Автор: Елена Франскевич
Блог автора
Доброго времени суток всем заглянувшим!
Книга предназначена в качестве презента директору школы, уходящему на пенсию.
Буйства красок не предполагалось, идея родилась как-то сама собой, пошла по проторенному пути, натренировавшись в технике пейп-арт с коляской
Как всегда из ничего рождается что-то.
Вот мои заготовки:
Сначала хотела пойти по простому пути, взять пустую коробку от конфет, но потом покрутила, повертела ее, она не подошла, потому что не совсем была похожа на книгу (у книги страницы утоплены вовнутрь), да и хотелось что-то потолще и посолиднее. Хотя сейчас, думаю, что книги бывают разные………, в общем, не ищу я легких путей, как опять оказалось, что сделано, то сделано!!!
Все приклеила ПВА снизу на альбомный лист (позаимствовала изрисованные у сына))), делая небольшие отступы в 5мм между картоном, чтобы впоследствии книга свободно закрывалась и открывалась.
Сверху проделала такую же манипуляцию.
Оставила сохнуть.
Обклеила всю поверхность мятыми салфетками 1:1 на ПВА с водой, салфетными жгутиками изобразила примитивные узоры)))), добавила горох.
Справа, кстати, на самом краю книги видите неровность? Это кусок пеноплекса, откуда далее «вырастут» цветы.
Сбоку выложила полосы наподобие страниц.)))
Кстати, оговорюсь сразу, что сушить надо в открытом виде, чтобы на сгибе потом салфетки не сломались при открывании.
Украсила обложку.
Далее процесс не стала снимать. Покрасила все черной гуашью, просушила и металлизированной акриловой краской губкой практически на сухую осторожно начала покрывать поверхность, чтобы проявить складочки.
Вот такой текст «заказчики» решили добавить на обложку «Гимназия №62», а на обороте «Светлане Федоровне от амазонок 9Б 1969г.» Книгу не захотели оборачивать в упаковку и подложку сказали не делать.
На том и порешали.
Фото немного отсвечивает, часть букв теряется.
Внутри больших бутонов конфеты Креамо, внутри маленьких Вишня в шоколаде. Всего 15 конфеток.
Как активировать сертификат?
Активация сертификата проводится на сайте на этой странице: http://www.ps-box.ru/activate. Если при активации у Вас возникли сложности, Вы можете обратиться к нам по телефону +7 (499) 649-08-00.
Сколько действует сертификат?
Срок действия сертификата – один год с момента его покупки.
Как узнать, где предоставляется та или иная услуга?
Каждую услугу оказывает определенный партнер в Вашем городе. Чтобы уточнить информацию, обратитесь к нам по телефону +7 (499) 649-08-00.
Если я активирую сертификат, в течение какого времени я должен записаться на услугу?
В любое удобное время в пределах срока действия сертификата.
Запись возможна, как минимум, за 7 дней до даты получения. Активация не влияет на Вашу запись и окончательный срок сертификата.
Можно ли купить подарок в Москве, а воспользоваться им в Санкт-Петербурге?
Да, сертификаты нашей компании действуют практически по всей России, список городов предоставления всегда указан на странице услуги под ее названием.
Подобрать услугу в интересующем городе можно следующим образом: в верхней части любой страницы слева необходимо выбрать интересующий город, а в поиске — услугу.
На сколько человек рассчитано мое впечатление?
Вы можете ориентироваться по информации в карточке с описанием услуги. Например, если указано, что услуга для двоих, то на двоих человек она и рассчитана. Если количество человек не указано, то она рассчитана на одного.
Можно ли перенести услугу?
Нет, отмена и перенос невозможен.
Нужно ли будет получателю подарка что-то доплачивать?
Получатель подарка не должен ничего доплачивать, если только он сам не захочет воспользоваться какими-то дополнительными услугами.
Если такое желание есть, в индивидуальном порядке возможно согласование доплат через нашу компанию.
Где можно посмотреть, какие у Вас сейчас проходят акции?
Вся актуальная информация всегда размещена в разделе «Акции» и по ссылке: http://www.ps-box.ru/promo
Можно ли поменять услугу?
Если Вы еще не записались на услугу, то да, в этом случае можно поменять услугу.
Как записаться на услугу?
Вам необходимо активировать сертификат, перейдя по ссылке: http://www.ps-box.ru/activate. После этого с Вами свяжется менеджер нашей компании и согласует с Вами все нюансы.
Автор: Корнева Елена. Источник: Архив МУК Некоузский КДЦ
Обучение
ПоказатьАвтор: Корнева Елена.
Источник: Архив МУК Некоузский КДЦ
Событие завершено
8 марта – первый весенний праздник, который дарит возможность каждому проявить уважение и любовь ко всем женщинам. Ребята готовят подарки мамам, бабушкам, подружкам. Парфеньевский дом культуры приглашает мальчишек и девчонок на мастер-класс по изготовлению праздничного сувенира. Букет из конфет, сделанный своими руками, хранит частичку души и капельку любви к тому человеку, для которого он предназначается. В ходе мастер-класса ребята научатся создавать что-то красивое, проявлять фантазию, выражать эмоции и радоваться результату своего труда.
Теги:
Дата и время проведения
Событие завершилось
Место проведения
Сведения предоставлены организацией (МУК Некоузский культурно-досуговый центр) и опубликованы автоматически. Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за предоставленный материал, а также за действия Организатора и/или иных лиц, действующих от его имени и по его поручению либо от своего имени, но по поручению Организатора, в том числе в связи с реализацией такими лицами билетов, а равно за организацию, проведение и содержание Мероприятия.
Для размещения информации в этом разделе зарегистрируйтесь в личном кабинете учреждения культуры.
События в этом месте
Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за содержимое этого сайта. Ссылка носит информационный характер, ее разместил организатор мероприятия.
Смотрите также
{«storageBasePath»:»https://www.culture.ru/storage»,»services»:{«api»:{«baseUrl»:»https://www.culture.ru/api»,»headers»:{«Accept-Version»:»1.0.0″,»Content-Type»:»application/json»}}}}
Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?
Как рассказать редакции?Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».
Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.
Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям.
Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.
Электронная почта проекта: [email protected]
Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».
Как предложить событие в «Афишу» портала?
В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению.
Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.
Если вопросы остались — напишите нам.
Пожалуйста подтвердите, что вы не робот
Войти через
или
для сотрудников учреждений культуры
Системное сообщение
Ошибка загрузки страницы. Повторите попытку позже, либо воспользуйтесь другим браузером.
Спасибо за понимание!
Мы используем сookie
Во время посещения сайта «Культура.РФ» вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием метрических программ. Подробнее.Сладкое дерево — необычный подарок!
Сладкое дерево (дерево из конфет) можно подарить не только в качестве дополнительного подарка, но и как самостоятельный подарок.
Повод может быть абсолютно любым: День рождения или юбилей, свадьба или годовщина свадьбы, крестины, Новый год, 8 Марта, день Влюбленных или даже 23 февраля.
Выбрав соответствующее цветовое решение и дополнив различными аксессуарами, такое дерево будет приятно получить и мужчине, и женщине.
Для сладкого дерева подготовьте
* шар для основы (пенопластовый или сухая сфера, можно сделать ком из газет, обвязать нитками, но это худший вариант). Диаметр зависит от размера дерева, который хотите получить. Я беру 12 см в диаметре.
* конфеты
* ткань или гофробумага
* проволока для основы ствола
* шнур для обвивки ствола
* горшок, в который будем сажать дерево
* гипс
* сизаль
* ножницы
* термопистолет
* бусины, ленточки
Я использовала не все материлы с фото в процессе изготовления дерева.
Начинаем со ствола. Берем проволоку, складываем в несколько слоев до той толщины, которой хотим получить ствол дерева.
Длина — больше высоты дерева, нам нужно будет сформировать «корни» и сделать изгиб ствола.
Закрепляем шнур на небольшом расстоянии от края проволоки и начинаем оборачивать ствол. Оставляем пустой проволоку для корней.
Формируем корни.
Насаживаем шар на ствол, смотрим высоту дерева. Регулировать высоту можно насаживая шар на ствол глубже.
Приступаем к формированию кроны. Мне больше нравится работать с тканью, поэтому я нарезала квадраты из 3-х видов материла. Они называются фунтиками. Используются для заполнения пространства между конфетами. В процессе изотовления дерева решила бежевые фунтики заменить белыми.
Крепить конфеты можно несколькими способами. Я их просто приклею.
К конфете приклеиваю фунтики, формируя цветок с конфеткой-сердцевинкой. Приклеиваю к шару.
Постепенно заполняю всю поверхность шара конфетами.
В просветы между цветками вставляю фунтики.
Сажаем наше дерево. Разводим гипс, вставляем дерево, заливаем корни и ставим застывать.
После застывания можно приступать к самой приятной и очень любимой мной части — украшению.
Чтобы скрыть гипс, сверху приклеиваем сизаль. По цвету мне подошла красная.
На фунтики приклеиваем бусины, бантики из лент, на стволе завязываем бант из двух лент.
Еще я сделала спиральки из ленты и приклеила еще и их.
Получилось очень ярко, красочно и празднично!
Каждый творческий мастер-класс полон ярких впечалений, и этот не стал исключением — мы научились делать такооое! =) Букет из конфет — настоящий праздничный набор.
Настоящий букет настоящих конфет!
В каждый цветочек вложено много труда, любви и… конфета
Кажется, бабушку или подружку придётся долго убеждать, что изготовлено это произведение своими руками, а не сделано на заказ в студии подарков.
Пусть за окном зима, а у нас в тёплой дружной атмосфере вырастают редкие сорта цветов. Каждый из них — комплекс сложных действий, трудоёмкая и кропотливая работа. Зато в итоге получились замечательные оригинальные поделки, и теперь каждый сможет повторить это дома.
Подобрать цвет, вырезать бумажную основу верного размера, правильно положить и закрутить конфету — многоуровневый, трудный процесс!
Главный ингредиент букета
Секрет в деталях: внимательно следуем советам мастера, и вот на наших глазах появляются разноцветные цветы
Самое сложное — завернуть конфетку, не съев её 🙂
Занимательное занятие захватило не только ребят, но даже их родителей. Каждый следующий цветок сворачивался быстрее и получался аккуратнее, а спустя час участников было не остановить: хотелось делать всё больше и больше цветов из всей бумажной палитры! Мы решили остановиться на трёх и перейти к следующему этапу — составлению букета.
Без мамы не обойтись! Поможет и подклеить, и подвязать, а заодно и сама
научится мастерству, чтобы дома заниматься совместным творчеством
У наших цветов всё по-настоящему: не забываем ни про одну, даже самую мелкую, деталь!
Сначала кажется, что это очень сложно, а потом мастер-класс захватыватил так, что все забыли про время!
Это всего лишь одна «деталь» букета из конфет
Составлять букет нужно по всем правилам: располагаем особым образом и закрепляем цветы восковой лентой
Восковая лента тягучая и крепкая
Наконец, бумага для букета выбрана. Отрезаем необходимое количество и заворачиваем наши цветочки
Ура! Букет из конфет готов! Интересно, кому такая красота достанется? =)
Давайте посмотрим фото с этого вкусного мастера-класса, вдруг он вдохновит вас на создание шедевра — тем более, что романтичные зимне-весенние праздники уже совсем близко =) Научиться делать hand-made подарки можно на наших творческих мастерских!
Много фотографий? А ещё больше и в высоком разрешении смотрите и скачивайте в галерее на flickr.
com
Прокуратура Гродно совместно с Хозяйственным судом Гродненской области намерены приостановить деятельность местного культурно-образовательного учреждения «Центр городской жизни». Прокурор Владимир Клишин инициировал закрытие культурно-массового центра города. Подготовительное заседание прошло 20 апреля в Хозяйственном суде Гродненской области.
Мастер-класс для патриотов в Центре городской жизни. Фото: Белсат
В суде основатель и директор Центра Павел Можейко заявил, что получил информацию о начале судебного процесса всего за несколько часов до начала судебного процесса, и просил отложить рассмотрение дела для рассмотрения требований прокуратуры и дать надлежащий ответ — сообщает Белсат.
Ходатайство было удовлетворено и оставлено до завтра.
В судебном процессе принимают участие заместитель прокурора Гродно, представитель управления культуры города и представитель горисполкома.
«С грустью прочитал исковое заявление прокурора города Владимира Клишина . Часть с претензиями к Центру практически буквально скопирована из «Википедии». Это то, что есть сегодня, вершина правового заключения гродненской прокуратуры и уровня правоприменения.
Режиссер Андрей Курейчик в Центре городской жизни. Фото: Белсат
Я считаю случай ликвидации Центра городской жизни политическим заказом. Бездумное уничтожение того, чем могло гордиться нормальное правительство.
Вспомнилось стихотворение любимого Геннадия Бураукина : « Уцелел и наш родной язык, и Бенкендорф, и Муравьев». Так с белорусской культурой есть и будет! Где клише, а где белорусское искусство! » — сказал Павел Можейко в комментарии «Белсату».
Павел Можейко после 3 суток заключения.
Фото: Белсат
Центр городской жизни работает в Гродно почти 5 лет и за это время стал культовым местом для творческих людей. Это пространство, объединяющее активных, инициативных людей, место популяризации белорусскости и самоуважения.
За время работы площадки здесь прошли более 250 культурных и образовательных мероприятий, 35 выставок, более сотни презентаций, творческих встреч, мастер-классов, несколько крупных фестивалей, таких как Watch Docs Film Festival и Pradmova Intellectual Book Festival, научные конференции. ., концерты, презентации книг и встречи с писателями.
Встреча с тогдашним руководителем филиала ПВТ Юрием Вайтукевичем в Центре городской жизни. Фото: Белсат
Центр организовывал традиционные рождественские праздники для детей, выросших в белорусскоязычных семьях. Пространство стало местом проведения еженедельных курсов белорусского языка «Снова язык». Здесь проходили выставки выдающихся белорусских художников и другие мероприятия, обогащающие и популяризирующие культурную жизнь Гродно.
В 2019 году Центр стал единственной площадкой в Беларуси, где открылась и показана выставка самого престижного фотоконкурса World Press Photo.
В 2020 году Центр городской жизни предложил свою площадку для сбора и работы волонтеров ByCovid, которые помогали гродненским медикам бороться с пандемией коронавируса. После репрессий августа 2020 года в Центре выступали уволенные актеры гродненских театров.
Традиционные концерты во дворе Центра городской жизни. Фото: Белсат
19 марта 2021 года в Центре городской жизни открылась выставка художника Алеся Пушкина «Пушкин в Гродно», на которой были представлены художественные предложения картин Старого Гродненского замка и работы художников разных лет.
