Земля, как и другие планеты, имеет форму шара, чуть-чуть приплюснутого с полюсов. Человек, находясь на поверхности Земли, видит всего лишь несколько квадратных километров ее площади. При этом общая площадь поверхности Земли – 510 млн кв. км.
Рис. 1. Размеры Земли
По форме и размерам планеты была создана модель Земли – глобус.
Рис. 2. Глобус
Глобус – трехмерная уменьшенная модель Земли.Глобус имеет такую же форму, как сама планета, он объемный, ось вращения, так же как и у планеты, у него наклонена.
На глобусе изображены материки, острова, океаны, моря и пр. Они имеют те же очертания, что и на поверхности Земли, и расположены относительно друг друга так же. Таким образом, на глобусе минимальны искажения земной поверхности.
Первый глобус был создан около 150 лет до н. э. Наиболее старым из сохранившихся до наших дней глобусом остается глобус Мартина Бехайма.
Рис. 3. Глобус Бехайма, 1492 г.
Кроме глобуса и планов, для изображения земной поверхности активно используют карты. На карте, в отличие от плана, можно увидеть всю земную поверхность или ее большие части. Кроме того, у географических карт мелкий масштаб, так как изображение приходится уменьшать в большое количество раз, чтобы оно поместилось на карте.
Географическая карта – изображение земной поверхности, содержащее градусную сетку, в уменьшенном виде на плоскости с помощью условных знаков.
Географические карты бывают совершенно разными. Например, карты, на которых изображены природные объекты: горы, моря, равнины, материки, называют физическими; карты, на которых изображены страны, их границы, столицы – политическими.
Рис. 4. Физическая карта мира
Рис. 5. Политическая карта Евразии
Есть особый вид карт – контурные карты. Эти карты имеют только границы географических объектов, их очертания, градусную сеть. На таких картах необходимо самостоятельно отмечать изучаемые географические объекты, соблюдая точность, аккуратность и используя другие географические карты.
Рис. 6. Контурная карта мира
Список литературы
Основная
1. Начальный курс географии: Учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений / Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова. – 10-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010. – 176 с.
2. География. 6 кл.: атлас. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, ДИК, 2011. – 32 с.
3. География. 6 кл.: атлас. – 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, ДИК, 2013. – 32 с.
4. География. 6 кл.: конт. карты. – М.: ДИК, Дрофа, 2012. – 16 с.
Энциклопедии, словари, справочники и статистические сборники
1. География. Современная иллюстрированная энциклопедия / А.П. Горкин. – М.: Росмэн-Пресс, 2006. – 624 с.
Материалы в сети Интернет
1. Федеральный институт педагогических измерений (Источник).
2. Русское Географическое Общество (Источник).
3. Geografia.ru (Источник).
Всю жизнь эти два предмета идут рядом, и всегда они удивляют своей непохожестью. С одной стороны и то, и другое — всего лишь уменьшенная модель Земли, а с другой — целый пласт в истории развития географии.
Карта — она ведь плоская. Простой лист бумаги, раскрашенный разными цветами. Так и хочется приподнять край и заглянуть, где именно стоит огромная черепаха, и каково живётся тем трём слонам, что в древности держали плоскую Землю? На карте всё иначе. Кажется, что островок в нескольких сантиметрах от нас, а на самом деле он чуть ли не в другом полушарии. Кажется, что океан — всего лишь лужа, а на деле в нём гуляют волны по тридцать метров в вышину. А вот это коричневое пятно не след от растаявшего шоколада — это знаменитый Эверест. Самая высокая гора в мире.
Не поймёшь на карте, как сменяются ночь и день. Как не крути настольную лампу, моделируя движение солнца, а свет всё равно целиком освещает расстеленный лист. Но карты рисуют не абы как. Целая технология построения картографических проекций позволяет на простом, плоском листе бумаги получить чёткое представление о форме, размерах и положении объекта, а ведь это может быть крайне важно.
Карты начинали рисовать ещё в Египте и Китае, а уж вершины эта наука достигла во времена Античных героев и Олимпийских Богов. Именно греки первыми создали не простые схематичные рисунки, а карты, учитывающие шарообразность Земли.
Да — да, Земля — это шар. Далеко не все сразу приняли эту мысль, ведь держать на спине шар слонам было бы жутко неудобно, и стоило бы одному из них зазеваться, Земля рухнула бы в бездонную пропасть. Тем не менее, факты подтверждают шарообразность Земли, и при рисовании карт приходилось это учитывать.
В настоящее время далеко не все карты одинаковы, и существует целая груда их разновидностей, но основное разделение происходит на карты природных и общественных явлений. Именно их изучают в школах, и именно они висят почти в каждом кабинете географии.
Стоит отметить, что если карты несут, так сказать, прямую пользу обществу, то глобус, наоборот, представляет собой ценность скорее в качестве сувенира. Наглядного макета нашей планеты. На нем можно воочию убедиться, как распространяется по поверхности солнечный свет, и посмотреть, как вращается сама Земля. Для этого глобусы обычно помещают на специальную, вращающуюся подставку. Также с помощью глобуса удивительно удобно выбирать точку для путешествия, если, конечно, случайно попасть в центр океана Вас не пугает. Раскрутили глобус на подставке, зажмурились, и резко ткнули пальцем Вуаля! Нас ждет Антарктида.
Правда, тут тоже надо быть аккуратным. Ведь стандартные глобусы в тридцать, а то и в восемьдесят миллионов раз меньше реальной планеты, так что область, покрытая пальцем, может включить в себя несколько островов или даже стран.
Так что если всерьез решили узнать, куда лучше направиться, то стоит использовать глобус, изготовленный к Парижской выставке 1889 года. Он то всего чуть меньше земного шара. В какой-то миллион раз. Тут не промахнешься.
Глобус, безусловно, появился куда позже, чем карты, но успел получить свою долю популярности. Будучи впервые изготовленным в 1492 году, он успел пригодиться и для мореплавания, и для школьного учебного пособия, хотя в последнее время в качестве пособия его используют куда чаще.
Нужно отметить, что название Глобус появилось не случайно, хотя тот, кто придумал его, не отличался бурной фантазией. Глобус с латыни переводится как шар. Да, просто шар — ёмко и понятно.
Остается нерешенным только один вопрос. Если взять глобус и карту с одинаковым масштабом и наклеить карту на глобус, то совпадут ли горы и реки? Любопытно? Ну тогда можете попробовать. Хотя лучше сначала спросить у учителя.
Глобус – модель земного шара.
Цель: формирование представление о глобусе, как о модели земного шара.
Задачи: формировать представление о глобусе, как о модели земного шара; развивать мышление и грамотную речь при ответах; воспитывать интерес к предмету
Оборудование: учебник, глобус, карточка с заданием.
Ход урока:
Отгадайте загадку, о чем она?
Он Земли изображение
И не любит искажения (Глобус) .
— Глобус – это модель земли. Глобус – латинское слово. Как вы думаете, что оно означает? ( Круглый, шарообразный, шар.
— Верно. Глобус в переводе с латинского – шар. Первый, кто сказал, что земля шар — Аристотель — за 350 лет до н.э. Первый, кто определил радиус Земли — Эратосфен — за 220 лет до н.э.
