Плетение из резиночек с момента своего появления произвело фурор и привлекло очень многих людей. Несмотря на то, что основной ажиотаж прошел, все равно находятся те, кто хочет попробовать такое рукоделие. В нашей статье мы расскажем, как плести простенькие фигурки разными способами.
Плетение из резиночек очень популярно среди людей разных возрастов. Начинать учиться ему никогда не поздно, потому что это увлекательно и не особо сложно. Вся работа не требует большого количества инструментов. Достаточно обзавестись резиночками. Плести можно разными способами даже на вилке и руках. Вы можете создавать интересные фигурки, украшения, изделия для дома.
Если вы внимательно присмотритесь, то сразу заметите, что способов вязания огромное количество. Все они отличаются по сложности, но вполне выполнимы. Главным достоинством рукоделия является быстрое погружение в процесс, а также то, что для создания вещей не нужно большого опыта, потому что главное — это выполнять инструкцию.
Давайте узнаем, что можно сплести из резиночек и какие способы плетения самые популярные.
На сегодняшний день, плетение резинками возможно при помощи различных техник и они отличаются друг от друга используемыми инструментами. Так, выделяется плетение на вилке, станке, рогатке и пальцах.
Плести на пальцах проще всего, но только не получится делать разные узоры, а их можно придумать очень много, особенно, если у вас очень богатая фантазия. Для начала лучше попробовать простые вещи, к примеру, браслеты. Если сплести длинный браслет и надеть подвеску, то получится колье. А можно даже сделать целый комплект.
Для более сложных изделий уже не обойтись без крючка.
Это может быть обычный, пластмассовый или даже станок. Станки могут отличаться по размерам и количеству стержней для фиксации резиночек. Кстати, в интернете представлено множество схем по их созданию, но проще все же купить уже готовый.
Плетение браслетов и иных фигурок предполагает использование различных техник. Это может быть:
Можно создавать из резиночек и другие интересные изделия. Это могут быть игрушки, брелоки и так далее. Если дети занимаются подобным творчеством, то у них развивается моторика, внимание и усидчивость. Самостоятельно научиться ему совсем не сложно. Надо просто следовать инструкциям и пошагово выполнять схему.
Из резиночек очень хорошо получаются:
Давайте рассмотрим очень простой способ плетения для новичков на вилке. Это совсем не сложно, а узор получается более аккуратным, чем при его выполнении на станке.
Сначала в центральную часть разместите резиночку, но для начала сложите ее вдвое. На нее надо сбросить все, что находится снизуНесмотря на всю простоту создания браслетов, работать с ними интересно. Есть множество схем и они отличаются по сложности. Чтобы ваши изделия были самыми интересными, лучше использовать разные цвета.
Рогатка представляет собой основной инструмент, который позволяет с удобством плести резинками.
Независимо от инструмента, работать будет легко и просто. Использование рогатки всегда проще, чем станка. Когда вы его освоите, то можете переходить к станкам.
Для начала давайте поговорим о простеньких фигурках из резинок. Не обязательно пользоваться для них рогаткой. Вполне можно обойтись руками или вилкой. Тут важно не бояться трудностей, потому что у каждого изделия схема стандартная и разбита на несколько шагов.
Простенький попрыгунчик понравится детям и животным. Давайте разберемся, как самостоятельно создать такой красивый мячик. Вам нужен будет ватный диск и много резиночек.
Кстати, тут есть один секрет — чем больше раз вы обернете резинку, тем больше прыгучести будет у шарика. Таким образом, можно одной резинкой делать не три ряда, а больше. Когда шарик уже будет достаточного объема, то резинки можно будет надевать даже без перекручивания.
Работу можно продолжать до тех пор, пока не кончается резинки. Помните, что этот процесс довольно долгий и занимает немало времени, но зато можно набить руку и привыкнуть к резинкам перед созданием более серьезных вещей.
Банан-брелок
Брелок — банан
Эта фигурка тоже подходит для новичков и даже детей. Кстати, фрукты пользуются особенной популярностью. Они вяжутся легко и интересно, а самым большим достоинством является, опять же, тренировка. Для создания фигурки возьмите черные и желтые резиночки.
Работа выполняется по следующей схеме:
Схема работы Детям и взрослым, которые учатся работать с резинками, нравится делать всякие браслеты.
Особенно интересно получаются фрукты. Так что стоит поговорить еще об одной фигурке — клубничке.
Отдельно стоит рассказать о плетении животных, потому что они могут быть не простыми игрушками, но и настоящими украшениями на ручку или карандаш. Процесс довольно интересный и нравится абсолютно всем.
Сова
Сова из резинокСова отлично смотрится на ключах, а еще ей можно украшать ручки на шкафах. Для работы требуются резинки разных цветов — золотистые, белые, оранжевые, а еще черные.
Схема работы следующая:
Начало совы Схема плетения 2 Готовим резинки Соединяем резинкиЗайчик
Зайчик из резинокЭто еще один интересный питомец, который создается легко и его можно использовать как брелок. Если четко следовать инструкции, то у вас получится красивая фигурка зайчика и ее будет не стыдно даже подарить кому-нибудь. Для выполнения вам нужно взять желтые и черные резинки.
Схема выполнения:
Схема 1 Делаем голову Продолжаем плетениеПлести всякие интересные фигурки с помощью станка тоже очень интересно и увлекательно. Кому-то с ним даже намного легче плести. На нем можно делать всякие вещи, брелочки, игрушки и так далее. Даже самое простенькое плетение выходит на нем красиво.
Плести брелоки нравится многим. Делать их вовсе не трудно и потому такой тип плетения считается наиболее привлекательным для многих. Вы можете создавать для себя и других красивые вещички в подарок и их всегда можно держать при себе.
Эйфелева башняДля ее создания возьмите любые резиночки 40 штук.
Работа осуществляется по следующей схеме:
Схема плетения Схема 2 Схема 3Рожица
Смайлик Это простенькая, но объемная фигура, которая способна украсить любую связку ключей.
Ход работы:
Схема 1 Схема 2
Источник
Из ярких маленьких резиночек можно сплести красивые, оригинальные вещи. Как правило, особый интерес вызывают схемы плетения аксессуаров: браслетиков, колец, поясов. Однако плетенная из резинок объемная фигурка тоже может найти применение — стать прекрасным сувениром, подвеской или брелоком. Как плести такие вещицы на станке?
Плетение из резинок очень быстро завоевало массу поклонников по всему миру. Этот вид рукоделия начинался с создания ярких браслетиков с оригинальным рисунком. Но постепенно из маленьких силиконовых резиночек стали создавать небольшие сувенирные фигурки животных, брелоки, ремни, игрушки, чехлы для гаджетов, одежду и др. Конечно, есть вещи, для изготовления которых нужен определенный уровень мастерства, но можно найти и вполне доступные схемы поделок.
Если вам интересно, как плести на станке фигурки из резинок, то для начала нужно разобраться с видами станков для плетения.
Каждый такой цилиндр имеет выемку в центре. На профессиональном станке удобно плести крупные изделия с замысловатым рисунком, а для более мелких можно убрать один ряд столбиков.Чтобы сделать очаровательное кольцо-цветок, не потребуется много времени. Несложные операции помогут вам справиться с задачей за 10 минут.
В работе над кольцом нам понадобятся 3 ряда столбиков, поэтому «Монстр тэйл» не подойдет — нужен профессиональный станок. Кольцо, как и любые фигурки из резинок на большом станке, где задействованы все цилиндры, требует предельной внимательности, чтобы не ошибиться в порядке накидов.
Читайте также:
Объемные фигурки из силиконовых резинок могут приобрести обличье подвески, броши, брелока или милого сувенира.
Для примера сделаем 3д фигурку миньона — доброго персонажа из мультфильма «Гадкий Я».
Последняя резинка должна быть черной, ее втягиваем внутрь ручки.«Монстр тэйл» — маленький станок для плетения, который, как уже говорилось, входит в комплект резинок для творчества. На нем можно плести практически любые фигурки, только для крупных изделий придется делать отдельные детали, которые затем нужно соединять между собой. Но существует много любопытных вариантов, позволяющих сплести небольшие фигурки из резинок на маленьком станке. Например, елочка.
Оставшуюся петельку прячем внутрь. Елочка готова.Недавно появившееся увлечение в виде плетения из цветных резинок браслетов стало достаточно популярным среди детей и даже взрослых. Сегодня мы рассмотрим, как сплести из резинок фигурки зверей, одежду для кукол, бабочку, осу, рыбку и другие изделия.
Основным прибором в данной работе является ткацкий станок, который представляет собой неподвижную платформу с пластиковыми насадками, служащими основой для надевания резинок и плетения различных узоров.
Узнать детально, как сплести из резинок зверей на станке, помогут мастер-классы и видео. Вам остается только выбрать понравившуюся фигурку, внимательно прослушать информацию, затем заготовить необходимое количество материала и следовать указаниям мастера.
Как сплести из резинок зверей без станка, если его нет, тоже проблема небольшая. Обойтись без него можно, воспользовавшись крючком, рогаткой, вилкой и даже собственными пальцами, которые прекрасно справляются с ролью насадок станка.
Чтобы узнать, как сплести из резинок зверей на крючке, обращаемся к видео, ищем нужную фигурку, например мышку, и выясняем, что нам понадобятся резинки трех цветов. Приготовив их, нужно следовать инструкции. Плетение начинается с хвостика, складывая резинки в нужном порядке, продевая и протягивая их крючком в указанном направлении. Если приложить достаточно усердия, ваш труд закончится красивой поделкой.
Видео мастер-класс о том, как сплести из резинок зверей на крючке на примере мышки
Немножко сложнее сплести из резинок 3D зверей, как сделать их объемными, задача на первый взгляд трудная.
Небольшой обзор о том, как сплести из резинок кролика на крючке
Возможно, вы захотите воспользоваться другим инструментом, тогда становится актуальным вопрос, как сплести из резинок зверей на рогатке.
Для этой цели придется дополнительно использовать крючок, с помощью которого резинки переплетаются, снимаются и перебрасываются с планок рогатки. Резинки подбираются нескольких цветов, в зависимости от того, какую фигурку вы хотите соорудить на рогатке.
Школьники хотят не только делать поделки, но и украсить их с тем, чтобы они выгодно отличались от других. Поэтому им будет интересно узнать, как сплести из резинок зверей на ручку, например, сказочного лемура с разноцветным хвостиком. Такое рукоделие сможет воспроизвести даже новичок, если у него есть станок, крючок и набор резиночек.
Начинается работа с головы, затем плетется шея, туловище, хвост и лапки. Четкое выполнение видео инструкций позволит получить красивое украшение на обычную ученическую ручку уже через 20-30 минут.
Видео обзор как сплести из резинок брелок на ручку
Помогает пошаговая демонстрация процесса с подробными комментариями. Схемы плетения, как правило, особой сложностью не отличается. Потратив небольшое количество времени, ребята могут с гордостью любоваться творением своих рук и украшать карандаши и ручки, либо делать брелоки с любимыми зверушками или героями сказок.
Приобретя специальный набор для рукоделия и вооружившись необходимыми орудиями труда, освоив принцип работы на станке, нужно сделать первую попытку и разобраться в премудрости, как сплести из резинок зверей на рогатке, крючке и т.д., насекомых и массу других фенечек. Такой досуг позволит провести время с пользой для дела, радуя необычными сувенирами своих друзей, знакомых и себя в первую очередь.
Из ярких, разноцветных резиночек можно сплести красивые, очень оригинальные и неповторимые вещи. Целое поколение детей пользуется этой техникой плетения с радостью и развивает усидчивость, фантазию, воображение и смекалку. Большой интерес вызывает плетение браслетиков, колец, поясов. Однако плетенная из резинок объемная фигурка 3D тоже может найти применение – стать прекрасным сувениром, подвеской или брелоком.
Как плести своими руками такие изделия на станке? В этой статье мы расскажем вам, как сплести из резинок фигурку 3D правильно, быстро и без особых усилий!
Для начала разберемся с видами станков для плетения. Все перечисленные виды подойдут для выполнения изделий из резинок своими руками.
Если вы владеете такими техниками плетения, как макраме или плетение бисером, то легко освоите это простое занятие. Несмотря на некоторые трудности для начинающих, техника плетения из резинок имеет удивительные свойства. Помимо выполнения поделок собственноручно, вы можете сделать их на станке и на рогатке. Поделки из резиночек можно плести даже крючком.
Лумигуруми – новый вид рукоделия, похожего на амигуруми. Амигуруми — это искусство вязания крючком или спицами из пряжи небольших человечков, милых животных, птиц и других зверушек, незлых монстров и любимых персонажей, героев мультфильмов и компьютерных игр.
В чем особенность? При плетении фигурок лумигуруми используется не пряжа, а разноцветные резиновые колечки.
Техника плетения без станка, только крючком, очень популярна и быстро развивается. В Интернете вы можете увидеть многочисленные видео по изготовлению поделок в технике лумигуруми.
Сегодня мы рассмотрим мастер-класс и научимся плести в технике лумигуруми из резинок фигурку 3D.
Каждая хозяйка в преддверии Пасхи занимается подготовкой к этому великому и замечательному празднику.
Многие запасаются формами для пасочек, продуктами для приготовления выпечки, разнообразными украшениями и красками для окрашивания яиц. Если вы любите рукоделие, предлагаем вам оригинальную идею для творчества. В этом пошаговом мастер-классе вы узнаете, как можно изготовить пасхальный кулич из резинок без станка, с помощью крючка.
Для плетения кулича потребуется:
Пошаговая инструкция:
В этом ряду будем увеличивать до двенадцати, но плести будем поочередно: одна резинка белая, вторая белая с накрученной цветной.Вот такой оригинальный и забавный пасхальный кулич из резинок получился!
Несколько шикарных фото мастеров для вдохновения:
Плетение фигурок из резинок — очень популярный вид рукоделия среди взрослых, и, особенно, среди детей. Наличие большого количества разноцветных резиночек, а также специальной рогатки, большого радужного станка, компактного станка Монстер Тейл (Monster Tail) или даже обычной вилки позволяет сплести самые необычные вещи, игрушки, фигурки, которые не только пригодятся в быту, но и станут прекрасным памятным подарком. Мы уже рассматривали в деталях способы . Другой обширный подраздел данного искусства — это плетение из резинок фигурок.
Здесь тоже можно насладиться разнообразием способов вязания, попробовать работать с разными инструментами и схемами плетения разной сложности. Большим плюсом этого вида рукоделия можно считать возможность моментального погружения в процесс, ведь плетение из резинок не требует большого опыта или специальных познаний, здесь главное следовать инструкциям и получать от процесса удовольствие. Поэтому попробуем разобраться подробнее в каждом способе плетения фигурок из резинок, параллельно изучая некоторые популярные способы и схемы плетения совершенно бесплатно.
Рогатка — один из основных инструментов, с которыми работают как начинающие мастера плетения из резинок, так и профессионалы. Делать фигурки как на станках, так и без них получается быстро и просто. Плетение на рогатке считается одним из самых простых и доступных среди разнообразия способов, так как в работе задействованы только два столбика. Поэтому можно считать это подготовкой к более сложным способам вязания, например, на станках Rainbow Loom или Monster Tail.
Простые фигурки для начинающих
Для начала стоит освоить простые фигурки из резинок. Плетение для начинающих предусматривает способы вязания на пальцах, вилках, двух палочках и многом другом, а главное — на рогатке. Новичкам не стоит бояться сложностей, так как большинство несложных изделий из резинок делается по стандартной схеме: первый шаг, второй шаг, повторение второго шага до получения необходимой формы, завершение работы.
Такая простая фигурка как шарик пригодится для игры с домашними животными, например. Рассмотрим поближе, как сделать красивый мячик из резинок своими руками без станков.
Материалы для работы:
Ход работы:
Сгибаем диск пополам, и затем еще раз пополам, сминаем диск так, чтобы получилось подобие шарика.
Берем первую резиночку, и трижды оборачиваем ее вокруг диска, каждый раз сворачивая середину восьмеркой. В результате должно получиться три ряда. Вторую также оборачиваете в три ряда, но уже поперек первой резинки — чтобы получился крестик.
Все последующие резинки следует стараться располагать на пустующие места ватного диска. Продолжаем оборачивать вату резиночками.
В процессе плетения попрыгунчика своими руками из резинок есть одна хитрость: чем большим будет количество оборотов одной резиночки вокруг основы, тем более «прыгучим» он будет в результате.
Это значит, что стоит затягивать каждую резиночку потуже, чтобы получилось обернуть более плотно.
Когда объем шарика станет большим, резинки можно надевать без перекручивания. Таким образом продолжаем работать до завершения запаса резиночек. Важно помнить, что сам процесс достаточно долгий и отнимает много времени, однако это отличный способ набить руку перед началом работы над более серьезными моделями фигурок.
Еще один несложный предмет, который под силу связать начинающим — даже деткам. Кстати, фигурки из резинок в виде фруктов очень популярны. Вязать их легко и весело, а самое большое их преимущество — это возможность набить руку для плетения более сложных фигурок.
Материалы для работы:
Ход работы:
Возьмите рогатку таким образом, чтобы выемки были повернуты к вам. Наденьте первую резиночку черного цвета на правый столбец следующим образом: ее нужно аккуратно обернуть вокруг столбика трижды.
Теперь нужно взять крючок и скинуть все три витка черной резинки на средину уже надетых поверх нее желтых резиночек, согласно фотографиям ниже.
Поверх нужно снова надеть четыре резинки желтого цвета.
