому варианту попробуйте создать композицию из листьев в вазе (я этот момент не повторяю, т.к. он описан в первом варианте натюрморта с осенними листьями).
Шаг 3. Затем, на выбранный листок по всей его поверхности нанести кисточкой равномерный слой краски «с изнаночной стороны». Это необходимо для того, чтобы прожилки четко пропечатались. Старайтесь, чтобы воды было немного, иначе краска просто размажется и отпечаток получится нечеткий. Наносить краску можно как одного цвета, так и нескольких осенних цветов, ориентируясь на природные окраски.
Выполнять эту работу желательно на отдельном листе бумаги или пластиковой салфетке.
Шаг 4. Окрашенной стороной положить листик на альбомный лист над приклеенной вазой и плотно прижать его к бумаге, стараясь не сдвигать с места, иначе отпечаток будет нечетким, смазанным.
Шаг 5. Взять листочек за черенок и осторожно снять его с поверхности бумажного листа.
Шаг 6. Взять следующий листочек, покрасить его в другой цвет и отпечатать в другом месте композиции, но так, чтобы черенки листочков были направлены в вазу.
Остальные отпечатки выполнять в соответствии с задуманной композицией.
Листик можно покрыть не одним цветом, а разными, тогда отпечаток получится двуцветным или многоцветным.
Можно повторно использовать уже окрашенный листок, нанеся на него другой цвет краски, тогда при смешивании разных красок может получиться необычный оттенок.
Таким образом можно наносить отпечатки листьев разной формы и разного цвета над раскрашенной вазой до желаемого результата.
Примеры детских работ:
Творческое задание:
В этом варианте для составления букета можно использовать засушенные под прессом опавшие листья. Но только слой клея на них наносить нужно будет очень осторожно, потому что листья очень хрупкие и легко ломаются. Я же попробовала приклеить сырые листья и выполнила эту работу так.
Шаг 1. Делаем заготовку вазы. Мне очень нравятся для работы обложки от старых тетрадей. Вот ими я и воспользовалась. Вырезала заготовку вазы и приклеила её на бумагу.
Шаг 2. Предварительно разложила листья, изображающие букет, в вазе. Наметила композицию.
Шаг 3. С изнаночной стороны нанесла клей ПВА на поверхность листочков и приклеила их на бумагу, начиная клеить с самого нижнего листа.
На нижних листочках хвостики обрезала, чтобы они не создавали выпуклости и не замедляли процесс приклеивания листьев, накладываемых сверху. Желательно, чтобы листья были разных цветов для того, чтобы они не сливались друг с другом по цвету в композиции. Натюрморт готов.
Творческое задание:
Удачи в работе и творческих успехов! До новых встреч на сайте «Родная тропинка».
Автор мастер-классов из этой статьи: Вера Хиглод, читательница «Родной тропинки», учитель технологии, руководитель кружка детского художественного творчества.
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать.
Шпаргалка для родителей»
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»
Ход занятия.
1. Организационная часть.
— Ребята, посмотрите, вместе с вами к нам в группу залетели листочки. Листочки не простые, осенние. В какой цвет их покрасила осень?
— Жёлтый, красный, оранжевый.
— Верно.
Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая это пора:
Пришла к нам опять Чудо – Осень.
М. Сидорова
— Я предлагаю вам полетать вместе с листочками и ветерком.
Физминутка «Осенние листочки»
(Дети под музыку выполняют движения с листочками.)
Мы листочки осенние
На деревьях висели.
Дунул ветер – полетели
И на землю тихо сели.
Снова ветер пробежал
И листочки все поднял.
Закружились, полетели
И на землю тихо сели.
(Дети сели за столы.)
— В нашей осенней коллекции много разных листьев. Посмотрите на них, каждый листик всегда чем-то отличается от другого: величиной формой, расцветкой.
(Дети рассматривают листья, выбирают понравившиеся.)
— Сегодня мы с вами будем рисовать осенние листья, но несколько необычным способом, в этом нам поможет картошка – мы будем ей печатать.