Первый глобус появился более 500 лет назад, в Германии, и создал его немецкий географ Мартин Бехайм. Сделал он был из телячьей кожи, туго натянутой на металлические ребра. На нем отсутствует Америка. Берега Западной Европы и Восточной Азии разделены только морем. Он назвал свою модель «земное яблоко». До сих пор первый глобус хранится в одном из музеев Германии.
— А известно ли Вам, что в нашей стране находятся два любопытных глобуса? Оба они сделаны в Голландии очень давно, более 300 лет назад, искусными мастерами того времени, и оба принадлежали Петру Первому. Один из них в диаметре составляет 173 см, другой 319 см. Оба приводились в движение особым механизмом. Самый большой был не только глобусом, но и планетарием. Во внутрь него вела дверца, посреди глобуса стоял стол и скамейки, за которыми умещалось 12 человек. Посетители могли наблюдать суточное движение звезд. Чтобы перевести первый глобус из Москвы, пришлось впрягать 14 лошадей. Интересна судьба этих гигантов. В настоящее время оба они находятся в музеях и на них можно посмотреть любому желающему.
— Посмотрите на глобус. Во всем ли он похож на Землю? (Глобус — это небольшой шар. Он окрашен разными цветами. Большую часть занимает голубой. Встречаются еще желтый, зеленый, коричневый цвета. Глобус стоит на ножке и его можно вращать).
— Как вы думаете, что на глобусе изображено синим цветом? А что изображено другими цветами? (Раскраска глобуса показывает, где поверхность Земли покрыта водой, где на ней суша, горы и реки).
— Голубой, синий цвет – это вода. На земле много океанов и морей.
Коричневый, зелёный цвет — это вся суша и горы.
Темно-синим цветом показаны самые глубокие места океанов и морей. А темно- коричневые — самые высокие горы.
Белый цвет есть ближе к полюсам. Это снег или лед.
— Глобус можно повернуть. Попробуйте вращать глобус. Что помогает совершать это движение? (Внутри находится штырь).
— А как при этом расположен глобус? (Он наклонен).
— Для глобуса штырь – это ось вращения. Она наклонена. Земля вращается вокруг воображаемой оси. Она так же наклонна. Ведь глобус- уменьшенная копия Земли.
— Как вы думаете, почему его сделали вращающимся? Нам с вами кажется, что вращается Солнце и звезды. А на самом деле Земля вращается очень плавно, равномерно, а мы вместе с ней.
Вращайте глобус вокруг Земной оси. Кто знает, что происходит в результате вращения Земли вокруг своей оси. (Происходит смена дня и ночи).
IV. Физкультминутка
— А теперь не пора ли нам совершить выход в открытый космос?
На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой.
Нам показывает страны,
Реки, горы, океаны.
Ты как глобус покрутись,
А теперь остановись!
V. Практическая работа
— Сейчас мы с вами переместимся в космическую лабораторию и проведём несколько исследований. Перед этим прошу вас разделиться на 2 группы. Практическая работа (по группам):
— Найди на глобусе Москву. Приклей рядом с ней метку (липкую бумажку- стикерс).
— Поверни глобус. Какое движение совершает Москва при вращении Земли?
— Наклей другие метки выше и ниже Москвы. Различается ли их путь при вращении?
— Наклей метку так, чтобы её путь был самым большим.
— Наклей другие метки так, чтобы у каждой был такой же большой путь.
— Если вы выполнили задание правильно, то эти метки окажутся на одной линии. Прочти на глобусе её название. (Эта линия называется ЭКВАТОР).
— Каждая точка Земли движется по кругу. Самый большой путь проходят точки на экваторе.
— Найдите на глобусе точки, которые при вращении остаются на месте. (Это самая верхняя и нижняя точки).
— Кто знает их названия?( Они называются полюса. Сверху северный полюс (Арктика), а внизу Южный полюс (Антарктида)).
— На какой полюс показывает стрелка компаса? (Северный).
— Экватор делит Землю на полушария: Северное и Южное.
Экватор – это линия,
Кривая, ярко – синяя.
Делит глобус пополам –
Чтобы нам не спутать вдруг,
где там Север, а где Юг.
— В каком полушарии мы живем? (В северном).
— Какие ещё есть линии на глобусе?( На глобусе есть еще и горизонтальные и вертикальные линии).
— Есть ли такие линии на земле? (Таких линий на Земле нет).
— Как называются линии на глобусе, которые, как пояски? (Параллели).
— А как называются линии, которые идут сверху вниз? ( Меридианы).
— Параллели, меридианы, экватор и полюсы — это воображаемые линии и точки. Они никак не обозначены на поверхности Земли. Но положение каждой из них можно найти, наблюдая за Солнцем.
VI. Загадки.
— Внимание! Внимание! Борт-проводник получил из космоса послание от инопланетян:
— Отгадайте загадки:
Ты держишь целый мир в руках
Моря и океаны
Тайгу, вершины гор в снегах
Все города и страны
Ты держишь мир в руках как мяч
Но только он учебный
А вот теперь скажи, трюкач
Что за предмет волшебный?
(глобус)
Вокруг неё Земля вращается,
А утро с ночью не встречается (ось)
На Земле живут две точки,
Обе в беленьких платочках (полюса)
Чтение материала для любознательных на с. 102.
Рис. 1. Размеры Земли
По форме и размерам планеты была создана модель Земли – глобус.
Рис. 2. Глобус
Глобус – трехмерная уменьшенная модель Земли.Глобус имеет такую же форму, как сама планета, он объемный, ось вращения, так же как и у планеты, у него наклонена.
На глобусе изображены материки, острова, океаны, моря и пр. Они имеют те же очертания, что и на поверхности Земли, и расположены относительно друг друга так же. Таким образом, на глобусе минимальны искажения земной поверхности.
Первый глобус был создан около 150 лет до н. э. Наиболее старым из сохранившихся до наших дней глобусом остается глобус Мартина Бехайма.
Рис. 3. Глобус Бехайма, 1492 г.
Кроме глобуса и планов, для изображения земной поверхности активно используют карты. На карте, в отличие от плана, можно увидеть всю земную поверхность или ее большие части. Кроме того, у географических карт мелкий масштаб, так как изображение приходится уменьшать в большое количество раз, чтобы оно поместилось на карте.
Географическая карта – изображение земной поверхности, содержащее градусную сетку, в уменьшенном виде на плоскости с помощью условных знаков.
Географические карты бывают совершенно разными. Например, карты, на которых изображены природные объекты: горы, моря, равнины, материки, называют физическими; карты, на которых изображены страны, их границы, столицы – политическими.
Рис. 4. Физическая карта мира
Рис. 5. Политическая карта Евразии
Есть особый вид карт – контурные карты. Эти карты имеют только границы географических объектов, их очертания, градусную сеть. На таких картах необходимо самостоятельно отмечать изучаемые географические объекты, соблюдая точность, аккуратность и используя другие географические карты.
Рис. 6. Контурная карта мира
Список литературы
Основная
1. Начальный курс географии: Учеб. для 6 кл. общеобразоват. учреждений / Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова. – 10-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010. – 176 с.
2. География. 6 кл.: атлас. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, ДИК, 2011. – 32 с.
3. География. 6 кл.: атлас. – 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, ДИК, 2013. – 32 с.
4. География. 6 кл.: конт. карты. – М.: ДИК, Дрофа, 2012. – 16 с.
Энциклопедии, словари, справочники и статистические сборники
1. География. Современная иллюстрированная энциклопедия / А.П. Горкин. – М.: Росмэн-Пресс, 2006. – 624 с.