Аккуратно подцепите две нижние петли, на которых уже имеются черные резиночки и переведите на самый верх, перекиньте через столбики рогатки и отпустите, чтобы они легли поверх всех, надетых на рогатку резинок.
Снова надеваем на рогатку ровно четыре желтые резинки, как и в шаге 4, чтобы они лежали прямо — одна над другой.
Продолжаем скидывать резинки при помощи крючка, переводя их через столбцы рамки. Точно такие же действия нужно повторить и еще ровно дважды, чтобы получилось продолговатое тело нашей будущей игрушки.
В последний раз нужно ограничиться не четырьмя, а двумя желтенькими резинками, на которые нужно надеть предыдущие четыре.
Скидываем на черные или же коричневые резинки те самые две желтые, которые надевались в конце плетения тела игрушки.
Остается накинуть на рамку еще одну, самую последнюю резинку черного цвета, а потом скинуть на нее две нижние, а чтобы закрепить работу. Но сперва скидываем обе черные петельки одной и той же резинки на одну сторону рогатки. Далее останется только протянуть нижнюю петлю, при помощи все того же крючка сквозь верхнюю, и снять игрушку с мини-рамки. Маленький банан из резинок готов!
Деткам и взрослым, которые только начинают осваивать искусство плетения из резинок, очень понравится процесс изготовления разных брелков в виде ярких фруктов. Именно поэтому стоит обратить внимание на такую забавную фигурку, как эта клубника.
Материалы для работы:
Ход работы:
На правую часть рогатки надеваем в три оборота резиночку красного цвета. Накидываем на оба колышка двойную красную резинку. Скидываем на нее предыдущие петельки. Снова нанизываем две резинки.
Скидываем нижнюю правую петельку к центру. Перекидываем левый край резинки на правый колышек. Нанизываем две красные резиночки. Снимаем левую петлю.
Повторяем предыдущие действия: нанизываем две красные резинки и снимаем левую петлю. Снимаем верхнюю пару петель с правой части рогатки и надеваем ее на левую. Нанизываем пару красных резиночек. Скидываем правую верхнюю двойную резинку на середину.
Верхнюю красную петельку надеваем на левый столбец. Надеваем красную резинку и снимаем на нее петлю с правого края. Теперь берем двойную резинку зеленого цвета и надеваем ее на рогатку.
Верхнюю красную резиночку с левого края снимаем на зеленую. Левую петлю зеленого цвета одеваем на правый колышек.
Надеваем зеленую пару. Снимаем все петли, находящиеся на левой части рогатки. Накидываем одинарную резиночку на оба колышка. Снимаем на нее все петли зеленого цвета. Крючком аккуратно снимаем две петельки. Затягиваем петлю, скинув одну резинку на другую. Брелок из резинок в виде клубнички готов.
Отдельным видом искусства может считаться плетение из резинок животных, так как они могут играть роль не просто игрушки или брелка, но и веселого украшения для ручек или карандашей. Плетение на рогатке животных — это занимательный процесс, который увлекает всех без исключения.
Попробуем сплести такой милый символ знаний из резинок при помощи рогатки. Она прекрасно будет смотреться в качестве брелка или украшения на ручке шкафчика.
Материалы для работы:
Ход работы:
Плетение совы будем выполнять в два этапа. Сначала подготовим резиночки в виде схемы для туловища совы и сплетем его, а затем перейдем к голове, как показано на пошаговых фото ниже.
Начинаем с золотого цвета. Первую резинку накидываем в три оборота на правом столбце. Затем надеваем две рыжих на два штырька.
Начальную из трех оборотов скинем в центр.
Затем освободим правый столбик, перенеся резинки на левую сторону.
Теперь сделаем лапку совы. Одну оранжевую резинку оборачиваем четыре раза на правой стороне рогатки. Надеваем две рыжих обычно.
Оранжевую из четырех оборотов спускаем на резинки. С левого столбца отправляем в центр нижние две пары так, чтобы оранжевая осталась справа от них.
Снова накидываем две рыжих, а нижние отправляем в середину.
Затем вторую пару рыжих наденем на два столбца, а нижние отправим на них.
И третью пару накинем на обе части рогатки, нижние сбросим в центр.
Перенесем резиночки с левой части на правую.
Крючок введем в начальную резинку из трех оборотов и накинем её на левый столбец.
Теперь будем плести брюшко совы из белых резиночек. Накинув первые две белые резинки, отправим тройную резиночку в середину.
Вторую белую пару надеваем аналогично предыдущей и нижние белые спускаем со столбцов.
Также проплетаем и третью, а затем и четвертую пару резиночек.
Перенесем с левой стороны белые резинки на правую.
Еще раз введем крючок внутрь начальной тройной резинки и наденем её на левый штырек.
Снова плетем рыжими резиночками. Наденем две на оба столбца.
Три оборота слева отправим в центр.
Перенесем левые резиночки на право, а на левом штырьке накрутим 4 оборота из оранжевой резинки.
Накидываем еще пару рыжих и оранжевую спускаем со штыречка.
С правого столбика скинем две верхние пары рыжих таким образом, чтобы оранжевая осталась слева.
Еще наденем две рыженьких, а предыдущие отправим в центр.
Снова пару рыженьких надеваем и спускаем предыдущие с обоих столбиков.
Следующую пару надеваем также и предыдущие сбросим со столбцов.
С помощью следующей пары рыжих резиночек соединим всё вместе т.е. надев пару на обе части рогатки, все нижние резинки с рогатки отправляем в середину плетения.
Надев обычным способом пару рыжих с правого ряда схемы, нижние скинем в середину.
Затем наденем очередную пару, а нижние снова отправим в центр. Перенесем левые резинки направо.
Теперь сплетем глазик совы. Черную резиночку накинем в четыре оборота на левый штырек.
Снова наденем обычно рыженькую пару и снимем на неё черные 4 оборота.
А также отправим обе нижние пары с правой части, но так, чтоб черная была слева.
Накинем еще две рыжие резиночки, а нижние отправим в серединку.
Освободим левый столбец, перенеся резинки с него на правый.
Крючок введем в петельку с которой мы начали плетение головы и накинем на крючок две оранжевые. Протянем через петлю и вторую часть тоже накинем на крючок.
И уже с крючка спускаем оранжевые на левый штырек.
Надеваем на оба столбика пару рыженьких и на них снимаем оранжевые резиночки.
Переносим с левой части резинки на право.
Крючок снова вводим в петлю, с которой начинали. Накидываем на крючок пару рыжих, вытягиваем одну сторону, а вторую надеваем на крючок.
Спускаем резиночки с крючка на левый столбец.
Снова на оба столбика надеваем две рыжие резиночки. Две пары рыжих слева спускаем в центр плетения.
На правом столбце цепляем верхние две резинки и переносим на левый. Черную одинарную резиночку накидываем в четыре оборота на правой части рогатки.
Наденем пару рыжих на оба столбца и спустим черные обороты.
Следом скинем с левой части рогатки все резиночки так, чтобы черная была справа от них.
Продолжим рыжими. Надев пару, предыдущие отправляем в серединку.
Теперь соединяем все резиночки на рогатке. Наденем одну рыжую на два столбика. Все резиночки с рогатки отправим в центр.
Переносим одну из резинок на столбик по соседству. Нижнюю из них спускаем в центр. Хорошенько затягиваем петлю.
Теперь сделаем кисточки нашей сове. Введем крючок в верхнюю левую петельку головы и протянем через неё одну рыжую.
Сделаем петельку, уже известным Вам способом.
Аналогичным образом сделаем с правой стороны.
Теперь возьмем ножницы и оттянув каждую из подготовленных резинок, обрежем примерно половину. Сова из резиночек готова.
Еще один классный питомец, которого можно будет носить со связкой ключей. Брелок-зайчик получится, если соблюдать следующие инструкции по плетению из резинок.
Материалы для работы:
; Ход работы:
Рогатку держим в руке углублениями в штырьках к себе, чтобы комфортно было захватывать крючком резиночки.
На правой части накручиваем одну желтую резинку, обернув её три раза, а затем две накидываем на оба штыречка.
Первую резиночку (3 оборота) отправляем в серединку и надеваем следующую пару.
Теперь предыдущие резиночки спускаем в центр с обоих сторон и еще третью парочку накинем на столбики.
Проплетаем, скинув нижние, а затем наденем четвертую пару желтых.
Скинув нижние в очередной раз, заготовочку перенесем на правый столбец, а крючок введем в тройную начальную резинку.
Спускаем тройную с крючка на левый штыречек, а следом надеваем еще пару (это первая пара следующей заготовочки).
Спустим тройную резиночку в центр с каждой из сторон, а потом накинем еще две желтые резиночек.
Предыдущие отправляем в центр с каждой из сторон, а потом накинем еще две желтых резинки.
Снова спускаем нижние (предыдущие) резиночки, а затем переносим и вторую заготовочку на правую часть рогатки.
Находим тройную резиночку и накидываем опять на левый штырек.
Следующую заготовочку делаем тем же способом, проплетая 4 пары резинок в технике «рыбий хвост».
Туловище зайчика практически готово, осталось лишь соединить сплетенные цепочки. Для этого наденем еще две желтых и все резиночки на рогатке отправим на них.
Теперь приступаем к плетению головы зайчика. Наденем две желтых обычно, а предыдущие скинем.
Еще парочку желтых накинем на рогатку. Предыдущие скидываем, а резинки с левой стороны переносим на правую.
Делаем глазик зайчику. На левой части рогатки оборачиваем три раза одну черную. А затем две желтых наденем на оба столбца.
Спускаем три оборота черной слева и обе нижние пары желтых с правой стороны, а затем переносим резинку на левую сторону.
Теперь плетем ушко зайчику из желтых резиночек.
Начинаем с накручивания резиночки трижды на правом столбце. А потом наденем первую пару на оба столбика.
Три оборота спускаем в центр и продолжаем «рыбьим хвостом» плести еще две пары резинок.
Соединяем элементы, накинув еще парочку желтых. Скинем все нижние резиночки так, чтобы ушко было справа.
Продолжаем плетение головы. Крючок вводим в петельку с которой начинали плетение головы и накидываем эту петельку на левую часть рогатки.
А затем накидываем парочку желтых.
Спускаем петельку слева.
Теперь наматываем черную резиночку в 4 оборота на правом столбце.
Наденем пару желтых на рогатку.
Спускаем черную резинку и предыдущие желтые.
Накинем еще пару резиночек желтого цвета, а предыдущие слева отправляем в центр.
Перенесем резинки на правую сторону.
Крючок снова заводим в петельку, с которой начали делать голову зайчика и надеваем на левый штыречек.
Проплетаем пару желтых «рыбьим хвостом» и делаем второй глазик.
Черную наматываем на правом столбце, а потом накинем пару желтых на рогатку.
Спускаем черные обороты и две пары желтых с левой стороны.
Перенадеваем левые резиночки на правую сторону и плетем второе ушко.
На левой стороне рогатки накручиваем трижды желтую резиночку, а затем плетем так же, как и первое ушко. Проплетаем три пары резинок, а затем соединяем элементы с помощью еще одной надетой парочки желтой.
Спускаем слева пару резинок, а справа 3 пары верхних желтых.
Накидываем последнюю одинарную резинку, на которую отправляем все нижние резинки с рогатки. Переносим одну из них на соседний столбец, а потом нижнюю спускаем. Петелечку затягиваем и снимаем фигурку с рогатки.
Поправляем глазки, ушки и вытягиваем ровненько носик. Зайчик готов.
Сложно, но интересно, может быть и при создании фигурок из резинок при помощи рогатки! Например, если выбрать такой интересный способ плетения фигурки из резинок, как подробно показано в данном видео-уроке.
Мастер-класс по вязанию фигурки еще одного зайчика поможет создать игрушку, которая понравится деткам, а также сможет стать памятным подарком для взрослых.
Видео-урок — плетение из резинок фигурки на рогатке:
Плетение фигурок на станке — очень увлекательный процесс, позволяющий воплотить самые неординарные и сложные задумки мастеров этого вида рукоделия. Радужный станок поможет сделать из простых резинок игрушки, вещи, аксессуары и многое другое. Но и несложные фигуры получаются при помощи станков интересными и красивыми. К примеру, можно связать игрушки в разной технике — от простейшего плетения до лумигуруми, а также интересные объемные брелки из резинок разной сложности. Разберем несколько интересных примеров в деталях.
Плетение брелков из резинок — очень популярный вид рукоделия среди подрастающего поколения. Это несложный и приятный способ сделать себе и близким симпатичные памятные вещички, которые они смогут всегда носить с собой.
Попробуем сплести такую незамысловатую башню в форме буквы А при помощи радужного станка.
Материалы для работы:
Ход работы:
Ставим на рабочую поверхность станок развернув выемки от себя, а центральный ряд поместить немного ближе, нежели два крайних.
Важно: каждый раз мы будем накидывать сразу по три резиночки. Нам надо накинуть на крайние ряды три раза по три колечка, захватывая четыре столбика в каждом рядке. Далее надо будет использовать уже две штуки rainbow loom каждый раз. Пять пар надо накинуть на левый крайний рядок, еще одну пару мы накинем от крайнего к центральному рядку. По правой стороне мы будем накидывать только три пары колечек, после чего еще 2 колечка накинуть с крайнего на центральный.
После этого надо двумя парными соединить по центральному рядочку, затем надеть еще парочку по центру.
Следующее одно колечко скрутить вдвое и продолжить центровой. Продолжаем осваивать, как плести брелки из резинок.
Несложная объемная фигурка с хорошим настроением, которая разукрасит набор ключей.
Материалы для работы:
Ход работы:
Возьмите станок. Расположите ряды таким образом, чтобы средний ряд был на один столбик выше нижнего и верхнего.
Смайлик плетем двумя резиночками, то есть на столбики одеваем не по одной желтой резинке, а по две. Так изделие будет более прочным. Итак, одеваем резиночки на первый столбик среднего ряда, соединяя его с нижним и верхним рядом.
Добавляем на первый и третий ряд по 4 пары резинок.
Затем на средний ряд – 5 пар.
Соединяем все ряды двумя парами резинок.
На крайний столбик среднего ряда(6 по счету) накручиваем резинку в три слоя. Основу мы подготовили.
Теперь нам необходимо сделать так, чтобы смайлик приобрел округлую форму. Для этого возьмите свободные столбики на станке. Оденьте на четыре из них три пары желтых резинок. На конце закрепите одной резиночкой. Продублируйте.
Перекидываем резиночки с крайнего столбика на предыдущие.
Снимаем заранее подготовленные полосочки и одеваем их на 1 и 5 столбики верхнего ряда. А вторую заготовку на 1 и 5 столбики нижнего ряда.
Теперь приступаем к плетению глазок. Возьмите две черные резиночки. Обмотайте их вокруг крючка три раза.
Проденьте глазки сквозь желтую резиночку, и накиньте на первые столбики верхнего и нижнего ряда.
Теперь улыбочка. Возьмите еще одну черную резинку. Накиньте ее на вторые столбики.
Проплетаем верхний и нижний ряд.
Затем средний ряд.
Закрепляем изделие петелькой.
Аккуратно снимаем смайлик со станка. Брелок из резинок готов.
Интересное название этого способа вязания подразумевает под собой возможность плетения игрушек из резинок особым способом, схожим по специфике с японским амигуруми — вязанием игрушек спицами или крючком.
Фигурки из резинок лумигуруми, связанные при помощи крючка, также получаются объемными, а полотно в результате остается плотным, ребристыми и структурным — отличная «развивашка» для пальчиков совсем маленьких деток! Если же плести фигурки в этом стиле на станке, то в результате получаются менее объемные предметы, которые можно не набивать синтепоном — все будет зависеть от выбранного мастер-класса.
Способ плетения любимого всеми миньона из резинок в технике лумигруми на радужном станке:
Подробная инструкция по вязанию объемного слоника из резинок на станке:
Милейшие объемные фигурки кроликов, которые получаются из резинок при помощи станка :
Некоторым нравится плести не фигурки, а плоские фрески с силуэтами фигур. Для них подойдет вот этот способ вязания, показанный на видео:
Вот отличный способ плетения объемной красивой совы, при помощи одного только крючка . Подробный видео-урок поможет справиться с задачей даже мастерицам и мастерам с небольшим опытом плетения.
Еще один способ вязания лумигруми крючком, на этот раз забавный единорог :
Очень популярным среди молодых людей является плетение из резинок в стиле Монстр Хай. Зачастую речь идет о плетении браслетов в стиле мультфильма Монстр Хай. Но также часто можно встретить инструкции по вязанию тех или иных предметов одежды в стиле главных героинь мультика, которые подойдут куколкам. Некоторые мастера даже плетут из резинок самих героинь. Плетение из резинок на станке фигурки в стиле «монстриков» обычно выполняется в темных и ярких контрастных тонах.
Видео-урок — фигурки из резинок на станке в стиле Монстр Хай:
Из ярких маленьких резиночек можно сплести красивые, оригинальные вещи. Как правило, особый интерес вызывают схемы плетения аксессуаров: браслетиков, колец, поясов. Однако плетенная из резинок объемная фигурка тоже может найти применение — стать прекрасным сувениром, подвеской или брелоком. Как плести такие вещицы на станке?