2. Практическая часть.
1. Взять любую понравившуюся картошку, покрыть его краской (жёлтой, красной и др.
) при помощи кисточки, не оставляя пустых мест и не забывая окрашивать края. Делать это лучше на клеёнке.
2. Окрашенной стороной положить печать из картошки на ватман и плотно прижать его к бумаге, стараясь не сдвигать с места, иначе отпечаток будет нечётким, смазанным.
— Но перед тем, как мы приступим к рисованию, разомнём пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»
Раз, два, три, четыре, пять (загибают пальчики, начиная с большого)
Будем листья собирать (сжимают и разжимают кулачки)
Листья берёзы, (загибают пальчики, начиная с большого)
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберём,
Маме осенний букет отнесём.
(«шагают» по столу средним и указательным пальчиками)
(Дети работают под музыку Чайковского «Времена года. Осень»)
3.Итог.
— У нас с вами получилась чудесная осенняя полянка с красивыми листочками.
Наконец-то наступила осень, чему я очень рада! Я почти уверен, что уже несколько раз говорил, как сильно я ненавижу лето (извините, не извиняюсь), поэтому, конечно же, мне нужно было написать что-то вроде поста в блоге, посвященного началу нового сезона! Я хотел сделать забавный урок на осеннюю тему и решил показать вам, ребята, как нарисовать милый цветочный букет, используя осенние цвета и цветы. На графике выше вы можете увидеть, как выглядит готовый букет, а также список цветов, которые я использовала (с учетом моего неразборчивого и неряшливого почерка!).
Прежде чем я перейду к тому, как нарисовать сам букет, я подумал, что добавлю небольшое графическое руководство о том, как я рисовал каждый элемент.
Я чувствую, что они довольно понятны, поэтому вы можете просто сослаться на изображение выше, если вам нужна помощь в том, как нарисовать определенный цветок.
Теперь для учебника! Я также включу некоторые общие советы, которые важно отметить ниже.
СОВЕТЫ:
Поскольку элементы должны перекрывать друг друга в реалистичном букете, если вы нарисуете что-то слишком темное посередине, вы не сможете ничего добавить «перед» этим, и это может выглядеть странно!
Это будут акценты. Осень в лесу.
На деревьях красная листва, посреди леса течет ручей, земля красная от опавших листьев
Осенний рисунок акварелью. Деревья с голыми ветвями отражаются в воде
Осенний солнечный день.Деревья покрыты желтыми и красными листьями. Вдоль леса есть забор. Дома видны вдалеке
Осенний пейзаж с изображением гор, леса, реки и домов
Осенний лес. На деревьях пожелтела листва, кусты еще зеленые. Вся земля усыпана опавшими листьями
Опавшие листья, красные, желтые и зеленые
Карандашный рисунок. Опавший скрученный кленовый лист
Кленовый лист, от которого падает тень
Ветка дерева с красными и желтыми листьями
Рисунок осеннего леса.Вдоль ручья стоят деревья с малиновой листвой
Дерево на опушке леса все покрыто красной листвой, трава засохла и пожелтела
Сказочный персонаж, девочка с книгой. Рядом лежит тыква, желуди, дубовые листья, есть крупные мухоморы
Пожелтевшая листва на березах
Рисунок небольшого озера, вокруг которого растут деревья с пожелтевшей листвой
Нарисуй и раскрась осенние листья!
Рисунок для раскрашивания.