Материалы в сети Интернет
1. Федеральный институт педагогических измерений ().
2. Русское Географическое Общество ().
Скриншот из приложения Google Earth
Мы живем в век развития информационных технологий. Компьютерное моделирование предоставляет ученым и энтузиастам огромное поле для творчества и научных изысканий. Сегодня на мониторе компьютера можно воссоздать процессы или явления, изучение которых в реальных условиях затруднительно или невозможно в силу их продолжительности, размеров или других параметров.
Один из таких успешных проектов в области моделирования является разработка сотрудниками Google интерактивной модели планеты Земля, а также дальнейшее ее развитие — модель звездного неба. Благодаря спутниковой фотосъемке с большим разрешением снимков перед пользователями открывается виртуальный глобус. Интерактивная модель Земли — Google Earth позволяет путешествовать по планете простыми движениями мыши. Вращение колесика мыши или двойное нажатие позволяет приближать отдельные районы земного шара. Можно приблизить изображение до масштабов страны, области, городов и даже отдельных улиц.
Загрузка изображений происходит посредством активного доступа в Интернет. На фотографии в интерактивном режиме наносятся границы, названия стран, городов и других географических объектов. Панель навигации в правом верхнем углу также позволяет изменять масштаб и ориентацию глобуса.
Интерактивная модель земного шара, позволяет осуществить путешествие по нашей планете и заглянуть в такие места, добраться до которых в реальной жизни может быть очень затруднительно.
Многие люди не только изучают, но и увлекаются географией и астрономией. Это — действительно очень интересные науки. Особенно, если есть все необходимое для увлекательного и наглядного изучения. Например, сегодня очень легко можно найти в интернете онлайн 3D модель Солнечной системы . Которая позволит наблюдать за движениями планет, перемещениями спутников и других космических объектов.
Сегодня мы рассмотрим сервис несколько иного плана. Это — 3D глобус Земли онлайн. Кому он будет интересен? Прежде всего тем людям, которые любят наблюдать непосредственно за нашей планетой, но и не забывают любоваться красотами окружающего космоса.
Найти это очень интересное, наглядное и эффектное приложение очень просто — достаточно воспользоваться помощью нашего сайта, который готов предложить совершить переход по адресу .
Если все было сделано правильно, то на экране монитора появится трехмерное изображение нашей родной планеты, окруженное звездами, и освещаемое Солнцем.
Работать с 3D онлайн глобусом мира очень просто :
По рассказам космонавтов нет более прекрасной и завораживающей картины, чем вид Земли из космоса. Когда смотришь на маленький шарик, состоящий из белых облаков, коричневой земли и синей воды, невозможно оторвать глаз…
Сегодня мы рассмотрим несколько классных онлайн 3D глобусов Земли, пользоваться которыми можно прямо с этой странички. Все они интерактивные, с ними можно взаимодействовать. Не надо скачивать и устанавливать дополнительных программ типа Google Earth и пр. – просто открываете эту страничку в браузере и наслаждаетесь.
Это трехмерная модель мира, на которую натянуты фототекстуры, полученные спутниками НАССА.
Вы можете крутить шар в разные стороны, удерживая нажатой левую клавишу мыши. Вращение колесика мыши вверх увеличивает масштаб просмотра, вниз – наоборот уменьшает.
При максимальном приближении текстуры становятся размытыми, поэтому рекомендую Вам не сильно увлекаться масштабированием.
Размытие обусловлено тем, что в модели используются фотографии низкого разрешения. В противном случае загрузка их в браузере заняла бы слишком продолжительное время.
Данный 3д глобус позволяет увидеть нашу планету практически так, как видят её космонавты. Ну или близко к этому:)
Эта 3d модель мира имеет не растровые текстуры, как предыдущая, а векторные, поэтому здесь масштабирование можно производить вплоть до отдельных зданий. На максимальном увеличении есть даже номера домов и названия улиц.
Он демонстрирует то, как видели нашу Земли наши предки в конце XVIII века. Его авторство принадлежит известному географу и картографу Giovanni Maria Cassini, а издан он был в Риме в 1790 году.
Он тоже полностью интерактивный, его можно крутить, вращать, приближать или отдалять карту. Глядя на него, понимаешь как сильно всего за 200 лет изменился мир, и сколько событий стояло за всем этим…
А вот собственно и сам глобус (1790 г.), с которого и была сделана данная онлайн 3d модель:
Напоследок потрясающе красивое видео о том, как на самом деле выглядит Земля из космоса:
Друзья, делитесь своими впечатлениями, мнением и задавайте вопросы в комментариях!
Современный интернет дает действительно очень много полезных возможностей тем людям, которые их ищут. Например, любителю географии или просто красивых видов может быть очень интересным виртуальный глобус Земли, выполненный в 3D.
В сети можно найти достаточно много сервисов, предлагающих посмотреть и изучить карту глобуса Земли онлайн. Естественно, хочется рассмотреть самые интересные из них.
Действительно, именно этот вариант предлагает посмотреть не только на глобус Земли в режиме онлайн, но и предоставляет ряд возможностей для изменения получаемого изображения.
Что для этого необходимо:
При желании, можно легко изменить вариант отображения. Для этого нужно обратить внимание на небольшое меню, размещенное в правом верхнем углу рабочего экрана. Кроме классического, там можно обнаружить еще шесть вариантов виртуального глобуса Земли:
Есть еще один вариант — particles. Что конкретно он показывает, не совсем понятно. Но выглядит очень оригинально. Возможно, это вышки связи, которые передают свои сигналы по всей планетарной сети.
Из альтернативных онлайн-глобусов нашей планеты стоит обратить внимание на три варианта, представленных на сайте www.webglearth.com. Этот ресурс предлагает довольно-таки интересную альтернативу:
Последний вариант — настоящая находка для историков, которые не имею возможность попасть в Рим и лично рассмотреть эту реликвию.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Дедовская школа-интернат для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья»
городского округа Истра
Конспект урока по географии в 6 классе по теме:
«Глобус – модель земного шара»
ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальные нарушения)
АООП вариант 1
Учитель надомного обучения
первой квалификационной категории,
Потапова О.В.
26 января 2018 г.
г.Дедовск
Тема: Глобус – модель земного шара.
Цели занятия:
— познакомить учащегося с моделью земного шара – глобусом, показать и объяснить функции и назначение глобуса,
— развивать мышление, объёмное представление, пространственное воображение, речь,
— расширять словарный запас,
— воспитывать принятие реальных процессов действительности (вращение планеты вокруг своей оси).
Оборудование: учебник географии 6 класса, глобус.
Ход занятия.
Организационный момент.
Сообщение темы занятия.
— Сейчас урок географии.
— На уроке мы познакомимся с моделью, называемой глобусом.
Подготовка к восприятию нового материала.
1. вступительная беседа.
— Давай вспомним материал предыдущих занятий.
— Мы говорили, что некоторый участок земли, местность можно изобразить на листе бумаги. Как это будет называться?
— план местности.
— А если на бумаге надо изобразить большую территорию земли, например страну или материк. Как это будет называться?
— карта географическая.
— Чем отличается план местности от карты географической?
