Все мы являемся участниками дорожного движения. Поэтому уже с раннего возраста ребенка нужно знакомить с правилами поведения на дороге. Чтобы крохе была интересна эта тема, используйте интересные методы и приемы по ее изучению. Одним из самых действенных является изготовление тематических поделок. Что именно можно смастерить вместе с малышами? Какой может быть поделка по ПДД, своими руками выполненная? Об этом поговорим подробнее в данной статье.
Все девчонки и мальчишки с большим удовольствием играют с машинками. Автобусы, мотоциклы, легковые автомобили небольшого размера могут стать центральными элементами игры «Городская улица». Для изготовления ее понадобится широкая картонная коробка, а точнее, крышка от нее, цветная бумага, клей, ножницы, краски, пластилин. Кроме этого, в ход можно пустить пустые спичечные коробки и игрушки из «Киндер-сюрпризов». Дно крышки изнутри оклейте серой бумагой. Это будет имитация асфальта.
Белой краской нарисуйте разметку дороги и пешеходный переход по центру. Из пластилина слепите светофор и установите его перед «зеброй». Спичечные коробки обклейте светлой бумагой, а сверху нарисуйте окна и двери. Таким образом вы смастерите домики. Расставьте их по краям коробки. Остается расставить машины и пешеходов. Такая настольная развивающая игра (поделка по ПДД), своими руками сделанная, поможет детишкам на практике закреплять правила перехода улицы, значение сигналов светофора.
Для подвижных игр на тему дорожного движения часто нужен макет светофора. Его очень просто изготовить из картонного цилиндра из-под туалетной бумаги. Для работы, кроме него, понадобится клей ПВА, ножницы, цветная бумага, картон, деревянная шпажка, спичечный коробок, газеты.
Как делается светофор (поделка по ПДД) своими руками из картона, читаем в описании. Основу из-под туалетной бумаги сгибаем пополам, формируя два угла. Затем заготовку выпрямляем. Снова сгибаем ее так, чтобы появились еще 2 уголка на равных расстояниях.
Из картона вырезаем два квадрата. Их приклеиваем сверху и снизу заготовки, закрывая отверстия. Пустоту в форме можно набить газетами. Так светофор приобретет вес и будет более устойчивым. Оклеиваем его бумагой черного или серого цвета. Так же оформляем и спичечный коробок. Вырезаем круглые детали красного, желтого и зеленого цветов — сигналы светофора. Наклеиваем их в нужных местах. Деревянной шпажкой пробиваем отверстие в нижней части поделки, вклеиваем палочку в него. Другой конец этой детали крепим таким же образом в спичечный коробок. Он будет являться подставкой для светофора. Поделка по ПДД своими руками выполнена.
Ни одна сюжетная игра по теме дорожного движения не может проводиться без макетов дорожных знаков. Смастерить их своими руками из подручных средств в состоянии даже ребенок. Для работы готовим ненужный компакт-диск, белый картон, краски гуашевые или акварельные, деревянную палочку (для суши или обычную сухую веточку с дерева), клей «Момент».
Как сделать поделки по ПДД в школе или дома в виде дорожных знаков? Об этом узнаем из инструкции. На картон кладем диск и обводим его. Вырезаем круглую деталь. На ней рисуем карандашом эскиз знака, а затем раскрашиваем его красками. Кстати, можно этот этап работы выполнить в виде аппликации. Деревянную палочку приклеиваем к диску на зеркальную поверхность. Картонную заготовку крепим с противоположной стороны. Вот и все, знак готов. Остается его воткнуть в землю на территории, где будет проходить игра. Если это действие проводится в помещении, то тогда знак следует установить на подставку, выполненную из картонной коробки (из-под чая, лекарств и т. п.).
Композиции, описания выполнения которых представлены в статье, изготавливаются просто и быстро. Из подручных материалов вы вместе с детьми сможете смастерить оригинальные атрибуты для развивающих подвижных и настольных игр. Поверьте, непременно в результате совместного творчества у вас получатся интересные поделки на тему ПДД.
Фото подобных композиций вы можете видеть перед собой. Надеемся, что они вас зарядят большой порцией вдохновения!
Автор: Свидерская Елена Геннадьевна
Цель проекта. организовать эффективное взаимодействие по обеспечению безопасности дорожного движения среди детей, родителей и педагогов, формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице.
Автор: Осипова Наталья Николаевна
Цель занятия: расширять представления детей о правилах дорожного движения; закреплять знания учащихся об умении пользоваться велосипедом, скейтом, самокатом.
Автор: Михайлина Татьяна Анатольевна
Цель игры: закрепить знания детей о правилах дорожного движения, вызвать у детей положительную эмоциональную реакцию.
Автор: Калямова Наиля Рауфовна
Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан – маленьких детей.
Наша задача состоит в том, чтобы подготовить детей к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями. Опыт работы показывает, что помочь себе в трудной ситуации может лишь тот, кто получит необходимые знания о существующих опасностях. Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется личность и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности.
Авторы: Есенина Валентина Петровна, Салтыкова Наталия Николаевна
Цель занятия: совершенствовать представления детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.
Автор: Безруких Наталья Михайловна
Цель игры: привитие навыков безопасного поведения на дорогах; пропаганда правил дорожного движения среди учащихся.
Автор: Коваленко Светлана Александровна
Цель занятия: учить различать знаки по их форме, цвету и обозначению; вспомнить правила безопасного поведения на дорогах; воспитывать чувства бережного отношения к своему здоровью и уважению к другим.
Автор: Чуракова Любовь Петровна
Цель занятия: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма посредством повышения уровня знаний по правилам дорожного движения.
Автор: Шиловская Алла Витальевна
Цели мероприятия: познакомить учащихся с правилами безопасности на дорогах, с названиями дорожных знаков; закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактике детского дорожного травматизма среди школьников.
Автор: Горлова Елена Александровна
Занятие уточняет и закрепляет знания детей о видах транспорта, о правилах поведения на улице, в автобусе и на остановке, а также знакомит детей с некоторыми правилами дорожного движения, дорожными знаками, сигналами светофора.
Автор: Толмачева Эльвира Инсуровна
Цель занятия: формирование представления у детей о знаке дорожного движения «пешеходный переход».
Автор: Филькова Татьяна Александровна
Цель: активизировать знания детей о правилах дорожного движения.
Обучение правилам дорожного движения детей нужно начинать с дошкольного возраста, так как знания, полученные в детстве наиболее прочны, а правила дорожного движения, усвоенные в этом возрасте, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека.
Автор: Бурова Ирина Михайловна
В современном образовательном процессе очень актуальны здоровьесберегающие технологии.
Автор: Сосипатрова Татьяна Григорьевна
В статье говорится о значении продуктивных видов деятельности дошкольников при ознакомлении с правилами дорожного движения. У детей формируются культура поведения, выдержка, дисциплина, если материал включается в содержание занятий по развитию речи, формированию математических представлений, изобразительной деятельности, физической культуре, музыкальных занятиях, в повседневной жизни.
Автор: Орлова Елена Сергеевна
Внеклассное мероприятие рассчитано для проведения в начальной школе. Целью данного мероприятия является расширение кругозора обучающихся по правилам дорожного движения и формирование устойчивого интереса к данной теме.
Автор: Качкуркина Людмила Николаевна
Мероприятие носит просветительский характер: родители получают знания по разъяснению и обучению детей безопасному поведению на дороге и на улице (с учетом возраста).
Может быть использовано как выступление (обмен опытом работы) для воспитателей и педагогов ДОУ по данной теме (на мероприятиях города и ДОУ обобщения опыта работы с детьми по ПДД), в ходе совместной встречи с сотрудниками ГИБДД.
Автор: Сазина Татьяна Викторовна
Многие дети любят кататься на велосипедах, поэтому повторение правил дорожного движения, относящихся к велосипедистам, очень актуально. А интеграция правил дорожного движения с другими предметами, изучаемыми в начальной школе (в данном случае — с математикой), способствует повышению познавательного интереса и эффективности усвоения.
Автор: Корниец Наталья Федоровна
Cтатья предназначена для классных руководителей 5-х классов. Классный час нацелен на формирование представления школьников о безопасности дорожного движения; развитие у учащихся умения находить наиболее безопасный путь от дома до школы; воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.
Автор: Брагина Татьяна Александровна
В статье представлен сценарий мероприятия по правилам дорожного движения для учащихся начальных классов.
В сценарии представлены стихи, игры, песни, которые можно использовать как на уроках, так и во внеурочной деятельности.
Авторы: Иванова Любовь Александровна, Шилова Мария Сергеевна
Цель мероприятия: закрепить знания детей о транспорте: грузовом, легковом, пассажирском; познакомить с понятием специальный транспорт; рассказать о правилах поведения на улице, пешеходном переходе, выучить сигналы светофора; развивать внимание, мышление, память способности. Применять теоретические знания в жизни через выполнение игровых заданий; воспитывать самостоятельность, культуру поведения на улице.
Автор: Бондарчук Надежда Александровна
Программные задачи: закрепить знания детей о светофоре, о его сигнале; систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении; продолжать закреплять правила поведения на проезжей части; развивать наблюдательность, мышление; учить детей найти выход из проблемной ситуации; воспитывать у детей чувство ответственности за личную безопасность, уважительное отношение к правилам дорожного движения и желание следовать им.
Авторы: Габидулина Галина Владимировна, Филиппова Татьяна Александровна
Данная игра-путешествие по правилам дорожного движения подготовлена для подготовительной группы. Она закрепляет знания детей о правилах дорожного движения, об умении правильно переходить дорогу, собирать знаки и рассказывать об их назначении. В игре воспитываются правила безопасного поведения на дороге и умение вести себя в транспорте.
Автор: Шахоткина Светлана Викторовна
В данном конспекте представлен опыт работы по обучению дошкольников и их родителей правилам дорожной безопасности.
Автор: Склянная Ольга Николаевна
На этом уроке-празднике звучат стихотворения, загадки и песни. Разучивание их один из приемов, позволяющих включить в активную работу учащихся. Такой материал усваивается значительно легче, поэтому являются эффективным средством для закрепления языкового материала и обогащения речи учащихся. Стихотворение «Наш город» помогает запомнить правила дорожного движения. В ходе беседы выясняется, каково движение на улицах, ходит ли там транспорт и какой.
Авторы: Галеева Елена Александровна, Закирова Наиля Фаритовна, Калямова Наиля Рауфовна, Кулиева Лейла Курбанмуратовна, Куличкова Наталья Леонидовна, Тураева Марина Борисовна
Цель занятия: воспитание у детей безопасного поведения на улице и на транспорте.
Автор: Степанова Светлана Михайловна
Цель занятия: продолжить работу по ознакомлению детей с городским пассажирским транспортом – трамваем; закреплять представления детей о назначении светофора, его сигналах; развивать мыслительные операции, внимание, память, речь.
Авторы: Горбань Ольга Павловна, Чернова Любовь Николаевна
Повседневная жизнь обычного гражданина таит множество опасностей.
Обеспечение безопасности себя и своих детей становится все актуальнее. Решение этой проблемы только одно – с раннего дошкольного возраста научить детей поступать в соответствии с нормами безопасности. Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и все, что ребенок усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда.
