Аппликация из листьев для детей: осенний привет. Делаем открытку в технике аппликации из листьев с детьми своими руками.
Аппликация из листьев — замечательное осеннее детское увлечение. Мы уже с Вами знаем правильную технологию аппликации из листьев для детей из статей:
— Аппликация из осенних листьев: технология, виды, подготовка листьев к аппликации, идеи для детского творчества.
— Портрет из листьев своими руками: идеи для детского творчества.
А сегодня в новом мастер-классе — еще одна идея изготовления открытки в технологии аппликации из листьев. Эту открытку сделала и прислала на нашу осеннюю мастерскую детских поделок Брусянцева Ирина Владимировна и дочка Маргарита (3 года), г. Оренбург.
Эту открытку Ирина с дочкой сделали в подарок бабушке и дедушке ребенка. А сегодня Ирина поделится со всеми читателями «Родной тропинки» своей идеей. Мы будем рады, если вы тоже сделаете в подарок такую открытку и пришлете нам, что у вас получилось.
— лист картона,
— лист белой бумаги,
— клей ПВА,
— двухсторонний скотч,
— ножницы,
— листья,
— рамка для картинки,
— цветные карандаши, фломастеры,
— цветная бумага для оформления рамки.
Шаг 1. На листе белой бумаги обводим ручку ребёнка и вырезаем её по контуру.
Шаг 2. Переводим на картон контур руки ребенка, чтобы знать, куда клеить листья в нашей аппликации.
Шаг 3. Заклеиваем контур руки ребенка на картоне листьями. Листья приклеиваем на клей ПВА.
Шаг 4. Лист белой бумаги с вырезанной рукой приклеиваем на картон с листьями.
Оформляем манжету также в технике аппликации (приклеиваем красивый листик).
Оставляем работу сохнуть на некоторое время под прессом, например, под стопкой книг.
Шаг 5. Оформляем фон (по желанию).
На вату канцелярским ножом крошим грифель цветных карандашей и раскрашиваем ватой фон, получается очень нежно.
Шаг 6. Вставляем картинку- аппликацию из листьев — в рамку. При необходимости дополнительно украшаем рамку. Например, приклеиваем надписи и листики из цветной бумаги.
Шаг 7. Любуемся, красиво! Дарим бабушке и дедушке или другим близким ребенка и его друзьям. Такую открытку можно подарить и педагогу детского сада, и любимому руководителю кружка. Или украсить ей дом.
Надеемся, что наша аппликация из листьев для детей «Осенний привет» понравится вам и вашим детям и принесет в ваши семьи приятные моменты семейного творчества. А также научит малышей готовить своими руками подарки для близких людей. Желаем вам вдохновения!
Еще идеи для детских поделок ,открыток и аппликаций Вы найдете в рубриках сайта «Родная тропинка»:
— Аппликации для детей,
— Осенние поделки для детей.
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать.
Шпаргалка для родителей»
Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»
Свою педагогическую деятельность я осуществляю в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Крюковский детский сад». В нашем учреждении функционирует 2 разновозрастные группы дневного пребывания. Я осуществляю свою деятельность во 2-й разновозрастной группе с детьми 4-7 лет. Дети моей группы любознательные, активные, общительные, любят узнавать что-то новое. Однако я обратила внимание на то, что у некоторых детей группы плохо развита мелкая моторика рук. Эти дети сталкиваются с определенными трудностями. Например, им трудно собрать мелкие детали рассыпавшегося конструктора, они не любят собирать мелкие пазлы, мозаику, неохотно занимаются лепкой, аппликацией, они долго выполняют творческие работы.
Что такое «мелкая моторика», как и зачем ее развивать, на что она влияет? Эти вопросы сегодня волнуют большинство ответственных родителей, которые задумываются о будущем своего ребенка уже «с пеленок». Ответ на эти вопросы достаточно прост. Актуальность мелкой моторики рук заключается в том, что она неразрывно связана с мышлением, вниманием, памятью, речью, в будущем она просто не может не отразиться на учебе ребенка в школе. Если у ребенка недостаточно развита мелкая моторика рук, он неловко держит ручку, карандаш, отстает в выполнении учебных и бытовых заданий от своих сверстников. А это в свою очередь отрицательно влияет на эмоциональное благополучие и самооценку ребенка. Современны мир, в котором растут сегодняшние дети, развивается быстро, стремительно. Если сравнить сегодняшнее поколение детей и поколение, например, 1990-х годов, то можно отметить: дети 1990-х годов больше времени проводили в семье, посещали различные кружки, секции, настоящее поколение – это поколение технического прогресса: дети с самого рождения сталкиваются с компьютерами, планшетами, мобильными телефонами и т.
Одной из важных задач по изобразительной деятельности является – побуждать пальчики работать, но для развития творческих способностей сегодняшних дошкольников недостаточно стандартного набора изобразительных материалов и традиционных способов передачи полученной информации, так как изначально всякое детское художество сводится не к тому, что сделать, а на чём и чем. Поэтому я остановила свой выбор на нетрадиционных техниках аппликации, как одного из вида изобразительной деятельности дошкольника, способствующего развитию мелкой моторики рук.Нетрадиционные техники аппликации привлекают детей своей необычностью, заставляют их удивляться, фантазировать. У дошкольников развивается вкус к познанию нового, исследованию, эксперименту, развивается воображение, творчество, проявляется самостоятельность, индивидуальность. Работа с нетрадиционными материалами еще и очень хорошо развивает мелкую моторику рук ребенка. Выполнение аппликации с использованием нетрадиционных техник не утомляет детей, у них сохраняется высокая активность на протяжении всего времени, отведенного на выполнение задания.
Одним из наиболее естественных для ребенка-дошкольника видов деятельности, является изодеятельность – это эффективное средство познания действительности. Большое значение данная деятельность имеет и для развития мелкой моторики пальцев рук, их мускулатуры и координации движений.
Аппликация – это один из видов ручной деятельности воспитателя и дошкольников. Эта техника основана на вырезании деталей, наложении их на фон и закреплении. Занятия аппликацией особенно подходят детям дошкольного возраста, так как их деятельность в этот период носит предметный характер, т.е. основана на активном взаимодействии с различными предметами. В настоящее время многие воспитатели дошкольных образовательных учреждений стремятся к тому, чтобы традиционную технику обучения детей аппликации сделать более разнообразной, т.
Кроме того, родители также участвовали в заготовке осенних листьев с других деревьев. Аппликация из сухих листьев очень увлекательное занятие, ребята с большим интересом занимаются этой техникой. Им нравиться наблюдать как из обычных листьев, которые валяются у них под ногами, получаются забавные зверюшки, человечки, пейзажи. Процесс создания такой аппликации не сложный. Необходимо подобрать листья разной формы и размера в зависимости от задуманного изображения и наклеить их на плотный картон или другую плотную основу. Можно использовать лист целиком, а можно какую-то его часть. Также сухие листья можно покрошить руками, нанести по контуру рисунка клей и посыпать сверху крошкой из листьев. Таким образом, у вас получится насыпная аппликация из сухих листьев. Также можно распечатать контур рисунка на принтере и наклеить подходящие листики на изображение. Это может быть «Веселое солнышко», «Забавный лев», «Ежик», «Осеннее дерево», «Прекрасный павлин», «Золотая рыбка» и многое другое. Мы с ребятами организовали выставку работ на тему «Осень Золотая», делали открытки и дарили их родителям в благодарность за оказанную ими помощь в заготовке листьев.
Я думаю, что данный материал заинтересует и будет полезен воспитателям, которые могут использовать его в своей работе с детьми, а также родителям, которые найдут чем можно заняться в свободное время с детьми дома.
Ниже я представила работы по аппликации из сухих листьев.
«Золотая рыбка»
«Прекрасный павлин»
«Веселое солнышко»
«Бабочка-красавица»
«Белочка»
«Попугай»
«Добрый лев»
«Ежик»
Насыпная аппликация из сухих листьев «Береза осенью»
Насыпная аппликация из сухих листьев «Осенний листопад»
Библиографический список:
К., Базик И.Я. «Что можно сделать из природного материала» — М.: Просвещение, 1991 г.Хотите развить в детях воображение и просто весело провести вместе время? Из самых обычных осенних листьев можно сделать удивительные аппликации в виде забавных животных или птиц! И вот вам несколько идей для вдохновения.
Чтобы аппликация из осенних листьев сохранилась надолго, не забывайте, что прежде чем приступить к творчеству, листья нужно высушить.
Для этого их можно положить на неделю между страницами книг или, если ждать не хочется, прогладить утюгом, накрыв сверху бумагой или тканью из хлопка.
Не ограничивайте свою фантазию, повертите листья на бумаге, пока не увидите главного героя. Из больших листьев делайте туловище, из средних — голову, а из совсем маленьких — уши и лапы. Не забывайте, можно накладывать одни листья на другие.
Вы можете использовать листья только как часть картины, а детали дорисовать фломастерами, карандашами или красками. К примеру, из листьев можно сделать крылья бабочки, а тельце — нарисовать.
Если найти листья нужной формы не получается, берите ножницы и вырезайте, что вам нужно. Вы автор и имеете право делать все, что вам вздумается.
Самый простой способ сделать узоры на листьях — использовать фигурный дырокол. Вместо обычных круглых дырочек он вырезает фигурки. Маленькие бабочки или сердечки станут отличным дополнением к вашей картине.
Еще одна интересная техника — составлять картинку не из целых листьев, а из крошечных кусочков. Для этого надо начертить линии клеем и приклеивать на них толченые сухие листья. Получается очень интересно.
Сухие листья можно использовать и вместо холста. Аккуратно заклейте ими бумагу целиком и рисуйте гуашью прямо по листьям. Фантазируйте и создавайте с детьми красивые оригинальные картины, которые украсят ваш дом или станут хорошим подарком для бабушек и дедушек.
Добавить статьюВсе темыСтатьи на тему: Кружковая работаСтатьи на тему: Мероприятия по ОБЖСтатьи на тему: Методические разработкиСтатьи на тему: Нравственно-патриотическое воспитаниеСтатьи на тему: Открытое занятиеСтатьи на тему: Предметно-развивающая средаСтатьи на тему: Работа с родителямиСтатьи на тему: Развивающие игры для детейСтатьи на тему: Сценарии мероприятийСтатьи на тему: Физическое развитиеСтатьи на тему: Экспериментально-образовательная работа
Мастер-класс для родителей
Аппликация из осенних листочков
Цель: познакомить родителей с новым видом аппликации – флористикой,
научить нетрадиционной технике аппликации.
Раздаточный материал: клей, кисточка для клея, белые листы бумаги А4, набор засушенных листьев, ножницы.
Осень – волшебная пора, когда увядание природы сопровождается буйством красок и удивительными открытиями для ребенка. Поделки из природного материала помогают объединить познание окружающего мира и творческое развитие детей в единый увлекательный процесс. Осенние листья – пожалуй, лучший подарок природы для совместных занятий родителей и детей. Этот материал открывает огромное поле для воплощения самых смелых идей. А самыми популярными продолжают оставаться аппликации из сухих осенних листьев.
Правила работы с осенними листьями.
Основные инструменты для работы с листьями – это ножницы и клей ПВА. Также, в зависимости от замысла, могут потребоваться пластилин, фломастеры, краски и кисть. Помимо листьев, в аппликациях используются другие дары природы: небольшие веточки, травинки, «вертолетики» с ясеня и клена, кусочки коры и прочий природный материал, который возможно приклеить к бумаге.
Кроме того, необходимо позаботиться и о фоне для аппликации – листе бумаги или картона.
Как засушить листья?
На прогулке с детьми соберите листья разных форм, размеров, цветов. Как правило, для аппликаций требуются плоские заготовки. Если время позволяет, можно засушить листья обычным способом – положив их под пресс. В качестве пресса подойдет большая книга или листы любого ровного жесткого материала (ДСП, фанера и пр.). Поместите листья между листами, проложив с обеих сторон бумагу, которая будет впитывать влагу. Меняйте бумагу каждый день, пока листья не высохнут. Для быстрой сушки можно воспользоваться экспресс-методом: накрыть осенние листья бумагой и прогладить горячим утюгом. Главное, не оставляйте листочки без обработки, так они быстро высохнут, потеряют форму и станут непригодны для плоских картин.
ВИДЫ АППЛИКАЦИЙ
Накладная аппликация.
Попробуйте начать работу с придумывания картинок, не требующих вырезания из листьев никаких деталей, а создаваемых с помощью наложения листьев.
Таких картинок можно придумать очень много: бабочки, грибочки, цыплята и другие птички… Недостающие элементы можно пририсовать фломастером или сделать из других природных материалов.
