Рекомендуется продумать поздравления или подписи. Желательно, чтобы стихи или фразы были шутливыми (не обидными для именинника или гостей).

Лист ватмана можно оставить белым или раскрасить. В центре пишут поздравление или обращение. Затем вырезаются картинки из журналов, аккуратно дополняются фотографиями именинника, и наклеиваются на ватман.

Вы можете создать оригинальный миниколлаж

Снимки подписываются веселыми комментариями и пожеланиями. Небольшие рисунки, аппликациями оригинально дополнят плакат.

Плакат с веселыми подписями

10 Общий Балл

Создать поздравительный плакат совсем несложно. Главное — это будет подарок от души, сделанный с любовью и вниманием к имениннику.

10Expert Score

Доступность

9.5

10Оценка пользователей

Плюсы

• Доступный способ поздравления
• Оригинальный подарок

Минусы

• На создание плаката необходимо время

Открытки на свадьбу своими руками, особенности

Самым значимым и запоминающимся событием у каждого человека является свадьба. Такие мероприятия планируются заблаговременно, к ним тщательно готовятся не только невесты и женихи, мамы и папы будущих молодоженов, но и родственники, друзья, приглашенные на торжество. К свадьбам приобретается много различной атрибутики. Одним из простых, но важных элементов являются открытки. Их приобретают будущие молодожены и гости для приглашений и поздравлений.

Современный ассортимент печатной продукции огромный, но уникальных изделий в них нет. Если хочется при помощи этого атрибута максимально подчеркнуть важность, оригинальность торжества, стоит сделать свадебные открытки своими руками. Расходный материал для скрапбукинга в каждом городе предлагается в полном объеме. Сегодняшние технологии не ограничивают в выборе видов оформлений. Реализовать можно самую смелую творческую идею.

Виды свадебных открыток, их особенности

В свадебных мероприятиях участвует несколько видов печатной продукции. Это открытки:

• приглашения гостей на свадебное торжество;
• дополнения к подарку с поздравлением;
• поздравления со свадьбой с конвертом для денег.

Приглашение на свадьбу своими руками

Приглашения заблаговременно отправляются гостям, дают возможность родственникам, друзьям подготовиться, подобрать подарок, корректировать свои графики с учетом времени проведения свадьбы. Создавая такие открытки на свадьбу своими руками, можно отразить в них какие-то особенности характера, статуса, тематики предстоящего торжества.

Эта полиграфическая продукция обычно прилагается к основному подарку, позволяет молодоженам после бурного праздника понять, кто из гостей преподнес данный презент. Обычная открытка наверняка сразу отправится в урну. Если это уникальное изделие, изготовленное своими руками, у него есть шанс отправиться в семейный архив, свадебный альбом.

Открытка на свадьбу обычно прилагается к основному подарку

Деньги стали самым популярным, универсальным подарком. Многие молодожены отдают им предпочтение. Прочно укоренилась традиция укладывать купюры в конверт, не декларировать всенародно сумму подаренных средств. И такой подарок можно сделать оригинальным, незабываемым, если сделать открытку по эксклюзивному дизайну, приготовленному к конкретному мероприятию.

Конверт для денег на свадьбу

Не стоит забывать о том, что со свадьбой поздравляют не только молодоженов. Каждая годовщина, юбилейные даты могут превратиться в замечательный праздник для семьи, родни. Стоит приготовить открытки своими руками на годовщины свадьбы родителям, друзьям. Эти события важны для каждого человека, нужно подчеркнуть их значимость.

Нежная открытка своими руками на годовщину свадьбы

Технологии рукоделия в создании открыток

Главными технологиями в изготовлении открыток являются скрапбукинг и квиллинг. Скрапбукинг это визуальная передача определенной информации. Он дает возможность создавать на основе уникальные коллажи, включающие:

• фигурные элементы из цветной бумаги, картона;
• фотографии;
• надписи;
• разнообразный декор.

Свадебная открытка в технике скрапбукинг

Открытки с днем свадьбы своими руками можно изготовить при помощи квиллинга. В этом виде рукоделия используются элементы, изготовленные из бумаги при помощи скручивания. Техника широко применяется не только для открыток. Она используется в создании рамок для фото, панно, альбомов, бижутерии.

Открытки на свадьбу можно изготовить при помощи квиллинга

Эти технологии рукоделия могут гармонично комбинироваться. Элементы, выполненные в технике квиллинга, удачно вписываются в декор скрапбукинга.

Материалы и инструменты в скрапбукинге

Выбор материалов в скрапбукинге неограничен. Если вы впервые создаете открытку своими руками на годовщину свадьбы или для молодоженов, можно просмотреть в Ютубе, на сайтах несколько мастер-классов по этому рукоделию. Но людям с хорошим вкусом, творческими способностями такие подсказки могут и не понадобиться.

Независимо от особенностей дизайна будущей свадебной открытки, в работе понадобятся:

• листы картона A4;
• специальная цветная бумага для скрапбукинга;
• нож канцелярский;
• фигурные, прямые ножницы;
• скотч двусторонний;
• клей;
• линейка.

Материалы подбираются под будущий дизайн открытки

Важным расходным материалом в оформлении являются различные виды декора. Мастерицы, изготавливающие свадебные открытки своими руками, используют в работе текстиль, кружево и атласные ленты. Придать роскоши, шика можно при помощи бусин и жемчужин, страз.

В оригинальных открытках можно увидеть небольшие букетики цветов. Они есть в специализированных магазинах, можно сделать композиции своими руками. Если хочется создать объемную открытку с невестой, можно взять для нее платье от куклы. Интересно смотрятся в скрапбукинге объемные буквы из дерева, пенопласта. Часто в свадебных оформлениях используются фото молодоженов, которые становятся основным акцентом.

Для объемной открытки можно купить готовые цветы

Материалы и инструменты в квиллинге

Если вы решили сделать своими руками открытку с днем свадьбы в технике квиллинга, вам также понадобится картон для основы. Это может быть цветной или белый материал. Потребуется и бумага, предназначенная для скрапбукинга. Можно выбрать варианты с узором, рисунком, однотонную продукцию. Нужно подготовить специальные инструменты и расходный материал:

• тонкую бумагу, из которой будут создаваться элементы;
• ножницы, линейку и карандаш;
• предмет, на который будет накручиваться бумага для придания нужной формы.

Материалы и инструменты для квиллинга

В бумагокручении используются тонкие инструменты. Это может быть специальное приспособление или подручные средства: стержень от шариковой ручки, спичка, зубочистка и др.

В квиллинге также используются различные элементы декора. Это могут быть ленты из атласа и кружево, жемчуг и цветные бусины, стразы и др.

Создание дизайн проекта открытки

Качество готового результата, острота впечатления от созданной своими руками свадебной открытки во многом зависит от подготовительного этапа. Есть опытные, талантливые рукодельницы, которые могут замечательный шедевр создавать спонтанно, без особой подготовки. Творческие идеи рождаются у них в процессе изготовления. Но новичкам не стоит надеяться на вдохновение. Нужно выделить время для разработки дизайн проекта будущей открытки.

В интернете вы найдете множество вдохновляющих идей

Хорошим подспорьем в выборе общего характера изображения, расположений и вида элементов могут стать готовые примеры созданных своими руками открыток на свадьбу. Таких вариантов немало можно найти в интернете. Но копировать даже самые привлекательные изделия не стоит. Основная ценность таких изделий заключается в их уникальности. Вы будете создавать поздравление, приглашения для конкретных личностей, что можно отразить в открытке. При выборе оттенков, стиля, элементов следует учитывать:

• возраст получателя;
• индивидуальные вкусы, интересы адресата;
• статус и тематику свадьбы;
• особые моменты.

При выборе дизайна необходимо учитывать индивидуальные вкусы адресата

К примеру, если вы делаете своими руками открытки на годовщину свадьбы родителям, друзьям, не обязательно использовать символику, характерную для молодоженов. В оформлении таких поздравлений обычно подчеркивается символическое значение данной годовщины: ситцевая, кожаная, фарфоровая и др.

В декоре свадебных открыток используются различные элементы. Традиционно такие изделия украшаются цветами и бантами, сердечками и кольцами. Кружева придают нежности, атлас – аристократичности, жемчуг – роскоши, стразы – шика. Можно использовать все эти предметы декора, главное соблюдать чувство меры, избежать ощущения нагромождения, хаоса.

Изящные кружева придают нежности

Если в оформлении открытки будет использоваться фото молодоженов, оно является основным акцентом, декор должен быть достойным обрамлением, дополнением.

Оригинальная открытка на свадьбу с фото молодоженов

Создание открытки в скрапбукинге

Новички, желающие создать простую открытку на свадьбу своими руками в технике скрапбукинга, могут ориентироваться на традиционный вариант, модифицировать его по своему желанию. Для этого изделия потребуется картон и бумага для скрапбукинга, кружево, атласная лента белого или нежного пастельного оттенка и жемчужные бусины, которые нужно разрезать пополам, букетик. Также нужно сделать распечатку надписи соответствующего содержания.

Этапы работы следующие:

• создание картонной основы;
• оформление фона;
• фиксирование атласных лент;
• наклейка кружев, жемчужных бусин;
• фиксирование основы и надписи;
• приклеивание окантовки;
• закрепление букетика.

Для изготовления открытки понадобится плотный картон необходимого цвета

Согнутому пополам листу картона придается традиционный формат открытки 10х15. Он покрывается двухсторонним скотчем, на который наклеивается бумага, выполняющая функции фона. Оттенок можно выбирать по своему усмотрению. Обычно используются розовые, бежевые, голубые тона.

Бумага для скрапбукинга выполняет функцию фона

Атласная лента располагается в нижней части, она также наклеивается на двусторонний скотч. Для того чтобы концы не высыпались, нужно немного опалить их спичкой или зажигалкой. Кружево фиксируется при помощи клея. Из картона создается основа для надписи, чтобы она выступала над плоскостью, играла роль акцента. Цветная картонная заготовка должна быть чуть больше, чем элемент с надписью. Такая окантовка сделает ее эффектнее.

Кружево и лента фиксируется при помощи клея

Бусины наклеиваются над надписью в ряд, выполняют функции обрамления. Букетик, как основной элемент декора, размещается в левом верхнем углу. Именно с него начинается осмотр любого изображения.

Лаконичный дизайн свадебной открытки

Техника квиллинга в создании свадебной открытки

Сделать своими руками открытку на годовщину свадьбы или поздравление молодоженам можно в технике квиллинга. Это рукоделие позволяет получать нежные, трогательные изображения, не требует большого опыта. Работа включает следующие этапы:

• подготовка основы;
• создание фона;
• скручивание роллов;
• формирование лепестков, декора;
• фиксирование элементов.

Основой открытки служит картонный лист 15х20. Он сгибается пополам, получается стандартный формат 10х15. Он покрывается двусторонним скотчем и цветной бумагой для скрапбукинга, которая и будет фоном.

Декор свадебной открытки в технике квиллинг

В создании роллов потребуются полосы бумаги. Кончик фиксируется к инструменту клеем, полоска плотно закручивается, свободный край приклеивается. Из круглых роллов формируются остроконечные листочки. Это лепестки цветов, сердцевиной которых будут бусины или стразы. Для 1 цветка потребуется 5 лепестков.

Цветы скручиваются из тонких полос бумаги

Украсить открытку можно бантиками из атласных лент, спиралями из бумажных роллов, бусинами, блестками и др.

При помощи квиллинга можно создавать и более сложные композиции. Из цветных роллов формируются роскошные букеты, голуби, сердца и др.

Сложные цветочные композиции в технике квиллинг

Несколько популярных идей для свадебных открыток

Главным преимуществом создания открыток на свадьбу своими руками является отсутствие ограничений в выборе творческой идеи. Обилие материалов дает возможность создать уникальное оформление, которое сумеет произвести должное впечатление. И все же есть своеобразный рейтинг популярности таких изделий, в котором на первых строчках находятся открытки:

• объемные с силуэтами молодоженов;
• в форме сердца, щедро украшенные цветами;
• в виде красивого конверта.

Объемные открытки с силуэтами молодоженов

Силуэты невесты и жениха создать несложно. Главным объемным элементом в такой композиции является платье новобрачной. Можно взять модели у куклы барби или изготовить свой вариант. Символично, привлекательно выглядят свадебные открытки в форме сердца, покрытые композициями из цветов, выполненных в технике квиллинга или срапбукинга. Открытка-конверт является идеальным вариантом, если в качестве подарка молодоженам будут преподноситься деньги.

Открытка на свадьбу своими руками в форме сердца

Изготавливая своими руками открытку на годовщину свадьбы, нужно первоначально ознакомиться с традициями и значением даты. Эти нюансы отражаются в оформлении изделия.

Важные дополнительные элементы в скрапбукинге

Если вы собираетесь периодически изготавливать своими руками открытки на годовщины свадьбы родителям и друзьям или сделать это увлечение источником дохода, нужно внимательно изучить ассортимент расходных материалов, инструментов, приспособлений для такой работы.

Научитесь грамотно выбирать картон, бумагу, клей, декоративные скотчи. В работе потребуется специальный коврик, на котором будет удобно резать материалы канцелярским ножом. Хорошо, если в арсенале будут различные фигурные ножницы. Они помогут создавать оригинальные окантовки, элементы. Пригодится в работе дырокол-бордюр. Он поможет создавать красивые рельефные края.

Дырокол-бордюр создает красивые рельефные края

В скрапбукинге применяется односторонний и двусторонний картон. Лучшим вариантом считается пивной материал. Бумага может быть однотонной и цветной с принтами. Можно изготовить оригинальные материалы самостоятельное, если под руками есть принтер. Многие опытные рукодельницы используют в работе обои.

Бумага для скрапбукинга с принтами

В создании своими руками открыток на свадьбу, для другого торжества могут понадобиться:

• чипборды,
• брадсы,
• штампы.

Применение чипбордов позволяет выразительно передавать настроение, характер, смысл композиции. Это объемные элементы, которые выпускаются в огромном разнообразии форм, тематик.

Чипборды свадебной тематики

Брадсы применяются в фиксации предметов. Они оснащены привлекательными шляпками, могут сами служить элементами украшения. При помощи брадсов можно закреплять текстильные, бумажные изделия.

Брадсы используются для крепления предметов

Создавая своими руками открытки с днем свадьбы, с днем рождения или юбилеем, при помощи специальных штампов можно нанести на них различные символы, эффекты, надписи.

При помощи штампов наносятся различные символы и надписи

Фотогалерея – открытка на свадьбу своими руками

Видео

Понравился пост? Поделись с друзьями!

Как оригинально поздравить любимого учителя в школе – 13 идей

Автор Ольга Смирнова На чтение 8 мин. Просмотров 37.7k. Обновлено 05.10.2017

Что для счастья нужно человеку? Нет, не подарок, а именно внимание! При этом радостно становится уже от самого факта, что кого-то смог сделать счастливым. Но еще теплее на душе, когда даришь счастливые мгновенья тому, кто дорог.

У каждого ученика был, есть и будет любимый учитель (у кого-то даже не один!). Поздравить его можно не только в профессиональный праздник, но также в любой другой знаменательный для него день. Как же сделать поздравление оригинальным и интересным, чтобы учитель запомнил его надолго?

Если любимый учитель – женщина, то подарить ей можно цветы (это первое, что приходит на ум). Но просто подойти и вручить букет? Нет! Сам факт вручения можно сделать гораздо интереснее: ученики со словами поздравления по очереди вручают цветы, из которых будет состоять общий букет.

Поздравления каждого должны включать оригинальные пожелания:

• Первую розу вручаем за безграничную любовь к нам;
• Второй цветок будет служить напоминанием о том, что эта любовь взаимна;
• У третьей розы мы удалили все шипы, чтобы жизнь для Вас казалась раем, чтобы Вы с легкостью преодолевали все преграды;
• Четвертая роза – самая пышная, самая красивая, ее мы вручаем с пожеланиями здоровья.

И так далее.

А как выбрать свежие цветы на праздник – читайте в нашей тематической статье.                                                                                                                                 13 практичных советов, чтобы ваш букет прожил не одну неделю и запомнился надолго.                                                                                                                                    На что обращать внимание при выборе срезанных цветов? Стоит ли покупать нераскрывшиеся бутоны и готовые композиции? Обо всем подробно.

Тоже классика, однако привлекательная для многих. Тематика стихотворений должна быть близкой для учителя: о нем самом, о любимых учениках, о школьной жизни. Юмористический подход к сочинительству только приветствуется (если конечно у учителя есть чувство юмора). Само стихотворение можно оформить в рамку и вручить вместе с подарком.

Еще один способ такого поздравления: во время урока внезапно встает один ученик и в стихотворной форме выражает благодарность и поздравление от лица всех. После того, как он сядет, выступает второй участник, затем – остальные в порядке очереди. Таким образом, можно будет убить двух зайцев одним выстрелом: и учителя поздравить, и время урока сократить. Неожиданность и торжественность ситуации порадует педагога. Только не стоит так поздравлять тех, кто настроен серьезно работать даже в праздничный день (могут не оценить подготовку по достоинству).

Это поздравление требует тщательной подготовки и репетиций. Каждый ученик выбирает близкую ему форму поздравления: песня, танец, стихотворение, частушка. Затем группируются по интересам и готовят номера. После уроков показывают подготовленное мероприятие любимому учителю.

Коллективное поздравление от учеников: каждый называет по одному слову – пожеланию для любимого учителя. Эти слова можно заранее написать на бумажных листочках, которые затем приклеиваются к стволу. Получится своеобразное Дерево Пожеланий для любимого учителя на весь год, которое вручается ему на память. Таким же способом можно оформить Поляну, Море, Небо Пожеланий.

Если ваш любимый учитель бесстрашен и может оценить чувство юмора, то можно поздравить его с помощью воздушных шаров. У каждого ученика в руках – по 3 шарика. Как только учитель входит в класс, ученики хором кричат поздравление: «Поздравляем Вас! Ура! Ура! Ура!». На каждый выкрик «Ура!» ученики иголкой лопают по одному шарику. Получается своеобразный салют в честь праздника.

Поздравить любимого учителя можно стенгазетой, в оформлении которой приняли участие все желающие. Для оформления газеты можно использовать бумажные цветы, листочки, ленточки, фотографии, стихотворения, анекдоты. На листе можно оставить немного места для поздравлений от других учеников. Вручить готовую газету можно сразу после уроков.

Музыкальное поздравление от учеников. Заранее подбираются отрывки песен и описания к ним (например, песня «У нее глаза…», описание – умопомрачительная). На доске закреплен лист с фотографией учителя. Под звуки музыки дети выносят соответствующие таблички и прикрепляют под фотографией. После музыкального вступления ученики поздравляют учителя, такого «доброго, умопомрачительного, красивого …» с праздником.

Информационные технологии в наше время позволяют делать многое: фотографировать, записывать видео или голос, изменять внешность.

Используя разнообразные анимационные возможности, можно создать оригинальное видеопоздравление в различных стилях:

• Интервью – в виде ответов учителя и учеников на вопросы о школьной жизни. Интересная форма интервью – когда в реальности задается один вопрос (Например, «Как выглядит ученик, упавший с велосипеда?»), а в видео совсем другой («Каким должен быть идеальный ученик?»). При этом вопрос остается тем, что задавали в первом варианте.
• Обзор школьной жизни – используются фотографии и видео уроков, внешкольных мероприятий.
• Сценки из школьной жизни, ералаш, театрализованные постановки.
• Поздравление от каждого ученика – читают стихотворения, поют песню, танцуют.
• Поздравление без слов. Все слова можно напечатать на бумажных листах, изобразить с помощью различных предметов (палочки, камешки, цветные конфеты).

Для подготовки к записи требуется совсем немного материальных затрат. Зато понадобятся время и фантазия, а также желание творить и руководить. Готовое видео записывается на диск и вручается учителю. Желательно организовать совместный просмотр, чтобы увидеть слезы радости на глазах любимого учителя и порадоваться вместе с ним.

Поздравление с «живыми» участниками – учениками. Здесь придется договориться с учащимися других классов, чтобы «живых» ресурсов хватило для «написания» слова «Поздравляем!». Под окнами рабочего кабинета ученики выстраиваются в нужном порядке, а затем громко зовут учителя по имени – отчеству. Как только учитель выглядывает в окно, громко кричат «Поздравляем!». При желании можно выпустить воздушные шарики, чтобы получился разноцветный поток, устремленный в небо.

Словесное поздравление, зафиксированное на бумаге и заверенное печатью учреждения (можно договориться с директором).

Инструктаж может проводиться по любому поводу:

• «Как правильно вести себя у директора в кабинете, чтобы выжить»;
• «Как пользоваться учениками _ класса»;
• «Как проводить уроки, чтобы они запомнились надолго»;
• «Как вести себя в столовой, чтобы уберечь свое лицо от попадания остатков пищи».

Ученики по очереди зачитывают «вредные» советы: в кабинете директора сидеть тихо, как мышка; не перечить, чтобы не будить в нем тигра; к контрольной работе готовиться тщательно, обыскав каждый уголок металлоискателем. Инструктаж можно закончить шуточной песней или стихотворением собственного сочинения.

Для поздравления понадобятся сердца – из ткани или бумаги – с фотографией каждого ученика. На доске висит ватман, в центре которого приклеено фото учителя. Ученики по очереди подходят к ватману и со словами: «Я дарю частичку своего сердца Вам, потому что …» приклеивают в любом месте сердце. Когда все сердца будут приклеены, вручают готовый лист учителю со словами поздравления.

Ученики готовят поздравления, затем становятся, образуя круг. Учитель с закрытыми глазами становится в центре. Он вытягивает руки вперед, совмещает ладони и поворачивается по часовой стрелке, считая вслух до трех, затем останавливается. Тот ученик, на которого указывают руки учителя, читает поздравление и выходит из круга. После того, как прочтет поздравление последний ученик, все учащиеся хором поздравляют учителя. Все поздравления по мере выхода участников можно фиксировать в тетради поздравлений, которая потом и вручается в торжественной обстановке.

Для поздравления в таком стиле понадобится бумажная корона. Ученики встают в шеренгу напротив учителя. Первый надевает корону на себя и произносит такие слова: «Я, царь труда и отдыха, повелеваю, чтобы у … (имя, отчество учителя) режим труда и отдыха соответствовал норме». Затем передает корону следующему. Здесь нужно заранее распределить роли, кто будет каким царем и что будет желать. Например, царь лени и безделья может пожелать, чтобы его подданные обходили стороной учителя; царица скуки и тоски – чтобы тоскливо и скучно учителю было только во сне.

При выборе способа поздравления важно помнить, что самое главное в нем – это частичка души поздравляющего. Желать что-либо нужно только от души, и только потому, что самому этого хочется. Только в этом случае поздравление достигнет основной цели и подарит немного счастья любимому человеку.

Если хотите порадовать себя и своих близких шикарным подарком от журнала Colady, подарочным сертификатом на услуги наших экспертов. Спешите приобрести! (количество сертификатов ограничено)
Выбрать сертификат в магазине

Плакат с конфетами — оригинальное поздравление со сладостями, идеи, порядок оформления

Бывает очень трудно выбрать подарок дорогому человеку, ведь хочется подарить то, что порадует и расскажет о ваших чувствах. Вариантов достаточно много, от душевной открытки, до билборда на всю улицу. Но так как наш сайт посвящен шоколаду, то и подарок будем делать сладкий.

Идея поздравительной стенгазеты не нова, но почему бы не сделать ее сладкой?

Не просто написать на плакате поздравление, а украсить конфетами и сладостями сможет каждый, главное проявить фантазию.

Такой плакат станет приятным сюрпризом на день рождения, 8 марта, 23 или 14 февраля, или просто подарком без повода. Ведь шоколад, конфеты и сюрпризы то, что ассоциируются у нас с праздником, так почему бы это все не объединить?

Вот то, что нам точно пригодится:

• ватман или картон для основы плаката, белый или цветной на ваше усмотрение, размер может варьироваться от А0 до А2
• ножницы
• двусторонний скотч
• клей
• фломастеры, маркеры или краски

Также может пригодиться, хотя можно справиться и без этого:

• цветная бумага
• журналы, открытки из них можно вырезать цитаты или картинки
• бусины, банты, пайетки, блёстки, обрезки тесьмы
• фотографии виновника торжества
• степлер
• воздушные шары
• все то, что подскажет вам фантазия

Ну и самое главное КОНФЕТЫ и СЛАДОСТИ.

Все сладости должны быть  в обертках, иначе они могут растаять и испачкать ваше поздравление.

Многие удивятся, не увидев в перечне клеевого пистолета. Но так как он сильно нагревается при работе,  а мы будем работать с шоколадом и другими сладостями, они могу растаять и потерять вид. Однако, при наклеивании на плакат несъедобных украшений его можно использовать.

В первую очередь продумайте концепцию. Напишите на листочке поздравление и подумайте, какие слова или фразы в нем можно заменить сладостями. Поздравление может быть в стихах. Это может быть ваше сочинение, или просто найденное  в интернете.

Ассортимент в магазинах огромен, не поленитесь изучить его. Уже никого не удивишь надписями из разряда:

• В это (печенье «Юбилейное») утро …
• Пусть удача не покидает тебя (круассаны «7 дней») в неделю…
• Желаем найти (ирис «Золотой ключик») от счастья..
• Ты самый (сок «Добрый»)
• С тобой хоть на Mars

Конечно эти шаблоны можно и нужно использовать, но обязательно добавьте что-то свое. Например, на прилавках можно найти конфеты с такими необычными названиями как:

• «Укус женщины»
• «Веснушки»
• «Сладкий поцелуй»
• «Красотка»

А также множество конфет с именами («Аленка», «Вовчик», «Мария» и тд) Все их можно использовать для нашей сладкой поздравительной стенгазеты.