Автор: Пушкарева Елена Анатольевна
Урок и презентация начинается с экскурса в далёкое прошлое, в историю развития дорог и правил дорожного движения. Первые правила дорожного движения возникли при Юлии Цезаре. Долгое время правила движения в России регулировались царскими указами.
В настоящее время в России действуют современные Правила дорожного движения, которые мы изучаем на уроках и внеклассных занятиях.
Автор: Брагина Татьяна Александровна
В статье представлен сценарий выступления агитбригады по ПДД «Светофорчик». Цель – профилактика ДТТ, пропаганда ПДД, закрепление навыков безопасного поведения на дороге. Материал можно использовать как во внеклассной работе, так и на уроках ОБЖ.
Программа «Плакаты по ПДД
(Правилам дорожного движения)» предназначена для использования в
автошколах при изучении Правил дорожного движения.
Библиотека плакатов
содержит более 650 иллюстраций по Правилам дорожного движения. Данная
библиотека электронных плакатов по ПДД также может быть использована и в
других учебных заведениях, где изучается курс (предмет) «Автодело».
Также библиотека плакатов по ПДД может использоваться при проведении
ежегодных занятий с водителями на автотранспортных предприятиях, при
проведении других занятий и инструктажей с водительским составом в
качестве наглядных пособий. Данное пособие это своего рода ПДД «в
картинках».
Вся графическая информация в программе
структурирована по предметам, темам и занятиям. Т.е. по желанию
преподавателя библиотека иллюстраций может содержать иллюстративный
материал по нескольким предметам. Пользователь может самостоятельно
добавлять в библиотеку иллюстрации, удалять, перемещать их из одного
занятия в другое, создавать новые занятия, темы и т.д.
Программа предназначена для вывода иллюстраций (плакатов по
ПДД) через ПК преподавателя на экран телевизора или для отображения
плакатов через проектор на специальном экране.
Каждый плакат снабжен
кратким комментарием или выдержкой из ПДД, что позволяет более полно
доводить информацию до слушателей. Каждый плакат выводится в
полноэкранном режиме. По желанию преподавателя слева на экране можно
вывести миниатюры плакатов, что позволяет быстро отыскать нужную
иллюстрацию.
Также
преподаватель может легко изменить порядок показа плакатов, перетащив
выбранный плакат в нужное место. При просмотре в полноэкранном режиме
преподаватель может «мышкой» рисовать прямо на экране, что значительно
упрощает доведение Правил дорожного движения до слушателей.
В программе «Плакаты по ПДД» можно также изменить очередность
загрузки предметов, тем и занятий в дереве тем и предметов, сделать
любой плакат временно невидимым.
Электронные плакаты по ПДД более мобильны и практичны по
сравнению со своими бумажными собратьями.
Темы в дереве тем и занятий размещены в том порядке, в
котором они размещены в «Экзаменационных задачах». В библиотеке
иллюстраций содержатся плакаты для всех категорий ТС.
Более подробную
информацию по работе с программой «Плакаты по ПДД» можно узнать из
встроенной справки программы.
Иллюстрации к другим темам:
1.
Общие положения ;
2.
Обязанности водителей и пассажиров ;
3. Дорожные знаки
—
предупреждающие
знаки
— знаки
—
знаки
—
знаки
— знаки
особых предписаний
—
информационные
знаки
— знаки
сервиса
— знаки дополнительной информации (таблички )
4.
Дорожная разметка ;
5. Применение
специальных сигналов ;
6.
Сигналы светофора и регулировщика ;
7. Применение аварийной сигнализации и знака аварийной остановки ;
8. Начало движения, маневрирование ;
9. Расположение транспортных средств на проезжей части;
10. Скорость движения;
11. Обгон , опережение и встречный разъезд;
12. Остановка и стоянка ;
13. Проезд перекрестков ;
14. Пешеходные переходы и места остановок маршрутных ТС;
15. Движение через
железнодорожные пути ;
16.
Движение по
Был взят лист ламинированного ДСП размером приблизительно 70х70см и оклеен чёрной матовой пленкой, т.е. это фон в дальнейшем проезжая часть. Обращу внимание — почитайте в сети как правильно клеить самоклейку, т.к. избавит в дальнейшем от нервов и перевода материала. На счастье у меня оказался специальный карандаш для письма на стекле, им я и нанёс разметку.
Ну и пока меня не посетила муза ландшафтного дизайна, я приступил к изготовлению дорожных знаков, долго думал из чего изготовить, копался в кладовой, и нашел крестики для укладки кафельной плитки и дупеля. Распечатал на самоклейке для лазерной печати различные дорожные знаки, а также текстуры стен, тротуарной плитки, окна, двери и т.д., из чего далее изготовил методом оклеивания картона дорожные знаки и домики. Идеи приходили по мере изготовления.
Для изготовления ландшафта было принято использовать материал — пенопластовая подложка под ламинат.
Ну и собственно смотрим, что получается:
Ну вот на этом и всё, данное произведение «на коленке» отправлено в детский сад, и надеюсь будет полезно нашим деткам.
А также надеюсь, что мой опыт изготовления данного макета будет полезен и другим.
Раиса Тюгашова
Стенгазета-плакат «Правила дорожного движения»
Каждый год готовим детей к межрайонному конкурсу «Зеленый огонёк». Одним из условий конкурса является знание ПДД и изготовление стенгазеты или плаката по теме . Наши родители активно помогают нам в этом.
Вот самые главные правила поведения на проезжей части, которые должен знать каждый ребенок :
Знать сигналы светофора обязаны не только взрослые, но и дети.
Вот такой яркий, красочный плакат у нас получился. Материал подобран специально для детей. Информация изложена в доступной форме с изображением самых основных моментов заданной тематики.
Давайте обезопасим наших детей! Пусть они растут крепкими, здоровыми , внимательными.
Конспект открытого занятия во 2 младшей группе по правилам дорожного движения «Буратино учит правила дорожного движения» Цели и задачи: 1.
Формировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении. 2. Учить узнавать и называть светофор, его сигналы и действия.
Стенгазета-коллаж «Мы знаем правила дорожного движения» Предварительная работа: изучение правил дорожного движения, экскурсии по улицам города, знакомство с дорожными знаками, сюжетно-ролевые.
Стенгазета для детей Светофор
Для взрослых свойственно нарушать правила дорожного движения, а уж про детей и говорить не чего. И часто именно пешеходы являются самыми главными нарушителями и провоцируют аварии. Поэтому надо детям с раннего возраста объяснять правила дорожного движения и делать все, что они и х соблюдали. Стенгазета светофор поможет вашим детям лучше разобраться с цветами светофора и запомнить, как нужно переходить дорогу в местах, где есть светофор. Стенгазета с загадками, стихами, историей и веселыми и полезными картинками.
Формат А2
Качество 300 dpi
Презентация для дошкольников по пдд
Перед вами очередная наша познавательная презентация для детей и дошкольников.
На сей раз, презентация посвящена правилам дорожного движения, то есть правилам ПДД. Из неё ваши дети узнают про светофор. Про пешеходный переход и познакомятся с некоторыми дорожными знаками. Смотрите презентацию вместе с детьми и пусть они растут образованными.
Консультации для родителей – Причины детского дорожно-транспортного травматизма
Формат: jpeg, A4
Количество: 6 листов
Размер: 21 мб
Стенгазета по пдд
Помочь ребенку изучить правила дорожного движения? Легко! Потому что мы предлагаем вам стенгазету по пдд, в которой есть и правила в стихах, и история светофора и самих правил. А для того, чтобы закрепить материал для вас кроссворд по пдд.
Формат: JPEG
Размер: 98 Мб
Плакаты по пдд
Дети это хорошо, но детей подстерегает большая опасность на дорогах. Поэтому правила дорожного движения для детей должны быть понятны. Вот мы и сделали для вас плакаты по пдд, которые помогут вам объяснить детям как вести себя на дороге, а заодно и будут наглядным примером. Плакаты по пдд с тачками и Машей сделают ваш урок по пдд веселым и интересным.
Формат: JPEG
Размер: 26.61 MB
Папка передвижка дорожные знаки
Формат: JPEG
Размер: 25.28
Папка передвижка по пдд
Как рассказать ребенку про правила дорожного движения, да так, чтобы он все понял, и ему было интересно? Ответ один – вам поможет наша папка передвижка по пдд. В ней мы собрали стихи по пдд, загадки по пдд, историю светофора и историю правил, и, конечно же, сами правила дорожного движения.
Но не просто правила, а правила в стихах, и вы сможете выучить их с ребенком наизусть.
Формат: JPEG
Размер: 79.38 MB
Оформление детского сада – Островок безопасности
Хотите красиво и с пользой оформить детский сад? Тогда для вас мы предлагаем вот такие замечательные стенды для детского сада. Стенд уголок безопасности, который поможет избежать ребенку разных неприятных ситуаций.
Формат: PNG+JPEG
www.originalidei.ru
Как оформить плакат на тему «Правила дорожного движения»?
На таком плакате следует сделать наглядными эти самые правила дорожного движения.
Можно изобразить, как следует себя вести на улице. А можно показать неправильное поведении и на писать, что так делать нельзя и что из этого выйдет.
Довольно часто задания нарисовать плакат на тему «Правила дорожного движения» дают в школах, да и в детском саду такой плакат будет тоже кстати.
Ведь правилам дорожно движения начинают учить детей с самого маленького возраста. Плакат должен содержать не только иллюстрации, но и текст. Проще всего будет изобразить детей, переходящих дорогу на зеленый свет, либо по так называемой Зебре — пешеходному переходу. Можно посмотреть соответствующие фотографии и нарисовать свой рисунок:
Главное, передать основную мысль. Дорогу можно переходить только на зеленый свет, либо по пешеходному переходу, предварительно посмотрев по сторонам.
Еще одним из вариантов, будет изобразить светофор:
И снабдить его со всех сторон надписями по теме:
Будет не менее актуально, если Вы изобразите на своем плакате знаки дорожного движения:
Ну и конечно, на плакате можно поместить стихотворения на заданную тему, например, такие:
www.bolshoyvopros.ru
Сегодня в детском саду моего сына мне сказали, что на этой недели нужно сделать поделку дорожного движения.
Дело в том, что в их группе было занятие на знания правил дорожного движения.
А так как наш садик особенный, то нужно снова сделать своими руками поделку .
Я спросила, что именно по пдд в детском саду нужно принести.
Поделка «Правила дорожного движения» из бумаги для детейПростая поделка на тему правила дорожного движения из бумаги для детей детского сада
Правила дорожного движения, правила дорожного движения 2016, дорожное движение для детей, знаки дорожного движения, правила ПДД, правила дорожного движения для детей. Поделки видео, поделки своими руками видео, поделки из бумаги видео.
Поделки из бумаги, поделки из бумаги своими руками, поделки своими руками, поделки из цветной бумаги, из бумаги для детей, поделки для детей, как сделать поделку.
Детские поделки, поделки на тему, поделки для детского сада, детские поделки своими руками, поделки для сада своими руками.
Потому, что тут очень обширная тема для творчества.