— на плане местности изображают меньше территории, чем на карте,
— на плане местности масштаб крупный, т.е. уменьшение небольшое, а на карте масштаб мелкий, т.е. уменьшение очень сильное,
— на плане местности изображают объекты условными знаками, похожие на настоящие: дома, деревья, кусты, дорога, тропинка, речка, мост, а на карте изображают:
цветом – на физической карте формы поверхности земли –
зелёным – низменности, равнины,
жёлтым – возвышенности, плоскогорья,
коричневым – горы,
синим цветом – водоёмы: моря, реки, океаны,
и условными знаками крупные объекты: города – маленький кружочек,
границы государства – линии,
крупные реки и озёра – голубыми линиями и кружочками.
— А если нам надо изобразить поверхность всей Земли с морями и материками? Как это будет называться?
— карта географическая.
2. проверка домашнего задания.
— Да, изображение поверхности Земли на бумаге – это карта, но она плоская. А наша Земля – планета. Какую форму она имеет?
— планета Земля имеет форму шара.
— Расскажи из материала домашнего задания и докажи, что планета Земля шарообразная?
— мореплаватели видели вдалеке сначала мачты кораблей, а потом корпусы кораблей,
Мореплаватели видели изгиб линии горизонта,
Кругосветные плавания, путешествия. Португальский
мореплаватель Фернан Магеллан с экспедицией в 1519-1521 гг.- начало 16 века первым обогнул землю и совершил кругосветное путешествие.
Полёты в космос, 20 век, первый космонавт Ю.А.Гагарин. Снимки из космоса.
— Вывод?
— Наша планета Земля – круглая, имеет форму шара.
Объяснение нового материала.
1.рассказ учителя с демонстрацией модели планеты Земля – глобуса.
— Чтобы лучше представить и увидеть, как выглядит наша планета Земля, мы изображение поверхности всей Земли поместим на объёмную геометрическую форму – шар, например, воздушный шарик или мяч. И мы получим модель земного шара уменьшенную во много-много раз. Эта модель называется глобус, которая по форме и изображению на ней похожа на нашу планету. Глобус – это модель земного шара.
(учитель показывает глобус)
2. анализ модели глобуса.
— Давай рассмотрим глобус.
— шар с изображением, как на географической карте, на чёрной подставке, и вращается вокруг центральной оси.
— Как работать с глобусом.
(показ на модели с пояснением)
— Земля вращается вокруг своей оси, (тогда происходит смена дня и ночи),
Это на глобусе можно увидеть – вращение вокруг центральной оси – эта ось называется земная ось.
— место «выхода» земной оси на поверхность называют полюсом – их 2:
на севере – северный полюс, самая северная точка Земли,
на юге – южный полюс, самая южная точка Земли.
— от полюсов на равном расстоянии можно провести условную линию – называется – экватор, которая делит земной шар на два полушария: северное полушарие и южное полушарие.
— Что изображено на глобусе?
— разными цветами моря и океаны, материки и острова.
— А ещё 2 полюса, экватор, параллели и меридианы – это условные линии, которых на планете Земля нет, но они изображены на модели для того, чтобы определять ориентиры местонахождения – для работы геологов, путешественников.
— Поворачивая глобус вокруг оси, мы можем увидеть сразу весь земной шар.
Физ.пауза.
Закрепление нового материала.
— Как называется модель земного шара?
— глобус
— Расскажи и покажи на глобусе, что запомнил.
(ребёнок рассказывает и показывает:
форма шара, земная ось, 2 полюса Северный и Южный, экватор, два полушария северное и южное).
Итог занятия.
— Что такое глобус?
— Домашнее задание. Параграф на странице 100, отвечать на вопросы.
— Оценка за урок.
Экспонат музея
Парк Неба
Глобус Набокова
Обычный глобус – это модель земного шара, которую можно произвольно вертеть вокруг ее оси относительно земной опоры. Глобус, впервые построенный в 1947 году профессором Михаилом Евгеньевичем Набоковым специально для астрономической площадки Московского планетария, отличается от традиционного школьного глобуса тем, что:
Из шара выдаются северный и южный концы оси. Ось глобуса наклонена на 55 град.45 мин к горизонту (такова широта Москвы) и направлена в сторону Полярной звезды. В вершинной точке глобуса, там, где расположена Москва и Парк неба, укреплена модель нашего гномона. Глобус установлен точно по оси местного меридиана, проложенного через Гномон и Парк неба. На глобусе через основание модели гномона проходит тот же местный меридиан. Вторая линия на шаре – экватор Земли.
Диаметр глобуса 175см. Его масштаб – около 75 км в сантиметре. Земля вращается так, что точка на экваторе пробегает почти полкилометра в секунду, так, что наблюдая на глобусе за тем, как ночная тень покидает Бразилию, вы заметите, что за три минуты она продвинется по стране больше, чем на 80км.
И.Ньютон доказал, что вследствие вращения Земля сплюснута с полюсов. Это сжатие Земли позднее было измерено. Но его невозможно заметить даже на нашем большом глобусе. Расстояние между его полюсами только на 6 мм короче диаметра экватора.
Еще одна редкая особенность глобуса Набокова – естественный вид его поверхности. Вы видите не условные цветовые пятна географического глобуса, обозначающие территории государств или высоту гор, или приблизительные пространства природных зон. Вы впервые видите самый большой и подробный портрет планеты, выполненный на основе сотен фотографий Земли из космоса, снятый в месяцы, когда в северном полушарии было лето. Портрет планеты значительно почищен от облаков, особенно материки, ведь облака постоянно закрывают больше четверти поверхности Земли.
Полетайте над Землей. Найдите знакомое. Таких возможностей, как у Вас, часто не бывает и у космонавтов.
Глобус позволяет видеть границу дня и ночи и ее перемещение, найти подсолнечную точку, приблизительно определить местное время в любом месте Земли, отметить высокие широты, за которыми сейчас полярный день или ночь.
Окружающий мир 3 класс Глобус – модель земного шара.
На нём уместилась вся наша земля: Моря, океаны, леса и поля. И Северный полюс там тоже найдёшь, А если захочешь – в руках унесёшь.
Тема урока: Глобус – модель земного шара.
ГЛОБУС
Чтобы представить себе внешний вид Земли, люди создали её модель – глобус . Глобус имеет такую же форму, как и Земля. Но, конечно, модель во много раз меньше.
В переводе с латинского языка «ГЛОБУС» означает ШАР. Глобус позволяет хорошо представить шарообразную форму Земли. Почему шарообразную, а не шар? Потому что у полюсов она немного сплюснута.
Опыт № 1
На поверхности глобуса показаны океаны, моря, крупные реки, озёра, горы и равнины. Глобус закреплён на оси. Ось проходит через полюсы изображаемой Земли: Северный полюс и Южный полюс.
Посмотри внимательно на глобус. По поверхности глобуса вдоль и поперёк проведены круговые линии. Как ты думаешь, для чего они проведены на глобусе?
Круговые линии соединяют Северный полюс с Южным полюсом Земли. Это МЕРИДИАНЫ.
Найдите меридиан, который проведён на глобусе более толстой линией. Это НУЛЕВОЙ МЕРИДИАН.
На одинаковом расстоянии от полюсов проведена линия, которая называется ЭКВАТОРОМ.
ЭКВАТОР делит земной шар на два полушария: СЕВЕРНОЕ и ЮЖНОЕ.
Линии, которые проведены к Северному и Южному полюсам от экватора, называются ПАРАЛЛЕЛЯМИ. Самая длинная параллель – это ЭКВАТОР.
Параллели и меридианы – это воображаемые линии. Их нет на поверхности Земли. Эти линии люди провели на глобусе, чтобы определять точное положение того или иного места на поверхности земного шара.