Прокурор города Владимир Клишин посчитал, что одна из работ нарушает законодательство Республики Беларусь «О противодействии экстремизму», и потребовал ликвидации Центра городской жизни.
Недоступно, приносим свои извинения.
пирог или шоколадный чай.Мастер-класс по шоколаду — незаменимый помощник для любителей шоколада.
Наша серия мастер-классов по шоколаду — это серия из 10 курсов, охватывающих весь спектр техник, которые позволяют любому любителю шоколада полностью освоить и понять, как работать с любимой едой.Эту серию занятий можно проводить отдельно, как отдельные занятия, или вы можете пройти всю программу в удобное для вас время.
Многие из сегодняшних успешных шоколатье начинали со страсти к шоколаду в собственном доме. Речь идет не о модном оборудовании или ингредиентах, а об изучении науки, учении на своих ошибках и работе с хорошими ингредиентами для создания любимых шоколадных конфет.
билетов можно приобрести на мастер-класс по вашему выбору или в виде купона, который можно обменять на любой из наших мастер-классов, которые проходят по субботам в 9.30:00 — при наличии.
Выберите выбранную вами дату в нашем календаре семинаров справа, чтобы увидеть, какие семинары будут проходить и когда, или нажмите на ссылки семинаров ниже, чтобы получить дополнительную информацию о каждом из наших семинаров и забронировать билет.
Приглашаются любители шоколада любого возраста.Цены
составляет 55 фунтов стерлингов для взрослого и 28 фунтов стерлингов для ребенка.
3 мастер-класса 140 фунтов стерлингов за взрослого 75 фунтов стерлингов за ребенка
7 мастер-классов 325 фунтов стерлингов на взрослого 160 фунтов стерлингов на ребенка
Полная программа 625 фунтов стерлингов за взрослого 320 фунтов стерлингов за ребенка
Джорджия Спарлинг: Вот почему мы пишем.
Подкаст Университета Лесли. В каждом выпуске мы предлагаем вам беседы с авторами из сообщества Лесли, чтобы поговорить о книгах, писательстве и писательской жизни.
Это Джорджия Спарлинг, продюсер фильма «Почему мы пишем», и после перерыва из-за коронавируса и создания небольшой студии звукозаписи в моем шкафу мы, наконец, вернулись к вашим ушам с мастер-классом Лесли с участием молодого взрослого писателя Джейсона. Рейнольдс.
Джейсон является автором ряда книг, в том числе «Долгий путь вниз», «Смотри в обе стороны», а также соавтором нынешнего бестселлера New York Times «Штампованный: расизм, антирасизм и ты». Мы записали следующий семинар в январе во время нашей резидентуры MFA in Creative Writing. Вы услышите, как Джейсон читает и обсуждает различные тексты со своим классом. Мы перечислили эти показания в примечаниях к выставке.
Джейсон Рейнольдс: Всем доброе утро. Для тех из вас, кто меня не знает, прежде всего, меня зовут Джейсон.Я в основном работаю с письмами для молодежи.
Причина, по которой я всегда рассказываю эту небольшую болтовню в начале своих семинаров, заключается в том, что я подхожу к этому совершенно иначе. Я не обязательно … Я никому в этом не должен, но это то, что я делаю, просто потому, что я считаю важным, чтобы люди знали, с какой точки зрения я исхожу. У меня нет интеллектуального образования, как у некоторых из моих сверстников. У меня нет академического образования, как у большинства моих сверстников. У меня нет той лексики, которая есть у них в плане академических концепций, когда речь идет о литературе, потому что я не изучал ее таким образом.У меня нет степени магистра. Я никогда не проходил подобную программу. Я бы сказал, что я даже не такой уж великий учитель, если бы оценил себя.
Но я тот, кто необычайно увлечен этой работой. Я люблю это — как люблю — почти так же сильно, как люблю свою маму. И не просто идея литературы, а простое представление о том, что возможно и на что способно язык. Это мое варенье. Это все, ради чего я здесь.
И если я смогу придумать, как донести это до всех вас таким образом, чтобы у меня возникло ощущение, будто вы отбираете что-то, что можно применить к своей работе, то я сделал свою работу.Собираюсь ли я правильно усвоить весь словарный запас, смогу ли я говорить о синтаксической ошибке и тому подобном, это не моя проблема. Но могу сказать, что хорошо. Могу сказать вам, что за последние 15 лет работы в этой индустрии я развил вкус. Могу сказать вам, что я писатель-писатель и писатель-читатель — и то, и другое.
Могу сказать вам, что есть хорошие рассказчики, есть хорошие писатели, и они редко бывают одним и тем же человеком. И я работаю, чтобы быть таким.И я могу сказать вам, что я невероятно благодарен за то, что оказался в пространстве, где я могу попытаться осмыслить то, чем я так увлечен. Я просто пытаюсь понять, что возможно. Я просто хочу знать, что мы действительно можем сделать с языком. И не только самым простым, упрощенным способом, но и типа: что, если бы мы подтолкнули себя, не так ли?
Я нервничал, приходя сегодня утром, потому что это другой семинар, чем я привык учить.
Даниэлла попросила меня научить чему-то жанровому.Это действительно сложно сделать, потому что мы используем разные инструменты. Есть одинаковые строительные блоки, но в работе мы используем разные инструменты. Если вы поэт, это совсем не то, что если вы работаете в документальной литературе или если вы работаете на сцене и на экране. Не говоря уже о том, работаете ли вы над художественной литературой для молодежи или над научной литературой для молодежи или над поэзией для молодежи, потому что все это заключено в нашем конкретном жанре, верно? Все эти разные вещи требуют разных инструментов.
Итак, я немного нервничал, но, как и большинство вещей, из-за которых я нервничаю, это заставляет меня хотеть сделать это еще больше, просто чтобы посмотреть, смогу ли я. Итак, вы все являетесь частью моего эксперимента. И я надеюсь, что это сработает для всех нас. Если нет, знайте, что я старался изо всех сил, понимаете? И я хочу, чтобы вы все так относились к своей работе. Если это вас не пугает, значит, это не тот случай.
Если вы не в восторге от того, что пишете то, что пишете, то, вероятно, это не то, что вам следует писать. Бегите к тому, что пугает вас больше всего.И я готов поспорить — держу пари, что все, над чем я работал, это то, что принесет вам наибольшее удовлетворение после того, как вы взломаете код. Говорят, наша работа — строить мир.
И, более того, если, когда мы так говорим, эта идея вроде «Я хочу построить мир с помощью слов», не так ли? Люди говорят это все время. Это одно из самых распространенных письменных штампов. Вы должны построить мир из слов. Обычно мы думаем о построении мира с помощью слов, как о строительной среде. У меня должен быть характер.У людей должен быть конфликт. Ну, это типа: «Эй, это правда». Я также говорю о создании того, что люди существуют в том смысле, в котором они не знают о своем существовании. Мы все живем на Земле, которую никогда не признаем. Мы просто живем своей жизнью. Рыбы не знают, что они в воде. Мы не знаем, что находимся в космосе. Постройте такой мир.
Подумайте о таком повествовании. Создавайте нечто существующее на возвышенном, в котором люди могут быть, на самом деле не осознавая и не забывая, что они на самом деле находятся в этой вещи.
И с учетом сказанного, в конце концов, я представлю этот семинар. С учетом сказанного, давайте на секунду поговорим о геологии. Я уверен, что некоторые из вас спрашивают: «Что происходит?» Те из вас, кто меня знает, не так удивлены. Хорошо, давайте поговорим о геологии, раз уж мы говорим о мире, верно? Итак, допустим, так устроен мир, верно? Это земная кора. Вот где мы находимся. Ходить и разговаривать. Под этим тонким слоем это то, что они называют мантией.Это под коркой. Я уверен, что вы все воодушевлены этим. А затем, в этой области, которая находится под коркой, это, очевидно, вы все знаете как ядро, верно? Что касается ядра, то тепло и все тепло, которое исходит от ядра, фактически контролирует электромагнитное поле. И электромагнитное поле, которое существует здесь и здесь, электромагнитное поле — это то, что на самом деле продолжает поддерживать и защищать озон.
Вот как это работает.Итак, у вас есть корочка. Это мы здесь. Я нарисую маленькую фигурку. Для подкаста я рисую ужасный рисунок слоев земли. Итак, это мы, верно, на корочке. Под корой находится мантия. А мантия в основном состоит из чего-то вроде … Это интересно. Как вы все знаете, корка похожа на этот супертонкий слой. Это похоже на дерму, так что это супертонкая корка, по которой мы все ходим. Он плотный в горных районах и менее плотный, очевидно, там, где есть вода, верно? А под ним мантия.Мантия, фактические свойства мантии на самом деле похожи на пластик. Это интересно. Так что он составляет большую часть Земли. Он составляет большинство. В нем есть некоторая плотность. Но на самом деле он похож на пластик, что действительно странно. А под ним — ядро. А над всеми нами вроде эфира — озоновый слой, который защищает нас от всего. Но озоновый слой защищен тем, что находится под нами, а именно ядром Земли.
Если бы мы подумали о мире, который мы строим, то это была бы корка, верно, это кора.
Это было бы похоже на технический приговор, не так ли? Это ваши технические навыки, ваши технические способности. Ваша способность писать предложения, формировать фразы, использовать язык, понимать субъектное согласование глаголов, верно, основные вещи, верно? Итак, это ваши предложения. Это вы здесь как техник. Вот где мы существуем, мы с тобой гуляем. И самое интересное в том, что те из нас, кто являются техниками и живут на земной коре, мы становимся немного дерзкими.И мы даже не думаем обо всем, что происходит под нами. Это то, что мы делаем. Это ведь человеческая природа, правда?
Это как: «Эй, пока я могу владеть предложениями, я достаточно хорош, не так ли? Пока я могу составить предложение, пока я могу соединить язык, тогда он достаточно хорош». На самом деле корка, на которой находятся предложения, буквально тонкая как бумага. Бумага тонкая. Это значит намного меньше, чем многие из нас думают, даже несмотря на то, что всю нашу академическую жизнь это вверлило нам в голову.
Ты ведь должен уметь составлять предложение, верно? Чем они нас заставляли делать в школе? Нарисуйте это или как там это называется, верно? Никогда не понимал этого правильно. Я до сих пор не знаю, как это сделать. Вы должны схематизировать свои предложения. Вы должны понимать, как это работает и это работает, и почему это фрагмент, а это не фрагмент. Это, как это называется, висячий предлог — я не знаю всего этого — я не знаю. Все это. Слушать. Я не мог тебе сказать, правда?
Хорошо, а затем под этим, вот это маленькое … вот и все.Под этим — часть мантии. Это, эта мантийная штука, на самом деле будет твоей историей, верно? Итак, мантия на Земле, это 84% земли — мантия, верно? И оказывается, то, как мы работаем, 84% того, что мы делаем, — это тоже история. Похоже, что большая часть того, что мы пытаемся сделать, — это настоящая история. И мы думаем об этом, даже если мы как бы смотрим, как я формулирую свои предложения, большая часть того, что мы делаем, — это повествование.
Но правда в том, что повествование, как просто повествование, на самом деле довольно пластично.Это та часть, которая становится немного сложной, потому что когда вы действительно думаете об этом, это похоже на: «Эй, если ты расскажешь хорошую историю, ты расскажешь хорошую историю, верно?» Это круто, но есть еще один слой, который нам, вероятно, следует изучить.
Это не значит, что рассказанная вами история не нужна. На самом деле он плотный и занимает очень много места. Но то, из чего он состоит, если оставить его там, — это пластик. Независимо от того, что вы думаете об этом, независимо от того, как вы думаете: «Эй, это величайшая история всех времен.О, боже мой, боже мой », верно? [Смех] Тони Моррисон могла бы написать Beloved разными способами, но она выбрала. Она приняла решение написать эту историю особым образом. Она могла бы написать ее прямо вперед. да? Это разница между тем, что вы слышите в лифте, и бибопом. Оба они — музыка, это одновременно музыка, да, с началом и концом, и с тактовыми размерами.
У них обоих есть соло. следовать всем правилам, но одно очень, очень отличается. Очень, очень отличается, не так ли? И поэтому то, как мы можем думать о наших историях — и я знаю, что это болезненно для всех нас, кто думает, что то, что мы делаем, мастерски, правда?
Я включен.А потом мы говорим: «Нет, моя история не пластиковая». Поверьте мне на слово, вероятно, так и есть. Большинство историй — это правда, большинство историй — именно поэтому, поэтому это сложный семинар, потому что не все используют то, что я собираюсь попытаться объяснить. Если бы все использовали его, я думаю, это очень помогло бы с точки зрения превращения историй в нечто иное. Другое дело, правда? Тот мир, в котором мы забываем о своем существовании, верно? Итак, это ваша история. А потом здесь, там, где находится ядро, на самом деле эта область — это место, где ваши, то, что я называю, вроде как все ваши, ваши функции, да, ваши устройства.Вот где вы … Это было бы похоже на ваши метафоры, но больше, чем просто на ваши метафоры, верно? Потому что мы думаем о метафорах очень специфично, и технически, если бы я давал вам истинную геологическую основу того, как работает ядро Земли, есть внешнее ядро и есть внутреннее ядро, верно? А ваши метафоры — это ваше внешнее ядро, технически.
Ваши метафоры, ваш образный язык и все такое. Это когда вы думаете, что действительно получаете удовольствие, не так ли? Вам действительно нравится: «Эй, я убиваю это», понимаете, о чем я? Вы придумали хорошую метафору, например: «Никто об этом не подумал.«И я уверен, что люди подумали об этом. Вы понимаете, что я имею в виду? Клише, это эпидемия, вы понимаете, о чем я? Они повсюду. И самое сложное в клише — это то, что никто не думает, что они пишут их, не так ли? И поэтому все такие: «Эй, я убиваю это. То, как я называл этого человека тем, тем или тем там. О, чувак, я превращаю все свои … я превращаю все свои существительные в глаголы, потому что никто никогда не делал этого раньше, «да? Это интересно, правда? Мы все это делаем. Мы все делаем это. часть этого процесса.Я сам делаю это постоянно.
Итак, давайте подумаем даже о том, что находится ниже внешнего слоя, внешнего ядра, этого верхнего слоя ядра. О другой части этого ядра мы и поговорим сегодня. Я называю это вертикальным повествованием, потому что я и мои друзья всегда пытаемся придумать способы объяснить то, о чем мы пытаемся говорить, и вот что получилось.
По правде говоря, это не совсем указывает на то, о чем мы собираемся говорить, потому что на самом деле это ничего не значит, кроме того, что вроде … Я объясню через секунду.