Можно брать сладости не по названиям, а по форме или упаковке (например, в форме сердца). Рекламные слоганы, которые у всех на слуху и прочно ассоциируются с той или иной конфетой тоже подойдут. Примеры текстов для плакатов, а также необходимых конфет и сладостей смотрите ниже.

Итак, текст придуман, конфеты и сладости подобраны, пора приступать к делу.

Для начала разместите ватман на твердой поверхности. На стол, если позволяют его размеры, или просто положите на пол. Углы лучше прижать чем-нибудь тяжелым.

Теперь простым карандашом нанесите разметку. Предварительно лучше сделать набросок-черновик на небольшом листочке. Отметьте границы куда будете приклеивать сладости и контуры надписей. Старайтесь не давить сильно на карандаш, чтобы его легко можно было после стереть.

Шаблон готов, начинаем творить. Для начала обводим надписи, кстати их можно не только написать, но и распечатать и приклеить (если ваш почерк оставляет желать лучшего).

Оригинально смотрятся надписи в виде вырезок из журналов, можно придумать целый коллаж с фотографиями и цитатами.

Закончив надписи, переходим к нашим сладостям. Закрепляем их на плакате. Для этого нам пригодится двухсторонний скотч, степлер, клей или даже нитка с иголкой. Убедитесь, что ваши конфеты не отвалятся, когда вы повесите плакат.

Разместив основное – надписи и сладости, остается добавить декор. Тут нам пригодятся блестки, бантики, наклейки, цветы, тесьма и тому подобное. Прежде чем все это приклеить, разложите и посмотрите, хорошо ли получилось. Не стоит превращать плакат в новогоднюю ёлку.

Ниже приведены идеи плакатов с поздравлением из конфет и сладостей для разных случаев.

На какие только подвиги не толкает нас любовь. Романтический плакат-признание станет отличным подарком ко Дню всех влюбленных или на годовщину.

В центр плаката можно поместить фотографию любимого человека в форме сердца, а вокруг разместить надписи – признания в любви, комплименты, а может даже предложения руки и сердца.

В одной из конфет можно спрятать подарок, например ювелирное украшение, или приклеить конверт с билетами в театр, кино или в SPA.

В качестве основы для такого плаката подойдут шоколадки в форме сердец, жвачка Love is… , конфеты Mersi.

Поздравить папу или маму с юбилеем, днем рождения или другим праздником с помощью сладостей отличная идея.

Поздравляя маму или папу с днем рождения, можно разместить на плакате ваши детские фотографии, фотографии из их молодости. Чтобы не повредить старые фотографии, не приклеивайте их, а сделайте на плакате надрезы в районе углов и вставьте фотографию углами в прорези.

Напишите за что вы так любите и цените своих родителей, слова благодарности, пожелания здоровья и долгих лет жизни, тоже будут кстати.

Юбилей – это очень ответственное мероприятие, а значит к изготовлению плаката-поздравления с конфетами тоже нужно подойти ответственно.

Юбилейный плакат как раз тот случай, когда трудно переборщить. Шары, банты по углам плаката, блестки и стразы.

Можно написать поздравление в стихах, а можно оставить на плакате пустое место, на тесьму закрепить маркер или цветную ручку и предложить гостям юбиляра вписать что-то от себя.

Вот где можно дать волю своему чувству юмора. Вспомнить забавные истории из детства, общие шалости и все это отразить в поздравлении.

Постарайтесь найти конфеты, которые ваш брат или сестра любили в детстве, это станет неожиданным и приятным сюрпризом.

При изготовлении плаката для ребенка используйте правило – меньше текста, больше сладкого. Конфеты, шоколадки, фигурный мармелад. Ребенок будет в восторге.

Можно нарисовать сказочного героя с букетом из конфет, пряничный домик или гору подарков.

Отличная идея создать на плакате карту сокровищ с загадками и метками из сладостей.

Свадебное поздравление предполагает нежность и романтику. Возьмите зефир, конфеты «Нежность», Raffaello, все то, что ассоциируется с любовью. Используйте конфеты в виде золотых слитков (есть и такие) для пожелания встретить золотую свадьбу, монетки из шоколада для пожелания достатка в семье.

В такой поздравительный плакат органично впишется конверт, куда вы можете вложить денежный подарок.

Это вариант плаката со сладостям, но в меньшем формате. Если у вас нет возможности повесить поздравление на стену, то открытка выручит.

Возьмите лист картона или плотной подарочной бумаги и сложите в форме открытки. Внутрь напишите или вклейте пожелания, а снаружи наклейте конфеты или шоколад.

Конфеты или кусочки шоколада можно поместить в прозрачные пакетики или оберточную бумагу в форме подарочков и украсить ими открытку.

Можно дыроколом сделать в открытке отверстие (лучше взять фигурный дырокол) и на шпагат привязать одну или несколько красивых конфет. Даже букет из Чупа-чупсов, закрепленный с помощью проволоки или скотча, сделает ваше поздравление запоминающимся.

В качестве основы для сладкой поздравительной открытки можно использовать папку скоросшиватель или обложку для документов.

Ваш подарок готов. Осталось незаметно повесить его на стену или торжественно вручить в момент поздравления.

Как самостоятельно изготовить поздравительный адрес или как оформить поздравление в адресной папке.

Как самостоятельно изготовить поздравительный адрес или

как красиво оформить поздравление в адресной папке.

На юбилеи принято дарить не только подарки, но и преподносить юбиляру поздравительный адрес с поздравлениями в текстовой или стихотворной форме.
Поздравительный адрес состоит из адресной папки, которую можно купить в любом магазине канцелярских товаров, и поздравительного вкладыша — листа формата А4 со стихами или текстами, который может быть просто вложен в папку, если лист один, либо приклеен, если листа два. Адресные папки продают в большом ассортименте и разнообразии: это могут быть папки из кожи, кожзаменителя или ламинированные с соответствующим поздравительным торжественным юбилейным оформлением. На папке могут быть надписи «С юбилеем!», «Поздравляем!» и прочие универсальные, подходящие к разным случаям торжеств, а могут быть надписи, уточняющие дату юбилея, например, «С юбилеем 50!».

Поздравительный адрес, именно вкладыш, оформляют по-разному, это может быть строгий дизайн — обрамление для стихов и текстов для официальных торжеств, или романтический дизайн — для сердечных тёплых поздравлений в кругу родственников, знакомых и близких. Вкладыш может состоять из одного или двух листов стандартного формата А4 (210х297 мм) в зависимости от пожеланий. Печатать вкладыш лучше на цветном принтере, на плотной фотографической бумаге.

На нашем сайте можно выбрать любой понравившейся вам дизайн в формате psd и jpeg (после разархивирования) и бесплатно скачать его. После чего написать от руки или напечатать поздравление, распечатать на принтере и вложить или вклеить в адресную папку.

Юбилейные стихи с пожеланиями для поздравительного адреса.

Универсальный поздравительный адрес на юбилеи из 2 листов формата А4.

Шаблон вкладыша для поздравительной папки на юбилей 50 лет.

Шаблон вкладыша в адресную папку на юбилей 60 лет для поздравлений.

Шаблон вкладыша из 2 листов формата А4 в адресную папку на юбилей 65 лет для поздравлений в текстовой или стихотворной форме.

Конспект Зан.1 «Учимся оформлять открытку»

Занятие 1. Учусь оформлять открытку.

Тема: «Поздравляю»

Цели:

— Научить писать поздравительные открытки с учетом темы поздравления, адресата.

Задачи:

1.     Показать, что письменное поздравление имеет четыре составные части: обращение, поздравление, пожелание и подпись.

2.     Убедитесь, что открытка остается на память, поэтому особенно важно ее подписать красиво.

3.     Выработать умение составлять текст для конкретного адресата.

4.     Воспитывать культуру речи, умение и желание общаться, доброжелательное отношение друг к другу, умение слушать, принимать единое решение в групповой работе.

Оборудование: учебник «Детская риторика в картинках и рисунках», презентация, записи на доске, шаблоны, открытки старые для показа. о

Ход урока

Знакомство. Игра с мячом.

Я Даша. Это Даша, Я Саша. Это Даша, Это Саша, Я Оксана.

Я ответственная. Даша ответственная. Я умная.

Я люблю рисовать. Даша любит рисовать. А я люблю русский язык.

Я горжусь …

Скоро 8 марта. У вас женский приют. Как вы готовитесь к этому дню? У меня есть идея.

Сегодня мы открываем мастерскую по изготовлению открыток. Работа мастеров началась. Мы придумаем каждой девочке и воспитателю приюта красивое, необычное поздравление.

Ребята, тема нашего урока написана на доске. «Хорошее слово – половина счастья». Как вы понимаете эту пословицу?

Ответы детей.

·        Конечно, вы правы хорошее, доброе слово улучшает настроение, поэтому мы чувствуем себя счастливее. Хорошее настроение нужно нам всегда. Скажите, а когда особенно необходимо принести человеку радость?

(В день рождения, в Новый год, в праздник)

·        Да, вы сказали правильно. В праздник хорошее настроение нам просто необходимо.

·        В народе так говорят: «Без доброго слова праздник не праздник». Итак, в праздничные дни мы поздравляем друг друга и произносим добрые слова. Впрочем, мы знаем, что речь может быть как устной, так и письменной. Где же используется письменная поздравительная речь? (В поздравительной открытке).

·        РRES 1 В ходе наших встреч мы научимся оформлять поздравительную открытку и выступать с  поздравительной речью. Все это в рамках подготовки к 8 марта. Сегодня мы с вами научимся писать поздравительную открытку.

I.                   Обучение написанию поздравительной открытки. РRES 2

1.     Работа с материалом презентации

Рассмотрите рисунок. Обратите внимание на приветливые, радостные выражения лиц участников поздравления.

— Как вы думаете, с чем поздравляют героев этих картинок?

— Что лучше пожелать в каждом из случаев?

— Каким тоном вы будете читать поздравление в каждом случае? (радостным, задушевным, тоном восхищения).

В любом поздравлении важно: кого поздравляем? с чем? и как?

2.     Составление структуры открытки.

 Из каких частей состоит текст?

Так вот поздравление тоже представляет собой текст. Оно тоже состоит из 3 основных частей: начало, середина, концовка. РRES 5

Обращение.

Вспомните, с чего мы начинаем писать поздравительную открытку? (дорогая мама, уважаемая …)

Эта часть открытки имеет свое название – обращение. Нужно помнить, что обращение должно быть приятным.

Поздравление.

Следующая часть открытки – информация о том, с чем поздравляют. Эта часть не вызывает труда, так как мы указываем название праздника: с Днем рождения, с Днем защитника Отечества и т.д.

Пожелание.

Большую трудность вызывает само пожелание. Над ним мы с вами и будем работать.

Подпись.

А пока скажите, чем должна заканчиваться открытка? (подписью)

Как нужно подписаться (твой сын, Ваш ученик …)

Вот перед вами структура текста – поздравления.

3.     Сравнение двух поздравительных текстов. РRES 5

На партах лежат тексты (по 2 текста на листочках). Прочитайте тексты про себя и сравните два поздравление. Обсудите свое мнение в группе.

Дорогая! Света.

Сердечно поздравляем тебя с 8 Марта. Желаем тебе успехов в учебе, счастья, здоровья и праздничного настроения.

Мальчики 3 класса.

Дорогая наша Света!

Мы рады поздравить тебя с самым весенним праздником: 8 Марта.

Мы хотим, чтобы ты знала, что нам всегда приятно видеть лучезарность, идущую от тебя повсюду. Нам очень нравится в тебе доброта, прилежность, аккуратность.

Желаем тебе не изменять твоим замечательным качествам. Побольше тебе улыбок в этот праздничный день и во все последующие.

Джентльмены 3 класса.

— Чем похожи эти два текста? (есть все части: обращение, поздравление, пожелание, подпись)

— Чем отличаются? (Во 2 поздравлении выражена похвала адресата, качества, которые ценят мальчики класса. Такое поздравление поднимет настроение.

Какое поздравление вам больше понравилось? Почему?

Во втором поздравлении мальчики сделали комплимент, похвалили девочку.  Комплимент — это особая форма похвалы, выражение одобрения, уважения, признания или восхищения; любезные, приятные слова, лестный отзыв. Давайте поиграем в игру «Комплимент».

4.     Игра «Комплимент»

У меня в руках волшебный мяч. Почему волшебный? Потому что тот, кто его держит в руках приобретает способность говорить комплименты. Я говорю приятные, похвальные слова кому-то из вам и кидаю мяч. Получивший мяч отвечает на комплимент и сам хвалит другого.

На комплимент важно уметь отвечать, принимать комплимент:

— Огромное спасибо.

— Рад, что ты это заметила.

— Приятно слышать.

— От твоих слов у мен поднялось настроение.

— Спасибо, у тебя тоже.

5. Игра «Моделирование поздравления» (лист бумаги)

 «Комплимент»

Сейчас мы начнем подготовку поздравления вашим воспитателям, а к четвергу, вы попытаетесь самостоятельно составить поздравления девочкам. Столько, сколько сможете. Написание поздравления – это процесс творческий. Тот, кто подготовит поздравление в своих тетрадях, сможет на следующем занятии приступить к оформлению открыток – самому приятному этапу работу.

Только что вы делали комплимент друг другу, то есть выражали похвалу, одобрение. Теперь подумаем, за что можно похвалить вашу Людмилу Владимировну, за что выразить благодарность? Давайте вспомните ее хорошие дела, в каких ситуациях она помогала, поддерживала.

— Что любит? Чем увлекается? К чему стремиться?

— Игра «Какая». Добрая, требовательная, уверенная в себе, целеустремленная.

Работа со словарем имен. Найдите имя «Людмила», «Светлана». Что она означает в переводе др. языков. Подходят ли эти прилагательные к характеристике вашего воспитателя? Можно ли сказать, что Людмила Владимировна добра к людям?

5.     Пожелание

А теперь  вернемся к основной части нашего поздравления – пожеланиям.

Вы уже знаете, что, поздравляя, можно похвалить адресата, выразить чувство радости от возможности проявить к нему внимание.

При пожелании надо помнить, что оно всегда зависит от адресата. Поздравляя с одним и тем же праздником разных людей – ваших воспитателей  директора приюта, ваших подруг, мы будем писать разные пожелания. Давайте подумаем, с каких слов начнем пожелание.

·        А что обычно желают? (здоровья, счастья, успехов)

·        Если в каждой открытке мы с вами будем «желать» одинаково, то поздравления будут неинтересными.

Чтобы выразить правильное пожелание, которое будет приятно адресату, нужно хорошо знать человека.

Когда мы говорим об успехах, то прежде всего задумываемся, кому пишем открытку. Ведь мы должны знать человека и знать, в чем и каких успехов он хочет добиться. Помните, что пожелание должно быть приятным. Если вы пожелаете другу исправить двойку, то тем самым напомните о неприятностях. Следовательно, успехов надо желать, не напоминая о неудачах.

Итак, чего хочет добиться Светлана или Людмила Владимировна. Как вы думаете, чего они хотят? Желаем добиться сплоченности нашего коллектива и благодарности за ваш труд.

·        Игра «Ассоциации». Но есть и много общего, что одинаково хочется слышать всем. Это счастье, благополучие, весеннего настроения. Когда человек счастлив, что он видит? (солнце, небо, цветы, друзей). Давайте поработаем с ассоциациями.

Ассоциации – это чувства, эмоции, слова которые приходят  к вам на ум, когда вы переживаете какое-то событие, слышите какое-то слово. Что вам приходит в голову, когда вы слышите «счастье», «весна»? Оформим схему с ассоциациями, которой будем пользоваться для моделирования поздравлений на следующем занятии. Работа в группах  с экраном ассоциаций.

·        Здоровье. Вы сказали, что еще желают здоровья. Как выглядит здоровый человек? (Он веселый, бодрый, улыбается. Он хорошо себя чувствует)

·        Как же мы напишем пожелание? (Желаем веселья, бодрости, улыбок, хорошего самочувствия.)

·        В ходе рассуждения у нас получился экран со словами, которые можно использовать при написании поздравления.

1.     Самостоятельная работа в группах

·        Теперь каждая группа попробует составить текст-поздравление. Используйте для этого опорные слова в столиках. Я помогу вам выбрать адресата:

1 группа – поздравить ребят нашего класса с окончанием учебной четверти.

2 группа – поздравить гостей, присутствующих на уроке с наступлением весны.

3 группа – сегодня день рождения Андрея Власенко. Поздравьте его с этим праздником.

4 группа – недавно закончились Олимпийские игры в Турине. Наши спортсмены вернулись домой, поздравьте их с удачными выступлениями на Олимпийских играх.

2.     Слушание текстов поздравительных открыток.

3.     Анализ текста.

·        Это поздравление порадует адресата?

Ваши советы авторам открытки.

II.                 Подведение итогов урока.

·        Какие знания вы сегодня приобрели на уроке риторики?

·        Вы считаете, что эти знания и умения пригодятся в жизни?

·        Ребята, а давайте посмотрим какие яркие, красивые открытки я принесла на урок.

·        И оказывается в них уже имеется готовый текст – поздравление. Нужно только написать имя адресата и твою подпись.

·        Может, мы напрасно весь урок работали? (Высказывания детей)

VIII.  Рефлексия урока.

Составьте синквейн.

IX.   Самооценка учащихся работы на уроке.

·        Мастера, что удалось, что показалось трудным. В следующий раз мастерская откроется в четверг. К четвергу, запишите в свои тетради, что вы вспомнили о девочках. Какие они? Что любят? Чем увлекаются? Это будет материал для написания открыток. Составьте текст нескольких открыток, используя памятки и свои наблюдения. Что можно пожелать Алисе, Ксюше, Оксане? В будущей мастерской мы доработаем ваши заготовки и начнем оформление открыток.

Интервью для написания открытки.

Примеры писем с поздравлениями для достижений

Отправив кому-либо поздравительное письмо или записку об их достижениях в проекте, вы узнаете, что вся их тяжелая работа оказала положительное влияние на людей, с которыми они работают. Хорошо написанное письмо действительно сделает этот человек день лучше, поэтому читайте советы о том, как создать отличное письмо. Вы также можете просмотреть два примера поздравительных писем, написанных специально для достижений на работе.

Зачем писать поздравительное письмо?

Слишком часто сотрудники неустанно работают над проектом, а когда он завершается, они просто переходят к следующему без признания или признательности.Хотя поздравление сотрудника не является обязательным, это хорошо. Возьмите за правило отмечать даже небольшие достижения поздравлениями и благодарностями.

Ваши сотрудники оценят то, что их достижения не останутся незамеченными. Это чувство того, что вас ценят, имеет большое значение для удовлетворения от работы, и счастливые сотрудники с гораздо большей вероятностью приложат все усилия. Хорошо написанное поздравительное письмо — хорошее вложение с вашей стороны.

Лучший способ сказать поздравления

Отправляя поздравительное письмо, вы можете отправить его по электронной почте или по почте.У обоих методов есть свои сильные стороны, но ни один из них не является правильным или неправильным.

Письмо по электронной почте делается быстро и сразу же передает ваши чувства в момент достижения. Получатель получает мгновенное вознаграждение за хорошо выполненную работу. Кроме того, с помощью электронной почты вы можете поздравить сразу всю команду сотрудников, если это было коллективное усилие.

Отправка вашего письма через почтовую службу замедлит его на день или два, но может принести с собой заботливое, личное и осязаемое выражение рукописной записки.Открытка или записка могут стать приятным памятником вашей признательности.

Другой вариант — отправить официальное деловое поздравительное письмо, которое можно подать для последующего использования в портфолио или в качестве подтверждения приема на работу. В этом случае поздравительное письмо становится полезным деловым документом.

Как начать

Если вы собираетесь отправить поздравление по электронной почте, укажите «Поздравления» или «Спасибо» и название проекта в строке темы.Таким образом, ваш сотрудник сразу же откроет письмо.

Отправляя открытку, вы можете поместить дату в верхнем правом углу (если вы хотите включить ее) и ваше приветствие слева, а затем текст вашего письма.

Официальное машинописное письмо должно соответствовать деловым соглашениям с вашим адресом, адресом вашего сотрудника и датой на левой стороне.

Однако если вы решите передать свое поздравление, обязательно отправьте его в течение 24 часов после завершения проекта.Ожидание уменьшит влияние ваших чувств.

Что включить

В теле письма вы должны упомянуть роль человека в проекте, что было сделано, и поздравить с успешным завершением. В зависимости от масштаба проекта вы также можете указать, что он будет значить для компании в целом или для отдела в частности.

Не нужно писать длинное письмо или переходить на личные темы. Держите его кратким и заканчивайте свое письмо подходящим завершением и своим именем или подписью.Если вы решите написать электронное письмо, вы можете настроить свой адрес электронной почты на автоматическое добавление подписи.

Примеры поздравительных писем

Вот несколько примеров поздравительных писем, которые вы можете отправить тому, кто отлично поработал над проектом. Вы можете найти эти примеры полезными, но не забудьте адаптировать их к конкретной ситуации вашего сотрудника.

Пример # 1

Тема: Поздравляем!

Дорогой Тоби,

Поздравляю с проделанной огромной работой по разработке нового плана проекта для вашей группы.

Дополнительное время, которое вы потратили на это, действительно окупилось, и я считаю, что вы представили амбициозный и достижимый набор целей для своей команды и компании.

С уважением,

Мик

Пример # 2

Тема: Спасибо

Дорогая Мэгги,

Поздравляем с завершением строительства нового маркетингового крыла XYZ. Я знаю, сколько времени вы вкладываете в планы здания, и я очень ценю новаторство и внимание к деталям, которые вы привнесли в проект.Мы знали, что вы подходите для этой работы!

Большое спасибо за ваш и ваш коллектив усердный труд. Мы с нетерпением ждем совместных проектов в будущем.

С уважением,

Андрей

Что написать на поздравительной открытке

Поздравьте с вдумчивым сообщением, которое покажет, насколько вы гордитесь. Поздравляете ли вы друга с новой работой или любимого человека с рождением ребенка, поделитесь словами, которые отражают ваши чувства. Поздравление может быть коротким и приятным или длинным и сердечным.Вы можете адаптировать свое сообщение так, как считаете нужным, при условии, что вы признаете достижения или веху получателя. Ниже мы разместили несколько поздравительных сообщений, которые помогут вам заполнить поздравительную открытку.

Перейти к:

Что писать на поздравительной открытке

Если у вас есть писательский тупик, ниже мы предоставили полезные советы, чтобы упростить написание поздравительной открытки.

1. Поздравляем! Начните свою открытку, поздравив получателя с его усердным трудом и достижениями.
2. Напишите, как вы гордитесь и чем гордитесь. Сообщите получателю, почему вы им гордитесь, и отметьте их точные достижения. Это часть карточки, где вы можете поделиться специальным сообщением.
3. Отправьте добрые пожелания. Сделайте добрые пожелания для будущего получателя и новой главы. Вы можете конкретизировать или пожелать им светлого будущего.
4. Окончание с теплым закрытием. Завершите свою карточку теплой подписью.

Общие поздравления и слова поздравления

Хотя вы захотите персонализировать свою открытку, вы можете начать с простого поздравления.Вот несколько сообщений, которые можно объединить вместе или добавить в собственное персональное сообщение, чтобы сэкономить время:

• «Поздравляю вас и желаю вам еще больших успехов в будущем».
• «Я не мог бы быть более счастливым за тебя или более гордым. Поздравляю ».
• «Когда все говорили, что это невозможно, вы показали обратное. Так горжусь тобой.»
• «Enjoy успеха вы работали так трудно достичь. Прекрасная работа!»
• «Успех не случился в одночасье.Ваша самоотверженность и упорный труд действительно окупились! Поздравляю! »
• «Поздравляю вас и удачи вам в будущем!»
• «С таким волнением и счастьем, поздравляем!

Поздравления с новым домом Сообщения

Если друг или член семьи недавно переехал в новый дом, и вы надеетесь найти правильные слова, чтобы поздравить их, посмотрите ниже! Вы можете просто найти идеальные слова, чтобы пожелать им удачи на новом месте.

• «Поздравляю с новым домом! Я надеюсь, что это станет тем, чем вы могли себе представить! »
• «Поздравляем! Пусть этот новый дом станет домом навсегда! »
• «Я не могу дождаться всех воспоминаний, которые ты оставишь в этом новом доме. Поздравления и удачи! »
• «Поздравляю с появлением такого невероятного нового места! Не могу дождаться, когда приеду! »
• «Пусть ваш новый дом принесет вам много счастья в ближайшие годы. Поздравляю! »
• «Какое новое захватывающее приключение вы начали со своей семьей! Пусть в вашем новом доме будет все, что вы хотели.Поздравляю!»
• «Желаю вам и вашей семье всего наилучшего в превращении вашего нового дома в любящий красивый дом».
• «Не могу поверить, насколько хорош ваш новый дом! Не могу дождаться, чтобы приехать в следующий год! Поздравляю! »

Сообщения с поздравлением с новой работой

Поздравляете ли вы коллегу или хотите поздравить друга с новой работой, простое сообщение, суммирующее это захватывающее время в их жизни, может подбодрить их.