Плетение из резинок очень быстро завоевало массу поклонников по всему миру. Этот вид рукоделия начинался с создания ярких браслетиков с оригинальным рисунком. Но постепенно из маленьких силиконовых резиночек стали создавать небольшие сувенирные фигурки животных, брелоки, ремни, игрушки, чехлы для гаджетов, одежду и др. Конечно, есть вещи, для изготовления которых нужен определенный уровень мастерства, но можно найти и вполне доступные схемы поделок.
Если вам интересно, как плести на станке фигурки из резинок, то для начала нужно разобраться с видами станков для плетения.
Чтобы сделать очаровательное кольцо-цветок, не потребуется много времени. Несложные операции помогут вам справиться с задачей за 10 минут.
В работе над кольцом нам понадобятся 3 ряда столбиков, поэтому «Монстр тэйл» не подойдет — нужен профессиональный станок. Кольцо, как и любые фигурки из резинок на большом станке, где задействованы все цилиндры, требует предельной внимательности, чтобы не ошибиться в порядке накидов.
Читайте также:
Объемные фигурки из силиконовых резинок могут приобрести обличье подвески, броши, брелока или милого сувенира. Для примера сделаем 3д фигурку миньона — доброго персонажа из мультфильма «Гадкий Я».
«Монстр тэйл» — маленький станок для плетения, который, как уже говорилось, входит в комплект резинок для творчества. На нем можно плести практически любые фигурки, только для крупных изделий придется делать отдельные детали, которые затем нужно соединять между собой. Но существует много любопытных вариантов, позволяющих сплести небольшие фигурки из резинок на маленьком станке. Например, елочка.
Из ярких, разноцветных резиночек можно сплести красивые, очень оригинальные и неповторимые вещи. Целое поколение детей пользуется этой техникой плетения с радостью и развивает усидчивость, фантазию, воображение и смекалку. Большой интерес вызывает плетение браслетиков, колец, поясов. Однако плетенная из резинок объемная фигурка 3D тоже может найти применение – стать прекрасным сувениром, подвеской или брелоком.
Как плести своими руками такие изделия на станке? В этой статье мы расскажем вам, как сплести из резинок фигурку 3D правильно, быстро и без особых усилий!
Для начала разберемся с видами станков для плетения. Все перечисленные виды подойдут для выполнения изделий из резинок своими руками.
Если вы владеете такими техниками плетения, как макраме или плетение бисером, то легко освоите это простое занятие. Несмотря на некоторые трудности для начинающих, техника плетения из резинок имеет удивительные свойства. Помимо выполнения поделок собственноручно, вы можете сделать их на станке и на рогатке. Поделки из резиночек можно плести даже крючком.
Лумигуруми – новый вид рукоделия, похожего на амигуруми. Амигуруми — это искусство вязания крючком или спицами из пряжи небольших человечков, милых животных, птиц и других зверушек, незлых монстров и любимых персонажей, героев мультфильмов и компьютерных игр.
В чем особенность? При плетении фигурок лумигуруми используется не пряжа, а разноцветные резиновые колечки.
Техника плетения без станка, только крючком, очень популярна и быстро развивается. В Интернете вы можете увидеть многочисленные видео по изготовлению поделок в технике лумигуруми.
Сегодня мы рассмотрим мастер-класс и научимся плести в технике лумигуруми из резинок фигурку 3D.
Каждая хозяйка в преддверии Пасхи занимается подготовкой к этому великому и замечательному празднику.
Многие запасаются формами для пасочек, продуктами для приготовления выпечки, разнообразными украшениями и красками для окрашивания яиц. Если вы любите рукоделие, предлагаем вам оригинальную идею для творчества. В этом пошаговом мастер-классе вы узнаете, как можно изготовить пасхальный кулич из резинок без станка, с помощью крючка.
Для плетения кулича потребуется:
Пошаговая инструкция:
Если в последнее время вы живете в разноцветном мире под названием Rainbow Loom, если ваши руки уже наловчились в плетении браслетов, а ваши глаза привыкли к ярким краскам, вам остается лишь узнать, как сплести фигурку из резинок и начинать осваивать новый этап своего творчества. Конечно же, на первых порах вам предстоит научиться делать самые простые фигурки .
Схемы, которые мы хотим вам предложить, может повторить даже ребенок. Они предназначены как раз для начинающих, а что уже говорить про опытных вязальщиц браслетов, которые смогут буквально в два счета сделать симпатичное сердечко или аппетитное мороженое из резиночек. К тому же, мы подобрали для вас качественные и очень доступные видео уроки, из которых вы узнаете, как сплести фигурку из резинок своими руками. Предлагаем внимательно смотреть видео и приниматься за работу.
Что и как можно сплести из резиночек rainbow loom?
Кстати, с инструментами вас также ожидает подобное разнообразие и свобода выбора. Мы будем работать разными способами :
Как видите, из резиночек можно мастерить не только лишь одни браслеты, возможностей для фантазии просто множество.
Подбирайте любимые цвета, берите инструменты, мы начинаем плести фигурки из резинок.
И первый видео урок нам продемонстрирует опытный и очень креативный мастер Сергей . Вместе с ним мы сплетем сердечко, которое может послужить прекрасным романтическим подарком, брелком или просто красивым талисманом. Мастеру просто не терпится показать вам плетение фигурки из резинок на станке, будьте внимательны и аккуратны во время работы.
Вот вы и смастерили милое сердечко-брелок или сувенир для любимого человека. Далее вас ожидает еще более увлекательное плетение фигурок из резиночек на станке. Все схемы очень интересные, и самое главное — простые.
Попробуйте сплести огурец 3д или симпатичного медвежонка – у вас просто колоссальный выбор для фантазии . Вы также можете плести свои изделия, используя фото инструкции для начинающих. Помимо этого, новичкам очень полезно смотреть видео, как плести фигурки из резиночек поскольку на них выступают более объемные изображения, плюс, конечно же, очень помогают комментарии мастера. И в том, и в другом случае, для начала выбирайте легкие изделия, которые вы сможете повторить и на обычном станке rainbow loom и без него.
Какие инструменты использовать для работы, а также, какие способы и схемы плетения фигурок вам больше по душе, вы решаете самостоятельно. Мы подобрали пару мастер-классов и максимальное количество качественных и доступных ютуб-роликов на любой вкус, чтобы начинающие мастера могли творить свою собственную коллекцию шедевров.И вашему вниманию предоставляется понятный и доступный даже новичку мастер класс по плетению осьминога на маленьком станочке rainbow loom. Внимательно рассмотрите следующие картинки, ведь по ним вы будете учиться плести из резинок фигурки животных.
1 . Одеваем первые 3 пары резиночек на столбики по диагонали, перекрутив их «восьмеркой». Шесть резиночек другого цвета одеваем в виде прямоугольника, на все основные столбики нашего станка.
2 . Поднимаем нижний слой, состоящий из красных резиночек, наверх и отправляем их в середину плетения. С крайних столбиков дальнего ряда снимаем по одной желтой резинке и выносим их на вспомогательные столбики, справа и слева.
3 . Следующий слой одеваем на пары столбиков по кругу, задействовав абсолютно все столбики. Поднимаем нижний слой резиночек наверх. Добавляем новый слой резиночек другого цвета и поднимаем нижние резинки наверх. У нас всего должно получится 5 провязанных рядов. В шестом ряду добавляем пару глазок, предварительно сделав заготовку на крючке.
Одеваем глазки на пары резиночек ближнего ряда. Далее проплетаем седьмой ряд, а на восьмом делаем рот. Для этого мы одеваем черную резиночку на среднюю резиночку ближнего ряда.
4 . Тело мы сделали и поэтому переходим к изготовлению 8 лапок, которые мы проплетаем на крючке. Для этого делаем цепочку из 8 пар резиночек. Снимаем каждую из лапок на одинарные резинки и одеваем их поочередно на станочек. Проплетаем нижний слой наверх, добавляем резиночки в полость посередине плетения и аккуратно скрепляем конструкцию.
Вы можете освоить и другие способы плетения и мастерить свои фигурки из резиночек без станка. В этом деле вам очень помогут видео уроки, старательно подготовленные настоящими профи. Схемы вас ожидают абсолютно разные, и ваши возможности здесь неограниченные . Результатом работы и вознаграждением за ваши труды станут милые разноцветные сувениры и брелки, которые вы сможете дарить своим близким.
Попробуйте сделать самые простые варианты, например, бантик, змейку, клубнику, флаг, доллар, цветочек или паука . А далее уже можете перейти к плетению привидения, хомяка, колы, снежинки, зайчика, звездочки, сумочки, крипера, пупырки. Кстати, на первых этапах своего творчества вы можете попробовать плести фигурки из резинок на вилках. Особенно, если у вас пока нет станка, и вы учитесь мастерить самые легкие изделия.
Вот такую розу вы можете смастерить на двух вилочках, не прилагая особых усилий. Рассмотрите подробный мастер класс и принимайтесь за работу — вас ожидает невероятное приключение с превосходным финалом.
1 . Обмотайте первую резиночку вокруг пары крайних правых зубчиков 3 раза.
2 . Сверху добавьте 3 резиночки и вытяните нижний слой наверх, при помощи крючка.
3 . Новую пару резиночек оденьте на ближайшую вилку горизонтально. Нижние 3 резиночки сбросьте. Переверните вилочку и повторите с другой стороны.
4 . Оденьте одну резиночку горизонтально на все 4 зубца и сбросьте пары нижних резиночек с обеих сторон. Переверните станок и повторите. Затем сбросьте петли на крючок и снимите изделие с вилок. У вас получился листочек.
5 . Переходим к плетению самого цветка. Восьмерку из первой резиночки закрепите между первым и третьим зубчиками передней вилки. На второй и третий зубчики идет следующая «восьмерка» и закрепляется на четвертом зубчике. Переверните вилку и сделайте также с другой стороны. Закрепите «восьмерочку» с правой стороны и перебросьте ее на вторую вилку. Повторите закрепление резинок. После этого перебросьте еще одну «восьмерочку» с левой стороны. Переверните вилочку и добавьте новый слой. Нижние 2 слоя сбросьте с обеих вилок.
6 . Закрепите всего 5 слоев и сбросьте 2 нижние резинки с крайних и двух центральных зубчиков каждой вилки. Далее поочередно добавляйте по одной резиночке на все зубцы обеих вилок и сбрасывайте нижние пары резинок наверх. Сделайте 5 таких слоев и аккуратно передвиньте розу на 2 центральные зубчики и проплетите стебелек.
Более подробно о том, как мастерить фигурки из резинок на вилках, смотрите на этой странице немного ниже. С помощью видео вы научитесь творить объемные изделия , которые вы сможете носить как талисман, одевать на ручку или на карандаш и любоваться своим шедевром каждый день.
Более подробно о том, как мастерить фигурки из резинок на вилках, смотрите на этой странице немного ниже. С помощью видео уроков вы научитесь творить объемные изделия, которые вы сможете носить как талисман, одевать на ручку или на карандаш и любоваться своим шедевром каждый день. Вот и мастер классы остались позади, и вы научились много нового и полезного.
На нашей странице вы уже имели возможность рассмотреть работу Сергея на станке, а также без него, когда мастер делал попрыгунчик. Впрочем, и другие авторы демонстрируют небывалое мастерство в таком относительно молодом виде рукоделия, как плетение из резиночек rainbow loom. Способы плетения бывают абсолютно разные и мастера не устают удивлять поклонников «резиночного» искусства, выдумывая красивые и совершенно новые модели фигурок.
Как вы уже успели заметить, из подобранных нами видео уроков вы научитесь быстро и легко работать на большом станочке rainbow loom, освоите маленький станочек монстр-тэйл и узнаете, как творить и вовсе без станка. Мастера на видео показывают весь процесс поэтапно , причем вся эта роскошь для вас абсолютно бесплатно.
Как только возрастет уровень вашего профессионализма (вместе с вашим вдохновением, конечно же), можно покорять и более сложные вершины. Осваивайте новые способы, учитесь, смотрите видео – их существует уже достаточное количество на русском языке, слушайте мастеров и творите вместе с ними. А новым вашим открытием пускай станут фигурки из резинок на крючке.
Переходим к новому этапу плетения резиновых шедевров – эта работа на крючке. Если у вас пока нет станка или вы любите и умеете работать без него, то крючок станет просто идеальным вариантом. Начните осваивать самые простые варианты – косточки, морковки, а потом можно переходить и к более усложненным схемам, как плести из резинок фигурку на крючке.
Животные из резиночек на крючке? Проще простого! В нашем случае – это пресловутые Angry Birds.
Не совсем животные, но поклонников у них по всему миру предостаточно. Впрочем, как и фанатов движения rainbow loom, которое охватило и детей, и взрослых и даже бабушек и дедушек. Ведь стремление к творчеству – это состояние души, которое делает человека счастливым. Занимайтесь любимым делом и дарите своим близким и себе приятные подарки.
Амигуруми является очень старой и довольно популярной японской техникой плетения. Основывается она вязанием крючком или спицами миниатюрных человечков, животных, птиц и других существ из обычной шерстяной нитки. Более современная техника под названием «Лумигуруми» как раз таки произошла от «Амигуруми». В отличии от ниток, здесь используются резинки, но концепция и методики вязания сохранились.
Исходным материалом в данной технике являются специальные миниатюрные резинки, а для их соединения и комфортной работы с ним используется крючок.
Существует два способа плетения таких фигурок: со станком, и без станка. Имея в наличии специальный станок, вы можете облегчить свою работу, и вам не придется плести фигурки вручную. Но этот станок есть не у каждого, и многие плетут по стандартному — крючком.
Практически все игрушки, которые можно сплести на станке можно сплести и вручную, с помощью рогатки. Для этого необходим крючок и много резиночек. Сплести из резинок можно все: браслеты, лесенки, волны, животных, птиц, миниатюрных людей и даже небольшие домики.
Прежде всего необходимо определиться, какую фигурку вы хотите плести. Разбирать или переделывать ее уже смысла не будет, так как резинки со временем растянутся и потеряют свои эластичные свойства. Желательно также иметь объемную модель фигурки, которую вы хотите сделать, например брелок, или небольшая плюшевая игрушка.
Также необходимо иметь в наличии много резинок различного цвета. Чем больше цветов будет, тем интереснее и привлекательнее получится готовое изделие.
С помощью специальной пластиковой «рогатки» можно создавать фигурки различных овощей и фруктов, таких как:
Используя обычный крючок и резинки, которые можно найти на рынке можно сделать 3Д фигурки:
Найти большое количество похожих видеороликов можно в интернете. Можно также экспериментировать, и создавать зверюшек своими руками. Для этого необходим крючок, резинки, немного времени, и конечно же, желание что-то творить своими руками.
В этом мастер-классе мы сплетем вот такое симпатичное привидение, будет здорово, если вы сплетете его из белых светящихся в темноте резинок.
Шаг 3. Сверху на эти же столбики накиньте одинарные резиночки, но уже не скручивайте их «восьмеркой».
Шаг 4. Теперь с помощью крючка захватите две нижние пары резиночек на каждом столбике и отправьте их вовнутрь нашего овала.
Шаг 5. Сделайте ещё один слой из одинарных резиночек.
Шаг 6. Снова резиночки с нижнего слоя (их будет по две штуки) поднимите и отправьте во внутрь.
Шаг 7. Аналогично добавьте ещё три слоя резиночек и так же поднимите их крючком.
Шаг 8. Опуститесь в нижнюю часть станка и сделайте «руки». Для этого необходимо закрепить резиночки следующим образом: одинарная, ниже 2 двойных и на самый крайний столбец надеть резиночку в четыре оборота.
Шаг 9. Проплетите руку привидения в виде цепочки, захватывая для этого резиночки изнутри и отправляя их на последующий столбик.
Шаг 10. Снимите руку с помощью крючка и закрепите её с одной стороны фигурки, накинув между 1ым и 2ым столбиками крайнего ряда.
Шаг 11. Таким же образом сделайте вторую руку и закрепите её с другой стороны.
Шаг 12. Сделайте ещё один слой, накидывая резиночки помимо тех, которые уже у нас надеты в качестве рук.
Шаг 13. И ещё один слой.
Шаг 14. Глазки делаем, накрутив по очереди две резиночки чёрного цвета на крючок в 4 оборота, и затем снимаем их на свободные резиночки.
Шаг 15. Закрепите один глаз между 1ым столбиком правого ряда и 1ым столбиком центрального ряда. А второй – между левым и центральным.
Шаг 16. Проплетите следующий слой, учитывая резиночки, на которых закреплены глаза.
Шаг 17. И, наконец, сделайте последний ряд и аккуратно снимите фигурку, накинув на крючок все оставшиеся резиночки со столбиков.
Шаг 18. Протяните резиночки с крючка на свободную резиночку и сделайте петлю.
Привидение из резинок готово!
ДРУГОЙ СПОСОБ плетения привидения из резинок
Это привидение будет служить вaм в качестве брелка или украшения на рюкзак или сумку. К тoму же, вы можете подарить егo своим друзьям или украсить им свoю комнату на Хэллоуин.
2 158
просмотров
Ключевые слова: привидение,признак,привидение из резинок,фигурки из резинок,плетение из резинок на станке,плетение на станке
Видео мастер-классВсе большую популярность получает плетение из резинок Rainbow loom, которое получило огромное количество поклонников во всем мире. Многие дети находятся в ожидании появления нового обучающего видео, благодаря которому можно изготовить различные фигуры животных. Поскольку комплекты стоят дешево, то многие дети могут попробовать плетение. Собственными руками ребенок может изготовить яркий браслет, кольцо, наряд для куколки, чехол для мобильного и тому подобное. Далее подробно опишем секреты выполнения плетения из резинок фигурок.