Итак, здесь, в основе, лежит вывод, предположение. Заключение и предположение. Теперь это совсем другое дело. Мне было действительно сложно понять, как конкретно объяснить что-то столь абстрактное. Потому что это действительно сложно сделать, но я попробую. И если мы используем умозаключение и предположение, то заключение или предположение будет поддерживать и защищать наш озон, и в ваших историях, которым является ваш озон, когда заканчивается маркер, является вашей тематической дугой.
Для тех, кто не знает, что такое тематическая дуга, просто потому, что не хочу быть самонадеянным. Ваша тематическая дуга очень проста. Это очень простой способ выяснить, в чем состоит ваша тематическая дуга. Это эквивалентно тому, как если бы вы спросили кого-нибудь вроде: «Эй, ты что-то читал? Ты читал, знаете ли, книгу Колсона Уайтхеда Nickel Boys ?» «О да, я читал это.
Я читал». «Ну, о чем это?» Они говорят: «Речь идет об этих двух мальчиках. Они заперты в этой молодежной тюрьме, это исправительная школа.Один из них вырывается, и это случается, и то случается. Бла, бла «Ты такой:» Нет, это не совсем ответ на вопрос, верно? Вот ответ на вопрос, что это за история? О чем эта история? »Это две разные вещи, верно? Нам нужно выяснить, как убедиться, что мы не объединяем эти определения правильно?« Что это за история »и« о чем эта история »не являются то же самое, да?
Итак, ваша тематическая арка — это то, о чем вы рассказываете, что вы пытаетесь сказать? Что ты хочешь этим сказать? Примером этого может быть для тех из вас, кто не знает.Поэтому, когда они строили The Cosby Show , когда они впервые пытались создать The Cosby Show , все шоу было основано на одной конкретной идее, и каждый эпизод строился вокруг этой идеи. Идея заключалась в следующем: «Будет ли у Хитклиффа Хакстейбл когда-нибудь время вздремнуть?» Это все шоу, об одном.
Все шоу посвящено одному. Вот о чем это шоу. Шоу — это доктор, юрист и пятеро детей, которые стараются изо всех сил в Бруклине.Жить этой хорошей жизнью, пытаясь развеять стереотипные представления о том, что такое черная семья в 1980-х, начале 90-х. Вот что такое шоу. Но он о том, будет ли у этого человека когда-нибудь время вздремнуть, верно?
То же самое, правда? Пару недель назад в Интернет просочилась информация о создателе Roadrunner. Не знаю, видел ли кто-нибудь из вас это, но вы можете погуглить. Это невероятно. Создатель Roadrunner, его заметки просочились, и у него была эта вещь, где он говорил, что эти принципы мультфильма Roadrunner должны присутствовать всегда.И одна из них, одна из самых больших, заключалась в том, что Хитрого Койота никогда не убьют. К сожалению, он убьет себя из-за разочарования и неспособности контролировать свои эмоции. И это то, о чем Roadrunner, верно? Верно? Этот простой мультик, который есть у всех — это то, о чем я говорю, например, что происходит?
Как я говорю, да? Итак, вопрос в том, как только мы выясним, о чем идет речь, правильно, о чем она, что происходит в основе вашей истории, что происходит в той части, которую никто не может увидеть, никто не прокопал себе путь.
к ядру земли, верно? Это та часть, о которой мы … мы знаем, что она там есть, благодаря всем видам термодинамики и так далее, и так далее, но никто никогда не проложил себе путь к сердцу Земли.Это где-то там внизу, где мы не можем видеть, и в этом пространстве, пространстве невидимости, пространстве возвышенного, все, что мы здесь делаем, должно воздействовать и защищать эту вещь, верно?
Что бы здесь ни происходило, вся ваша пластиковая история важна, но то, что происходит под этой пластической историей, — это как раз то, что сохранит эту вещь нетронутой, и в этом-то и заключается магия, верно? Ваша тематическая дуга, мы должны убедиться, что вы защищаете тематическую дугу, используя умозаключения и предложения.И причина того, что вы … И посмотрите, конечно, вы можете использовать свои метафоры, вы можете использовать образный язык, все эти вещи имеют значение. Я просто говорю, что, возможно, это сработает лучше, если оно не будет таким поучительным, что каждый сможет увидеть метафору за милю.
Мы не думаем, что могут, но все могут.
Как будто мы живем в месте, где люди на самом деле умнее, чем вы думаете, особенно те, кто читает книги, верно? Все говорят: «Хорошо, я понимаю. Я вижу предзнаменование.«Я имею в виду, что вы делали это на своих семинарах. Как мы делаем это постоянно. Мы такие:« Хорошо, это произошло ». Очень интересно. Вероятно, вернусь через 30 страниц. Я понял. «Верно? Серьезно, осталось очень мало сюрпризов.
Итак, что мы собираемся делать, чтобы создавать неявные, неявные стимулы, неявные стимулы в наших историях, чтобы тематическая дуга была защищена, и вы создаете что-то серьезное и достаточно, чтобы почти превратить эту мантию в нечто большее? чем пластик.Это — в том-то и дело. Все еще со мной? Мы собираемся рассмотреть некоторые идеи и способы того, как такая неявность, это предположение, этот вывод действительно работают. Итак, смотрите, как мы это делаем? Как нам внушать предложения в наших историях? Как мы делаем вывод? Ну, мы делаем это так же, как и все остальное, верно?
Если бы я спросил вас, как мы создаем — как вы создаете тон в своих рассказах, вы бы сказали: «О, мы создаем тон, используя язык, используя среду, используя», верно? Мы ведь знаем, как это сделать? На данный момент, поскольку большинство из вас являются третьими и четвертыми и выпускниками, я ожидаю, что вы, честно говоря, и поскольку это магистерская программа, я собираюсь ожидать, что вы все поймете, что вы знаете, как создавать тон, вы знаете, как для создания такого рода вещей, используя знаки препинания, используя формат, который, кстати, не то же самое, что форма, который мы, вероятно, должны уточнить.
Я все время слышу это типа: «Тебе просто нужно изменить форму». Вы должны изменить формат. Изменить форму — значит взять прозу и превратить ее в стихи. Нам нужно четко понимать некоторые из этих терминов. Так же, как и ваш формат о языке, выборе слов, пунктуации, окружении, развитии персонажа, все эти вещи одинаковы, когда дело доходит до вывода, просто о том, как вы ими владеете, как вы манипулируете всеми этими вещами немного по-другому. При этом вам нужно иметь более ловкую руку, и я приведу вам несколько примеров.
И так в основном это работает, не так ли? Процесс написания никогда не меняется, как будто у вас есть только то, что есть. У вас есть только то, что у вас есть перед собой, и то, что у вас есть перед собой, — это вещи, которые вы создали, и вы должны манипулировать вещами, которые вы создали. Единственное, что все они построены на языке. Так что все, что вам действительно нужно для создания этих вещей, — это язык, поэтому моя единственная страсть ко всему этому — это страсть к языку.
Это твое единственное оружие, верно? Это ваш меч, это ваш щит. Это то, что у вас есть.
Но то, как вы манипулируете этим, как вы как бы помещаете это на страницу, у вас есть полная свобода, когда дело доходит до того, как вы это делаете, и все мы действительно застряли в действительно определенных отношениях. И я собираюсь показать вам несколько интересных примеров других способов сделать это. Но у вас есть вся свобода в мире. Не забывайте, что это искусство. Все относятся к этому, особенно в школе, как к науке.Это не. Это не правильно? По крайней мере, для меня это не так, правда? Это не обязательно должна быть наука, это не обязательно должны быть технические статьи. Это магистр изящных искусств и творческого письма. Думаю, мы забываем о творческой части.
Мы используем только творческий подход, когда дело касается идей. И обычно мы не ставим перед собой задачу найти творческие способы распространения указанных идей. Я знаю, что поэты говорят: «Ну, мы делаем», и вы правы.
[смех] Поэты, правда? Поэты знают, но для многих из нас это похоже на то, как вы рассказываете историю.Так ты пишешь роман. Так пишут мемуары. Никто не отступает. Если учителя давят на вас, давите на них. Все нормально. Вы платите за это. Это ваша магистерская программа. Ваша работа — бросить ему вызов. Мы в образовательной системе.
Красота — Одна из прелестей Америки в том, что это одно из мест, где вы можете бросить вызов своему профессору, вы можете бросить вызов эксперту. Я уже сказал вам, что я не эксперт. Поэтому глупо с вашей стороны не бросать вызов человеку, который уже сказал вам, что он даже не знает большинства вещей, но что он просто делает все, что в его силах, с тем, что у него есть.Шутки в сторону. И если вы сделаете это, и если вы сделаете это, то вы обнаружите, что, возможно, вы каким-то образом приземлитесь на то, что на самом деле является вами. Может быть, может, вы приземлитесь на себя
Я преподаю здесь долгое время, и семестр за семестром, в самом первом заявлении всегда я говорю: «Эй, это все круто, но я не знаю, кто вы».
Люди, которые посещали мой курс, которые были со мной, вы знаете, что у меня то же самое, Мерлин сделал это. Я такой: «Это все хорошо, но как ты? Где ты? Расслабься и позволь мне увидеть твое лицо.Позволь мне услышать твой голос. Кто вы? »Верно? И единственный способ, которым мы сможем это сделать, — это если мы действительно поймем, как владеть единственным оружием, которое у нас есть, а именно языком.
Теперь я собираюсь просмотреть здесь несколько примеров, потому что я привел в основном пример для каждого отдельного жанра, профессиональный пример для каждого отдельного жанра. Хорошо, мы собираемся пройти, и мы собираемся поговорить о логическом выводе, поговорить об этих вещах, о которых я упоминаю, и посмотреть, сможем ли мы разобраться в этом.Давайте посмотрим, у кого хватит духа и смелости, чтобы попытаться понять, что дает что-то, где делается вывод, где цитата-цитата «вертикальное повествование» находится в истории. Во-первых, мой приятель. Кто-нибудь знает, кто такая Ева Юинг? Ладно, поэты, я разочарован.
Ева Юинг — одна из величайших поэтов того времени и, вероятно, одна из самых умных людей на этой планете. Стихотворение, которое у меня есть … Кажется, я послал вам стихотворение. Думаю, я дал вам стихотворение, верно? Он называется . Я видел Эммета Тилля на этой неделе в продуктовом магазине .Я прочитаю это. Я собираюсь задать пару вопросов, чтобы убедиться, что мы знаем, кто такой Эммет Тилль. Я собираюсь прочитать это еще раз, а затем мы собираемся поговорить. Хорошо.
Я видел, как Эммет Тилль на этой неделе в продуктовом магазине рассматривал сливы одну за другой, поднимал каждую к глазам и медленно поворачивал. Немного земли, проверьте гладкую кожу на наличие оспин и гнили, или признаков недобрых дней или людей, затем аккуратно вставьте их в пластик. Тихонько насвистывая, он протянул тонкую шерстяную руку к тележке, сначала перебросил их по проволоке, прежде чем осознал опасность получения синяков, и поднял их обратно, прижимая их к сгибу локтя, пока что-то более твердое не могло занять это нижнее пространство.
Я знал его по шляпе, одному из тех прекрасных номеров, которые продавали на Рузвельт-роуд. Он потерял перо, но он осторожно сложил долларовую банкноту и вставил ее между лентой и войлоком, и она стояла по стойке смирно. Он носил свои деньги прямо и крепко. К тому времени, как я его догнал, он уже был на кассе. Я позвал его по имени, и он повернулся, как танцор, с шоколадным батончиком в руке, вопросительно посмотрел на меня, прежде чем вспомнить мое лицо. Он улыбнулся. «Что ж, привет, юная леди.«Привет.» «Так холодно сегодня. Надо было надеть мое теплое пальто, как ты ».« Да, так здорово для августа в Чикаго ».« Как у тебя дела? »« Ой, — вздохнул он и повесил конфету на пояс. . «
Все знают, кто такой Эммет Тилль? Если вы этого не сделаете, пожалуйста, не стыдитесь и не смущайтесь. Если вам нужно что-то напомнить, скажите об этом. Ладно, если ты не знаешь, ты собираешься … Ладно, я собираюсь дать этому шанс. Только не обманывайте себя. Не обманывайте себя в важном разговоре, но ладно.
Я просто скажу вам, если вы не знаете. Для подкаста, для подкаста. Эммет Тилль был молодым человеком из Чикаго, которого отправили на юг, в Миссисипи, чтобы провести лето, и его обвинили … Ему вроде, я хочу сказать, что ему было 14. И его обвинили в свисте белой женщине, 21 год. -летняя белая женщина в кондитерской.
По сути, ее муж и его друзья ужасно, ужасно убили этого ребенка. И это было плохо. Они выстрелили ему в голову. Они привязали к его шее веер и бросили в реку Таллахатчи.Его выловили в реке. Его мать привезла его обратно в Чикаго и заставила сфотографировать его открытый гроб, чтобы мир мог увидеть, что случилось с ее сыном. И это было своего рода катализатором, который в конечном итоге превратился в движение за гражданские права. Хорошо. Я прочту это еще раз, а потом спрошу, где, по вашему мнению, делается вывод? И мне любопытно, я не могу этого дождаться. Если у кого-то есть сердце, он смотрит на меня с ума. Я скажу это в подкасте. Никто не говорит.Все смотрят на меня с ума.
Я видел, как Эммет Тилль на этой неделе в продуктовом магазине рассматривал сливы одну за другой, поднимал каждую к глазам и медленно поворачивал. Немного земли, проверьте гладкую кожу на наличие оспин и гнили, или признаков недобрых дней или людей, затем аккуратно вставьте их в пластик. Тихонько насвистывая, он протянул тонкую шерстяную руку к тележке, он сначала перебросил их по проволоке, прежде чем осознал опасность получения синяков, и поднял их обратно, прижимая их к сгибу локтя, пока что-то более твердое не могло занять это нижнее пространство.Я знал его по шляпе, одному из тех прекрасных номеров, которые продавали на Рузвельт-роуд. Он потерял перо, но он осторожно сложил долларовую банкноту и вставил ее между лентой и войлоком, и она стояла по стойке смирно. Он носил свои деньги прямо и крепко. К тому времени, как я его догнал, он уже был на кассе. Я позвал его по имени, и он повернулся, как танцор, с шоколадным батончиком в руке, вопросительно посмотрел на меня, прежде чем вспомнить мое лицо.
Он улыбнулся. «Что ж, привет, юная леди.«Привет.» «Так холодно сегодня. Надо было надеть мое теплое пальто, как ты ».« Да, так здорово для августа в Чикаго ».« Как у тебя дела? »« Ой, — вздохнул он и повесил конфету на пояс. . «
Хорошо, а как вы думаете, где это? Как вы думаете, что происходит? Дело не в том, что это за стихотворение. Это о чем стихотворение. И это, кстати, непросто, это непросто … Это аспирантура. Это непросто, и это нормально. И там есть кое-что, что вам нужно знать, чтобы знать, но это тоже нормально.Просто качайся. Ага — нормальность взаимодействия в общественных местах. Кто-нибудь еще? Да, есть упоминания о синяках. Что это?