Опыт № 2 Разрезы яблок по параллелям и меридианам. Опыт № 3 Определение длины параллелей и меридианов на глобусе.
Все меридианы, проведенные на глобусе имеют одинаковую длину. Длина параллелей уменьшается в направлении от экватора к полюсам. Самые короткие параллели – это Северный полюс и Южный полюс.
| Макет театра Глобус Интересная информация о макете театра Глобус при жизни и временах Уильяма Шекспира и Театре Глобус в елизаветинском Лондоне, Англия Макет театра Глобус План театра «Глобус»
План театра «Глобус» |
| New Globe Theater Design | Структура — Открытая арена в стиле амфитеатра | |||
| Расположение Нового театра | Саутварк, на берегу Темзы, напротив собора Святого Павла.Примерно в 200 ярдах от места первоначальных театров Globe||||
| Размер участка | Совет Саутварка предоставил участок 1,2 акра для проекта | |||
| Другие здания на территории | A Museum , ресторан, лекционный зал на 300 мест и сувенирный магазин | |||
| Размер нового театра | Дизайн и размеры — 99 футов в диаметре | |||
| Форма Нового театра | Дизайн и структура — 20-стороннее здание круглой формы | |||
| Архитекторы — Дизайн | Пентаграмма — проект, основанный на чертеже на картах Лондона, показывающих первый и второй глобус от Norden и Hollar | |||
| Существующие здания из периода старых театров Глобус | 2-х этажный o вертикальный рынок в Уаймондхэме в Норфолке, Англия, и Королевский дом в лондонском Тауэре | |||
| Builders | McCurdy and Co., Беркшир, Англия | |||
| Строительные материалы New Globe | В конструкции использовались такие традиционные строительные материалы, как древесина, гвозди, камень (кремень), штукатурка и соломенная крыша. Компромиссы в соответствии с современными строительными нормами и правилами | |||
| Конструкция — Соломенная крыша | Дизайн — Соломенная крыша в конструкции выполнена в традиционном стиле из тростника Норфолк, но покрыта специальная огнезащитная жидкость.Это первое здание с соломенной крышей, которое было разрешено в Лондоне после Великого пожара в 1666 г. | |||
| Конструкция — Внешняя оболочка Нового театра | Наружная оболочка конструкции сделана из штукатурка из песка, лайма и козьей шерсти (козья шерсть действует как связующее) | |||
| Древесина | Вся древесина дубовая | |||
| Земляные работы для Нового театра 9109 | Начало раскопок. 1987 г. «Диафрагменная» стена на стороне Театра, ближайшей к Темзе, построена для защиты от проникновения воды.||||
| Фундамент Нового театра | Дизайн и конструкция — В 1991 году начались строительные работы на фундаменте комплекса Глобус и на площади Пьяцца. Конструкция и размеры — Глубина фундамента 6 метров | |||
| Строительные работы | В 1993 году начинаются строительные работы на самом театре | |||
| Срок строительства самого театра | 6 лет | Торжественное открытие Нового театра | 12 июня — Ее Величество Королева в сопровождении Ее Королевского Высочества принца Филиппа открывает Новый театр | |
| Общий дизайн и структура Новый театр | Открытая арена, называемая «ямой» или «двором», имеет приподнятую сцену на одном конце и окружена тремя ярусами крытых галерей с балконами, выходящими на заднюю часть сцены.Сцена наполовину выступает в «яму» | |||
| Вместимость аудитории | Дизайн и структура — Новый театр вмещает до 1600 человек. 700 стоящих «землян» во «дворе» или «яме» и 900 сидящих в галереях | |||
| Конструкция — вход в театр | Дизайн — две внешние лестницы в конструкции для доступа к верхним галереям . Четыре главных входа во «Двор» и Нижнюю галерею | |||
| Конструкция — Доступ на балконы и галереи | Дизайн — Два набора внешних лестниц в здании, с обеих сторон от Театра. | |||
| Дизайн интерьера Театра | Дизайн интерьера основан на структуре театра Old Globe (см. Изображение новой сцены Globe ниже, на котором четко видны «Геркулесовы» столбы , «Небеса» и стена сцены, называемая «Frons Scenae» | |||
| Театральное освещение | Естественное освещение Только искусственное освещение отражает эффекты солнечного света | |||
| Отопление / кондиционирование воздуха 006 Как и старый Globe, поскольку дизайн и структура представляют собой амфитеатр под открытым небом, здесь нет отопления и кондиционирования воздуха. | ||||
| Конструкция — Размеры сцены | Конструкция — Размеры сцены в конструкции 44 фута в ширину 25 футов в глубину | |||
| Высота сцены | Сцена на возвышении в конструкции — 5 футов и поддерживаются большими колоннами | |||
| Пол сцены | Дизайн и конструкция — Сделаны из дерева и, как и старый Globe, имеют люки, позволяющие создавать специальные эффекты | |||
| Задняя часть Этап | Крытая конструкция в виде дома, поддерживаемая двумя большими колоннами (столбами) | |||
| «Геркулесовы» колонны или столбы | «Геркулесовы» дубовые столбы окрашены, чтобы они выглядели как мрамор с позолотой | |||
| «Небеса» — площадь крыши | Столбы су Крыша была названа «Небеса».Небеса нарисованы солнцем, луной и знаками зодиака | |||
| «Небеса» | «Небеса» служат для создания пространства, скрытого от зрителей. Набор канатов и оснастки позволяет создавать специальные эффекты. | |||
| Стена сцены, названная «Frons Scenae», взято из латинского | Дизайн и конструкция — За колоннами находится стена сцены, которая называется «Frons Scenae». ‘(взято из названия, данного Имперским Римом сценическим стенам своих амфитеатров) .Дверь слева и справа в здании и центральный дверной проем, занавешенный, через который актеры входят. Над дверью находится декоративный экран | |||
| Статуи или рельефы над сценой | Представляют комедию и трагедию | |||
| «Утомительный дом» | Стена сцены содержит две боковые двери и центральная дверь, ведущая в маленькое строение за сценой, называемое «Утомительным домом».Актеры используют эту область, чтобы переодеться. | |||
| «Двор» — Размеры | Размеры — Сцена наполовину переходит во «двор» диаметром 80 футов. | |||
| Сиденья в галереях — Три уровня | Дизайн и конструкция — Сиденья на каждом из трех уровней галереи расположены ярусами с тремя рядами сидений в структуре, увеличиваясь в размерах к задней части по форме здания.Галереи укрыты от непогоды. |