Например, можно сделать поделку на тему безопасность, поделку на тему пдд, поделку на тему дорожного движения, детское движение, детский светофор или просто сделать машинку своими руками.
В детском садике воспитатель рассказала про безопасность дорожного движения для детей и родителей. А так же сказала, что необходимо участвовать в проведении недели безопасности дорожного движения, к которой и нужно сделать поделку своими руками.
Объяснив, что это жизненно важно, чтобы помочь детям в форме игры понять правила безопасности дорожного движения.
Для ребят и молодых людей дать им лучший шанс сохранения себя в безопасности от происшествий, пока они молоды и, как они становятся старше.
Поскольку, дорожные аварии являются основной причиной смерти молодых людей по всему миру. Теперь по новым правилам обучение безопасности дорожного движения в детском саду стало частью требований развития.
Если в вашем детском саду всё это не так, то вы сами можете объяснять своему ребенку правила по безопасности дорожного движения.
Или предложить включать дополнительные сообщения в занятия по другим дисциплинам, или в обеденное время.
Поделка в детский сад на тему ПДДСын мне всю дорогу, пока мы шли домой, рассказывал про дорожные правила для детей, про водителей, пешеходов и цвета светофора.
Они проходили знаки дорожного движения с пояснениями, им показали картинки на дорожную тему, короткий мультик презентацию дорожного движения и азбуку безопасности.
А в самом конце занятия они должны были нарисовать рисунок на тему правила дорожного движения. Больше всего сыночку понравился мультик о правилах дорожного движения для детей.
И пока мы шли домой, я всё думала над поделкой, какую можно сделать поделку и из чего. И в тот момент, когда мы переходили дорогу на перекрестке, мне пришла в голову идея, сделать макет пешеходного перехода, то есть поделку дорогу глазами детей.
Вообще, мое личное мнение такого, пдд в детском саду проходить необходимо в игровой форме.
Ведь, дети являются наиболее уязвимыми к дорожно-транспортным происшествиям и травмам, особенно в отсутствие присмотра взрослых.
Не затягивайте в обучении детей безопасности дорожного движения. Мамочки это ваша обязанность! Главное, чтобы дети в возрасте до 10 лет никогда не оставались без присмотра на дорогах.
Потому что, в большинстве дорожно-транспортных происшествий, в которых участвуют дети, есть большая вероятность столкновения по их вине, а не водителя.
Ниже я привела вам причины, почему важно обучать правилам безопасности дорожного движения своих детей:
Дорожная безопасность для детей является одним из основных социальных проблем. Просто помните, что безопасность — это не несчастный случай, а сделанный выбор каждого из нас.
Следуйте правилам дорожного движения и помните эти советы по безопасности дорожного движения для детей:
Правила дорожного движения для детей:
Вот несколько простых советов, которые должны знать все родители, чтобы заранее предотвратить дтп с участием детей.
Поделка дорожное движениеНу, а теперь вернемся к нашей поделке на тему дорожного движения.
Я расскажу вам, как развить пространственное детское мышление вашему ребенку, мелкую моторику рук и креативность. Знание правил дорожного движения необходимы с самого младшего возраста.
Сегодня в видео ролике я сделаю схему улицы для игры, чтобы научиться различать сигналы светофора.
Итак, приступим! Вам понадобится:
Для начала размечаем наш квартал: по периметру пойдет дорога, а внутри будут участки с домами, поэтому аккуратно сделайте по линейке разметку.
Теперь выбираем цвета для участков, подгоняем по размеру и приклеиваем.
На готовых участках размещаем наши дома, деревья, цветы. Посоветуйтесь с ребенком, где они будут стоять? Кто в них будет жить?
Какое дерево лучше посадить здесь, а какой в другом месте? Сделайте дорогу и пешеходные переходы.
Для этого необходимо наклеить одинаковые полоски белого цвета в виде пешеходной зебры.
Наклейте их равномерно по проезжей части между домами. У вас получилось поделка дорожного движения и игровое поле!
Сочините вместе с ребенком в историю про переходный переход. Можно ли перейти дорогу на красный свет? Или всё-таки на зеленый сигнал светофора!
Поиграйте в машинки с ребенком. Спросите малыша, когда можно переходить дорогу? Проявите фантазию и придумайте новых героев, интересную историю и ситуации.
Вовлекайте ребенка в обсуждение правил дорожного движения. Теперь ваша поделка готова!
Вы можете придумать свои варианты домов и участков перекрестка.
Можно подобрать различные цвета, а также разные фигурки.
Уверена, что ваша поделка на знания правил дорожного движения будет оригинальной, интересной и яркой.
Пишите спои комментарии, если статья стала для вас интересной и полезной. Пишите свои отзывы и советы, о том, как можно сделать поделку для детского садика своему ребенку легко и интересно.
Как нарисовать плакат на тему «Правила дорожного движения»?
Рисуя плакаты на тему quot;Правила дорожного движенияquot; и показывая их детям в садике, младшим и старшим школьникам, мы тем предотвращаем значительную часть несчастных случаев на дорогах.
Плакаты на тематику quot;Правила дорожного движенияquot; учат правильно вести себя в той или иной ситуации, знать и выполнять ПДД.
Плакаты на тему quot;Правила дорожного движенияquot; могут быть такими:
Кто хорошо рисует, тот может использовать для примера плакаты, которые есть вот на этом сайте.
Довольно часто задания нарисовать плакат на тему quot;Правила дорожного движенияquot; дают в школах, да и в детском саду такой плакат будет тоже кстати.
Ведь правилам дорожно движения начинают учить детей с самого маленького возраста. Плакат должен содержать не только иллюстрации, но и текст. Проще всего будет изобразить детей, переходящих дорогу на зеленый свет, либо по так называемой Зебре — пешеходному переходу. Можно посмотреть соответствующие фотографии и нарисовать свой рисунок:
Главное, передать основную мысль. Дорогу можно переходить только на зеленый свет, либо по пешеходному переходу, предварительно посмотрев по сторонам.
Еще одним из вариантов, будет изобразить светофор:
И снабдить его со всех сторон надписями по теме:
Будет не менее актуально, если Вы изобразите на своем плакате знаки дорожного движения:
Ну и конечно, на плакате можно поместить стихотворения на заданную тему, например, такие:
Правила дорожного движения плакат нарисовать не сложно. Достаточно нарисовать милиционера и мальчика с рюкзаком возле светофора.
Мальчику милиционер говорит, что можно и нужно пересекать проезжую часть только по зебре на зеленый свет. Можно нарисовать животных, пересекающих улицу по зебре.
Плакат на тему quot;Правила дорожного движенияquot; можно нарисовать по разному, конечно тем кто умеет рисовать.
Вот например такой
конечно можно заказать и в дизайн студии.
Но можно проще, просто распечатать знаки дорожного движения, наклеить их на плакат и подписать какой знак что значит в зависимости от места размещения информационного плаката.
Это может быть садик, школа или институт.
Или вообще просто написать основное правило на плакате, предварительно сделав фон красками, примерно вот так:
Правила дорожного движения нужно обязательно знать и выполнять каждому, а лучше всего запомнить их поможет рисунок, который был выполнен самостоятельно. Нарисовать такой рисунок не сложно. Чтобы оформить плакат на тему quot;Правила дорожного движенияquot;можно использовать вот такие идеи и варианты:
Правила дорожного движения нужно обязательно выполнять каждому.
Именно для этого детей в школах часто просят оформить плакат на тему quot;Правила дорожного движенияquot;. Я поискала в сети и нашла следующие интересные варианты для оформления плаката на заданную тему:
1) Первый вариант:
2) Второй вариант:
3) Третий вариант:
4) Четвртый вариант:
Проще всего, это нарисовать quot;зебруquot;, пешехода на ней и написать какой-то слоган о правилах дорожного движения.
Еще можете разместить на плакате светофор и сотрудника ГАИ.
Вот примеры плакатов на тему правил дорожного движения:
Плакат quot;Правила дорожного движенияquot; можно нарисовать так: стоит группа детей на пешеходном переходе и перед ними светофор с зеленым светом. Нужно, чтобы машины стояли, а дети ступали на зебру. Таким образом, дети будут знать, что переходить дорогу безопасно только на зеленый свет.
Екатерина Стальчук
В нашем детском саду проходит конкурс детского творчества «Азбука дорожного движения».
Хочу представить Вашему вниманию мастер-класс по изготовлению плаката с детьми на тему «Правила дорожного движения»,который участвует в конкурсе.
Этот плакат получил название «Осторожно дорога».
Для изготовления работы нам потребовались вот такие материалы : ватман, губка, гуашь разных цветов, картинки из раскрасок, кисти, клей, ножницы.
Сперва мы с детьми затонировали ватман , используя гуашь и обычную губку.
Так как дети посещают среднюю группу, персонажей им нарисовать затруднительно. Мы воспользовались картинками из детских раскрасок. Ребята выбрали картинки, которые подходят по теме плаката . Воспитатель вырезал их.
Ребята разложили картинки на ватмане, а затем стали их приклеивать.
Персонажи приклеины. Но на плакате не хватает светофора-вырежем его из цветной бумаги. Затем все детали соберем, чтобы получился светофор и приклеим.
Вот, что унас вышло.
Воспользовавшись белой гуашью и кисточкой, рисуем пешеходный переод и разметку на проезжей части.
Добавляем травку при помощи зеленой краски.
И, конечно, не забыли про важные правила для пешеходов-вырезали из белой бумаги полянки, написали в них правила, приклеили, затонировали краской.
Получился вот такой плакат .
Публикации по теме:
КОРЗИНКА С ПОДСНЕЖНИКАМИ (поделка к 8 марта из цветного солёного теста) Для работы понадобиться: основа для корзинки (использованный.
«День Победы» — праздник «Памяти» о наших Защитниках той страшной войны. Каждый раз когда приближается эта дата в горле стоит ком. Предлагаю.
Мастер-класс по изготовлению плаката к 8 марта «Букет для любимой мамочки в день 8 марта». Для изготовления нашего букета нам понадобится.
В ходе проведения тематической недели «Одежда» мы решили смастерить вот такой «магазин одежды». Для ознакомления с работой магазина, была.
Подготовила воспитатель2-ой младшей группы. Семья для ребенка самое важное и самое главное в жизни. Семя- это пример для подражания, это..JPG)
Часто сталкиваешься с вопросом «а что можно сделать с ребенком ясельной группы, чтоб можно было показать на конкурс?». Коллеги, очень много,.
Маму любят все на свете, Любят взрослые и дети. Солнце ярче светит нам В славный праздник наших мам! Предлагаю в предверие солнечного.
Приближается романтический праздник — День Святого Валентина! А мои дети подготовительной группы очень любят радовать своих родителей своим.
В Керчи дорожные полицейские и воспитанники детского сада № 32 необычным способом напомнили взрослым о правилах дорожного движения.
\n В целях профилактики дорожно–транспортного травматизма, сотрудники отдела ГИБДД УМВД России по г. Керчи совместно с воспитанниками детского сада № 32, педагогами и родителями провели акцию «В твоих руках жизнь!», направленную на пропаганду безопасного поведения участников дорожного движения.
К данному мероприятию педагоги вместе с детьми и родителями готовились заранее: в течение недели дошкольники готовили для водителей поделки в виде «веселых светофорчиков».