Чтобы выполнить клубнику из резинок, необходимо приготовить крючок, резиночки зеленого и красного в различных оттенках. Начальная резинка должна быть намотана на крючок в три оборота. Две остальные красного оттенка протяните через намотанные. Петлю оденьте на крючок. Таким же образом протяните через петли пару резинок красного оттенка. Так необходимо сделать пять раз.
Затем на крючок нужно надеть петельки, которые находятся внизу. Далее возьмите еще пару резинок и проденьте их через те, что находятся на крючке, и продолжайте вязать. Поступите так четыре раза, а в дальнейшем на крючок наденьте резинки, находящиеся внизу. В итоге получается ягодка.
В дальнейшем можно приступить к плетению листиков клубники. Для этого резиночку зеленого оттенка нужно перекрутить четыре раза, взять пару резинок зеленого цвета и протянуть их через перекрученную. На крючке важно выполнить три таких заготовки. Возьмите одну резинку и протяните ее через все листочки зеленого цвета и через ягодку красного цвета. Теперь можно снять резинку и заправить те резинки, которые торчат.
Не имея станка можно выполнить фруктовую полянку. Главная отличительная особенность работы без станка и со станком – ограничение в размерах. На крючке просто сплести небольшие фигурки. Но для определенных поделок это даже лучше, к примеру, ягоды лучше всего выглядят маленькими.
Объемная клубничка на крючке, мастер-класс.А так же ознакомьтесь с интересными видео где вы узнаете еще несколько способов плетения яркой и вкусной ягоды, но уже с использованием станка.
Для детских игр или украшения жилище прекрасно подходят фрукты и ягоды из резинок. Сегодняшние рукодельницы из Rainbow loom смогли выполнять морковку, бананы, вишню, клубнику и много всего другого.
Любому ребенку хочется играть с животными, но не у всех есть такая возможность. Мягкие игрушки в виде животных получили огромную популярность. Но в последнее время наиболее распространенными являются плетения из резинок, к примеру, можно выполнить небольшую осу без станка. Это насекомое является ярким и заметным, но ужасает и детишек, и взрослых. Оса, изготовленная из резинок, является безопасной и ей можно украсить и фрукты из резиночек.
Нужно взять черную резинку, сложить ее пару раз и одеть на пальцы в виде бесконечности. Затем возьмите пару желтых резинок и наденьте их на пальцы. Затем снимите бесконечность в середину. Надевайте пару черных резинок, желтого цвета сбрасывайте. Таким образом, чередуйте резинки желтого и черного цвета. В итоге получается туловище осы необходимого размера, затем перебросьте резинки на один палец.
Переместите фигурку на крючок. Возьмите резинку для усиков, к примеру, подойдет черно-белая или пупырчатая. Ее нужно протянуть сквозь резинки на крючке и провяжите для того, чтобы избежать спада. Хорошенько затяните, а затем разрежьте резинку и выйдет пару усиков.
youtube.com/embed/Vl9YJ7SoqYM?feature=oembed» frameborder=»0″ allowfullscreen=»»/>
Далее необходимо изготовить крылья для осы. Для этого нужно вставить крючок в туловище осы и продеть белую резинку. Аналогичными действиями сделайте немного ниже, в результате получится пару крылышек осы.
Выполнение плетения фигурок, исходя из видео, дает возможность разнообразить свое свободное время и дополнить свою коллекцию забавными фигурками.
Красивый сувенир очень легко изготовить из такого универсального материала, как радужные силиконовые резиночки. Этот подарок может украсить связку ключей, а может стать отличным сувениром для друзей к празднику. Мастер-класс Как сплести подарок из резинок с пошаговыми фотографиями поможет без особого труда сплести такую фигурку!
Подготовьте специальный ткацкий станок. Расположение рядов должно быть таковым, чтобы центральный ряд был на одно деление сдвинут по сравнению с остальными. Берем резиночки парами т.е. мы будем одевать их на станок по две сразу.
Начинаем с самого верхнего ряда. Нам понадобится 12 резинок. Одеваем по две штуки на столбцы. Итого 7 столбиков в первом ряду.
Ближний и центральный ряды будут аналогичны верхнему, то есть также по 12 резинок.
Затем берите еще две резиночки. Скрутите их вдвое. И накиньте на крайние столбцы в виде треугольничка.
Затем, при помощи крючка, отодвиньте их за крайний столбик центрального ряда.
Чтобы придать подарку более плотный вид, на все оставшиеся столбики также оденьте по одной резиночке в виде треугольничка.
Самые первые столбики дальнего и ближнего ряда объедините резинкой, сложенной вдвое.
Теперь, берете одну резинку. Накиньте ее три раза на крайнем правом столбике дальнего ряда. Точно таким же образом и на крайнем правом столбике ближнего ряда.
Начинаем плетение. Крючком отодвиньте резиночки на крайнем столбике нижнего ряда. Захватите нижнюю резиночку. Перекиньте на соседний столбик ряда. И так до конца ряда.
Аналогичное действие выполните на центральном ряду.
Проплетаем дальний ряд. Закрепляем резинки на первых столбиков петелькой.
Аккуратно снимаем изделие со станка.
Складываем вдвое. Закрепляем петельками. Берем белые резинки и перевязываем подарок.
Делаем бантик. Возьмите станок. Наденьте на крайние столбики две белые резинки.
Продеваем сквозь них еще одну белую и завязываем узелком.
Одеваем на подарок.
Наш подарок готов. Вы можете его использовать в качестве сувенира или брелка. Также, можно сплести еще парочку подарков, только уже другими цветами. Удачи!
Читайте также:
Плетение из резинок Rainbow Loom — новомодное занятие, которое увлекает и взрослых и детей. При наличии фантазии и желания, используя силиконовые резиночки можно создать стильные аксессуары и оригинальные фигурки. Но прежде чем перейти к изготовлению более сложных поделок, предстоит научиться плести самые простые фигурки из резинок в технике лумигуруми.
Начать можно с плетения банана из резинок на рогатке. Этот мастер-класс очень прост в исполнении и идеально подходит для тех, кто еще не успел купить специальный станок для плетения.
Понадобится:
Для начала необходимо разместить правильно рогатку — выемками столбцов повернуть к себе. Затем взять черную резинку накинуть на правый столбик рогатки и трижды обернуть вокруг него.
Две резинки желтого цвета надеть на 2 столбика.
Используя крючок, скинуть черную резинку (все три оборота) в центр плетения.
Накинуть на два столбца следующие 4 желтые резинки.
С помощью крючка скинуть с каждого из столбцов две нижние желтые резинки в середину плетения.
Снова накинуть 4 желтых резинки на два столбика.
Нижние 4 резинки слева и справа отправить в центр плетения.
Повторить накидывание 4 желтых резинок еще два раза, при этом каждый раз скидывая нижние 4 в середину между столбцами.
В последний раз накинуть 2 желтые резинки,
а 4 нижних отправить в центр.
Для хвостика банана накинуть на 2 столбика рогатки 2 черные резинки.
При этом нижние желтые скинуть внутрь между столбцами.
На рогатку надеть последнюю черную резинку.
Две нижние черные резинки справа и слева отправить в середину плетения.
Перенести черную резинку с левого столбца на правый.
Нижнюю резинку на правом столбце захватить крючком и скинуть с рогатки. Оставшуюся резинку снять с рогатки и затянуть. В завершение банану следует придать необходимую форму.
Используя яркие резиночки и рогатку можно очень легко и быстро создать клубнику из резинок.
Понадобится:
Рогатку повернуть выемками на столбцах к себе. Сначала сделаем саму ягоду, а затем зеленый хвостик. Первую резинку красного цвета трижды обернуть вокруг правого столбца.
В дальнейшем все красные резинки будут надеваться на рогатку парами. Первую пару надеть на рогатку, как показано на фото.
Скинуть три оборота первой резинки в середину плетения.
Надеть на рогатку следующую пару красных резинок, а нижнюю пару переместить с правого столбца в центр.
Перекинуть верхние две резинки с левого столбца на правый.
Накинуть на рогатку еще пару резинок, и отправить в центр плетения нижнюю пару резинок с левого столбика.
Следующую пару красных резинок надеть на оба столбца, и опять скинуть слева в середину 2 нижние резинки.
Перенести с правого столбца на левый верхнюю пару красных резинок.
Накинуть на оба столбца еще пару резинок красного цвета и перенести две средние пары с правого столбца в середину плетения.
Снова перенести две верхние резинки с правого столбца на левый.
Надеть последнюю пару красных резинок на рогатку и отправить нижнюю пару с правой стороны в центр. Клубничка готова, осталось сделать зеленый хвостик.
Надеть на 2 столбца рогатки 2 зеленые резинки и скинуть на них в середину: с правого столбца — одну пару красных резинок, с левого столбца — две верхние красные пары.
Перенести пару зеленых резинок с левой стороны на правую.
На рогатку набросить следующую пару зеленых резинок и скинуть в середину оставшиеся красные резинки.
Надеть последнюю зеленую резинку на оба столбца и отправить на нее все зеленые резинки.
Перенести верхнюю резинку на соседний столбец, а нижнюю скинуть в центр плетения.
Оставшуюся петельку снять с рогатки и затянуть — получился хвостик ягоды.
Клубничка из резинок готова!
Используя яркие силиконовые резинки и рогатку для плетения, можно сделать простое сердечко. Такая поделка станет отличным украшением для красивой ручки или карандаша.
Понадобится:
Столбцы рогатки разместить углублениями в свою сторону. Первую резинку надеть на правый столбец и обернуть вокруг него два раза.
Плетение продолжится парами резинок. Для двух половинок сердечка нужно подготовить по 11 пар. Сначала сплетем первую половину. Первую пару накинуть на оба столбца рогатки, а затем двойную резинку справа скинуть в центр плетения.
Накинуть на рогатку следующую пару резинок,
а нижние резинки с обеих сторон отправить в центр рогатки.
Таким же образом следует сплести все 11 пар резинок.
Теперь нужно освободить левый столбец рогатки, перенеся резинку на правую сторону.
Крючок для плетения следует завести в первую сплетенную петельку, при этом оставив свободной начальную резинку.
Петельку с левой стороны скинуть в середину плетения и аналогично продолжить плетение второй половинки сердечка.
Когда вторая половинка будет готова, на рогатке получится следующая картина.
Плетение заканчивается с помощью одинарной резинки. Ее нужно надеть на рогатку, а все нижние скинуть на середину.
Затем сделать петельку, перенеся одну из резинок на соседний столбец.
Нижнюю нужно скинуть со столбца, а оставшуюся снять с рогатки и хорошо затянуть, чтобы фигурка не распустилась.
Готовое сердечко можно надеть на карандаш: сначала — начальную двойную петельку,
а затем — последнюю, сделав 2 оборота.
Осталось придать фигурке форму сердца.
Еще с глубокой древности берет свои корни такое увлекательное ремесло, как плетение. Владея всего одной техникой плетения, минимальным запасом знаний и умений, небольшим количеством материалов, древние люди могли легко создавать вещи и предметы интерьера. Если вас интересует вопрос о том, как сплести из резинок фигурку на станке, то эта статья именно для вас!
Среди любителей творчества такое новое занятие, как плетение, вызвало огромный интерес. Овладев им, можно создавать интересные детали бижутерии, например: браслеты, кольца, пояса, необычные объемные 3d фигурки зверей, яркие и забавные овощи и фрукты, оригинальные поделки для дома. Для этого понадобится всего только один материал – специальные разноцветные резиночки. Пригодится и оборудование для плетения – рогатка, вилка и станок.
В основе всех техник плетения заложена техника макраме. Эта техника состоит из узлов и выполняется с помощью различных материалов, в основном, прочных нитей. В наше время рукодельницы часто изготавливают изделия в подобной технике. Многие техники плетения, даже для начинающих, будут несложными и очень интересными. Плетение из резинок для ребенка имеет ряд преимуществ, например, развитие моторики рук, памяти, усидчивости, внимательности. Благодаря легкому процессу плетения поделок можно раскрыть потенциал ребенка, так как при создании собственного изделия он сам подбирает нужный цвет, форму, размер и узор.
Для начала разберемся с видами станков для плетения. Все перечисленные виды подойдут для выполнения изделий из резинок своими руками.
Существует специальный набор резинок, который называется «Монстр тейл».
В его комплектацию не всегда входят необходимые инструменты для работы. Поэтому при покупке наборов обязательно следует обратить внимание на его комплектацию.
На маленьком станочке удобно плести браслетики, шнурки или небольшие фигурки правильной формы (круглые, квадратные).
Обычно набор включает в себя:
На нем удобно изготавливать крупные изделия, которые имеют сложный рисунок. На большом станке можно плести и мелкие изделия, если убрать один ряд столбиков.
Рогатка помогает быстрее соорудить необходимые поделки, тем самым облегчить детям работу. На мини-станке можно сделать различных животных, фрукты, овощи и персонажей мультфильмов, компьютерных игр, а также выполнить простое плетение браслетов.
В Интернете вы можете найти множество фото и видео по изготовлению изделий из резинок. А наш мастер-класс научит вас плести из резинок фигурку на станке с использованием набора «Монстр тейл» для начинающих.
Наша фигурка представляет собой забавное эскимо на палочке. Для работы понадобится:
Пошаговая инструкция:
Затем скидываем оранжевые. Одну белую резинку набрасываем горизонтально внизу. Дальше с обоих краев добавляем радужки в четыре оборота.Вы можете посмотреть подборку видео по теме и вдохновиться новыми идеями.
Из ярких маленьких резиночек можно сплести красивые, оригинальные вещи. Как правило, особый интерес вызывают схемы плетения аксессуаров: браслетиков, колец, поясов. Однако плетенная из резинок объемная фигурка тоже может найти применение — стать прекрасным сувениром, подвеской или брелоком. Как плести такие вещицы на станке?
Плетение из резинок очень быстро завоевало массу поклонников по всему миру. Этот вид рукоделия начинался с создания ярких браслетиков с оригинальным рисунком. Но постепенно из маленьких силиконовых резиночек стали создавать небольшие сувенирные фигурки животных, брелоки, ремни, игрушки, чехлы для гаджетов, одежду и др. Конечно, есть вещи, для изготовления которых нужен определенный уровень мастерства, но можно найти и вполне доступные схемы поделок.
Если вам интересно, как плести на станке фигурки из резинок, то для начала нужно разобраться с видами станков для плетения.
Чтобы сделать очаровательное кольцо-цветок, не потребуется много времени. Несложные операции помогут вам справиться с задачей за 10 минут.
В работе над кольцом нам понадобятся 3 ряда столбиков, поэтому «Монстр тэйл» не подойдет — нужен профессиональный станок. Кольцо, как и любые фигурки из резинок на большом станке, где задействованы все цилиндры, требует предельной внимательности, чтобы не ошибиться в порядке накидов.
Объемные фигурки из силиконовых резинок могут приобрести обличье подвески, броши, брелока или милого сувенира. Для примера сделаем 3д фигурку миньона — доброго персонажа из мультфильма «Гадкий Я».
Накручиваем на крючок розовую резинку, протягиваем ее в лицо нашего миньона. Для этого опять снимаем резиночки с выступающего цилиндра, протягиваем рот внутрь, возвращаем резинки на место.«Монстр тэйл» — маленький станок для плетения, который, как уже говорилось, входит в комплект резинок для творчества. На нем можно плести практически любые фигурки, только для крупных изделий придется делать отдельные детали, которые затем нужно соединять между собой. Но существует много любопытных вариантов, позволяющих сплести небольшие фигурки из резинок на маленьком станке. Например, елочка.
Все, что нужно, чтобы понять, как плести на станке фигурки из резинок, — это внимательно следовать инструкции. После того как принципы плетения поняты, а этап копирования чужих идей пройден, стоит попытаться самим придумывать интересные поделки из силиконовых резинок. Тем более что станок для плетения не ограничивает полет вашей фантазии.
Новомодное занятие «Как плести из резинок фигурки » в технике Loom bands уже успело приобрести толпы поклонников, которые познакомились с данным видом искусства и втянулись в него с головой. Каждого привлекло что-то своё, индивидуальное… Некоторым понравилось создавать неповторимую бижутерию оригинального оформления и исполнения, другим просто по душе выплетать красивые поделки. Освоив азы этого рукоделия, многие стали задаваться вопросом: «А что же можно смастерить из простых цветных резиночек?
Какие инструменты для этого понадобятся?» Всем известны яркие браслетики и фенечки. Но ведь это не предел? Действительно, вариантов и возможностей огромное множество! И следующие предложат перечень, содержащий лишь малую толику того, что можно сделать из данного расходного материала. А что касается вспомогательных приспособлений, то в ход пойдут специальные радужные станки (большой и малый), рогатки, вилки и другие инструменты.
1. Украшения и аксессуары
Отличным примером для обучения «Как плести фигурки из резинок на станке и без него» станут всевозможные украшения и . Именно на них и приобретается тот необходимый опыт. Браслеты уже всем хорошо знакомы. Хотя и они бывают разной сложности исполнения. К примеру, узор «Рыбий хвост» займёт у мастера-новичка около 40-60 минут свободного времени; а «простой тройной» — значительно меньше.
«Простой тройной браслетик»
Простота и изящество – это визитная карточка очередного изделия из названного расходного материала. Данная техника, по схеме которой чаще всего выплетают браслеты, позволяет также изготовить и другие поделки; в том числе и новогодние гирлянды, бусы и многое другое. Как плести разные фигурки из резинок ? В частности следует начать с ободка на руку. А уже после, ориентируясь на приобретенный опыт, продолжить творить в разных направлениях.