С дерева летят листья, возле дерева собака бежит за кошкой, под деревом сидят мыши
На иллюстрации изображен оранжевый зонт, идет дождь и летят разноцветные листья
Рисунок для раскрашивания. Котенок играет в опавших листьях
Рисунок, который можно раскрасить. Дерево стоит у реки
Ветка клена с пожелтевшими листьями
Как нарисовать осенний пейзаж за 6 шагов
Рисунок с желтыми листьями
Малиновый кленовый лист
Кленовый лист, нарисованный гелевой ручкой
Рисунок для раскрашивания.Мальчик в школьной форме и с рюкзаком играет с падающими листьями
Невероятная иллюстрация. Осень, на опушке, медведь, белка и енот
Осенний букет из листьев и ягод
Рыжая лиса и падающие листья
На столе дубовые веточки с желудями, ягоды рябины и лист бумаги, на нем листок с изображением осеннего леса
Рисунок для раскрашивания, на нем нарисованы гриб и дубовые листья с желудями
Мышь сидит в тыкве, на нее падают листья
Девушка сидит на крыльце дома, ветер срывает листья с деревьев и они танцуют в кругу
Рыжая лиса свернулась калачиком рядом с красными листьями
Рисунок для раскрашивания.
Девушка с зонтиком под дождем и летающими листьями
Сказочные персонажи: Медведь с чашкой чая в лапах сидит на тыквенном домике. В окне тыквенного домика за столом сидит заяц
Осенний букет, нарисованный маркерами, из листьев и ягод
Рисунок для раскрашивания. Зонт, дождь и летящая листва
Акварельный рисунок. Девушка сидит на скамейке под деревом, с которого падают листья
На иллюстрации изображены осенние листья и желуди
Рисунок для раскрашивания.На окне книги, тыква, кексы, чашки с чаем и подсвечник со свечой. За окном дождь и летят листья
Пожелтевшие дубовые листья с желудями
Нарисуй и раскрась этот осенний рисунок! Девочка и мальчик собирают опавшие листья
Мальчик качается на качелях, на него летят дубовые листья
Акварельный рисунок осенних листьев
Рисунок для раскраски, в котором мальчик и девочка собирают букет из опавших листьев
Черно-белый рисунок дерева с опавшими листьями, рядом с деревом стоят грабли и ведро с листьями
Рисунок для раскраски, на котором девочка стоит под зонтом, мальчик пускает лодку по луже.
Идет дождь и летят листья
Рисунок маркером с осенними листьями
Черно-белый рисунок кленового листа
Осенний букет из листьев и ягод шиповника в стеклянном стакане
Милая осенняя иллюстрация с девушкой и тиграми
Рисунок дерева с красными и желтыми листьями
Рисунок для раскраски, животные на полянке с дарами осени. Ёжик с грибочками, мышка с колосками, белка на пеньке с желудём
Рисунок для раскрашивания.Корзина с осенними листьями, ягодами и грибами.
Осенние листья. Акварельный рисунок
Возле забора дерево с опадающими листьями, рядом тыква. Рисунок для раскраски
На берегу реки лиса сидит на камне, по берегу реки листва пожелтела и стала малиновой
Быстрый набросок осенних листьев. Нарисуй за 5 минут!
Сказочный персонаж. Кот сидит под деревом, вокруг которого летают листья, и держит в лапах чашку кофе
Желтый кленовый лист
Набережная, вдоль которой растут деревья с листвой, осенью окрашивается в красно-желтый цвет.
Набережная усыпана опавшими листьями
Фон из осенних листьев, ягод, грибов и желудей
На иллюстрации изображена корзина с яблоками, сапоги, шарф, нитки, тыква, кленовые листья, торт, пирог и кофе
Черный контур рисунка осенних листьев образует круг
Осенний рисунок для раскрашивания, голые деревья, птицы улетают в теплые края, кругом лужи
Иллюстрация. Листья летят с дерева, вся земля усыпана ими.Возле дерева стоит зонт, оно полно листьев
Акварельный рисунок. По аллее идет девушка с букетом листьев, вдоль аллеи растут деревья, листва которых окрашена в малиновый цвет
Графический осенний узор желто-красного цвета
Эскиз кленового листа
Осенний парк, есть скворечник и скамейка
Парк осенью. Деревья окрашены в малиновый цвет, возле выложенной камнями дорожки стоит скамейка
Рисунок для раскрашивания.Большие облака, идет дождь, летят листья, на земле растут грибы, птицы улетают в теплые края
На берегу озера растут деревья, которые отражаются в воде.