На одной из оживленных улиц города инспекторы останавливали проезжающие транспортные средства, а их юные помощники дарили водителям подарки, сделанные своими руками. Дети вместе с полицейскими напомнили автомобилистам об обязательном соблюдении требований Правил дорожного движения.
\nВодители искренне благодарили детей за проявленное внимание и обещали не нарушать правила, а также беречь их жизнь и здоровье.
\nВ свою очередь сотрудники Госавтоинспекции на память о данном мероприятии подарили юным помощникам световозвращающие подвески и пожелали доброй дороги детства.
\nОГИБДД УМВД России по г. Керчи
В Керчи дорожные полицейские и воспитанники детского сада № 32 необычным способом напомнили взрослым о правилах дорожного движения, — сообщает пресс-служба ГИБДД по Керчи.
09:33 10.08.2021 Kerch.Com.Ru — Керчь
В Керчи дорожные полицейские и воспитанники детского сада № 32 необычным способом напомнили взрослым о правилах дорожного движения.
17:02 09.08.2021 ГИБДД Республики Крым — Симферополь
Сотрудники ГИБДД Лабинского района проводят акцию «Знаток правил дорожного движения» с воспитанниками дошкольных учреждений.
17:51 11.08.
2021 Отдел МВД России по Лабинскому району — Лабинск
Некоторые дзержинские автомобилисты грубо нарушают правила дорожного движения.
17:36 11.08.2021 ТК Дзержинск — Дзержинск
Воспитанники детского сада «Дружная семейка» закрепили знания по правилам дорожного движения для пешеходов.
16:53 11.08.2021 Заинск-информ — Заинск
В Международный день светофора государственный инспектор безопасности дорожного движения оГИБДД МО МВД России по ЗАТО п.
Светлый Саратовской области А.А.
18:31 11.08.2021 МО МВД по ЗАТО п. Светлый — ЗАТО Светлый
На прошлой неделе дошкольники отметили День светофора.
В детских садах Петрозаводска продолжается профилактическая работа, направленная на закрепление дошкольниками правил безопасного поведения на дороге.
16:50 11.08.2021 Петрозаводский городской округ — Петрозаводск
фото: © Госавтоинспекция Карелии
Водитель автобуса нарушил правила дорожного движения на Валааме, сообщили в Госавтоинспекции Карелии.
16:22 11.08.2021 StolicaOnego.Ru — Петрозаводск
10 августа в городском парке имени И.И. Горовца отдыхающие ребята приняли участие в конкурсной программе «Знаем правила движения, как таблицу умножения», посвященной году безопасности дорожного движения в Кузбассе.
11:10 11.08.2021 Полысаевская ЦБС — Полысаево
Уважаемые участники дорожного движения, Отделение ГИБДД ОМВД России по Веселовскому району призывает водителей к строгому соблюдению Правил дорожного движения!
12:51 11.08.2021 Веселовский район — Веселый
Воспитанникам одного из детских садов в подмосковном Красногорске напомнили о правилах безопасного поведения для пешеходов, сообщили в отделе ГИБДД УМВД России по горокругу.
11:41 11.08.2021 KrasnogorskRIAMO.Ru — Красногорск
В центральной городской библиотеке им. А.М. Горького 11.08.2021 г. прошла акция «Правила дорожного движения: знать самому и научить ребенка!».
10:50 11.08.2021 ЦБС г. Новошахтинска — Новошахтинск
С 10 по 23 августа под пристальным вниманием сотрудников ОГИБДД окажутся не только водители, но и пешеходы
Цель операции — профилактика нарушений Правил дорожного движения как самими пешеходами,
10:04 11.08.2021 Камская новь — Лаишево
Накануне на территории Кетченеровского района полицейскими был остановлен мотоцикл без государственных номеров под управлением водителя, у которого наблюдались признаки алкогольного опьянения,
09:21 11.
08.2021 МВД Республики Калмыкия — Элиста
В Детской библиотеке им. А.С. Пушкина по сложившейся традиции в августе с юными читателями говорят о правилах дорожного движения.
02:02 11.08.2021 ЦБС города Ельца — Елец
В период с 05 августа по 20 сентября 2021 года в целях активизации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и обеспечения безопасности несовершеннолетних в преддверии летних каникул,
16:34 10.08.2021 Газета Сурские просторы — Пенза
Дорожные полицейские Шарьи на 311 км федеральной автодороги «Кострома-Шарья-Киров-Пермь» провели очередное рейдовое мероприятие по контролю за соблюдением водителями грузового транспорта Правил дорожного движения Российс
13:30 10.
08.2021 ГИБДД — Кострома
9 августа на территории Вологодской области зарегистрировано 3 ДТП, в которых 1 человек погиб и 2 получили травмы.
13:01 10.08.2021 ГИБДД — Вологда
Автоинспекторы в игровой форме напоминают Правила дорожного движения для юных пешеходов.
12:00 10.08.2021 УГИБДД МВД по г. Севастополь — Севастополь
За неделю (2 по 8 августа) 2021 года на территории Чусовского городского округа произошло 11 дорожно- транспортных происшествий , в которых 1 человек погиб, 1 человек пострадал.
12:44 10.08.2021 Чусовской городской округ — Чусовой
Инспекторы ГИБДД разъясняют воспитанникам детских садов основы безопасного поведения на дорогах.
10:10 10.08.2021 ГИБДД УМВД — Иваново
За минувшую неделю системами фотовидеофиксации выявлено 53705 нарушений. Сотрудники Госавтоинспекции в период со 2 по 8 августа на территории региона задержали 97 водителей,
09:54 10.
08.2021 УМВД Ульяновской области — Ульяновск
Правилами дорожного движения обучают детей с малых лет. Очень важна безопасность на дорогах, от которой зависит жизнь человека. Ребенку в садик смастерила иллюстрированный макет движения ПДД.
Для работы нам потребуются: гофрированная и цветная зеленая бумага, картон, канцелярский клей-карандаш, клей ПВА и «Момент», основа под макет, бумажные модели машин, распечатанное изображение дороги на бумаге, декоративные элементы, карандаш, ножницы, картонная упаковка,шпажка.
Для основы композиции использовала пеноплекст. Оклеиваем лицевую часть корпуса самоклеящейся зеленой бумагой (можно использовать цветную бумагу).
Распечатываем на принтере изображение дороги с пешеходным переходом и яркие макеты машин, которые скоро займут свое место на дороге.
Составляем сюжет композиции: зеленая лужайка, цветочная клумба, дорога, березовая роща.
Из белого картона вырезаем шаблон деревьев. Длина ствола должна быть длиннее кроны дерева. Для создания одной заготовки склеиваем 2 силуэта вместе. Стволы деревьев внизу не склеиваем. Следующий слой: оклеивание верхней части березы зеленой гофрированной бумагой с двух сторон.
Березовые сережки мастерим из полосок гофрированной бумаги. Туго наматываем отрезки бумаги на шпажку. Сдавливаем с двух сторон и вытягиваем деревянную палочку.
Закрепляем сережки на дереве.
Создаем главный элемент на дороге — светофор. В небольшую картонную упаковку (от лекарств, косметики). Обклеиваем коробку черной гофрированной бумагой.
Приклеиваем белые круги.) вставляем шпажку.
Это будут «цвета» светофора. «Окрашивание» осуществляем гофрированной бумагой в технике торцевания (см. материал Дерево счастья \»Сердце\» из гофрированной бумаги в технике торцевание.Мастер класс. ). Нарезаем бумагу на небольшие квадраты. Фиксируем их на торец карандаша, образуя чашечку.
Аккуратно опускаем край в клей ПВА и фиксируем на окружности. Заполняем торцовками всю поверхность шаблона. Фигура получилось объемной.
Добавляем яркости сюжету, создав объемную цветочную клумбу. Роль кашпо для цветов выполнит пенопластовая катушка (от атласных лент). Искусственные цветочные головки сначала вставляем в зубочистки. А затем в пенопласт, предварительно капнув немного клея «Момент».
Обрамляем цветник цветным картоном.
Березки закрепляем на зеленой лужайке. В пеноплексе делаем 2 друг от друга углубления. Ствол ставим « на распорки» и фиксируем концы стволов в отверстия (длина углубления около 1см и больше, для лучшей фиксации и устойчивости фигур). Добавляем вокруг деревьев и светофора зеленую травку.
И вот, наша дорожная история начинается: «Два веселых цыпленка «пешехода» отправились в путь. Пройдя клумбу с яркими разными цветами и березовую рощу, путешественники остановились возле проезжей части.
Подошли к пешеходному переходу и остановились. На дорогах ездили огромные и разнообразные автомобили, и горел большой светофор…..».
Игровой макет ребенку будет интересен , полезен и понятен в освоении техники безопасности на дороге.
ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:
Дерево счастья \»Сердце\» из гофрированной бумаги в технике торцевание.Мастер класс.
Лабиринт своими руками. Мастер класс.
Осенняя поделка своими руками. «Осень в рамке».
Осенние детские поделки. Идеи.
Открытка в технике айрис-фолдинг. Поросенок своими руками.
Открытка платье своими руками.
Объёмная открытка своими руками на день рождения.
Поделка к Дню семьи своими руками.
Поделки из шарикового пластилина.Мастер класс.
Поделки из ракушек своими руками.
Поделки из манки.
Поделки из ватных дисков.
Поделки из шишек. Идеи.
Цветы в технике кусадами своими руками.
Изо дня в день взрослые и дети становятся участниками дорожного движения — одни передвигаются по улицам города на транспорте, другие являются пешеходами. Так или иначе, каждый человек с раннего возраста должен быть ознакомлен с элементарными правилами дорожного движения. Самым лучшим способом для этого являются поделки по правилам дорожного движения своими руками. Изучение этой науки будет даваться деткам гораздо легче, если оно будет реализовано в игровой форме. Всем ребятишкам интересно рассматривать автомобили, автобусы, длинные фуры и тракторы. Наверняка в домах, где подрастают мальчишки, скопилось много различных машинок, так почему бы не сделать доску, на которой ребёнок мог бы построить себе настоящую дорогу?
В качестве основы можно использовать большую картонную коробку, а точнее, крышку от неё.
Обклейте её белой бумагой и нарисуйте несколько дорог, которые переплетаются друг с другом. Соорудить дом и деревья можно из старых открыток. Не забудьте расставить на каждом перекрёстке знаки, «зебры» и светофоры.
Делаем светофор и «зебру» из картона
Изучение правил ДД необходимо начинать с простейших поделок. Ввиду того, что это довольно сложный процесс для детского понимания, внимание должно быть акцентировано на светофоре и пешеходном переходе. Чтобы сделать светофор, можно использовать любой подручный материал. Вы можете связать его из бисера, вырезать из картона или слепить из пластилина. Самое главное — донести до ребёнка значение каждого цвета светофора. Необходимо так же объяснить правила пересечения дороги по «зебре». Следует отметить, что поделки на тему ПДД содержат в себе множество тонкостей и определённый посыл, ведь, глядя на такие изделия, дети чётко должны понимать, что правильно, а что — неправильно. В связи с этим при создании поделок на данную тему особое внимание должно быть уделено :
1) внешнему виду изделия
2) смысловой наполненности (чем больше информации они будут содержать, тем больше пользы это принесёт ребёнку)
Какие материалы рекомендуется использовать для поделок на тему ПДД?