Наловчившись на простых картинках, дети могут начать придумывать многоярусные изображения. В этой технике листочки наклеивают друг на друга слоями. Аппликация получится яркой и веселой, если листочки будут отличаться по цвету.
Силуэтная аппликация. В этом виде аппликации лишние части листочка отрезаются, чтобы получилось именно то, что задумал маленький художник.
Модульная аппликация (мозаика). С помощью этой техники картинка создается путем наклеивания множества одинаковых или близких по форме и размеру листочков (или, например, семян клена). Так можно сделать чешую рыбки, хвост петушка или жар-птицы.
Симметричная аппликация. Используется для создания отдельных образов или целых картин, имеющих симметричное строение, а также для получения двух совершенно одинаковых изображений (например, отражение в воде).
Для этого нужно подбирать похожие листочки, чтобы получить изображение с его «отражением» или симметричное само по себе («Бабочка», «Стрекоза», «Пейзаж с озером», «Лодочка на реке»).
ТЕХНИКА АППЛИКАЦИИ ИЗ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ
Перед тем, как начать работу, застелите стол клеенкой, чтобы не перепачкать его клеем. Приготовьте основу — лист картона, собранные листья, ножницы, клей, пинцет.
Сначала нужно придумать будущую картинку. Затем скомпоновать ее на отдельном листе. И только потом начать приклеивать отдельные части-листики к основе. Клей лучше всего наносить капельками по краям. Если вы будете наносить клей на всю поверхность листа, то при сушке аппликации он покоробится.
Готовую картинку нужно положить под пресс на один-два дня. Не забудьте сделать для нее рамку!
Во время работы не забывайте, что высушенные листья – материал хрупкий и не терпит надавливания и сгибания. Наиболее просто и понятно детям всех возрастов выкладывание простых аппликаций из листочков: фигурок животных, растений и деревьев.
Детей привлекает все, что попадается им под руку: конфетные фантики, насекомые, камушки и деревянные палочки, лежащие на дороге. Простые аппликации для малышей должны выполняться под руководством мамы, чтобы дети научились правильно держать ножницы, пользоваться клеем, собирать компоненты на листе бумаги. Покажите это своему ребенку — и вскоре вы вместе будете радоваться его маленьким победам.
Непоседливых детей очень сложно чем-нибудь занять, ведь на первых годах жизни они хотят бегать, прыгать, шуметь. Займитесь с ними рукоделием и начните с простых поделок из цветной бумаги и листьев, и очень скоро малыши станут покладистыми. Запаситесь небольшим количеством инструментов и материалов, из которых можно изготавливать изделия любой сложности. Вам понадобятся следующие предметы.
Поделки всегда должны быть выполнены из красивого и оригинального материала, чтобы готовое изделие производило впечатление. Листочки должны быть сорваны с деревьев в первые осенние деньки, чтобы они не были засохшими. Можете отправиться с чадом в парк или ботанический сад. Собирайте листочки причудливой формы и разных размеров. По приходу домой уложите их между страницами в книге и ждите несколько дней, пока они засохнут. Чтобы ускорить процедуру, можете разгладить листья утюгом под марлей. Соберите желуди и ягодки, которые станут отличным дополнением к композиции. Постарайтесь сорвать несколько мелких цветочков, например, незабудок, ромашек, васильков.
Для изготовления лапок лисы или кошки подойдут тонкие ивовые листья, а из дубовых и кленовых получатся более причудливые композиции. Как видите, аппликации для малышей могут выполняться даже из простых компонентов, которые можно отыскать в парке или в саду. Вам не потребуется прибегать к помощи акварельных красок, поскольку листочки сами по себе имеют оригинальный цвет — от насыщенного зеленого до красного и фиолетового.
Когда ребенку исполняется три года, с ним следует заниматься развивающими играми, учить работе с ножницами и картоном. В процессе изготовления поделок он будет различать цвета и подбирать наиболее удачные сочетания, будет знать, что растения бывают зелеными, солнце – желтым, облака – белыми, небо — голубым. Кропотливая работа позволяет развить у малыша внимательность и усидчивость, к тому же он не будет отвлекать своими бесконечными просьбами поиграть с ним, если будет занят интересным делом. Домик и подобные аппликации для малышей станут первыми поделками, и вам потребуется бумага желтого, голубого и красного цветов.
Вырежьте кружок (солнце), большой треугольник (крышу), квадрат и несколько прямоугольников. Наклейте все элементы на картон, и домик будет готов уже через несколько минут. Таким образом можно изготавливать и растения, и овощи, и фрукты, и прочие предметы.
Любимыми поделками всех детей являются цветы. Обучите своего малыша искусству оригами. Ему очень понравится процесс создания такого шедевра, как аппликация из бумаги. Для малышей будет большой радостью сделать такой подарок маме, бабушке или тете, ведь вместо роскошных роз любой женщине приятней получить скромную открытку, сделанную ребенком.
Для того чтобы изготовить гвоздики, вам потребуются листы красного, желтого, зеленого, синего цветов, ножницы и клей. В качестве основы будет выступать картон. Итак, вырежьте из бумаги красного цвета треугольник, затем трижды сверните его. На верхушке сделайте несколько небольших надрезов, как показано на картинке. Разверните аппликацию и наклейте ее на картонную основу; второй слой сделайте по аналогии, только в два раза меньше по размеру.
Заключением композиции станут зеленая ножка и желтая серединка.
Первые аппликации для малышей должны быть простыми, но, научившись делать домик и гвоздику, ребенок сможет изготовить композицию посложней. Материалом может служить цветная бумага, иногда фольга или жесткие ткани. На первых занятиях со своим ребенком изготовьте цветик-семицветик, для которого вам потребуется стандартный набор инструментов. Запаситесь несколькими цветами бумаги, ножницами, листом картона и клеем – это минимальные материалы, которые потребуются для изготовления этой аппликации для малышей. Нарисуйте контур цветка, который впоследствии будет вырезан. Чтобы ускорить процедуру, сложите один лист в несколько слоев и подключите в ход ножницы. Не забудьте вырезать желтую серединку, которую впоследствии необходимо наклеить поверх других компонентов цветка. Подготовьте картон, который будет служить в качестве основы. Сверху наклеивайте один за другим лепестки цветка, сверху – серединку, а снизу – зеленые листочки.
Дары природы – великолепный материал для изготовления поделок, а главное, абсолютно безопасный. Помимо гербария, из засушенных листьев можно изготавливать фигурки животных. Ребенка непременно заинтересует лиса, которую он с легкостью сделает под руководством мамы. Вам потребуются 4 продолговатых листочка (ива – для ножек), 3 яйцевидных (граб или бук — для головы и ушей), 1 овальный (для тела), 1 маленький (акация — для носа) и любой бурый лист для хвоста; глаза можно вырезать из белой бумаги и закрасить зрачки черным фломастером. Также можно сделать лисичку из цветной бумаги, вырезав все составляющие части и наклеив на картон.
Хороши не только поделки из цветной бумаги и засушенных листьев. Нередко в детских садах воспитатели работают с детьми над композициями из круп. Рис, гречка, фасоль, чечевица и пшено могут служить не только компонентами для приготовления супов и салатов, но и для создания оригинальных открыток.
Разложите перед своим ребенком крупы разных цветов и позвольте ему выбрать самому подходящие материалы. На бумаге сделайте рисунок-заготовку при помощи акварельных красок – это может быть как пейзаж, так и животное или даже человек. Карандашом обведите контур фигур, которые будут выложены крупами, после чего замажьте свободную область клеем-карандашом или ПВА. Чтобы у вас получились аккуратные аппликации для малышей, шаблоны – как раз то, что вам пригодится в первую очередь. Используйте их, чтобы сделать ровное очертание рисунка. Сверху рассыпьте крупы и ждите, когда изделие высохнет – на это, как правило, уходит не более часа. После этого можете украсить аппликацию блестками. Кстати, вместо крупы можете выбрать бисер, тогда картина будет блестеть, переливаясь в солнечных лучах.
Beautiful Art & Puzzle Game For Kids & Toddlers. Вдохновляйте творчество, поощряйте сопоставление форм и логическое мышление
Приложение Labo Leaves позволяет вашему ребенку проявлять творческий и интерактивный характер с опавшими осенними листьями, создавая и комбинируя их так, как им хочется.
Используя разноцветные листья всех форм и размеров, дети создают 18 различных шаблонов (включая бабочку, рыбу и клоуна).После завершения поделки из листьев оживают!
Опавшие листья — один из самых простых и популярных материалов для рукоделия, причем листья разных цветов и размеров как будто специально созданы для творчества.
[видео]: https://www.youtube.com/watch?v=MBCZTx-W0So
В этом приложении дети могут научиться создавать искусные поделки своими руками и бессознательно совершенствовать ловкость пальцев, что положительно влияет на их мелкую моторику. Поделки оживут и станут интерактивными с детьми, когда они будут завершены.
Это приложение для детей от 3 до 7 лет.
Особенности:
1. 18 шаблонов для поделок, включая бабочку, птицу, золотую рыбку, обезьяну, свинью, собаку, курицу, корову, антилопу, страуса, бизона, осла, жирафа, торговца воздушными шарами, циркового клоуна, собачницу, храброго группа старух и листолюдей;
2. 18 забавных анимаций взаимодействуют с сюрпризами.
3. Может вдохновлять на творчество
4. Поощряет сопоставление форм и логическое мышление
5. Способствует концентрации и вниманию
— О Лабо Ладо:
Мы разрабатываем приложения для детей в возрасте от 3 до 8 лет, которые вдохновляют на творчество и пробуждают любопытство.
Мы не собираем личную информацию и не размещаем стороннюю рекламу. Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с нашей Политикой конфиденциальности: https://www.labolado.com/apps-privacy-policy.html
Присоединяйтесь к нашей странице в Facebook: https://www.facebook.com/labo.lado.7
Подписаться нас в Твиттере: https://twitter.com/labo_lado
Поддержка: http://www.labolado.com
— Мы ценим ваши отзывы
Не стесняйтесь оценивать и оставлять отзывы о нашем приложении или оставлять отзывы на нашу электронную почту: app@labolado .ком.
— Нужна помощь
Свяжитесь с нами 24/7 с любыми вопросами или комментариями: [email protected]
— Summary
Детская художественная игра-головоломка с листьями для создания ручного искусства, приложение для детского художественного просвещения.
Эта игра подходит для мальчиков старше 3 лет и девочек старше 3 лет.
Осень — идеальное время, чтобы выйти на улицу и повеселиться! Разноцветные меняющиеся осенние листья привносят в смесь дополнительный азарт и создают бесконечные возможности для веселья на свежем воздухе! Сегодня Кэти Фокс, мама двоих детей на колесах, рассказывает о том, как мы можем исследовать осенние листья и развлекаться (и, возможно, даже чему-то учиться) во время этого! Она делится идеями поделок из осенних листьев, мероприятиями на свежем воздухе, научными экспериментами, шутками о листьях, книгами и многим другим! Итак, прыгайте в нашу кучу веселых осенних листьев для детей! Есть место для всех!
Осень наступает каждый год и требует нашего внимания и трепета из-за красивой демонстрации разноцветных листьев.Детей особенно привлекают яркие цвета отдельных листьев и соблазнительные кучи листьев, которые можно найти в это время года.
Цвета, размеры и формы будоражат их воображение. Окунитесь в это очарование и помогите своим маленьким исследователям природы открыть для себя магию осенних листьев.
Вам нужны идеи, как весело провести время с осенними листьями вместе с детьми? Мы вас прикрыли. Этот пост наполнен умными идеями для поделок, научными экспериментами, книгами, шутками и многим другим о ЛИСТЬЯХ!
Одна из замечательных особенностей осенних листьев заключается в том, что их практически бесконечное количество! И они совершенно бесплатны.Правильно, когда с деревьев падают красивые разноцветные листья, вы можете собрать их прямо наверху и заняться своим ремеслом вместе с детьми.
Есть так много забавных поделок из осенних листьев, которые можно сделать вместе с детьми. Мы включили несколько ремесел ниже, но не останавливайтесь на этом списке. Дайте волю воображению ваших детей и найдите новые и захватывающие способы создания поделок из осенних листьев и весело проведите время с детьми.
Фото предоставлено @sara_mccarty
Поощряйте творческую игру с кронами из осенних листьев.Есть несколько простых способов сделать венки из осенних листьев, и, поскольку большинство осенних листьев имеют разную форму и цвет, кроны обязательно будут абсолютно красивыми.