Поделка будет выполняться на радужном станке, расположив его таким образом, чтобы стержни смотрели на исполнителя (то есть приняли U-образную форму). Далее берутся разноцветные резиночки и надеваются поочередно на последний и предпоследний стержни в каждом ряду. Таким образом, продолжая работу, проделываются параллельные ряды из резинок вдоль всего станка. Всего должно получиться три ряда. В этом случае хорошо бы поиграть с цветами, сделав ряда контрастными или же наоборот однотонными. Затем отбираются резиночки спокойного – нейтрального – оттенка (белого, коричневого, черного) и располагаются сверху проложенных ранее рядов. Новое дополнение надевается по форме треугольника, охватывая первые три колышка каждого ряда. При этом острая вершина треугольника должна смотреть вниз.
Теперь начинается непосредственно выплетание изделия. Но для начала необходимо убедиться, что станок расположен правильно и стрелочки на стержнях указывают направление к исполнителю. В помощь берется специальный крючок, им будут захватываться цветные продольно расположенные резиночки.
Так, поддевается нижний конец первой цветной и переносится на стержень, на котором надет верхний конец этой же резинки. И в такой последовательности перебросы совершаются, пока не пройдут все ряду до противоположного края радужного станка. Завершив действие, все три последние резиночки соединяются на среднем стержне. После берется новая резинка, продевается сквозь три последние одновременно и «закрывается» застежку изделия. Или же это закрепление можно продеть на корпус крючка.
Затем, поддерживая заготовку и крючок с надетой на нём петлёй, изделие снимается со станка. Для увеличения размера украшения, подбирая длину индивидуально под собственную руку, добавляется расширение. Для этого на станок надевается 8-10 новых резиночек, прокладывая ряд вдоль одной лишь стороны. Этот ряд провязывается следующим образом: делаются перебросы с первого стержня на второй, со второго на третий и т.д. После берется первая петелька с конца, который не насажен на крючок, и добавляется к проделанной цепочке. И, наконец-то, крепится застежка любой формы, надев на ней петлю, снятую с крючка, и другой свободный конец изделия. Хотя вполне можно обойтись и без расширения, ограничившись основной частью «простого тройного» узора. Не стоит забывать, что украшение не должно слишком перетягивать запястье. Более подробно технологию можно рассмотреть на видео «Как плести браслеты из резинок и фигурки ».
Если по описанной методике изготавливаются не , а какая-либо иная поделка, то расширение, соответственно, тоже можно не делать. Просто следуя схеме, изготавливается та же гирлянда на новогоднюю елку или декоративный ободок на голову. Кстати, указанное число рядов – не предел. По желанию ширину главное полосы расширяют, совмещая два станка вместе и усложняя работу «Как плести браслеты из резинок, фигурки ».
Изящные кольца и необычные серьги великолепно дополнят ободки на руку, станут им в комплект. Особенно красиво они будут смотреться, если при их выполнении взять одну схему или «Как плести фигурки из резинок» видео на русском .
Кольца в упрощенном виде – это недоплетенные браслетики; и оформляются они как самостоятельное украшение. Ими зачастую декорируют бутоны цветов и совмещают полученный результат с соответствующей фурнитурой. Также и украшения на ногу основываются на браслетных плетениях; но технология их изготовления чуть посложнее за счёт того, что крепление на щиколотке должно быть покрепче. А некоторые ободки на ногу «заводят» даже не пальцы.
Следующую категорию «Как плести фигурки из резинок для начинающих » представляют подвески и брелоки. Они делаются различными методами – от обычных плоских геометрических тел до объемных предметов. Несмотря на это, выполнить их достаточно просто, орудуя только пластиковым или металлическим крючком. Можно встретить симпатичные брелочки в виде тыквы или клубнички. Для миньонов или на потребуются определенные цветовые оттенки, а сова – наличия радужного станка со смещением. Применяя разные станки, можно увеличить размер фигурки и выбрать сложный узор. Зачастую подвески выплетаются двойными резиночками во избежание разрывов и рассыпания.
«Брелок клубничка»
Для брелока в форме плоской клубнички понадобится взять 20 ярко алых резиночек и 7 зеленых. Также в работе «Как плести из резинок фигурки на русском » будет нужен радужный станок и пластиковый крючок. Станок для работы располагается так, чтобы U-образные стержни были направлены на исполнителя. Резиночки берутся по две. И начинается выплетание с зеленых. Первый наброс делается на два крайних столбика; следующая пара располагается рядом – на двух соседних. Далее отбираются красные резинки и попарно надеваются вдоль левой стороны станка, сделав два шага вверх. Последующие две пары одеваются на столбики посередине. В третьем ряду первая пара ставится ровно, а вторая – по диагонали, заворачивая к центру заготовки.
Добавляются две красные резиночки в средний ряд, прокладывая их прямо, а ещё одна пара ставится диагонально слева-направо.
Материал на станке опускается по стержням ниже, аккуратно расправляя каждый край. Теперь две сложенные вместе резинки растягиваются горизонтально поперек станка на три столбика, как показано на рисунке. Взяв следующую, из неё делается узелок двойным переплетом, и им обвязываются два крайних стержня по горизонтали. Ещё одна красная складывается втрое и надевается на самый крайний стержень. Теперь двойной узел делается из зеленой, и нанизывается на нижний крайний стержень. Аналогично завязывается зеленая и с другой стороны.
Станок переворачивается, а работа продолжается с использование крючка. Следует помнить, что при каждом снятии и перебрасывании поддеваются по две резиночки вместе. Последовательность переплетения описывает «Как плести фигурки из резинок на станке. Видео уроки » либо следующие пошаговые фото.
Далее необходимо вытянуть зеленые резинки, и проделать скрепляющие петли по направлению от боков к центру. Самая последняя резинка как в кружевном вязании крючком протягивается через средний стержень и завязывается крепкий узел. Фигурку можно снимать с приспособления. Она получается вот такой интересной и яркой. А если хочется выполнить брелок объемным, то для начала лучше просмотреть видео «Как плести фигурки из резинок для начинающих ». Симпатичными клубничками украшают не только брелоки, но и , сделанные в технике канзаши, крепят их к мобильным телефонам для декорирования, к молниям на одежде…
3. Чехлы для очков, мобильных и сумочки
Не сложнее, чем подвески, плетутся чехлы для различных стильных аксессуаров и . Единственным недостатком данных поделок является тот факт, что для них понадобится очень много расходного материала. Исходя из предполагаемой величины изделия будет нужно от 500 до 3000 цветных резинок. Для выполнения подобных деталей применяют совмещенные станки (сдвоенные по длине). Фасоны и узоры можно выбрать по рекомендациям на «Как плести фигурки из резинок на станке для начинающих.
Видео ».
Чехлы плетут разными узорами. Вот, к примеру, одна довольно популярная схема «Как плести из резинок фигурки животных . Чешуя дракона». С ней мобильное устройство будет смотреться красивее, чем в . Для поделки сначала берется три резинки любого цвета, и насаживаются на радужный станок, как это показано на пошаговых фото. Затем между первой и второй резиночками надевается ещё одна, скрученная восьмеркой; то же самое проделывается и между второй и третьей. Крючком поддевается конец верхней первой резиночки и снимается со стержня; она должна держаться лишь на начальном стержне и соседней резинке. Аналогичные действия повторяются вдоль всего ряда.
И снова надевается новый ряд резиночек начального цвета. Крючок аккуратно приподнимается и снимается со станка первый слой, который станет свисать на верхних резинках, соединяющих два параллельных ряда. Далее все описанные этапы повторяются. При последующем снятии нового слоя заготовка будет удлиняться. Набрав необходимый размер для телефона (по ширине можно будет растянуть, а длину лучше периодически примерять), вдоль всего ряда свободных петель протягивается прорезиненная нитка. Эту же нитку нужно провести по периметру будущего чехла; она будет фиксировать необычный чехол на аппарате, чуть заведя его края на переднюю лицевую панель телефона. Ремешки и удерживающие ручки для аксессуаров легко изготовить на вилке, используя технику «Как плести фигурки из резинок на вилке ».
4. Аксессуары для волос
Украшения для волос из упомянутого материала представлены следующим ассортиментом: заколками и ободками. Ободки – это те же браслеты, но более широкие и украшенные декоративными цветами и всевозможными дополнениями (бусинками, камешками, пуговками и др.). Что касается заколок, то это сплетенные из резинок фигурки, закрепленные на основании застежки-автомат, пуховки из ткани или обычное «махровой» резинке. Всевозможные стильные решения можно подсмотреть на «Как плести фигурки из резинок.
Видео ».
5. Детские поделки
Резиновый бум увлек и детей: как девочек, так и мальчиков. Разобравшись, как плести фигурки из резинок на станке для начинающих , они создают множество разных вещей. Девочки больше увлечены изготовление платьев и разных нарядов, в которые можно одеть Барби или . Мальчики мастерят фигурки животных, мультяшных персонажей и многое другое. Работа над подобными изделиями полезна для ребят, для развития их мелкой моторики, творческого мышления и внимательности. Создавая красочные изделия, они научатся сочетать цвета и находить необычные цветовые решения.
Если Вам понравился наш сайт, выразите свое «спасибо» нажатием на кнопочки ниже:
Мы уже рассказывали и показывали, как плести браслеты из резинок, но, если вы хотите, чтобы ваша бижутерия handmade была уникальной и отличалась от остальных, советуем украсить ее оригинальными фигурками. Процесс создания не более сложен, чем плетение браслетов, а потому доступен практически каждому. Итак, приступаем.
Как плести браслеты из резинок: фигурки из резинок «снежинки»
Если у вас уже есть опыт плетения браслетов , создание фигурок из резинок не должно вызвать у вас затруднений.
Фигурки из резинок «снежинки» плетутся легко и довольно быстро, при этом вы можете обойтись без станка, используя только крючок. Вам понадобятся резинки двух цветов: голубого — для серединки и синего — для кончиков лучей.
Последовательность работ будет следующая: вначале создаются шесть лучей, которые потом соединяются в снежинку.
1. Берем синюю резинку и накидываем на крючок в четыре петли, т.е. обматываем ею крючок 4 раза.
2. Далее две синие резинки накидываем на крючок и снимаем на них петли, образовавшиеся после шага 1. Петлю, находившуюся в левой руке, набрасываем на крючок.
Чтобы дальше эти резинки нам не мешали, продвигаем их к ручке крючка и зажимаем пальцами правой руки.
3. Дважды повторяем действия, описанные в п.п. 1 — 3.
4. Две голубые резинки набрасываем на крючок, натягиваем пальцем
и все синие петли снимаем на голубую резинку.
5. Вторую часть голубой резинки надеваем на крючок: конец лучика снежинки готов.
6. Приступаем к плетению ножки луча. Снова используем голубые резинки: зацепив ими за крючок и натянув пальцами левой руки, аккуратно спускаем на них кончик лучика, как это показано на фото.
7. Голубую петлю, оставшуюся на пальце, тоже надеваем на крючок.
8. Еще раз выполняем манипуляции, описанные в пунктах 7 — 8. В итоге получаем короткий лучик.
Лучи из двух звеньев образуют маленькую снежинку:
Если вы хотите, чтобы она была больше, увеличьте число звеньев.
9. Изготовьте, используя указанную матрицу, еще 5 таких же лучей. Не переживайте: такой способ плетения не позволяет изделию, пусть готовому пока только частично, распуститься.
10. Надеваем все шесть лучей на крючок.
11. Берем две новые голубые резинки, накидываем на крючок и натягиваем пальцем левой руки.
Снимаем с крючка на образовавшуюся петлю все лучики.
Петлю, удерживаемую левым мизинцем, надеваем на крючок.
12. Снова берем голубую резинку, цепляем ее крючком и протягиваем через находящиеся на нем петли.
13. С помощью этой же резинки затягиваем петлю. Снежинка готова. У нас образовалась петелька, которую можно использовать в качестве крепления к браслету или ключам.
14. Если же вы не захотите дополнять подобным элементом любимый браслет, петлю легко спрятать, пропустив через все лучики снежинки.
Убедились, что создавать фигурки не намного сложнее, чем плести браслеты из резинок? Тогда вам должен понравиться мастер-класс «Фигурка из резинок «сердце»:
Как плести браслеты из резинок: фигурки из резинок «мороженое с вишенкой»
Чтобы сплести фигурку из резинок «мороженое с вишенкой», нужно подготовить станок, крючок и резинки: 5 красных (из них будет плестись вишенка), 12 белых (сливочная прослойка), 29 розовых (шарик мороженого), 40 бежевых (вафельный стаканчик).
1. Поставьте станок так, расположив срезами столбиков по направлению от себя.
2. Соединяем крайние центральный и левый столбики двумя белыми резиночками.
3. То же самое делаем со средним и правым колышками.
4. Две белые резинки набрасываем на первый и второй столбик в правом ряду, очередные две белые резинки таким же способом надеваем на первый и второй столбик левого ряда.
5. Пять колышков центрального ряда соединяем попарно двойными розовыми резинками.
6. Таким же образом соединяем 2-ой, 3-ий и 4-ый столбики правого и левого рядов. Не забывайте надевать по две резинки.
7. По две бежевые резинки надеваем на колышки левого ряда с четвертого по девятый, соединяя их попарно.
8. Очередные две резиночки набрасываем на 9-ый колышек, расположенный в крайнем ряду, и находящийся наискось от него столбик среднего ряда.
9. Используя последовательность действия, указанную в пунктах 7 и 8, натягиваем резинки на колышки левого ряда.
10. Аналогичным способом набрасываем бежевые резинки на столбики среднего ряда, не задействуя самый крайний, являющийся угловым элементом нашего плетения.
11. На крючок набрасываем тройную розовую петлю, скрученную из одной резинки.
12. Две розовые резинки надеваем на палец, цепляем крючком и протягиваем через находящиеся на нем три петли.
Оставшуюся на пальце петлю тоже надеваем на крючок.
13. Снова повторяем действия из пункта 12.
14. Настало время использовать белые резинки. С ними поступаем так же, как и с розовыми, выполняя манипуляции, указанные в п.12.
15. Снимаем получившийся элемент плетения и откладываем в сторону. Создаем второй такой же, повторяя поочередно действия, описанные в п.п. 11 — 14.
16. Четыре белые петельки одного из элементов надеваем на первый колышек крайнего ряда.
Крайние розовые петельки набрасываем на столбик, стоящий четвертым в ряду.
17. То же проделываем с колышками другого крайнего ряда и вторым элементом плетения, который мы откладывали, выполняя задание пункта 15.
19. Следом с помощью бежевых резинок натягиваем еще 2 треугольника.
20. Чтобы получить сужение вафельного рожка, необходимо сформировать следующие два треугольника из резинки, сложенной вдвое.
Последний треугольник делаем из тройной петли. Будьте осторожны, растягивая резинку и складывая ее втрое, — она может порваться. Если вам будет так удобнее, сначала сделайте тройную петлю на пальце, а потом натяните ее на колышки.
21. Разверните станок концом будущего вафельного рожка к себе. Приступаем к плетению нижнего уголка фигурки. Обматываем бежевую резинку четыре раза вокруг крайнего столбика центрального ряда.
Заводим крючок в середину этого столбика, отводим чуть в сторону только что сделанные 4 петли и захватываем крючком оставшиеся две. Достаем их, продевая через четверную петельку, и накидываем на столбик, расположенный слева по диагонали.
Аналогично переплетите резинки справа.
22. Переключаем внимание на средний ряд столбиков. Снимая с каждого колышка нанизанные на него петельки, перебрасываем их на следующий колышек. В результате у нас получается узор, напоминающий дождевые капли.
23. Точно такое же плетение выполняем на боковых рядах, получая в итоге везде каплевидный рисунок.
24. Начинаем плести вишенку. Взяв три красные резинки, трижды оборачиваем их вокруг крючка. Далее поддеваем крючком еще одну красную резинку, свернутую вдвое, и стягиваем на нее все петельки, находящиеся на крючке. После чего двойную петлю перекидываем с пальца на крючок.
25. Надеваем вишенку на крайний центральный колышек и закрепляем другой резинкой.
С этой целью продеваем крючок сквозь столбик и цепляем им резинку.
Протягиваем через все резинки и завязываем узелок-петельку, которую для надежности надеваем на палец.
26. Плетение готово, пора снимать фигурку с рамки. Советуем начинать с кончика рожка, осторожно поддев петли крайнего центрального столбика крючком и следуя по крайним рядам. Петли центральных столбиков снимаются в последнюю очередь. Расправьте плетение и используйте чудо-мороженое по назначению: в качестве брелока или оригинального элемента браслета.
Получилось? А хотите, чтобы к вашему мороженому слетелись мотыльки? Тогда смотрите мастер-класс «Фигурки из резинок «бабочки»:
Нет браслета? Не беда. Мы научим плести браслеты из резинок на станке и без него. Главное, было бы желание!
Фон
Резиновые ленты используются многими людьми и в самых разных отраслях промышленности. Крупнейшим потребителем резиновых лент в мире является почтовое отделение США, которое заказывает миллионы фунтов стерлингов в год для сортировки и доставки стопок почты. Газетная промышленность также использует огромное количество резиновых лент, чтобы отдельные газеты скручивались или складывались вместе перед доставкой на дом.Еще одним крупным потребителем является отрасль сельскохозяйственной продукции. Цветочная промышленность покупает резиновые ленты для скрепления букетов или использует тонкие ленты вокруг лепестков цветов (особенно тюльпанов), чтобы они не раскрылись при транспортировке. Овощи, такие как сельдерей, часто связывают вместе с помощью резиновых лент, а пластиковые покрытия ягод, брокколи и цветной капусты часто закрепляют с помощью резиновых лент.