• «Много праздников и много поздравлений определенно нужно.Желаю успехов на новой работе! »
• «Поздравляю с новой работой! Желаю вам всего наилучшего и светлого завтрашнего дня! Вы полностью это заслужили! »
• «Эта позиция действительно создана для вас. Поздравляю, вы нашли такую ​​прекрасную возможность ».
• «Вы на пути к великим достижениям, и мы желаем вам всего наилучшего сегодня и всегда».
• «Я слышал, вы получили работу, о которой всегда мечтали. Приветствую вас за дальнейший успех! »
• «Хотя нам будет не хватать вашего ценного вклада и преданности делу, я так рад, что вы получили новую работу, которая вас радует.”

Поздравления с выпускными

Поздравьте выпускников с их достижениями в образовании, отметив, насколько они усердно работали. Вы также можете послать им добрые пожелания успешного будущего, когда они сделают следующий шаг в своей карьере. Посетите наш путеводитель по выпускным сообщениям и пожеланиям, чтобы получить больше вдохновения для заполнения вашей выпускной карточки.

• «Вы приняли вызов с решимостью, силой и полной уверенностью! Поздравляю!»
• «Я уверен, что ваше образование станет важным ключом к раскрытию вашего потенциала.Вы уже добились успеха ».
• «Поздравляю, град! Стреляйте в луну, потому что, даже если вы ее пропустите, вы приземлитесь среди звезд ».
• «Мы очень гордимся тем, что вы теперь выпускник. Поздравления дорогой! »
• «Поздравляю с окончанием школы и желаю всего наилучшего!»
• «Вы всегда будете помнить этот день, как и все мы, кто был здесь, подбадривал вас. Поздравления и удачи вам всегда! »

Сообщения для поздравлений со свадьбой

Поздравление молодоженов — важный жест в том, чтобы сообщить о ваших свадебных желаниях.Вот несколько примеров сообщений, которые вы можете написать в поздравительной открытке для счастливой пары. Вы также можете добавить к своему свадебному сообщению наше руководство о том, что написать на свадебной открытке.

• «Из всех больших жизненных событий, которые мы отмечали на протяжении многих лет, сегодня он возглавляет список. Поздравляю!»
• «Я / мы очень рады отметить этот чудесный день вместе с вами».
• «Для меня большая честь быть свидетелем ваших клятв и быть среди тех, кто желает вам прекрасного начала.Поздравляю!»
• «Пусть любовь и счастье, которые вы чувствуете сегодня, сияют сквозь годы. Поздравляю с днем ​​свадьбы! »
• «Если когда-либо два человека заслуживали сладкую, значимую и радостную свадьбу, то это вы двое. Поздравляю с новым совместным путешествием! »
• «Я верю, что мир существует только благодаря любви и любящим людям. И вы лучший тому пример. Поздравления на свадьбу!»

Поздравительные сообщения для новорожденного

Поздравьте маму и папу с их новым пополнением сладким поздравительным сообщением.Вы можете поздравить их с благополучным рождением ребенка или просто дать им понять, насколько вы взволнованы. Вот несколько новых детских сообщений ниже. Вы также можете обратиться к нашему списку желаний ребенка, новым цитатам мам и нашему руководству о том, что писать в карточке детского душа, чтобы получить больше вдохновения.

• «Младенцы — это чудеса. Поздравляю с твоим маленьким чудом ».
• «Поздравляем маму и папу Медведя. Медвежонок кажется правильным! »
• «Мы счастливы разделить с вами это захватывающее время, пока ваша семья растет!»
• «Поздравляю с получением нового пакета радости! Желаю вам и вашему новорожденному долгих лет здоровья, любви и счастья.»
• « Поздравляем с благополучным прибытием нового члена семьи! Пусть младенчество наполнится радостью и оставит много прекрасных воспоминаний ».
• «Поздравляю с прекрасным пополнением в вашей семье. Желаю всем вам здоровья и счастья ».

Ресурсы, связанные с тем, что написать на поздравительной открытке

Цель любого поздравления — заставить получателя почувствовать себя хорошо по поводу своих достижений. Независимо от того, пишете ли вы короткое или длинное сообщение, всегда не забывайте поздравлять получателя и давать понять, что вы им гордитесь.И если вам понравился этот ресурс о том, что написать в поздравительной открытке, и вы ищете похожий контент, обязательно ознакомьтесь с ресурсами ниже.

Отправка автоматических поздравлений с помощью Google Sheets, Twilio и n8n

Это был день рождения вашего коллеги, родственника или друга, но в перерывах между вашими повседневными делами вы упустили возможность отправить им душевное сообщение? Вы хотите автоматически отправлять сообщения о днях рождения всем своим постоянным клиентам, но не знаете, как это сделать?

Почему бы не передать эту задачу рабочему процессу n8n (произносится «n-восемь-n»)? n8n обеспечивает расширяемую автоматизацию рабочего процесса, которая интегрируется с более чем 90 различными приложениями, включая Twilio Messaging.

Из этого поста вы узнаете, как автоматизировать отправку персональных поздравлений и никогда больше не забудете день рождения и годовщину. Для создания решения вам не нужно программировать: n8n предоставляет визуальный конструктор рабочих процессов, а Twilio Messaging можно настроить из пользовательского интерфейса Twilio.

Вы будете вводить свой список контактов для поздравительных сообщений в Google Таблицах, чтобы сохранить максимальную гибкость. По мере того, как ваш список контактов растет, а количество отправляемых вами сообщений увеличивается, вы можете добавлять их в свою электронную таблицу, не изменяя рабочий процесс.

Вы хотите использовать множество разных языков для сообщений? Нет проблем, просто укажите язык в своих таблицах. Ваши программируемые пожелания будут отправлены Twilio в SMS-сообщении в заранее установленное время.

Приступим!

Предварительные требования

Для продолжения вам понадобятся следующие ингредиенты:

• n8n — Вы можете найти подробную информацию о том, как установить n8n на странице быстрого запуска.
• Аккаунт Google — Вы создаете аккаунт, если еще не пользуетесь Gmail.
• Учетная запись Twilio — Зарегистрируйтесь по этой ссылке, чтобы получить дополнительный кредит в размере 10 долларов США.

Вы сможете завершить этот проект, даже если не являетесь разработчиком. Поскольку это учебник с низким кодом, требуется небольшой объем кода.

Завершенный рабочий процесс для автоматизации SMS-поздравлений

Получение учетных данных Twilio

Прежде чем вы начнете строить рабочий процесс, имеет смысл создать учетную запись Twilio.Воспользуйтесь ссылкой выше, если у вас еще нет учетной записи и вы получите дополнительный кредит в размере 10 долларов США при обновлении. В процессе регистрации обязательно зарегистрируйте номер телефона, на который можно получать SMS-сообщения.

Перейдите на панель управления консоли Twilio и получите SID учетной записи и маркер аутентификации для проекта ExplorationOne (или вашего проекта по умолчанию, или проекта по вашему выбору, если вы создали дополнительные проекты). Вы можете найти эти учетные данные в верхней правой части панели инструментов.Это секреты пользователя, поэтому скопируйте их в безопасное место и храните их надежно.

Получение телефонного номера Twilio с поддержкой SMS

Перейдите на страницу «Номера телефонов» в консоли Twilio и добавьте номер с возможностью отправки SMS. С вас не будет взиматься плата за номер, зарегистрированный в пробной учетной записи. Скопируйте номер телефона в удобное место.

Для целей этой публикации все, что вам понадобится, — это SID вашего аккаунта, токен аутентификации и номер телефона. Но для получения дополнительной информации о том, как начать работу с пробной учетной записью Twilio, см. Статью Twilio Docs:

Как работать с вашей бесплатной пробной учетной записью Twilio

Создание календаря событий в Google Таблицах

Вам нужно будет создать свой собственный календарь событий в Google Таблицах.Создайте новую пустую таблицу и добавьте «Имя», «Фамилия», «Дата», «Название события» и «Номер телефона» в качестве заголовков столбцов в указанном порядке.

Убедитесь, что вы добавляете телефонные номера, начинающиеся с одинарной кавычки (‘). Это сделано для того, чтобы Google Таблицы не форматировали и не вычисляли автоматически значения, которые вы вводите в столбце Номер телефона.

Также не забудьте ввести номера телефонов в формате E.164. Этот формат позволяет Twilio направлять SMS-сообщения получателям в разных странах.

Имейте в виду, что пробная учетная запись Twilio позволит вам отправлять сообщения только на зарегистрированные номера телефонов, в этом случае рекомендуется перейти на обычную учетную запись.

В столбце Дата введите дату рождения и годовщину в формате дд / мм (где дд — номер дня, а мм — номер месяца), перед которыми поставьте одинарные кавычки (‘). При таком подходе дата сохраняется как текстовое значение, а не как дата. Для этого есть пара причин: многие люди не хотят делиться годом своего дня рождения, особенно в деловом контексте.Это также избавляет вас от проблем с локализацией в Google Sheet или в рабочем процессе n8n.

Убедитесь, что датами хотя бы пары записей являются даты, когда вы создаете и тестируете рабочий процесс, иначе узел, который проверяет сегодняшние события, не найдет их, и ваш рабочий процесс не будет отправлять никаких сообщений для целей тестирования.

Столбец «Название события» состоит из названий событий (день рождения, годовщина и т. Д.), А также аббревиатуры для желаемого языка в соответствии с предпочтениями человека, разделенных дефисом (-).Например, если вы хотите поздравить своего французского коллегу с днем ​​рождения на французском языке, добавьте «Birthday-fr» под названием события. Вы также можете придумывать новые значения для столбца «Имя события ».

Заполните информацию для ваших контактов в соответствии с этими заголовками. Обязательно назовите эту вкладку «Календарь». Это важно для дальнейшего использования. Это могло бы выглядеть так:

Вкладка Google Таблицы для создания календаря поздравлений

Затем создайте вторую вкладку под названием «Поздравляющие сообщения».Введите заголовки «Название события» и «Поздравления» в столбцы A и B соответственно.

Убедитесь, что в столбце «Название события» включено сообщение для всех категорий, которые вы использовали на вкладке «Календарь», чтобы для каждой комбинации языков и событий было предустановленное сообщение.

Проявите творческий подход к поздравлениям с днем ​​рождения и юбилеем. Имя человека будет добавлено позже рабочим процессом.

Примечание: Убедитесь, что вы добавили запятую (,) после приветствия (Hello или Hey) в поздравительном сообщении.Рабочий процесс будет использовать символ запятой, чтобы определить, где добавить имя получателя для персонализации сообщений.

Вот как должен выглядеть календарь событий:

Вкладка Google Таблицы для создания поздравительных сообщений

Построение рабочего процесса n8n

Этот рабочий процесс n8n автоматизирует отправку SMS-уведомлений в соответствии с вашим календарем событий в Google Таблицах. Узлы — это агенты действий в рабочем процессе, они выполняют, получают и отправляют данные.Будут использоваться следующие восемь узлов:

1. Cron Trigger — запускает рабочий процесс ежедневно в 8:00
2. Google Таблицы — Получает подробную информацию, такую ​​как имя, дата, название события и номер телефона, из вашего календаря событий в Google Таблицах
3. IF — Проверяет, совпадают ли даты событий с сегодняшней датой
4. NoOp — ничего не делает, если даты не совпадают.
5. Google Таблицы — Получает поздравительные сообщения для разных названий событий из Google Таблиц
6. Объединить — объединяет личные данные с поздравительным сообщением на основе имени события
7. Функция — Персонализирует сообщения
8. Twilio — Отправляет поздравительное SMS

Добавляя эти типы узлов, вы будете переименовывать их, чтобы их имена отражали их функциональную роль.

Начало работы с n8n

Чтобы запустить n8n, откройте окно консоли и введите следующую команду:

Затем введите «o» или перейдите по URL-адресу, отображаемому в выводе консоли; n8n должен открываться с одного узла с именем Start . Поскольку для запуска рабочего процесса вы будете использовать узел Trigger вместо Start , просто переместите его в сторону; его нельзя удалить, и он не понадобится для этого рабочего процесса.

Если вы предпочитаете загружать готовый рабочий процесс, вам нужно будет настроить рабочий процесс, заполнив недостающую информацию, что обозначено восклицательным знаком на узлах, требующих изменения.

Сохранение рабочего процесса

Не забывайте сохранять рабочий процесс вначале и время от времени. Для сохранения откройте левую боковую панель n8n, щелкнув значок > (развернуть). Нажмите Сохранить как и назовите рабочий процесс, например «Поздравляем» и нажмите Сохранить . После первого Сохранить как просто нажмите Сохранить в разделе Рабочие процессы этой панели, чтобы обновить сохраненную копию

1. Создание ежедневного

Узел Cron полезен для планирования периодического запуска рабочих процессов в фиксированные даты, время или интервалы.Это работает аналогично программной утилите cron в Unix-подобных системах, в macOS Automator или в планировщике задач Windows.

В пользовательском интерфейсе редактора добавьте новый узел в рабочий процесс, нажав кнопку + в правом верхнем углу пользовательского интерфейса редактора. Затем выберите узел Cron в списке узлов «Триггеры».

Нажмите кнопку Добавить время хронографа и выберите Ежедневно в качестве режима . Введите «8» для часов . После этого вы можете переименовать узел Cron в «Daily Trigger».

Переименуйте заголовок узла с «Cron» на «Daily Trigger», щелкнув имя, отредактировав его и нажав ✔ (галочка) справа от имени. Это завершит настройку узла и закроет окно параметров.

Вот как должно выглядеть окно параметров Cron Trigger :

Узел запуска Cron для запуска рабочего процесса

2. Создание узла

Добавьте в рабочий процесс узел Google Sheets из списка узлов Regular .

На панели Parameters окна свойств Google Sheets найдите поле Authentication и измените значение раскрывающегося списка на «OAuth3». Имя первого поля в разделе Credentials изменится на GoogleSheets OAut … Измените выбор в раскрывающемся списке для этого поля на «-Create New-».

Создание новых учетных данных: должно открыться окно «Google Sheets OAuth3 API».Найдите раздел OAuth , найдите поле OAuth Callback URL и щелкните его. Должен отображаться URL-адрес, заканчивающийся на «/ callback». Скопируйте этот URL в удобное место.

Вам нужно будет добавить свой идентификатор клиента Google и секрет клиента в раздел Credential Data , чтобы он мог получать данные из ваших таблиц Google. В то же время вам нужно будет добавить URL обратного вызова OAuth узла в Google Cloud Console. Не сообщайте эти учетные данные.

Оставьте это окно открытым.

Создание учетных данных и разрешений клиента OAuth Google API

В другой вкладке или окне браузера перейдите по адресу: https://console.cloud.google.com/.

Если вы еще не вошли в систему, вам нужно будет сделать это, используя учетные данные для входа в учетную запись Google (адрес Gmail и пароль). Вам также может потребоваться создать учетную запись Google Cloud Platform, если вы используете ее впервые.

Нажмите ☰ (гамбургер-меню) в левом верхнем углу, чтобы открыть панель навигации, если она еще не открыта.

Нажмите API и службы .

Щелкните Учетные данные .

Щелкните + Create Credentials и выберите OAuth client ID из раскрывающегося списка.

Вас могут попросить настроить экран согласия OAuth. Если да, выполните следующие действия. В противном случае вы можете продолжить выполнение инструкций после этого раздела.

• Если да, то в разделе Тип пользователя выберите Внешний и нажмите кнопку Создать .
• На странице экрана согласия OAuth найдите поле Имя приложения и введите «n8n demo». Предоставьте оставшуюся часть необходимой информации, отмеченной звездочкой. (Адрес Gmail для вашей учетной записи Google работает для требуемых адресов электронной почты.) Нажмите кнопку Сохранить и продолжить .
• На страницах осциллографов и Дополнительная информация нажмите кнопку Сохранить и продолжить . На странице Summary нажмите кнопку Back to Dashboard .
• Снова щелкните Учетные данные на левой панели навигации, затем нажмите + Создать учетные данные и выберите Идентификатор клиента OAuth из раскрывающегося списка.

Вы увидите страницу Создание идентификатора клиента OAuth .

В раскрывающемся списке Тип приложения выберите Веб-приложение .

В поле Имя введите «n8n, поздравляю», чтобы позже вы узнали этот идентификатор клиента.

В разделе Authorized redirect URIs нажмите кнопку Add URI и вставьте URL-адрес обратного вызова OAuth, который вы скопировали из окна Create New Credentials: «Google Sheets OAuth3 API» узла Google Sheets в n8n. .

Нажмите кнопку Создать . Появится всплывающее окно , созданное клиентом OAuth .

Скопируйте значения Your Client ID и Your Client Secret и вставьте их в поля Client ID и Client Secret на панели Create New Credentials: Google Sheets OAuth3 API в n8n.

Находясь в n8n, нажмите кнопку (Подключить учетные данные OAuth) в разделе OAuth .

Если вы вошли в более чем одну учетную запись Google, вам может быть предложено выбрать учетную запись Google для подключения. Выберите учетную запись, для которой вы создали клиент OAuth, в консоли Google Cloud Platform. Это должна быть та же учетная запись, которую вы использовали для создания таблицы Google для этого проекта.

Вы можете увидеть всплывающее окно безопасности учетных записей Google с предупреждением о том, что «Это приложение не проверено». Щелкните Advanced , затем щелкните ссылку Перейти к n8n.cloud (небезопасно) .

Вы можете увидеть демонстрационное разрешение Grant n8n. всплывающее окно с запросом разрешения на:

«Смотрите, редактируйте, создавайте и удаляйте все файлы на Google Диске». Щелкните Разрешить .

За этим последует другое предупреждение, в котором запрашивается разрешение на «Просмотр и управление файлами и папками Google Диска, которые вы открыли или создали с помощью этого приложения». Щелкните Разрешить .

Третье предупреждение будет «Смотрите, редактируйте, создавайте и удаляйте свои электронные таблицы на Google Диске».Щелкните Разрешить.

Когда вы увидите всплывающее окно Подтвердите свой выбор нажмите кнопку Разрешить .

После завершения подключения нажмите кнопку Create (или Save ) в n8n.

Вернитесь в консоль Google Cloud Platform и нажмите Библиотека в меню слева.

Найдите «Google Таблицы» и нажмите Google Sheets API. Вы увидите страницу API Google Таблиц.

Нажмите кнопку Включить .(Если API Google Таблиц уже включен, вместо этого вы увидите кнопку Управление .)

Вернитесь в окно свойств узла n8n Google Sheets .

В поле Операции выберите «Прочитать» из раскрывающегося списка .

В другом окне или вкладке браузера откройте лист Google, который вы создали для получения информации о расходах, и скопируйте строку символов между / d / и / edit , но не включая их, в URL-адресе вашей таблицы.Вставьте это значение в поле Sheet ID в окне параметров узла n8n Google Sheets . Значение должно выглядеть примерно так:

1ysY7_xGX024j_bgN0thTKXK4AAaigw6XAALKnOaA80I

В поле Range введите начальную и конечную буквы столбца, в зависимости от конкретной электронной таблицы, в форме «A: E», где «A» — начальный столбец, а «E» — конечный столбец.

Нажмите кнопку Добавить параметр в разделе Параметры и выберите Value Render Mode .Выберите «Форматированное значение» из раскрывающегося списка для поля Value Render Mode . Это гарантирует, что значения, которые рабочий процесс получает из Google Таблиц, например дата, не вычисляются, когда они извлекаются этим узлом в n8n.

Теперь переименуйте узел из «Таблицы Google» в «Календарь поздравлений» и щелкните ✔ (галочка), чтобы закрыть редактор узлов и вернуться в пользовательский интерфейс редактора.

Вернитесь к узлу Календарь поздравлений и щелкните Выполнить узел . Вы увидите соответствующую информацию в соответствии с данными, которые вы ввели на вкладке Calendar ваших Google Таблиц.

Узел должен выглядеть примерно так:

Узел Google Таблиц для получения сведений из вкладки Календарь

3. Создание узла

Вам необходимо создать узел IF , чтобы проверить, совпадают ли дни рождения и годовщины с сегодняшней датой.Это гарантирует, что рабочий процесс отправит пожелания в правильную дату.

Начните с добавления узла IF в рабочий процесс из списка узлов Regular на панели Create Node .

Щелкните Добавить условие и выберите « Строка». Поле Value 1 будет включать динамические данные, которые будут изменяться с каждым событием. Поэтому добавьте выражение для поля Value 1 , щелкнув значок шестерни рядом с полем Value 1, и выберите «Добавить выражение».Откроется окно Edit Expression . В разделе Variable Selector выберите следующее:

> Календарь поздравлений> Выходные данные> JSON> Дата

Ваше выражение в поле Expression должно выглядеть так:

{{$ node ["Календарь поздравлений"]. Json ["Дата"]}}

Имейте в виду, что узел Google Таблиц должен быть запущен перед выполнением этих действий, чтобы данные из вкладки «Календарь» могли отображаться в поле Результат .Закройте окно Edit Expression с размером X .

Добавьте выражение для поля Value 2 , щелкнув символ шестерни и выбрав «Добавить выражение». В окне Edit Expression вставьте следующий код в поле Expression :

{{(новая дата) .getDate ()}} / {{(новая дата) .getMonth () + 1}}

Здесь вы используете JavaScript, чтобы получить дату запуска рабочего процесса, поскольку рабочий процесс настроен на ежедневный запуск.Вы могли заметить, что выражение добавляет 1 к значению месяца. Это потому, что месяц в JavaScript индексируется 0. Например, январь имеет индекс 0, февраль имеет индекс 1 и так далее.

Поле результата покажет сегодняшнюю дату в формате день / месяц (дд / мм).

Теперь переименуйте узел с «IF» на «Any Event Today?» и щелкните ✔ (галочка), чтобы закрыть редактор узлов и вернуться в пользовательский интерфейс редактора.

Вернуться к Какие-нибудь события сегодня? и щелкните Execute Node . Вы увидите совпадающие дни рождения или годовщины, если они совпадают с сегодняшней датой.

Узел должен выглядеть так:

Узел IF для сопоставления дат событий с текущей датой

4.

К сожалению, не каждый день — особый случай. Для рабочего процесса потребуется узел, чтобы не рассылать поздравления. Добавление этого узла не является обязательным, так как отсутствие этого узла не повлияет на работу рабочего процесса.

Добавьте новый узел, нажав кнопку + (Добавить узел) и набрав «нет» в поле поиска. Результат должен показать единственный узел No Operation, ничего не делать . Щелкните этот узел, чтобы открыть окно его свойств.

Подключите узел NoOp к «ложной» ветви Any Event Today? узел.

Переименуйте узел с «NoOp» на «Ничего не делать» и щелкните ✔ (галочка), чтобы закрыть редактор узлов и вернуться в пользовательский интерфейс редактора.

Вернитесь к узлу Ничего не делать и щелкните Execute Node .

NoOp узел ничего не делает

5. Создание узла

Добавьте узел Merge в рабочий процесс перед добавлением второго узла Google Sheets . Соединить узел Merge с «истинной» ветвью Any Event Today? Узел , перетащив его из круга с правой стороны Any Event Today? к прямоугольнику на левой стороне узла Merge .

Добавьте в рабочий процесс узел Google Sheets из списка узлов Regular . Затем соедините узел Google Sheets с ветвью «Вход 2» узла Merge .

Откройте узел Google Sheets . Измените значение Authentication на OAuth3 и выберите Google Sheets OAuth3 API и Sheet ID на шаге 2.

Введите «Поздравляющие сообщения! A: B» в поле Range .Здесь «Поздравляющие сообщения» — это название вкладки.

Переименуйте узел с «Таблицы Google» на «Поздравляющие сообщения» и щелкните ✔ (галочка), чтобы закрыть редактор узлов и вернуться в пользовательский интерфейс редактора.

Вернитесь к узлу Congratulations Messages , и щелкните Execute Node . Вы найдете все данные на вкладке «Поздравляющие сообщения» в Google Таблицах.

Узел должен выглядеть так:

Узел Google Таблиц для получения поздравлений к разным мероприятиям на разных языках

6.Создание узла

Вы будете использовать узел Merge , чтобы объединить данные из вкладки «Календарь» в Google Таблицах с данными из вкладки «Поздравляющее сообщение», используя столбец «Название события» в качестве ключа. Это гарантирует, что правильные поздравительные сообщения будут отображаться в строке для людей в зависимости от имени события, которое было добавлено для них.

Выберите «Объединить по ключу» для поля Mode . Введите «Имя события» в поля Вход свойства 1, и Вход свойства 2 .

Переименуйте узел с «Объединить» на «Объединить данные» и щелкните ✔ (галочка), чтобы закрыть редактор узлов и вернуться в пользовательский интерфейс редактора.

Вернитесь к узлу Merge Data и щелкните Execute Node . Вы увидите, что правильное поздравительное сообщение было добавлено в строку для человека на основе имени события, которое было введено для него в Google Таблицах.

Узел должен выглядеть так:

Узел Google Sheets для объединения информации из календаря поздравлений

7.Создание узла

Function Узлы используются для добавления пользовательских фрагментов кода JavaScript для преобразования данных из других узлов или для реализации пользовательских функций, которые n8n еще не поддерживает.

Обратите внимание на , что узлы Function отличаются от узлов Function Item . Код в узле Function выполняется только один раз, в то время как элемент функции выполняется один раз для каждого элемента в наборе данных.Узел Function Item принимает набор элементов и возвращает все элементы. С помощью этого узла можно добавлять, удалять, изменять и заменять элементы. При написании кода для этого узла вы используете массивы.

Снова щелкните + в пользовательском интерфейсе редактора и щелкните Function в списке узлов на вкладке Regular .

Этот узел Function разделяет поздравительное сообщение, которое передается узлом Merge Data на каждую запятую, и преобразует его в массив.Затем он добавит имя человека после приветствия и перед первой запятой. Наконец, он повторно объединит все сообщение, чтобы вы получили персонализированное сообщение. Обратите внимание, что узел будет возвращать только персонализированное сообщение и номер телефона следующим узлам, потому что остальные данные в рабочем процессе больше не нужны.