Вариант 1: Переработайте бумажный пакет или макулатуру и отрежьте полоску шириной 3–5 дюймов такой длины, чтобы она соответствовала голове вашего ребенка. Если длина вашей бумаги недостаточна для головы ребенка, просто отрежьте столько листов, сколько вам нужно, и скрепите их скотчем, скрепите скобами или склейте вместе, чтобы получилась нужная длина. Как только у вас будет нужная длина, склейте или приклейте ее вместе, чтобы создать бумажную корону.Затем пришло время добавить все красивые листья, которые вы собрали. Нет неправильного способа украсить эти кроны листьями. Мы использовали степлер, чтобы прикрепить листья к коронам, показанным на фотографии выше.
Выровняйте листья, заправьте нижние части/стебли под корону и скрепите скобами, чтобы закрепить! Настолько просто, что даже дети могут это сделать!
Вариант 2: Используйте клейкую ленту для изготовления коронки. Для этого вы просто отрезаете клейкую ленту такой длины, которая вам нужна, чтобы поместиться вокруг головы вашего ребенка, с дополнительным дюймом или двумя, чтобы склеить ее на конце.Положите его на рабочую поверхность липкой стороной вверх. Помогите ребенку приклеить осенние листья на липкую ленту, стараясь не допустить, чтобы лента прилипла к самой себе. Не приклеивайте листья слишком близко к концам ленты. Как только ваш ребенок будет доволен количеством листьев, совместите липкие концы ленты с листьями на внешней стороне кроны.
Фото предоставлено @unlocking.fun
Еще один забавный способ поощрить игру на свежем воздухе — сделать хвост лисицы (на фото выше).Наши друзья из @unlocking.fun говорят, что вам просто нужны листья, немного картона (переработка бумажного пакета тоже подойдет), белая краска и веревка.
Чтобы сделать хвост лисы, вырежьте из картона нужную форму. Затем покрасьте кончик в белый цвет, а затем приклейте или приклейте клейкой лентой листья поверх остальной части картона в форме хвоста. После того, как он высохнет, помогите ребенку привязать веревку к верхней части хвоста, а затем свободно обвяжите его вокруг талии.
Фото: @discoverwildlearning
Погружение осенних листьев в пчелиный воск — прекрасный способ сохранить цвет осенних листьев. Все, что вам нужно, это немного простого пчелиного воска, способ его расплавления, несколько листьев, чтобы окунуть их в него, и место, где листья могут высохнуть. Это действительно так просто, хотя это также немного грязно, когда вы делаете это с детьми, так что будьте готовы к беспорядку. Дайте листьям высохнуть на большом листе вощеной бумаги, чтобы собрать все капли. Хорошее тонкое пальто должно работать просто отлично!
Нужно что-то сделать с консервированными листьями пчелиного воска? Или, может быть, у вас просто есть тонна осенних листьев, разбросанных по вашей полке или кухонному столу.
Сделайте с ними стену из осенних листьев! Это прекрасный способ убрать их со стола и полок, а также выставить их на всеобщее обозрение и восхищение.
Все, что нужно сделать, чтобы сделать настенную подвеску, это прикрепить листья к веревке или бечевке. Вы можете повесить их на разной длине на более длинной ветке или связать вместе и прикрепить к сосновой шишке. Или вы можете даже продеть их и сделать яркую гирлянду из листьев для мантии. Если вы сохраните свои листья в пчелином воске, ваша настенная подвеска прослужит долго.Если вы предпочитаете создавать его, не сохраняя их, он все равно прослужит пару недель.
Раскрашивание листьев — отличный способ использовать все собранные осенние листья, а также создавать забавные украшения на праздничную тематику. Вы можете легко создавать призраков и тыквы, а из дубовых листьев получаются отличные рождественские елки и северные олени. Эти нарисованные осенние листья станут отличным украшением и даже забавным ежегодным мероприятием, которое можно добавить к праздничному декору.
На листьях тоже можно корчить смешные рожицы. Добавьте выражения с краской или используйте наклейки или выпученные глаза. Забавные листья в виде лица так весело делать и демонстрировать. Их даже можно сделать в подарок! Краски, фломастеры, нарезанные листья, выпученные глаза, цветные карандаши, цветная бумага и практически любые другие материалы для рукоделия, о которых вы только можете подумать, идеально подойдут для создания этих забавных осенних листьев вместе с детьми.
Маски из листьев — еще один способ весело провести время с осенними листьями.Маски могут быть как простыми, так и сложными по желанию ваших детей. Найдите большие листья и просто прорежьте в них отверстия для глаз, и вдруг ваш ребенок замаскируется и сможет спрятаться на виду. Вы также можете использовать различные осенние листья, чтобы создать сложные маски со своими детьми. Создайте форму маски из картона или бумажного пакета, а затем позвольте детям приклеить листья, чтобы создать причудливые маски из листьев.
Нужно чем-то занять маленькие руки? Или вам нужно конфетти для предстоящей вечеринки или праздника? Осенние листья идеально подходят для изготовления полностью натурального биоразлагаемого конфетти своими руками! Кроме того, это так просто!
Раздайте детям сухие осенние листья, ножницы и ручной дырокол.Пусть режут и пробивают дырки в листьях сколько душе угодно. Если у вас есть ножницы с декоративными краями, дети могут поэкспериментировать с тем, как с их помощью будет выглядеть конфетти из листьев. Это прекрасный способ насладиться разбрасыванием конфетти, но без использования пластика и блесток, которые вредны для нашей планеты и обычно встречаются в конфетти, купленных в магазине.
Многие осенние листья, которые собирают дети, быстро начинают сохнуть и скручиваться по краям. Простой способ продлить жизнь опавшему листу — прижать его.Если у вас есть пресс для цветов или листьев, используйте его.
Приклеивание листьев на страницы книги сделает почти то же самое. Совет для профессионалов: если вы используете книгу, не забудьте положить лист бумаги между листами и страницами книги, чтобы защитить книгу. Если перед помещением в книгу листья не были полностью сухими, на них может появиться нежелательная плесень.
Пока вы исследуете свой район или местную тропу, соберите немного листьев вместе с детьми. Когда у вас будет несколько (или тонна), используйте их, чтобы создать произведение искусства на земле рядом с тем местом, где вы нашли все листья.Сделайте сердце, спираль, смешное лицо, лабиринт, каплю, линию, гигантское число (сколько им лет) или что-нибудь еще, что вы и ваш ребенок можете придумать. Мало того, что ваши работы украсят чей-то день, так еще и материалы были собраны буквально тут же, так что уборка не требуется.
Фото: @getoutsidecapecod
Вы когда-нибудь слышали о книге «Человек-лист» Лоис Элхерт? Искусство листа в этой книге такое замечательное, и его так весело пробовать и создавать самому.
Создание людей и животных из листьев — это интересный способ использовать осенние листья, а также провести время с семьей за чтением. Вынесите книгу на улицу и прочитайте ее под цветным осенним деревом, а затем соберите несколько листьев, чтобы создать своих собственных листовых животных и людей. Вы можете попытаться воссоздать некоторые сцены из книги или придумать свою собственную историю.
Поскольку темнеет раньше, а земля покрыта осенними листьями, самое время сделать вместе с детьми фонарь из осенних листьев.Посмотрите этот учебник по листовому фонарю, чтобы узнать, как это сделать. Используйте фонарь из листьев, чтобы отправиться на ночную прогулку или даже просто прогуляться в сумерках по окрестностям. Изготовление собственного фонарика сделает любую вечернюю прогулку намного веселее и волшебнее!
Это занятие, вероятно, вам знакомо, но не просто так оно является классическим. Это весело (и познавательно)! Все, что вам нужно сделать, чтобы растереть лист, это положить лист бумаги поверх листа, а затем потереть сторону мелка по области листа, чтобы сделать растирание листа.
Вы можете попробовать разные материалы (например, масляную пастель или цветные карандаши), поэкспериментировать, чтобы увидеть, какие цвета работают лучше всего, попробовать различные листья и посмотреть, как несколько мазков листьев выглядят вместе на одном листе бумаги. После того, как вы натерли листья, попробуйте идентифицировать листья. Из клена, дуба, ясеня, осины, кизила, боярышника? Чтобы получить дополнительные баллы, найдите дерево, с которого произошел лист, и потрите кору! Есть так много способов взять это классическое занятие и сделать его своим.
Ищете забавную поделку, которая также может стать прекрасным подарком? Все, что вам нужно, это плотная бумага, листья и клей. Вы можете использовать картон или переработанные бумажные пакеты, плотную бумагу или тонкий картон. Вырежьте несколько прямоугольников размером со стандартную закладку (примерно 3 х 8 дюймов). Соберите любые осенние листья, которые вы хотите использовать для закладок, и прижмите их к книге или прессу для листьев, прежде чем использовать их (подробнее об этом ниже).
Плоские листы легче клеить.
После того, как у вас есть бумажные закладки и прессованные осенние листья, все, что вам нужно сделать, это приклеить их на бумагу.Лучший способ сделать это — попросить детей нарисовать клей. Затем приклейте листья на бумагу, а затем нанесите клей на верхнюю часть всей закладки. Как только они высохнут, вы можете обрезать края или оставить их такими, какие они получились. Они действительно выглядят красиво, несмотря ни на что!
Если у вас есть Modge Podge, это поможет лучше запечатать закладки, чтобы сохранить их.
Даже если вы не чувствуете себя хитрым, есть так много других способов весело провести время с детьми! Многие из этих занятий — просто старая добрая игра на свежем воздухе! Вот несколько наших любимых забавных идей для осенних листьев на открытом воздухе, которые помогут вам начать свои приключения.
Исследуя природу в местном парке или районе, просто соберите несколько листьев.
Некоторые листья так и просят, чтобы ими восхищались! Встречаются листья в крапинку и в горошек. Некоторые настолько яркие, что сходят с ума. Другие выглядят почти окрашенными в галстук! Вы можете собрать один лист, который показался вам совершенно потрясающим. Или, черт возьми, собрать целую корзину! Нет неправильного способа сделать это. Просто убедитесь, что у вас есть разрешение на их сбор, так как некоторые парки (особенно национальные парки) просят вас не собирать какие-либо формы природы.Вы можете положить их в сумку для сбора, носить с собой или положить в рюкзак, чтобы принести домой и наслаждаться.
Мне всегда нравится добавлять несколько актов служения/доброты к любому списку сезонных мероприятий. Отличный способ заплатить вперед осенью — сгребать листья со двора друга или соседа. Если у вас есть пожилой или инвалидный сосед, или вы просто знаете кого-то, кому не помешало бы несколько лишних рук, отправьте детей с граблями и воздуходувкой на помощь.
Они не только будут чувствовать себя хорошо, помогая, но и могут собирать листья и получать от этого удовольствие (см. ниже). Объедините усилия с другими семьями по соседству, и ваше доброе дело пойдет еще быстрее с дополнительным весельем и смехом!
Если ваши дети маленькие, сгребите кучу листьев в безопасном для них месте. Убедитесь, что земля под ним относительно мягкая (трава, а не бетон), и удалите все длинные/острые ветки, палки или ветки.А потом пусть прыгают! Если ваши дети старше, дайте им грабли и заставьте их работать, делая свои собственные сваи! Сгребание листьев — отличная крупная двигательная активность, полезная для координации.
Что поднять на ступеньку выше? Вот еще несколько способов сделать сгребание листьев и сгребание листьев еще более увлекательным для детей:
Подбрасывать листья в воздух — веселое и очень простое занятие. Это также может стать отличной возможностью сфотографироваться, хотя иногда это может быть трудно сделать *. Кроме того, эта деятельность не может быть более простой. Соберите несколько листьев или, что еще лучше, используйте существующую кучу листьев и подбросьте листья в воздух.
И да, мама, ТЫ тоже должна это сделать! Это весело, и вы можете делать это, пока ваши дети не устанут или не заскучают.
*Совет: убедитесь, что скорость затвора короткая, а глубина резкости не слишком мала, иначе вы получите кучу размытых и расфокусированных фотографий.
Вам не нужно собирать листья, мастерить или делать что-то еще, чтобы наслаждаться осенними листьями вместе с детьми. Простой осенний поход — отличное занятие на свежем воздухе и способ воспользоваться листьями. Вы можете просто прогуляться по тропе или по окрестностям, наслаждаясь яркими красками сезона.Походы в осенние месяцы очень веселые и красивые! Обычно вам не приходится иметь дело с жарой или комарами, к тому же, есть все эти красивые пейзажи, которые можно увидеть!
Фото: @seldabelda
Поваляться под деревом — отличный способ насладиться осенью вместе с детьми. Это особенно весело, когда легкий ветерок сбивает листья с деревьев.
Наблюдение за тем, как осенние листья падают на землю, успокаивает. А если вашему ребенку скучно или ему нужно сжечь энергию, он может увидеть, сколько листьев он может поймать, прежде чем упадет на землю.