Участник 2: Сливы нежные.
Джейсон: Сливы нежные. Просто очень простые вещи, которые она добавляет в это дело. Если да — да?
Участник 3: Кроме того, просто ссылка на … Похоже, что это было бы продвижением вперед, если бы он действительно жил.
А был август, когда его убили.
Джейсон: Вот и все.
Участник 3: Моноблок, —
Джейсон: Вот и все.
Участник 3: [неразборчиво 00:25:22] кондитерская.
Джейсон: Итак, мы уже достигли цели? Подумай об этом. Это ребенок, убитый в кондитерской в августе. Это ребенок, чье лицо было изуродовано, верно, и в синяках. Подумай, что она здесь делает. Все просто, правда? Все, что она говорит, работает для истории в ее нынешнем виде.И это то, о чем я говорю. Ничего поучительного. Ничего особенного. Это как ушиб сливы. Вы идете в продуктовый магазин. Мы все такие: «Кто-то добрался до этого». Мы все это делаем, верно? Мы все так делаем, правда? Так что нет ничего необычного в том, что синяки — это то, что мы делаем в продуктовом магазине. Ты выглядишь и ты такой … Моя мама, южная женщина, верно, плю, плю, плю. Она все срывает и делает ..
.
Много чего происходит, правда? Итак, что это значит, что, как вы все упомянули, во-первых, он был убит в августе.Во-вторых, его обвинили в кондитерской. В-третьих, город, в котором он жил, назывался Деньги, штат Миссисипи, верно? Итак, она говорит, что он носил свои деньги. В-четвертых, на наиболее распространенной фотографии ему 14 лет, в шляпе без пера. Что это значит — не иметь … Вы все знаете, что за символика, кстати, когда-то давным-давно, все перо в кепке? На самом деле это было о войне. Итак, человек, у которого не было пера, был человеком, который не был воином. Человек, который проиграл войну, да? Он потерял перо в кепке, верно? Это все очень простые вещи, которые на самом деле можно прочитать прямо перед собой.Нет ничего похожего на gotcha, gotcha, gotcha. Ничего подобного. Ничего из этого не происходит. Нет никакого подталкивания, подталкивания, подмигивания, подмигивания.
Вы можете прочитать это прямо сейчас. Я прочитал это дважды, и ничего из этого не выпрыгивает, но все есть.
Возможно, то, о чем идет речь в стихотворении, — это явная абсурдность даже попытки представить его живым, потому что даже в воображении этого конкретного ребенка закрадываются мысли о его смерти. Это невозможно, верно? Это почти как если бы она складывала стихотворение на себя, говоря, что проблема в том, что я не могу представить его живым без его смерти, которая просто проникает в мою психику, даже желая, чтобы он был жив.Это невозможно. Даже в моем обычном повседневном лексиконе о продуктовом магазине он есть.
Он всегда будет там, правда? Невозможно представить, чтобы он жил такой хорошей жизнью, потому что гильотина уже за губой, верно? Какая замечательная вещь. На самом деле это мастерское стихотворение, которое так просто читается. Это вывод, правда? Это то, что происходит здесь внизу, и правда в том, что в стихотворении нет образного языка, верно? Итак, что происходит, когда все думают: «Вы говорите о образном языке?» В стихотворении очень мало образного языка.Это прямо вперед, предложение за предложением, описывающее сцену в продуктовом магазине.
Она просто описывает сцену в продуктовом магазине. Здесь не так много акробатических трюков, но все же, что ниже —
Послушайте, мы могли бы прочитать это, и это была бы мантия. Между прочим, мантия, когда вы … Мантия означает тоже как плащ, верно? Это значит любить обволакивать. Если вы понимаете, о чем я? Это идея, правда? Так что нас могли охватить, не так ли? Мы могли бы прочитать стихотворение и подумать: «Мантия, сама история достаточно хороша.»Правда в том, что это так, но разве это не означает что-то другое?
Теперь, когда мы здесь, мы обретаем смысл. Все со мной? Все в порядке. Следующий пример. Теперь эти примеры будут становиться все более сложными. Я начал с поэзии, потому что поэзия — это то место, где умозаключение существует больше всего, верно? Это похоже на то, как они работают — как они должны работать, намекать, намекать, подмигивать, подмигивать, подталкивать, подталкивать. Так не должно быть, но для поэтов это, безусловно, возможность. Далее, документальная литература.
Кендра Аллен — молодая писательница, приехала по программе Айовы, Кентукки — из Кентукки.Я считаю эту книгу шедевром. Я хотел собирать вещи. Я, конечно, хотел предоставить нам разнообразную литературу, потому что это то, что я знаю лучше всего. И, во-вторых, я хотел, чтобы он также обеспечил разнообразное форматирование вещей, которые не были … Мы не привыкли видеть документальную литературу, которая выглядит так. Итак, название эссе — , когда вы выучите алфавит . Я считаю, что это блестящий и мастерский способ писать эссе. Она начинала как поэт, и это говорит о ее написании эссе. Это очень отличается от того, что мы обычно читаем.Итак, я зачитаю вам всего пару отрывков. Это заголовок. Он называется W hen You Learn the Alphabet .
Ответьте на вопрос. В пятом классе, когда вас попросили назвать вашу расу по тесту, почему вы обвели другую? Подсказка, это было не потому, что вы не знали, что вы черный. Ответ: вы обвели другой кружок, потому что не видели прямоугольника с черной меткой, и вы подумали, что, возможно, ответственные лица забыли о вашем существовании.
Вместо этого вы увидели рамку с надписью «Афро-американец».Вы не знали, что это значит, поэтому выбрали другое. Другое безопасно, другое может быть чем угодно, другое не может вам помешать. Тебе было хорошо, что ты наконец стал другим.
Вы не были слишком черными или слишком громкими на бумаге. Другое важное желанное, загадочное, но твои мама и папа сделали тебя черным, так что лучше всего полюбить себя сейчас. Кровь будет казаться густой, когда вы увидите, как она тает в бетонном покрытии. Похоже на то, что вампиры из «Настоящей крови» пьют, густое, как кукурузный сироп, но такое же сладкое, потому что оно оставляет тело мертвого мальчика.Теперь это нормально. Это просто сок, и он выливается в сточную канаву, разливаясь, как времена года. Его мать будет плакать, потому что они делают пример из ее мальчика. Пример из невыполненной и ненужной жизни.
Дежурные полицейские будут расширять публичную демонстрацию эксплуатации, говоря что-то вроде: «Они не могут поймать место преступления, как будто не было свидетелей».
Они будут лгать и звучать так: «Мы найдем человека, который это сделал». Новостные станции и другие средства массовой информации скажут что-то вроде: «У него было судимость.«Типа:« Это его фотография ». Они ошибочно принимают его знак мира за знак банды. Мол,« Ему следовало бы подтянуть штаны ». Он должен был послушать. «И когда вы увидите мертвого мальчика, все еще находящегося на улице на экране своего телефона, они обязательно увеличат его большие губы, просто чтобы повторить, цель была поражена.
Вы думаете: «Разве это не смешно, как когда-то над чернокожими издевались за их большие толстые супер крутые губы, а теперь мир хвалит всех, кроме имплантации пары, чтобы получить более полный вид, и вот мы здесь, с толстыми губами и все еще трагедия.Разве это не забавно, что губы этого мертвого мальчика теперь являются образцом сексуальности. Церковь не подлежит обсуждению. Каждое воскресное утро вы спрашивали, почему вы должны ехать каждое воскресенье. [смеется] Это действительно классное предложение.
Вы бываете там каждую среду на молодежном собрании, в четверг на репетиции хора и в субботу утром на репетиции праздничной программы.
По воскресеньям нельзя уехать. Воскресная школа в 9:00, утреннее богослужение начинается в 10:45. Каждые две недели в три часа это разные годовщины пастора.Твоя мама говорит, что пока ты живешь в доме, где она оплачивает счета, ты будешь идти туда, куда она тебя пришлет. Вы говорите, что ни в одном мире не так много хвала Господу, но вы все равно будете одеваться и намеренно проделывать дырку в своих чулках, отчасти потому, что они чешутся, а в основном для того, чтобы доказать свою точку зрения. Церковь научит вас всем книгам Библии, все закончится, как сказано в Откровении, и вам не терпится увидеть, как будет выглядеть саранча.
Но больше всего вы запомните Бытие 1: 1.Когда Бог сотворил небо и землю, Он создал женщину из человека, Он сделал плоть из плоти. Иногда вы чешете кожу и оставляете под ногтями осколки старого «я», называя это болезнью поедания плоти.
Ты пойдешь в детский хор, потому что тебе нужно что-то делать. Ты не можешь просто сидеть там. И все дети в хоре будут передавать Now and Laters туда и обратно из одного пакета, пока не останется ни одного. У старушек-приставниц в кошельках всегда есть красные мятные конфеты.Вот что они дают детям, чтобы они заткнулись. Иногда вы соглашаетесь на них, даже если вам больше всего нравятся зеленые мяты. Доставка к вашему порогу, ящик клубничного и шоколадного молока. Твой папа, водитель грузовика и молочник на данный момент оставил его там, оставил тебя там.
И я остановлюсь на этом. Так вот в чем дело. Это хорошо, правда? Эй, давай, чувак. Нам нужно растянуться. Мы должны растянуться, верно? Это документальная литература. Это эссе. Это красиво, и это продолжается и продолжается.И я дал вам, ребята, хороший кусок. Я думаю — я дал вам конец? Потому что конец так хорош. Я сделал. Давайте пропустим. О чувак. Хорошо, мы пропустим немного вперед, потому что я … просто потому, что мне это нравится.
Я на самом деле читаю это, потому что мне просто нравится это читать.
Отказ от людей, которые похожи на вас, — это реальность. Ваша школа систематически преимущественно белая. И однажды вам пришлось пойти в комнату Кэти, просто чтобы немного познакомиться. Это было немного лицемерно, потому что вы пришли в эту школу, не желая поступать в колледж, который исторически был черным, и теперь вы много думаете об этом решении, потому что вы думали, что слишком много чернокожих не помогут вам расти, потому что вы тоже всю свою жизнь провели рядом много чернокожих, и теперь вы находитесь в таком месте, где их почти не видите.Теперь вы ответите на вопросы о плетении. Вы говорите, что они бывают 12 дюймов, 14 дюймов, 16 дюймов, 18 дюймов. Это действительно забавная вещь для нас. На сколько угодно дюймов.
Вы отвечаете на вопросы, спрашивая, действительно ли белый человек обошелся с вами лично или нет. Вы отвечаете на вопросы о том, сколько приправ вы добавляете в еду, о своем афро, когда вы снимаете плетение, о лосьоне, о химической завивке, обо всем, на что вам не пришлось бы отвечать, если бы вы пошли в черный колледж.
Вы говорите, что спрашивать — это нормально. Вы просто помните, что вас рассматривают исключительно как представителя целой расы. Вы считаете, что белые люди могут представлять себя, но то, что они думают о вас конкретно, будет таким, как они думают, вся ваша раса.
Их вопросы звучат как «вы, люди». Имейте в виду, что вы должны давать правильный ответ, а не свой ответ. Вы помните, что вы должны быть коллективным голосом. Вы надеетесь, что они дрожат, когда вы говорите. Х — количество людей, способных воплотить самоотверженность. Вы не знаете этих людей.Вчера ты позвонил своему отцу. Он спрашивает: «Как дела?» Вы сказали, что все в порядке. Он спрашивает: «Как школа?» Вы сказали, что не получите все пятерки в этом семестре. Он сказал: «В следующем семестре вам просто нужно работать усерднее». На линии возникают помехи, потому что никто не разговаривает.
Вы спрашиваете его, что он делает. Он говорит, что смотрит игру. Вы спрашиваете, кто играет. Он говорит «Ракеты». Вы говорите, что они проиграют.
Он говорит, что они избили жалких Мавериков. Вы говорите еле. На линии возникают помехи, потому что никто не разговаривает.Он спросил: «Ты хочешь посмотреть с ним игру?» Вы спросите: «На каком это канале?» Он говорит: «Канал 45». Вы заходите в гостиную и включаете телевизор. Он спрашивает: «Ты смотришь?» Вы скажете: «Ага». На линии возникают помехи, потому что никто не разговаривает. Зигзаг — это узор, который вам нужно использовать, если вас преследует змея. Вы все еще бегаете по кругу.
А теперь поговорим об этом. Это идея переключения кода. Все ли знакомы с термином «переключение кода»? Это идея о том, что многие люди, обычно люди, не принадлежащие к доминирующей культуре, которые обычно не … В основном, люди, которые не являются белыми.Небелые люди обычно … На самом деле, это даже сложно, но черные и коричневые люди специально научились переключать коды. То, как я разговаривал с мамой, когда я был моложе, сильно отличается от того, как я разговаривал с моими учителями или как я разговаривал с людьми.
Мы говорим, что вы говорите дома или по соседству и говорите на собеседовании, потому что эти вещи важны для нас с точки зрения защиты и возможностей.
Теперь помните, что мы говорим о выводе. Мы говорим о том, что происходит внизу.И помните, как мы строим вывод через символ, через слово, через формат, через — верно? Все эти способы.
Участник 4: Там что-то есть, и это действительно просто. Мне нравится ваш ум, чтобы дать правильный ответ, а не ваш. Это делает его коллективным голосом. [неразборчиво 00:37:27].
Джейсон: [смеется] Они дрожали. Кто-нибудь еще узнал алфавит? Все по алфавиту. Я действительно хочу, чтобы у нее не было … Я не знаю, как это отразилось на копиях.Я бы хотел, чтобы она не выделила жирным … Потому что она выделила первую букву жирным шрифтом. Если бы я делал это, я бы не стал. Тогда мы говорим о неявном, мы говорим о умозаключении, верно? Если она не смелая … Потому что она вроде как подталкивала его.
Она намекнула, да? И я думаю, что она немного выручила читателя. Подумай, не было ли она этого. Потому что обычно, когда мы видим такие вещи, мы говорим: «А, яда, яда, яда». B, yada— Вы поняли, верно? Это как: «Нет, она просто просматривает это и просто начинает эти определенные разделы с этих конкретных букв.
Участник 4: [неразборчиво 00:38:10].
Джейсон: Вероятно, это был издатель. Ты прав. Вы правы, наверное, это был издатель. И так, и так называется это , когда вы выучите алфавит . Итак, вопрос, я имею в виду, что вы, ребята, прямо здесь, так, чтобы мы могли понять, что происходит с алфавитом, но есть этот фрагмент, которого не хватает. Впрочем, здесь есть кое-что, о чем мы все постоянно говорим.Алфавит, единственное его использование … Хорошо. Давайте подумаем об этом так. Поэты, вы тоже это знаете, правда? То, что вы называете пьесой, является ее частью, верно? Это соответствует тому, что мы пишем.