Довольно часто поделки дорожное движение своими руками изготавливают для презентации на выставках.
Поскольку большинство детей имеют малую концентрацию внимания и стараются не вникать в вещи, которые им неинтересны, процесс изучения правил дорожного движения должен содержать в себе интерактивные моменты и яркую композицию, позволяющую привлечь детское внимание. Чтобы процесс ознакомления детишек с правилами дорожного движения был более интересным и увлекательным, постарайтесь задействовать популярных персонажей современных мультфильмов в качестве макета для идеи. Их можно купить или изготовить самостоятельно. Используйте для этого пластилин или полимерную глину.
Всем известно, что дети обожают киндер-сюрпризы — такие игрушки наверняка привлекут их внимание. Объясняя ребёнку правила ДД, не забывайте демонстрировать иллюстрации аварийных ситуаций, чтобы он имел предположительное понимание вероятных последствий.
В детском саду и в начальной школе большое внимание уделяется обучению детей правилам дорожного движения.
На эту тему планируются занятия и уроки… В детском саду в каждой группе должен быть дорожный уголок, где дети в игровой форме знакомятся со светофорами, дорожной разметкой, наиболее распространенными дорожными знаками и правилами перехода улиц.
Также проводятся детские мероприятия на эту тему с приглашением работников дорожной службы или артистов.Часто проводится конкурс «Дорога глазами детей». Поделки делаются либо в саду с воспитателем, либо дается домашнее задание. В совместную деятельность включаются и родители. Эта статья поможет мамам и папам найти интересные идеи для такого конкурса.
Самое первое, что дети узнают о правилах дорожного движения, это значение и правильное их расположение. Также в младшей группе дети закрепляют знания на занятиях изобразительной деятельностью…Рисуя кружочки нужного цвета или делая аппликацию на черном прямоугольнике, дети закрепляют свои знания. Было бы очень хорошим решением начать работу на конкурс «Дорога глазами детей» с поделок-светофоров.
Такую работу нужно ставить на перекрестке «дороги», поэтому нужны ножка и подставка. Это можно сделать просто из картона, но интереснее взять старый фломастер, вынуть стержень и вставить его одной стороной в спичечный коробок, а другой приклеить к квадратному толстому картону на клей ПВА.
Все детали конструкции необходимо обклеить цветной бумагой, а на спичечном коробке разместить в правильном порядке кружочки из разных При этом ребенок будет повторять их расположение. Красный всегда вверху, желтый в середине, зеленый внизу. Расскажите малышу, почему огни расположены именно так. Ведь не все люди различают цвета. Одни ориентируются только на пространственное положение. Они знают, что раз загорается верхний свет, то нужно стоять на месте.Ниже — можно идти.
Следующий вариант «Дорога глазами детей» — поделки из картона. Оставшуюся после использования туалетную бумагу картонный цилиндр необходимо оклеить цветной бумагой. Вырежьте из черного картона 4 колеса и прикрепите два спереди и два сзади.
Вырежьте отверстие в середине автомобиля для водителя, сделав разрез в виде буквы «Н». Отогнув часть картона спинки получаем стул для водителя, выгнутую часть разрезаем вперед ножницами в форме круга.Покрасив его или сделав аппликацию, мы получим руль.
Мелкие автомобильные детали изготовлены из цветной бумаги. На фото изображен гоночный автомобиль, но можно сделать всего несколько машин разного цвета и разместить их на разных участках Дороги глазами детей. Крафтовые автомобили могли быть разными. Если у вас впереди дорога большого размера, то вы можете делать машины и побольше. Описание следует ниже.
Для изготовления машин подходят различные полистирольные и деревянные бруски, спичечные коробки и сами спички, коробки от киндер-сюрприза и картонная упаковка для яиц.Теперь поговорим о применении для работы использованных пластиковых банок и бутылок.
На фото автомобили для конкурса «Дорога глазами детей». Поделки из пластиковых бутылок часто используют для выполнения каких-то фигурок.
Для представленной продукции нужно взять использованную пластиковую упаковку от геля для стирки белья. Только банку нужно предварительно тщательно вымыть, чтобы не осталось химикатов.
С помощью шила пробивают отверстия для колес из пробки.Можно просто посадить их на клей ПВА. Но тогда машина не заведется. Чтобы машина была мобильной, придется найти либо старые колеса от другой сломанной машины, либо подобрать стержень для колес из бросового материала. Это могут быть деревянные палочки, металлические стержни, фломастер, карандаш и т.д. разных цветов или в крайнем случае использовать цветную бумагу и скотч.
Все дети понимают, что дома есть на каждой дороге. Итак, если ребенок хочет сделать домик, то такие изделия вполне подойдут на эту тему.
Тем более что поделки в виде многоэтажек для «Дороги глазами детей» делать очень просто. Нужно просто взять пакет из-под молока, обклеить его цветной бумагой и раскрасить, сделав окошки, крышу и дверь.
Прочитав материал статьи, родители смогут помочь ребенку выбрать необходимый материал для конкурса «Дорога глазами детей» (для рукоделия). Как их делать подробно описано.Вы можете придумать что-то свое, исходя из увиденных вариантов.
К сожалению, дети довольно часто становятся участниками различных дорожно-транспортных происшествий. И все это происходит потому, что многие из них не знают элементарных правил. Заучить правила дорожного поведения на дорогах и улицах города несложно. В этом вопросе ребенку должны помочь родители и работники образовательных учреждений. В учебных заведениях часто проводятся уроки дорожного движения. И заканчиваются эти уроки тем, что дети делают на них различные поделки.Поэтому в этой статье мы решили представить вам поделки на тему ПДД для детей. Дети легко смогут сделать эти поделки своими руками, если посмотрят на фото.
Светофор — простая поделка. Несколько вариантов.
Самый простой вариант крафта — светофор.
Ведь сделать такую поделку под силу даже ребенку, который посещает детский сад. В процессе создания такого изделия не забудьте напомнить ребенку, что означают цвета светофора.
Основой для поделки будет альбомный лист. Его нужно покрасить в черный цвет. Вы также можете нарисовать прямоугольник на листе и соответствующим образом раскрасить его. Вырежьте круги из цветной бумаги и приклейте их к светофору.
Светофор можно сделать из коробки.
Кроме того, старые компакт-диски можно использовать для создания светофоров. Добрый светофор, выражающий свои эмоции, наглядно сможет объяснить правила поведения на светофоре.
Светофор с головой полицейского выглядит очень интересно. Прикрепите ручки и ножки к светофору.
Старая бутылка — отличный вариант для изготовления поделок. Вы просто красите его в базовый цвет, рисуете на нем круги светофора. Также не забудьте прикрепить к бутылке ножки. Вырежьте из бумаги ручки и вставьте в них основные атрибуты полицейского.
Обращения на тему ПДД.
Следующими простыми поделками являются аппликации. Малыши тоже справятся с этой задачей. дошкольный возраст. Аппликации можно сделать из цветной бумаги и картона.
Также можно делать аппликации из пластилина. В начале стоит нанести рисунок на плотную бумагу, после чего его следует разукрасить пластилином.
Еще одна пластилиновая картина. Выглядит очень необычно и ярко.
Бумажные фигурки.
Создание правил дорожного движения для детей должно быть интересным. Из бумаги можно сделать множество разных поделок на эту тему. И все они будут по-своему интересны.
Комплексные приложения.
Стоит сказать, что поделки про ПДД для детей могут быть не только простыми. А если дети воспользуются помощью родителей, то вместе с ними смогут составлять и более сложные аппликации, которые наглядно объяснят правила поведения на дорогах.
Наконец
Как видите, сделать поделку на тему ПДД очень просто.
В этом случае ребенок фантазирует и запоминает важные правила, которые в будущем помогут ему сохранить здоровье и жизнь.
www.svoimi-rukamy.com
Мы уже умеем вместе с вами лепить светофор из пластилина, теперь вы можете продолжить изучение правил дорожного движения и создать дорогу.Кроме того, таким образом можно будет получить интересное игровое поле, где малыш сможет реализовать все свои детские фантазии. Вы можете смоделировать любую дорогу или перекресток, чтобы они идеально подходили к имеющимся игрушкам. А мы подтолкнем вас к интересному творчеству.
1. Основа будущей поделки – лист картона. Желательно использовать плотную бумагу, например, старые коробки от бытовой или компьютерной техники. Вырежьте прямоугольник нужного вам размера. С помощью серого пластилина создадим дорогу, она лучше всего будет имитировать асфальт.Для получения седины смешайте белую и черную палочки.
2. На картон тонким слоем намазать мягкий серый пластилин, разгладить его поверхность.
3. Для создания забора на обочине пригодятся спички и черный брусок.
4. Нанесите тонкий слой пластилина на каждую спичку и разотрите между ладонями, чтобы выровнять поверхность стоек. Также скатайте кусочек такого же темного пластилина в тонкую нитку.
5.Полученные столбики прикрепите на равном расстоянии друг от друга, а между ними закрепите кусочки тонкой нити. Вы можете поставить забор с одной или обеих сторон дороги.
6. Следующий этап – дорожная разметка, которую ребенок легко может создать из миниатюрных участков. белый пластилин . Расположите их в одну линию вдоль всей дороги.
7. Также сделайте из белых полос зебру для прохода пешеходов. Заодно расскажите малышу о правилах поведения на дороге, о том, как переходить проезжую часть.
8. Дорога из пластилина готова. Останется при желании дополнить его светофором, завершить композицию игрушками и машинками.
Окончательный вид крафта.
Фото 1.
Окончательный вид крафта. Фото 2.
Окончательный вид крафта. Фото 3.
Итак, мы получили целый игрушечный городок из простого пластилина и дали новую жизнь надоедливым игрушкам ребенка.
Если пришло время учить ребенка правилам дорожного движения, то лучше всего это делать в игровой форме. А помочь вам в этом может обычный пластилин, ведь из него можно слепить всевозможные дорожные знаки, а главное, светофор. Этим мы и займемся с вами на сегодняшнем уроке. Эта работа очень проста, поэтому можно смело выбирать светофор, если воспитатели в детском саду попросят родителей сделать модель оживленной улицы. Итак, приступим к полезному и интересному творчеству.
1. Цвета для этой поделки очевидны: черный, красный, желтый и зеленый. Вместе с ребенком выберите нужные блоки из набора. Также нужно заранее продумать крепление, ведь чаще всего светофор располагается на столбе. Вместо него можно использовать старый стержень от шариковой ручки, палочку от леденца или карандаш.
2. Из черного пластилина слепите продолговатый параллелепипед – это будет каркас будущего светофора.
4.Сплющите шарики пальцами, пока они не станут круглыми лепешками.
5. Начните прикреплять круглые детали к черной рамке. Верхние фонари должны быть красного цвета, они запрещают движение автомобилей.
7. И, наконец, зеленый, разрешающий проезд транспорта.
8. Прикрепите светофор к одному концу подготовленного стержня или карандаша.