То, что мы развлекаемся осенними листьями, не означает, что мы можем учиться, пока мы этим занимаемся! Веселье с осенними листьями может быть как взрывным, так и познавательным. Если вы хотите добавить немного знаний в исследование осеннего листа, есть так много способов сделать это. Вот несколько простых научно обоснованных занятий с осенними листьями, которые вы можете делать со своими детьми.
Нанесение надписей на части листа — это простой способ добавить немного знаний вашим детям во время изучения природы.Вы можете сделать это официально и приклеить лист к листу бумаги и попросить ребенка отметить его, или вы можете просто сделать это в устной форме, пока исследуете. Попросите детей определить стебель, жилки, лепестки, основание и любые зазубрины.
Нет неправильного способа интегрировать эту простую научную деятельность.
Осень приносит осенние листья, но это также сезон желудей, конкеров (конских каштанов), сосновых шишек и многого другого. Отправляйтесь на охоту за листьями и семенами деревьев.Вы можете использовать оба в поделках, плюс их сопоставление — отличный способ узнать жизненный цикл дерева и научиться идентифицировать деревья в вашем районе. Этим научным занятием интересно заниматься круглый год. Если в вашем районе много конкеров, ознакомьтесь с этой статьей, чтобы узнать о некоторых идеях поделки из конкеров, которые можно сделать с вашими детьми.
У разных деревьев листья разной формы и цвета. Увлекательное научное занятие — научиться узнавать дерево по его листьям.Осенью еще веселее, потому что листья не просто зеленые, а самых разных цветов. Используйте книги или приложения о природе, гуляйте, исследуйте и узнавайте о деревьях вместе.
Сопоставьте листья с деревом, а затем определите виды.
Фото: Щепотка совершенства
Если у вас есть ребенок, которому очень нравятся научные эксперименты, это занятие может идеально подойти для вашей семьи. «Маленькая щепотка совершенства» содержит подробное руководство по цвету листьев и хлорофиллу.Вам действительно нужны осенние листья, кипяток, медицинский спирт и пара банок. Это очень простой эксперимент, который, вероятно, понравится большинству детей и их взрослых.
Каждый может использовать немного больше смеха в своей жизни. Вот несколько забавных детских шуток про осенние листья.
Q: Что сказал один осенний лист другому?
A: Я влюбляюсь в тебя!
Q: Какое время года самое милое?
А: Оооооооооооооооооооооооооооооооооооооо!
Q: Что происходит, когда приходит зима?
А: Осенние листья!
Q: Почему деревья каждый год любят пробовать что-то новое?
A: Потому что каждую осень они переворачивают новый лист!
Q: Что осень сказала лету?
A: Стань деревом и уходи!
Тук-тук
Кто там?
Ива
Ива кто?
Ива Пучок листьев, которые нужно сгребать!
Тук-тук
Кто там?
Оливковое
Оливковое кто?
Оливка смотрит на осенние листья!
Книги прекрасно дополняют любую деятельность.
Возьмите с собой на прогулку книгу и почитайте ее под деревом. Почитайте книгу, пока ваши дети рисуют осенние листья или разрезают их на крошечные кусочки конфетти. Когда времена года меняются, иметь сезонные книги под рукой для ваших детей, чтобы исследовать их, и для вас, чтобы читать вместе всей семьей, может быть весело. Если у вас есть личные библиотеки, которые вы выращиваете, вот несколько замечательных вариантов, посвященных осенним листьям.
Кэти живет в крошечном доме на колесах и постоянно путешествует со своими двумя в основном дикими детьми, технически мыслящим партнером, двумя много путешествующими щенками и домашними улитками.По мере того, как они бродят по североамериканскому континенту, Кэти исследует как можно больше, с особой любовью к приключениям, которыми ее семья наслаждается в государственных и национальных парках. Когда Кэти не гуляет на свежем воздухе, она любит печь, заниматься на дому, есть мокко в местных кофейнях по всему континенту, практиковать свои навыки фотографии и впитывать как можно больше знаний.
В качестве защитника интересов семей, путешествующих на свежем воздухе, Кэти стала соучредителем филиала Hike it Baby в своем родном городе в Северной Калифорнии и пытается поощрять семьи выходить на улицу, когда это возможно.Кэти имеет степень магистра в области человеческого развития в Университете Миссури, Колумбия, но на самом деле ее страстью являются история и гуманитарные науки (что по совпадению является тем, в чем она имеет степень бакалавра). В настоящее время она работает волонтером в национальной команде Hike it Baby в качестве блогера.
Дополнительную информацию о Кэти можно найти в Интернете по следующим адресам:
Instagram: @familyinwanderland
Веб-сайт: www.familyinwanderland.com
Facebook: @familyinwanderland
Сообщения RWMC: Katie Fox
Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Полное раскрытие читайте здесь.Если на дворе осенний сезон, обязательно попробуйте эти забавные детские занятия с листьями. Тематические игры с листьями, художественные и ремесленные идеи, стихи и многое другое. Дети любят листья, особенно прыгать в кучу из них. Эти идеи из листьев заинтересуют детей и приведут их в восторг от осени.
Содержание 1.LEAF BLOW GAME
Устройте гонку за листьями! В этом дети дуют лист через стол соломинкой. Побеждает тот, кто первым пересек…
2. LEAF, LEAF, PINECONE
Лист, лист, сосновая шишка — это версия классической игры «Утка, утка, гусь» с экологически безопасным уклоном.
В эту игру лучше всего играть на открытом воздухе, но вы также можете собирать сосновые шишки и играть в эту традиционную игру дома в дождливый день.
Кто бы ни был «это», он должен не только коснуться голов других игроков, говоря: «Листик, листик, листик», но также должен бросить свежую сосновую шишку на колени ребенку, которого он выберет, прежде чем бежать обратно по кругу, не будучи помечен.Человек, пытающийся пометить «это», может коснуться «этого» рукой выше пояса или сосновой шишкой ниже пояса
3. СУМКА ДЛЯ БИН ‘LEAF BOX’ TOSS
Материалы: картонная коробка и мешочки с фасолью…
В зависимости от размера вашей картонной коробки, вырежьте из картона форму одного или больших листьев.
Раскрасьте картон осенними цветами – желтым, красным, оранжевым, золотым…
Чтобы поиграть – дети бросают мешочки с фасолью через отверстия в форме листьев.
4. БРОСАНИЕ ЛИСТЬЕВ С ПАРАШЮТОМ (Для детей младшего возраста)
Возьмите простыню или парашют.Соберите настоящие листья, тканевые или бумажные листья. Поместите их в середину листа. Соберитесь вокруг листа и предложите детям медленно, а затем быстро поднять лист, чтобы увидеть, как все листья «плавают».
5. Крупногабаритные ОСЕННИЕ ИЛИ ВЕСЕННИЕ КРЕСТИКИ-НОЛИКИ
Возьмите большой кусок картона и нарисуйте на нем линии крестиков-ноликов; если есть возможность заламинируйте.
Вырез-листья двух разных форм; тогда просто играйте в крестики-нолики.
6.СКРЫТЬ ЛИСТ И ИЩИ…
1. Пока детей нет в комнате (или если они в комнате закрывают глаза), спрячьте лист. (Лист может быть «настоящим» или быть нарисованным на картоне и вырезанным.) Спрячьте лист там, где детям нужно будет его искать — но найти не так уж сложно.
2. Попросите детей сесть на заранее отведенное место, когда они увидят спрятанный лист.
3. После того, как все дети сядут – первый ребенок, «заметивший» лист, прячет его для «следующей игры».
7.SUN PRINTS с бумагой, приклеенной к окну…
MAKE LEAF PRINT ART… Материалы: цветная плотная бумага (убедитесь, что вы используете бумагу, которая выцветает), листья, собранные во дворе, клей-карандаш, малярный скотч
Дополнительно: рамки для картин
1.
Нанесите немного клея на обратную сторону листа и прикрепите к листу плотной бумаги
(если вы собираетесь делать рамку, вы можете предварительно обрезать бумагу, чтобы она соответствовала рамке 5″x7″ — рамки могут быть изготовлены из пенопласта, картона или картона).
2.Приклейте бумагу к солнечному окну листом наружу. Оставьте на ТРИ-ЧЕТЫРЕ дня или ПОКА ВЫ НЕ ЗАМЕТИТЕ, что цвет бумаги потускнел. (В некоторых направлениях указана неделя или больше — я думаю, что эта оценка времени будет более точной — вы узнаете по исчезновению)
3. Снимите с окна и аккуратно снимите лист, чтобы открыть отпечаток. Оформить и повесить.
Эта версия из журнала Parents Magazine, август 2005 г.
8. LEAF MOBILE IDEAS…
Приклейте красочные и разные ткани к обеим сторонам нескольких листов плотной бумаги.Вырежьте из него листья. Привяжите к каждому листу нитку. Подвесьте листья на небольшой ветке. Повесьте их там, где они могут поймать ветерок .
Вы также можете сделать мобиль из листьев, вырезанных из плотной бумаги или найденных на открытом воздухе. Сохранение листьев в глицериновой смеси категории «Осенняя природа» позволит листьям выглядеть свежими довольно долгое время . (Сохранение листьев также находится внизу страницы в Science)
9. ЛЮДИ ЛИСТА
ПРЯЖА В ФОРМЕ … (можно сделать людей)
Материалы:
Листья
Тонкий картон
Карандаш или ручка
Ножницы
Липкий клей
Цветная пряжа
Клейкие магнитные полоски
LEAF PEOPLE #2 – Приклейте лист к листу бумаги и нарисуйте черты, чтобы превратить их в листовых людей и животных… поместите руки, ноги, шеи, головы, хвосты и т. д., когда закончите, нарисуйте сцену вокруг своего листовой человек!
LEAF PEOPLE #3
Положите листья ПОД листы белой бумаги. Протрите стороны красных, оранжевых и желтых мелков на бумаге. Протрите листья, пока не появятся формы листьев. Вырежьте формы листьев и наклейте их на фоновую бумагу.Добавьте головы, руки и ноги. Было бы забавно, если бы люди-листья занимались какой-то деятельностью.
FALL FACES…#4
Вырежьте круги диаметром 4 1/2 дюйма из плотной бумаги. Соберите разнообразные осенние листья. Приклейте круги на бумагу и приклейте листья вокруг кругов, чтобы получились волосы.
Завершите лица, добавив черты лица маркерами или краской.
ПРИМЕЧАНИЕ: Обязательно ознакомьтесь с изображением листа лисы/собаки парой записей ниже!!! Ооооочень мило!
10.ВИТРАЖНОЕ СТЕКЛО…ЛИСТЬЯ И РАСПЛАВЛЕННЫЕ МЕЛКИ
Соберите листья и разложите их на листе вощеной бумаги. Добавьте стружку воскового мелка и приложите сверху еще один кусок вощеной бумаги.
11. КОФЕЙНЫЙ ФИЛЬТР LEAFED TREE
.jpg)
12. ПРОТИРАНИЕ ЛИСТЬЕВ
Попросите детей положить различные листья нижней стороной вверх под лист светлой плотной бумаги.Сторонами мелков, с которых было удалено бумажное покрытие, протрите листья мелками. Это лучше работает с зелеными листьями. Отличный способ увидеть прожилки и различия в листьях!
13. ИСПОЛЬЗУЙТЕ ЛИСТЬЯ В КАЧЕСТВЕ КИСТЕЙ
Собирайте листья с длинными стеблями. Предложите детям рисовать листьями, используя листья в качестве кистей, а стебли в качестве ручек.
Или… Соберите листья, прикрепите их к маленькой палочке и используйте их вместо кистей для рисования.
14.НАЧНИТЕ С ЛИСТКА И ПОСМОТРИТЕ, ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ!
Как это мило?!!! Изображение было найдено на Pinterest и изначально взято от stranamasterov
.
15. ДЕРЕВО ДЛЯ ЗУБОЧИСТОК
Предложите детям сделать дерево, приклеив зубочистки к листу бумаги. Используйте губку, кончики пальцев или маленькую кисть и нанесите красную, оранжевую и желтую темперную краску. Используя свой выбор цвета краски — добавьте листья на верхушку дерева.Зубочистки также были окрашены в коричневый цвет до того, как были добавлены листья. Листья были сделаны путем погружения пальцев в краску.) Изображение KidActivities.net
СОВЕТ: Вместо зубочисток для веток можно использовать палочки для кренделя, макароны или веточки!
16. ЛИСТЬЯ ИЗ АЛЮМИНИЕВОЙ ФОЛЬГИ
Вам потребуется:
Кусочки алюминиевой фольги, листья, клей, плотная бумага
Разложите кусочки алюминиевой фольги и различные осенние листья. Попросите каждого ребенка выбрать лист, поместить его под лист фольги и осторожно надавить и потереть фольгу рукой, чтобы получился отпечаток листа.