Он контекстуализирует это или отвлекает от этого, или это приманка и переключает, не так ли? Что бы вы ни пытались сделать, вы используете — поэты это знают, вы пользуетесь титулом.
Это называется W hen You Learn the Alphabet . Почему люди учат алфавит? Они изучают алфавит для грамотности.О чем именно она говорит? Верно? В чем именно заключается грамотность? Верно? А теперь подумайте, что именно она учится читать? Верно? Для чего в этом случае она использует алфавит? Все мы используем алфавит, чтобы научиться читать, научиться ориентироваться. Верно? Есть финансовая грамотность, есть литературная грамотность. Очевидно, есть идея чтения. Есть эмоциональная грамотность. Таким образом, возникает вопрос, какой грамотности она учится? Какая у нее грамотность — да, вроде —
Участник 5: [неразборчиво 00:39:30] .
Джейсон: Социальная грамотность.
Участник 6: [неразборчиво 00:39:34].
Джейсон: Вот и все. Что значит быть черным? Быть женщиной? Верно? Потому что речь идет не только о белом мире, потому что здесь есть все, что касается ее отца. Что значит быть черным, быть женщиной? Когда вы пройдете через это, вы все увидите. Некоторые из черных имеют отношение к моему несогласию с христианством или несогласию с этим.Мол, что значит быть черным и женщиной? Верно? И какой язык и грамотность, которые я должен знать, чтобы ориентироваться в этом пространстве, правильно, именно поэтому она заканчивается зигзагом и такая: «Но я все еще бегаю по кругу». Верно? Мы говорим о чем-то возвышенном. Типа, я не знаю, чувствуете ли вы, ребята, то же, что и я, потому что мне кажется, что это мое варенье На мой взгляд, я такой: «Это мастерски». Это невероятно, вы можете прочитать это прямо и подумать: «Эй, это был прекрасный отрывок прозы.«Верно? Типа:« Это прекрасно ». И в каждом разделе есть своя жизнь, свои собственные события, свое собственное повествование, но когда вы действительно концептуализируете и думаете о том, что происходит, и снова — и снова она использует сортировку формата, но ей это не нравится — она не слишком усердно использует метафоры, и это не так.
Это не …
Это не то же самое, потому что это не метафора, и это не обязательно много … Опять же, много образного языка. Она просто рассказывает о том, что значит быть тем, кто она есть, и обо всех этих различных пространствах и контекстах в своей жизни, и говорит: «Ты не знаешь, как говорить на этом языке, и это то, что я … Это то, как я должен как бы ориентироваться в этом пространстве »или:« Это тот язык, на котором я должен говорить, чтобы выжить в этом пространстве.«Верно? Все эти разные вещи, и все это использует американскую алфавитную систему — структуру, в которую мы все вынуждены, чтобы иметь возможность выжить здесь и в мире. книга мастерская.
Формы повсюду, как вы можете видеть. На самом деле она просто делает все, что хочет, чтобы это работало с точки зрения неявной природы того, что она пишет, точнее, формата. Хорошо, у нас есть документальная литература и есть стихи.Следующий шаг, мой самый любимый рассказ. Рассказ называется «Девушка». Ямайка Кинкейд , для тех, кто не знает, как писатель с Антигуа.
На самом деле она преподает в Гарварде и на сегодняшний день остается одним из величайших ныне живущих американских писателей. Один из величайших ныне живущих американских писателей, чернокожих американских писателей и всех американских писателей на свете. Это одна из ее ранних работ, и это шедевр. Я собираюсь прочитать все это. Это очень коротко. Всем присутствующим в зале писателям-беллетристам я просто хочу сказать, что рассказы могут быть короткими.Рассказы могут быть короткими, а на самом деле короткие рассказы — короткими.
Вы возвращаетесь в прошлое и читаете рассказы 60-х и 70-х годов, особенно если вы читаете рассказы за пределами белого, нормального — типа нормального белого литературного объема. Вы увидите, что у многих из них было три страницы, четыре страницы, пять страниц, очень короткие, короткие, короткие рассказы, верно? И для этого вам потребуется больше навыков. Испытайте себя — бросьте вызов самому себе, чтобы писать короткие рассказы. Хорошо, девочка.В понедельник постирайте белую одежду и положите ее на груду камней.
Выстирайте цветную одежду во вторник и положите ее на веревку для сушки. Не ходите с голой головой под палящим солнцем. Сварить тыквенные оладьи и очень горячее сладкое масло. Замочите свою маленькую одежду сразу после ее снятия при покупке хлопка, чтобы сшить себе красивую блузку, убедитесь, что на ней нет резинки, потому что так она не будет хорошо держаться после стирки. Замочите соленую рыбу на ночь, прежде чем готовить. Это правда, что вы поете бене в воскресной школе?
Всегда ешьте пищу так, чтобы не перевернуть чей-то желудок.По воскресеньям старайтесь ходить как леди, а не как шлюха, которой вы так стремитесь стать. Не пой в воскресной школе. Вы не должны разговаривать с крысиными мальчишками Wharf, даже чтобы указывать дорогу. Не ешьте фрукты на улице, за вами последуют мухи. Но я вообще не пою бене по воскресеньям и никогда в воскресной школе.
Вот как пришить пуговицу. Вот как сделать петлю для только что пришитой пуговицы. Вот как подшить платье, когда ты видишь опускающуюся коноплю, и чтобы не выглядеть шлюхой, я знаю, что ты так хочешь стать.
Вот как гладить отцовскую рубашку цвета хаки, чтобы на ней не было складок. Вот как можно гладить отцовские штаны цвета хаки, чтобы на них не было складок. Вот как вы выращиваете бамию вдали от дома, потому что на деревьях бамии обитают красные муравьи. Когда вы выращиваете дашин, убедитесь, что он получает много воды, иначе у вас будет чесаться горло, когда вы его едите. Вот как можно подметать угол. Так подметают весь дом. Вот как подметать двор. Вот как вы улыбаетесь тому, кто вам не очень нравится.
Так ты улыбаешься тому, кто тебе совсем не нравится. Так вы улыбаетесь тому, кто вам полностью нравится. Так накрывают стол к чаю. Вот как вы накрываете стол к обеду. Так можно накрыть стол к ужину с важным гостем. Вот как вы накрываете стол на обед. Так накрывают стол на завтрак. Вот как вести себя в присутствии мужчин, которые не очень хорошо тебя знают, и таким образом они не узнают сразу ту шлюху, которой я тебя предостерегал, от превращения в нее не будет.Обязательно умывайтесь каждый день, даже если на собственном вертеле.
Не приседайте, чтобы поиграть в шарики. Знаешь, ты не мальчик. Не срывайте чужие цветы, вы можете что-нибудь поймать. Не бросайте камни в ежевику, потому что это может быть совсем не дрозд. Вот как приготовить хлебный пудинг. Вот как приготовить дукану. Вот как … Дукана, я всегда думал. Вот как сделать горшочек для перца. Вот как приготовить хорошее лекарство от простуды. Вот как приготовить хорошее лекарство, чтобы выбросить ребенка еще до того, как он станет ребенком.Вот как ловить рыбу. Вот как отбросить не понравившуюся рыбу, и тогда на вас не упадет что-то плохое.
Вот как запугать мужчину. Вот как мужчина издевается над вами. Вот как полюбить мужчину. А если это не сработает, есть другие способы. А если они не работают, не расстраивайтесь, если откажетесь от них. Вот как плюнуть в воздух, если вам хочется, и как быстро двигаться, чтобы он не упал на вас. Вот как сводить концы с концами. Всегда выжимайте хлеб, чтобы убедиться, что он свежий, но что, если пекарь не позволит мне почувствовать хлеб? Вы хотите сказать, что в конце концов вы действительно есть.
Вы говорите, что в конце концов, вы действительно будете той женщиной, которую пекарь не подпустит к хлебу. Конец.
Это … Я люблю, люблю, люблю, люблю, люблю это, но, очевидно, это другое. Это другое. Он просто называется «Девушка». Он просто называется «Девушка». Мысли? Это другое. Опять же, вот вопрос, всегда один и тот же вопрос, верно? О чем эта история? О? Если мы используем имеющиеся у нас устройства, язык, пунктуацию, формат, символ, голос. О чем эта история? Что подразумевается? Что между строк? Чего нет на странице?
Участник 7: На страницах не упоминается, кто говорит, но мы делаем вывод, что это ее мать.
Джейсон: Да, мы предполагаем, что это ее мать. Почему мы предполагаем, что это ее мать?
Участница 7: Потому что все мы опытные матери.
[смех]
Расскажите нам, что вы делаете, это то, что вы делаете, и это то, что вы делаете. А вы этого не делаете. Да, берегись, ты станешь шлюхой.
[смех]
Джейсон: Это имеет значение? Имеет ли значение, что они все с запятой, и что это значит? То, что все это разделено точками с запятой, кроме конца.Это не безвозмездно. Это не произвольное решение. Она выбрала это. Она выбрала это. Для меня есть причина, мы знаем, как работают точки с запятой. Они практически взаимозаменяемы с запятыми. Они там как бы создают пространство и делают паузу, чтобы вдохнуть. Они внедряют новые идеи. Вот что в основном представляют собой точки с запятой и запятые … Также я не могу сказать, почему мы все еще используем точки с запятой, но неважно. Они работают так близко друг к другу. Я имею в виду, если мы действительно собираемся взглянуть на это только на основе грамматики, на основе того, как она выбрала пунктуацию, это будет одно предложение, что означает, что тот, с кем она разговаривает, говорит только дважды.
Что означает … Подумайте о том, что происходит, верно? Например, если вы читаете эту вещь, с кем бы она ни говорила, мы никогда не слышим … Мы слышим от нее только тогда, когда она говорит: «Я не буду говорить бене, я не пою бене по воскресеньям». Верно? И для тех из вас — И это даст вам немного контекста. Итак, она говорит: «Я не пою бене по воскресеньям и так далее». И вы знаете: «Что, если этот человек не позволит мне прикоснуться к хлебу?» Верно?
Это все, что она говорит. Например, если вы вернетесь и прочитаете эту вещь, вы услышите только один голос, когда она пробегает: «Да, да, да, да.Не делай этого. Не делай этого, делай это, делай это, делай это, делай это, не делай этого, не делай этого «. И она такая:» Я слышала, как ты поешь бен в воскресенье «, а потом вниз и она такая: «Я не пою бен в воскресенье, да, да, да». Верно? Это как: «Правда?» Если бы вы разыграли это, если бы вы смотрели на это как на разговор двух людей, Если это два человека, может быть, Зевок прав. Если это два человека, другой человек мало что говорит об этом. Это изменится? Это изменится?
Участник 8: Казалось, она растерялась.
Джейсон: Да, это изменится? И чтобы вы знали, что такое Bene, Bene — это карибская песня. По сути, я всегда понимал, что Bene: это было так, это действительно использовалось после рабства как способ передачи сообщений, но это похоже на песни, которые иногда неуместны. Это как с блюзом было, правда? Пока есть иногда неуместные, что говорят, но их функция заключалась в отправке сообщений без ведома ведомых мастеров. Это был способ, которым они могли тайно общаться, перемещать вещи, иметь голос и автономию.Верно? Итак, это окрашивает историю? Это меняет историю? Верно?
Очень простые вещи. Имеет ли значение то, что мы не … Именно то, что мы слышим ее только дважды, оба раза. Один в основном — вызывает беспокойство. Другая защищает себя, думая, что … Я не отправляю сообщения в воскресной школе. Я не общаюсь в воскресной школе. Это не то, что со мной происходит. Это неверно. Это ложь. Верно? Это имеет значение? Как я имею в виду, если вы действительно пройдете и посмотрите на эту вещь и на то, что она на самом деле говорит — и есть моменты, когда вы говорили — Это происходит вот так.Не все так плохо. Не все так плохо. Верно? Вы знаете, это во многом похоже на то, как вы умиротворяете людей, но есть еще и этот момент, это было как: «Вот как вы плюете в воздух, если вам этого хочется». Когда она подходит к концу, это похоже на: «И вот как ты плюнешься в воздух, если тебе хочется, если ты хочешь это сделать, и вот как ты уходишь с дороги, чтобы этого не случилось». вниз на тебя, не так ли? Этот интересный момент вроде …
Участник 9: Девочке должно быть пять?
Джейсон: И поэтому я задаюсь вопросом — и смотрю — А это вроде как я — Я работал над этой частью 10 лет.Я люблю читать это, наверное, три раза в неделю, потому что я просто думаю, что это что-то … это интересно. Но для меня вывод не о девушке как таковой, верно? Девушка определенно такая … вот такая … Слушай, я вырос, я вырос в таком доме. Я вырос в доме, где у моей мамы был опыт, и благодаря опыту моей мамы, ее любовь — это о любви, верно? Это просто не похоже на то, что это о любви после разрыва. Хорошо? И это не всегда похоже на любовь, которую многие из нас ожидают увидеть.Но есть такие вспышки, когда она такая: «Эй, но ты же знаешь, ты хочешь плюнуть в воздух, если тебе хочется плевать». Помните, она разговаривала с девушкой, девушкой, которой она сказала: «Ты не можешь поднимать шарики. Не садись на корточки, чтобы собирать шарики, ты не мальчик». Не имеет ничего общего с тем, что она не может их забрать. Дело в том, что она не может приседать, верно? Не, не надо … Затем она говорит, но: «Если ты хочешь плюнуть в воздух, если тебе хочется плюнуть в воздух, я просто научу тебя, как двигаться в сторону». .Верно? Это увлекательно, но мы мало что слышим от девушки, а это значит, что, хотя мать любит эту девушку, девушка все еще угнетена, верно? И это вроде как об этом — о создании выкройки. Даже так, как написано. Речь идет о паттернах. Верно? Какая замечательная вещь.
Вот как я собираюсь встроить вас в шаблон, которым я являюсь, потому что этот шаблон — единственное, что я знаю. Вот и все. Это единственный способ любить тебя.И поэтому я должен научить вас этому шаблону. Вот как надо гладить отцовскую рубашку цвета хаки, гладить отцовские штаны цвета хаки. Вот как вы это делаете. Вот как вы развлекаете гостей, как вы развлекаете это, потому что на самом деле это не о вас, это то, как мне приходилось это делать. Это обо мне. Вот как мне пришлось это сделать. И мне очень жаль, потому что мне просто нужно, чтобы ты заткнулся и послушал, как я должен был заткнуться и слушать всю мою жизнь. Это … это создание выкройки. Он написан для создания выкройки — как гений.Гений. Вывод, правда? Вывод — в паттернах, вывод — в музыке всего этого, вывод — в повторении всего этого, вывод — потому что то, что она говорит, звучит так: «Вот как, вот как это работает».