9. Чтобы ребенку было легче играть с новой игрушкой, сделанной своими руками, сделайте какую-нибудь основу — например, подойдет небольшая крышечка, наполненная пластилином.Подготовьте подставку и вставьте другой конец стержня в пластилин.
10. Осталось подготовить козырьки для каждого фонарика и прикрепить их к светофору.
Окончательный вид крафта.
Теперь вы можете смело изучать правила поведения на улице и дорожном движении вместе с ребенком.
поделкисвоимируками.ру
Распилите трубу пополам.Нарисуйте простым карандашом места, где будут располагаться черты лица, красные, желтые и зеленые кружочки у светофора. Раскрасьте все это красками соответствующих цветов. Просверлите два отверстия на уровне плеч персонажа, воткните сюда деревянную палочку, приклейте погоны. Наденьте колпачок на верхнюю часть трубы.
Повесьте свисток на одну руку персонажа и жезл на другую. Вот как сделать светофор. Если готовых атрибутов нет, то на белый картон наклейте полоски черного цвета, сверните эту заготовку в трубочку, с большого края приклейте бортики.У тебя будет палочка. Плечевые ремни также легко сделать; вырезаем их из картона синего цвета.
Если говорить о том, как сделать светофор, то для этого проще всего обклеить прямоугольную картонную коробку темной цветной бумагой, приклеить сюда с каждой стороны по красной, желтой и зеленой кружке.
Если у вас осталась коробка из-под молочной продукции- это как раз то, что вам нужно. Оберните его черной бумагой, а по бокам прикрепите кружочки соответствующих цветов.Чтобы ребенок лучше понял, что ни в коем случае нельзя переходить дорогу на красный свет, нарисуйте на круге этого цвета грустный смайлик. У желтого будет прямой рот, а у зеленого — улыбающийся, что означает приглашение двигаться. Верх коробочки спрячьте под колпак, который вырезается из цветной бумаги, детали склеиваются между собой.
Если такой емкости нет, можно сделать светофор из листа картона. На следующем фото показано, как его вырезать, какие размеры должны быть.
Расправьте картонную коробку, откройте ее, вырежьте круги.
Наклейте черную бумагу на картон, вырежьте красные, желтые и зеленые квадраты. Приклейте их на темную основу. Сверните это. Вырежьте и приклейте из картона ручку, прикрепите ее к этому роллу. Вставьте эту заготовку внутрь приклеенного светофора.
Поворачивая ручку, вы будете менять цвет, тем самым проверяя, правильно ли дети усвоили урок о правилах дорожного движения.
Следующий светофор сделан из очень интересных материалов, для этого возьмем:
Затем, начиная с внешнего угла, разрезать на длинную ленту, как показано на фото под номером 2.
После этого нужно намотать эту самую ленту на ладонь или на два одинаковых картонных круга, в центре которых находится шнурок.
Теперь витки обрезаются снаружи. Если вы намотали ленту на руку, то получившуюся заготовку обвяжите посередине кусочком полиэтиленового пакета, затяните, завяжите.
Если мамы умеют вязать, они могут выполнить этот атрибут движения из ниток.
Нужно связать черный прямоугольник спицами, обмотать им пакет из-под кефира или молока, сшить сбоку, сверху и снизу.
Свяжите круги крючком, прикрепите их на место.
Из картона и мишуры также можно сделать прекрасный светофор.
После того, как поделки по ПДД привезут в детский сад, пора начинать праздник. На нем ребята в игровой форме, с интересом изучат азы поведения на дороге.
Под музыку дети входят в зал, садятся на высокие стульчики. Хозяин приветствует их и их родителей и говорит, что мы живем в прекрасном городе. Есть улицы, переулки, по дорогам носятся машины, ходят автобусы.Чтобы переходить дорогу в таких оживленных местах, нужно знать правила дорожного движения.
Тут заходит Незнайка и говорит, что попав в шумный город, он растерялся и не знает, что означают светофорные знаки, поэтому еле перешел дорогу, чуть не попал под машину. Незнайка просит ребят помочь ему и научить переходить дорогу.
Ведущий говорит, что ребята знают основные правила дорожного движения, и сейчас они расскажут, как переходить дорогу. Затем по очереди выходят дети, читают стихи.Первый говорит о том, что светофор — отличный помощник, он предупреждает, когда ехать, а когда нет.
Второй ребенок встает и читает в стихотворной форме, что красный цвет означает, что поблизости есть опасность. Ни в коем случае нельзя переходить дорогу, где ходит транспорт, когда горит этот светофор. Желтый побуждает пешеходов подождать, зеленый загорается и приглашает перейти дорогу. Потом ребята рассказывают стихотворение про пешеходный переход, про зебру. Ведь только по такой разметке можно переходить тротуар.
Далее начинается игра, которая называется «Собери пазл». Детям даются большие ребусы с дорожными знаками или светофорами. Они должны их собрать. Можно разделить ребят на две команды, чтобы устроить соревнование.
Далее следует активная игра с флажками. Дети выстраиваются в один конец зала у исходной линии. Учитель стоит на другом конце зала, держа в руке флажок. Если этот зеленый цвет, вы можете идти. Когда воспитатель поднимает красный, ребенок должен немедленно остановиться.Когда зеленый атрибут снова поднимется, вам нужно продолжить движение. Побеждает тот, кто быстрее всех пройдет весь путь без ошибок.
Для следующего конкурса нужно сделать из картона лепестки, сердцевину, разложить все это в виде цветка на столе или на ковре. С оборотной стороны На этих бланках пишутся вопросы, касающиеся правил дорожного движения. Если дети еще не умеют читать, за них это сделают родители, но отвечать должны сами дети.
Можно придумать и другие конкурсы для проведения праздника, связанного с ПДД.
Их можно изучать не только в помещении, но и на улице. Когда идет снег, распылите краску на расчищенную дорожку. темные закрасьте черными полосами, чтобы сделать пешеходный переход. Поставьте светофоры по обе стороны от него. Вы будете моделировать ситуацию, «включив» разные цвета.
Вы также можете нарисовать на снегу дорожные знаки и изучить их вместе с детьми.
Такие игры помогут детям лучше усвоить правила поведения на дороге, а поделки станут наглядным материалом, облегчающим усвоение материала.
Если вы хотите посмотреть, как сделать поделку на тему ПДД, то следующий сюжет для вас.
Во втором вы научитесь делать светофор.
tutknow.ru
Дети пошли в школу и их учат тому, что пригодится в дальнейшей жизни — читать, писать, считать, рисовать, заниматься физической активностью, а также знать основные правила. Чтобы ребенок лучше усвоил правила дорожного движения, необходимо не только рассказывать о них, но и показывать на наглядном примере.
В этой статье мы рассмотрим, как сделать поделки на тему ПДД своими руками.
С наступлением осени в детских садах начинаются первые занятия. В первую очередь малышей знакомят с правилами поведения на дороге и пожарной безопасности. Конечно, такие уроки проходят весело и интересно, чтобы малыши лучше запоминали новую информацию. Ну а родителям остается только снова взять в руки ножницы, бумагу и прочие атрибуты творчества и сделать поделки на темы «ПДД» и «ОБЖ».
Придумать поделку на тему пожарной безопасности для детского сада довольно просто. Любые природные материалы – сухие листья, веточки, маленькие шишки и т. д. Из них получатся симпатичные главные фигурки. Также можно связать или пришить персонажа. Обычно на эту роль выбирают светофора или гаишника.
Если вам вдруг довелось поехать на море летом — не поленитесь и наберите камешков и ракушек. А у себя на дачном участке – посадите маленькие тыковки – в будущем их тоже можно использовать для поделок.
Можно сделать аппликацию из обычной бумаги, пластилина или соленого теста. Хорошо будут смотреться поделки из круп или макарон (как правило, их раскрашивают красками). Также будут использованы разнообразные коробочки, а также пайетки, бисер, бисер. А можно просто ограничиться постерами на эту тему.
Для поделок на тему ПДД для детского сада своими руками выбрано два сюжета:
Первый рассказывает о том, как не надо действовать, если начнется пожар,
Второй описывает действия во время пожара.
Отличным решением будет создание наглядной картины соблюдения ПДД. Конечно, этот вариант сложнее, требует больше времени, но получается невероятно презентабельно и поучительно. Например, можно нарисовать на крышке коробки дорогу с зеброй и по правилам расставить игрушки (машинки, человечки, деревья, светофоры).
Также можно сделать для ребенка доску, на которой он сможет построить себе настоящую дорожку. Вам понадобится:
Большая коробка (можно просто взять крышку из упаковки),
Детские машинки, детали кубиков, пластиковые деревья,
Пластилин,
Белый лист бумаги
Маркеры или краски.
(реклама2)
Обклеиваем коробку бумагой изнутри. Рисуем на нем пару извилистых дорог, перекресток и облагораживаем «территорию». Обязательно поставьте на коробку дорожные знаки и светофоры. Если у вас есть принтер, вы можете сделать эти атрибуты самостоятельно. Или просто купите в детском магазине набор для дорожного движения. Что касается инфраструктуры — магазинов, домов и автобусных остановок, то они легко склеиваются из плотного картона, который можно раскрасить по желанию в любой цвет. В качестве дополнительного материала можно использовать пластилин.
Оригинальные поделки на тему пожарной безопасности можно придумать из обычной манки. Плюс — клей и краски. Поделки такого типа способствуют развитию крохи. Чтобы сделать манную картинку на тему пожарной безопасности, следует заранее обвести контуры картинки и слегка пройтись по ней его клеем. Затем предложите малышу насыпать на бумагу крупы (можно также использовать гречневую или пшенную).
Обычно у детей такие занятия вызывают приступы дикого восторга.Когда весь рисунок будет завершен, медленно переверните лист, чтобы с него упал лишний материал.
Ячменная или пшеничная крупа поможет создать фон (и плоские изображения предметов). А вот для выделения основных деталей используйте фасоль или горох.
Ну и самый простой, но не менее хороший способ проявить ребенку свою фантазию — нарисовать картинку. Предложите малышу придумать сюжет и воплотить его на бумаге. Только прошу ничего не исправлять, и уж тем более — не рисовать вместо детей.
Ведь основная задача родителей должна сводиться к тому, чтобы направлять ребенка в творческом процессе, а не делать что-то за него.
Предлагаем вашему вниманию поделку «Огненный щит».
Основа поделки — коробка для ноутбука (ее задняя часть), окрашенная краской (для антуража).
Песочница — упаковка из чайных пакетиков. Для его декора использовалась цветная бумага и красный лак.
В роли топора — детская игрушка, немного подкрашенная в черный цвет (опять же лаком).
Лопатка — из набора детской посуды.
Ведро склеено из цветной бумаги.
Огнетушитель — это емкость для средства от комаров (конечно, тщательно вымытая, вдруг кто-то захочет попробовать надавить на спрей).
Пожарный шланг представляет собой силиконовый шланг с пластиковым наконечником, позаимствованным у детской пожарной машины.
Как видите, ничего сложного. Это будет фантазия, а остальное приложится.