Попросите детей приклеить отпечатки своих листьев на плотную бумагу.
17. ГОЛОВКА ЛИСТЬЯ
1. Нарисуйте листья на цветной бумаге маркерами Crayola или мелками. Или соберите опавшие листья снаружи и отследите их. (После этого тщательно вымойте руки.) Нарисуйте прожилки и другие узоры на листьях.
2. Вырежьте листья.
3. Расстелите газету на рабочем месте. Окуните кончики пальцев в моющуюся краску для пальцев Crayola. Распределяйте краску круговыми движениями, как ветер, по белой плотной бумаге.Мыть руки.
4. Пока краска еще влажная, поместите листья на бумагу. Расположите их в разных направлениях, чтобы казалось, что они развеваются на ветру. Листья прилипают к бумаге, когда краска высыхает.
5. Дополнение: Посмотрите узоры листьев в научном учебнике или соберите настоящие листья. Нарисуйте различные примеры, такие как клен, бук и дуб. Используйте красную, коричневую, оранжевую и желтую бумагу, чтобы сделать листья для осенней сцены.
Источник: Crayola
18. ШЕСТЬ ЧЕМ ДЕЛАТЬ С РАСКРАШЕННЫМИ БУМАЖНЫМИ ЛИСТЬЯМИ…
Дайте детям белую бумагу и попросите их раскрасить красной и желтой краской.Они могут смешивать краски, чтобы получить оранжевый цвет.
Когда бумага высохнет, с помощью шаблонов нарисуйте на обратной стороне листочки. Вырежьте листья.
С этими детьми можно…
19.ПЕЧАТЬ ЛИСТЬЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КРАСКИ
Кисточкой нанесите красную, оранжевую и желтую темперную краску на лицевую сторону листьев. Прижмите окрашенную сторону к бумаге. Для разнообразия нанесите краску на обратную сторону листа и нажмите на нее — вы можете увидеть больше четких отметин на этом отпечатке.
20. ДЕРЕВО ДЛЯ РУЧНОЙ ПЕЧАТИ
21. ЛИСТЬЯ ИЗ ПЛАСТИКА
Поместите листья на липкую сторону прозрачного самоклеящегося пластика. Накройте его другим листом пластика и прижмите.Обрежьте вокруг листьев. Проделайте в них отверстия и проденьте пряжу или ленту, чтобы подвесить лист. Также… вырежьте один лист и используйте его как закладку.
22. ГРУППА ИЗ ЛИСТЬЕВ
Сделайте гирлянду из листьев, чтобы украсить комнату.
Эти простые в изготовлении ниточки станут прекрасным украшением осени или Дня Благодарения. Вы можете драпировать веревки по комнатам, над окнами и от люстр.
Необходимо:
Плотная бумага (оранжевая, красная, желтая, коричневая и других земляных тонов)
Мелки или маркеры
Ножницы
Клей, скотч или скобы
Длинный кусок зеленой или коричневой пряжи или веревки
23.
ДЕРЕВО ОТПЕЧАТКОВ …
Покройте всю руку и руку ребенка коричневой краской. Поместите нарисованную руку и кисть на бумагу для рисования, чтобы получились ствол и ветви. Разнообразными красочными пальчиковыми красками — отпечатки пальцев остаются вокруг и на всем дереве. Добавьте несколько «листьев», падающих и кружащихся на земле! Изображение KidActivities.net
24.САЛФЕТКИ
Попросите детей приклеить несколько разных листьев на светлый лист плотной бумаги. Нанесите прозрачную контактную бумагу на листовую сторону, а затем на обратную сторону плотной бумаги. Обрежьте лишнюю контактную бумагу с концов и заклейте все внешние края цветной лентой. (Этот образец находится на PreschoolRock.com)
25. ОСЕННЯЯ ПРИРОДА БРАСЛЕТЫ
Оберните кусок малярной ленты (липкой стороной наружу) вокруг запястья каждого ребенка.Отправляйтесь на прогулку на природу и попросите детей собрать по листу с каждого из нескольких деревьев и прикрепить его к своему браслету из листьев.
Получите книгу с разнообразными листьями, чтобы сравнить «находки» по возвращении. Дети также смогут пойти домой и увидеть, какие листья они там находят!
Как показано, вы можете взять прозрачную упаковочную ленту и сделать браслеты с различными природными находками, а также несколько замечательных закладок! Фотографии предоставлены Анжелой с блога Colorfool… Анджела рассказывает, что плоские предметы лучше прилегают к поверхности, чем громоздкие.
26. ЦВЕТНОЕ ОСЕННЕЕ ДЕРЕВО-ЗАГАДКА
У всех нас есть головоломки, в которых отсутствуют части (например, головоломка из 100 частей, в которой осталось только 80 частей)
1. Либо нарисуйте ствол дерева и листья… либо вырежьте ствол дерева с ветвями. Если вы вырезаете ствол дерева, приклейте или прикрепите его к листу фоновой бумаги.
2. Предварительно покрасьте кусочки пазла в цвета осенних листьев ( или они уже могут иметь осенний вид. )
3.Приклейте кусочки пазла к ветвям дерева.
Этому дереву не нужно было красить кусочки головоломки, так как большинство кусочков уже были окрашены в оттенки красного, желтого, оранжевого и коричневого цветов)… Эта идея хороша и для весны – используйте «весенние» цвета . (Изображение дерева-головоломки от KidActivities.net)
27. ОТПЕЧАТКИ ЛИСТЬЕВ ИЗ ГЛИНЫ
Используйте скалку, чтобы раскатать глину или тесто СУШИЛЬНОГО ТИПА. Положите лист на глину и катайтесь по нему. Удалите лист и дайте глине высохнуть.Раскрасьте глину осенними красками темперы.
«Рецепты воздушной сушки и выпечки» находятся на этом сайте в категории Тесто для лепки !
28. СДЕЛАЙТЕ ЛИСТЬЯ БЛЕСТЯЩИМИ
Соберите старые коричневые листья и измельчите их!
Нарисуйте свои картины (листья или сцена падения были бы хороши) — нанесите тонкий слой клея или влажной краски — посыпьте блестками для листьев!
Вы также можете покрасить листья перед тем, как измельчить их, чтобы получился разноцветный блеск.
29. МАГНИТ ИЛИ БУЛАВКА ИЗ МАКАРОНОВ С КЛЕНОВЫМ ЛИСТОМ
Материалы:
Сырые спагетти
Магнит на клейкой основе
Зеленый пищевой краситель
Картон
Переработанный чистый контейнер для маргарина
Пенопластовые лотки для овощей
Ложка
Кисть и ножницы
1. Нарисуйте и вырежьте на листе картона форму кленового листа. (Хорошая идея сделать шаблон для детей, чтобы обводить)
2. Налейте 1/4 стакана (50 мл) клея ПВА в пустой контейнер из-под маргарина.Добавьте в клей 2-3 капли зеленого пищевого красителя. Хорошо перемешайте, пока цвет не станет того оттенка, который вам нравится.
3. Для хорошей рабочей поверхности: поместите лист картона в лоток для овощей из пенопласта. Покрасьте всю поверхность листа цветным клеем.
4. Сломайте спагетти пополам. Выложите спагетти в одном направлении на листе. Убедитесь, что спагетти прилипли к клею. На этом этапе оставьте спагетти необрезанными.
5. Покройте необрезанные спагетти клеем-красителем, чтобы они полностью окрасились.
6. Дайте листу высохнуть на чистом подносе из пенопласта. Когда клей высохнет, аккуратно обрежьте края картонной формы, чтобы удалить лишние спагетти. Полезно перевернуть лист спагетти вниз, когда режете спагетти.
7. Восстановите неровные края с помощью клея и кусочков обрезанных спагетти. Дать высохнуть второй раз.
8. Прикрепите два магнита к центру обратной стороны картона.
Из этого проекта также получится отличная булавка на лацкан. Просто используйте подложку для булавки вместо магнита с липкой подложкой!
Адаптировано из TeaPartyCrafts
30.СОБИРАЙ ЛИСТЬЯ…
Отправляйся на прогулку на природу и собирай разные листья. Сортируйте листья по цвету, размеру или типу листьев. Поместите их на свой научный стол.
Идеи расширения: ГРАФИК ЛИСТЬЯ
1.
Предложите детям подсчитать количество листьев, собранных с каждого вида деревьев. График результатов.
2. Заставьте маленьких детей подумать о том, что они собрали. Задавайте такие вопросы, как:
31. ПОКАЖИТЕ ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ НА ВАШЕМ НАУЧНОМ ИЛИ КОЛЛЕКЦИОННОМ СТОЛЕ вместе с другими «Чудесами Земли»…
Покажите чудеса природы, такие как:
Ракушки, камни, кристаллы, жеоды, сосновые шишки, семена, листья, веточки и т. д.
Поощряйте детей пополнять коллекцию.
Предоставьте увеличительные стекла для изучения предметов в этом центре… Фотография предоставлена Restoration Place.
32.КОНСЕРВИРОВАНИЕ ЛИСТЬЕВ В МИКРОВОЛНОВОЙ ПЕЧИ…
Вы можете сохранить осенние листья в микроволновой печи.
СТАРЫЙ МОДНЫЙ ПУТЬ…
33. КОНТРАСТНЫЕ ЛИСТЬЯ…
СОБЕРИТЕ ЗЕЛЕНЫЕ ЛИСТЬЯ и положите их на поднос для просушки…. Со временем они станут коричневыми; без хлорофилла лист теряет свой зеленый цвет.
ЛИСТЬЯ ГЛИЦЕРИНА
Поместите небольшую ветку с осенними листьями на несколько слоев газет. С помощью молотка постукивайте по концу стержня, пока он не будет слегка раздавлен.
Поместите ветку в банку или форму для выпечки с одной частью глицерина на две части воды. Держите 2 недели. Листья станут толще на ощупь, цвета изменятся, они не распадутся и не поблекнут.
Осенью вы также можете собирать ветки дуба, бука и кленовые листья, как только цвета начали меняться. Погрузите их в вазы, наполненные раствором из равных частей воды и глицерина. В течение следующей недели наблюдайте за метаморфозой цвета, поскольку производство хлорофилла прекращается, что приводит к высвобождению пигментов.Глицерин, смягчающее средство, заполняет клетки, делая их эластичными и кожистыми. Таким образом, листья будут храниться годами, особенно если их надавить.
34. ЕСЛИ ВЫ НАЙДЕТЕ ГУСЕНИЦУ с конца лета до конца осени , поместите СВЕЖИЕ ЛИСТЬЯ в аквариум или аквариум с несколькими веточками , чтобы сделать куколку.
Спросите детей, что, по их мнению, происходит? Спросите их, что будет потом?
Мы сделали это с нашей группой осенью. В начале октября они нашли на улице гусеницу и принесли ее.Мы поместили его в большую прозрачную миску, и после выходных он превратился в куколку, свисающую с ветки.
Дети с нетерпением ждали весны, чтобы вылупилась бабочка! Сара/Оукбрук
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ НА ЛИСТИЧКУ
LEAF COUNT 1
После морской прогулки… Пусть дети посчитают, сколько листьев они собрали. (Отдельно и вместе)
LEAF COUNT 2
Нарисуйте деревья с разным количеством листьев на деревьях.Предложите детям сосчитать количество листьев на дереве.
СПИЧКА ДЛЯ ЛИСТЕЙ
Разложите по два листа каждого вида, которые собрали дети и/или вы… и пусть дети найдут спички.
ЗАКУСКИ НА ЛИСТЬЮ
35. ПРИГОТОВЛЕНИЕ ЛАКОМСТВА ИЗ ЛИСТЬЯ
Вкусно с сентября по ноябрь
Ингредиенты:
6 чашек кукурузных хлопьев
1 чашка сиропа Каро
1 чашка арахисового масла.
Вам также понадобится вощеная бумага, чтобы сложить стопки листьев.
Как добраться: Растопить Каро и арахисовое масло в микроволновой печи.
Высыпьте кукурузные хлопья и положите их стопками на вощеную бумагу. Дайте им остыть и высохнуть. (Изображение KidActivities.net)
ПРИМЕЧАНИЕ : Когда KA тестировал этот рецепт, сначала было «О, нет момента»! Сократив рецепт вдвое — после смешивания смеси каро и арахисового масла с кукурузными хлопьями — стопки листьев казались довольно рыхлыми, когда их складывали вместе на вощеной бумаге. Я сдвинул каждую небольшую стопку как можно ближе друг к другу.Через 2-3 часа стопки листьев стали твердыми и держались вместе. R заявил, что они ему понравились… Я считаю их приятной осенней новинкой.