| Globe Amphitheatre | Дизайн и структура открытой арены — актеры тоже промокли бы, если бы пошел дождь! | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Размер амфитеатров | Конструкция и размеры — до 100 футов в диаметре | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| различных форм | Восьмиугольная структура, круглая форма 9116, имеющая от 8 до 24 сторон| Globe Строительные материалы | Конструкция — Древесина, гвозди, камень (кремень), штукатурка и соломенные крыши.Позже амфитеатры имели черепичную крышу. | Продолжительность строительства «Глобус» | Строительство здания на 6 месяцев | Общий дизайн и структура театра «Глобус» | Открытая площадка. Яма »или« двор », имела приподнятую сцену на одном конце и была окружена тремя ярусами крытых галерей с балконами, выходящими на заднюю часть сцены. Сцена на полпути в «яму» | Globe Audience Вместимость | 1500 плюс вместимость аудитории.В Театр и его территорию стекаются до 3000 человек. | Театр «Земля земного шара» | Шумный народ и потенциальная публика. Прилавки, продающие товары и прохладительные напитки. Привлечено на рынок неигровых посетителей | Туалеты | Нет. Люди облегчились снаружи. Сточные воды закапывали в ямы или сбрасывали в Темзе. Все залы закрылись во время вспышек бубонной чумы — болезнь могла распространяться через крыс и блох | Театр «Вход в Глобус» | Строение — обычно один главный вход.Некоторые более поздние театры имели в своей структуре внешние лестницы для доступа к галереям | Герб и девиз театра «Глобус» | Над главным входом в Глобус находился герб с изображением Геркулеса, несущего на плечах земной шар. под девизом «Totus mundus agit histrionem» (весь мир — театр). В пьесе Уильяма Шекспира «Как вам это понравится» эта фраза была слегка изменена — «Все миры — сцена». | «Коробка» | Игроки кладут 1 пенни в коробку у входа в театр | Доступ к балконам и галереям | Два комплекта лестниц с каждой стороны здания если Театр.Первая галерея будет стоить еще один пенни в коробке, которую держал коллекционер перед лестницей. Вторая галерея будет стоить еще копейки | The Globe ‘Box Office’ | В начале спектакля, собрав деньги у зрителей, сборщики входных билетов кладут коробки в комнату за кулисами — кассу. | «Домработницы» | Владельцы театра «Глобус» | Дизайн интерьера и структура театра «Глобус» | Дизайн и структура были аналогичными, но гораздо меньшей версии (1500 -3000 зрительских мест), чем Колизей римского периода (50000 зрительских мест), позволяющий разместить максимальное количество зрителей в доступном пространстве | Globe Theater Lighting | Естественное освещение, когда спектакли ставились во второй половине дня.Однако имелось некоторое искусственное освещение, в основном предназначенное для создания атмосферы для ночных сцен. | Обогрев | Обогрева не было. Спектакли исполнялись в летние месяцы и переносились в закрытые игровые домики зимой. | Размеры сцены | Размеры — не может быть специфическим для земного шара. Размеры сцены варьировались от 20 футов шириной 15 футов глубиной до 45 футов до 30 футов | Высота сцены | Размеры — приподнятая сцена — от 3 до 5 футов, поддерживаемая большими колоннами | Пол сцены | Деревянный, иногда поросший камышом.Люки могут включать некоторые спецэффекты, например, дым | Задняя часть сцены | В задней части сцены располагалась крытая домообразная конструкция, поддерживаемая двумя большими колоннами | «Геркулесовы» колонны или столбы | «Геркулесовы» столбы были сделаны из огромных единых стволов деревьев. Они были просверлены по центру, чтобы исключить деформацию дерева | «Небеса» — площадь крыши | Столбы поддерживали крышу под названием «Небеса» | «Небеса» | «Небеса» служили для создания области, скрытой от зрителей.Это место было местом, где актеры могли спрятаться. Выбор веревок и оснастки позволил бы создавать специальные эффекты, такие как полеты или драматические сцены. | Стена сцены, названная «Frons Scenae», взятая из латинского | За колоннами находилась стена сцены, названная «Frons Scenae». Frons Scenae ‘(взято из названия, данного Имперским Римом сценическим стенам своих амфитеатров) . Дверь слева и справа и центральный дверной проем, занавешенный, через который актеры входили.Над дверью находился очень декоративный экран | Сценическая галерея над стеной сцены | «Комнаты Господа» Непосредственно над стеной сцены находилась сценическая галерея, которая использовалась актерами (балкон Джульетты) и богатые знатные — известные как «покои лорда». | «Комнаты Господа» | Считаются лучшими местами в «доме», несмотря на плохой вид спины актеров.У публики будет хороший вид на лордов. И лорды могли отчетливо слышать актеров. Стоимость составляла 5 пенсов, и были предоставлены мягкие сиденья | Музыканты | Музыка была дополнительным эффектом, добавленным в 1600-х годах. Музыканты также проживали в комнатах лордов | «Комнаты джентльменов» | Слева и справа от «комнат лордов» были дополнительные балконы, которые назывались «комнатами джентльменов».Для богатых посетителей театра «Глобус» — стоимость 4 пенса и предусмотрены мягкие сиденья | «Утомительный дом» | Конструкция стены сцены содержала как минимум две двери, ведущие к небольшое строение, кулисы, называемое «Утомительным домом». Стена сцены закрывалась занавеской. Актеры использовали это место для переодевания | «Хижина» | Над «Утомительным домом» была небольшая постройка, похожая на дом, называемая «хижиной» с крышей.Используется как крытое складское помещение для труппы | Елизаветинская реклама | Над хижиной была небольшая башня с флагштоком. В день спектакля устанавливались флаги, на которых иногда появлялась картинка, рекламирующая следующий спектакль. Также использовалась цветная кодировка C | — черный флаг означал трагедию, белый — комедию, красный — историю. «Двор» | Сценическая конструкция выступала на полпути во «двор», где простолюдины (земляне) платили 1 пенни, чтобы стоять и смотреть спектакль.Они бы толпились вокруг трех сторон сценической конструкции. | Groundlings | Простолюдины, заплатившие 1 пенни, чтобы посмотреть спектакль | «Stinkards» | В разгар лета землян также называли stinkards ‘по очевидным причинам | Доступ к галереям | Два набора лестниц, с каждой стороны здания театра.Лестницы также могут быть внешними по отношению к основной конструкции, чтобы обеспечить максимальное пространство для сидения | Сиденья в галереях — Три уровня | Конструкция — Места на каждом из трех уровней галереи были расположены на трех уровнях. ряды деревянных скамеек, увеличивающихся в размерах к задней части, повторяя форму здания и конструкции. Галереи были закрыты, чтобы укрыться от непогоды. | |
«Глобус» принадлежал многим актерам, которые (кроме одного) также были акционерами «Людей лорда Чемберлена». Двое из шести акционеров Globe, Ричард Бербедж и его брат Катберт Бербедж, владели двойными акциями целого, или по 25% каждая; остальные четыре человека, Шекспир, Джон Хемингес, Августин Филлипс и Томас Поуп, владели одной акцией, или 12 акциями.5%. (Первоначально Уильям Кемпе был седьмым партнером, но он продал свою долю четырем миноритарным акционерам, оставив им больше, чем первоначально планировалось 10%). Эти первоначальные пропорции со временем менялись по мере добавления новых акционеров. Доля Шекспира уменьшилась с 1/8 до 1/14, или примерно 7%, в течение его карьеры.
«Глобус» был построен в 1599 году из древесины из более раннего театра, Театра, который был построен отцом Ричарда Бербеджа, Джеймсом Бербеджем, в Шордиче в 1576 году.Изначально Бербажи арендовали участок, на котором был построен Театр, сроком на 20 лет. Когда срок аренды истек, они разобрали Театр балка за балкой и перевезли его через Темзу, чтобы реконструировать его как Глобус.
29 июня 1613 года театр «Глобус» загорелся во время спектакля Генриха Восьмого. Театральная пушка, взорвавшаяся во время спектакля, дала осечку, воспламенив деревянные балки и солому. Согласно одному из немногих сохранившихся документов о происшествии, никто не пострадал, кроме мужчины, который затушил горящие штаны бутылкой эля.