Листва на деревьях красно-желтая. Есть одинокий дом
Осенние листья для раскрашивания
Рисунок девушки с рыжими волосами, на голове у нее венок из осенних листьев, платье тоже из листьев. Ягодные бусины
Девушка стоит под деревом с красной листвой
Большая оранжевая тыква и красный опавший лист
Вы очень любите цветы и мечтаете украсить интерьер картиной собственного производства? На вопрос, как нарисовать осенний букет, можно ответить – достаточно просто.Просто нужно знать последовательность действий и особенности разных материалов и техник.
Если вы плохо разбираетесь в области творчества, действуйте по методике новичков. Не беритесь за слишком сложную задачу. В случае неудачи ваше творческое вдохновение может исчезнуть.
В первую очередь решите, как нарисовать осенний букет: по фото, готовый образец или с натуры. Если это ваш первоначальный опыт, остановитесь на первом или втором варианте.
Когда очень хочется изобразить именно те цветы, которые стоят на столе в вазе, сфотографируйте их, а потом поработайте.
Кроме того, вы можете использовать специальную сетку, позволяющую соблюдать пропорции предметов. Делается это следующим образом:
Стоит подумать не только о том, как нарисовать осенний букет цветов, но и правильно подобрать материал для работы.Очень хорошо позволяет передать природную красоту творений природы живопись акварелью на необработанном листе специальной бумаги. Краска растекается, создавая великолепные переходы оттенков, которые другим способом получить сложно.
Эффектно смотрятся в интерьере панно в стиле батик. Это рисунок на ткани. Профессионалы используют шелк, новичок может попробовать дешевый вариант с хлопком, но все равно нужно покупать специальные краски, оговорив состав и четко соблюдать технологию работы с ними.
Если не хочется иметь дело с цветом, можно создать красивую графическую картинку простым простым карандашом. Достаточно легко рисовать пастелью, восковыми мелками.
Без опыта рисовать маслом на холсте сложно, но в этом случае вы почувствуете себя настоящим художником. Кроме того, теперь можно купить готовые грунтованные холсты и краски в маленьких тюбиках одного цвета.
Первое сэкономит время, второе — деньги. Словом, все зависит от вашей фантазии, желания и усидчивости.
Вы можете выбрать любую технику работы, но вам в любом случае необходимо детально разобраться, как нарисовать осенний букет карандашом. Профессиональные художники с большим практическим опытом часто начинают рисовать без предварительной разметки пропорций предметов. Этот метод не рекомендуется для начинающих. Чтобы получить качественный результат, который вас порадует, тщательно прорисовывайте карандашом все контуры.После этого спокойно приступайте к работе с любым выбранным материалом.
Стилизованные, схематичные изображения хорошо смотрятся, например, на декоративных панно в технике батик.Какой бы вариант композиции из цветов вы ни выбрали, принципы рисования будут одинаковыми.Любые элементы выполняются от общих набросков до деталей. Рассмотрим пошаговую инструкцию на примере упрощенного изображения цветов для вазы.
Помните, что любой объект должен гармонично вписываться в формат листа, быть пропорциональным. Не размещайте предметы слишком близко к краям.
Некрасиво выглядит и очень маленький объект на большом листе. Обязательно учитывайте эти правила при организации пространства картины. Последовательность этапов создания букета следующая:1. Наметить общий вид композиции и каждый цветок в отдельности.
2. Нарисуйте внутренние части каждого элемента.3. Детализирует изображение.4. Добавьте листья для большей естественности.5. Наметьте стебли.6. Показать полосы и другие мелкие элементы.7. Когда контурный рисунок полностью готов, можно переходить к его заливке цветом.Теперь вы знаете, как нарисовать осенний букет поэтапно. Главное — помнить, что при любой технике выполнения неспециалисту лучше всегда делать предварительное контурное изображение предмета. Каждый раз соблюдайте последовательность действий, тогда вы получите тот результат, который вас порадует.
р>Предложите своим детям нарисовать недостающую половину листа. Веселая осенняя поделка природы и этюд листа!