В представлении редактора узлов щелкните поле JavaScript Code , чтобы развернуть его. Замените существующее содержимое следующим кодом JavaScript:

Нажмите кнопку X (закрыть), чтобы вернуться в редактор узлов.

Переименуйте узел с «Функция» на «Персонализировать сообщение» и щелкните ✔ (галочка), чтобы закрыть редактор узлов и вернуться в пользовательский интерфейс редактора.

Вернитесь к узлу Personalize Message и щелкните Execute Node . Вы найдете персонализированное сообщение вместе с номером телефона человека. Обратите внимание, что вы можете видеть возвращаемые значения в табличном формате или в формате объекта JSON.

Узел должен выглядеть так:

Функциональный узел для персонализации сообщений

8.Создание узла

Вы будете использовать узел Twilio, чтобы отправлять поздравления с сегодняшними днями рождения и годовщинами прямо на номера телефонов, которые вы указали на вкладке «Календарь» в Google Таблицах.

Добавьте узел Twilio . В поле Twilio API в разделе Учетные данные щелкните поле и выберите Создать новый в раскрывающемся списке.

В поле Credentials Name введите «Twilio Messaging».

В разделе Credential Data введите значения, полученные на панели управления консоли Twilio для Account SID и Auth Token .

Щелкните Создать .

В поле From , введите номер телефона Twilio, полученный ранее в формате E.164.

Поскольку поле с по будет содержать динамические данные, которые будут изменяться при каждом выполнении, использование выражения позволит узлу получить правильные данные.

Добавьте выражение, щелкнув значок шестерни рядом с полем с по , и выберите «Добавить выражение». Откроется окно Edit Expression . В разделе Variable Selector . Откроется окно Edit Expression . В разделе Variable Selector выберите следующее:

> Персонализировать сообщение> Выходные данные> JSON> Номер телефона

Ваше выражение в поле Expression должно выглядеть так:

{{$ node ["Персональное сообщение"].json ["Phone Number"]}}

Убедитесь, что узел Personalize Message был запущен. Закройте окно Edit Expression с размером X .

Примечание. Пробные учетные записи Twilio могут отправлять сообщения только на зарегистрированные номера телефонов. Чтобы отправлять сообщения на другие номера, перейдите на обычный аккаунт.

Для поля Сообщение добавьте выражение, щелкнув символ шестерни рядом с полем Сообщение и выберите «Добавить выражение».Откроется окно Edit Expression . В разделе Variable Selector . Откроется окно Edit Expression . В разделе Variable Selector выберите следующее:

> Персонализировать сообщение> Выходные данные> JSON> Пожелания

Ваше выражение в поле Expression должно выглядеть так:

{{$ node ["Персональное сообщение"]. Json ["Пожелания"]}}

Закройте окно редактирования выражения с размером X .

Переименуйте узел с «Twilio» на «Отправляет SMS» и щелкните ✔ (галочка), чтобы закрыть редактор узлов и вернуться в пользовательский интерфейс редактора.

Вернитесь на Отправьте SMS узел и щелкните Execute Node . Вы найдете окончательные результаты в своем персональном сообщении.

Сохраните рабочий процесс и включите Активный (зеленый) в правом верхнем углу редактора рабочего процесса.

Отлично, рабочий процесс завершен, давайте праздновать! 🎉 🥳

Узел должен выглядеть так:

Узел Twilio для отправки SMS-поздравлений

Конечный результат: душевное поздравление, отправленное с помощью Twilio Messaging

Тестирование завершенного рабочего процесса

Протестируйте рабочий процесс, добавив запись с сегодняшним днем ​​в качестве дня рождения.Нажмите кнопку Execute Workflow , чтобы немедленно отправить сообщение на номер мобильного телефона, который вы указали в новой записи.

Если вам нужна помощь в отладке, вкладки Журнал сообщений и Журнал событий для вашего телефонного номера Twilio предоставляют информацию об активности, связанной с этим номером, включая статус SMS-сообщений. Вы можете найти эти журналы в разделе «Активные номера» консоли.

Что дальше?

Вы завершили рабочий процесс и хотите знать, как его еще улучшить?

Попробуйте добавить дополнительные категории событий, такие как Новый год, Рождество, Ханука и другие праздники, в шаблон Google Таблиц в соответствии с традициями ваших друзей и семьи.

Не стесняйтесь добавлять в свои Таблицы другие (хорошо проработанные) пожелания на других языках.

Вы также можете добавить узел электронной почты IMAP или Gmail для отправки поздравлений по электронной почте, если у вас нет номера телефона получателя.

Для всех своих интернет-друзей вы можете поздравить их онлайн, используя узел Twitter для отправки поздравлений.

Примечание. Не забудьте включить дополнительный столбец на вкладке «Календарь» в Google Таблицах для этих целей, например.грамм. «Твиттер» и «Электронная почта» с информацией о получателе.

Сводка

В этом партнерстве между Twilio, Google и n8n вы узнали, как построить рабочий процесс n8n, используя восемь различных узлов, чтобы надежно отправлять персонализированные и своевременные поздравления. Вы больше никогда не пропустите ни одного дня рождения или годовщины!

Вы можете поделиться этим рабочим процессом с другими и связаться с сообществом n8n через их форум.

Дополнительные ресурсы

Для получения дополнительной информации по темам, обсуждаемым в этом руководстве, обратитесь к этим ссылкам:

n8n Справочный обзор — этот раздел документации n8n включает журнал изменений и информацию о конфигурации, настройке сервера, поиске и устранении неисправностей и другие технические темы.

— для n8n существует множество узлов, охватывающих все виды функций и сторонних систем. Здесь можно найти дополнительную информацию.

Google Cloud Docs — Google Cloud огромен. Вы можете найти ссылку на дополнительную информацию о Cloud Console в разделе Management Tools .

Программируемое SMS-сообщение Twilio — Twilio упрощает отправку и получение SMS-сообщений. Эта документация поможет вам начать работу с различными языками программирования и технологиями.

Изабель Хильдебранд в настоящее время изучает право в HWR, Берлин. Она очень увлечена автоматизацией и любит работать на стыке закона, производительности и технологий. Не стесняйтесь обращаться к ней по телефону LinkedIn .

ПОЗДРАВЛЕНИЯ И СОБОЛЕЗНЕНИЯ — Психолог-негатив

Всегда можно создать «подтверждающие ментальные структуры», которые заставят нас чувствовать себя хорошо в том, что мы сделали, делаем или собираемся сделать.Мы проверяем образец поведения так, чтобы он казался нам «нормальным». Эта способность — наша «суперсила» номер один, если бы мы могли думать о ней так. Супермен может летать по воздуху или в космосе с огромной скоростью, сжигать предметы своим тепловым зрением и с очевидной легкостью поднимать очень тяжелые предметы; Бэтмен может переходить от здания к зданию, выдавливая свои нити паутины и прикрепляя их к многоэтажным домам; Чудо-женщина может отражать пули с помощью своих браслетов, и мы, обычные смертные, можем подтвердить все, что мы делаем (или думаем) , просто создавая правильную валидирующую ментальную структуру, соответствующую этому…

Мы не видим ничего плохого в этой способности, этой «сверхдержаве», и поэтому мы неизменно идем вперед и используем ее! Мы идем вперед и создаем структуру валидации, чтобы сделать все, что мы делаем, законным и официальным.У нас есть определенный образ мышления или поведения, и мы подтверждаем его, так что все, что мы делаем, становится нормальным. Мы хотим верить, что что-то правда, поэтому мы продолжаем и санкционируем это, и это нормально. Мы — это определенным образом, и мы подтверждаем его, так что это тоже нормально. Наша модальность как подтверждена. Все о нас подтверждено. Все отлично. Все хорошо. С такой сверхдержавой, почему бы не использовать все время? В конце концов, таким образом нам может сойти с рук все, что угодно!

Единственная причина, по которой вы, , не могли бы использовать эту суперсилу, конечно, если бы вы могли видеть, что в сделке был какой-то очень серьезный недостаток — а мы его не видим! Однако это не означает, что его нет — так бывает, что — это , огромный недостаток, совершенно колоссальный…

Обратная сторона, о которой мы здесь говорим, возникает из-за того, что существует своего рода «баланс», который всегда сохраняется, независимо от того, что мы делаем.Этот баланс можно назвать «исходной симметрией». Мы можем объяснить это понятие в терминах идеально плоской поверхности — возможно, сечения какого-то листового металла. Если мы говорим о плоской поверхности листового металла, то Исходная симметрия — это то, как поверхность «начинается», прежде чем мы что-либо с ней делаем — идеально ровная, совершенно свободная от каких-либо искажений. Так что, если кто-то затем подходит и сильно ударит по нему серьезным тяжелым молотком, чтобы оставить в нем серьезную вмятину, то это углубление на поверхности — это наше «целенаправленное действие», это «то, что мы сделали».В этом случае книги уравновешены с одновременным созданием ровного и противоположного ‘ out -зубка’ на другой стороне листа металла, и это взаимодополняемость позволяет сохранить оригинальную симметрию в данном конкретном случае. пример!

Тип баланса, который мы здесь рассматриваем, — это баланс между всеми положительными утверждениями, которые возможно сделать, и всеми отрицательными утверждениями, которые им сопутствуют.Учитывая, что все наши «подтверждающие ментальные структуры» состоят из позитивных утверждений, принцип сохранения исходной симметрии означает, что для каждой проверки должна быть равная и противоположная отмены проверки и, таким образом, в той степени, в которой мы получаем ощущение хорошее в результате проверки, которую мы организовали для себя, мы также должны получить ощущение плохой из-за обесценивания, которое приходит с ним . В конце концов, девальвация — это как неудобно, и неудобно, , поскольку проверка удобна и удобна.

Вся жизнь определенного «я» сводится к подтверждению и обесцениванию ситуаций, когда доходит до этого. Вот и все! Для определенного «я» нет других возможностей, кроме ситуаций подтверждения и обесценивания. Все либо согласен, либо не согласен.

Причина, по которой для определенного (или « конечного ») я не существует других возможностей, кроме « тех, которые ему нравятся » и « тех, которые ему не нравятся », « тех, которые он считает приемлемыми » и « тех, которые он находит неприятными », заключается именно в том, что это определено .Вот что значит быть определенным! Определенное или определенное «я» существует в море возможностей (потому что это и есть реальность), и поэтому то, что оно делает, по самой своей природе должно делать , — это пытаться найти или сконструировать для себя подтверждающие возможности, и избегайте обесценивающих. Он делает это для того, чтобы чувствовать себя «хорошо», чтобы чувствовать себя хорошо, , потому что ему нравится , чтобы чувствовать себя хорошо, потому что нравится , чтобы чувствовать себя хорошо…

Конечно, тавтология утверждать, что определяемое «я» «любит чувствовать себя хорошо» или что ему «нравится чувствовать себя хорошо».«Хорошо» — это то, что соглашается, а «плохое» — это то, что не соглашается. Определяемое «я» может существовать в первую очередь, только сказав — по сути — что что-то «хорошо» , а затем изо всех сил стараясь получить это благо… [Или, что то же самое, утверждая, что такое-и — это «правда», а затем изо всех сил стремятся доказать, что все, что он только что утверждал на самом деле есть истинно .] Это «типичная игра» определенного Я, только это не Не воспринимайте это как «игру», а скорее как , единственный способ, которым когда-либо может быть жизнь, — это . Определенное «я» постоянно играет в игру «поддержания и проверки своих собственных пределов» — его ограничение — это, так сказать, его радость.

Все это прекрасно и совершенно законно, и, как мы уже сказали, очень возможно собрать воедино некоторые довольно фантастические «проверочные структуры» — ситуации, которые заставляют нас чувствовать себя абсолютно чудесными, абсолютно фантастическими, абсолютно «на седьмом небе от счастья». Определяемое «я» называет это различными вещами, такими как «все сделано правильно» или «удача», или «сорвать джекпот», или «выиграть», или «добиться успеха» и так далее.Когда такое случается, все считают это совершенно великолепным делом — вообще чудесным бизнесом. Это супер-пупер А-1. Это верхний ящик. Это потрясающе. Это магия. Мечта сбылась…

Что касается нас — самих себя — не может быть ничего лучше этого. Это не , а лучше. В высшей степени достоверная ситуация — это , окончательная — это то, чего мы все хотим!

И все же то, о чем мы с таким энтузиазмом бредим (это чудесно приятная ситуация, которую мы умело спроектировали или открыли для себя), — это всего лишь половина истории.Это всего лишь первая часть истории — только «первый акт», так сказать, в двухчастной драме, которая вот-вот разворачивается. вторая часть истории, второй акт, это то место, где мы сталкиваемся (и становимся очень близкими) с соответствующей неприятной установкой . Точно так же, как мы с радостью рассуждаем о том, насколько изумительна победа (именно тогда, когда наше самоощущение должно быть подтверждено), мы оплакиваем и оплакиваем другую сторону этой установки, а именно проигрывает .Таким образом, само собой разумеется, что это очень любопытное положение вещей .

Мы несдержанно болтаем о том, насколько прекрасна приятная обстановка, насколько она фантастична, насколько она великолепна, насколько она чудесна, и все же то, что нас так экстравагантно вызывает, — это то же самое, на что мы жалуемся, скучаем по этому поводу. , издавая вонь, создавая всевозможные неприятности, только через некоторое время. Мы празднуем и проклинаем его в равной мере…

Вопрос в том, как нам удается так сильно разделять самих себя? Как мы в себе такие противоречивые? Как мы можем любить ситуацию и одновременно ненавидеть ее? Если бы мы могли справиться с этим существенным парадоксом или внутренним противоречием, мы бы узнали что-то абсолютно важное о базовой психологии человека — то, о чем ни один современный учебник психологии даже не приблизится к упоминанию .Поскольку наш способ понимания себя является полностью рациональным, мы остаемся в высшей степени забывающими о парадоксальности, присущей целеустремленной стороне существования — стороне, которая основана на наших логически определенных целях и нашем мышлении по отношению к этим целям. Рациональность всегда слепа к своей парадоксальной природе. Если бы это не было , то оно мгновенно исчезло бы в облаке дыма — оно исчезло бы без следа. Разум переходит от А к В к С, как это происходит с , только потому, что он конституционно неспособен видеть то, как он всегда противоречит самому себе .

Это очень просто увидеть, если бы мы только могли научиться перестать смотреть на все через рациональный разум, который на самом деле действует на основе своего собственного врожденного невежества, т.е. знать о. Если аргументация ум были не упорно односторонне (или «шоры») в своем подходе, то было бы быстро перестанет существовать! Единственный способ, которым логическое утверждение может означать то, что оно утверждает, — это в конце концов, если мы не будем видеть, что каждое положительное утверждение на самом деле то же самое, что и соответствующее отрицательное утверждение (т.е. если мы позаботимся о том, чтобы не увидеть, что не существует такой вещи, как определенная истина, которая не была бы парадоксальной по своей сути). Мы должны избегать «парадокса лжецов»; мы должны закрывать глаза на парадокс Рассела…

Это то, что имел в виду Юнг, когда говорил, что интеллектуальная способность действует через «разделение противоположностей» — через разделение левого и правого, верхнего и нижнего, внутреннего и внешнего, хорошего и плохого, правильного и неправильного и т. Д. . Мы проводим линию между ВЛЕВО и ВПРАВО, между ВВЕРХ и ВНИЗ и т. Д., Но эта линия существует только потому, что мы сказали, что это так. Мы проводим черту — естественно, ее там нет. В конце концов, как может быть линия (или граница) между ВЛЕВО и ВПРАВО, ВВЕРХ и ВНИЗ? Интеллектуальные способности действуют, отворачиваясь от того, что не интересует, а затем делают вид, что то, что они игнорировали, не существует. Он работает, присваивая значение, а затем делая вид, что не несет ответственности за его присвоение. Или мы могли бы сказать, что он действует, создавая пределы, создавая структуру, а затем концентрируясь исключительно на том, что находится в этих пределах, в рамках этой структуры, как если бы то, что находится внутри нее, было чем-то действительно особенным, действительно важным.Другими словами, он играет в игру, и участие в игре обязательно означает , что вы не принимаете во внимание тот факт, что вы играете в игру…

Подтверждение, которое мы ищем в жизни, — это положительное подтверждение того, что «такое-то утверждение определенно верно». Или, что еще более важно, мы можем сказать, что подтверждение, которого мы жаждем, является «онтологической проверкой» знания того, что мы определенно существуем , поскольку мы каким-то образом ассоциируем себя с этим чрезвычайно важным определенным утверждением.Получение этого подтверждения — игра, в которую мы играем. Как сказали экзистенциальные психотерапевты, страх, лежащий в основе нашего существования, — это онтологический ужас сомнения в нашем собственном существовании, и поэтому мы противодействуем этому архетипическому страху, самым решительным образом заявляя, что мы действительно существуем, а затем цепляемся за него. на все, что мы достойны этого положительного утверждения! Когда я верю в то, что действительно существую, точно и наверняка, тогда мне хорошо. Более того — когда я верю, что я определенно существую, меня охватывает сильнейшая эйфория .Следовательно, определение эйфории могло бы быть (если бы мы хотели), что это очень хорошее чувство, которое я испытываю, когда мне удается — хотя и временно — отрицать первичную реальность моего собственного онтологического ужаса!

Эйфория, в той или иной форме, — это все, что мы когда-либо хотели. Игра в погоне за эйфорией. Какие бы цели мы ни преследовали, это никогда не происходит ради логически сформулированной цели , а просто ради чувства подтверждения, которое мы получим от нее .Или, другими словами, какие бы цели мы ни преследовали, на самом деле только ради эйфории, которую мы надеемся выйти из них. Эйфория — это высший мотиватор — только мотиватор — в сфере формы (или «определения») , потому что иметь определенную форму, быть однозначно определенным, значит отрицать реальность моего онтологического ужас, потребность убежать от которого составляет мою базовую мотивацию .

Какие бы убеждения или идеи мы ни хотели верить (какую бы истину мы ни хотели доказать или продемонстрировать себе), это только из-за эйфории, которую это принесет нам.Какие бы структуры мы ни хотели утвердить, это происходит только из-за эйфории, которую мы получаем от них. Вся целенаправленная деятельность — без исключения — это всегда ради получения подтверждения, всегда ради получения эйфории для себя…

Определенное или определенное «я», буквальная или конкретная эго-идентичность, — это положительное утверждение. И все же в одно и то же время это определенное или определенное «я» также является соответствующим отрицательным утверждением , потому что все определенные утверждения втайне парадоксальны.Все позитивные утверждения тайно отрицают себя — «позитивное утверждение себя» также равно «отрицанию себя». Нет никакого способа обойти это! Так что, становясь безвозвратно определенным, я получаю то, чего больше всего жажду и чего больше всего боюсь, в одной корзине…

Быть определенным — значит жить на острие бритвы с тем, чего мы больше всего желаем, с одной стороны, и того, чего мы больше всего боимся, с другой — между ними никогда не бывает разделения! Я одновременно ДА и НЕТ, выигрываю и проигрываю, удовольствие и боль.Я одновременно то, с чем согласен, и то, с чем не согласен, я и то, что я радуюсь, и то, о чем я оплакиваю.

Мы желаем существования и боимся небытия, и все же существование и несуществование — это взаимно создающие термины, такие как «передний» и «задний», или, как говорит Алан Уоттс, как «продажа» и «покупка». Или, как говорит Юнг в Семь проповедей мертвым —

Все, что различение берет из плеромы, есть пара противоположностей.Следовательно, к богу всегда принадлежит дьявол.

В Mysterium Coniunctionis Юнг упоминает замок в The Chymical Wedding , в котором есть слова « Congratulator, Condoleo ». (Поздравления, Соболезнования) написано над дверным проемом. Читая эту надпись при входе, мы будем прощены за определенные опасения! Мы понимаем «хорошо» достаточно хорошо, как и «плохо», но что такое « хорошо / плохо »?

Этот метафорический алхимический замок — это, можно сказать, не столько физическое тело, в котором мы проживаем в начале нашей земной жизни, сколько «состояние определенной и, следовательно, абстрактной идентичности» — состояние бытия » мне ‘. Я определяется тем, что любит и что не любит , а «что ему нравится» и «что не нравится» — одно и то же! Определенное и, следовательно, абстрактное я, в пределах которого мы обязаны переживать жизнь, похоже на извилистую линию, начерченную на листе бумаги — это движение выглядит так, как будто оно должным образом занимает определенное количество места на странице, но на самом деле это просто одномерная линия, что-то вроде массы спагетти на тарелке, если бы спагетти каким-то образом были целиком! Снова потяните волнистую линию прямо, и мы увидим, что она совсем не занимает места! Площадь, которую она, казалось, занимала, была составлена ​​из бесчисленных положительных и отрицательных смещений исходной прямой, все из которых обязательно уравновешивали друг друга, и, следовательно, все из которых компенсируют друг друга , когда линия снова вытягивается прямо…

Неуклюжий бизнес «хороший / плохой» (или «плохой / хороший») — это совсем не то же самое, что Союз противоположностей, который является конечной целью алхимии — это неистовые колебания между ними! Соединение противоположностей бесконечно глубокое и бесконечно неподвижное — это самый портал в Вечность.Однако безумные, неистовые колебания между добром и злом, да и нет — это не портал в никуда! Колебания между противоположностями — это просто то, что мы могли бы назвать «компульсивной поверхностностью» — мы никогда никуда не доберемся, хотя мы постоянно подвержены заблуждению, что мы это делаем … Конечно, мы сталкиваемся не с Вечностью в повседневной жизни, но с никогда — завершение «движения вперед и назад», которое является ложным приближением или аналогией вечности … Вот как мы бессознательно поклоняемся Вечному, не имея вообще никакого представления о том, что мы делаем именно так.

Возвращаясь к изображению плоской поверхности металлического листа, которое мы использовали ранее, мы можем сказать, что « me », определенная идентичность, является вмятиной, нанесенной на него. С одной стороны, если смотреть на вмятину с одной стороны листа (положительная сторона), это удивительно великая вещь! В конце концов, здесь мы имеем громкое недвусмысленное подтверждение положительно определенного существования, безоговорочного «Оно есть» (или «Я есть»). Мы слишком заняты, наслаждаясь этим недвусмысленным утверждением, чтобы видеть, что это нечто статичное, — мы слишком взволнованы, чтобы видеть, что оно на самом деле никуда не денется.Это вообще не часть реального мира, а всего лишь какая-то стерильная абстракция, вроде знака, висящего на стене, который на самом деле больше ни к чему не относится и ни к чему не относится, или как топоним для места, которого больше не существует. . Так что половину времени мы озабочены трубой о том, как это здорово, как чудесно и чудесно, как фантастично, а другую половину времени мы одинаково озабочены оплакиванием и оплакиванием того, как это ужасно. .

Этот изящный, бесплодный танец (или, скорее, вибрация ) — это то, как определенное Я приближается к невыразимо изящному и творческому потоку Неизложенного, Неопределенного, Безымянного, только, как мы уже сказали, это не на самом деле какой-либо вид вообще приближение! Это как если бы я пытался приблизиться к виртуозному оркестровому исполнению Девятой симфонии Бетховена, постукивая карандашом по спичечному коробку, или как если бы я пытался приблизиться к «Давиду » Микеланджело с комком жевательной резинки, который я нашел застрявшим на дне. однажды моя обувь…

Я пытаюсь представить флюид в терминах фиксированного, неограниченное в терминах ограниченного, открытое в терминах закрытого, бесконечное в терминах конечного.

Итак, даже если великолепное утверждение о позитивном существовании или определенной идентичности звучит великолепно, оно полностью упускает из виду суть. И если этого было недостаточно, есть еще одна сторона металлического листа, с которой нужно бороться, сторона, на которую мы не смотрели , сторона с антитезисом, заклятый враг того, что нас так волновало. . Определяемое «я» — это не просто половина истории, это обе стороны, успешно выраженные последовательно, непрерывно и непрерывно в виде совершенно бессмысленной азбуки Морзе.

Несмотря на вопиющую бессмысленность этой круговой формы (бессмысленность «кругового ума», как говорят некоторые буддийские сутры), есть своего рода способ, которым мы могли бы считать, что в этом ДА / НЕТ есть какой-то какой-то смысл. / ДА / НЕТ осцилляционного бизнеса. Мы можем считать это сигналом бедствия! Или мы могли бы даже рассматривать это как «сообщение об ошибке» — рассматриваемая «ошибка» — это падение из блаженного Единого Состояния в то, что Герберт В.Гюнтер и Чогьям Трунгпа описывают в Рассвет Тантры (1975, стр. 16-17) как «замороженность и узость» «обычного способа восприятия» —

Этот процесс трансформации, который мы описали, представляет собой процесс растущей узости и замороженности. Мы каким-то образом привязаны к нашим чувствам, к обычному способу восприятия. Мы смутно чувствуем, что могло быть что-то еще. Если мы попытаемся выразить эту ситуацию в традиционных религиозных терминах, мы можем сказать, что человек — падшее существо.Но здесь он пал не потому, что он согрешил или нарушил какую-то заповедь, исходящую извне, а потому, что он двигался в определенном направлении. Технически это известно в буддизме как bhranti на санскрите и ’khrul-pa на тибетском, и обычно переводится как« ошибка ». Но в западном мышлении ошибка подразумевает виновность; и нет абсолютно никакой вины. Мы могли бы думать, что могли бы поступить иначе, но это отношение здесь просто неприменимо.Это своего рода заблуждение, которое происходит просто так. Идея греха неуместна.