36. ЕШЬТЕ ЛИСТЬЯ…
Обычно мы едим корни растений, но мы едим много листьев! К ним относятся артишоки, сельдерей, салат, лук, капуста и шпинат. Мы также едим листья травы шалфея, мяты, петрушки, чабреца, лаврового листа и др.
У каждого из этих растений очень разные листья. Обсудите разницу между этими «листьями» и предложите детям попробовать! Может быть, салат из разных салатов/листьев — или хорошие щи?!
37.
СЭНДВИЧ С САЛАТОМ
Вместо того, чтобы использовать хлеб для сэндвича, попробуйте салат! Для достижения наилучших результатов выбирайте большие, гибкие листья салата, такие как айсберг, листья шпината или красный салат.
Салатные обертки легко приготовить; Используйте практически все, что вы хотите, чтобы начинить хлеб, тако, лаваш или буррито. (Курица, индейка, овощи, фасоль, яйца, бекон, сыр и т. д.) Ключом к хорошей обертке является сочетание теплой и ароматной начинки, завернутой в холодный и хрустящий лист!
Образец упаковки от KidActivities.чистая нарезанная курица, смешанная с небольшим количеством майонеза. Его посыпают мелко натертым сыром.
38. ЛИСТОВЫЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Можно ли приобрести форму для печенья в форме листа? Делайте желейные мармеладки из желтого, красного и оранжевого желе!
39. ЛИСТЬЯ НА ДЕРЕВЬЯХ
Ирмгард Герджес
(Спойте на мелодию «Колеса в автобусе»)
Листья деревьев становятся оранжевыми и красными
оранжевыми и красными, оранжевыми и красными.
..
Листья деревьев становятся оранжевыми и красными
По всему городу.
Листья с деревьев падают
падают, падают
Листья с деревьев падают
По всему городу.
Листья на земле шуршат, шуршат, шуршат
Шур, шуршат, шуршат, шуршат, шуршат, шуршат,
Листья на земле шуршат, шуршат, шуршат
По всему городу.
40. ПРИБЛИЖАЕТСЯ ОСЕНЬ (пойте на мотив Frere Jacques )
Падают красные листья
Падают красные листья
На земле
На земле
Приближается осень
Приближается осень
Вокруг
Вокруг…
Опадают оранжевые листья
Опадают оранжевые листья
На земле
На земле
Приближается осень
Приближается осень
Вокруг
Вокруг…
Коричневые листья разбросаны
Коричневые листья разбросаны
На земле
На земле
Осенняя пора уже здесь
Осенняя пора уже здесь
Кругом
Кругом.
Было бы мило, если бы перед исполнением этой песни дети делали листья.
Воспевая «индивидуальный» цвет листьев, они подбрасывают их в воздух. (Конечно, когда собраны целые листья!) Если погода хорошая, собирайте листья и пойте/играйте на свежем воздухе!
41. ЭТО ПУТЬ МЫ…
Пой на мотив Вот мы идем Вокруг тутового куста
Вот так мы сгребаем листья сгребаем листья, сгребаем листья
Вот так мы сгребаем листья посреди осени.
Вот так мы прыгаем по листьям, прыгаем по листьям, прыгаем по листьям
Вот так мы прыгаем по листьям посреди осени.
Так мы бросаем листья Бросаем листья, бросаем листья
Вот так мы бросаем листья посреди осени.
Так мы сгребаем листья сгребаем листья, сгребаем листья
Вот так мы сгребаем листья посреди осени.
42. ЛИСТЬЯ ПАДАЮТ
Джун Хаггард
(Спойте на мелодию «Фермер в долине»)
Листья падают
Листья падают
Школа уже здесь и скоро осень
Листья падают.
Листья падают
Листья падают
Одни красные, другие коричневые
Листья падают.
Листья падают
Листья падают
Они щекочут нос и касаются пальцев ног
Листья падают.
43. МАЛЕНЬКИЙ ЭЛЬФ
Маленький эльф
Сел на дерево
Рисовал листья
Бросить в меня.
Листья желтые
И листья красные
Посыпались вниз
На мою голову.
44. Я ЛЮБЛЮ ОСЕНЬ
Я люблю осень! Осень захватывающая.
Это яблоки и сидр.
Это летающий паук.
Тыквы в мусорных баках.
Колючки на собачьих подбородках.
Ветер гонит листья.
Холодные красные колени.
Это безумие на земле.
Это четкий сухой звук.
Зеленые листья кружатся
И запах их гари.
Это облака в небе.
Осень.
Вот почему…
Я люблю осень.
45. ЛИСТЬЯ
Элси Н. Брэди
Как тихо они падают
И ложатся на землю
Чтобы постелить ковер, богатый и редкий,
Под деревьями беззаботно,
Довольные сном, их работа сделана хорошо,
Цвета, сияющие на солнце.
В другое время они дико летают
Пока почти не достигают неба.
Вращаясь, кружась в воздухе
Пока все деревья не станут голыми и голыми.
Измученные, опуститься на землю ниже
Ждать, как дети, снега.
46. ОСЕННЯЯ ПЕСНЯ ПТИЦ
Над крышами домов,
Над деревьями,
Летя своим путем
На сильном осеннем ветру.
Стая птиц
Летит
На юг, на зиму,
Песню поет.
Пою песню
Все любят петь,
«Увидимся снова
Когда будет весна, весна, весна».
47. ОКТЯБРЬ
Октябрь месяц
Когда малейший ветерок
Дарит нам душ
Осенних листьев.
Костры и тыквы,
Листья плывут вниз –
Октябрь красный
И золотой и коричневый.
48. НОЯБРЬ
Вот и прошли осенние дни
Иней искрится на лужайке,
Окна мигают веселыми огнями
Согревают холодные ноябрьские ночи.
49. КНИГИ О ЛИСТЬЯХ
Осенние листья (возраст 3–7 лет)
Автор: Кен Роббинс
Эта книга, иллюстрированная цветными фотографиями, знакомит детей с осенними листьями тринадцати различных видов лиственных деревьев.Начинающим читателям словарный запас покажется очень сложным, но даже маленькие дети с удовольствием будут слушать и следить за картинками, пока взрослые читают их им.
Красный лист, желтый лист (возраст 4–10 лет)
Автор Лоис Элерт
В этом любимом уроке Элерт описывает жизненный цикл сахарного клена с точки зрения ребенка. Уникальные иллюстрации привлекут внимание самых маленьких слушателей, а увлекательный текст увлечет читателей постарше.
Почему листья меняют цвет? (возраст 5–9 лет)
Автор Бетси Маэстро; иллюстрация Лоретты Крупински
Проще говоря, эта книга объясняет, почему листья меняют цвет и падают с деревьев.
Также включен список действий, которые дети могут делать с листьями.
Вот и все, 49 листочков для детей. Мы надеемся, что вам понравились различные рисунки, поделки, занятия и игры на тему листьев. Эти идеи — отличный способ привлечь детей к сезону.Если вы хотите больше мероприятий на осеннюю тему, ознакомьтесь с нашей темой для яблок и нашим списком мероприятий на ноябрь.
СохранитьСохранить
Создание нарисованных отпечатков листьев — отличный способ для детей заняться искусством на свежем воздухе и поэкспериментировать с гравюрами. Это также интересный способ для маленьких детей научиться определять деревья и растения, которые растут в их дворе, и изучать различные формы и замысловатость их листьев.
Осень витает в воздухе, и скоро наши деревья и садовые растения потеряют листву. Сейчас прекрасное время, чтобы провести некоторое время на свежем воздухе со своими детьми, исследуя и исследуя листву, которая вас окружает, в то время как сады все еще такие пышные.
Вам также понравится: Раскрасьте свой поход с помощью окрашенных трости
За прошедшие годы мы сделали много творческих поделок и занятий с листьями, и изготовление отпечатков листьев всегда было моим любимым занятием в моем детском саду.Есть несколько способов, которыми вы можете делать отпечатки и оттиски с листьев. Вы можете растирать листья бумагой и мелками или делать отпечатки, нажимая листья на чернильную подушечку, а затем на лист бумаги, но сегодня мы делаем отпечатки листьев краской. И вместо того, чтобы делать наши отпечатки на бумаге, мы использовали холст из долларового магазина. Таким образом, у нас будет качественное произведение искусства, которое можно повесить на стену в нашей игровой комнате.
Это занятие предлагает множество возможностей для обучения, а также отличный способ для маленьких детей поэкспериментировать с ножницами и развить мелкую моторику.
Отправляйтесь во двор с корзиной и безопасными ножницами.
Это одно из наших любимых занятий на заднем дворе. Хулиганы любят бродить, срезая и собирая листья с кустов, растений и кустарников в нашем дворе, и останутся в нем на века.
Это прекрасное занятие, помогающее маленьким детям научиться пользоваться ножницами, и увлекательный способ отработать этот навык. Срезать маленькие листья со стебля растения намного проще, чем манипулировать ножницами и листом бумаги.
Пока ваши дети собирают листья, у вас есть прекрасная возможность поговорить с ними о видах растений в вашем саду и научить их определять их.
Назовите ребенку названия растений и деревьев, с которых он собирает листья.Укажите форму листьев и их отметины. Пусть ваш ребенок понаблюдает за текстурой и цветом разных листьев. Вы можете помочь расширить словарный запас вашего ребенка, используя новые слова для описания листьев (например, пестрые, глянцевые, кожистые, опушенные).
Если в вашем саду есть травы, обязательно соберите и их листья.
Пусть ваш ребенок раздавит немного, чтобы выпустить их аромат. Это всегда восхитительный сенсорный опыт, и ваш ребенок уже может идентифицировать некоторые из них по запаху.Мой малыш сразу узнал запах мяты.
Когда вы соберете множество листьев, поставьте корзину на рабочую поверхность вместе с холстом. Заполните палитру красками разных цветов и попросите детей раскрасить поверхность своих листьев.
Затем переверните лист и прижмите его к холсту. Эта часть занятия бросит вызов мелкой моторике вашего ребенка. Им нужно будет аккуратно положить лист на холст, и им, возможно, придется возиться с краями листьев, чтобы убедиться, что полная форма листа соприкасается с холстом.Затем они могут прижать лист ладонью и аккуратно потереть края, чтобы получился отпечаток.
Вам также понравятся: Осенняя охота за мусором для печати
Когда весь лист будет прижат к холсту, они осторожно сжимают стебель листа и поднимают его от холста, чтобы показать свой отпечаток.
Если требуется второй слой краски, чтобы создать более темное впечатление, они могут добавить больше того же или совершенно нового цвета на свой лист.
Повторите процесс с таким количеством листьев, сколько потребуется, чтобы заполнить холст.
Не ограничивайте ребенка использованием только одного цвета краски на лист. Смешение нескольких цветов вместе на листе добавит отпечатку глубины и объема и сделает произведение искусства более интересным.
И не думайте, что вам нужно использовать осенние цвета для отпечатков листьев. Позвольте вашему ребенку выбрать свои любимые цвета или даже согласовать цвета принтов с декором своей спальни.
Мы использовали смесь синей, желтой, оранжевой, зеленой, коричневой и фиолетовой красок для наших отпечатков, но любая цветовая комбинация будет поразительна для этой веселой осенней художественной деятельности.
A. Творческий отпуск
Творческий отпуск предоставляется тем преподавателям, которые на момент начала предполагаемого отпуска проработали в Колледже шесть лет с момента их первоначального трудоустройства.
или их последний творческий отпуск и имеющие звание доцента или выше на момент подачи заявления на отпуск.Любой отпуск на два или более последовательных семестра прерывает «фактическое служение Колледжу». Между окончанием одного творческого отпуска и началом другого должно пройти не менее трех лет службы.
За один семестр получатель получает полную заработную плату, если нет грантов из внешних источников. При наличии грантов из сторонних источников и отсутствии чрезвычайных расходов, связанных с планами на отпуск, получатель получает разницу между полным окладом и грантами из сторонних источников.При наличии стипендий из внешних источников и чрезвычайных расходов, связанных с планами на отпуск, получатель может потребовать от декана факультета, чтобы сумма стипендии, полученной от Колледжа и грантов из внешних источников, превышала заработную плату. Однако стипендия Колледжа ни в коем случае не должна превышать заработную плату.
В течение двух семестров получатель получает восемьдесят процентов заработной платы, если нет грантов из внешних источников или если гранты из внешних источников не превышают двадцати процентов заработной платы.