«Вот как это работает. Но посмотри, иногда плюй в воздух». А потом она возвращается и говорит: «Ты действительно собираешься стать такой девушкой, которой не позволят даже прикоснуться к хлебу?» Это как «Мама, ты только что сказал мне плюнуть в воздух», верно? Это постоянное перетягивание каната со свободным и реальным, верно? Блестяще.Одно-единственное предложение.
Участник 10: Плевание в воздух также создает пространство для свободы, но это похоже на то, что они есть — они как поколения, как будто возвращаются назад. Вот как это было сделано.
Джейсон: Вот как это было сделано. Не будет рассказов. Вы не можете сказать. Не поете бене в воскресной школе? Вы не можете общаться. Это очень похоже на то, что делала Кендра, верно? В этом пространстве вы не сможете общаться самостоятельно.Не делай этого, и я подумал: «Мам, я никогда». И она говорит: «Я никогда не пою бен, особенно по воскресеньям». Я никогда не общаюсь и не передаю эти сообщения. Я никогда не пытаюсь избавиться от этого. Я никогда не пытаюсь освободиться, для чего использовалась бен. Особенно по воскресеньям.
Сцена и экранное время. Так вот в чем дело. Это было непросто для меня не потому, что этого не существует на сцене и на экране, а потому, что мы действительно не думаем о сцене и экране на бумаге, на странице.Мы думаем об этом на сцене или на экране, поэтому почему это называется сценой и экраном, верно? И я дал вам, ребята, действительно редкие отрывки. Они повсюду, и тогда мы теряем смысл. Итак, что я бы посоветовал вам сделать, прежде всего, читал ли кто-нибудь пьесу, или видел пьесу, или фильм? Я знаю, да. Я думаю, посмотрите на них, они такие: «Да, мы». Я знаю я знаю.
[смех]
Я знаю, что вы это видели. Это правильно? Причина, по которой они такие решительные, в том, что это как Библия в черном сообществе, как будто мы это любим.Это одна из таких пьес, это большое дело. Это как чернокожий Гамлет прямо здесь. Это большое, большое, большое, большое дело для нас по разным причинам, в которые у меня, возможно, не будет времени вдаваться в подробности, но, если вы не видели пьесу, все это есть на YouTube. Вероятно, он все еще играет в Нью-Йорке. Если вы живете в Нью-Йорке и у вас есть пара сотен долларов, посмотрите. И у них есть фильм с Дензелом Вашингтоном, который — это спектакль в основном на экране. Они ничего не изменили.Безусловно, это могло быть проблемой, но они изменились [смеется]. Они абсолютно ничего не изменили. Так что вы также можете посмотреть фильм с Дензелом Вашингтоном о Дэвисе.
Это точный — точный сценарий. Когда вы ее читаете — но когда я готовил этот семинар, я обнаружил, что чтение пьесы действительно помогло пролить свет на те самые вещи, о которых я говорю. Ядро, правда? Что-то из этого — что-то — предполагаемые вещи, умозаключения, своего рода сюжет пьесы, если вы ее не видели или не читали, это Питтсбург, и есть человек по имени Трой Максон.Он рабочий. Да, он парень синих воротничков, это похоже на городскую фигню синих воротничков, да, и он неудачливый бейсболист, который тоже отсидел в тюрьме и теперь решил, что лучший способ построить свою жизнь — это работать на работе. и делать свое дело. Он в порядке с точки зрения того, что я хожу на работу каждый день, я зарабатываю себе на жизнь, я прихожу домой, я отдаю свои деньги жене из-за того временного периода, в котором это происходит, верно? Все деньги отдаю жене. Моя жена обо всем позаботится. У меня … У него есть сын, музыкант, и у него есть младший сын — от предыдущего брака, от предыдущих отношений — и у него есть младший сын, который жил с ним, который хочет вырасти до быть футболистом.
И, по сути, это человек, которого едят изнутри. Потому что он никогда не мог … Это сложно, потому что я стараюсь не выдавать слишком много, чтобы мы могли распаковать вещи здесь. Просто знайте, что этого человека едят изнутри из-за его переживаний. Так что я немного почитаю. Хорошо, с самого начала, действуйте в первой сцене. На самом деле я просто выбрал что-то вроде — я просто выбрал первый акт для изучения, потому что так много всего происходит в первом акте этой пьесы.Вроде все в первом акте спектакля. Итак, действие первое, сцена первая. 1957 год. Трой и Боно входят во двор и разговаривают. Трою 53 года, он крупный мужчина с толстыми тяжелыми руками. Кстати, вы должны увидеть версию этой пьесы Джеймса Эрла Джонса. Это удивительно, потому что он, по всей видимости, настоящий Трой Максон.
Это размер, который он старается заполнить и уравновесить. Вместе с его чернотой его величие влияет на его чувства и решения, которые он сделал в своей жизни.Из двух мужчин, очевидно, следует за Боно. Его приверженность их дружбе на протяжении 30 с лишним лет коренится в его восхищении честностью, способностью к тяжелой работе и силой Троя, которой Боно стремится подражать. Сегодня вечер пятницы, день зарплаты и единственный вечер недели, когда двое мужчин участвуют в ритуале разговора и выпивки. Трой обычно самый разговорчивый, а временами он может быть грубым и почти вульгарным, хотя он способен подняться до глубокой выразительности. Мужчины несут ведра с обедом и носят — и носят или носят фартуки из мешковины и одеты в одежду, подходящую для их работы в качестве сборщиков мусора.Они сборщики мусора, это правильно, потому что он хочет быть водителем грузовика, это правильно.
Хорошо, Боно: «Трой, ты должен прекратить эту ложь». Трой: «Я не вру, у ниггера был такой большой арбуз». Он показывает руками. — Кстати, о каком арбузе мистер Ран? Мне нравится выпадать, что за арбуз, мистер Ран, и он сидит там большой, как жизнь. Боно: Что сказал мистер Ран? «Он ничего не сказал. Решил, что ниггер слишком тупой, чтобы знать, что у него арбуз. Он не собирался извлекать особого смысла из того, что пытался спрятать этот огромный старый арбуз под пальто, боясь позволить белому увидеть, как он несет его домой.Боно: Я такой же, как ты, у меня нет времени на таких людей. Теперь, как он выглядел разозленным, потому что вы видите человека из профсоюза, разговаривающего с мистером Раном. Он пришел ко мне и рассказал о том, что Максон нас уволит. Я сказал ему, чтобы он ушел от меня, он ушел от меня, назвав тебя нарушителем спокойствия. Что сказал мистер Ран? Он ничего не сказал. Он сказал мне пойти в офис комиссара в следующую пятницу. Они позвали меня туда, чтобы увидеть его. Ну, пока у вас есть файл с жалобой, они не могут вас уволить.«
Так мне сказал один из тех белых парней. Меня не волнует, что меня уволят. Меня уволят за то, что я задал вопрос? Это все, что я сделал. Я подошел к мистеру Рану и спросил его: «Почему? Почему белый человек водит машину, а цветной снимает? Сказал ему, в чем дело, не так ли? Ты думаешь, только у белых хватит ума водить грузовик. ? Это не бумажная работа. Черт, любой может водить грузовик. Как так получилось, что у вас все белые водят машину, а цветные снимаются? » Он сказал мне: «Отнеси это в профсоюз.«Что ж, черт возьми, это то, что я сделал. Теперь они хотят придумать эту пачку лжи. Я сказал Брауни, что если мужчина придет задавать ему какие-либо вопросы, просто скажи правду. Это не что иное, как то, что они не делают» Я сфабрикован на вас, потому что вы подали на него жалобу.
Домовой ничего не понимает. Все, что я хочу, чтобы они сделали, это изменили должностные инструкции, дали всем возможность водить грузовик. Брауни этого не видит, у него нет особого смысла. Как вы понимаете, может быть, вы все время целовались с этим парнем, с этим парнем из Альберты? Так же, как ты и я, получаем столько же, сколько и мы.Что ничего не сказать. Это правда? Я полагаю, у тебя дела немного лучше, чем у меня. И я не говорю, что делаю, ниггер, посмотри сюда, я тебя знаю, если бы ты был где-то рядом с этим парнем, через 20 минут ты бы захотел рассказать кому-нибудь. И первым, кому вы собираетесь сказать, чем вы захотите похвастаться, буду я.
Я могу продолжить, но хочу пропустить. Итак, вы получаете — вы устанавливаете сцену там. Они просто пытаются понять, как продвинуться вперед, как получить лучшие возможности на работе.И, конечно же, они нелепо говорят. А затем действие первое, сцена вторая. Итак, я собираюсь дать вам эти небольшие фрагменты всего, что происходит в первом действии. Акт первый, начинается вторая сцена. Роза — жена Троя. Загораются огни Роуз, развешивающей одежду. Она мычит и тихонько поет себе под нос. Это — извините — на следующее утро. Она поет Джес — вы все знаете эту песню? Кто-то кричит. Есть какой-то старый… есть какой-то старый южный духовный гимн, чтобы сказать. Это то, что вы найдете в своем сборнике гимнов, понимаете, о чем я? «Иисус, будь оградой вокруг меня каждый день.«Я не собираюсь петь его вам, потому что я не хотел бы — для подкаса — я не хотел бы испортить его для подкаста. «Иисус, будь забором вокруг меня каждый день. Иисус, я хочу, чтобы ты защитил меня, когда я буду путешествовать по моему пути. Иисус будет ограждением вокруг меня каждый день». Трой выходит из дома, Роза продолжает. «Иисус, я хочу, чтобы ты защитил меня, пока я буду путешествовать».
«Утро, ты готов к завтраку? Я все починю, как только закончу развешивать эту одежду». «Я приготовил кофе. Все в порядке.Я просто выпью немного этого сегодня утром ». Я действительно добавил это только для этой одной части. Как я уже сказал, трудно сделать это с пьесой, потому что вы не можете — потому что у вас есть чтобы прочесть всю пьесу, чтобы все это имело смысл, поэтому я просто пытаюсь дать вам маленькие подсказки, чтобы мы их распаковали. Так что вы увидите, в следующей части, которую я вам дал, ребята, это Трой и его жена, и они разговаривают с Габриэлем. Габриэль — брат Трои, а Габриэль — нервные различия после войны.Габриэль был на войне, вернулся, и у него в голове металлическая пластина после выстрела. Так что он, кажется, некая форма шизофрении. Он думает, что он ангел. Он думает, что он мертв и что он вернулся на Землю, чтобы что-то сделать … поработать, верно? Трой говорит: «Хорошо, Гейб. Теперь у тебя есть собственный ключ». Потому что Гейб только что получил свою квартиру через улицу от них. «Голодный Гейб? Я как раз собирался приготовить Трою завтрак». И Габриэль говорит: «Я возьму печенье.У тебя есть печенье? Знаете ли вы, когда я каждое утро был на небесах, я и Святой Петр садились у ворот и ели какое-то большое жирное печенье. О да, мы хорошо провели время. Мы сидели там и ели печенье, а затем Святой Петр засыпал и велел мне разбудить его, когда придет время открывать Врата для суда ».
Роза: «Ну давай, я сделаю партию печенья». Роза выходит из дома. Габриэль говорит: «Трой, Святой Петр записал твое имя в книгу. Я видел это. Там написано: Трой Максон, — говорю я, — я его знаю.У него такое же имя, как и у меня. Это мой брат ». Трой:« Сколько раз ты собираешься говорить мне, что Гейб? Моего имени нет в книге, не обязательно указывать мое имя. Я не умер, а потом попал в рай. Он все же узнал ваше имя? »« Однажды утром Святой Петр смотрел в свою книгу, делая пометки для приговора, и он позволил мне увидеть ваше имя. Получил это там под М., получил имя Роуз. Я не видел его, как твоего, но я знаю, что он там. У него есть отличная большая книга. Получил имя каждого. Что вообще родилось? »
«Вот что он мне сказал.Но я видел ваше имя. Я видел это собственными глазами ».« Иди туда в дом, Роза приготовит тебе что-нибудь поесть ». «О, я не голоден. Я не завтракаю с тетей Джемаймой. Она входит, готовит мне целую кашу оладий, помню, как … «Вот и так далее.
Хорошо, это красивая сцена. А потом я прочитал еще несколько отрывков, и мы открываем его, чтобы вы, ребята, попробовали. Итак, он говорит — они продолжают говорить, и в основном они говорят о металлической пластине в его голове.И Роза говорит: «Ну, по крайней мере, он правильно питается? Они не могут помочь ему позаботиться о себе». Люди в его новой квартире. «Разве никто не хочет быть взаперти, Роуз, за что ты хочешь их запереть? Мужик, иди туда и сразись с войной. Болтаешься с ними поскакать. Половину его головы оторвало, и они дали ему паршивые 3000 долларов, и мне пришлось на них потратиться. Ты собираешься пойти на это снова? Это единственный способ получить крышу над головой из-за этой металлической пластины ». Он использовал эти деньги.На деньги брата он купил дом. Вы знаете, какие у него деньги, его чек военнослужащих и все такое. Это безумие. «Нет никакого смысла обвинять себя ни в чем. Гейб был не в состоянии распорядиться этими деньгами.
Ты сделал то, что с ним было правильно? Разве никто не может сказать, что ты не сделал того, что он сделал? Посмотри, как долго ты заботился о нем, пока он не захотел иметь собственное жилище и перебрался туда к мисс Перл. «Я не это говорю, женщина. Я просто констатирую факты.Если бы у моего брата не было этой металлической пластины в голове, у меня не было бы кастрюли, в которую можно было бы помочиться, или окна, чтобы выкинуть ее. И мне 53 года, и я посмотрю, сможете ли вы это понять ». И мы остановимся на этом. Мы остановимся на этом, и позже зайдет Роза. Другая часть сюжета — они живут в этом доме, и они у меня был этот дом. И Роза такая: «Послушайте, вы должны построить этот забор. Нашему дому нужен забор. Мы живем в этом районе, у нас есть двор — у нас есть задний двор и все такое, поставьте нам этот двор забором, как забор на нашем участке.«По большей части в этой истории Роуз спрашивает:« Когда ты собираешься закончить забор? »Верно?