Что касается поделок «Правила дорожного движения» — в Интернете можно найти множество примеров самых разнообразных поделок, выполненных в виде аппликаций, вязаных фигурок, нарисованных сценок и обычных плакатов.Например, сделать тренировочную стойку. Для его изготовления вам потребуются разноцветные крышки от пластиковых бутылок (около 30 штук), картинки с изображением дорожных знаков (в двойном количестве) и несколько ситуаций по теме, цветная бумага и фломастеры.
На большой лист бумаги приклеиваем дорожные знаки, а рядом вырезаем маленькие отверстия, куда дети должны будут вставить аналогичный знак, приклеенный к крышке.
Также делаем со светофорами и картинками (их лучше разместить под знаками).Интересное наглядное пособие готово!
Вы даже можете сделать целый урок в картинках. Для этого просто выберите плакаты подходящего размера (чтобы они поместились на листе формата А4), распечатайте и переплетите. Конечно, лучше это сделать вам самим, а дети могут помочь подобрать интересные сюжеты. Любая поделка, сделанная руками ребенка, играет не только воспитательную роль, но и помогает развивать мелкую моторику, учит усидчивости и терпению. Важно поощрять детей к творчеству, которое развивает воображение, терпение и дисциплину.
МОРОЗОВА ЕЛЕНА
(угловое украшение в группе)
Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по :» ПДД » (украшение угла в группе своими руками) .Прошла неделя в нашем детском саду ПДД … И что мы только вместе с детьми не делал : беседовал о правилах дорожного движения , читал сказку С.В.
Михалкова «Дядя Стёпа Полицейский», играл в игры ситуации : «Как перейти дорогу правильно «, «Можно ли играть с мячом на дороге?», повторяли с детьми дорожных знаков …Закрепляли знания детей о светофоре, о пешеходном переходе. Вместе с детьми мы придумали различные загадки на Правила дорожного движения … Дети с удовольствием участвовали в различных играх и конкурсах. Многие ребята с родителями из нашей группы сделали поделок .
Итак, для оформления уголка нам понадобится : цветная бумага , ножницы, клей, коробки (можно из-под лекарств или из-под стирального порошка) .
Теперь начинаем из этих коробочек мастерить домики обклеивая их цветной бумагой .
А теперь вырезаем и приклеиваем окна и дверь на готовый домик.
При желании можно обвести окна счетчиком фломастером .
Крыша домов может быть разной, это зависит от размера вашего дома, здесь вам нужно выбрать понравившийся цвет.
бумага и размер .
Таких домов несколько.
Затем делаем пешеходный переход (зебра) .
Приклейте белые полоски на черный картон (3 шт.) шириной 5 см.
Получилась «Зебра».
Для того, чтобы сделать нам проезжую часть понадобится : серый картон и белая бумага … Из белой бумаги вырежьте тонкие полоски шириной 1 см. (4 длинных и 8 коротких) .Длинные полоски приклеиваем посередине наших дорог оставляя между ними расстояние.
С одной стороны дороги а с другой добавить короткие полоски и приклеить.
Размещаем дома, машины, зебру, автодорожку на своей проезжей части.
Некоторые ребята из нашей группы тоже сделали поделок .
Мой мастер -занятие подошло к концу спасибо за внимание!
Связанные публикации:
Физминутка в средней группе «Правила дорожного движения» Предлагаю вашему вниманию физминутку по теме ПДД.
За поэтическую основу она взяла стихи о правилах дорожного движения, а также подобрала упражнения.
Конспект открытого занятия во 2 младшей группе по правилам дорожного движения «Буратино учит правилам дорожного движения» Цели и задачи: 1. Формировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении. 2. Научитесь узнавать и называть светофор, его сигналы и действия.
Долго думал, как преобразить информационный уголок для родителей, чтобы избавиться от папок-передвижных и освободить место на детских шкафчиках.Здесь.
Дети – радостные, впечатлительные люди, которые не перестают удивляться всему и всем. Для создания интереса у детей, лучшего усвоения полученных.
Весной этого года наш детский сад принял участие в районном конкурсе на оформление участков
Родители и воспитатели в детском саду обучают детей правилам дорожного движения с раннего возраста… Учеба продолжается в школе. Прекрасным учебным пособием будут поделки на тему «Правила дорожного движения», фото наглядно покажут, как их правильно сделать.
Участвуйте в творческом процессе вместе с ребенком, сопровождая работу рассказами о том, как правильно переходить дорогу, какие цвета светофора означают «стой», «приготовься» и «вперед». При создании поделок используются самые разные материалы: цветная бумага и картон, краски и пластилин. Давайте посмотрим на некоторые из них.
Предложите ребенку сделать открытки из цветной бумаги. Подготовьте для работы следующие материалы:
После того, как материалы будут готовы, распечатайте готовый шаблон.
Прогресс:
Шаг 1. Поместите трафарет на черную бумагу.
Шаг 2. Обведите.
Шаг 3. Вырежьте ножницами светофор.
Шаг 4. Начертите на черном листе три круга.
Шаг 5. Вырежьте их.
Шаг 6. Положите перед собой красный, зеленый и оранжевый лист.
Шаг 7. Начертите на нем три круга диаметром, равным шаблону.
Шаг 8. Вырежьте их.
Шаг 9.Наклейте цветные круги на черные.
Шаг 10.
Сложите их пополам.
Приклейте 3 круга к светофору. Но нанесите клей только на одну половину, чтобы другая могла двигаться. Подняв половинку вверх, вы закроете цветную черным кругом. Это будет включать и выключать светофор.
Открытки-поделки своими руками на тему «Дорожное движение» с фото-инструкцией
Очень часто на уроках и занятиях по ПДД используются карточки, на которых изображены дорожные знаки.Учитель или воспитатель задает тематический вопрос, а дети поднимают карточку с правильным ответом. Этот метод способствует быстрому обучению. Поэтому предложите ребенку сделать такие открытки.
Прогресс:
Шаг 1. Возьмите бумагу для белого списка и распечатайте бланки.
Шаг 2. Предложите ребенку раскрасить знаки нужным цветом. Задача взрослого проверить правильность действий.
Шаг 3. Наклейте лист с нарисованными знаками на картон, тогда они дольше продержатся.
Вместо карандашей можно использовать акриловые краски.
Делая это, ребенок лучше усвоит правила дорожного движения.
«Осторожно на дороге»
Полезные поделки на тему «Правила дорожного движения» в школу станут отличным проводником на классных часах.
Для первого знакомства сделайте объемную фигуру. Для работы подготовьте следующие материалы:
Прогресс:
Шаг 1. Возьмите большую коробку и поставьте ее перед собой, предварительно отрезав одну боковую часть. В ней вы будете строить дорогу.
Шаг 2. Покрасьте дно коробки зеленой краской – это будет газон.
Шаг 3. Возьмите черную бумагу и вырежьте из нее полоски. Наклейте их, как вам нравится. Например, сделать дорогу с перекрестком.
Шаг 4.
Сделайте пешеходный переход. Для этого вырезаем из бумаги несколько тонких полосок.белого цвета и приклейте их на то место, где будет располагаться переход.
Шаг 5. Украсьте свою композицию деревьями, которые будут располагаться вдоль дороги. Возьмите зубочистку и коричневый пластилин. Нарисуйте корону на зеленой бумаге и вырежьте ее.
Шаг 6. Скатайте пластилин в колбаску и вставьте в нее зубочистку.
Шаг 7. С другой стороны зубочистки прикрепите плоскую глину, чтобы дерево не упало.
Шаг 8. Закрепите коронку.
Шаг 9. Найдите в интернете дорожные знаки, распечатайте их или нарисуйте сами и разместите на дороге.
Шаг 10. Слепите из пластилина подставку, воткните в нее зубочистку и прикрепите к ней табличку.
На дороге должен быть светофор.
И ставить дома подальше от дороги.
Шаг 1. Оберните коробки с лекарствами цветной бумагой.
Шаг 2. Вырежьте окошки из плотной цветной бумаги.
Шаг 3. Расставьте все элементы по своим местам.
Шаг 4. Если есть дорога, то должны быть и машины. Вылепите их из пластилина или расставьте маленькие модели.
Включив воображение, вы сможете делать ящики с самыми разными траекториями. Мы предлагаем вам несколько вариантов.
Видео подборка поделок по ПДД.
Создавая поделки на тему «Правила дорожного движения», вы сможете научить ребенка серьезности и направить его на правильный путь.Таким образом, вы покажете ему, как правила дорожного движения влияют на жизнь человека. Делая различные поделки, ребенок сможет смело участвовать в тематических конкурсах. Используя цветную бумагу и картон, пластилин и другие дополнительные материалы, можно делать декоративные элементы для своих поделок.
Есть много идей, которые научат вашего ребенка правилам дорожного движения. Тематические поделки расскажут небольшой аудитории, как вести себя в дороге.
Поделки на тему Правила дорожного движения — наглядный материал, позволяющий детям запомнить, как вести себя на дороге. Рядом с ними с ребятами.
Сделайте еще несколько построек с детьми. Пусть одни из них станут магазинами, другие школами, третьи жилыми домами. Чтобы отметить функциональное назначение этих зданий, напишите и приклейте к ним вывески. На них будет написано, что это детское образовательное учреждение, супермаркеты, а на жилых домах напишите название улицы и номер дома.
После этого сделать Зебру, то есть пешеходный переход. Для этого белые полоски наклеиваются на лист картона черного цвета, ширина которого 5 см.
Если вы планируете создавать большие поделки Правила дорожного движения, то снимите столько отмеченных листов картона, сколько потребуется для работы.
Но при этом не хватает еще одной важной детали — светофора. Как это сделать, вы узнаете, ознакомившись со следующим пунктом. А пока посмотрите еще 2 идеи, которые подскажут, как сделать детские поделки для дорожного движения. Ведь они могут быть не объемными.
Создайте вместе сказочный город, где фигуры и дома будут слеплены из пластилина. Этот материал поможет сделать дорогу. Для этого необходимо хорошо закрутить черный пластилин, размылить им между намеченными контурами. Тонкие колбаски из белого пластилина плюсуются сверху для создания пешеходного перехода и разделительной полосы для машин. Газоны, дорожки люди создают точно так же.
Домик можно сделать из пластилина, соединить между собой два бруска одного цвета или обменять эту массу на руки и обмануть небольшую коробочку. Окна делаем из пластилина другого цвета.
Если дома завалялась сантехническая труба, а остались еще ремни, колпак, жезл милиционера, то можно сделать вот такого персонажа.
Если говорить о том, как сделать светофор, то проще всего сделать прямоугольную картонную коробку из темной цветной бумаги, приклеив сюда по бокам кружки красного, желтого и зеленого цвета.
Если вы хотите сделать светофор, чтобы его элементы были объемными, то используйте для этого оборудование Оригами.
Чтобы подогнать низ и верх, подтолкнуть прямоугольники такого размера, как эти стороны, вписать их в основное полотно.
После того, как поделки по ПДД доставлены в детский сад, пора начинать праздник. На нем ребята в игровой форме Основой поведения на дороге является обучение с интересом.
Дети входят из зала в зал, рассаживаются на стулья. Ведущий здоровается с ними, с родителями и говорит, что мы живем в прекрасном городе.Есть улицы, переулки, по дорогам мчатся машины, ездят автобусы. Чтобы двигаться по дороге в таких оживленных местах, нужно знать правила дорожного движения.