Отпадение — это «ошибка» просто потому, что никуда не переходит, а — это ошибка, потому что это тупик, явное внутреннее противоречие. Но что делать, если вы попадаете в тупик, — это идти назад , чтобы вернуться туда, откуда вы пришли! Вмятина +/- в среде кажется отличной вещью в очень недальновидном смысле, пока мы не поймем, что + ведет к — , что ведет к + и так далее, но затем, когда мы обретаем драгоценное понимание этой замкнутости, этого бесконечного самоуничтожения, тогда мы, естественно, перестаем вкладывать в это всю свою энергию.Мы перестаем на это соглашаться. Попадаемся в ловушку…

И если мы перестанем все время настаивать на том, чтобы изо всех сил стараться добиться чудесного положительного утверждения, вызывающего эйфорию буквального утверждения : «Это так!» или «Я!» то и перестаем страдать дисфорическим люфтом . Мы перестаем бессмысленно определяться! Когда мы больше не тратим всю свою энергию на то, чтобы определить себя как , это или как , что , тогда вмятина в нижележащей среде расслабляется, ослабляется, бесследно сливается с ней, и, таким образом, «кто мы есть» ‘больше не так мучительно придавлен.Мы освобождаемся от необходимости быть теми, кем мы называем себя, точно так же, как волна освобождается от необходимости продолжать быть волной после того, как «энергия волны» (то есть текущая или переданная энергия, которая сохраняет [+ ] отдельно от [-] , гребень отдельно от желоба) заканчивается. Когда энергия волны иссякает, она изящно сливается с океаном, из которого возникла, и точно так же, когда мы перестаем вкладывать энергию в привычку отделяться от того, что нам не нравится, и закреплять то, что мы, , делаем как тогда, мы снова сливаемся с Исходной Средой Недифференцированный Сознание …

Мы много говорим о свободе — мы говорим о ней постоянно.Но для конфликтующего тавтологического узла, которым является определяемое «я», нет никакой свободы. Не могло быть. Свободу получает не определенное «я» — свобода — это свобода от этого конфликтного буквального «я», а не ради него. Вот как мы знаем, что мы свободны — , потому что мы больше не рассматриваем этот извилистый узел противоречий как «то, что мы есть»…

Автор: Ник Уильямс

Ник Уильямс работает и пишет в области психического здоровья и особенно интересуется неравновесными состояниями сознания, которые являются состояниями ума, которые не могут быть подтверждены стандартными экспериментами или ссылкой на какую-либо формальную теоретическую перспективу.

(Посещено 1722 раза, сегодня 1 раз)

Стихи «Поздравления» — Hello Poetry

Я читал в гостиной, рассеянно поглаживая длинный ситцевый мех кошки моего соседа по комнате Дори. У нее течка, и она изо всех сил старается, чтобы все это знали, разгуливая, *** в воздухе, опера с тихой трелью, громким мяуканьем и глубоким урчанием.Благодаря постоянному приливу кошачьих гормонов, она проявляла чрезмерное чувство юмора, окутывая меня любовью, а не своим обычным безразличием, перемежающимся периодическими корыстными растиранием голеней, когда она голодна. Я увидел огни до того, как услышал грузовики или крики пожарных или панический вой сирен, выплевывающих свои предупреждения в ночь ля или ля минор, но, вероятно, ни то, ни другое, я не музыкант. Кроме того, Поздравления играли громко, протекая через динамики в углах комнаты, подключенных к проигрывателю через ресивер со сломанным регулятором громкости, перемещаясь возбужденными электронами по отрезкам провода, которые реально слишком короткие и всегда вытаскивать.Песня заполняла пространство между динамиками и пространство между моими ушами размышлениями о Брайане Ино, поэтому слуховой сигнал, который должен был сообщить мне о возникшей проблеме, был заблокирован. Я видел свет, чередование красных и белых цветов, которые заполняли мою гостиную, рисовали меняющиеся узоры на моих стенах, потолке, полу, мебели и полках с книгами, тащили меня к двери, ведущей на улицу, через загроможденную велосипедную комнату, мимо спящий черный комок не обращающей внимания на шерсть, который обычно является моим шумным котенком-самцом, и в суматохе, о которой я раньше не подозревал.Я мог видеть дым, он был белым, затем серым, затем белым, все время придавая воздуху едкий привкус, но я не мог видеть, откуда он исходит. Ветер гнал дым в мою квартиру, подальше от Empire Mills. Я пытался сосчитать пожарные машины, но их было очень много. Я насчитал шесть на Уилмарт-авеню, одним из которых был неуклюжий, сверхмощный грузовик для спецтехники. В моей части города, постиндустриальной речной долине третьей волны *****, никогда не угадаешь, перерастет ли пожар, начавшийся с жареного картофеля на сковороде на кухне старухи, в полноценную мельницу. огонь, вековые деревянные полы, пропитанные маслом, керосином и ******, производящие химикаты, привидения и бог знает, что еще за горючее ****, что он загорается, как бенгальский огонь пятого июля, горящий и таяние руки сообщества, кормившего его на протяжении многих десятилетий, оставляя шрамы, которые отображаются в местных новостях в течение недели и о которых забывают через несколько лет.

Ночь была ветреная, а день был сухим, поэтому меры предосторожности были приняты в изобилии, и я насчитал еще два грузовика на Фонс-авеню. У одного из них была самая большая лестница, которую я когда-либо видел. Он был припаркован на углу улиц Фонс и Уилмарт, прямо напротив входа в забытый тупик, где горел забытый дом, а лестница поднималась в воздух. К этому времени два моих соседа по комнате тоже вышли на улицу, чтобы встать на нашу шаткую деревянную лестницу, и Джефф сказал, что видел пламя в окнах одного из трех заброшенных домов на Розвуде через дыры на третьем этаже, где раньше были окна, где фанерные плиты сочли ненужными.

«Да! Папочка!»

Мой сосед Джон позвал нас. Он служит глазами, ушами и, конечно, устами нашего блока, всегда в делах каждого, не будучи слишком навязчивым, всегда в курсе, что происходит и кто вовлечен. Он продолжил рассказывать нам подробности пожара, насколько он знал, что в Розвуде есть еще две пожарные машины и скорая помощь, что передняя и задняя двери в доме заблокированы чем-то изнутри, что это было очень тяжелая, что внутри кто-то кричал, что огонь разгорался.

Вэл зашел внутрь за своей курткой, потому что, несмотря на прожекторы грузовиков, имитирующие солнечный свет, ветер, низкая температура и мысль о человеке, горящем заживо, делали ночь холодной. Вэл подумал, что нам следует обойти квартал, чтобы увидеть, сможем ли мы получить лучший обзор, чтобы удовлетворить нашу врожденную потребность стать свидетелями катастрофы, увидеть, как легковой автомобиль перевернулся через барьер Джерси, посмотреть видео с обезглавливанием джихадистов, встать в выстроиться в очередь, чтобы посмотреть на раскрашенные трупы в бархатных, приглушенных комнатах и ​​сидеть в тишине, пока члены их семей плачут.Мы спустились по лестнице, в ярком свете прожектора, и во всех направлениях двигались службы быстрого реагирования, полиция и полностью экипированные пожарные. Мы наблюдали, как двое пожарных пытались открыть старый ржавый пожарный гидрант, и это могло быть из-за неопытности, стрессовой ситуации, состояния гидранта или просто неудачи, но вместо того, чтобы открыть гидрант, как предполагалось. взорвался, и кепка полетела в сторону пожарной машины, вода обрушилась на лицо и торс младшего из двух мужчин, отбросив его обратно на задницу.Пока он кашлял удивленным воздухом, водой и потоком ругательств, его напарник взял ситуацию под контроль и прикрепил шланг. Мы повернулись и пошли прочь от огня, и когда мы приблизились к повороту, который нам нужно было пройти через обветшалую автостоянку, которая должна была привести нас к другой стороне квартала, два пожарных поспешили мимо, один впереди другого, неся между собой им носилки, набитые машинами для наблюдения и кучей проводов и трубок. Это была жесткая доска, похожая на доску, с ручками на каждом конце, из тех носилок, которые можно было ожидать увидеть, как цирковые клоуны несут, когда пришло время спасти свою павшую когорту с торчащими лицами.Мне было интересно, почему они использовали эту архаичную форму транспортировки пациентов, а не одну из мягких электрических на колесах. Мы протолкнулись мимо толпы, которая начала формироваться, прошли мимо прачечной, автомойки 7Eleven и свернули налево на улицу с другой стороны стоянки, параллельно Уилмарту. На тротуаре, лицом к огню, стояло несколько пожилых мужчин, руки либо в карманах, либо с нахмуренным ртом с сигаретой. Они стояли в идеальном месте, чтобы наблюдать за происходящим, с беспрепятственным видом на два верхних этажа горящего дома, его верхние окна светились оранжевым светом от внутреннего света и извергали гнилостный дым.Мы чувствовали вкус горящих проводов, ковров, изоляции, асбеста, черной плесени, мусора, и запах был настолько сильным, что мне пришлось прикрыть рот рубашкой, хотя это не принесло облегчения. Мы поздоровались, они хмыкнули так же, и мы все стояли, наблюдая, думая о том, что мы видим, не желая видеть то, о чем мы думали.

К этому моменту на крыше находились два пожарных, они кричали друг другу и остальным на земле, но мы не могли слышать, что они говорят, из-за сирен всех подъезжающих машин экстренной помощи.Мне показалось, что они прислали все пожарные машины в городе, а также более дюжины полицейских машин и множество машин скорой помощи, и все они прибывали со всех сторон. Я предполагаю, что они ожидали, что огонь действительно выйдет из-под контроля, но мы уже могли видеть, как оранжевое сияние уходило в темноту дома, пар и дым поднимались из вытянутых деревянных отверстий гнилых оконных рам. Хриплым, привычным голосом курильщика мы услышали

«Чоппер позвонил в пожарную службу

Мы были у ветеринара

Он сказал, что видел пламя в ветрах

Мы все думали, что он нас насрал

Мы. ничего не видел.

Говорил мужчина от пятидесяти пяти до шестидесяти пяти лет, без волос на его блестящей загорелой голове, старые татуировки, вытравленные голубовато-серым цветом на руках, руках и шее, ментоловый дым поднимался между изношенными пальцами. Он поднес сигарету к губам, вытащил плотный ящик, полный дыма, и, выпустив его, повторил

: «Да, вертолет назвал их»

Говорит, что видел пламя.

Люди на крыше были просто силуэтами, подсвеченными ослепительной яркостью фонарей с другой стороны.Фигура слева от крыши вытащила что-то большое, и мы сразу поняли по натянутому шнуру и звуку, что это была бензопила. Он начал резать прямо в крышу. Я не был уверен, что он делает, задавался вопросом, боялся ли он упасть в огонь, предполагал, что, вероятно, был, но, по крайней мере, делал это раньше, пытался выяснить, делал ли он это, чтобы войти или сбросить давление или что бы ни. Мужчина справа рубил крышу топором. Было нереально наблюдать, как два человека превратились из государственных служащих в пальцы разрушения, мизинец и безымянный палец борются с мощным большим пальцем контролируемой химической реакции, пожирающей воздух под ними, наблюдать темные фигуры, окутанные эфирным светом и дымом. и опилки и то, что должно было быть невыносимым жаром снизу, чтобы видеть все, включая мой собственный дом, мои вещи, все еще видимые, чтобы знать, что это тоже могло легко воспламениться.

Надо было взять куртку. Я помню, как жаловался на это, на то, как ветер проходил сквозь мою кожу, как оконная перегородка, охлаждая мою кровь, в резком контрасте с теплом, которое трансформировалось и волновало воздух над домом, когда он исчезал в виде дыма и газа в воздухе. атмосфера изнутри.

Десять минут спустя, или, может быть, пять, или, может быть, один, люди на крыше все еще усердно рубили и рубили, но мы больше не видели никаких признаков пламени, и в доме двигались фигуры, видимые в окна верхних этажей, несмотря на задымленность.Решив, что действие подходит к концу, мы решили вернуться в нашу квартиру. Мы видели коричневый пикап Кена, припаркованный рядом с прачечной, который не мог добраться до нашей стоянки из-за всех машин экстренной помощи и людей, забивавших нашу улицу. Мы завернули за угол и увидели двух других участников Infamous Summers, стоящих рядом с нашим зданием вместе с остальной собравшейся толпой. Досин сказал нам, что огонь потушен, и что они вытащили кого-то из выпотрошенного дома, но скорая помощь еще не уехала, и его обычно улыбающееся лицо было плоским и мрачным, а битый футляр для гитары перекинут через плечо, а его испорченный волосы, и красные щеки от холодного воздуха, и то, как он передвигал камни носком ботинка, делало его похожим на заблудшего ребенка, который гнался за мечтой вдали от дома, но находил вместо нее кошмар, вместо профессионала, который никогда не теряет хладнокровия или направления.

Толпа заговорила сразу, так что я повернулся к тупику и группе появлявшихся пожарных и скорой помощи. Их лица были стоическими, ни единого выражения на всех, кроме одного из этих лиц, молодого врача скорой помощи, вероятно, базового, или кардиолога, или ни того, ни другого, но не старше двадцати лет, который тихо плакал, слезы прорезали следы в копоти. на его щеках, в его глазах нет эмоций, его губы сжаты и неподвижны. Четверо из них держали по углам бордового носилки, которые, когда я впервые увидел, нужно было нести двое, заполненные оборудованием.Они не торопились, они, казалось, не заботились о человеке, который едва держится за жизнь, они просто несли тяжесть. Когда они задыхались и кричали от ужаса или отвращения, или и то, и другое исходило из толпы, некоторые отвернулись, некоторые выражения лица не изменились, некоторые закрыли глаза, а другие остались сосредоточенными на том, что пришли увидеть. Одну женщину вырвало прямо здесь, на тротуаре, она забрызгала туфли ближайших к ней частично переваренными остатками ее ужина EBT. Я почувствовал, что мой собственный желудок начал скручиваться, но не отвел взгляд.Я не мог.

Было похоже, что мне снова семь лет,

в переулке, идущем вдоль стороны младшей средней школы, рядом с которой я жил и в конечном итоге посещал,

глядя в тихом ужасе на то, что делают три восьмиклассника из моего района.

Было около восьми вечера дождливого дня,

поздним летним днем,

, и я шел домой со своим старшим братом,

пробирался через переулок, как мы всегда.

Трое старших мальчиков стояли над маленькой собачкой,

, каким-то терьером.

Они заклеили ему рот скотчем, а ноги вместе,

, но мы все еще могли слышать его испуганное завывание сквозь стиснутые зубы.

Один из мальчиков отрезал собаке хвост.

Он держал его в одной руке,

, а в другой все еще держал перочинный нож.

Никто из них не улыбался,

или разговаривал,

и не обращали внимания на Эндрю и меня.

Рядом с ними стоял садовый мешок, который выглядел довольно полным,

, а рядом с ним на земле лежала небольшая куча листьев.

Я наблюдал в замедленной съемке,

в ужасе,

как один из мальчиков,

Брайан Джонс-Хартлетт,

поднял трясущееся животное,

положил в сумку,

накрыл листьями от земли,

и с широкими,

сияющими глазами,

поджег мешок

с длинношеей

свечой

зажигалкой.

Тогда для меня это было уже перебором. Я не могла сдержать тошноту. Меня вырвало и я сел, пока моя голова кружилась.

Не могу понять. Я забыл своего брата и тот факт, что он был старше, что он должен прекратить это,

Остановите их,

Там собака,

Ты старше, я болен,

Почему я не могу Останови их?

Это было похоже на

Класс миссис Блюм

28 января 2020 г.

Уважаемые родители:

На этой неделе мы делаем тест MAP.В понедельник и вторник мы читали. Большинство студентов остались на прежнем уровне или выросли в своих оценках. Завтра мы будем заниматься математикой, а в четверг — языками. Учащиеся все больше осознают, что им нужно внимательно прочитать вопрос, прочитать все возможные ответы, а затем выбрать лучший ответ на основе того, что задает вопрос. Многие студенты понимают, что они читали слишком быстро и работали, чтобы быть точными. Пожалуйста, обсудите этот процесс с учеником седьмого или восьмого класса.

В среду мы проведем пробег по географии в нашем классе.Школьная пчела по географии — 4 февраля. Мы работаем над картами и практикуем старых географических пчел в Кахуте с декабря. Студенты должны быть готовы. Они могут изучать карты США и мира, знать континенты, океаны и страны, а также знать, где находятся места относительно друг друга.

Последние пару недель я был со своей мамой, когда она переходила из этого мира в следующий. Спасибо миссис Олсон и персоналу школы Святого Михаила за поддержку меня и учеников седьмого и восьмого классов во время моего отсутствия.Из-за большого количества похорон в католической церкви Святой Луизы, домашнем приходе моей мамы, Праздник жизни для моей мамы будет 5 февраля. Миссис Олсон накроет меня 5 и 6 февраля. Я очень любил маму, и она безусловно, преодолела множество жизненных проблем, одной из которых стало овдовевание с шестью детьми в возрасте до 17 лет, когда ей было всего 38 лет. Приглашаем вас прочитать ее некролог по адресу https://www.bellevuereporter.com/obituaries/sharon-haggerty-anderson/. Приветствуются ваши молитвы за маму.

К сожалению, когда я ухаживал за мамой, мой компьютер сломался. Таким образом, у меня нет надежного доступа к школьной электронной почте, и я не могу выставлять оценки за работу, выполненную учениками. Работы исправляются и оцениваются. На следующей неделе я буду работать над получением оценок.

Мы с миссис Меландер готовимся к мюзиклу Вилли Вонка для наших студентов. Спектакли состоятся 8 и 9 мая. Через несколько недель будет кастинг. Большая часть музыки будет преподаваться в музыкальных классах.Из-за неожиданной болезни и смерти моей матери я не могу передать вам информацию. Я смогу больше поработать над этим после 9 февраля. Нам понадобятся родители, которые помогут с декорациями, костюмами и многим другим.

Неделя благословений и счастливых католических школ,

Миссис Блюм

[email protected]

17 декабря 2019 г.

Уважаемые родители седьмого и восьмого классов:

Спасибо за то, что вчера вы были замечательной публикой в рождественской программе.У нас было для вас прекрасное выступление.

Этим утром у нас была потрясающая экскурсия в дом престарелых «Дельта», где мы провели мини-инсценировку нашей песни и рождественской сцены и спели рождественские гимны. Ученики седьмого и восьмого классов были потрясающими. Жители с удовольствием слушали наших студентов. Все студенты вели себя хорошо, идя в центр и обратно.

В пятницу у нас будет рождественская вечеринка в классе. Мистер Блюм разносит пиццу, у нас есть попкорн от семьи Гонсалес и миссис Дж.Беннингфилд принесет напитки. Студенты должны принести свой ТАЙНЫЙ подарок Деда Мороза до четверга. Если у кого-то возникнут проблемы с подарком, пожалуйста, свяжитесь со мной. У меня есть тайные эльфы, которые могут помочь, если со мной свяжутся до четверга к 15:00.

16 или 17 января мы собираемся поехать в Clare’s Place, чтобы выполнить наш сервисный проект с католической общественной службой. Мне понадобятся водители, и я надеюсь, что они помогут нам приготовить простой обед из спагетти для обслуживания жителей. Детали не уточняются, но я думаю, мы уедем отсюда около 9 или 9:30 утра и вернемся к 2.Пожалуйста, напишите мне по адресу [email protected], чтобы сообщить, умеете ли вы водить машину и сколько учеников вы можете взять.

Желаю всем святого и мирного Рождества и с нетерпением жду нового года.

Blessings,

Mrs. Blum

[email protected]

17 de diciembre de 2019

Estimados padres de alumnos de séptimo y octavo grado:

Gracias por ser unaocheien en programble en programble Навидад. Tuvimos una actación maravillosa para ti.

Esta mañana tuvimos una fabulosa excursión al Delta Nursing Home donde hicimos una pequeña recación de nuestra canción y el cuadro de la natividad y cantamos villancicos. Los alumnos de séptimo y octavo grado fueron increíbles. Los residencentes pasaron un tiempo agradable escuchando a nuestros estudiantes. Todos los estudiantes se portaron bien caminando hacia y desde el centro.

Эль viernes tendenos nuestra fiesta de Navidad de clase. Эль-старший Блюм — это пропорция пиццы, тенемос паломитас-де-маис-де-ла-Фамилия Гонсалес-и-ла-Сра.Benningfield traerá bebidas. Los estudiantes deben traer su obsequio SECRET SANTA antes del jueves. Si alguien tiene Dificultades con el regalo, contácteme. Tengo elfos secretos que pueden ayudar siempre que me contacten antes del jueves в 15:00.

El 16 o 17 de enero iremos a Clare’s Place para hacer nuestro proyecto de servicio con католические общественные службы. Necesitaré Concordores y espero que los Concordores puedan ayudarnos a preparar un almuerzo de espagueti simple para servir a los residencentes.Los detalles no se han compilado pero creo que saldremos de aquí alrededor de las 9 o 9:30 am y regresaremos a las 2. В пользу envíeme un correo electrónico a [email protected] para informarme si puede conducir y cuántos estudiantes puedes томар.

Les deseo a todos una Navidad muy santa y pacífica y espero que llegue el año nuevo.

Bendiciones

La señora blum

[email protected]

Отправить отзыв

История

Сохранено

Сообщество

Уважаемые родители учеников седьмого и восьмого классов:

Пятница Студенческое правительство (мой класс) будет продавать горячий шоколад, чтобы заработать деньги на мероприятия Студенческого правительства. Спасибо Fabiola Guitterez за то, что она разогревала для нас горячий шоколад в пятницу утром.Если кто-нибудь сможет помочь нам с 8:30 до 11:00, дайте мне знать.

Мы рады представить вам Рождество в понедельник вечером, 16 декабря. Ученики седьмого и восьмого классов будут одеты в костюмы. Пусть ваш седьмой или восьмой класс носит темные брюки и темную рубашку или блузку, чтобы костюм можно было надеть поверх одежды.

Я открою дверь в класс для студентов в 18:30. Если студенты пойдут раньше, я не буду к ним готов. У ангелов будет возможность добавить блестки в волосы для выступления.Я предоставлю лак для волос с блестками.

Студенты хотели обменяться подарками. В прошлом году биржа работала прекрасно. Мы проводим обмен в пятницу, 20 декабря, и подарки должны быть в школе к четвергу, 19 декабря. Учащиеся обменялись именами, а также получили список идей для подарков. Студенты не знают, у кого они есть. Они угадают при открытии подарков. Лимит подарка составляет 15 долларов США. У студентов есть список идей, которые они могут захотеть.

Пусть ваше пришествие будет наполнено благословениями,

Mrs.Blum

[email protected]

7 ноября 2019 г.

Уважаемые родители, учащиеся турнира по речи:

До турнира AMHS осталось 10 дней! На этой неделе студенты представляют мне свои речи / сборники рассказов. Пожалуйста, посмотрите расписание, которое я отправил домой в среду. Студенты должны прибыть в AMHS к 8 часам утра. Встретимся в кафетерии за Михайловским столом. Принесите закуски, чтобы поделиться с другими студентами. Студенты пойдут на сборку в тренажерный зал в 8:15, а судейство — в 8:15.Другие родители, пожалуйста, ходите в спортзал с учениками.

Утром все наши студенты выступят с речами в первых трех раундах. Студентам будет присвоен «секретный код», чтобы они оставались анонимными. Я дам им коды, когда получу их. Список помещений для презентации будет в кафетерии. Родители могут пройти в комнату со студентами, когда они соревнуются.

Подробная информация о турнире доступна на сайте AMHS https: // www.am-hs.org/admissions/middle-school-speech-tournament/speech-tournament-details.

Студенты должны быть одеты в лучшую воскресную одежду и выглядеть очень опрятно и красиво. Как сказал в этом году один из студентов: «ОДЕЖДА, ЧТОБЫ ВПЕЧАТИТЬ». НИКАКИХ ДЖИНСОВ ИЛИ ТОЛСТОВКИ ИЛИ ФУТБОЛКИ С ПРИНТОМ. Это шикарное мероприятие.

Школа покрывает расходы на турнир, которые составляют около 10 долларов на ученика. Если вы хотите заплатить 10 долларов, чтобы покрыть расходы, пришлите их мне в школу. Чеки должны быть выписаны на ул.Школа Майкла. Остаток причитающейся суммы будет выплачен Родительским клубом.

Если ваш ребенок заболел в день турнира, напишите мне по телефону 206 595 1037. Я не буду отвечать на школьную электронную почту большую часть дня. Буду судить. Родителей, участвующих в речевом турнире, просят оставаться со студентами в кафетерии или посещать презентации. Участники выступления должны произнести выступления трижды. Все наши студенты будут выступать на утренних занятиях.

