МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ «БЕТЛИЦКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА – ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ VIII ВИДА»
Аппликация из листьев:
«Лодочка».
КУПРЕНКОВА Е.А.
ВОСПИТАТЕЛЬ:
I КВАЛИФИКАЦИОННОЙ
КАТЕГОРИИ
16.09.2014г.
ТЕМА: «ЛОДОЧКА»
ЦЕЛЬ: Развитие творческих способностей каждого ученика
ЗАДАЧИ:
1) Учить детей подбирать подходящие по форме листочки для выполнения аппликации.
2) Развивать у детей познавательный интерес к изобразительной, художественной деятельности;
3) Воспитывать аккуратность в работе с клеем и ножницами.
МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: Образец аппликации с лодочкой, игрушка лягушонка, засушенные листья разного цвета овальной формы, клей, тряпочка, фон ( раскрашенная половинка альбомного листа)
ХОД ЗАНЯТИЯ:
I. ОРГМОМЕНТ
Чтоб природе другом стать,
Тайны все её узнать,
Все загадки разгадать,
Научитесь наблюдать,
Будем вместе развивать у себя внимательность,
А поможет всё узнать наша любознательность.
II. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ:
Дидактическая игра: « На чём будем путешествовать?»
— Ребята, к нам в гости пришли лягушата, они хотят отправиться в морское путешествие, поплыть по реке, давайте поможем им правильно выбрать транспорт для путешествия.
Лодка
Поезд Автобус Самолёт
— На какой транспорт посадим лягушат (на лодку), Почему?
— На чём нельзя плыть по реке? Почему (На поезде, на автобусе, они ездят по земле).
— Почему нельзя отправиться в морское путешествие на самолёте? ( Тогда это путешествие будет не по морю, а по воздуху).
— Молодцы, справились с заданием, лягушата отправились в путь, и говорят вам спасибо.
Лодка к берегу плывёт,
Парус надувается,
Лягушата прыг на борт,
В море собираются
— Ребята, только вот беда, к нам в гости пришёл ещё один лягушонок, он отстал от своих друзей. Нужно ему помочь!
III. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
— Давайте сделаем ему лодку, и он догонит своих друзей.
ФИЗМИНУТКА
Две ладошки прижму,
И по морю поплыву.
Две ладошки, друзья, —
Это лодочка моя.
Паруса я подниму,
Синим морем поплыву.
А по бурным волнам
Плывут рыбки тут и там.
АНАЛИЗ ОБРАЗЦА:
— Посмотрите внимательно на образец.
— Что вы видите на образце? ( Лодочку)
— Назовите части лодочки (корпус и парус)
— Какую форму имеет корпус лодки? ( Листик для корпуса овальный и разрезан по прямой линии)
— Какой листик для паруса? (Овальный, слегка вытянутый
— Листочки какого цвета будем использовать? (Для корпуса листочки более тёмного цвета, для паруса более светлого цвета).
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:
1. Выбрать подходящие листочки.
2. Разрезать листочки пополам по всей длине, делать это как можно более аккуратно и осторожно.
3. Разложить листочки на фоне.
4. Аккуратно наклеить листочки.
— Ребята, вам понятно, как выполнять работу?
— А теперь внимание на доску: (повторить этапы выполнения работы)
— Вы видите необычный поезд: вагончики едут друг за другом по порядку. Мы сделаем следующее: в первый вагончик поместим операцию, которую выполняем в первую очередь и т. д. по порядку. Прежде чем приступить к работе, давайте разомнем наши пальчики.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
Пальцы обеих рук сложены «щепотью». Руки двигаются волной от плеча, изображая ныряющих рыбок.
— Рыбки плавали, ныряли
— В чистой тепленькой воде.
— То сожмутся,
На последнем слове пальцы рук очень плотно сжимаются.
— Разожмутся,
Пальчики сильно растопыриваются в стороны.
— То зароются в песке.
Снова сложив пальчики, руками поочередно совершаете движения, как будто раскапываете песок.
САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ ДЕТЬМИ.
ВЫСТАВКА РАБОТ УЧАЩИХСЯ
IV.ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
— Ребята, лодочки у вас получились замечательные. Лягушонок благодарит вас, а поплывёт он на самой красивой лодочке. Это лодочка…..
— Как вы думаете, почему лягушонок выбрал именно эту лодочку? ( Она самая аккуратная, без потёков клея). Молодцы ребята, все старались. Давайте повесим наши лодочки на выставку, пусть все видят какие вы умелые.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/83333-applikacija-iz-listev-lodochka
Томаты скручивают листья… Что они хотят сказать дачнику? Давайте выясним.
А иначе можно потерять добрую половину урожая.
Присмотритесь к томатным кустикам. Они вялые с пониклыми макушками. А лист закручен в трубочки вверх краешками (лодочкой). Это сигнал о катастрофической нехватке воды в почве. Растение закрывает листовые пластины, чтобы сберечь от испарений остатки влаги. Печальный пейзаж. Но эту причину все-таки легко устранить простым ведром воды под куст. Дать напиться томату вволю. Большинство листьев примут привычный вид, а те, что не смогут раскрыться, оборвите. Им уже ничем не помочь. Сухой закон – не для томатов!