Как и все другие театры в Лондоне, «Глобус» был закрыт пуританами в 1642 году. Он был разрушен в 1644 году, чтобы освободить место для многоквартирных домов. Его точное местонахождение оставалось неизвестным до тех пор, пока остатки фундамента не были обнаружены в 1989 году под автостоянкой Anchor Terrace на Парк-стрит (форма фундамента повторяется на поверхности автостоянки). Под якорной террасой могут быть и другие останки, но терраса 18 века внесена в список, поэтому археологи не могут ее потревожить.
План земного шара
Фактические размеры Земного шара неизвестны, но его форма и размер могут быть приблизительно определены на основе научных исследований, проведенных за последние два столетия. Имеющиеся данные свидетельствуют о том, что это был трехэтажный амфитеатр под открытым небом от 97 до 102 футов (29,6 — 31,1 м) в диаметре, который мог вместить до 3000 зрителей. Глобус показан круглым на эскизе здания Вацлава Холлара, позже включенном в его гравюру «Длинный вид» Лондона в 1647 году.Однако в 1997-98 гг. Обнаружение небольшой части основания Глобуса позволило предположить, что это был многоугольник с 20 (а возможно, 18) сторонами.
В основании сцены была площадка, называемая ямой (или, возвращаясь к старым дворам гостиниц, двором), где за копейки люди («земляне») стояли и смотрели представление. . Земляне ели фундук во время выступлений — при раскопках «Земного шара» были найдены сохранившиеся в грязи скорлупы орехов — или апельсины. Вокруг двора было три уровня стадионных сидений, которые были дороже, чем стоячие.
Прямоугольная сценическая площадка, также известная как «перронная сцена», выступала посреди открытого двора.Сцена была примерно 43 фута (13,1 м) в ширину, 27 футов (8,2 м) в глубину и была поднята на 5 футов (1,52 м) над землей. На этой сцене был люк, через который артисты могли войти из «подвального помещения» под сценой. Возможно, вокруг сцены были другие люки.
Большие колонны по обе стороны сцены поддерживали крышу над задней частью сцены. Потолок под этой крышей назывался «небом» и, возможно, был расписан облаками и небом.[необходима цитата] Люк в небесах позволял артистам спускаться, используя какую-то форму веревки и ремня безопасности.
Задняя стена сцены имела две или три двери на основном уровне, с занавешенной внутренней сценой в центре и балконом над ней. Двери входили в «утомительный дом» (закулисную зону), где актеры одевались и ждали выхода. На балконе размещались музыканты, и он также мог использоваться для сцен, требующих верхнего пространства, таких как сцена балкона в «Ромео и Джульетте».
Глобус современный
По инициативе американского актера и режиссера Сэма Ванамейкера новый театр «Глобус» был построен по елизаветинскому плану. В команду дизайнеров вошли Тео Кросби из Pentagram в качестве архитектора, Буро Хапполд в качестве инженеров-конструкторов и инженеров по обслуживанию и Boyden & Co в качестве инспекторов по количеству. Он открылся в 1997 году под названием «Театр Шекспира» Глобус «и теперь каждое лето (с мая по октябрь) ставит спектакли. Марк Райланс был назначен первым художественным руководителем современного Globe в 1995 году.В 2006 году его занял Доминик Дромгул.
Новый театр на Бэнксайд находится примерно в 205 ярдах (205 м) от первоначального места, от центра к центру, и был первым зданием с соломенной крышей, разрешенным в Лондоне после Великого лондонского пожара в 1666 году.
Как и в оригинальном Globe, Театр открыт в небо и имеет опорную сцену, которая переходит в большой круглый двор, окруженный тремя ярусами сидячих мест с крутыми углами. 700 билетов на стенд (и вы должны стоять, сидеть нельзя) во дворе доступны на каждое выступление по 5 фунтов каждый.Единственные крытые части амфитеатра — это сцена и (более дорогие) сидячие места. Спектакли ставят летом, обычно с мая по первую неделю октября. Зимой театр используется в образовательных целях. Экскурсии доступны круглый год.
Реконструкция была тщательно исследована, чтобы новое здание было максимально точной копией. Этому способствовало открытие, поскольку окончательные планы строились на месте самого первоначального Глобуса.Модернизация включает добавление разбрызгивателей на крышу для защиты от огня и тот факт, что театр частично соединен с современным вестибюлем, центром для посетителей и дополнительными вспомогательными помещениями за кулисами. В соответствии с современными правилами охраны труда и техники безопасности во время спектакля могут разместиться 1300 человек, что составляет менее половины предполагаемых 3000 шекспировских времен.
Реплики
Globe-Theater, Швебиш-Халль, Баден-Вюртемберг, Германия
По всему миру было построено несколько гипотетических копий или свободных интерпретаций Земного шара:
U.S.A.
Елизаветинский театр OSF, Эшленд, Орегон, построен в 1935 году, перестроен в 1947 и 1959 годах
Сан-Диего, театр Old Globe, построенный в 1935 году [16]
Сидар-Сити, Юта, Шекспировский театр Адамса
Чикаго, Иллинойс, Чикаго Шекспировский театр на Военно-морском пирсе, построен в 1999 году [17]
Даллас, штат Техас, театр Old Globe, построенный в 1936 году [18]
Одесса, Техас, Театр Глобус Большого Юго-Запада
Вильямсбург, Вирджиния, Театр «Глобус», построенный в 1975 году в районе Банбери-Кросс в Busch Gardens Europe [3]
Германия
Нойс-на-Рейне, Глоб-Нойс, построенный в 1991 г.
Руст, Баден, Германия (на немецком языке), Европа-Парк (на немецком языке), построен в 2000 г.
Швебиш-Халль, Баден-Вюртемберг
Италия
Рим, [19], построен в 2003 г.
Чешская Республика
Прага, построена в 1999 г., сгорела в 2005 г. [20]
Япония
Токио, Театр «Глобус Панасоник» Исодзакия Арата в Токио, построенный в 1988 г.
Реплика аналогичного елизаветинского театра:
Театр Мемориальной библиотеки Цубучи Сойо университета Васэда (копия театра Форчун), построенный в начале 1900-х годов
Театр «Глобус» был построен между 1597 и 1599 годами в Саутварке на южном берегу лондонской реки Темзы на деньги Ричарда Бербеджа и построен плотником Питером Смитом и его рабочими.Узнайте больше о строительстве старого театра «Глобус».
Древесина для театра «Глобус» была на самом деле повторно использованной древесиной из «Театра» — более раннего театра, принадлежавшего отцу Ричарда Бербеджа.
Глобус был построен как большой круглый театр под открытым небом. По периметру была крыша, закрывающая зону отдыха, в результате чего театр сверху напоминал пончик.
Архитектурный стиль «Глобуса» был похож на Колизей в Риме, но в меньшем масштабе — другие театры елизаветинской эпохи также следовали этому стилю архитектуры, которые назывались амфитеатрами.
Globe имел три этажа для сидения и мог вместить до 3000 зрителей при его 100-футовом диаметре.
В основании сцены была площадка, называемая «ямой», в которой находились «приземлённые» — люди, которые платили всего цент, чтобы стоять и смотреть представление.
В разгар лета землянок также называли «вонючими»… по причинам, которые вполне могут быть очевидны!
Часть сцены называлась «сценой-фартуком» — прямоугольной площадкой, которая выдвигалась среди публики в яму.