При наличии грантов из внешних источников в размере, превышающем двадцать процентов заработной платы, и отсутствии чрезвычайных расходов, связанных с планами на отпуск, получатель получает разницу между полной заработной платой и грантами из сторонних источников. При наличии стипендий из внешних источников, превышающих двадцать процентов заработной платы, и при наличии чрезвычайных расходов, связанных с планами на отпуск, получатель может запросить у декана факультета сумму стипендии, полученной от Колледжа, и грантов из внешних источников. превышать оклад.Однако ни в коем случае стипендия Колледжа не должна превышать восьмидесяти процентов заработной платы.
Преподаватели, находящиеся в творческом отпуске, не могут принимать оплачиваемую работу без письменного согласия ректора и декана колледжа в каждом случае.
Заявление о предоставлении творческого отпуска подается в письменной форме на имя заведующего кафедрой до 15 октября учебного года, предшествующего году, в котором предоставляется отпуск.
Затем председатель консультируется с деканом факультета, который доводит свою рекомендацию и рекомендацию кафедры до проректора.Обычно эта процедура заканчивается предоставлением отпуска. Кандидаты должны быть уведомлены до 1 февраля о том, утверждены ли их отпуска. Кандидаты, находящиеся на рассмотрении на предмет назначения на должность, должны быть уведомлены вскоре после принятия решения об их сроке пребывания.
Заявление должно содержать заявление о планах на отпуск и отчет должен быть доставлен в офис Провоста и декана Колледжа не позднее 1 октября после истечения срока отпуска. В то же время физическое лицо должно передать копии отчета заведующему кафедрой для помещения в личное дело кафедры.
Если по истечении шестилетнего периода фактической службы в Колледже отсрочка творческого отпуска отвечает интересам эффективного управления отдельным отделом, вклада в Колледж в целом или профессионального роста, такая отсрочка может быть предоставлена без задержки начала следующего шестилетнего периода фактической службы.
Запрос на такую отсрочку должен быть сделан в письменной форме заведующему кафедрой до 15 октября учебного года, предшествующего году, в котором в противном случае отпуск был бы взят.Затем председатель консультируется с деканом факультета, который доводит свою рекомендацию и рекомендацию кафедры до проректора. Кандидаты должны быть уведомлены до 1 февраля о том, были ли одобрены их просьбы об отсрочке. Кандидаты, находящиеся на рассмотрении на предмет назначения на должность, должны быть уведомлены вскоре после принятия решения об их сроке пребывания.
B. Исследовательские отпуска для штатных преподавателей
Исследовательские отпуска для штатных преподавателей представляют собой оплачиваемые отпуска, которые предоставляются доцентам, за исключением доцентов, которые решили засчитывать три года предыдущего опыта в осенний или весенний семестр третьего года обучения в колледже.Преподаватели, работающие на постоянной основе, которые претендуют на один или два года опыта преподавания на полную ставку до назначения на постоянные должности, могут выбрать семестровый исследовательский отпуск на втором или третьем году своих назначений на постоянные должности.
Продолжительность отпуска один семестр; тем не менее, отдельным лицам рекомендуется искать внешнее финансирование на второй семестр.
За один семестр получатель получает полную заработную плату, если нет грантов из внешних источников. При наличии грантов из внешних источников и отсутствии чрезвычайных расходов, связанных с предлагаемым исследованием, получатель получает разницу между полной заработной платой и грантами из внешних источников.При наличии грантов из внешних источников и чрезвычайных расходов, связанных с предлагаемым исследованием, получатель может потребовать от декана факультета, чтобы сумма стипендии, полученной от Колледжа, и грантов из внешних источников превышала заработную плату. Однако стипендия Колледжа ни в коем случае не должна превышать заработную плату.
Заявление о цели подается заведующему кафедрой и в офис проректора и декана Колледжа до 1 февраля года, предшествующего исследовательскому отпуску.
Отчет о научном отпуске сдается в проректор и декан Колледжа не позднее 15 сентября после окончания отпуска.
В то же время лицо должно передать копию отчета заведующему кафедрой для помещения в личное дело отдела.
C. Стипендии преподавателей
Стипендии преподавателей представляют собой оплачиваемые отпуска, предоставляемые постоянно назначаемым преподавателям.
Награды присуждаются на основе (1) продемонстрированной компетентности заявителя в области планируемого исследования; (2) ценность этого исследования как вклада в область знаний; (3) его польза для профессионального развития заявителя; и (4) его влияние на академическую жизнеспособность Колледжа.Предполагается, что за этим обычно следует научная публикация.
Продолжительность премии обычно составляет от одного до двух семестров.
За один семестр получатель получает полную заработную плату, если нет грантов из внешних источников. При наличии грантов из внешних источников и отсутствии чрезвычайных расходов, связанных с предлагаемым исследованием, получатель получает разницу между полной заработной платой и грантами из внешних источников.
При наличии грантов из внешних источников и чрезвычайных расходов, связанных с предлагаемым исследованием, получатель может потребовать от декана факультета, чтобы сумма стипендии, полученной от Колледжа, и грантов из внешних источников превышала заработную плату.Однако стипендия Колледжа ни в коем случае не должна превышать заработную плату.
В течение двух семестров получатель получает восемьдесят процентов заработной платы, если нет грантов из внешних источников или если гранты из внешних источников не превышают двадцати процентов заработной платы. При наличии грантов из внешних источников, превышающих двадцать процентов заработной платы, и при отсутствии чрезвычайных расходов, связанных с предлагаемым исследованием, получатель получает разницу между полной заработной платой и грантами из внешних источников.Если есть гранты из внешних источников, превышающие двадцать процентов заработной платы, и если есть чрезвычайные расходы, связанные с предлагаемым исследованием, получатель может запросить у декана факультета, чтобы сумма стипендии, полученной от Колледжа, и грантов из внешних источников превышала оплата труда.
Однако ни в коем случае стипендия Колледжа не должна превышать восьмидесяти процентов заработной платы.
Заявка на стипендию факультета рассматривается Комитетом по стипендии факультета.Заполненные формы заявки, включая рекомендацию председателя и заявление о планах, должны быть представлены непосредственно председателю комитета по стипендиям преподавателей до 15 октября для предоставления стипендий в следующем году. Уведомление о наградах должно быть сделано до 1 февраля.
Количество стипендий преподавателей, предоставляемых в данном году, зависит от достоинств представленных исследовательских предложений, от наличия средств, от количества преподавателей, запланированных на отпуск, и от потребностей соответствующих кафедр.Стипендии преподавателей не могут использоваться для увеличения заработной платы за отпуск. Обычно стипендии преподавателей не предоставляются в течение года, непосредственно предшествующего или следующего за годом, в котором заявитель получил или ожидает получить отпуск, финансируемый колледжем.
Отчет о стипендии факультета должен быть представлен в офис ректора и декана Колледжа не позднее 1 октября после истечения срока стипендии. Лицо одновременно передает копии отчета заведующему кафедрой для помещения в личное дело кафедры и председателю стипендиальной комиссии факультета.
D. Отпуска на неполный рабочий день
Колледж разрешает отпуск на неполный рабочий день в тех случаях, когда такой отпуск является взаимовыгодным для Колледжа, кафедры преподавателя и преподавателя для удовлетворения его или ее личных или профессиональных потребностей.
Отпуска на полставки предоставляются нечасто и в нормальных условиях не должны превышать четырех лет. Предполагается, что преподаватель, находящийся в отпуске неполный рабочий день, будет преподавать неполный рабочий день и выполнять институциональные обязанности и другие профессиональные требования в течение года, а не чередовать полный рабочий день в одном семестре с отпуском в следующем.
Отпуск на полставки считается 2 к 1 в графиках пребывания в должности и отпусков. Например, максимум четыре года неполного рабочего дня эквивалентны двум годам полного рабочего дня. Отпуск на полставки в один год считается одним семестром службы, но не меняет сроков принятия решения о пребывании в должности или сроков творческого отпуска.
Заявление на неполный рабочий день обычно подается в письменной форме до 15 октября на имя председателя соответствующего отдела. Это предложение должно включать спецификацию обязанностей преподавателя на полставки и соответствующие обязательства по обслуживанию отдела и Колледжа.Затем председатель консультируется с деканом факультета, который доводит рекомендацию кандидата и кафедры до проректора. Кандидат должен быть уведомлен до 1 февраля, если отпуск утвержден на следующий год; и до 15 ноября, если отпуск утвержден на второй семестр того же года.
Преподаватели, находящиеся в отпуске на полставки, имеют основную работу в Колледже Святого Креста.
Заработная плата и пенсионные отчисления рассчитываются пропорционально ; все другие преимущества, описанные в главе V.Устава факультета сохраняются.
E. Неоплачиваемые отпуска
Колледж прилагает все усилия для сотрудничества с преподавателями, которые могут получить от внешних агентств гранты на исследования или постдокторские исследования. Чтобы упростить утверждение таких договоренностей, преподаватель должен обсудить планы отпуска с заведующим кафедрой как можно раньше.
Обычно преподавателю не предоставляется неоплачиваемый отпуск на срок более двух последовательных академических лет (четырех семестров).
Постоянный преподаватель должен объявить до 15 сентября после истечения срока отпуска, решит ли он или она включить год в испытательный срок, подав заявление Ректору и Декану Колледжа, с отправленной копией к заведующему кафедрой.
F. Отпуска для обучения детей, семьи и медицинского обслуживания
В Колледже действует одна или несколько политик по установлению родительских, семейных и медицинских отпусков в соответствии с применимым законодательством.
Преподаватели, которые имеют право на такой отпуск, имеют право на льготы по отпуску, предусмотренные применимым законодательством, и имеют право на применимые льготы по отпуску преподавателей, изложенные в политике отпусков, опубликованной Колледжем. Все отпуска, предоставляемые Колледжем, совпадают с периодами отпуска, предусмотренными законом, в максимально допустимой законом степени.
В следующих положениях Раздела F излагаются пособия по семейным обстоятельствам и отпускам по болезни, предоставляемые текущим преподавателям, работающим полный рабочий день и имеющим право на получение пособий, чьи основные обязанности заключаются в обучении и которые работают по контракту не менее одного года.Для получения дополнительной информации преподавателям следует обращаться к деканам факультетов, в отдел кадров или в другие директивные документы Колледжа, включая Справочник факультета.
1. Отпуск по уходу за ребенком
Имеющие право преподаватели могут выбрать полный семестр оплачиваемого отпуска в связи с ребенком или детьми, которые присоединятся к семье 1 января 2021 года или позже, вместо льгот, описанных в любой другой политике Колледжа в отношении детей или отпуска по уходу за ребенком, применимой к этих преподавателей или доступны в соответствии с применимым законодательством.
Этот семестровый отпуск должен быть завершен в течение 12 месяцев после того, как ребенок или дети присоединятся к семье, за исключением случаев, когда проректор и декан колледжа предоставили исключение.
Отпуск по уходу за ребенком – это время, когда родители заботятся о ребенке или детях, присоединившихся к семье, и связываются с ними. Таким образом, во время отпуска Колледж не будет требовать или ожидать от преподавателя выполнения каких-либо преподавательских, стипендиальных или служебных обязанностей в Колледже. Преподаватель, решивший взять отпуск по уходу за ребенком в соответствии с этим разделом, получит свою обычную заработную плату в течение отпуска продолжительностью один семестр.В течение периода отпуска продолжают действовать дополнительные льготы и зачет в счет творческого отпуска, а также действуют обычные надбавки к заработной плате.
Преподаватели должны запросить отпуск по уходу за ребенком в письменной форме на имя декана факультета с копией на имя заведующего кафедрой и, чтобы упростить планирование курсов, должны сделать это как можно скорее.
От преподавателей может потребоваться предоставить соответствующие документы, связанные с отпуском, требуемые Колледжем или его администратором отпуска.
Любой личный отпуск по болезни или отпуск по семейным обстоятельствам, связанный с ребенком или детьми, присоединившимися к семье, будет проводиться одновременно с отпуском на основе семестра в соответствии с данным разделом. Однако, если преподаватель имеет право на дополнительный отпуск, связанный с ребенком или детьми, присоединившимися к семье (будь то личный отпуск по болезни, отпуск по семейным обстоятельствам или, если ребенок или дети имеют квалификационное заболевание, семейный отпуск по болезни), который распространяется на семестр, который следует за семестровым отпуском, описанным в этом разделе, преподаватель получит компенсацию, равную сумме пособия, установленной применимым законодательством, за оставшуюся продолжительность отпуска.
2. Влияние отпуска по уходу за ребенком на последующую учебную нагрузку
Колледж стремится поддерживать семьи и признает, что преподаватели могут выполнять различные функции по уходу.
Рядовой преподаватель, который берет семестровый отпуск по уходу за ребенком и заявляет, что в его обязанности во время отпуска входили роды и восстановление, и/или что их основная ответственность во время этого отпуска относилась непосредственно к восприятию ребенка и/или по уходу за ребенком, будет иметь право на сокращение курса в следующем семестре с соразмерным снижением заработной платы за этот учебный год.