Спасибо Mr.Ярно, мистера Трабанино, миссис Вик, миссис Мерфи и о. Sommer для судейства. Нам необходимы судьи, и это очень полезно. Судьи: пожалуйста, посетите веб-сайт по этой ссылке для получения подробной информации: https://www.am-hs.org/admissions/middle-school-speech-tournament/speech-tournament-details

Если у вас есть вопросы, свяжитесь со мной. Это будет большое увлекательное занятие. `

Спасибо

Миссис Блюм

[email protected]

СПИСОК УЧАСТНИКОВ И НАПРАВЛЕНИЯ ПО ПАРКОВКЕ НА ЗАДНЕЙ ПИСЬМО

ПОЖАЛУЙСТА, ПЕРЕЙДИТЕ И ПОСМОТРЕТЬ

Аарон Александр Хуан Изгерра Лиам Мерфи

Wyatt Nations Клара Гудорф Майкл Дарлинг

Гарретт Моррис Гваделупе Альсонсо — Брэнди Барбер

Джолена Парикмахерская Хесус Лейва Тор Эмили Натали Баден

Арианна Диксон

Лиззи Соммер Мелисса Вильялобос — Фариас Яра Вильялва

Габби Трабанино Эмили Андерсон Кристофер Легариа — Васкес

Маркелла Вик Хуан Вега

НАПРАВЛЕНИЯ в AMHS:

Северный проезд,

9192 до WA-96 E / 128th St SE

Сверните на съезд 186 с I-5 N

Используйте 2 полосы направо, чтобы повернуть направо на WA-96 E / 128th St SE

Следуйте WA-96 E до 39th Ave SE ( ок.2,7 мили)

Поверните налево на 39th Ave SE (примерно 0,2 мили)

Двигайтесь на юг по Interstate 5

Следуйте по I-5 на юг до WA-96 E / 128th St SE

Сверните на съезд 186 с I- 5 S

Используйте две полосы налево, чтобы повернуть налево на WA-96 E / 128th St SE

Следуйте по WA-96 E до 39th Ave SE (прибл. 2,7 мили)

Поверните налево на 39th Ave SE (прибл. 0,2 Миль)

Путешествие на север по межштатной автомагистрали 405

Следуйте по I-405 N до I-5 North

Воспользуйтесь двумя правыми полосами, чтобы свернуть на съезд I-5 N в сторону Ванкувера. ок.3,4 мили)

Сверните на съезд 186 WA-96 E / 128th St SW (прибл. 3,4 мили)

Воспользуйтесь двумя правыми полосами, чтобы повернуть направо на WA-96 E / 128th St SE

Следуйте по WA-96 E до 39th Ave SE (примерно 2,7 мили)

Поверните налево на 39th Ave SE (примерно 0,2 мили)

ПАРКОВКА:

Утром в день турнира у нас будут дежурные парковщики, которые помогут вам с парковкой. У нас есть ограниченная парковка на AMHS. Было бы желательно использовать совместное использование автомобилей, чтобы свести к минимуму заторы на стоянках.При необходимости у нас будут зонтики.

Мы понимаем, что у некоторых учащихся будут наглядные пособия, и дождь может повредить их работе. В случае ненастной погоды советуем накрыть свою работу сумкой для переноски или мешком для мусора, чтобы она оставалась сухой. Тем не менее, у нас будут добровольцы с зонтиками перед нашим главным офисом / зоной высадки, чтобы доставить вас в кафетерий как можно более сухими.

Не забывайте держать автомобиль запертым. Не оставляйте ценные вещи на виду.Не забудьте выключить свет. Помните, что наши волонтеры здесь, чтобы помочь. Не стесняйтесь спрашивать дорогу или помощь!

5 ноября 2019 г.

Уважаемые родители:

Какая радость была встретиться со всеми вами. По итогам конференций: у большинства студентов есть домашнее задание на час или больше. Если ваш ученик постоянно не занимается математикой, читает роман или переделывает плохо выполненные задания. Вся работа по литературе, языковым искусствам, обществознанию и религии должна выполняться курсивом, пером или текстовым редактором.Работу нужно сдавать хорошо и вовремя. Студенты должны превратить вопрос в ответ, например: Почему люди курят? Становится: Люди курят, потому что… ..

РЕЧЕВОЙ ТУРНИР:

Эти студенты подтвердили, что будут участвовать в речевом турнире в субботу, 16 ноября. У нас трое судей, и нам нужен как минимум еще один! Мистер Ярно Кали Вик и я судим. На этой неделе я подписываю следующих студентов. Если учащиеся выполняют устное чтение в паре, оба партнера должны присутствовать на турнире.

Для того, чтобы все эти студенты присутствовали на турнире по речи, мне нужен как минимум еще один судья в день турнира. Если я не найду другого судью, пятиклассники не смогут присутствовать на турнире.

Было бы полезно, если бы родитель отвечал за координацию угощений / обедов для студентов на турнире. Если вы можете помочь в координации, свяжитесь со мной.

Мэдисон Хоскинг Йен Беннингфилд Коннор Беннингфилд

Захира Эскивель Гейб Ярнот Алекс Сьерра

Аарон Александр Хуан Изгерра Лиам Мерфи

Уайатт Наций Клара Гудорф Майкл Дарлинг

Джейден Торрес Натали Торрес Арианна Диксон

Лиззи Соммер В список, возможно, входят: Пейсли, Мелисса, Габби, Эмили А, Омар, Кристофер, Яра и Христос Ян.Родители ищут, чтобы в этот день они водили своих детей. Учащиеся должны практиковаться не менее 20 минут в неделю, так как на этой неделе все они получают оценку в школе по их выступлениям.

Те, кто собирается на турнир, должны

* заработать как минимум «B» за выступление на этой неделе для класса

* запомнить речь

Практика на следующей неделе, чтобы быть готовыми. Миссис Александр и другие родители приходят в школу, чтобы практиковаться со студентами. Если вы можете зайти и попрактиковаться со студентами, я обязательно поработаю со студентами.

Сохраните даты 8 и 9 мая! В эти дни мы будем представлять спектакль для средней школы (6-8 классы). В этом году мы сделаем «Чарли и шоколадная фабрика». Миссис Меландер приступит к работе над музыкой. Миссис Ярнот согласилась стать нашим пианистом. Мы с нетерпением ждем, когда родители помогут нам с декорациями, костюмами, декорациями и поломкой и многим другим!

Blessings,

Миссис Морин Блум

[email protected]

HALLOWEEN PARTY

Четверг 31 октября ^st Mrs.Блюм устраивает вечеринку в честь Хэллоуина в своем классе для своих учеников от 2 до 3 лет. Студентам предлагается принести костюмы, и у них будет возможность переодеться в них после обеда. Пожалуйста, никаких страшных или кровавых костюмов.

Найдите имя вашего ребенка в списке ниже, где он может внести свой вклад в вечеринку. Если ваш товар — мешок с конфетами, принесите до понедельника по номеру 28 ^th . Спасибо и желаю благополучного и счастливого Хеллоуина!

Aaron Cookies

Connor Cupcakes

Zahira Strawberries

Omar Popcorn

Хуан И.Крендели

Christian Bag of Candy

Wyatt Bag of Candy

Melanie Grapes

Juan R. Bag of Candy

Juan C. Мясо и сырное ассорти

Christopher Bag of Candy

Madison Melon (нарезка)

Liam P.Тарелки, вилки, чашки

Alex Two 2-литровый Pop / 1 Regular, 1 Diet

Гейб Овощное ассорти

FIESTA DE HALLOWEEN

El jueves 31 de octubre, la Sra. Blum организует фиесту Хэллоуина в салоне классов для выпускников 2 в 3:00. Se pide a los alumnos a traer disfraces y тендран ла oportunidad de cambiarse después del almuerzo. Никаких disfraces de miedo или sangrientos por Favor.

Busque el nombre de su hijo en la lista a continación que muestra un alimento para que contribuya a la fiesta. Si su artículo es una bolsa de dulces, tráigalo para el lunes 28. ¡Gracias y que tengan un feliz y seguro Halloween!

Aaron Galletas

Pastelillos Connor

Fresas Zahira

Palomitas de maíz Omar

Juan I. Pretzels

Christian Bolsa de dulces

Bolsa de caramelos

000 Bolsa de caramelos

Juan C. Bolsa de dulces

Markella Blueberries (Arandanos)

Bolsa de papas fritas Yara

Ian Platos

Плато Максвелл де Карне и Кесо

Christopher Melisona

Лиам П. Платос, тенедоры, таза.

Alex Dos Pop de 2 litros / 1 Regular, 1 Dieta

Plato de verduras Gabe

15 октября 2019 г.

Уважаемые родители / опекуны:

Спасибо нашим 7 ^th и 8 ^th классникам, которые посетили Саммит лидеров Wildcat в прошлую пятницу в выходной день.Они вернули идеи о том, как быть лидерами и добавить свежей энергии в нашу школу. Спасибо Яну Беннингфилду, Мэдисон Хоскинг, Лиаму Мерфи, Максвеллу Чхину, Хуану Росарио, Захире Эскивель, Яре Вильяльва, Мелани Роблес, Омару Гонсалесу и Wyatt Nations. Обожаю их энергию!

ПОЕЗДКА ЗАВТРА: Похоже, будет дождь, поэтому пришлите шляпы, пальто и зонтики. Мы ПРОХОДИМ между MOHAI и Gates Foundation, даже если идет дождь. Спасибо миссис Беннингфилд, миссисБабушка Ярно и Маркеллы за вождение. Студенты имеют свободную одежду. ОНИ ДОЛЖНЫ ПРИНОСИТЬ ОБЕД, НАПИТКИ И ЗАКУСКИ. У нас не будет времени покупать еду и напитки.

ВЕЧЕРИНКА НА ХЭЛЛОУИН, 31 ОКТЯБРЯ: Спасибо миссис Беннингфилд, маме из нашей комнаты, за планирование вечеринки. Пожалуйста, посмотрите письмо, которое отправляется сегодня домой вашей семье по поводу нашей вечеринки. Мы играем в квест. Студенты решили прийти в соответствующих костюмах, чтобы улучшить игру Escape Room. Сегодня домой отправляется приглашение на вечеринку, чтобы начать готовить почву для классной вечеринки.Студенты будут работать в командах, чтобы завершить игру во время нашей классной вечеринки.

Результаты теста FALL MAP отправляются домой вместе с учеником седьмого или восьмого класса. Я вижу, что у студентов происходит большой рост, и это то, что нам нужно. На конференциях я буду пересматривать с вами оценки. Просмотрите результаты и задайте свои вопросы! Я с нетерпением жду наших конференций на следующей неделе.

С уважением,

Maureen Blum

[email protected]

Испанская версия ниже Английская версия

7 октября 2019 г.

ПОЖАЛУЙСТА, ВОЗВРАТ ПОДПИСАТЬСЯ К ЧЕТВЕРГУ, ОКТЯБРЬ 10

ДЕНЬ В ЭТУ ПЯТНИЦУ, 11 октября, с 9 по 2 октября следующие студенты посещают Саммит лидеров слуг AMHS в средней школе архиепископа Мерфи:

Ян Беннингфилд Кристофер Легария — Васкес Мэдисон Хоскинг

Лиам Мерфи Максвелл Чинн Хуан Розарио

Захира Эскивель Марк * Хуан Карлос Вега *

Яра Вильялва Мелани Роблес * Омар Гонсалес

* Эти студенты хотели бы, чтобы их возили на машине.Я не могу установить парковки, но, пожалуйста, обратитесь к семьям тех, кто выше, и попросите их прокатиться. Пожалуйста, помните, что я буду на Дне Ретрита Архиепископии, а не в AMHS. Там будет Руби Росарио, сестра Хуана студенческого возраста, а также сотрудники AMHS. Ожидается, что студенты будут носить форму и вести себя соответствующим образом.

Спасибо ученикам и их родителям за то, что они сделали возможным участие нашей школы в этом мероприятии, чтобы укрепить наше студенческое самоуправление и лидерство.

Speech Tournament: В понедельник утром у меня были новости, подтверждающие слух о том, что Speech Tournament AMHS будет проводиться в этом году, вопреки письму, которое я получил в августе, о том, что он был отменен. Однако сейчас суббота, 16 ноября. Учащиеся 5-8 классов приглашаются на турнир по выступлениям. У нас есть месяц на подготовку, поэтому домашнее задание будет сосредоточено на запоминании и отработке речей. Каждый ученик моего класса должен будет выступить с драматической, юмористической или устной речью в паре с 4 ноября для получения оценки за LA / Lit.Я настоятельно рекомендую всем ученикам принять участие в речевом турнире, и я рассмотрю его с родителями на родительских собраниях учителей через пару недель.

Мне нужны судьи для турнира — один судья на каждые 5 студентов. Я буду одним из судей. Судьи будут обучены утром в день проведения турнира по речи. Пожалуйста, дайте мне знать, если сможете судить. Я также ищу родителей, которые могут тренироваться со студентами до турнира.

Экскурсия в среду, окт.16

Наша производственная практика — среда, 16 октября. Я мог бы использовать еще одного водителя. Пожалуйста, дайте мне знать, если вы умеете водить машину.

Студенты должны принести свои закуски, обед и могут принести деньги, если мы сможем купить угощение, чтобы поесть. НЕ ПЛАНИРУЙТЕ ДЛЯ РЕБЕНКА ПОКУПКУ ОБЕДА, ЭТО НЕВОЗМОЖНО. Они могут носить подходящую свободную одежду, но должны носить удобную обувь для ходьбы и пальто. У нас есть экскурсия в Историко-промышленный музей, а затем еще одна экскурсия в Центр открытий Фонда Гейтса.

Если у вас есть вопросы, свяжитесь со мной по адресу [email protected]

Спасибо,

Миссис Морин Блум

[email protected]

Лист регистрации:

Пожалуйста, верните миссис Блюм до четверга, 10 октября.

Планирование вечеринки в честь Хэллоуина: ____________________________

Планирование вечеринки на День святого Валентина: _____________________________

Судейство на речевом турнире AMHS ___________________________________

Помогите ученикам попрактиковаться в речи в школьные часы: ______________________ Какой раз пожалуйста, «x» работать лучше всего для вас и в какие дни.

8: 45-10 ______ 11: 30-12 _____ 2: 05-2: 50 ____

Понедельник ____ вторник ____ среда ____ четверг _____ пятница _____

Извините, я не могу помочь _____

Имя родителя : (Пожалуйста, распечатайте) ______________________________________

РЕЧЕВОЙ ТУРНИР AMHS

От имени преподавателей и сотрудников средней школы архиепископа Мерфи True Voice Foundation с радостью объявляет о новой дате — субботе, 16 ноября 2019 года, — речевом турнире в средней школе. .Более ранняя дата, несомненно, заставит членов вашей команды подготовить свои презентации, но мы уверены, что талантливые молодые люди, участвующие в этом мероприятии, выступят с отличием.

Формат турнира Формат турнира останется таким же, как и в прошлом году; расписание мероприятий прилагается. Наша цель — завершить мероприятия дня к 17:00 вручением наград и стипендий. Чтобы обеспечить максимальное количество участников, в расписание могут быть внесены небольшие изменения, чтобы учесть доступные номера.Тренеры будут проинформированы о любых изменениях, которые могут потребоваться.

Судейство Каждая школа должна будет назначить одного судью на каждые пять учащихся, зарегистрированных в качестве докладчиков. Перед началом первого раунда для всех судей будет проведена короткая тренировка по пересмотру системы подсчета очков, используемой на турнире.

Маршруты и парковка

Направляясь на север по I-5: Выход на 128-й улице (выход 186). Идите направо (восток) на 128-ю улицу.Продолжайте движение по 128-й улице (превращается в 132-ю улицу) до 39-й авеню ЮВ. Поверните налево, пройдите к парковке AMHS. Студенты-волонтеры будут на месте, чтобы направлять команды в кафетерий для регистрации.

Направляясь на юг по I-5: Выход на 128-й улице (выход 186). Поверните налево на 128-ю, продолжайте движение по 39-й авеню SE. Поверните налево и пройдите к парковке AMHS. Студенты-волонтеры будут на месте, чтобы направлять команды в кафетерий для регистрации.

Поиск речевого материала

Учащимся предлагается найти материал, который их вдохновляет и заинтересует.Мы будем работать над этим в школе и дома. У меня есть ограниченные средства на моей Аукционной Стене, чтобы купить несколько выступлений. Таким образом, если вы найдете речь на одном из ресурсов, которая стоит денег, пожалуйста, свяжитесь со мной, и я посмотрю, что я могу сделать.

Поиск конкурсных работ может быть одной из самых сложных частей речевого процесса. Одна из самых важных вещей, о которой нужно помнить, — это найти что-то, что будет говорить с вами. Вам должно действительно понравиться ваше произведение, оно должно соответствовать вашему стилю и иметь для вас смысл.Найдите историю, которая важна для ВАС.

Существуют буквально миллионы потенциальных частей на различных типах носителей. Лучшие произведения всегда можно найти, читая. Рассказы, стихи, романы, детские книги, страшилки, загадки, пьесы, старые радиоспектакли, мюзиклы, эссе, все. В наших школьных книгах по литературе для 6-8 классов есть потрясающие тексты, которые можно было бы использовать.

Ресурсы

Ниже приведены ресурсы, которые можно использовать для поиска речи.Его нельзя фильтровать или постоянно отслеживать из-за характера Интернета. Некоторые варианты не найдут отклика, а другие могут не подойти для средней школы. Используйте осмотрительность и здравый смысл.

Юмористический и драматический INTERP, DUO, ПРОЗА И ПОЭЗИЯ

SpeechGeek этот сайт представляет собой собрание ресурсов для всех событий. На рынке есть много ресурсов, доступных для покупки в таких местах, как Mushroom Cloud Press, Tibetan Treefrog Publishing и The Monologue Project. Однако не все скрипты одинаковы, поэтому читайте и приобретайте на свой страх и риск.

Сообщество криминалистов этот форум сообщества криминалистов содержит огромное количество информации. Некоторые полезны, некоторые менее полезны, некоторые бесплатны, некоторые стоят денег.

Interp Store этот сайт предлагает большой выбор произведений, написанных специально для речевых участников. Эти изделия часто требуют индивидуальности и новаторства. Если вы хорошо разбираетесь в персонажах и умеете раскрывать смысл, некоторые из них были весьма успешны на национальной сцене.

Consortium Publishing этот сайт также предлагает статьи, написанные специально для речевых соревнований.

РАССКАЗ ДЛЯ 5 И 6 КЛАССОВ

Для этого используются одно- или двухголосные книжки с картинками и интересный рассказ. Я помогаю ученикам находить книги в школе, но побуждаю их просматривать книги с картинками дома или в публичной библиотеке.

7 октября 2019 года

POR FAVOR DEVUELVA LA HOJA DE INSCRIPCIN EL JUEVES 10 DE OCTUBRE

Queridos padres:

ESTE VIERNES, 11 de octubre del 9 al 2, los siguzio de la Servés de AMHS en la Escuela Secundaria Arzobispo Murphy:

Ян Беннингфилд Кристофер Легария — Васкес Мэдисон Хоскинг

Лиам Мерфи Максвелл Чинн Хуан Росарио

Захира Эскивель Маркелла Викмар * Хуан Карлос Вега

No puedo establecer carpools, pero comuníquese con las familias de los que están arriba para dar un paseo. Recuerde que estaré en el Día de Retiro Arquidiocesano y no en AMHS. Руби Росарио, «Эрман де Хуан и эдад университариа эстара всех», как личный комо в AMHS. Se espera que los estudiantes usen sus uniformes y se comporten adecuadamente.

Gracias a los estudiantes y sus padres por hacer posible que nuestra escuela members en este evento para fortalecer nuestro gobierno y liderazgo estudiantil.

Хэллоуин: Tradicionalmente, los padres de la sala preparan nuestras fiestas de clase. Todavía estoy buscando padres de Habitación. Como no tenemos uno, espero que los padres se inscriban paraordinar eventos para este año. Si no tenemos padres que se registren, тендре que reevaluar lo que podemos hacer.

Torneo de discursos: el lunes por la mañana recibí noticias que Подтверждение слухов о том, что Torneo de discursos de AMHS se llevará a cabo este año, al contrario de lo que recibí en agosto.Sin embargo, la fecha es ahora el sábado 16 ноября. Los estudiantes en los grados 5-8 están invitados al Torneo de Oratoria. Tenemos un mes para prepararnos para que la tarea se center en memorizar y Practicar los discursos. Se Requerirá que cada estudiante en mi clase haga un discurso dramático, humorístico or dúo интерпретативно от 4 ноября для una calificación de LA / Lit. Recomiendo encarecidamente a todos los estudiantes que asistan al Torneo del discurso y lo revisaré con los padres en las conferencias de padres y maestros en un par de semanas.

Necesito jueces para el torneo: un juez por cada 5 estudiantes. Seré uno de los jueces. Los jueces serán entrenados la mañana del Torneo de Discurso. Avísame si puedes juzgar. También estoy buscando padres que puedan venir a Practicar con estudiantes desde ahora hasta el torneo.

Excursión Miércoles 16 октября

Nuestra excursión es el miércoles 16 октября. Podría usar un dioctor más. В пользу, avíseme si puede conducir.

Los estudiantes deben traer sus propios bocadillos, almuerzos y pueden traer dinero en caso de que podamos comprar un regalo para comer.NO PLANIFIQUE EN SU HIJO COMPRANDO ALMUERZO, QUE NO SERÁ POSIBLE. Pueden usar vestimenta libre apropiada pero deben usar zapatos cómodos para caminar y abrigos. Tenemos un recorrido establecido en el Museo de Historia e Industria y luego otro recorrido en el Gates Foundation Discovery Center.

Si tiene preguntas, comuníquese conmigo a [email protected]

Gracias,

Mrs. Maureen Blum

[email protected]

Hoja de inspción: 9 Favorrase0003.Blum antes del jueves 10 октября.

Планировка праздника Хэллоуина: ____________________________

Планировка партии Сан-Валентин: _____________________________

Juzgar en el Torneo de discurso de AMHS ___________________________________

Ayude a los estudianbla______ , «X» qué horas funcionan mejor para usted y qué días.

8: 45-10 ______ 11: 30-12 _____ 2: 05-2: 50 ____

Lunes martes Miércoles Jueves Viernes _____

Lo siento, no puedo ayudar _____

Nombre del padre: (en letra de imprenta ) ______________________________________

TORNEO DE HABLA AMHS

En nombre de la facultad y el personal de la Escuela Secundaria Arzobispo Murphy, la Fundación True Voice, чтобы быть довольным и унаследованным от наступающего дня 16 ноября 2019 г. Escuela Intermedia de la escuela.La fecha anterior sin duda desafiará a los miembros de su equipo a preparar sus Presentaciones, pero estamos seguros de que los jóvenes talentosos que compiten en este evento se desempeñarán con distinción.

Formato del torneo El formato para el torneo seguirá siendo el mismo que en el año anterior; Se adjunta un calendario de eventos. Nuestro Objetivo es Завершение Лос-Анджелес-де-Диа Антеш-де-лас-17:00 Con la Presentación de premios y Beecas. En un esfuerzo por tener la mayor cantidad de entradas posible, puede haber cambios leves en el horario para acomodar nuestras habaciones disponibles.Los entrenadores serán informados de cualquier cambio que pueda ser necesario.

Juzgar Cada escuela deberá identiftificar un juez por cada cinco estudiantes registrados como oradores. Se llevará a cabo una breve sesión de entrenamiento para que todos los jueces revisen el sistema de puntuación utilizado en el torneo antes del comienzo de la primera ronda.

Direcciones y estacionamiento

Hacia el norte por la I-5: Salga en 128th St. (Salida 186). Vaya a la derecha (este) en 128th St.Continúe en 128th St. (se convierte en 132nd St.) hasta 39th Ave. SE. Gire a la izquierda, vaya al estacionamiento de AMHS. Los estudiantes voluntarios estarán en el sitio para dirigir equipos a la cafetería para el check-in.

Hacia el sur por la I-5: Salga en 128th Street (Salida 186). Gire a la izquierda en 128th, continúe hasta 39th Ave. SE. Gire a la izquierda y diríjase al estacionamiento de AMHS. Los estudiantes voluntarios estarán en el sitio para dirigir equipos a la cafetería para el check-in.

Encontrar material de discurso

Se alienta a los estudiantes encontrar una pieza que los entusiasme y les interese. Trabajaremos en esto en la escuela y en casa. Tengo fondos limitados de mi muro de subastas para comprar algunos discursos. Por lo tanto, si encuentra un discurso en uno de los recursos que cuesta dinero, comuníquese conmigo y veré qué puedo hacer.

Encontrar piezas de comptencia puede ser una de las partes más diffíciles del процесо дель дискурсо.Una de las cosas mas importantes para recordar es encontrar algo que te hable. Realmente deberías disfrutar tu pieza, y debería adaptarse a tu estilo y tener sentido para ti. Encuentra una Historia que море, важное для TI.

Hay literalmente millones de piezas Potenciales en varios tipos de medios. Las Mejores piezas siempre se encontrarán leyendo. Cuentos, стихи, новеллы, детские либросы, истории террора, мистерио, образы театра, вьехас на радио, музыкальные произведения, энсайосы, тодо.Nuestros libros de literatura escolar en los grados 6-8 tienen lecturas fabulosas que podrían usarse.

Recursos

A continueación hay recursos que pueden usarse para encontrar un discurso. Нет никакого отдельного фильтра ni monitorear constantemente debido a la naturaleza de Internet. Algunas selecciones no Resonarán y otras podrían no ser apropiadas para la escuela secundaria. Используйте discreción y sentido común.

INTERPAMENTO HUMOROSO Y DRAMÁTICO, DUO, PROSA Y POESÍA

SpeechGeek — это место сбора рекурсов для многих событий.El mercado tiene muchos recursos disponibles para comprar en lugares como Mushroom Cloud Press, Tibetan Treefrog Publishing y The Monologue Project. Sin embargo, no todos los scripts se crean de la misma manera, así que lea y compre bajo su propio riesgo.

Comunidad forense Este foro de la comunidad forense tiene una gran cantidad de información. Algunos son útiles, otros son menos útiles, otros son gratuitos, otros cuestan dinero.

El Interp Store de este sitio ofrece una gran selección de piezas escritas específicamente para los Compettidores del Discurso.Estas piezas a menudo Requieren mucha personalidad e Innovación. Si eres bueno con los personajes y puedes darle sentido a las piezas, algunas de ellas han tenido bastante éxito en el escenario nacional.