И Трой такой: «Я сейчас займусь этим». Роуз: «Я собираюсь поправиться. Позволь мне забрать моего сына Кори, иди сюда. Помогите мне и твоей маме сделать этот забор?» Все дело в том, чтобы построить этот забор. А потом что-то случается, и я не хочу все портить. Пожалуйста, пойди и посмотри. Прочтите, посмотрите. Все, что ты хочешь делать. Это блестящая игра. И это, возможно, величайший черный драматург из когда-либо живших.Август Уилсон. Невероятный. Сейчас. Хорошо, это будет немного сложнее, поэтому я проведу нас через некоторые из них, потому что это не так уж сложно, потому что я дал вам только фрагменты, но я хотел бы услышать, что вы думаете, просто основываясь на от того, что вы слышали. Основываясь на том, что я вам только что сказал, на основании тех частей, которые я решил дать вам, о чем вы думаете, о чем эта история? Это может быть даже полезно.
Участник 12: Защита.
Джейсон: Защита.Это интересно. Это один из способов взглянуть на это.
Участник 13: Границы.
Джейсон: Границы. Это интересно. Итак, охрана, границы.
Участник 13: Вначале есть граница, которую он пытается проверить между белыми водителями, темнокожим сборщиком или, я полагаю, они проходят мимо мусоровоза. Итак … А потом это интересно … та часть, где его жена пытается заставить его построить забор.Некоторые персонажи хотят установить границы, особенно в песне об Иисусе. Мол, будь вокруг меня забором. Так что, может быть, какие-то заборы могут быть защитой для девушки [неразборчиво 01:06:03]
Джейсон: Вот и все. Вот и все. Вот и ответ. В этом своего рода суть. Типа, о чем рассказ? Дело в двойном краю забора, верно? Речь идет о тонкой грани между свободой и угнетением. Верно? Он тонкий, он тонкий, он тонкий, когда дело касается наших семей, он тонкий, когда дело касается нашего общества, он тонкий, когда дело касается наших религий, он тонкий, когда дело касается образования, он тонкий, когда дело доходит до всего, верно ? Сверхтонкая линия, которая ограждает, — это сверхтонкая линия между свободным и защищенным.Верно? И то, что — вы знаете — есть защита, и в этом есть тюрьма. Тогда линия очень тонкая.
Что происходит с людьми, в зависимости от того, на какую сторону линии вы падаете, — это имплозия, верно? И то, что вы видите, это то, что Трой Максон продолжает … он в основном меняется по мере того, как это продолжается. Потому что, потому что все, что произошло в его жизни раньше … и он вникает во все это, и я хочу, чтобы вы все это прочитали, поэтому я не могу это отдать. Он понимает, что с ним случилось, и как с ним плохо обращались белые люди, и как у него все эти шрамы, и поэтому все в нем хочет защищать, и все в нем хочет убежать.Верно? Именно об этом и идет речь. Все в порядке? И наконец, почему возрастные и средние классы, и книжки с картинками, и детская литература. Вот в чем дело, и мне стыдно об этом говорить, но я не знаю, что никто из литературы не выглядит так, как будто я люблю свою или я знаю свою. Я выбрал свой собственный рассказ, что является большой ошибкой, но, по сути, чтобы убедиться, что я все правильно понял, мы собираемся сделать — мы собираемся сделать один из моих рассказов.
Итак, основная предпосылка — это дети, которые идут домой из бассейна жарким летним днем, трое черных мальчиков и — или четверо — я сейчас не могу вспомнить.И они голодают, потому что в бассейне голодны. И когда они идут домой, они просто думают о том, что в Бруклине есть винные погреба на каждом углу, и вы можете купить бутерброд на каждом углу, и вы можете просто пойти и купить бутерброд. И они думают — потому что они голодают — они думают о том, какой сэндвич они бы приготовили. Вот и все, это целая история. Просто дело в том, какой бутерброд. Если бы я мог приготовить какой-нибудь бутерброд, какой бы я стал. Начну с чего — забегу немного вперед.Там сказано, что они видят кабанью голову — они видят рекламу кабанской головы. Вы же знаете, как реклама «Голова кабана» выглядит лучше, чем бутерброд, верно? Это похоже на идеальное сочетание с помидорами, супер красным и зеленым салатом — вы знаете, это как: «Чей это бутерброд?» Особенно, если вы получаете его оттуда, где мы его получаем в Бруклине. Я такой: «Разве чей-то бутерброд не выглядит так, братан?» Они видят это, и он такой: «Я хочу бутерброд». Футбол, ветчина, курица, индейка, снова и снова.Просто так. Джамаал хлопает ладонью по бокалу винного погреба, прижимает пальцы к бутерброду с надписью «ням ням». «Я имею в виду, что это выглядит хорошо и все такое», — говорит большой мальчик, — «но я подумал кое-что, может быть, вы знаете, какую говядину вы получаете с говядиной и брокколи из китайского ресторана. Рэнди, Флако и Джамал смотрят на большого мальчика, как будто он все еще из-за бассейна к голове прилипла использованная повязка. Это была повязка.
Это целое. «Просто выслушай меня, — продолжает Большой Бой, — ты возьмешь немного этой говядины и положишь ее на хлеб, и ты положишь туда брокколи, верно? Затем ты положишь на нее салат, помидоры и все такое.Но что действительно заставляет его загореться, так это когда вы добавляете в него острую горчицу, утиный соус и немного соевого соуса. Ни майонеза, ни горчицы. О, и ты тоже хрустаешь на нем сухую лапшу вонтон, как мы иногда делаем с чипсами, чувак, это же бутерброд. » вкусно, как будто соус смешивается с говядиной, да ». Флако кивает:« Именно », — Большой Мальчик отвечает на кивок более глубоким, медленным кивком, -« Или, может быть, даже типа пастрами или чего-то в этом роде.Джамаал, вдохновленный сэндвичем с говядиной и брокколи, пересматривает свою первоначальную идею: «Вы просто складываете его, как кулак, набитый им, и вместо того, чтобы класть его на героя, или на ломтики, или даже на обычный рулет, вы кладете его. на булочке «Халла». «А что?» — спросил Большой Мальчик. «Булочка из Халлы, это как еврейский хлеб. Это похоже на затылок, Большой мальчик « Джамаал шутит» Заткнись «, Большой мальчик закатывает глаза до одного — пока только белое шоу.» Во всяком случае, они продают это там, на Бедфорде. Малыш, я хожу в школу, и дай мне попробовать это однажды, когда меня зацепило; вкусно, вы кладете туда пастрами, а затем добавляете немного швейцарского сыра и салат из капусты, немного острого соуса для небольшого разогрева и несколько кукурузных чипсов для хрустящей корочки и бум.У тебя есть свой маленький кусочек рая ».
Джамаал замедляет свой шаг, когда они приближаются к следующему углу, когда до него доходит: «Небеса Халла, звучит так …» Рэнди соглашается, не понимая, что все остальные останавливаются. Рэнди выходит на улицу. Автомобиль проезжает мимо и почти подрезает его. Он отскакивает как раз вовремя. «Йо, — кричит Флако, — кричит Джамаал. «Что, черт возьми, с тобой было не так, Рэнди?» Большой мальчик говорит, теперь тянет Рэнди за руку с запоздалой реакцией: «Выходи из этого.» «Виноват. Я так голоден, что даже не вижу приближающейся машины »« Нам нужен Флако, чтобы держать тебя за руку, братан? »
Давайте немного забегаем вперед. Сейчас они говорят о пумперникеле. Итак, он такой: «Да, мы приготовили бутерброд на этом хлебе», а затем «Как это называется? У него забавное название», как «О, это называется пумперникель» снова из Джамаала. «Пумперникель» они все вместе кричат, они смеются.
«Да, вы положили все эти овощи на этот хлеб», потому что они в основном говорят, что собираются сделать вегетарианский бутерброд, который, как они видят, делают белые люди по соседству, верно? Они походят на «йо, белые, будь вегетарианскими бутербродами, верно?», Как салат на хлебе.«Им нравится:« Ты собираешься получить немного пумперникеля », они такие:« Можешь положить все эти овощи на этот хлеб, пумперникель »Флако просто должен сказать это еще раз». И в довершение всего, Майкл Джордан из всех видов мяса — бекон. »« Бэкон? »На этот раз только Большой мальчик. Остальные мальчики согласно кивают. Они идут по Хэнкок-стрит, а это значит, что они приближаются к дому Флако, который находится прямо на углу. прямо в углу, потому что винный погреб находится прямо на углу, но рядом с винным погребом находится дом Флако.Позади них исчезает водный след, капли становятся реже с каждым пройденным кварталом, с каждым пройденным гастрономом.
Наконец, Рэнди говорит: «Верно». Джамаал сопоставляет их, когда они поднимаются по ступенькам крыльца. Флако вставляет ключ в замок, открывает дверь здания, и мальчики, теперь почти полностью высохшие, делают по две ступеньки за раз, прежде чем ворваться в квартиру Флако. «Мама» Флако кричит, сбивая ботинки с двери, но не отвечает. Он проверяет спальню и ничего не повторяет «Ма».
Джамаал, Биг Бой и Рэнди тоже снимают обувь и плюхаются на диван в гостиной, прямо перед кондиционером.И когда снова появляется Флако, он держит бутылку лосьона, это тоже традиция; хлор сушит их кожу, чешет и покрывает ее неприятным белым слоем. Мальчики размазывают его по рукам и лицу, между пальцами и в уголках рта.
Они натирают им коленные чашечки, а также вверх и вниз по своим пепельным ногам, сухость тускнеет, как статика, переходя в четкую картину «Итак, мы едим?» — спрашивает Большой Мальчик, потирая руки. «О, мы определенно едим», — говорит Флако, направляясь на кухню.«Пумперникель», — бормочет себе под нос Джамаал с ухмылкой на лице. «Что ты сказал, что хочешь, пастрами, верно?» — спрашивает Рэнди Джамаала, его голос прерывается лязгом на кухне.
«Черт возьми, — отвечает Джамаал, — хотя я не могу представить, что говядина из сэндвича с брокколи, звучит как победитель». Звук открывающихся и закрывающихся шкафов. «Я был готов, пока Рэнди не начал убегать насчет польской колбасы с квашеной капустой и вяленого соуса», — признается Биг Бой. Звук открывающейся, заклеивающейся дверцы холодильника, и когда из кухни возвращается Флако с четырьмя мисками, коробкой хлопьев и полгаллона молока.«Не волнуйся, — говорит он, — у меня есть сахар».
Хорошо. И действительно быстро, как вы думаете, какие выводы? Я должен сказать тебе, что мне очень жаль — потому что я бегу — мне очень жаль. Но основной вывод из этой истории состоит в том, что, если бы я спросил, о чем эта история, — это история о воображении без ресурсов. Речь идет об устойчивости. Идея заключается в том, что эти мальчики вообразили мир, в котором они не живут, и когда они возвращаются домой, там нет ничего, кроме хлопьев и «Все в порядке, потому что у меня есть сахар.Мы все равно сделаем это сладким; мы сделаем его вкусным, несмотря ни на что «
Это история о стойкости и воображении без ресурсов. У них было воображение миллиона гениев, у них просто нет ресурсов, чтобы это произошло, но «Ничего страшного, мы разберемся с этим; мы все равно будем есть», верно? И еще один небольшой вывод, если вы прочитаете всю историю, к которой я призываю вас всех, это то, что каждый бутерброд, который они выбирают для создания, представляет собой самостоятельное сообщество.Верно? И в Нью-Йорке, и во всех крупных городах Америки, включая этот, по большей части у всех есть самостоятельные сообщества, за исключением чернокожих. Черный доллар находится в черном районе 30 минут, раньше он 40 раз переходил из рук в руки. Верно? Каждый может построить свою собственную экономику, еврейские общины, китайские общины — и это, кстати, замечательно; Еврейские общины, китайские общины, польские общины, русские общины, итальянские общины могут управлять своим пространством.
В этом нет ничего плохого, это хорошо, верно, они могут управлять своими сообществами определенным образом и поддерживать экономику указанного сообщества в том пространстве, в котором эти доллары зарабатываются. Черное сообщество, к сожалению, с инфраструктурой, уже не то же самое из-за истории Америки, верно? И вот в этот момент, когда они приходят домой, они втирают лосьон. Верно? Они возвращаются в эту идею. Эта статика возвращается к четкой картине, что означает, что здесь мы возвращаемся к нашим реальностям, к тому, что мы делаем, к жизни, и в нашей жизни, в этой реальности, хотя у нас есть все блестящие идеи, к сожалению, мы нам придется довольствоваться этим сахаром, но он не захочет успокаиваться.Мы устроим праздник.
И вот о чем эта история. Но когда вы читаете ее до конца, это просто действительно забавная история о детях, идущих из школы домой. Ничего неуклюжего, все только под ним. Это — это далеко здесь, в ядре. Верно? Здесь, в самом центре. И в этом волшебство языка и волшебство рассказа. Хорошо, надеюсь, это было полезно. Пожалуйста, попробуйте использовать что-то из этого в своей работе, я обещаю, что это что-то там добавит.
Даже если вы… даже если они не совсем знают, что это там, они будут знать, что это там.Они почувствуют, что это там, правда? И теперь, когда я объяснил некоторые из этих вещей, когда вы вернетесь и прочитаете те части, которые я вам дал, все будет совсем по-другому. Очень разные. И в этом суть. Спасибо всем, что пришли к этому, надеюсь, вы хорошо провели время.
Грузия: Спасибо, что слушали «Почему мы пишем». Чтобы узнать больше от Джейсона Рейнольдса, который является преподавателем нашей программы MFA в области творческого письма, посетите нашу страницу с эпизодами, где у нас есть ссылки на интервью с Джейсоном из первого сезона, а также много другой информации.Мы надеемся, что вы все будете в безопасности и здоровы, и мы вернемся через две недели с еще одним эпизодом.
Мастер-класс Малькольма Гладуэлла по письму может быть лучшим курсом по написанию научной литературы в Интернете. Я говорю это не просто потому, что Малкольм Гладуэлл — один из моих личных писательских героев. Я получил бы массу идей из этого курса и получил бы от этого удовольствие, даже если бы мне еще не понравились все книги Гладуэлла.
Этот обзор поделится с вами моими мыслями о мастер-классе Малкольма Гладуэлла, но если вы писатель и еще не проверяли мастер-класс — серьезно, попробуйте его сейчас. Больше нигде в Интернете вы не сможете научиться писать у Малкольма Гладуэлла, Р.Л.Стайна, Джеймса Паттерсона, Аарона Соркина, Шонды Раймс, Дэвида Мэмета, Джуди Блюм, Джадда Апатоу, Стива Мартина и Боба Вудворда по безумно низкой цене.
Я всегда многому учусь на этих курсах MasterClass.
Но мастер-класс Малькольма Гладуэлла по обучению письму был первым, на котором я яростно делал тонны заметок в течение первых нескольких минут.
Прошло несколько минут, и у меня возникло так много идей, что я знал, что курс стоил того. Уроки Гладуэлла заставили меня думать так, как я никогда раньше не думал.
Я всегда делаю заметки, но эти записи были особенными. Я учился тому, чего никогда раньше не узнал.