Сырье
Резиновые ленты изготовлены из органического каучука, поскольку он обладает превосходной эластичностью.Натуральный каучук производится из латекса , молочной жидкости , состоящей в основном из воды с меньшим количеством каучука и следовых количеств смолы, белка, сахара , и минеральных веществ.
Большинство несинтетических промышленных латексов получают из каучукового дерева (Hevea brasiliensis). Каучуковые деревья выживают только в жарком и влажном климате вблизи экватора, поэтому большая часть латекса производится в странах Юго-Восточной Азии — Малайзии, Таиланде и Индонезии. Чтобы «извлечь» вещество из каучукового дерева, комбайны для уборки резины вырезают в коре клин в форме буквы «V», чтобы добраться до латекса, не врезаясь в сосуды для сока.
Производственный процесс
Этап 1 — Обработка натурального латекса — Примеси, такие как древесный сок и мусор, отфильтровываются и объединяются с уксусной или муравьиной кислотой для образования плит. Плиты сжимаются между роликами для удаления воды и прессуются в тюки или блоки, обычно 2 или 3 квадратных фута.
Шаг 2 — Смешивание и фрезерование — Слябы разрезаются на мелкие кусочки.С помощью миксера Бэнбери каучук смешивается с другими ингредиентами: серой для вулканизации, пигментами для окрашивания и химическими веществами для регулировки требуемой эластичности резиновых лент. Фрезерование влечет за собой нагрев резины и ее сдавливание на фрезерном станке.
Шаг 3 — Экструзия — Листы резины разрезаются на полосы. Все еще горячие после измельчения, полосы подают в экструдер, который выталкивает резину в длинные полые трубки, чтобы сформировать форму трубки.
Шаг 4 — Отверждение — Затем резиновые трубки проталкиваются через алюминиевые стержни, называемые оправками, которые покрыты тальком, чтобы резина не прилипала.Хотя каучук уже вулканизирован, на данном этапе он довольно хрупкий, и его необходимо «отвердить», прежде чем он станет эластичным и пригодным для использования. Для этого столбы загружаются на стеллажи, которые обрабатываются паром и нагреваются в больших машинах.
Шаг 5 — Резка — Снятые со столбов и промытые, чтобы удалить тальк, резиновые трубки подают в другую машину, которая нарезает их на «кольца», которые представляют собой готовые резиновые ленты.
Шаг 6 — Контроль качества — Образцы резиновых лент из каждой партии подвергаются различным тестам качества.Один из таких тестов измеряет модуль упругости , или насколько сильно ремешок отрывается: тугая повязка должна с силой отскакивать при натяжении, тогда как ремешок, предназначенный для защиты хрупких предметов, должен отскакивать более мягко. Другой тест, для удлинения , определяет, насколько сильно будет растягиваться ремешок, который зависит от процентного содержания резины в ремешке: чем больше резины, тем дальше она должна растягиваться. Третья характеристика, обычно проверяемая, — это прочность на разрыв , или то, достаточно ли прочна резинка, чтобы выдерживать нормальную деформацию.Если 90 процентов образцов в партии проходят определенный тест, серия переходит к следующему тесту; если 90 процентов проходят все тесты, партия считается готовой к выпуску на рынок.
Температура необычным образом влияет на эластичность резинки. Нагревание заставляет резиновую ленту сжиматься, а охлаждение вызывает расширение.
Измерительная резинка
Резинка имеет три основных размера: длину, ширину и толщину.(См. Рисунок.)
Длина резинки составляет половину ее окружности. Его толщина — это расстояние от внутреннего круга до внешнего круга, а его ширина — это расстояние от одного края до другого.
Номера размеров резиновой ленты
Резиновой ленте присваивается стандартный номер в зависимости от ее размеров. Как правило, резинки нумеруются от наименьшего к наибольшему, сначала ширина. Таким образом, все резиновые ленты с номерами 8-19 имеют ширину 1/16 дюйма и длину от 7/8 дюйма до 3 1 ⁄ 2 дюймов.Резиновая лента с номерами 30-34 предназначена для ширины 1/8 дюйма, от более короткой к более длинной. Для еще более длинных полос нумерация начинается с цифр выше 100, снова начиная с ширины 1/16 дюйма.
РАЗМЕР № | ДЛИНА | ШИРИНА РЕЗКИ | СТЕНА | ||||
(ПЛОЩАДЬ) | (ПРИМ.) | ТОЛЩИНА | |||||
ММ | ДЮЙМОВ | ММ | ДЮЙМОВ | ММ | ДЮЙМОВ | ||
9 | 25 | 1 | 1.7 | 1/15 | 1,1 | 1/25 | |
10 | 35 | 1 | 3/8 | 1.7 | 1/15 | 1,1 | 1/25 |
12 | 40 | 1 | 5/8 | 1.7 | 1/15 | 1,1 | 1/25 |
14 | 50 | 2 | 1. | 1/15 | 1,1 | 1/25 | |
16 | 60 | 2 | 1/2 | 1.7 | 1/15 | 1,1 | 1/25 |
18 | 76 | 3 | 1.7 | 1/15 | 1,1 | 1/25 | |
19 | 87 | 3 | 1/2 | 1.7 | 1/15 | 1,1 | 1/25 |
20 | 94 | 4 | 1/4 | 1.7 | 1/15 | 1,1 | 1/25 |
30 | 50 | 2 | 3.0 | 1/8 | 1,1 | 1/25 | |
31 | 60 | 2 | 1/2 | 3.0 | 1/8 | 1,1 | 1/25 |
32 | 76 | 3 | 3. | 1/8 | 1,1 | 1/25 | |
33 | 87 | 3 | 1/2 | 3.0 | 1/8 | 1,1 | 1/25 |
36 | 165 | 6 | 1/4 | 3.0 | 1/8 | 1,7 | 1/15 |
39 | 228 | 9 | 3.0 | 1/8 | 1,7 | 1/15 | |
61 | 50 | 2 | 6 | 1/4 | 1.1 | 1/25 | |
62 | 60 | 2 | 1/2 | 6 | 1/4 | 1.1 | 1/25 |
63 | 76 | 3 | 6 | 1/4 | 1.1 | 1/25 | |
64 | 87 | 3 | 1/2 | 6 | 1/4 | 1. | 1/25 |
65 | 100 | 4 | 6 | 1/4 | 1.1 | 1/25 | |
72 | 62 | 2 | 1/2 | 6 | 3/8 | 1.1 | 1/25 |
73 | 76 | 3 | 9 | 3/8 | 1.1 | 1/25 | |
78 | 140 | 5 | 1/2 | 9 | 3/8 | 1.1 | 1/25 |
82 | 62 | 2 | 1/2 | 12 | 1/2 | 1.1 | 1/25 |
84 | 87 | 3 | 1/2 | 12 | 1/2 | 1.1 | 1/25 |
105 | 120 | 4 | 3/4 | 15 | 5/8 | 1. | 1/16 |
106 | 160 | 6 | 1/4 | 15 | 5/8 | 1.5 | 1/16 |
107 | 178 | 7 | 15 | 5/8 | 1.5 | 1/16 | |
291 | 41 | 1 | 5/8 | 3 | 1/8 | 1.5 | 1/32 |
5 «ТН | 122 | 5 | 1,7 | 1/15 | 1.1 | 1/25 | |
6 «ТН | 165 | 6 | 1/4 | 1,7 | 1/15 | 1.5 | 1/16 |
7 «ТН | 178 | 7 | 1,7 | 1/15 | 1.5 | 1/16 | |
Ключевые концепции
Физика
Математика
Энергия
Снаряды
Введение
Если в вас когда-либо стреляли из резинки, то вы знаете, что в ней есть энергия — достаточно энергии, чтобы ударить вас по руке и вызвать укус! Но задумывались ли вы, какова взаимосвязь между растянутой резинкой в состоянии покоя и энергией, которую она удерживает? Энергия, запасенная резиновой лентой, связана с расстоянием, на которое она пролетит после освобождения.Итак, можете ли вы угадать один из способов проверить, сколько энергии содержится в растянутой резинке?
Фон
Никакое механическое изобретение не принесло бы никакого удовольствия, если бы оно не работало. Но «работа» в физическом смысле требует энергии. Рассмотрим веревку и шкив, по которым ведро поднимается в колодец. Энергия, заставляющая эту механическую систему работать, обеспечивается человеком, который тянет веревку вверх.
На самом деле существует два разных вида энергии: потенциальная энергия, которая представляет собой запасенную энергию, и кинетическая энергия, которая представляет собой энергию в движении.Отличный пример разницы между кинетической и потенциальной энергией — это классический розыгрыш «змея в банке». Это старая шутка, когда вы даете кому-то банку арахиса и говорите, чтобы он ее открыл, но внутри на самом деле находится длинная пружина, которая выскакивает, когда крышка откручивается. Поскольку пружина обычно украшена в виде змеи, эта шутка обычно заставляет жертву отскакивать и кричать от удивления! Когда змеиная пружина сжимается и закрепляется внутри закрытой банки, она обладает потенциальной энергией.Но когда банка открыта, потенциальная энергия быстро превращается в кинетическую, когда искусственная змея выпрыгивает из нее.
Материалы
• Длинный и широкий бетонный тротуар, подъездная дорожка или другая твердая поверхность, на которой можно рисовать мелом (в качестве альтернативы, вы можете сделать маркеры расстояния из бумаги и разместить их на поверхности, на которой вы не можете рисовать)
• Мел тротуарный
• Метрическая линейка
• Резинки (все одинаковой длины и вида)
• Помощник
• Рулетка метрическая
• Бумага и карандаш или ручка
Подготовка
• Найдите помощника, соберите все необходимое и выйдите на улицу, чтобы выполнить это задание.Вам понадобится место с большим зазором, с бетонной или другой твердой поверхностью, на которой вы можете рисовать мелом.
• Ваш партнер будет рисовать круги в местах приземления летающих резинок, поэтому выберите человека с зорким глазом и кроссовки!
• Соблюдайте осторожность, стреляя из резинок перед собой — и убедитесь, что на траектории полета никого нет! При необходимости попросите взрослого сделать запуск резинки.
Процедура
• На выбранном вами внешнем месте встаньте так, чтобы перед вами было достаточно свободного пространства.Мелом нарисуйте линию перед пальцами ног. Это то место, где вы будете выстраивать ноги, когда будете стрелять резиновыми лентами. Это также отметка, по которой вы будете измерять расстояние, на которое пролетели ваши резинки.
• Ваш помощник может стоять на расстоянии нескольких метров перед вами, но в стороне, а не прямо на линии огня! Убедитесь, что у него или нее есть мел.
• Снимите резиновую ленту, зацепив ее за передний край линейки, затем растянув ее на 10 сантиметров (см) на линейке и отпустив резиновую ленту.Запомните угол и высоту, на которых вы держите линейку, потому что вам нужно будет держать ее одинаково для каждого запуска резиновой ленты.
• Попросите помощника нарисовать небольшой кружок мелом в том месте, где приземлилась резинка.
• Сделайте еще как минимум четыре резинки таким же образом, каждый раз растягивая их на линейке на 10 см. Пусть каждый из них приземлится в круге помощников.
• Измерьте расстояния от вашей линии до кругов, которые сделал ваш помощник. Запишите эти расстояния под заголовком «10 см.« Все пять резиновых лент приземлились близко друг к другу или было много разницы в том, где они упали?
• Таким же образом снимите еще несколько резинок, только растяните их на 15 см, 20 см, 25 см или 30 см. Сделайте не менее пяти резинок на каждую длину растяжки. После каждого запуска создайте круг помощников, где они приземлятся. После того, как вы натянули пять резинок на заданную длину растяжки, измерьте расстояния от вашей лески до кругов. Запишите эти расстояния под заголовком, указав длину их растяжки (например, «20 см»).
• Для каждой длины растяжения все ли пять резиновых лент приземлились близко друг к другу или было много различий? Они приземлились далеко от того места, где приземлились резинки, запущенные с разной длиной растяжения?
• Усредните свои результаты для каждой длины растяжки и составьте график результатов, поместив «Длина растяжки (см)» на оси x (это будет 10 см, 15 см, 20 см, 25 см и 30 см). и «Расстояние запуска (см)» на оси y (это будут расстояния, которые вы измерили). Следуют ли ваши данные какой-либо модели или тенденции? Какая связь между длиной растяжения и дальностью запуска? Как вы думаете, что это указывает на взаимосвязь между потенциальной и кинетической энергией при использовании резиновых лент?
• Совет: Если у вас закончились резинки, вы всегда можете взять некоторые из уже использованных и использовать их повторно, потому что там, где они приземлились, будет меловой кружок.
• Extra: В этом упражнении вы сохраняли одинаковый угол и высоту запуска от испытания к испытанию.Как эти переменные влияют на расстояние, которое проходит резинка? Разработайте отдельное действие для тестирования каждой из этих переменных отдельно.
• Extra: Вы можете выполнять действия, очень похожие на это, используя другие типы механических систем, такие как пружины и рогатки. Как данные, собранные с помощью этих других механических систем, соотносятся с данными, собранными с помощью резиновых лент?
• Extra: Для сложных задач вы можете использовать линейную регрессию для дальнейшего анализа ваших данных. Можете ли вы определить уравнение, которое выражает взаимосвязь между потенциальной и кинетической энергией в этой системе?
Наблюдения и результаты
Неужели резинки растянуты на 30 см дальше, чем другие резинки? Увидели ли вы линейную зависимость между расстоянием запуска и длиной растяжения при построении графика данных?
Вы вводите потенциальную (запасенную) энергию в систему резиновой ленты, когда вы растягиваете ее обратно.Поскольку это упругая система, этот вид потенциальной энергии конкретно называется упругой потенциальной энергией. Упругая потенциальная энергия (измеренная в джоулях) равна ½, умноженной на квадрат длины растяжения (« x »), умноженной на жесткость пружины « k ». Жесткость пружины для каждой резинки разная, но ее можно вычислить (см. «Добро пожаловать в руководство по стрельбе из резиновых лент» ниже). Когда резинка отпускается, потенциальная энергия быстро преобразуется в кинетическую (движение) энергию.Это равно половине массы (резинки), умноженной на ее скорость (в метрах в секунду) в квадрате.
Используя эти уравнения, вы можете рассчитать скорость резиновой ленты сразу после ее отпускания и обнаружить, что скорость имеет линейную зависимость от длины растяжения. (Поскольку количество времени, которое резинка проводит в воздухе, зависит от ее начальной высоты и силы тяжести, и эти факторы не должны меняться между вашими испытаниями, то то, как далеко пролетит резинка, зависит от ее начальной скорости.Следовательно, после построения графика данных вы должны увидеть примерно линейную зависимость между длиной растяжения и расстоянием запуска.
Больше для изучения
Что такое энергия? из Wisconsin K-12 Energy Education Program (KEEP)
Преобразование энергии: потенциальная энергия в кинетическую энергию из FT Изучение науки и технологий
Добро пожаловать в «Руководство по стрельбе из резиновых лент: физика стрельбы» Тима Моргана
Резиновые ленты для энергии от Science Buddies
Это задание предоставлено вам в сотрудничестве с Science Buddies
Как сделать самолетик для мальчиков, звонок в Сан-Франциско — 11 декабря 1909 г.
Воспоминания детства — самолеты, которые вы заводили, а затем отпускали и смотрели, как они летают; выстрел из пращи, сделанный из резиновых лент, или автомобиль, работающий на резиновой ленте.
Сегодня вы обнаружите, что ваши овощи обернуты резинками, стопки бумаги или все, что вы хотите скрепить вместе. Этот удобный маленький предмет используется для множества разных вещей — единственный предел его использования — это предел вашего воображения!
Резиновая промышленность началась с Томаса Хэнкока. В 1820 году он запатентовал резиновые пружины из Индии для различных типов одежды. Он также изобрел резиновый мастикатор — машину с вращающимися зубьями, которая рвала обрезки резины.Эти измельченные кусочки склеивались в твердую массу, которую затем можно было спрессовать в блоки или свернуть в листы. Мастикатор сделал производство резины коммерчески практичным. [1]
Вещи из резины в то время не прослужили. Они имели тенденцию таять в более теплую погоду. Молодой человек, с детства увлекавшийся каучуком, решил сделать резину пригодной для использования. В 1839 году Чарльз Гудиер случайно обнаружил процесс вулканизации (нагревание смеси резины и серы), делающий резину прочной, но гибкой.Этот процесс был запатентован в 1844 году. [2] Впервые резинка была запатентована Стивеном Перри в этот день, 17 марта 1845 года, в Лондоне [3].
Стандарты резиновой ленты были установлены в США в 1925 году Бюро стандартов Министерства торговли. Эти стандарты детализируют требования к количеству лент на фунт в зависимости от длины ленты, а также прочности на разрыв и удлинения лент [4].
Резиновая лента когда-то была выдающимся продуктом резиновой фабрики, сегодня это всего лишь один продукт среди многих.Производители резиновой ленты в настоящее время производят множество других товаров, таких как кольца для банок, кончики карандашей, ластики и кроватки для пальцев (резиновые кончики пальцев, которые помогают быстро листать бумагу) [5]. Количество проданных за год резинок на сегодняшний день недоступно на уровне позиций, но в 1901 году было подсчитано, что продажи резиновых лент составили 400 000 брутто или 57 000 000 отдельных лент [6].