Не только от жажды, но, как ни странно на наш взгляд, от постоянного переизбытка влаги болеют наши любимцы, закручивают лист в черные сигары. В этом случае корни томатов задыхаются, перестают дышать, не работают, не посылают питательные вещества наверх. Лист скручивается краями вниз (перевернутая лодочка), подставляя спину для большего испарения влаги. Не мучьте растения. Сократите поливы!
Или такая картинка. Не были на даче неделю и не узнали ваши аккуратненькие кусты томатов – обросли, как робинзоны.
Пасынки по 15 сантиметров из каждой пазухи. Срочно начинаете выдирать их, стараясь не пропустить ни одного. Почистили. Успокоились. Ждете, вот сейчас- то начнут наливаться Солохи, Батяни…А результат совсем другой получили. На следующий день кусты как по команде свернули листы в карандаши, вид угнетенный – жалко смотреть. Что случилось? А это вы своими руками вогнали томаты в болевой шок, содрав с них, живых, три шкуры. Никогда больше! Пасынки убирайте по 2-3 штуки с растения через 2-3 дня. Старые нижние листья до первой плодовой кисти по одному через 2-3 дня. Иначе это выглядит, как жестокое обращение с растениями. Ответом на которое вы получите протест – свертывание листьев.
Все названные причины скручивания листьев у томатов – не инфекционного характера. И их, слава Богу, можно успешно лечить – сокращением или увеличением полива, умеренным пасынкованием, подкормками калием, фосфором, микроэлементами (кальций, бор…). Зольным настоем, наконец (2 стакана на 10 л. воды, настоять сутки) по листьям.
Вредителей – тля, белокрылка, клещ – можно убрать препаратами.
Страшнее инфекционное заболевание томатов – Бактериальный рак (бактериоз). Листья скручиваются вниз лодочкой, нижние буреют, отмирают. На стебле появляются трещинки, а на срезе стволика четко видно бурое кольцо. Лечить бесполезно. И чтобы инфекция не поразила соседние кусты, больное растение немедленно убирайте и сжигайте. Место, где сидел больной куст, обработайте бордоской жидкостью.
Буду рада, если эти рекомендации помогут читателям «Красного знамени» сохранить урожай томатов – самого вкусного дачного овоща.
comments powered by HyperComments
Изготовление лодок из листьев и природных плотов — такое простое и увлекательное занятие, которое поощряет творчество у детей всех возрастов и помогает развивать мелкую моторику.
Все, что вам нужно для этого, это несколько листьев и вода, чтобы плыть на ваших лодках. Вы можете использовать лужу, пруд, ручей, реку, озеро или даже просто миску или ванну дома.
Указание по технике безопасности: Дети должны постоянно находиться под присмотром в открытой воде. Помните о рисках для здоровья и безопасности, правилах и ограничениях в любом месте, которое вы посещаете.
Чтобы сделать лодочку из листьев, вам просто нужно просунуть стебель одного листа через середину другого листа, затем осторожно протянуть крошечный конец листа, чтобы он поднялся, как парус, а лист под ним послужил бы опорой. основание лодки.
Теперь ваша лодка готова к отплытию, просто поставьте ее на воду и наблюдайте, как она плывет, это действительно так просто! Как насчет того, чтобы сделать лодку из нескольких листьев и устроить лодочную гонку. Или вы можете поэкспериментировать с толканием лодок из листьев по стоячей воде, надувая или обдувая паруса воздухом.
Если вы хотите посложнее, попробуйте сделать плавучий плот из палочек. Все, что вам нужно, это несколько палочек и несколько природных материалов, чтобы связать палочки вместе, например, высокая трава или папоротник. Вы можете поэкспериментировать с различными материалами и техниками, чтобы увидеть, что работает лучше всего.
Только будьте осторожны, чтобы не сделать плот слишком тяжелым, так как он заболеет намного быстрее, чем лодки из листьев. Мы обнаружили, что использование таких материалов, как папоротники, помогло, поскольку они кажутся естественно плавучими. Можно также добавить парус к плоту из листьев, но это немного сложнее прикрепить, и мы обнаружили, что дополнительный вес увеличивает риск того, что ваш плот утонет.
Для дополнительного удовольствия вы можете попробовать потопить свои плоты, бросая в них камни и притворяясь, что защищаете от вторжения пиратов. Или вы можете попробовать перевозить на них сообщения по воде или даже нарисовать команду фигурок, чтобы разместить их на своем плоту.
Еще один способ сделать плот из листьев — использовать основу из обруча. Вы можете сделать натуральные деревянные обручи, используя гибкие ветки (для этого хорошо подойдет молодой орешник), тщательно согнутые и скрученные вместе, чтобы получился обруч. Поскольку мы использовали менее тяжелые деревянные материалы для основания, мы обнаружили, что плот с обручем, естественно, легче и лучше плавает.
Мы использовали папоротник, обернутый вокруг обруча, чтобы заполнить остальную часть основания и дать нашему плоту пол, но вы можете использовать любые листья или натуральные материалы, которые у вас есть. Вы также можете легко приплыть к своему плоту в качестве последнего штриха.(Для 6-го дня 30 Days Wild 2021 мы сделали лодки из листьев и поплескались в лесном ручье)
Если вам это нравится, вы можете попробовать:
Цветочные и лиственные короны
Рамки для творчества в стиле природы
Природа охотится и красит соответствующие действия
Купание в пруду и водная дикая природа
Нравится Загрузка.