ТАКЖЕ ПОПРОБУЙТЕ : Нарисуйте недостающую половину: цветы, Нарисуйте недостающую половину: ориентиры, Нарисуйте недостающую половину: транспортные средства, Нарисуйте недостающую половину: насекомые.
Пост содержит партнерские ссылки Amazon на продукты, которые мы использовали.
Если бы кто-то попросил меня нарисовать лист, я бы нарисовал сердцевидную форму со стеблем.Тем не менее, каждый раз, когда приходит осень, я собираю листья, и так мало из них на самом деле , которые имеют форму . Пальчатые кленовые листья, веерообразные листья каштана и асимметричные листья вяза — все они такие разные и удивительные, особенно в своей осенней яркости. Когда я думаю об этом таким образом, это действительно несправедливо с моей стороны иметь стереотип одного листа, игнорируя все остальные.
Но все должно было измениться, когда мы с Ансельмом решили отправиться на охоту за листьями. Когда ты маленький, лучшие занятия проходят на свежем воздухе.Мы никуда не торопились и совершили несколько экспедиций по разным паркам. Приходилось много бегать, высоко прыгать, чтобы сорвать лучший лист, а когда все другие тактики не срабатывали, даже лазить по деревьям.
Потом мы приходили домой и добавляли в «нашу коллекцию» несколько новых листьев.
Дома мы сначала кладем листики между страницами этюдника на ночь… или дольше, если забыли о них. Это помогло их растушевать. Затем мы вынимали листья, смотрели на них, определяли их наилучшим образом с помощью нашего Руководства по полям деревьев и… разрезали их пополам.
Я уже пробовал полуподсказки со своим сыном и видел его наблюдательность в лучшем виде. Он внимательно изучал картинку, затем дорисовывал ее недостающую половину. Это то, что мы собирались сделать с листьями. Когда кто-то рисует, нужно анализировать форму, цвета и текстуру объекта, прежде чем наносить его на бумагу. Подобно тому, как письмо помогает запоминать, я всегда чувствовал, что рисование помогает мне понять.
Для детей это занятие подходит для:
Вот почему мы все рисовали листья. Даже папа сделал!
Чтобы сделать подсказки из осенних листьев своими руками, вам необходимо:
Если сейчас неподходящее время года или мало листьев там, где вы живете, вы можете скачать и распечатать наши фото-подсказки! Внутри вы найдете фотографии листьев с десяти деревьев и кустарников: березы, дуба, конского калина, калины, вяза, клена серебристого, клена сахарного, липы, ясеня зеленого и сирени.Насколько нам известно, мы идентифицировали листья. Не стесняйтесь, дайте нам знать, если вы считаете, что мы допустили ошибку!
Конечно, первое, что бросается в глаза в осенних листьях, — это цвет.
Итак, каждую картину мы начинали с вопроса: «Какого цвета этот лист?» Затем подбираем карандаши нужного цвета и кладем их рядом с листиком, стараясь подобрать оттенок. Хорошо, что мы недавно получили этот набор из 72 цветных карандашей! Затем, в зависимости от листа, мы считали доли или листочки, или я указывал на них Ансельму.
Мы занимаемся этим уже два года, и интересно наблюдать за развитием навыков Ансельма.
Вот как он заканчивал листья, когда ему было 3,5 года. В то время как последний лист — береза — был одним из наименее волнующих, на мой взгляд, Ансельма он интересовал больше всего. Он не хотел делать кленовый лист, он хотел делать «тот листочек». Как только он нарисовал ее половину, он почувствовал себя достаточно уверенно, чтобы сделать ее с нуля, и это то, что вы можете видеть в правом нижнем углу.
А это его работа на 4.5! Он пытался использовать различные оттенки, чтобы передать сложность цвета осенних листьев, и он мог назвать некоторые отдельные листья, такие как дуб и клен.
Нам, взрослым, все это казалось слишком забавным, поэтому мы тоже попробовали. Это было весело! На короткое время ничего не имело значения, кроме градиентов листьев и жилок листьев. Это было очень расслабляюще.