Consortium Publishing este sitio también ofrece piezas escritas específicamente para concursos de oratoria.

LIBRO DE CUENTOS PARA GRADOS 5 Y 6

Para esto se utilizan libros ilustrados que tienen una o dos voces y una Historia interesante. Estoy ayudando a los estudiantes, encontrar libros en la escuela, pero los aliento a mirar libros ilustrados en casa o en la biblioteca pública.

7 октября 2019 г.

ПОЖАЛУЙСТА, ВЕРНУЙТЕ ЛИСТ ЗАПИСИ К ЧЕТВЕРГУ, 10 ОКТЯБРЯ

Уважаемые родители:

В ЭТУ ПЯТНИЦУ, 11 октября, с 9-29 следующие ученики посещают Саммит лидерства слуг AMHS в средней школе архиепископа Мерфи:

Ян Беннингфилд Кристофер Легария — Васкес Мэдисон Хоскинг

Лиам Мерфи Максвелл Чинн Хуан Росарио

Захира Эскивель Маркелла Вик * Хуан Карлос Вега *

Яра Вильялва Мелани Роблс * 9000 Омар Гонсалес хотел бы стать учениками 9000.Я не могу установить парковки, но, пожалуйста, обратитесь к семьям тех, кто выше, и попросите их прокатиться. Пожалуйста, помните, что я буду на Дне Ретрита Архиепископии, а не в AMHS. Там будет Руби Росарио, сестра Хуана студенческого возраста, а также сотрудники AMHS. Ожидается, что студенты будут носить форму и вести себя соответствующим образом.

Спасибо ученикам и их родителям за то, что они сделали возможным участие нашей школы в этом мероприятии, чтобы укрепить наше студенческое самоуправление и лидерство.

Хэллоуин : Традиционно родители готовят вечеринки в комнате. Я все еще ищу комнату родителей. Поскольку у нас его нет, я надеюсь, что родители подпишутся на организацию мероприятий в этом году. Если у нас не будет регистрации родителей, мне придется пересмотреть то, что мы можем сделать.

Speech Tournament: В понедельник утром у меня были новости, подтверждающие слух о том, что Speech Tournament AMHS будет проводиться в этом году, вопреки письму, которое я получил в августе, о том, что он был отменен.Однако сейчас суббота, 16 ноября. Учащиеся 5-8 классов приглашаются на турнир по выступлениям. У нас есть месяц на подготовку, поэтому домашнее задание будет сосредоточено на запоминании и отработке речей. Каждый ученик моего класса должен будет выступить с драматической, юмористической или устной речью в паре с 4 ноября для получения оценки за LA / Lit. Я настоятельно рекомендую всем ученикам принять участие в речевом турнире, и я рассмотрю его с родителями на родительских собраниях учителей через пару недель.

Мне нужны судьи для турнира — один судья на каждые 5 студентов.Я буду одним из судей. Судьи будут обучены утром в день проведения турнира по речи. Пожалуйста, дайте мне знать, если сможете судить. Я также ищу родителей, которые могут тренироваться со студентами до турнира.

Экскурсия по средам, 16 октября

Наша производственная практика — среда, 16 октября. Я мог бы использовать еще одного водителя. Пожалуйста, дайте мне знать, если вы умеете водить машину.

Студенты должны принести свои закуски, обед и могут принести деньги, если мы сможем купить угощение, чтобы поесть.НЕ ПЛАНИРУЙТЕ ДЛЯ РЕБЕНКА ПОКУПКУ ОБЕДА, ЭТО НЕВОЗМОЖНО. Они могут носить подходящую свободную одежду, но должны носить удобную обувь для ходьбы и пальто. У нас есть экскурсия в Историко-промышленный музей, а затем еще одна экскурсия в Центр открытий Фонда Гейтса.

Если у вас есть вопросы, свяжитесь со мной по адресу [email protected]

Спасибо,

Миссис Морин Блюм

[email protected]

Лист регистрации:

Пожалуйста, верните миссисBlum до четверга, 10 октября.

Планирование вечеринки в честь Хэллоуина: ____________________________

Планирование запчастей на День святого Валентина: _____________________________

Судейство на турнире AMHS Speech Tournament ___________________________________

Помогите учащимся практиковать речь в школьные часы: ______________________ Пожалуйста, отметьте «x» в какое время лучше всего ты и какие дни.

8: 45-10 ______ 11: 30-12 _____ 2: 05-2: 50 ____

Понедельник ____ вторник ____ среда ____ четверг _____ пятница _____

Извините, я не могу помочь _____

Имя родителя : (Пожалуйста, распечатайте) ______________________________________

РЕЧЕВОЙ ТУРНИР AMHS

От имени преподавателей и сотрудников средней школы архиепископа Мерфи True Voice Foundation с радостью объявляет о новой дате — субботе, 16 ноября 2019 года, — речевом турнире в средней школе. .Более ранняя дата, несомненно, заставит членов вашей команды подготовить свои презентации, но мы уверены, что талантливые молодые люди, участвующие в этом мероприятии, выступят с отличием.

Формат турнира Формат турнира останется таким же, как и в прошлом году; расписание мероприятий прилагается. Наша цель — завершить мероприятия дня к 17:00 вручением наград и стипендий. Чтобы обеспечить максимальное количество участников, в расписание могут быть внесены небольшие изменения, чтобы учесть доступные номера.Тренеры будут проинформированы о любых изменениях, которые могут потребоваться.

Судейство Каждая школа должна будет назначить одного судью на каждые пять учащихся, зарегистрированных в качестве докладчиков. Перед началом первого раунда для всех судей будет проведена короткая тренировка по пересмотру системы подсчета очков, используемой на турнире.

Маршруты и парковка

Направляясь на север по I-5: Выход на 128-й улице (выход 186). Идите направо (восток) на 128-ю улицу.Продолжайте движение по 128-й улице (превращается в 132-ю улицу) до 39-й авеню ЮВ. Поверните налево, пройдите к парковке AMHS. Студенты-волонтеры будут на месте, чтобы направлять команды в кафетерий для регистрации.

Направляясь на юг по I-5: Выход на 128-й улице (выход 186). Поверните налево на 128-ю, продолжайте движение по 39-й авеню SE. Поверните налево и пройдите к парковке AMHS. Студенты-волонтеры будут на месте, чтобы направлять команды в кафетерий для регистрации.

Поиск речевого материала

Учащимся предлагается найти материал, который их вдохновляет и заинтересует.Мы будем работать над этим в школе и дома. У меня есть ограниченные средства на моей Аукционной Стене, чтобы купить несколько выступлений. Таким образом, если вы найдете речь на одном из ресурсов, которая стоит денег, пожалуйста, свяжитесь со мной, и я посмотрю, что я могу сделать.

Поиск конкурсных работ может быть одной из самых сложных частей речевого процесса. Одна из самых важных вещей, о которой нужно помнить, — это найти что-то, что будет говорить с вами. Вам должно действительно понравиться ваше произведение, оно должно соответствовать вашему стилю и иметь для вас смысл.Найдите историю, которая важна для ВАС.

Существуют буквально миллионы потенциальных частей на различных типах носителей. Лучшие произведения всегда можно найти, читая. Рассказы, стихи, романы, детские книги, страшилки, загадки, пьесы, старые радиоспектакли, мюзиклы, эссе, все. В наших школьных книгах по литературе для 6-8 классов есть потрясающие тексты, которые можно было бы использовать.

Ресурсы

Ниже приведены ресурсы, которые можно использовать для поиска речи.Его нельзя фильтровать или постоянно отслеживать из-за характера Интернета. Некоторые варианты не найдут отклика, а другие могут не подойти для средней школы. Используйте осмотрительность и здравый смысл.

Юмористический и драматический INTERP, DUO, ПРОЗА И ПОЭЗИЯ

SpeechGeek этот сайт представляет собой собрание ресурсов для всех событий. На рынке есть много ресурсов, доступных для покупки в таких местах, как Mushroom Cloud Press, Tibetan Treefrog Publishing и The Monologue Project. Однако не все скрипты одинаковы, поэтому читайте и приобретайте на свой страх и риск.

Сообщество криминалистов этот форум сообщества криминалистов содержит огромное количество информации. Некоторые полезны, некоторые менее полезны, некоторые бесплатны, некоторые стоят денег.

Interp Store этот сайт предлагает большой выбор произведений, написанных специально для речевых участников. Эти изделия часто требуют индивидуальности и новаторства. Если вы хорошо разбираетесь в персонажах и умеете раскрывать смысл, некоторые из них были весьма успешны на национальной сцене.

Consortium Publishing этот сайт также предлагает статьи, написанные специально для речевых соревнований.

РАССКАЗ ДЛЯ 5 И 6 КЛАССОВ

Для этого используются одно- или двухголосные книжки с картинками и интересный рассказ. Я помогаю ученикам находить книги в школе, но побуждаю их просматривать книги с картинками дома или в публичной библиотеке.

7 октября 2019 года

POR FAVOR DEVUELVA LA HOJA DE INSCRIPCIN EL JUEVES 10 DE OCTUBRE

Queridos padres:

ESTE VIERNES, 11 de octubre del 9 al 2, los siguzio de la Servés de AMHS en la Escuela Secundaria Arzobispo Murphy:

Ян Беннингфилд Кристофер Легария — Васкес Мэдисон Хоскинг

Лиам Мерфи Максвелл Чинн Хуан Росарио

Захира Эскивель Маркелла Викмар * Хуан Карлос Вега

No puedo establecer carpools, pero comuníquese con las familias de los que están arriba para dar un paseo. Recuerde que estaré en el Día de Retiro Arquidiocesano y no en AMHS. Руби Росарио, «Эрман де Хуан и эдад университариа эстара всех», как личный комо в AMHS. Se espera que los estudiantes usen sus uniformes y se comporten adecuadamente.

Gracias a los estudiantes y sus padres por hacer posible que nuestra escuela members en este evento para fortalecer nuestro gobierno y liderazgo estudiantil.

Хэллоуин: Tradicionalmente, los padres de la sala preparan nuestras fiestas de clase. Todavía estoy buscando padres de Habitación. Como no tenemos uno, espero que los padres se inscriban paraordinar eventos para este año. Si no tenemos padres que se registren, тендре que reevaluar lo que podemos hacer.

Torneo de discursos: el lunes por la mañana recibí noticias que Подтверждение слухов о том, что Torneo de discursos de AMHS se llevará a cabo este año, al contrario de lo que recibí en agosto.Sin embargo, la fecha es ahora el sábado 16 ноября. Los estudiantes en los grados 5-8 están invitados al Torneo de Oratoria. Tenemos un mes para prepararnos para que la tarea se center en memorizar y Practicar los discursos. Se Requerirá que cada estudiante en mi clase haga un discurso dramático, humorístico or dúo интерпретативно от 4 ноября для una calificación de LA / Lit. Recomiendo encarecidamente a todos los estudiantes que asistan al Torneo del discurso y lo revisaré con los padres en las conferencias de padres y maestros en un par de semanas.

Necesito jueces para el torneo: un juez por cada 5 estudiantes. Seré uno de los jueces. Los jueces serán entrenados la mañana del Torneo de Discurso. Avísame si puedes juzgar. También estoy buscando padres que puedan venir a Practicar con estudiantes desde ahora hasta el torneo.

Excursión Miércoles 16 октября

Nuestra excursión es el miércoles 16 октября. Podría usar un dioctor más. В пользу, avíseme si puede conducir.

Los estudiantes deben traer sus propios bocadillos, almuerzos y pueden traer dinero en caso de que podamos comprar un regalo para comer.NO PLANIFIQUE EN SU HIJO COMPRANDO ALMUERZO, QUE NO SERÁ POSIBLE. Pueden usar vestimenta libre apropiada pero deben usar zapatos cómodos para caminar y abrigos. Tenemos un recorrido establecido en el Museo de Historia e Industria y luego otro recorrido en el Gates Foundation Discovery Center.

Si tiene preguntas, comuníquese conmigo a [email protected]

Gracias,

Mrs. Maureen Blum

[email protected]

Hoja de inspción: 9 Favorrase0003.Blum antes del jueves 10 октября.

Планировка праздника Хэллоуина: ____________________________

Планировка партии Сан-Валентин: _____________________________

Juzgar en el Torneo de discurso de AMHS ___________________________________

Ayude a los estudianbla______ , «X» qué horas funcionan mejor para usted y qué días.

8: 45-10 ______ 11: 30-12 _____ 2: 05-2: 50 ____

Lunes martes Miércoles Jueves Viernes _____

Lo siento, no puedo ayudar _____

Nombre del padre: (en letra de imprenta ) ______________________________________

TORNEO DE HABLA AMHS

En nombre de la facultad y el personal de la Escuela Secundaria Arzobispo Murphy, la Fundación True Voice, чтобы быть довольным и унаследованным от наступающего дня 16 ноября 2019 г. Escuela Intermedia de la escuela.La fecha anterior sin duda desafiará a los miembros de su equipo a preparar sus Presentaciones, pero estamos seguros de que los jóvenes talentosos que compiten en este evento se desempeñarán con distinción.

Formato del torneo El formato para el torneo seguirá siendo el mismo que en el año anterior; Se adjunta un calendario de eventos. Nuestro Objetivo es Завершение Лос-Анджелес-де-Диа Антеш-де-лас-17:00 Con la Presentación de premios y Beecas. En un esfuerzo por tener la mayor cantidad de entradas posible, puede haber cambios leves en el horario para acomodar nuestras habaciones disponibles.Los entrenadores serán informados de cualquier cambio que pueda ser necesario.

Juzgar Cada escuela deberá identiftificar un juez por cada cinco estudiantes registrados como oradores. Se llevará a cabo una breve sesión de entrenamiento para que todos los jueces revisen el sistema de puntuación utilizado en el torneo antes del comienzo de la primera ronda.

Direcciones y estacionamiento

Hacia el norte por la I-5: Salga en 128th St. (Salida 186). Vaya a la derecha (este) en 128th St.Continúe en 128th St. (se convierte en 132nd St.) hasta 39th Ave. SE. Gire a la izquierda, vaya al estacionamiento de AMHS. Los estudiantes voluntarios estarán en el sitio para dirigir equipos a la cafetería para el check-in.

Hacia el sur por la I-5: Salga en 128th Street (Salida 186). Gire a la izquierda en 128th, continúe hasta 39th Ave. SE. Gire a la izquierda y diríjase al estacionamiento de AMHS. Los estudiantes voluntarios estarán en el sitio para dirigir equipos a la cafetería para el check-in.

Encontrar material de discurso

Se alienta a los estudiantes encontrar una pieza que los entusiasme y les interese. Trabajaremos en esto en la escuela y en casa. Tengo fondos limitados de mi muro de subastas para comprar algunos discursos. Por lo tanto, si encuentra un discurso en uno de los recursos que cuesta dinero, comuníquese conmigo y veré qué puedo hacer.

Encontrar piezas de comptencia puede ser una de las partes más diffíciles del процесо дель дискурсо.Una de las cosas mas importantes para recordar es encontrar algo que te hable. Realmente deberías disfrutar tu pieza, y debería adaptarse a tu estilo y tener sentido para ti. Encuentra una Historia que море, важное для TI.

Hay literalmente millones de piezas Potenciales en varios tipos de medios. Las Mejores piezas siempre se encontrarán leyendo. Cuentos, стихи, новеллы, детские либросы, истории террора, мистерио, образы театра, вьехас на радио, музыкальные произведения, энсайосы, тодо.Nuestros libros de literatura escolar en los grados 6-8 tienen lecturas fabulosas que podrían usarse.

Recursos

A continueación hay recursos que pueden usarse para encontrar un discurso. Нет никакого отдельного фильтра ni monitorear constantemente debido a la naturaleza de Internet. Algunas selecciones no Resonarán y otras podrían no ser apropiadas para la escuela secundaria. Используйте discreción y sentido común.

INTERPAMENTO HUMOROSO Y DRAMÁTICO, DUO, PROSA Y POESÍA

SpeechGeek — это место сбора рекурсов для многих событий.El mercado tiene muchos recursos disponibles para comprar en lugares como Mushroom Cloud Press, Tibetan Treefrog Publishing y The Monologue Project. Sin embargo, no todos los scripts se crean de la misma manera, así que lea y compre bajo su propio riesgo.

Comunidad forense Este foro de la comunidad forense tiene una gran cantidad de información. Algunos son útiles, otros son menos útiles, otros son gratuitos, otros cuestan dinero.

El Interp Store de este sitio ofrece una gran selección de piezas escritas específicamente para los Compettidores del Discurso.Estas piezas a menudo Requieren mucha personalidad e Innovación. Si eres bueno con los personajes y puedes darle sentido a las piezas, algunas de ellas han tenido bastante éxito en el escenario nacional.

Consortium Publishing este sitio también ofrece piezas escritas específicamente para concursos de oratoria.

LIBRO DE CUENTOS PARA GRADOS 5 Y 6

Para esto se utilizan libros ilustrados que tienen una o dos voces y una Historia interesante. Estoy ayudando a los estudiantes, encontrar libros en la escuela, pero los aliento a mirar libros ilustrados en casa o en la biblioteca pública.

3 октября 2019 г.

Уважаемые родители!

От имени программы «Лидерство архиепископа Мерфи», AMHS хотел бы сказать, как они рады, что ваши студенческие лидеры посетят наш Саммит « Servant Leadership: Inspiring Christlike Leader s»!

· День SLS (Саммит лидерства слуг) начнется в 9 утра 11 октября 2019 года в средней школе архиепископа Мерфи и закончится в 14:00. См. Предварительное расписание (прилагается), чтобы узнать подробности дня.

· AMHS предоставит закуски и обеда для всех учащихся и взрослых, посещающих занятия. Сообщите нам, есть ли у студентов / взрослых диетические ограничения, чтобы мы могли их учесть.

· секционных заседания в течение дня были запланированы и будут проводиться студенческими лидерами AMHS как возможность поделиться идеями относительно деятельности, служения, духа и лидерства.

· Мы хотели бы сделать перед обедом событие фото с нашими и вашими студентами.Поэтому мы просим всех учащихся носить униформу, чтобы представлять ваши школы.

· В конце дня мы проведем мероприятие по обслуживанию в связи с Cocoon House, где студенты смогут создавать наборы для распространения информации, чтобы раздать их тем в нашем сообществе, кому повезло меньше. Пожалуйста, принесите некоторые из этих продуктов для Cocoon House. Это может быть отличной возможностью для вашей школы собраться вместе и собрать эти продукты, чтобы внести свой вклад в сумки. Наша школа пожертвует грелки.

Я нахожусь на приеме у учителей / на ретрите и не могу присутствовать. Нам не нужно, чтобы родитель оставался на весь день, но если вы можете, пожалуйста, дайте мне знать как можно скорее.

Пожалуйста, ответьте на следующие вопросы и верните к пятнице, 4 октября.

_____________________ едет в AMHS в пятницу. 11 октября

____________________ НЕ поедет в AMSH в пятницу 11 октября

__________ Я могу остаться со студентами на весь день

___________ Я буду водить своего ребенка

___________ Я бы хотел попутку для моего ребенка

Подпись родителей: ______________________________________________

Спасибо

ГоспожаBlum

Дорогие родители:

Новости из средней школы архиепископа Мерфи:

Средняя школа Мерфи Найт Пятница, 27 сентября 2019 г., 19:00 — 22:00

Когда: Пятница, 27 сентября 2019 г.

19:00 — 22:00

Где: AMHS Нижнее поле и кафетерий

Кто: Хостинг: AMHS Admisssions

[email protected]

425-332-3036

What:

Присоединяйтесь к нам на этом веселом мероприятии! Учащиеся средней школы и их семьи приглашаются на футбольный матч Wildcat с танцами и общением с родителями во второй половине.Это БЕСПЛАТНОЕ мероприятие для учеников 6-8 классов — отличный способ ощутить дух и веселье Wildcat!

17 сентября 2019 г.

Уважаемый родитель / опекун:

Я начинаю новую систему сообщения о незавершенных или невыполненных работах. У меня есть страница, которую студенты заполняют в течение недели, которую вы получите по вторникам. Работа должна быть завершена и сдана к среде после получения документов во вторник. Если студенты завершат всю работу вовремя, вы вообще не увидите прикрепленную работу.Образец письма находится на обратной стороне письма.

Пожалуйста, просмотрите всю работу, идя домой по вторникам, со своим классником 7 ^th или 8 ^th . Миссис Мерфи включила работу в класс естественных наук.

В рамках программы написания мы запускаем портфолио и папки Writer’s Workshop. Еженедельно будет меньше работы, поскольку мы используем этот процесс для развития навыков письма. Сейчас мы пишем «мемуары». Они должны быть закончены через пару недель.

Ученикам седьмого и восьмого классов был назначен святой из их книги «Религия» для исследования. Сегодня я дал им набросок их проекта, который должен быть завершен к 16 октября. Мы представим их школе ко Дню всех святых, до которой осталось всего 6 недель.

Каждый год выпускной класс спонсирует сбор средств. Мы будем продавать подарочное мыло. Шестиклассники и седьмые классы помогают в этом проекте, поскольку мы накапливаем средства и деньги на будущие годы. Деньги покрывают расходы на выпускные платья, производственную поездку на выпускной, выпускной вечер и другие связанные с этим расходы на выпускной.Мы начнем продавать через несколько недель, так что следите за информацией по этому поводу. А пока подумайте, кому вы могли бы продать это сказочное подарочное мыло!

Удачной вам недели.

Maureen Blum

[email protected]

17 сентября 2019 г.

Estimado Padre / Tutor:

Estoy comenzando un nuevo sistema para informar sobre trabajos inacabados o no entregos. Tengo una página que los estudiantes llenan durante la semana que recibirán los martes.El trabajo debe completetarse и entregarse antes del miércoles después de recibir los documentos el martes. Si los estudiantes completetan todo su trabajo a tiempo, no verá el documento adjunto. Una muestra de la carta está al reverso de esta carta.

Revise todo el trabajo que se va a casa los martes con su estudiante de 7º u 8º grado. La Sra. Мерфи hacluido trabajo de clase de ciencias.

Como parte del programa de escritura, estamos comenzando portafolios y carpetas del Taller de Escritores.Habrá menos trabajo cada semana, ya que estamos utilizando el processso para desarrollar habilidades de escritura. Actualmente estamos escribiendo «memorias». Estos deberían estar terminados en un par de semanas.

A los alumnos de séptimo y octavo grado se les ha asignado un santo de su libro de Religión para investigar. Hoy les di el bosquejo de su proyecto, que se completetará antes del 16 октября. Los presentaremos a la escuela para el Día de Todos los Santos, que está соло 6 semanas.

Cada año, la clase que se gradúa patrocina una recaudación de fondos. Estaremos vendiendo jabones de regalo. Los alumnos de sexto y séptimo grado ayudan con este proyecto a medida que construimos suministros y dinero para años futuros. El dinero cubre los suministros de bata de graduación, viaje de graduación, fiesta de gradación и otros gastos relacionados con la gradación. Comenzaremos a vender en unas pocas semanas, así que esté atento a la información alpecto. Mientras tanto, ¡piense a quién le podría vender estos fabulosos jabones de regalo!

Ten una maravillosa semana.

Морин Блюм

[email protected]

3 сентября 2019 г.

Уважаемые родители:

Добро пожаловать в 2019-2020 учебный год. Учащиеся Класса 2020 года и Класса 2021 года — уважительные, тихие и серьезные работники. Я очень рад работать с этой энергичной группой молодых людей.

Среда, 12 сентября — вечер учебных программ. Я надеюсь увидеть хотя бы одного родителя из каждой семьи. Мы будем пересматривать:

* Учебную программу 7 и 8 классов на этот год

* Цели 7 и 8 групп на этот учебный год.

* Важные даты на данный момент:

Среда, 16 октября — Экскурсия в Историко-промышленный музей (MOHAI) — нужны водители — оплачены за счет гранта Фонда Хелен Джонстон.

Первая неделя ноября — Экскурсия для Института миссионерского ученичества — подлежит уточнению

Суббота, 14 декабря Турнир по выступлениям — все должны принять участие

Четверг, 27 февраля — Ярмарка науки

Пятница, 24 апреля — ориентировочная дата для Института миссионерского ученичества Поездка Capstone в Сиэтлский университет

Пятница, 5 июня — Выпускной в 2020 году

* Обзор выпускных мероприятий

* Возможные производственные поездки в этом году

* Подготовка к старшей школе

* Заявление / посещение католической средней школы процесс

* Планирование колледжа — да, уже —

Ваш седьмой или восьмой класс готовится к программе Curriculum Night со специальным проектом.

Письма от родителей будут отправляться домой примерно два раза в месяц по вторникам или по мере необходимости, если формы необходимо заполнить в установленные сроки. Домашние задания для учащихся и письма от родителей можно найти на странице https://sites.google.com/site/mrsblumsclassroom/home. Когда вы заходите на сайт в первый раз, вам должно быть предложено получать уведомления. Если вы выбрали получение уведомлений по электронной почте.

Неделя 16 сентября у нас есть MAP-тестирование седьмого и восьмого классов. Благодаря пожертвованиям на технологии у нас появились новые компьютеры, которые должны упростить тестирование.Отправьте своего седьмого / восьмого классника на тестирование отдохнувшим и сытым.

Если у вас есть какие-либо вопросы или проблемы, свяжитесь со мной по адресу [email protected]

Спасибо

Морин Блюм

4 июня 2019 г.