Оригинальный театр «Глобус» со сценическим «фартуком»
Уильям Шекспир был акционером, которому принадлежало 12,5% акций The Globe Theater. Будучи молодым писателем, Шекспир купил акции театра и получил финансовую выгоду, поскольку его популярность росла.
Флаги с цветовой кодировкой использовались за пределами театра, чтобы рекламировать тип спектакля, который будет показан: красный флаг для исторического спектакля, белый для комедийного спектакля и черный для трагического спектакля.
На гербе над главным входом в Театр «Глобус» был написан девиз «Totus mundus agit histrionem», что на латыни означает «Весь мир — театр».
В начале каждого спектакля после сбора денег у зрителей приемные комиссары переносили коробки с деньгами в закулисную комнату — кассу.
Прозвучала труба, чтобы объявить людям, что спектакль вот-вот начнется в Театре «Глобус», чтобы люди заняли свои последние места.
В то время ни в Театре «Глобус», ни в каком-либо другом театре не выступали актрисы. Женские роли играли молодые парни, поскольку театральные сцены считались слишком рискованным местом для дам.
Вспышки бубонной чумы в Лондоне были настолько серьезными, что театр «Глобус» был вынужден закрыться в 1603 и 1608 годах, чтобы ограничить ее распространение.
Театр «Глобус» сгорел в 1613 году, когда на сцене произошел сбой со спецэффектом.Пушка, использованная для представления Генриха VIII, зажгла соломенную крышу, и огонь быстро распространился, и, как сообщается, потребовалось менее двух часов, чтобы полностью сгореть.
Согласно одному из немногих сохранившихся документов о происшествии, никто не пострадал, когда театр «Глобус» сгорел, кроме человека, горящие брюки которого были потушены бутылкой пива!
После пожара в 1613 году Театр «Глобус» был перестроен на том же месте в 1614 году.
Пуритане положили конец Театру «Глобус» в 1642 году приказом о запрете всех театральных постановок. В 1644 году театр «Глобус» был превращен в многоквартирный дом, что положило конец 85-летней бурной истории.
«Глобус» обычно считался круглым зданием, однако, когда в конце 1980-х годов была обнаружена небольшая часть фундамента театра, казалось, что здание на самом деле было многоугольником из 20 сторон.
В 1997 году третья версия и точная реконструкция театра «Глобус» была построена как «Театр Шекспира», недалеко от первоначального места в Саутварке.
Этот новый театр «Глобус» был построен из 1000 дубов из английских лесов и 6000 пучков тростника из Норфолка для соломенной крыши.
Внешний вид театра «Глобус» сегодня
Что вы думаете об этих фактах о Театре Глобус? Какие-нибудь интересные факты, которые нам не хватает (которые вы не можете найти на нашей странице с фактами о Шекспире!)? Присоединяйтесь, используя раздел комментариев ниже.
Это разумный вопрос. Мировые глобусы в целом дороже карт. Карты не занимают места в доме, они помещаются на стене. Но у глобусов есть ряд преимуществ, помимо эстетики. Несомненно, глобусы — отличный предмет мебели, который добавляет характер вашему дому. Они также более интерактивны, чем карты, поэтому лучше подходят для обучения. Однако, что важнее всего, глобусы также являются более точными географическими инструментами, чем карты.
Основная проблема с картами существует с самого начала картографии: как представить сферический и, следовательно, трехмерный объект (планету Земля) на двухмерной плоскости (лист бумаги). Оказывается, проблема до сих пор не решена и, возможно, никогда не будет решена полностью. Проще говоря, при попытке изобразить Землю на карте всегда будет искажение.
Постоянно возникают споры о том, какая картографическая проекция имеет наименьшее количество искажений. Картографическая проекция — это попытка сопоставить широту и долготу планеты на двухмерной плоскости. Одна из самых известных картографических проекций, проекция Меркатора, была изобретена, чтобы помочь морякам с навигацией. На карте долгота и широта представлены в виде идеальной сетки, каждая параллель которой пересекается под прямым углом.Оказывается, это действительно полезно для навигации, так как моряки могут прокладывать самые быстрые маршруты прямыми линиями на карте, и это используется до сих пор. Однако, если смотреть на массивы суши в проекции Меркатора, северное полушарие сильно искажается, в результате чего эти континенты выглядят намного больше по сравнению, скажем, с Африкой или Южной Америкой, чем они есть в реальной жизни. Это лишь один из примеров неизбежных неточностей карт.
Поэтому неудивительно, что земной шар является более точным изображением мира.В конце концов, наш мир трехмерен, а не двумерен. Континенты на земном шаре имеют точные размеры и пропорциональны друг другу. Их относительный размер и расстояние верны, тогда как карты неизбежно содержат некоторый уровень искажения. Когда дело доходит до географии, земной шар превосходит карты. При этом глобусы также вдохновляют на взаимодействие, чего не делают карты. Глобус мира в комнате — магнит. Люди всегда подходят, чтобы испытать его и изучить его свойства.Глобус — отличный декоративный элемент для любого пространства, но также удобный способ ответить на географические вопросы, например, при поиске страны, которая недавно попала в заголовки газет.
Партнеры работали вместе с Morris Hargreaves McIntyre (MHM) , агентством, которое специализируется на культурной стратегии. Вместе этим двум агентствам было поручено рассмотреть заявление о миссии Globe и изучить новые способы распространения информации о своей работе.
«Оригинальный логотип, разработанный Pentagram, существовал уже много лет», — объясняет коммерческий директор Globe Марк Салливан, имея в виду знакомый круглый домик с поднятым флагом. «Визуальная идентичность была обновлена в 2010 году. Это сработало для нас очень хорошо, но с появлением Театра Сэма Ванамакера и предстоящего проекта стоимостью 30 миллионов фунтов стерлингов по разработке новой библиотеки, архива и выставочного пространства мы решили, что пришло время пересмотреть Это. ‘
За этим последовал процесс интенсивных семинаров и интервью с персоналом и аудиторией, прежде чем все различные элементы работы Globe, включая его два театра, выставку, экскурсии, отдел образования и научные исследования, можно было разделить на три основных элемента. темы, обобщенные как «живые», «общие переживания» и «чудо».
Новое заявление о миссии, объявленное «нашим делом», также было разработано, начиная со строки: « Мы отмечаем преобразующее влияние Шекспира на мир, проводя радикальный театральный эксперимент ».
Brand workshops, 2017. Фото: The PartnersЗатем началась по-настоящему интересная часть проекта, когда Иглтон, Тудбол и другие креативщики из The Partners начали работать над улучшением мудбордов из мастерских и воплощением их в новую идентичность Globe.
«Нам сказали:« Просто убедитесь, что у вас есть абсолютно непредвзятый взгляд », — вспоминает Иглтон.«Они хотели, чтобы он был другим и уникальным. А когда вы думаете о временах Шекспира, они были сложными, запутанными и беспорядочными, и мы знали, что они должны быть немного такими, а не аккуратными и аккуратными, как большинство других дизайнов. и семьи в 2018 году.
Для Тадболла урок из всех разговоров заключался в том, что «все, что касается Глобуса, было экспериментом», прямо от первоначальной идеи Сэма Ванамакера реконструировать театр до текущей программы постановки новых работ наряду с пьесами Шекспира и другие драматурги.
«Он был построен как эксперимент, чтобы увидеть, как работают актеры и режиссеры, сталкивая старое и новое», — говорит она.