Хотите узнать больше о резинке или о том, что с ними можно делать? На неофициальном веб-сайте с резинками есть несколько примеров изделий, сделанных из резинок, а также рецепт их изготовления.У вас на заднем дворе есть одуванчики? В книге Большая натяжка: полная книга удивительной резиновой ленты объясняет, как сделать резиновую ленту из одуванчика или молочая.
Поиск газет, найденных в Chronicling America: Historic American Newspapers , дает несколько интересных статей. В библиотеке также есть журнал Rubber Age с 1920 по 1976 год. Книга « Индийский каучук: его производство и использование» (1891) доступна в коллекции книг Библиотеки Конгресса, найденной в Интернет-архиве.Чтобы найти другие ресурсы, доступные здесь, в Библиотеке, попробуйте выполнить тематический поиск в нашем каталоге резиновых лент или резиновой промышленности.
Особая благодарность моей коллеге Эллен Террелл за помощь в написании этого сообщения.
[1] «Томас Хэнкок». Мир изобретений. Онлайн. Томсон Гейл, 2006. Воспроизведено в Биография Ресурсный центр . Farmington Hills, Mich: Gale, 2010. http://galenet.galegroup.com/servlet/BioRC Номер документа: K1647000171 (Примечание: это база данных по подписке, которая доступна на сайте в Библиотеке Конгресса или, возможно, в вашей местной публичной библиотеке.)
[2] «Чарльз Гудиер». Мир изобретений . В сети. Thomson Gale, 2006.
Воспроизведено в Биография Ресурсный центр . Фармингтон-Хиллз, Мичиган: Гейл, 2010. http://galenet.galegroup.com/servlet/BioRC Номер документа: K1647000157 (Примечание: это база данных по подписке, которая доступна на сайте в Библиотеке Конгресса или, возможно, по адресу ваша местная публичная библиотека.)
[3] Сегодня в истории науки: http: //www.todayinsci.com / 3 / 3_17.htm
[4] Циркуляр Бюро стандартов США v. 284 (1925) p. 1-3.
Запись в каталоге LC: //lccn.loc.gov/sv8
[5] Резиновый век. Нью-Йорк: Gardner, Moffat Co., (1927) Vol. 21 (5) p239 и (1972) Vol. 104 (7) с. 45. Запись в каталоге LC
: //lccn.loc.gov/1
[6] Chronicling America, Хопкинсвилл, Кентуккиан, 7 мая 1901 г.
//chroniclingamerica.loc.gov/lccn/sn86069395/1901-05-07/ed-1/seq-2/
Этот документ
http://www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/misc/rubber-bands.html
Версия PDF может быть добавлена позже.
Частичный указатель заметок для обсуждения находится в
http://www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/misc/AREADME.html
Предположим, вы крепко сжимаете две концевые ленты, по одной в каждой руке: тогда будет много движений, которые можно выполнять, не отпуская: встряхивание повязок, растяжка их (т. е. растягивая концы дальше друг от друга), скручивая их, обматывая цепь дверную ручку и вытягивание, наматывание на подсвечник и т. д.Есть ли действие, которое вы можете выполнить, удерживая два конца, заставит резиновую полосы, чтобы развалиться, не сломавшись и не порезавшись? Если нет, то почему?
Полосы были соединены таким образом, что каждая полоса, кроме левого конца полоса имеет асимметричную форму: на левом конце последняя полоса образует простую петлю, а на правом конце две петли, следующая полоса идет через них.
Чтобы сохранить схему соединений на картинке, вам нужно будет добавить новые полосы к двум концам по-разному. Можете ли вы представить себе, что было бы требуется добавить полосу на любом конце? Каким должен быть процесс стеснены, если вы хотите сохранить регулярную схему соединений?
Как могла бы выглядеть цепочка по-другому, если бы вы добавили ленты, не поддерживая регулярный узор? Можно ли было бы производить чередующиеся типы связь между полосами?
Какие формы можно сформировать, подключив новую ленту к нескончаемой ленте в цепь? Э.грамм. могли бы вы сформировать форму буквы «К» вместо линейной формы? Может ли полосы должны быть связаны, чтобы сформировать форму ветвистого дерева, с тремя добавленными ветвями в каждый узел?
Можно ли соединить две концевые ленты цепи таким же образом, как и пары соседних полос соединяются, т. е. проталкивая петлю в одну концевую полосу через другой конец ленты, а затем протянув остальную часть ленты через петлю? Это замкнет цепочку лент, образуя большую петлю.
На рисунке 2 показано, что такое цепочка из резинок. растягивается вокруг другого объекта и соединяется вне поля зрения, образуя замкнутую петлю как бы выглядело!
Рисунок 2: Замкнутый цикл связанных лент, обернутых вокруг другого объекта? (добавлено 4 августа 2017 г.)
Если это невозможно, то почему бы и нет?
Здесь представлено еще много примеров различных типов невозможности:
http://www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/misc/impossible.html
Можно ли обучить текущий движок обучения ИИ различать то, что возможны из них невозможны (хотя их можно описать или изображен)?
Это невозможно для форм обучения, основанных на статистике (например, тех, которые используются в Глубокое обучение), чья форма обучения дает полезные оценки вероятности, чтобы когда-либо обнаружить, что что-то невозможно, или что определенные особенности объект или процесс овладевает другими функциями этим конкретным объект или процесс невозможны.Это требует другого когнитивного механизм, о котором, насколько мне известно, современная нейробиология ничего нам не говорит.
Существуют средства доказательства теорем искусственного интеллекта, которые могут сказать, является ли конкретная формула доказуемо в рамках системы аксиом и правил для определенных классов формул. Это требует, чтобы средство доказательства теорем включало «мета-знания» о своем собственном операция. Доказав, что не существует доказательства, длина которого меньше N шагов, можно обычно выполняется путем исчерпывающего поиска. Демонстрируя отсутствие доказательств любая длина обычно намного сложнее.Вопросы такого рода могут привести к неразрешимость приводит к математике, логике и искусственному интеллекту.
По-видимому, есть еще теоремы о неразрешимости, ожидающие доказательства в отношении механизмы в человеческом мозгу, хотя они могут зависеть от того, какие ресурсы доступны вне мозга.
Вопрос математикам:
Является ли эта невозможность известной теоремой трехмерной топологии или частным случаем
известная теорема? Какого рода доказательство невозможности закрытия цикла могло бы
соответствовать математическим стандартам строгости?
Как нематематикам становится очевидным, что замкнуть цикл невозможно (возможно, немного подумав).Я спросил некоторых, кто быстро решить, что это невозможно, хотя им было нелегко сказать, почему бы и нет?
Почему трудно объяснить невозможность?
Какова роль предположения, что никакая часть резинки не может пройти? через другую часть резинки?
Связанный с этим вопрос: какой визуальный механизм или механизм рассуждений делает можно обнаружить, что IF резиновые ленты неограниченно растягиваются (чтобы различия в размере и толщине не создавали препятствий) ТО :
(а) всегда можно связать изолированную пару резиновых лент с помощью указанная процедура (изготовление двухзвенной цепи)?Я предполагаю, что любой, кто прочитает и поймет (c), согласится с тем, что процесс невозможен, но большинство нематематиков (и некоторых математиков) будет трудно объяснить почему.Если я ошибаюсь и это возможно, пожалуйста дайте мне знать как. Если возможно, предоставьте видео процесса или последовательность снимков.
(б) такую цепочку всегда можно удлинить, соединив новый изолированный резинка к концевой ленте?
(c) невозможно преобразовать такую (линейную) цепь в петлевую. протянув петлю в одной концевой ленте через другую, затем потянув за остаток первой полосы через петлю?
Интересный аргумент в пользу невозможности
В июле 2017 года я получил интересное предложение с изложением потенциального доказательства
невозможности закрытия цепи (без разрезания и повторного соединения частей
резинкой) от Лейлы Сломан и Дэвида Шермана (в то время оба доктора философии
студенты Стэнфордского университета):
https: // математика.stanford.edu/people/leila-sloman
https://www.genealogy.math.ndsu.nodak.edu/id.php?id=240701
Они предложили начать с наблюдения, что если бы цикл был замкнут как
намекает на рис. 2, он не может быть «открыт» (без
разрезание и повторное соединение ленты), чтобы сформировать линейную цепочку вида
изображен на рисунке 1.
Я согласен с тем, что это почему-то «кажется» невозможным в отличие от осознание невозможности начать с открытой цепочки, как на рисунке 1, и преобразование ее в замкнутую цепочку без резка и стыковка.
Краткое изложение их аргументов, насколько я понимаю:
Конфигурация, состоящая из замкнутого контура связанных резиновых лент, не может быть открылся, расстегнув одну из резинок, так как попытка сделать это закончится тем, что тянет эту ленту по кругу к тому же месту, где она началась.
Попробуйте визуализировать отмену одной из ссылок изображен на рисунке 2.Тот факт, что петля не может быть отменена, требует строгого доказательства. Как можно ли это сделать? Есть ли соответствующая известная теорема о узлах?
Невозможный процесс против невозможной конструкции
NB Я не говорю, что полная круговая цепочка невозможна.
резиновые ленты для существуют : просто невозможно произвести один из набора существующих резиновых лент без введения временного
разрыв в любой из полос.
Если последняя полоса каким-то образом «выросла» на месте, или полоса обрезана, сделайте петлю как требуется, а затем разрез слился так, чтобы соединение было невидимым, тогда результат может быть полной круговой цепочкой связанных резинок. Так что это не тип объект , который здесь заявлен как невозможный, но тип процесса .
Сможет ли с этим справиться любой существующий в настоящее время автоматизированный инструмент доказательства теорем?
Есть ли какое-нибудь автоматическое средство доказательства теорем, которое может сделать подобное открытие?
описанное выше и доказать невозможность? Я предполагаю, что все глубокое обучение
технология не имеет значения, поскольку она не дает знания о том, что
невозможно, или обязательно случай, или математические последствия.
Многие аспекты евклидовой геометрии связаны не со статическими структурами (несмотря на частое использование статических диаграмм), но с неизменными чертами обрабатывает , которые создают или изменяют структуры. Например, инвариантный аспекты областей или изменения областей треугольников в виде треугольной формы (и / или положение, ориентация или размер) суммируются в теоремах о области плоских треугольников, как показано здесь:
Скрытые глубины треугольника Qualia (особенно их области.)Отдельный файл Теорема о сумме треугольников обсуждает способы демонстрируя, что изменение размера или формы плоского треугольника не приведет к изменить сумму внутренних углов.
Старые и новые доказательства суммы внутренних углов треугольника.
(Подробнее о скрытых глубинах треугольных квалиа.)
Я подозреваю, что биологическая эволюция создала механизмы для (прото-математические?) рассуждения о деформируемых конструкциях, которые не совсем плоские, не включают бесконечно тонкие, бесконечно длинные или идеально прямые линий, задолго до развития евклидовой геометрии.
Однако не все организмы, которые могут использовать такие математические рассуждения, являются
осознают, что они делают это, и могут обсуждать свои рассуждения с другими. Который
включает довербальных людей ясельного возраста, как показано на
Мета-морфогенез и теоремы малыша: примеры из практики
Я думаю, все это связано с тем, что Джеймс Гибсон назвал восприятие «возможностей» (включая возможности и препятствия для возможных действия), хотя я не знаю, замечал ли он когда-нибудь связь с древние математические открытия.
Дж. Дж. Гибсон,Предельный случай Некоторые читатели, возможно, заметили, что «теорема о невозможности» также применяется к цепочке, состоящей только из одной резиновой ленты : ее нельзя обвить с самим собой, чтобы создать «замкнутую» цепочку таким образом, чтобы ее можно было связать с другим группа.
Экологический подход к визуальному восприятию,
Houghton Mifflin, Бостон, Массачусетс, 1979,
Я заметил это через пару недель.
Топология для малышей Человеческие математические способности, включая способности замечать и описывать пространственные возможности и невозможности, и рассуждать о них, вырастают из способности, которые развились намного раньше и (в некоторых случаях) разделяются с другими разумные виды (напр.грамм. белки, слоны, обезьяны, птицы, строящие гнезда, охота на млекопитающих). Даже довербальные человеческие малыши / ползунки, кажется, имеют (нерефлективные) геометрические и топологические способности рассуждений, такие как 17,5 месячный ребенок в этом видео: В настоящее время я не думаю, что кто-то знает, как эти способности открывать и создавать
использование пространственных возможностей, невозможного и необходимого (еще один аспект
невозможности) или как эти способности реализованы в мозгу.Логика
основанные на автоматических средствах доказательства теорем делают нечто совершенно отличное от
рассуждения древних математиков, белок, малышей и т. д.
идеи о том, как развивались некоторые из этих способностей (используя то, что Джеки Чаппелл и
Я называю «мета-сконфигурированные геномы») можно найти здесь, включая короткое видео
объясняя часть теории:
http://www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/movies/meta-config
СВЯЗАННЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Этот документ является одним из многих примеров восприятия возможностей
и невозможности (включая геометрию, топологию и числа) в этой сети
сайт.Вот еще некоторые из них (в том числе уже упомянутые выше):
http://www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/misc/triangle-sum.html
http://www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/misc/trisect.html
http://www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/misc/triangle-theorem.html
http://www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/misc/impossible.html
http://www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/misc/torus.html
http: // www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/misc/shirt.html
Еще одна проблема для автоматизированных систем рассуждений — открыть / изобрести 3-D
онтология для объяснения / понимания ощущаемых двумерных явлений:
http://www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/misc/nature-nurture-cube.html
Это часть вдохновленного Тьюрингом проекта мета-морфогенеза:
http://www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/misc/meta-morphogenesis.html
Долгосрочный проект: определить машину рассуждений Супер-Тьюринга, способную делать
эти открытия и их объяснение:
http: // www.cs.bham.ac.uk/research/projects/cogaff/misc/super-turing-geom.html
Поддерживается
Аарон Сломан
Школа компьютерных наук
Бирмингемский университет
(результаты курса 4, 5; результат блока 6-3)
Резиновые ленты ведут себя эластично, а также, по-видимому, «изгибаются», как у сухожилий.В расслабленном состоянии ленты имеют тенденцию скручиваться, и требуется небольшая сила, чтобы их распрямить, а когда они выпрямляются, они обеспечивают большее сопротивление растяжению.
Резинки — хорошая модель для сухожилий?
Найдите пример кривой напряжения-деформации для сухожилия. Как называется регион, вызванный «обжимным» поведением? Каков модуль упругости человеческого сухожилия? Какова максимальная прочность человеческого сухожилия? Перечислите свои источники этой информации.
Предложите качественную гипотезу, сравнивающую деформационное поведение резиновых лент и сухожилий. Это означает, что необходимо указать, какие области кривой напряжения-деформации для сухожилия, по вашему мнению, также будут отображаться на кривой резиновой ленты. Объясните свои рассуждения.
Также сформулируйте гипотезу о том, будут ли резиновые ленты или сухожилия иметь больший предел прочности.Объясните свои рассуждения.
Также сформулируйте гипотезу о том, будут ли резиновые ленты или сухожилия иметь больший модуль упругости. Объясните свои рассуждения.
Чтобы проверить свои гипотезы, вы создадите кривую напряжения-деформации для резиновой ленты.
Наш метод будет измерять расстояние растяжения по мере того, как к ленте добавляется дополнительная сила. Чтобы определить напряжение и деформацию, нам необходимо знать исходную длину и площадь поперечного сечения резиновой ленты.
Повесьте резиновую ленту на ручку шкафа, подставку для кольца или другой элемент, способный выдержать около 20 фунтов (или достаточную силу, чтобы порвать вашу резиновую ленту). Если вы используете резиновую ленту размером более 1 мм x 1 мм , то у вас могут возникнуть трудности с достижением предельной прочности резиновой ленты:
Фотография резиновой ленты размером 1 мм x 3 мм во время стресс-тестирования. Полоса проходит через прорези в серых грузиках, а крючок, прикрепленный к нижней части ленты, виден только через прорезь в самой нижней группе меньших (0.98 N ) веса. Усилие 119 Н прикладывает напряжение 1,3 x 10 13 Па , вызывая деформацию 660 % . Фото: студент муниципального колледжа Ампкуа Сэмюэл Марстерс.С помощью линейки измерьте длину подвешенной резинки в свободном состоянии и запишите здесь: _________
Измерьте ширину и толщину резинки и умножьте, чтобы получить площадь поперечного сечения. Запишите измерения здесь: Ширина _________ Толщина ___________ Продемонстрируйте свою работу по расчету площади поперечного сечения ниже:
Преобразуйте вашу площадь в квадратные метры ( м 2 ), покажите свою работу ниже:
Если вы используете датчик силы, обязательно обнулите датчик в вертикальной ориентации.Если вы используете пенни, определите вес одного пенни в единицах ньютонов, если вы используете известные массы, не забудьте вычислить их вес в процессе.
Теперь мы будем натягивать ленту с датчиком силы (или монетами, или гирями) и измерять силу и длину, а затем использовать начальную длину и площадь для расчета напряжения и деформации. Начните с наименьшего веса и увеличивайте его, чтобы определить, имеет ли место обжим. Обязательно потяните достаточно сильно или добавьте достаточно веса, чтобы длина изменилась как минимум на 2 мм (чтобы изменение не было скрыто из-за погрешности измерения длины).Продолжайте, пока резинка не начнет рваться. Запишите результаты в таблицу ниже.
| Подвешивающая масса ( кг, ) | Усилие ( Н ) (от датчика силы или веса копейки) | Длина ( мм ) | Напряжение ( Н / м 2 ) | Штамм |
Введите свои данные в электронную таблицу и создайте график зависимости напряжения от x-y.напряжение.