Уважаемые родители учеников шестого, седьмого и восьмого классов:

Поздравляем в класс 2019 года

Chase Akins

Matthew Anderson

Giovanni Daza

Ariana Farias-Villalobos

Jacob Neth

Fatima Robles-Lopez

Aidzor

Мы приближаемся к концу этого года, и мне очень повезло с вашими детьми / молодыми людьми. Пятница — выпускной, и у нас выпускной вечер с 12:00 до 14:45 в Большом зале после выпускной мессы, церемонии, собрания и обеда. Утром ученики должны быть в полной форме. На выпускной танцевальный бал приглашаются только шестиклассники и выпускники.Шестиклассники и седьмые классы могут переодеться в свободную одежду прямо перед вечеринкой. Свободная одежда должна соответствовать школьной или нарядной одежде. Пожалуйста, попросите шестиклассников и семиклассников принести закуски, чтобы поделиться ими на вечеринке.

График выпускников — приходи в школу как обычно. Выпускники должны быть здесь, как обычно, в 8:30, чтобы мы могли подготовиться к церемонии.

Месса 9 утра

После мессы установите камни в Молитвенном саду

Сходите в большой зал для собраний

Обед для выпускников, их семей и гостей — не других школьников.На обеде у выпускников должны быть братья и сестры.

Вечеринка с 12:00 до 2:45

Школа закрывается в 3.

Выпускники приглашаются на помощь в День поля. В последний день школы раздаются табели успеваемости 7 ^{-м учащимся} классов и выпускникам. Если ученик не может быть в школе в последний день учебы, пожалуйста, позаботьтесь о том, чтобы забрать табель успеваемости в школьном офисе.

Спасибо миссис Чхин за координацию обеда и миссис Акинс за ее руководство.Спасибо мистеру Сьерре за то, что он наш диджей. Какой особенный день мы запланировали!

С уважением

Госпожа Блюм

[email protected]

4 июня 2019 г.

Уважаемые родители учеников шестого, седьмого и восьмого классов:

Поздравление с классом 2019 года

Джованни Даса

Ариана Фариас-Вильялобос

Джейкоб Нет

Фатима Роблес-Лопес

Эйдан Тарасевич

Все вы одарили нас добротой, юмором и радостью.Вы действительно сделали жизнь приятной, а обучение — увлекательным. Желаю вам нести с собой радость обучения и общения, которую вы испытали в школе Святого Михаила.

Мы приближаемся к концу этого года, и мне очень повезло с вашими детьми / молодыми людьми. Пятница — выпускной, и у нас выпускной вечер с 12:00 до 14:45 в Большом зале после выпускной мессы, церемонии, собрания и обеда. Утром ученики должны быть в полной форме. На выпускной танцевальный бал приглашаются только шестиклассники и выпускники.Шестиклассники и седьмые классы могут переодеться в свободную одежду прямо перед вечеринкой. Свободная одежда должна соответствовать школьной или нарядной одежде. Пожалуйста, попросите шестиклассников и семиклассников принести закуски, чтобы поделиться ими на вечеринке.

График выпускников — приходи в школу как обычно. Выпускники должны быть здесь, как обычно, в 8:30, чтобы мы могли подготовиться к церемонии.

Месса 9 утра

После мессы установите камни в Молитвенном саду

Сходите в большой зал для собраний

Обед для выпускников, их семей и гостей — не других школьников.На обеде у выпускников должны быть братья и сестры.

Вечеринка с 12:00 до 2:45

Школа закрывается в 3.

Выпускники приглашаются на помощь в День поля. В последний день школы раздаются табели успеваемости 7 ^{-м учащимся} классов и выпускникам. Если ученик не может быть в школе в последний день учебы, пожалуйста, позаботьтесь о том, чтобы забрать табель успеваемости в школьном офисе.

Спасибо миссис Чхин за координацию обеда и миссис Акинс за ее руководство.Спасибо мистеру Сьерре за то, что он наш диджей. Какой особенный день мы запланировали!

С уважением

Госпожа Блюм

[email protected]

16 апреля 2019 г.

Уважаемые родители:

Мы переживаем муки Страстной недели. В пятницу «Тенебры» возглавят седьмые и восьмые классы. Согласно «Сегодняшний католик Tenebrae, что на латыни означает« тени или тьма », — это служба Страстной недели, в которой используется простота большей части темноты и небольшого количества свечей, а также псалмы, молитвы и музыка, чтобы размышлять о смерти Иисуса Христа.Обычай постепенно гасить свечи восходит к пятому веку и символизирует угасание веры апостолов и учеников в последние дни земной жизни Иисуса. Каждая из свечей имеет значение; 11 из них представляют 11 из Двенадцати Апостолов, трое из них представляют Марию у гроба, а самая высокая свеча представляет Христа. После того, как 14 из 15 свечей были погашены, последняя свеча скрывается, чтобы символизировать погребение Христа. После этого раздается шум, символизирующий землетрясение при Распятии.Служба в Тенебре заканчивается тем, что духовенство и прихожане молча покидают церковь. Присоединяйтесь к нам в пятницу в 9 утра в церкви.

Мы снова пытаемся совершить экскурсию в Институт миссионерского ученичества. На этот раз дата — 16 мая. Можете ли вы поехать в Сент-Чарльз, Берлингтон, Ва. Мы отправимся в 8:45 и вернемся в 2:45. Пожалуйста, дайте мне знать, умеете ли вы водить машину и сколько студентов вы можете взять.

Суббота, 18 мая — наш проект по прополке для аукциона с 9 до полудня.Дополнительная информация появится после весенних каникул.

Удачной Пасхи и спокойных весенних каникул.

Blessings,

Maureen Blum

9 апреля 2019 г.

Уважаемые родители пятого-восьмого классов:

Наша производственная практика состоится в этот четверг. Новый мюзикл «Marie: Dancing Still», который мы увидим в 5 ^th Avenue Theater, вызывает много восторга. Мы также исследуем рынок Pike Place Market в составе группы.

Вероятно, будет дождь, поэтому, пожалуйста, наденьте пальто и шляпу, так как мы будем иногда гулять на улице.Пожалуйста, наденьте обувь для ходьбы. Есть свободное платье — без рваной одежды. Мы идем в театр и должны одеваться соответственно. Если вы не знаете, подходит ли вам ваша одежда, наденьте форму. Шоу закончится около 16:15. и мы ожидаем вернуться в школу между 17:45 и 18:00. Напоминание: студенты могут принести немного денег, чтобы купить что-нибудь в Starbucks, ЕСЛИ у нас будет время. ВСЕ СТУДЕНТЫ ДОЛЖНЫ ПРИНОСИТЬ ОБЕД И НАПИТКИ В КОНТЕЙНЕРАХ ДЛЯ УТИЛИЗАЦИИ, И ОНИ ДОЛЖНЫ ПРИНОСИТЬ ЗАКУСКИ НА УТРО И ПОСЛЕ ШОУ.

Спасибо следующим взрослым, которые едут на экскурсии: Ники Ярнот, Кейт Акинс, Натан Андерсон, Эльза Циммерман, Эми Кроу, Марк Кнейп, Кэтлин Беннингфилд, Мишель Баден и Саманта Диксон. Пожалуйста, приходите в школу в 8:30 утра, и мы уедем, как только сможем получить запасы машин и поделиться информацией.

Я дома больной. Работы учащихся по обществознанию 7/8 и 6-8 классов и математике 5 классов будут отправлены домой на следующей неделе, так как я все еще записываю исправленные работы и чувствую себя плохо.Я хочу выздороветь перед экскурсией.

Ученики седьмого и восьмого классов: пожалуйста, зарезервируйте субботу, 18 мая, с 9 утра до полудня для нашего проекта аукциона: прополка! Будем поливать двор Ярно. Они были щедрыми покупателями нашего пожертвования. Более подробная информация будет доступна ближе к дате.

Если у вас есть вопросы, свяжитесь со мной по адресу [email protected].

С уважением,

Морин Блюм

2 апреля 2017 г.

Уважаемые родители:

В эту пятницу в 17:30 состоится вторая из наших презентаций чаши для риса.Следующие студенты подписались на презентацию и, как ожидается, будут присутствовать. Для докладчиков и семей, желающих остаться на презентации, предоставляется бесплатный ужин. Студентов необходимо забрать до 18:45. Я буду там наблюдать. В этот Великий пост мы также проводим презентацию для школы. Завтра группа из Уганды выступит в 11:30 в Большом зале. Пожалуйста, присоединяйтесь к нам.

5 апреля — Сьерра-Леоне

Максвелл

Эйдан

Гейб

Мэдисон

Мэтью Андерсон

Gio

Кевин

Christopher

Выпускные фотографии в пятницу будут Алексом

Класс 2019 года.Сегодня домой отправляется письмо с информацией для заказа картин. Восьмиклассники будут носить кепки и халаты поверх формы для фотографий.

По мере приближения к выпускному, самое время пересмотреть платье для выпускного:

Молодые люди должны носить темные брюки и рубашку, предпочтительно классическую рубашку с воротником, чтобы она хорошо смотрелась с выпускным платьем. Барышням следует надевать платье, которое лестно и не откровенно. Длина может быть разной, но с выпускным платьем лучше подходит длина до середины ноги.

Ученики седьмого и шестого классов присоединятся к выпускному вечеру в пятницу, 7 июня. Во второй половине дня они смогут носить бесплатную праздничную одежду. Утром они будут в форме на выпускной мессе и церемонии.

Наша экскурсия состоится на следующей неделе. Пожалуйста, обратитесь к моему письму о поездке по поводу еды и одежды.

Спасибо

Морин Блюм

[email protected]

26 марта 2019 г.

Уважаемые родители учащихся 5-8 классов:

У нас запланирована экскурсия на четверг, 11 апреля.Нам повезло, что мы посетили новый мюзикл «Мари, танцующая по-прежнему». В прошлое воскресенье я поделился со студентами статьей об этом новом мюзикле в «Сиэтл Таймс». Вот ссылка: https://www.seattletimes.com/entertainment/theater/marie-dancing-still-at-5th-avenue-theatre-is-a-rarity-a-ballet-musical/. В этом мюзикле будут представлены балет на пуантах, музыкальный театр и искусство! Мари — скульптура «Маленькая танцовщица», созданная Дега.

Спасибо нашим водителям автобуса: Ники Ярнот, Кейт Акинс, Патрисия Андерсон, Эльза Лил Циммерманн, Эми Кроу, Фабиола Гитеррес, Саманта Диксон, Марк Кнап и Селия Вега.Водители производственной поездки должны иметь все обновленные формы вождения поездки на производственную площадку в файле в школьном офисе. Если вы не знаете или не уверены, пожалуйста, как можно скорее свяжитесь с Кэсси Чхин по адресу [email protected].

Пожалуйста, верните приложенный бланк разрешения до пятницы, 29 марта. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, ЧТО ДВЕ СТОРОНЫ ДОЛЖНЫ ЗАПОЛНИТЬ ДАННУЮ ФОРМУ.

РАСПИСАНИЕ НА ЧЕТВЕРГ 11 АПРЕЛЯ 2019 ГОДА

8:45 Выход из школы

в 10:15 прибытие в Сиэтл — мы припаркуемся в гараже конференц-центра, а затем дойдем до рынка Пайк-плейс.Студенты должны принести перекус перед выходом из машины. Они должны нести обеды и ланч-напитки.

Совершите экскурсию по Пайк-плейс-маркет с гидом или самостоятельно — я все еще жду новостей от Пайк-плейс-маркет и надеюсь, что это будет экскурсия с гидом.

@ 12:15 обед — возможно, пообедаем в холле дома 1420 5 ^th Ave. Студенты приносят с собой упаковку с обедом и напитками. Возможно, они смогут купить угощение Starbucks на свои деньги, но я не гарантирую этого.

12:45 пройдите по адресу 5 ^th Avenue Theater — посмотрите вестибюль и театр.

1:30 начинается шоу, а шоу длится 2 часа 43 минуты.

4:15 направляйтесь к машинам и возвращайтесь в школу

В зависимости от загруженности дорог мы вернемся с 17:30 до 18:00. Родители должны быть в школе, чтобы забрать своих учеников.

У меня было много успешных поездок в Сиэтл с учениками четвертого-восьмого классов, и я планирую продолжать делать то же самое в будущем.Это помогает узнать ожидания:

ПРАВИЛА:

Учащимся НЕ разрешается иметь сотовые телефоны во время экскурсии в Сиэтле. В машине НЕЛЬЗЯ использовать сотовые телефоны до тех пор, пока вы не приблизитесь к школе, чтобы связаться с родителями. ЭТО ЕДИНСТВЕННАЯ ПРИЧИНА. Мы с родителями не несем ответственности за ненадлежащее использование телефонов учащимися. Я предпочитаю, чтобы студенты НЕ приносили с собой телефон.

Учащиеся должны постоянно ходить в сопровождении группы автомобилей и класса, если миссис Блюм или мистер Даунинг не решат иначе.

Учащиеся ДОЛЖНЫ приносить с собой закуски на экскурсию и обратно, чтобы поесть в машине, и они ДОЛЖНЫ принести свой обед и напитки. ВСЕ должно быть в одноразовой упаковке… поэтому нет бутылок с водой, которые нужно приносить домой.

Студенты могут принести деньги — за которые я не буду нести ответственности — на случай, если они захотят что-то купить, если мы доберемся до Starbucks. Нет никаких планов ехать куда-нибудь или покупать обеды.

Ученики должны слушать родителей и подчиняться им так же, как и учителям.

Студенты должны прийти готовыми веселиться и учиться!

У меня будут дополнительные задания во время производственной поездки.

Если у вас есть вопросы, свяжитесь со мной по адресу [email protected].

Спасибо

Морин Блюм

Контрольный список для экскурсии:

Разрешение на обратную поездку до пятницы, 29 марта

Принесите: закуски на утро и после представления, чтобы оставить в машине

Обед и напитки в одноразовых контейнерах

Дополнительно: деньги на возможную остановку Starbucks —

Одежда: обувь для прогулок

Хорошая одежда для театра — без рваной, рваной или несоответствующей одежды — это свободное платье

12 марта 2017 г.

Уважаемые родители!

Обновление: производственная практика с 27 марта перенесена на май.На данный момент у меня нет свидания. Спасибо миссис Ярнот и мистеру Тарасевичу за то, что они вызвались водить машину.

Спасибо нашим замечательным выпускникам и студентам-волонтерам за их работу на аукционе в эти выходные. У меня есть друзья, которые посещают аукцион каждый год, и они так же впечатлены нашими студентами и выпускниками, как и я. Спасибо всем родителям, которые помогли в аукционе. Это была отличная ночь, и мы с нетерпением ждем аукциона в следующем году.

Триместр заканчивается в эту пятницу.Если больные учащиеся не получат работу по макияжу к пятнице, в табелях успеваемости они могут остаться незавершенными по некоторым предметам. У студентов будет одна дополнительная неделя, чтобы приступить к работе и сменить незавершенную на буквенную.

У студентов есть книга для библиотечного времени, которую нужно прочитать до завтра. Они пройдут AR-тест для этой книги в библиотеке, а затем выберут другую книгу, чтобы прочитать. 27 марта они пройдут AR-тест новой книги. Время, потраченное на чтение, считается домашним заданием.

Удачной недели.

С уважением,

Морин Блюм

[email protected]

5 марта 2019 г.

Уважаемые родители:

Мы снова посещаем страну Оз и в этом году на нашем аукционе в субботу, 9 марта! Волонтерами из нашего класса на данный момент являются: Гейб, Мэтью, Лиам, Тристан, Мэдисон, Джио и Эйдан. Волонтеры должны встретиться с г-жой Ярнот в малом зале в 16:30, и она назначит работу. Волонтеры закончат с 9 до 21:30.Если какие-либо другие 7 ^-х или 8 ^-х учащихся хотели бы стать волонтерами, свяжитесь со мной до четверга.

Конечно, впереди еще много событий! Последние несколько лет мы проводили презентации по программе «Рисовая чаша для взрослых в приходе» во время Великого поста. Мы подготовим презентации в классе и представим Уганду 22 марта и Сьерра-Леоне 5 апреля. Учащиеся будут вручать баллы PowerPoints, полученные в школе. В прошлом мы добились успеха, когда большинство студентов посетили хотя бы одну из презентаций.Пожалуйста, запишитесь на ночь или ночи, когда ваш ученик может представить и вернуть мне эту форму до четверга, 7 марта. Студенты должны находиться в Большом зале с 5:30 до 6:30. Подается бесплатный ужин, и вся ваша семья может остаться.

У нас также есть две предстоящие экскурсии — да, две. Нам нужны водители, если мы собираемся на экскурсию, и мне нужно подтвердить, что мы можем нанять водителей, в противном случае экскурсия (и) будет отменена. Автобусы слишком дороги или расписание не работает.

Полевая поездка 1 — В завершение наших проектов Института учеников-миссионеров, которые начались с нашего служения в Себастиан Плейс, мы встретимся с Успенской школой из Беллингема, чтобы обсудить и представить проекты Capstone.Приход Сент-Чарльз в Берлингтоне великодушно предоставил место, чтобы обе школы могли встречаться между Снохомишем и Беллингхэмом. Мы выйдем из школы в 8:45 и вернемся к 2:45 в среду, 27 марта.

Field Trip 2 — Мы купили билеты в театр 5 ^th Avenue на новый мюзикл под названием «Мария, все еще танцует». 5 ^th Avenue говорит: В эту эпоху (конец 1900-х) новаторского артистизма девушка по имени Мари (Пек) мечтает стать следующей звездой балета. Несмотря на невзгоды ее нелегкой жизни, она экономит, копит и ворует, преследуя свои амбиции.Но когда судьба приводит ее в студию импрессиониста Эдгара Дега, она бессознательно вступает в бессмертие, став вдохновением для его самой известной скульптуры: Маленькая танцовщица ». Мы выходим из школы в 8:45, и я собираюсь совершить экскурсию по рынку Пайк-плейс. Шоу начнется в 13:30, и мы вернемся в школу около 18:00 в четверг, 11 апреля.

. Пожалуйста, дайте мне знать, можете ли вы водить оба или один из них, заполнив прилагаемую форму.

Блессингс,

Морин Блюм

м[email protected]

вернуться к миссис Блюм к четвергу, 7 марта

Имя _________________________

Мой ученик _______________________ может присутствовать в Rice Bowl

_____ Пятница, 22 марта

_____ Пятница, 5 апреля

_____ Оба марта 22 и 5 апреля

Я могу водить машину во время следующих экскурсий, и я могу водить ________ студентов

___________ 8:45 и возвращаться к 14:45 в среду 27 марта

__________ 8:45 — около 18:00 в четверг 11 апреля

Выпускной Украшение Синий Желтый Золотой Баннер Знак для Мантии Собранный Поздравления Grad Party Décor N0 DIY Войлочный Баннер Выпускные Принадлежности 2019 Поздравляю Grad Graduation Banner

Выпускной Украшение Синий Желтый Золотой Баннер Знак для Мантии Собранный Поздравления Grad Party Décor N0 DIY Войлочный Баннер Выпускной Баннер Поздравляю Выпускной Баннер, Поздравляю Выпускной Баннер — Собранный — Выпускной Праздник 2019 | Выпускной Украшение Синий Желтый Золотой Баннер Знак для Мантии, Поздравления Grad Party Décor | N0 DIY, Войлочный баннер, KatchOn, Баннер из желтого золота для мантии в сборе Поздравления Grad Party Décor N0 DIY Войлочный баннер Принадлежности для выпускного вечера 2019 Поздравляю Grad Graduation Banner Graduation Decoration Blue, Поздравляю Grad Graduation Banner — Собранный — Grad Party Supplies 2019 | Выпускной Украшение Синий Желтый Золотой Баннер Знак для Мантии, Поздравления Grad Party Décor | N0 DIY, Войлочный баннер: игрушки и игры.Собранные Поздравления Grad Party Décor N0 DIY Войлочный баннер Выпускные принадлежности 2019 Поздравления Grad Graduation Banner Выпускное украшение Синий Желтый Золотой Баннер Знак для Mantle.

Выпускной Украшение Синий Желтый Золотой Баннер Знак для Мантии Собранный Поздравления Grad Party Décor N0 DIY Войлочный Баннер Выпускные Принадлежности 2019 Поздравления Выпускной Баннер

Баннер с надписью «Поздравляю с выпускным» — собран — Принадлежности для выпускного вечера 2019 | Выпускной Украшение Синий Желтый Золотой Баннер Знак для Мантии, Поздравления Grad Party Décor | N0 DIY, Войлочный баннер: игрушки и игры.Поздравляю с выпускным баннером — Собранный — Принадлежности для выпускного вечера 2019 | Выпускной Украшение Синий Желтый Золотой Баннер Знак для Мантии, Поздравления Grad Party Décor | N0 DIY, Войлочный баннер: игрушки и игры. CLASSY TOUCH OF BLUE & YELLOW GOLD GRAD BANNER ИДЕАЛЬНО ДЛЯ УКРАШЕНИЙ ДЛЯ ВЫПУСКНИКА 2019 — Сделайте свой выпускной праздник особенным с этим уникальным баннером Congrats Grad. Идеально подходит для украшений выпускников колледжа, объявления об окончании школы, фотографий выпускников, декора выпускников средней школы, знака Поздравления в детском саду 2019, вступления в должность и любых достижений, за которые следует праздновать! 。 НЕТ ДЕЛАТЬ ДЛЯ УДОБСТВА | БОЛЬШОЙ РАЗМЕР ДЛЯ ЛЕГКОГО УВЕДОМЛЕНИЯ | ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ — Этот очаровательный гигантский баннер с двумя длинными прядями прекрасен, как и описано.Вы можете повесить на мантии, над столом с закусками / десертом, на дереве или на дереве, или на входной двери, чтобы вызвать волнение, или использовать в качестве опоры для фотографии. Баннер с выпускным знаком можно отрегулировать в соответствии с вашими требованиями, так как он перемещается по струнам. 。 КУПИТЬ С УВЕРЕННОСТЬЮ | ПОКУПКА НА 100% БЕЗ РИСКА — Вы будете поражены качеством, долговечностью и стилем нашего баннера Congrats Grad. Изготовлен из прочного синего фетра качества «А», который можно использовать для следующего выпускного вечера. Если вас не устраивает наш баннер с украшениями для выпускного вечера, мы гарантируем возврат полной суммы — без вопросов.Так чего же ты ждешь? Разместите заказ сейчас и пусть произойдет выпускной вечер вашей мечты! 。 Многоразовые | ОТЛИЧНОЕ КАЧЕСТВО ПРИ НИЗКОЙ СТОИМОСТИ ВЫПУСКНЫХ ПОСТАВКОВ 2019 — Хотите иметь очаровательные и настоящие заставки для баннеров вашего колледжа в классе? Поздравляю, Град с изображением желтого золота, напечатанного на синей карточке. Отличное дополнение к вашим выпускным украшениям 2019 года. Его можно повторно использовать для будущих выпускников семьи. Красиво, привлекательно и долго по отличной цене! 。 СОВРЕМЕННЫЙ ГРАД-БАННЕР | КРАСИВЫЙ ФОТОЗАДНИК ДЛЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПОСТОВ — Этот баннер с дипломом «Поздравляю» с градуировкой на обоих концах тщательно продуман, чтобы сделать каждую вечеринку особенной.Отличное дополнение к вашим принадлежностям для выпускного вечера 2019 и Grad Party. Идеальный фон для фотографий, который можно использовать в инстаграмме! Купить сейчас! 。 Планируете ли вы организовать выпускной вечер в честь Дня благодарения с уникальными и привлекательными украшениями для выпускного вечера? Этот Congrats Grad напечатан желтым золотом на синей карточке из прочного фетрового материала. Ваши однокурсники, родители и гости также будут очень тронуты и гордиться! Баннер Congrats Grad красиво изготовлен на прочном войлочном материале. Идеальные баннеры для учебных классов, специально созданные для 209 выпускников.Должен иметь в вашем выпускном вечеринке 209 списков украшений для выпускного вечера! 。 Технические характеристики продукта:。 Материал: прочная фетровая бумага。 Поздравляю, Grad Banner Размеры: 2 см x 4 см。 Качественный продукт от:。). Этот баннер Congrats Grad можно использовать повторно благодаря очень прочной фетровой бумаге. Карты тщательно закреплены с обоих концов, чтобы обеспечить абсолютную прочность и надежность. 。2). Расстояние между буквами регулируется в соответствии с вашими предпочтениями. Его также можно отрегулировать по желаемой длине.。. Дизайн карточки синего цвета делает баннер более привлекательным и придает оформлению вечеринки модный стиль. 。4). Буквы желто-золотые, поэтому получается такой класс, который очень приятен для глаз и идеален для изображения. 。). Мы ценим ваше время и деньги, поэтому отправили вам этот баннер Поздравляю с Град предварительно собранным и готовым к использованию. 。 Предлагаемые варианты использования:。 Декорации для выпускников колледжей, для старших классов средней школы, для выпускных украшений в детском саду, для церемонии повышения уровня дошкольников и многое другое! 。 Фон для фотобудки, Фон для фотографий。 Фон для десертного стола и тортов。 Яркий декор для вечеринки в дверном проеме, Наружный вымпел на деревьях или ветвях! 。Гордитесь и выражайте свою гордость этим баннером с украшениями для выпускного стола! 。 Щелкните и сделайте украшения для выпускного вечера незабываемыми и непобедимыми! 。。。

Выпускной Украшение Синий Желтый Золотой Баннер Знак для Мантии Собранный Поздравления Grad Party Décor N0 DIY Войлочный Баннер Выпускные Принадлежности 2019 Поздравления Выпускной Баннер