Просьба об уменьшении нагрузки на этот курс, сопровождаемая заявлением об ответственности, подается в письменной форме преподавателем на имя декана факультета с копией на кафедру соответствующего факультета, чтобы облегчить планирование курсов.
Пособия, изложенные в настоящем подразделе 2, применяются к отпускам по семейным обстоятельствам для ребенка или детей, присоединившихся к семье 1 января 2021 года или позднее.
3. Отпуск по семейным обстоятельствам и болезни
Преподаватели имеют право на семейный отпуск и отпуск по болезни, как описано в опубликованных правилах колледжа, применимых к преподавателям.
Преподавателям, имеющим право на такие отпуска в течение семестра, предлагается уведомить заведующего кафедрой и декана факультета как можно скорее, чтобы обеспечить надлежащее выполнение преподавательских обязанностей. От преподавателей также может потребоваться предоставить соответствующие документы, связанные с отпуском, требуемые Колледжем или его администратором отпуска.
4. Влияние отпусков на испытательный срок до принятия решения о сроке пребывания в должности
Любой преподаватель, работающий в течение срока пребывания в должности, который берет отпуск по уходу за ребенком или по семейным обстоятельствам и по состоянию здоровья на весь семестр или на период, превышающий 15 недель в учебном году, может отсрочить рассмотрение срока пребывания в должности на один год.Преподаватели, работающие на постоянной основе, должны объявить до 15 сентября после истечения срока отпуска, решат ли они отложить рассмотрение срока пребывания в должности на один год, подав заявление проректору и декану Колледжа, а копия будет отправлена на кафедру.
стул. Если принято решение об отсрочке пересмотра сроков пребывания в должности, то это заявление должно включать явный отказ от обычных сроков испытательного срока.
На время любого разрешенного отпуска, который приводит к полному прекращению преподавательской деятельности, преподаватель должен освободить все должности, занимаемые в советах, общих, постоянных и назначенных комитетах факультета, а также специальных комитетах, как описано в Уставе факультета. Факультет, Глава III.
Если отпуск не приводит к полному прекращению преподавательской деятельности, преподаватель может сохранить или отказаться от своего места (мест) в некоторых или во всех комитетах, как указано выше.
Преподаватель, находящийся в оплачиваемом отпуске, сохраняет права на другие выплаты преподавателям и работникам, включая взносы в пенсионный фонд, а также ответственность за выплату вознаграждений работникам, которые будут по-прежнему вычитаться из вознаграждения преподавателя. Преподаватель, находящийся в неоплачиваемом отпуске, сохраняет права на вознаграждение преподавателей и сотрудников (кроме вознаграждения, которое по закону должно быть основано на отсрочке выплаты налогооблагаемой компенсации), а также ответственность за отчисления на вознаграждение работникам, которые будут просрочены в течение такого периода.
неоплачиваемый отпуск и обычно вычитается из компенсации, когда преподаватель возвращается к оплачиваемому статусу.
G. Оставляет другие соображения
На время любого утвержденного отпуска, который приводит к полному прекращению преподавательской деятельности, преподаватель должен освободить все должности, занимаемые в советах, общих, постоянных и назначенных комитетах факультета, а также специальных комитетах, как описано в Уставе . факультета , Глава III.
Если академический отпуск в связи с чрезвычайными ситуациями по уходу за ребенком и семьей не приводит к полному прекращению преподавательской деятельности, преподаватель может сохранить или отказаться от своего места (мест) в некоторых или всех комитетах, перечисленных выше.
Пенсионные отчисления за все отпуска, повлекшие за собой сокращение заработной платы, рассчитываются пропорционально . Преподаватели, находящиеся в отпуске, сохраняют права на другие льготы преподавателей и сотрудников и получают обычные надбавки к заработной плате.
Перед уходом из Колледжа в любой отпуск человек должен договориться с отделом кадров об отчислениях на медицинские (медицинские и стоматологические) и пенсионные взносы в TIAA/CREF или Fidelity.
В США начало осени вызвало небольшую вспышку в средствах массовой информации, предупреждающую людей не позволять своим детям или собакам прыгать в куче листьев.В конце концов, там могут быть палки, грязь или живые существа. Один источник предполагает, что вместо этого дети делают чучело.
Я ничего не имею против чучел, но глупые страхи могут и исключить изготовление чучел. Маленькие паучки могут прятаться в соломе, используемой для набивки, и вы можете получить занозу, обрабатывая необработанную древесину. Это также плохая замена, потому что прыжки в листьях предполагают активный бег, прыжки и перекатывания, которые не требуются для изготовления чучела. Неужели эти писатели и продюсеры никогда не слышали о синдроме дефицита природы в эпоху, когда большая часть жизни детей проходит на экранах?
Как бы то ни было, я чувствую себя обязанным защищать прыжки или топание листа как полезное и радостное занятие для детей и их семей, которое также полезно для сада.
Когда на высокую гору свежих листьев неоднократно прыгают, листья ломаются на более мелкие кусочки, что облегчает их использование в качестве садовой мульчи, объемного материала для компостирования или зимней подстилки для кур.
Во-первых, я оспариваю предположение, что свежие листья, падающие на газоны и подъездные пути, грязны. Окно моего офиса на втором этаже выходит на верхушки деревьев, и вот уже несколько недель я наблюдаю, как безработные, несколько остервеневшие осы кормятся группами, когда находят мелких насекомых среди листвы тополя, сосны и дуба.Вернулись и зимние птицы, в том числе синицы и другие виды, собирающие деревья для выживших насекомых. К тому времени, когда листья опадают, насекомые, которые использовали их в качестве пищи или среды обитания, уже собраны или впадают в спячку. Они почти ушли.
Затем следует тот факт, что листья выходят из верхнего полога, который чист и сух по сравнению с пространством у земли.
Каждый садовник знает, как высота влияет на чистоту выращенных в домашних условиях продуктов. Прилегающая к земле листовая зелень всегда требует тщательной очистки, в то время как помидоры или сахарный горошек, собранные с решетчатого растения, нуждаются лишь в легком ополаскивании.Ливневые дожди смывают листья деревьев снова и снова, с просушкой на солнце между ними, поэтому, пока они не упадут на землю, осенние листья довольно чистые.
Многие люди обеспокоены клещами в кучах листьев, но здесь мы должны отметить разницу между хрустящими, только что опавшими листьями и «опадом листьев», который мы определим как влажные слои листьев, которые скапливаются на лесной подстилке. Подстилка из листьев в лесах, населенных оленями и мышами, действительно обеспечивает среду обитания для крошечных клещей, переносящих болезнь Лайма, поэтому туристам следует оставаться на тропе.Но клещи не обитают на верхушках деревьев, поэтому разноцветная куча сухих листьев не должна стать домом для клещей (или других наземных существ), пока не закончится фаза прыжков.
Независимо от того, что вы планируете с ними делать, с измельченными листьями легче обращаться и они быстрее разлагаются по сравнению с целыми. Мне нравится хранить несколько мешков сухих измельченных листьев для использования в проектах зимнего компостирования, а для использования измельченных листьев требуется гораздо меньше мешков.Измельченные листья также лучше остаются на месте, если их использовать в качестве мульчи поверх чеснока или спаржи. Недавнее исследование из Коннектикута показало, что листовая мульча может подавлять распространенные заболевания спаржи, так почему бы не попробовать?
Измельченные листья разлагаются быстрее, потому что каждая новая трещина и крошение увеличивают площадь поверхности, через которую может легко проникнуть вода. Влага создает основу для работы грибков и бактерий, которые меняются в зависимости от погоды и состояния листьев. Иногда я использую свою косилку с высоко поднятым лезвием, чтобы слегка раздавить листья перед тем, как сгребать их, но бывают дни, когда шум косилок или воздуходувок будет неправильным, поэтому я сгребаю большие гребни листьев и протаптываю их в тяжелой одежде.
сапоги.Я думаю об этом как о взрослой версии прыжков в листве.
Каждую осень мы с братьями часами прыгали в листьях, а спустя поколение моя дочь и ее друзья несколько лет служили людьми-листодробителями. Никто не нуждался в лечении, кроме мультяшных повязок для мелких царапин. У них тоже неплохо получалось! Всего за полчаса бега и прыжков три маленькие девочки могут уменьшить размер кучи листьев наполовину. Затем взрослый должен сгребать еще одну кучу.
Обратите внимание на важность участия взрослых. Дети никогда не должны играть с листьями, сваленными вдоль улиц, и самая безопасная куча листьев всегда будет вашей. Детей также следует учить правильному прыжку с листа, то есть головой вверх, днищем вниз, как при прыжке в длину с амортизацией листьев. Я видел огорчительные видеоролики о том, как детям разрешают нырять в кучи листьев головой вперед, что заставляет меня вздрагивать от вероятности травм глаз, головы или шеи.
Надеюсь, я доказал свою правоту: прыгать в листве — особое сезонное удовольствие, которым нужно наслаждаться, пока оно длится.
Это хорошо для детей, и хорошо для сада.
Осень — прекрасное время, чтобы рассказать юным ученикам о смене времен года и науке о листьях. Когда мы наблюдаем, как зеленые листья превращаются в различные оттенки оранжевого, красного и желтого, вашим ученикам, вероятно, любопытно, как и почему листья меняют цвет. И все еще достаточно тепло, чтобы вы могли проводить время на прогулке на природе, не беспокоясь о шапках и варежках.
Чтобы помочь вам приступить к созданию плана урока, связанного с листьями, мы собрали более 50 идей и занятий, подходящих для детей от дошкольного возраста до 2-го класса. Мы применили междисциплинарный подход к этой теме, включив занятия по естественным наукам, математике, искусству и литературе, чтобы вовлечь учащихся в разные уровни обучения.
В дополнение к идеям, перечисленным ниже, не забудьте включить в свой план урока задание PLT «Признаки осени» .
Кроме того, ознакомьтесь с полным списком действий, связанных с листьями, и ознакомьтесь с другими идеями на нашей странице в Pinterest.
Это интересный компонент любого плана урока, связанного с листьями. Студентам понравится бывать на природе и использовать то, что они собрали, в других научных мероприятиях и художественных проектах.
После охоты на мусор сортировка листьев и других предметов, собранных с деревьев, может помочь учащимся узнать о разных видах деревьев и разных частях дерева.
Загрузить сейчас
Есть много способов помочь учащимся научиться узнавать деревья по их листьям. Используйте бесплатное приложение LeafSnap (для iPhone и iPad), чтобы внедрить технологии в свой класс. Или попробуйте другие методы сортировки, чтобы помочь учащимся идентифицировать деревья по их листьям.
Это простой способ включить математические понятия в урок о листьях.
Включите листья в свой осенний урок математики по счету или сложению и вычитанию.
Используйте карточки или раскраски, чтобы рассказать о частях листьев.
После того, как учащиеся поймут различные части листьев, они также смогут узнать, как лист дышит, с помощью этого простого научного задания.
Это простое научное задание показывает, как листья получают воду.
Это упражнение часто выполняется с сельдереем, чтобы показать, как вода проходит через растения, но вы также можете сделать это с листьями!
Эта научная работа показывает различные цвета, содержащиеся в листе.
Это упражнение поможет показать влияние солнечного света на листья.
Если вы собрали много листьев во время охоты за мусором, вы можете использовать их в своем следующем арт-проекте.
Пусть дети используют свои творческие способности, чтобы создавать забавных людей и животных из листьев и других предметов природы, которые они собрали.
Предложите своим ученикам включить частичку себя в свое искусство.
Эти принты с изображением природы можно использовать в качестве подставок, декоративных элементов, украшений или штампов.
Цвета осени выделяют эти ловцы солнца.
Сначала раскрасьте листья и используйте их в качестве штампов, или раскрасьте листья снаружи, чтобы увидеть их силуэты.
Это беспроблемный арт-проект!
Это еще один способ воспользоваться всеми преимуществами всех цветов осенних листьев и использовать их в художественном проекте.
Вы можете использовать желуди, веточки, маленькие сосновые шишки и другие предметы, которые вы собрали во время прогулки на природе, для этой осенней сенсорной бутылки — это не обязательно должны быть просто листья!
Создайте уникальный каменный кувшин, демонстрирующий цвета осенних листьев. Это занятие, вероятно, больше подходит для старших школьников, потому что оно требует использования Mod Podge.
Вырезание нити из листьев помогает детям развивать мелкую моторику.Используйте нити как гирлянду, чтобы украсить свой класс к осени!
Это еще один забавный осенний художественный проект, вдохновленный листьями.