Создайте свой собственный с помощью бесплатного шаблона для печати, который вы можете получить ниже!
Нарисуй недостающую половину цветка!
Нарисуй недостающую половину: насекомые
Когда вы воспользуетесь подсказками, мы будем рады увидеть ваше искусство симметрии! Отметьте нас на facebook или Instagram (@ adventureinabox ).
Пару дней назад мы объединили любимые занятия нашей семьи — рисование листьев и рисование Саймона Сэйса — и создали эти забавные осенние работы.
И новая игра для рисования для детей. . .
Вот как:
МАТЕРИАЛЫ Сначала мы скопировали набор осенних листьев на бумагу, по одному листу для каждого из нас.
Это была моя идея; Я подумал, что если рисовать прямо на листьях так весело, то рисовать на листовой бумаге тоже может быть интересно.
Идея Майи заключалась в том, чтобы использовать их для рисования Саймона Сэйса (ее любимого), поэтому мы по очереди руководили рисованием.
Даже Дафна. Хотя когда подходила очередь Дафны, она всегда говорила: «Нарисуй Макса и Руби».
Нарисуй сердечки (Майя)
Рисуем зигзаги (я)
Нарисуйте цветы на бумаге (Майя)
Рисование линий (я)
Нарисуй сияющие звезды (Майя)
Нарисовать рисунок вокруг листа (я)
Нарисуй яйцо (Майя)
Рисовать треугольники (я)
Вот готовые чертежи.Было интересно попробовать что-то другое!
Преимущество рисования на ксерокопиях листьев заключается в том, что их не нужно предварительно нажимать. Кроме того, на копировальной машине можно сделать любую композицию из листьев — даже человечков из листьев!
А ты? Какие ваши любимые игры для рисования для детей?
Идеи и товары для осеннего декоративно-прикладного искусстваПосмотрите наш список семейных развлечений FALL на витрине моего магазина Amazon!
Он включает в себя материалы для осеннего декоративно-прикладного искусства (включая лучшие бумажные листья для рисования!), осенние игрушки, идеи для Хэллоуина и книжки с картинками об осени.
Кроме того, у нас есть списки лучших детских товаров для творчества, открытых игрушек, детских игр и многого другого!
Учебное пособие «Букет цветов»
Страница раскраски «Букет цветов»
Рисование букета цветов — это, конечно, весенний забавный проект, но вы также можете отработать много уроков по элементам искусства.Например, рисунок начнется с использования ЛИНИИ, чтобы заполнить бумагу красивым и сбалансированным образом.
Некоторые из изогнутых элементов на лейке сделают ФОРМУ более объемной, а не плоской. Листья, добавленные в конце, помогут заполнить ПРОСТРАНСТВО. И чем больше разнообразных цветов будет добавлено, тем больше ЦВЕТА будет у рисунка.
Если кто-то чувствует себя слишком амбициозным, затенение сбоку банки также добавит ЦЕННОСТИ. Или растирание карандашом для некоторой ТЕКСТУРЫ.Всевозможные возможности!
Обратите внимание, что это также делает очень красивую акварельную картину, пример ниже под инструкциями. Когда-то это был один из моих любимых проектов по сбору средств на искусство, потому что результаты всегда были такими свежими и красивыми.
Учебное пособие .
Необходимое время: 25 минут.
Как нарисовать букет весенних цветов
Тюльпан
Роза
Подсолнух
Нарцисс
Купите это Стоковое фото RF на Акварель Осенний букет из цветов и листьев изолирован Осенний ботанический Красочный декор Лиственный сад Изолированный Природа Октябрь Растительный сезон Сезонный Сентябрь Лето Яркие ягоды цветут яркое падение флора лес золотой зеленый Хэллоуин иллюстрация лист оранжевый фиолетовый лютик красный благодарение винтажная акварель желтый цветок для вашего редакционного или рекламного веб-сайта, обложки книги, флаера, статьи, блога WordPress и шаблона из Photocase.