После нескольких лет изучения сотен книг и прохождения множества курсов по писательскому мастерству, я думал, что узнал все об этом предмете. Но Малкольм Гладуэлл обучен мне тяжело и сбрасывал бомбы знания с каждым вдохом.
Если вы не решаетесь записаться, потому что не уверены, узнаете ли вы что-нибудь из известных, позвольте мне развеять эту идею прямо сейчас.
Вы узнаете много нового, что сможете сразу применить к своему письму. Вы будете думать о разных аспектах письма так, как никогда раньше не задумывались.И вы будете очень мотивированы заразительной страстью Гладуэлла, которая заставит вас писать быстрее и с большей радостью, чем когда-либо прежде. Без преувеличения.
В настоящее время имеется около 5 часов видеоматериалов: Малкольм Гладуэлл разговаривает с вами напрямую в видеомодулях полной формы ( каждый по длине телешоу ) по таким темам, как создание тона и голоса, структурирование языка и удерживая внимание читателей.
Скоро появится больше контента в виде ответов Малкольма Гладуэлла на вопросы студентов в разделе «Часы работы» центра MasterClass.На данный момент ( апрель 2018 ) курс все еще находится в стадии раннего доступа. Хотя это официально не открыто, если вы зарегистрируетесь сейчас, вы получите полный доступ. И вы можете спросить мистера Гладуэлла о чем угодно, о писании, и он может ответить на это! Как это круто?
24 видеомодуля, разбитых на разные интересные темы для письма. Я получил от них безумную ценность. Я серьезно заполнил всю записную книжку, а также сделал огромный файл Scrivener с цитатами, заметками и идеями для моей собственной работы.Некоторые из моих личных любимых модулей включены:
Невозможно выбрать действительно любимый модуль, потому что курс в целом работает идеально.Глэдвелл полон энергии с первой до последней минуты — и это передается вам. Я обнаружил, что мой кофе ( — вещество, от которого я сильно зависим, ) остался без присмотра и совершенно ненужный рядом со мной. Малкольм Гладуэлл был более бодрящим, чем порция кофеина.
Помимо видеомодулей, вы также получаете доступ к этой замечательной рабочей тетради, наполненной домашними заданиями и дополнительными материалами для чтения. Рабочая тетрадь нацелена на то, чтобы вы выполнили классный проект к концу курса.Если вы выполняете письменные задания и выполняете все домашние задания, у вас будет документальный отчет в стиле New Yorker объемом 7000-8000 слов, который можно будет отправить в большой журнал или газету.
В свое время мне посчастливилось учиться у многих учителей письма мирового класса. Профессора поэзии и лауреаты престижных премий Оксфордского университета. А также многие из моих героев уже преподают в каталоге MasterClass.
Но я знал в течение первых нескольких минут этого мастер-класса, что Малкольм Гладуэлл был одним из лучших учителей языка и документальной литературы, с которыми я когда-либо сталкивался.
Если бы мне пришлось назвать несколько причин, по которым мистер Гладуэлл такой великий учитель, они, вероятно, были бы потому, что:
Когда я начал этот курс, я чувствовал себя немного подавленным по поводу собственной работы. У меня был спад писательского мастерства. Но Малкольм Гладуэлл очень быстро помог мне пройти через это и вернул меня в нужное русло.
Это признак отличного курса. Этот мастер-класс — феноменальное соотношение цены и качества, и я считаю, что он невероятно полезен для писателей на всех этапах их карьеры: для начинающих, среднего уровня, экспертов, опубликованных, неопубликованных, художественных, научно-популярных — каждый может чему-то научиться.
В мастер-классе Малкольма Гладуэлла слишком много всего, чтобы все перечислить или отдать должное в небольшой обзорной статье. Но вот несколько вещей, которые я сейчас обдумываю и воплощаю в своих статьях благодаря мистеру Гладуэллу.
Я думаю о том, как в конце истории не нужно оформлять идеально.
Вас привлекают несовершенные аналогии и аргументы. Когда вы знакомите читателей с загадкой, которую им нужно разгадать, вы не хотите давать им идеальное решение, когда завершаете повествование.
Вы хотите, чтобы ваши рассказы были немного странными, потому что это привлекает внимание и заставляет людей говорить об этом. Нас тянет к тому, что делается хорошо, но нас также тянет к тому, что делается несовершенно. Как писатели, мы хотим такого ответа. Мы хотим сделать что-то, что слегка раздражает читателя.
Вы хотите «послевкусия», как говорит Гладуэлл. И это происходит из-за того, что не все идеально сочетается друг с другом.
Что интересно людям? Что интересно писателю? Интересно не совершенство.
Я также подумываю дать в письмах обещания, которые я не сдерживаю.
Я всегда стремился быть аккуратным и аккуратным в своей работе. Но у Гладуэлла нет этой цели. Его больше интересует беспорядок. Кто-то может решить проблему несовершенно или даже потерпеть неудачу в поставленной задаче, но если неудача интересна, его это устраивает.
Самая важная цель — быть интересным. Быть полным или правдивым в отношении своих намерений — не то же самое, что быть интересным.
Я также думаю о том, чтобы вызвать разочарование у моих читателей и переложить ответственность за решение головоломки, которую я создаю, от меня на читателя.
Я думаю о том, как я могу реализовать то, что Гладуэлл называет «конфетой», в моем письме. Лакомства, чтобы вознаградить читателя за внимание.
Я думаю о создании аналогий, которые прояснят жаргон и заставят читателя почувствовать себя экспертом при работе с данными (например, Гладуэлл показывает, как он заставляет своих непрофессиональных читателей чувствовать себя онкологами в одной из своих статей).
Я думаю о том, как улучшить свое повествование за счет утаивания информации, как улучшить описание персонажа всего в нескольких тщательно подобранных и противоречащих друг другу дескрипторах и как вызвать смех и легкомыслие в моей аудитории в одном и том же произведении.
И многое другое.
Я так много получил от этого мастер-класса. Но если бы я мог резюмировать это одним мнением, это было бы так:
Я закончил мастер-класс Малкольма Гладуэлла, чувствуя себя намного умнее, чем прошел.И это, по крайней мере, для меня, позволяет очень достойно использовать мое время и деньги.
Если у вас есть хотя бы мимолетный интерес к письму, я настоятельно рекомендую вам проверить этот мастер-класс. Если вы выберете All Access Pass, вы сможете задействовать гений многих экспертов мирового класса во всех областях творческой деятельности.
Сообщите мне, что вы думаете о мастер-классе и повысили ли вы свое мышление так же, как и мое.
Вы можете ознакомиться с мастер-классом Малкольма Гладуэлла, преподающего письмо, здесь.Он покажет вашу очаровательную фигуру и высокий уровень одновременно. Дата первого упоминания: 2 августа. Использование духа конкуренции и вертикальной интеграции позволяет нам обеспечивать высочайшее качество по лучшей цене. Купить LA BLINGZ 10K Yellow Gold Resurrection круглого ожерелья с подвеской в виде медальона с Иисусом (только подвеска) и других кулонов в.Это отличный кулон, который можно носить или подарить любителям сладкого. Внутри: атласная подкладка с карманом, 4,5 Masterclass литой алюминий Индукционная безопасная антипригарная форма для запекания 2,5 л , вдохновленная MAT (T) erial и NATure означает изучение синергии между этими двумя оригинальными оригинальными заводскими деталями, DALS Lighting 1180T-SG, 6-дюймовый регулируемый светодиодный настенный светодиодный блок для внутреннего и наружного применения, красная клейкая лента 3M 9741R — ширина 48 мм x 6, дата первого упоминания: 18 декабря, 10 мм 12мм 14мм 16мм *** Вы получите 2 штанги, 4.5 Masterclass Литой алюминий Индукционная безопасная антипригарная форма для запекания 2,5 л . Я беру предметы и сначала вырезаю на них основные части с рисунком и т. Д. Сделайте медь идеальным выбором для вашей кухни и ванной комнаты. раздвижная торцовочная пила и деревянные выкройки, Если у вас есть вопросы — отправьте мне сообщение. * Все заказы включают номер для отслеживания *. Описание: — Серьги-люстры средней длины — Серьги-гвоздики, покрытые золотом 24K — Прутки и звенья, покрытые золотом 24K — Цветочные подвески из кристаллов циркона — Цепочка из нержавеющей стали — Длина: 3 (8 см) ♡ Все наши украшения полностью ручной работы в Монреале, 4 .5 Литой алюминий Masterclass Безопасная для индукции антипригарная форма для запекания 2,5 л , Затем ленту для переноса снимают. поместите поверх него пергаментную бумагу или тефлоновый лист. Фактическое соблюдение дня рождения Иисуса было долгим. Белая плиссированная рубашка с воротником-стойкой в тон. удивите своих гостей специальным трофеем. Не рекомендуется использовать фильтр приватности в темной комнате. 4,5 Masterclass Литой алюминий Индукционная безопасная антипригарная форма для запекания 2,5 л . Найдите более 60 дополнительных форматов прямо здесь, на Amazon.В комплект поставки входят 3-х метровые провода и 3-контактный штекер UK, а напряжение соответствует вашим местным стандартам. или эффект монстра: вы можете отправить 1 монстра Aqua-Type из руки или лицом вверх со своего поля на кладбище; Это компактное и прочное кольцо для ключей с гибким шнуром позволяет избежать активации, обратного пуска и электронной системы зажигания CDI, что упрощает запуск. Этот компактный и прочный брелок для ключей имеет гибкий шнур. Для случаев, когда у пашминов есть лишь незначительные неисправности, 4.5 Masterclass Cast Aluminium Индукционно-безопасная форма для запекания с антипригарным покрытием 2.5 л .
Iain Burnett, известный как Highland Chocolatier, — мастер шоколада мирового класса, базирующийся в самом сердце Шотландии. Иэн производит широкий ассортимент пряных конфет и фруктов, но именно благодаря Velvet Truffles® он получил мировое признание как мастер шоколатье и специалист по трюфелям.Он и его небольшая, высококвалифицированная команда шоколатье тщательно изготавливают трюфели вручную, которые красиво упакованы в виде «неокрашенного» чистого трюфельного ганаша, покрытого только какао или фруктовым порошком, или «глазированного», что означает, что они деликатно покрыты тонким как бумага слоем шоколад, прежде чем украсить красочными рисунками какао-масла.
Трюфели, отмеченные международными наградамиБархатные трюфели Иэна Бернетта были удостоены более 40 престижных наград, от «Золотой Академии шоколада» до «Тройного золота» Great Taste Awards, до «Продукта года» в Шотландии, а также до «Мирового золота» на International Chocolate Awards — дважды!
Натуральные ингредиентыВсе шоколадные конфеты Iain не содержат спирта, подходят для вегетарианцев и сделаны только из натуральных, свежих ингредиентов, без искусственных ароматизаторов, добавок или консервантов. Иэн использует какао одного происхождения с острова Сан-Томе в Южной Атлантике для изготовления своих отмеченных наградами шоколадных конфет. Это редкое какао, смешанное с измельченными фруктами, экзотическими специями и свежими шотландскими сливками, создает знаменитый бархатный трюфель.
Посетите насПосетите нас в прекрасном Грандтулли, Хайленд Пертшир, чтобы попробовать шоколад, которого никогда раньше не было! Доброжелательная и компетентная команда Иана всегда готова приветствовать вас и сделать ваш визит незабываемым и вкусным.
Дивиденд — это целое число или количество вещей, которые необходимо разделить на определенные равные части. Есть четыре основных операции с числами, которые называются сложением, вычитанием, умножением и делением. Деление — это процесс деления числа на равные части с оставлением напоминания, если данное число не может быть разделено на части поровну. Таким образом, деление с остатком или евклидово деление содержит следующее:
Дивиденд — Дивиденд — это число, которое нужно разделить на делитель.
Делитель — число, на которое делится дивиденд, называется делителем.
Частное — результат деления называется частным.
Остаток — число, оставшееся после деления, называется остатком.
В этой статье мы обсудим определение и формулу дивидендов. Мы также научимся методам получения дивидендов.
Разделение без остатка:
Например, у вас есть 20 конфет, и вам нужно поровну разделить между 4 детьми.При разделении конфет поровну каждая из них получает по 5 конфет. Учтите, что в этом случае количество конфет (т. Е. 20), которое должно было быть разделено между детьми, называется дивидендом, количество детей (т. Е. 4) среди детей. тот, кого он должен разделить, называется делителем. Помните, что делитель делит дивиденд или, другими словами, дивиденд делится на делитель. Результат равного распределения, то есть количество конфет у каждого члена, называется частным.
Изображение будет загружено в ближайшее время
Дивиденд = 20
Делитель = 4
Частное = 5
Остаток = 0
Деление с остатком:
Рассмотрим тот же вышеупомянутый пример, но с модификацией.Предположим, на этот раз конфеты должны быть распределены между 3 участниками, то есть 20 конфет должны быть распределены между тремя детьми. Разделение показано ниже:
Изображение будет загружено в ближайшее время
Здесь конфеты поровну распределяются между 3 детьми, так что у каждого остается по 6 конфет, но остаются 2 конфеты, которые нельзя разделить на три целиком. Таким образом, остаток от этого деления называется остатком.
Здесь
Дивиденд = 20
Делитель = 3
Частное = 6
Остаток = 2.
Если даны значения делителя, частного и остатка, то мы можем найти дивиденд, разделенный по следующей формуле деления:
Дивиденд = Делитель x Частное + Остаток.
Это просто процесс, обратный делению. В приведенном выше примере мы сначала разделили дивиденд на делитель и вычли кратное из полученного. Это означает, что мы сначала разделили, а затем вычли. Таким образом, чтобы найти дивиденд, нам нужно сделать обратное, это означает, что нам сначала нужно умножить, а не делить, а затем сложить вместо вычитания.
Вот примеры дивидендов для лучшего понимания концепции:
Предположим, нам нужно разделить 11 на 2 равные целые части. Результат будет с остатком 1.
Здесь дивиденд = 11, делитель = 2, частное = 5 и остаток = 1.
Согласно формуле дивиденда,
Дивиденд = делитель x коэффициент + остаток.
11 = (2 x 5) + 1
11 = 10 + 1
11 = 11
LHS = RHS.
Изображение будет загружено в ближайшее время
Следовательно, формула дивиденда:
Дивиденд = (делитель x коэффициент) + остаток |
Мы можем найти дивиденды по формуле дивидендов.
Пример: число делится на 9, получая 6 как частное и оставляя остаток 1. Найдите число.
Решение: Пусть дивиденд будет x
x = (9 x 6) + 1
= 54 + 1
= 55
Следовательно, значение дивиденда равно 55.
Правило 1: Всякий раз, когда число делится на ноль, результат (частное) всегда равен нулю.