Обязательно дайте своему графику название и пометьте оси именами переменных и единицами измерения.
Верна ли ваша качественная гипотеза, сравнивающая формы кривых напряжения-деформации для сухожилий и резиновых лент? Объясните, ссылаясь на свой график и различные регионы.
Какова была предел прочности резинки? Запись здесь: __________
Подтверждена ли ваша гипотеза о сравнении предельной прочности резиновых лент и сухожилий вашими данными? Объяснять.
Нам нужно найти модуль упругости, который говорит нам, как материал сопротивляется деформации. Модуль упругости определяется как наклон упругой области кривой зависимости деформации от напряжения. Вы можете найти уклон двумя способами: 1) уклон определяется как подъем через пробег. Найдите, насколько изменяется напряжение в упругой области, затем разделите полученное значение на величину изменения напряжения в упругой области. 2) построить график только данных из эластичной области и использовать электронную таблицу, чтобы подогнать линию к данным.Не забудьте попросить помощи у своего инструктора или технического специалиста, если она вам понадобится.
Напишите здесь изменение напряжения в упругой области: __________
Напишите здесь изменение деформации в упругой области: __________
Продемонстрируйте свою работу при вычислении наклона ниже:
Напишите здесь свой наклон: _______________. Наклон упругой области — это модуль упругости.
Подтверждена ли ваша гипотеза о сравнении модуля упругости резиновых лент и сухожилий вашими данными? Объяснять.
Мэтью Л. спрашивает: Кто изобрел резиновую ленту?
Дешевый, надежный и прочный, резиновая лента — один из самых распространенных продуктов в мире. Он скрепляет бумаги, предотвращает падение длинных волос на лицо, действует как напоминание на запястье, является игривым оружием в крайнем случае и позволяет легко кастрировать детенышей самцов домашнего скота … Хотя сама резина существует уже много веков, Резиновые ленты были официально запатентованы менее двух веков назад.А теперь краткая история скромной, но невероятно полезной резинки.
Только недавно было обнаружено, что мезоамериканские народы (включая ацтеков, ольмеков и майя) производили каучук (хотя они и не называли это так) три тысячи лет назад. Смешивая молочно-белый сок, известный как латекс местных деревьев Hevea brasiliensis (позже названных каучуковыми деревьями), с соками из лоз ипомеи, они смогли создать твердое вещество, которое на удивление оказалось довольно прочным.Цивилизации использовали этот древний каучук для самых разных целей, от сандалий до мячей и украшений. Фактически, хотя Чарльзу Гудиеру обычно приписывают изобретение вулканизированной резины (более прочной и нелипкой резиновой смеси за счет добавления серы и тепла), похоже, что ацтеки просто меняли пропорции ингредиентов (между латексом и сок ипомеи) для создания различных вариаций силы.
Когда испанские исследователи прибыли в Южную Америку в 16 веке, они открыли для себя множество применений этого эластичного, податливого сока.Когда французский исследователь Шарль де ла Кондамин «открыл» его в 1740-х годах, он назвал его «каучук», французское слово, но разновидность южноамериканского слова латекс. Пытаясь выяснить, что именно, Кондамин пришел к неправильному выводу — он подумал, что это конденсированное смолистое масло. Название «каучук» было присвоено этому латексному материалу только тогда, когда в 1770 году знаменитый британский химик Джозеф Пристли (который также открыл кислород) заметил, что этот материал стирает карандашные следы сразу с бумаги, тем самым изобретая ластик и давая «протирающий материал » имя.К концу 18 века этот материал всегда был известен как «каучук».
В 1819 году англичанин Томас Хэнкок вместе со своими братьями занимался дилижансом, когда попытался придумать лучшие способы держать своих клиентов сухими во время путешествий. Он обратился к резине, чтобы разработать эластичные и водонепроницаемые подтяжки, перчатки, обувь и носки. Он был настолько очарован материалом, что начал его массовое производство, но вскоре понял, что производит огромное количество потраченной впустую резины.Поэтому Хэнкок разработал свою «травильную машину» (позже названную мастикатором), чтобы разорвать остатки резины на клочки. Затем он размял пластичную резину вместе, создав новую твердую массу, и поместил ее в формы, чтобы создать то, что он хотел. Одним из его первых проектов были резинки, сделанные из резины, хотя он никогда не продавал и не продавал их, не понимая, что такое резинки. Кроме того, вулканизация еще не была обнаружена (о чем мы поговорим чуть позже), поэтому ленты значительно смягчались в жаркие дни и затвердевали в холодные дни.Короче говоря, эти резинки были просто не очень практичными на данном этапе игры, с точки зрения многих типов вещей, для которых позже будут использоваться резинки. Хэнкок не запатентовал свою машину или клочки резины, которые она производила, вместо этого надеясь полностью сохранить в тайне производственный процесс. Это было бы большой ошибкой.
К 1821 году Хэнкок усовершенствовал свою машину, хотя и держал ее в секрете около десяти лет, пытаясь доминировать на рынке.Фактически, именно поэтому он назвал это «травильной машиной», чтобы сбить всех с толку. Это сработало. Хэнкок превратил резину в коммерчески практичный предмет, и он доминировал на рынке в течение следующих двадцати лет.
В 1833 году, находясь в тюрьме за неуплату долгов, Чарльз Гудиер начал экспериментировать с индийским каучуком. Через несколько лет, после того, как он вышел из тюрьмы, Гудиер обнаружил свой процесс вулканизации. Объединившись с химиком Натаниэлем Хейвордом, который экспериментировал со смешиванием каучука с серой, Goodyear разработал процесс объединения каучука с определенным количеством серы и его нагревания до определенной точки; Полученный материал стал твердым, эластичным, нелипким и относительно прочным.Несколько лет спустя, в 1844 году, он усовершенствовал свой процесс и получал в Америке патенты на этот процесс вулканизации резины. Затем он отправился в Англию, чтобы запатентовать свой процесс надзора, но столкнулся с довольно большой проблемой — Томас Хэнкок уже запатентовал почти идентичный процесс в 1843 году.
Кажется, существуют противоречивые сообщения о том, разработал ли Хэнкок процесс вулканизации независимо от Goodyear или, как многие утверждают, он приобрел образец вулканизированной резины Goodyear и разработал небольшое изменение процесса.В любом случае, патент Хэнкока помешал Гудиеру запатентовать свой процесс в Англии. Последовавшая за этим битва за патенты затянулась примерно на десять лет, и Goodyear в конце концов приехал в Англию и лично наблюдал, как судья заявил, что, даже если Хэнкок приобрел образец до разработки своего собственного процесса для этого типа каучука, кажется в таком случае он никак не мог придумать, как воспроизвести это, просто изучив его. Однако знаменитый английский изобретатель Александр Паркс утверждал, что Хэнкок однажды сказал ему, что проведение серии экспериментов с образцами из Goodyear позволило ему сделать вывод, что в то время Goodyear не имел патента на процесс вулканизации.
Но, в конце концов, в 1850-х суды встали на сторону Хэнкока и предоставили ему патент, а не Goodyear, что буквально стоило Goodyear целое состояние; Если бы они решили иначе, Goodyear получила бы право на получение значительных гонораров от Томаса Хэнкока и коллеги-пионера каучука Стивена Моултона.
Хотя Гудиер имел право быть обиженным на это постановление, он решил смотреть на него так: «Размышляя о прошлом, относящемся к этим отраслям промышленности, писатель не склонен роптать и говорить, что он насадил , и другие собрали плоды.Преимущества жизненной карьеры не следует оценивать исключительно по меркам долларов и центов, как это слишком часто делается. У человека есть только повод для сожаления, когда он сеет, а никто не жнет ».
Гудиер, хотя в конечном итоге получил заслуженную награду, умер в 1860 году вскоре после того, как потерял сознание, узнав о смерти своей дочери, оставив своей семье около двухсот тысяч долларов в долгах (около 5 миллионов долларов на сегодняшний день).
Патентный спор с Goodyear также оказал глубокое, в конечном итоге негативное влияние на Хэнкок.Поскольку он был запутан в трудоемком беспорядке в течение многих лет, другие начали пожинать плоды того, что Хэнкок не запатентовал свой процесс мастикатора и не запатентовал, казалось бы, бесполезные группы, которые они создали. В частности, в 1845 году Стивен Перри, работавший на Messers Perry and Co, лондонских производителей резины, подал патент на «Усовершенствования пружин, которые будут применяться к подпругам, ремням и бандажам, а также усовершенствования в производстве эластичных лент. ». Он нашел применение этим резинкам — скрепление бумаг.В самом патенте Перри дистанцирует себя и свое изобретение от продолжающегося спора о вулканизированной резине, говоря:
«Мы не претендуем на получение упомянутого здесь индийского каучука, наше изобретение состоит из пружин такого приготовления индийского каучука, примененных к упомянутым здесь изделиям, а также из особых форм эластичных лент, изготовленных из такого производства Индии резинка.»
Хотя резинка была изобретена и запатентована в 19 веке, в то время она в основном использовалась на фабриках и складах, а не в быту.Это изменилось благодаря Уильяму Спенсеру из Alliance, Огайо. Согласно « Cincinnati Examiner », в 1923 году Спенсер заметил, что страницы его местной газеты « Akron Beacon Journal » постоянно проносились по лужайкам его и его соседей. Итак, он придумал решение для этого. Будучи сотрудником Пенсильванской железной дороги, он знал, где можно приобрести запасные резиновые детали и выброшенные камеры — компания Goodyear Rubber, также находящаяся в Акроне.Он разрезал эти кусочки на круглые полоски и стал обматывать ими газеты. Они работали так хорошо, что Akron Beacon Journal купила резиновые ленты Спенсера, чтобы сделать это самостоятельно. Затем он начал продавать свои резиновые ленты в магазины канцелярских товаров, бумажных товаров и шпагата по всему региону, продолжая при этом работать в Пенсильванской железной дороге (более десяти лет), пока он строил свой бизнес.
Спенсер также открыл первую фабрику резиновых лент в Alliance, а затем, в 1944 году, вторую фабрику в Хот-Спрингс, штат Арканзас.В 1957 году он разработал и запатентовал резинку Alliance, которая в конечном итоге установила мировой стандарт резиновой ленты. Сегодня Alliance Rubber является производителем резиновых лент номер один в мире, производя более 14 миллионов фунтов резиновых лент в год.
Итак, в следующий раз, когда вы будете стрелять в друга с помощью этого маленького эластичного устройства, вы можете поблагодарить майя, Шарля де ла Кондамина, Томаса Хэнкока, Чарльза Гудиера и Уильяма Спенсера за простую, но удивительно полезную резинку.
Если вам понравилась эта статья, возможно, вам понравится наш новый популярный подкаст The BrainFood Show (iTunes, Spotify, Google Play Music, Feed), а также:
Разверните для ссылок 2. Дайте студентам следующие направления:
Примечание: На рис. 2 показана полная модель.Возможно, будет полезно нарисовать изображение модели на доске, когда вы дадите вышеуказанные указания.
Рисунок 3: Студент, работающий на модели
3. Попросите одного ученика из каждой группы встать на правый конец шлифовальной ленты и взяться за свободный конец измерительной ленты.Попросите ученика протянуть измерительную ленту через ушко, используя медленное, устойчивое движение (рис. 3). Предложите другим студентам в каждой группе внимательно наблюдать за моделью, пока один студент тянет ленту. Попросите их перечислить свои наблюдения. Что происходит с резинкой, если осторожно потянуть измерительную ленту? Что происходит с блоком? Резинка натягивается до того, как блок начинает двигаться. Когда блок начинает двигаться, резинка перестает растягиваться.4. Скажите учащимся, что они построили простую модель, позволяющую им визуализировать, что происходит в системе сбоев.Попросите их сравнить свою модель с системой отказов. Что представляет собой деревянный брусок? Что представляет собой резинка? А что насчет ученика, который натягивает измерительную ленту? А как насчет кусков наждачной бумаги? Деревянный блок модели и основание из наждачной бумаги представляют собой активный участок разлома. Плоскости разлома имеют неровные поверхности, которые в этой модели представлены наждачной бумагой. Студент, который натягивает мерную ленту, представляет движения тарелки. Резинка представляет собой эластичные свойства окружающего материала земной коры, который способен накапливать упругую энергию.
5. Попросите одного ученика из каждой группы еще раз продемонстрировать, что происходит с неисправной системой. Пока ученик демонстрирует это, попросите остальных учеников в каждой группе представить, как они смотрят на систему сбоев, и описать, что происходит в системе. Затем объясните им, что из-за движений плиты на расстоянии (студент натягивает ленту) в породах вокруг разлома начинает накапливаться упругая энергия (резинка растягивается). Разлом начинает скользить (блоки начинают двигаться), когда напряжение в нем достигает достаточного уровня.Спросите учащихся, что движение деревянного блока модели представляет в системе разломов. Ответ: землетрясение.
6. Спросите их, где в их модели они могут наблюдать трение. Попросите учащегося вспомнить, что такое трение. Трение — это сила, препятствующая относительному движению двух соприкасающихся поверхностей. К настоящему времени ученики должны быть в состоянии указать, что трение возникает на поверхности контакта между шлифовальной лентой и стороной блока, покрытой наждачной бумагой. Спросите студентов, могут ли они натянуть измерительную ленту, не перемещая блок.Поощряйте их попробовать это, если они еще этого не сделали. Затем спросите их, почему они могут это сделать. Ответ заключается в том, что кусочки наждачной бумаги скреплены, и это не дает блоку двигаться. Другими словами, трение между двумя неровными поверхностями не позволяет блоку двигаться вперед. Объясните учащимся, что в активной системе сбоев сбои также блокируются. Это позволяет создавать напряжение в окружающих породах. Как только напряжение преодолевает силы трения, разлом скользит и происходит землетрясение.Когда происходит землетрясение, накопленная энергия высвобождается за счет нагрева разлома трением, дробления горных пород и распространения волн землетрясения.
7. Попросите учащихся более внимательно посмотреть на резиновую ленту после того, как блок переместится. Резинка полностью провисает после каждого движения? Позвольте им попробовать это несколько раз.
Ответ — нет. Спросите их, что это говорит им о высвобождении накопленной энергии при повреждении при землетрясении. Объясните, что после землетрясения в окружающих породах остается некоторое количество накопленной энергии, что приводит к подземным толчкам.Афтершоки — это землетрясения, которые следуют за самым сильным толчком в последовательности землетрясений. Обычно они меньше основного толчка.
Рисунок 4: Иллюстрация теории упругого отскока (сверху вниз): исходное положение дороги, напряжение нарастает, когда разлом зафиксирован, а затем срабатывает во время землетрясения
8.Объясните ученикам, что их модели демонстрируют процесс, известный как теория упругого отскока. Теория упругого отскока утверждает, что когда тектонические плиты движутся относительно друг друга, упругая энергия (или деформация) накапливается в породах вдоль плоскостей разломов. Поскольку плоскости разлома нерегулярны и не очень гладкие, они блокируются, и начинает накапливаться энергия. Когда упругая энергия преодолевает силы трения, которые удерживают плоскости разлома вместе, происходит разрыв. См. Рисунок 4 для демонстрации этой теории.9. Теперь самое время обсудить некоторые ограничения модели. Поощряйте студентов делиться своими мыслями. Спросите их, чем их модели могут отличаться от реальных неисправностей и землетрясений. Например, плоскость разлома их модели горизонтальна относительно направления силы тяжести из-за того, как модель устроена. В природе таких неисправностей не бывает.
10. Спросите студентов, могут ли они с помощью своих моделей предсказать величину смещения после каждого движения блока и время ожидания между каждым движением блока.Разрешите учащимся использовать свои модели, чтобы ответить на этот вопрос. Поручите одному ученику в каждой группе управлять моделью. Обязательно попросите ученика использовать такое же устойчивое движение при натяжении ленты. Спросите студентов, могут ли они добиться регулярного периодического поведения своих моделей, если они сохраняют все переменные одинаковыми. Ответ — нет. Это показывает, что прогнозирование землетрясений — непростая задача. Если мы не можем получить регулярное поведение с помощью наших простых моделей, очень трудно увидеть его в сложном поведении земных систем.
11. Объясните учащимся, что количественное измерение предоставляет информацию в виде чисел, пропорций или других измеримых величин. Попросите их назвать другие виды количественных показателей (минуты, часы и сантиметры). Теперь спросите учащихся, какие аспекты их модели можно измерить количественно. Учащиеся могут измерить смещение после каждого движения блока с помощью линейки и время между каждым движением с помощью часов. Спросите студентов, можно ли измерить устойчивое тянущее движение, прилагаемое учеником к измерительной ленте.А как насчет энергии (или напряжения) в резинке?
12. Объясните студентам, что ученые используют различные методы для измерения смещения вдоль разломов, времени между землетрясениями, движения тектонических плит и накопленной упругой энергии. Эти измерения помогают ученым лучше понимать землетрясения и делать прогнозы относительно них.
13. Завершите обсуждение, попросив одного учащегося дать определение землетрясения, используя информацию, которую они узнали из работы своих моделей.
.
7
0
1
5