Ведущий говорит, что ребята знают основные правила дорожного движения, и сейчас они расскажут вам, как двигаться по дороге. Далее по очереди выходят дети, читают стихи.Первая рассказывает о том, что светофор — отличный помощник, предупреждает, когда можно ехать, а когда нельзя.
Второй ребенок встает и читает в стихотворной форме, что красный цвет указывает на опасность. Ни в коем случае нельзя переходить дорогу, по которой ходит транспорт, когда горит этот светофор. Желтый Призывает пешеходов подождать, загорается зеленый и предлагает перейти дорогу. Далее ребята рассказывают стихотворение про пешеходный переход, про зебру. Ведь только по такой разметке можно сдвинуть мост.
Далее начинается игра, которая называется «Собери пазл». Детям раздаются большие ребусы, в которых есть дорожные знаки или светофоры. Они должны их собрать. Можно разделить ребят на две команды, чтобы устроить соревнование.
Прохождение мобильной игры с флажками. В одном конце зала возле исходной линии выстраиваются дети. Воспитатель становится в другом конце зала, держит в руке чекбокс. Если этот зеленый цвет, то можно идти. Когда воспитатель поднимает красный, ребенок должен немедленно остановиться.Когда зеленый атрибут снова поднимется, вам нужно продолжить движение. Кто быстрее всех пройдет всю дорогу без ошибок.
Для следующего конкурса нужно сделать лепестки из картона, сердцевины, положить все это в виде цветка на стол или на ковер. С обратной стороны этих заготовок написаны вопросы, касающиеся правил дорожного движения. Если дети еще не умеют читать родителей за них, но отвечать должны сами дети.
Можно придумать и другие конкурсы, чтобы провести праздник по правилам дорожного движения.Их можно изучать не только в помещении, но и на улице. Когда выпадет снег, на расчищенной дорожке нарисуйте шариком черные полосы, чтобы был пешеходный переход. С обеих сторон от светофора. Вы будете моделировать ситуацию, «включив» разные цвета.
Также на снегу можно нарисовать какие-нибудь дорожные знаки и изучить их с детьми.
Такие игры помогут ребятам лучше усвоить правила поведения на дороге, а поделки станут наглядным материалом, способствующим усвоению материала.
Если вы хотите посмотреть как сделать люльку на тему ПДД, для вас — следующий сюжет.
Родители и воспитатели в детском саду обучают детей правилам дорожного движения с раннего возраста. Учеба продолжается в школе. Прекрасный мастер-класс Будут поделки на тему «Правила дорожного движения», на фото будет наглядно показано, как правильно их сделать. Участвуйте в творческом процессе вместе с ребенком, сопровождая работу рассказами о том, как правильно переходить дорогу, какой цвет светофора означает «стой», «приготовься» и «вперед».» При создании поделок используют самые разные материалы: Цветную бумагу и картон, краски и пластилин. Рассмотрим некоторые из них.
Предложите ребенку сделать карточки из цветной бумаги. Для работы подготовьте следующие материалы:
После приготовления материалов распечатать готовый шаблон.
Прогресс:
Шаг 1. Наклейте трафарет на черную бумагу.
Шаг 2. Управляйте.
Шаг 3. Вырежьте ножницами светофоры.
Шаг 4. На черном листе нарисуйте три круга.
Шаг 5. Разрежьте их.
Шаг 6. Положите красный, зеленый и оранжевый лист.
Шаг 7. Нарисуйте на нем три круга диаметром, равным шаблону.
Шаг 8. Разрежьте их.
Шаг 9. Нарисуйте цветные круги на черном фоне.
Шаг 10. Согните их пополам.
Приклейте к светофору 3. Но наносите клей только один день, чтобы второй мог двигаться. Подняв половину вверх, вы накроете черный круг. Таким образом, светофор будет включаться и выключаться.
Открытки-поделки своими руками на тему «Дорожное движение» с фото-инструкцией
Очень часто на уроках и занятиях по ПДД используются карточки, на которых изображены дорожные знаки. Учитель или воспитатель задает тематический вопрос, а дети поднимают карточку с правильным ответом.Этот метод способствует быстрому обучению. Поэтому предложите ребенку сделать такие открытки.
Прогресс:
Шаг 1. Возьмите белый лист бумаги и распечатайте заготовку.
Шаг 2. Пусть ребенок раскрасит знаки нужным цветом. Задача взрослого проверить правильность действий.
Шаг 3. Лист с цветными надписями приложите к картону, тогда они прослужат дольше.
Вместо карандашей можно использовать акриловые краски.При выполнении такого дела ребенок лучше освоится с правилами дорожного движения.
«Осторожно на дороге»
Полезные поделки на тему «Правила дорожного движения» в школу станут отличным пособием на классные часы.
Для первого знакомства сделайте объемную фигурку. Для работы подготовьте такие материалы:
Прогресс:
Шаг 1. Возьмите большую коробку и поставьте перед собой, предварительно отрезав одну боковую часть. В ней вы строите дорогу.
Шаг 2. Зеленая краска Окрашиваем дно коробки — это будет газон.
Шаг 3. Возьмите черную бумагу и вырежьте из нее несколько полосок. Наклейте их на свое усмотрение. Например, сделать дорогу с перекрестком.
Шаг 4. Сделайте пешеходный переход. Для этого вырежьте несколько тонких полосок из бумаги белого цвета и расположите их в том месте, где будет располагаться переход.
Шаг 5. Украсьте свою композицию деревьями, которые будут располагаться вдоль дороги. Возьмите зубочистку и коричневый пластилин. На зеленой бумаге нарисуйте корону и вырежьте ее.
Шаг 6. Накатайте пластилин в колбаску и вставьте в нее зубочистку.
Шаг 7. С другой стороны на зубочистки прикрепите плоский пластилин, чтобы деревце не упало.
Шаг 8. Закрепите коронку.
Шаг 9. Найдите в интернете дорожные знаки, распечатайте их или нарисуйте сами и расставьте на дороге.
Шаг 10. Возьмите подставку из пластилина, приклейте к ней зубочистку и прикрепите к ней табличку.
На дороге должен быть светофор.
И подальше от дороги, поставить дома.
Шаг 1. Поместите цветные бумажные коробки от лекарств.
Шаг 2. Вырежьте окошки из плотной цветной бумаги.
Шаг 3. Разместите все предметы на своих местах.
Шаг 4. Если есть дорога, то должны быть и машины.Вытащите их из пластилина или разложите маленькие модели.
Включив фантазию, вы сможете делать ящики с самыми разными траекториями движения. Мы предлагаем вам несколько вариантов.
Видео пример поделки по ПДД.
Создавая поделки на тему «Правила дорожного движения», вы сможете научить ребенка серьезности и направить на правильный путь. Таким образом, вы покажете ему, как правила дорожного движения влияют на жизнь человека. Выполняя различные поделки, ребенок сможет смело участвовать в тематических конкурсах.Используя цветную бумагу и картон, пластилин и другие дополнительные материалы, вы сможете выполнить декоративные элементы для своих поделок.
Есть много идей, которые научат ребенка правилам дорожного движения. Тематические поделки расскажут небольшой аудитории, как вести себя в дороге.
Елена Морозова
(Оформление уголка в группу)
Предлагаю Вашему вниманию мастер-класс на тему : « ПДД » (Оформление угла в группе своими руками) .В нашем детском саду прошла неделя правил дорожного движения . А что мы просто с детьми не гастроном : Провели беседы о дороге Правила поведения , прочитали сказку С.В. Михалкова «Дядя Шаг Милитайзер», поиграли в игры ситуация : «Как исправить дорогу «, «Есть можно ли играть с мячом на проезжей части?», повторяли с детьми. дорожные знаки . Он закрепил знания детей о светофоре, о пешеходном переходе.Придумывали с детьми разные загадки по ПДД . Дети с удовольствием участвовали в различных играх и конкурсах. Многие ребята с родителями из нашей группы сделали поделок .
Итак, для оформления уголка нам понадобится : Цветная бумага , ножницы, клей, коробочки (можно из-под лекарств или из-под стирального порошка) .
Теперь начиная с этих коробок масите домики тряся их цветной бумагой .
А теперь на готовом домике вырезаем и приклеиваем окна и дверь.
Если вы хотите обвести окна, свяжитесь с flomaster .
Крыша домов может быть разной, это зависит от стоимости вашего дома, здесь необходимо подобрать понравившийся вам цвет бумаги и размер .
Таких домов несколько.
Затем сделайте пешеходный переход (зебра) .
На черный картон приклеиваем белые полосы (3 штуки) шириной 5см.
Оказалось Зебра.
Для изготовления приводной части нам понадобится : Серый картон и белая бумага . Из белой бумаги нарежьте тонкие полоски шириной 1 см. (4 длинных и 8 коротких) Красивые полоски воткнем в середину нашего дорогого Оставляя расстояние между ними.
С одной стороны дорого А с другой добавить короткие полоски и клей.
Размещаем на нашем вагоне часть домиков, машин, зебру, авто-лоток.
Некоторые дети из нашей группы тоже сделали поделок .
Мой мастер — Класс подошел к концу. Спасибо за Ваше внимание!
Публикации по теме:
Физминутка в средней группе «Правила дорожного движения» Предлагаю вашему вниманию физминутку на тему ПДД.За поэтическую основу взяли стихи о правилах дорожного движения, упражнения подобрали и.
Конспект открытого занятия во 2 младшей группе по ПДД «Буратино учит правилам дорожного движения» Цели и задачи: 1. Формировать знания о дороге, дорожных знаках и их назначении. 2. Учить узнавать и называть светофор, его сигналы и действия.
Долго думал, как преобразить информационный уголок для родителей, чтобы избавиться от перемещения папок и освободить место на детских шкафчиках.Здесь.
Дети-радостные, впечатлительные люди, не перестающие удивляться всему и вся. Для создания интереса у малышей, лучшего усвоения получается.
Наш детский сад этой весной принял участие в районном конкурсе дизайна участков
С наступлением осени в детских садах начинаются первые занятия. В первую очередь малышей знакомят с правилами поведения на дороге и пожарной безопасности. Конечно, есть подобные уроки в веселой и интересной форме, чтобы малыши лучше запоминали новую информацию.Ну а родителям только и остается, что снова брать ножницы, бумагу и прочие атрибуты творчества и прививать поделки по темам «ПДД» и «Обж».
Придумать поделку по пожарной безопасности для детского сада довольно просто. Для них подойдут любые природные материалы – сухие листья, веточки, небольшие шишечки и т. д. Из них это будут симпатичные главные фигурки. Также можно связать или сшить персонажа. Как правило, на эту роль выбирают светофора или полицейского-наладчика.
Если вдруг случится выехать на море летом — не поленитесь и наберите несколько камешков и ракушек.А на дачном участке – высадить маленькие тыковки – в дальнейшем их тоже можно использовать для поделок.
Аппликацию можно сделать из обычной бумаги, пластилина или соленого теста. Хорошо будет поискать поделки из круп или макарон (как правило, раскрашивают их краской). В ход пойдут и разнообразные коробочки, а также пайетки, бисер, бисер. А можно просто ограничиться постерами на эту тему.
Выбраны два сюжета для поделок на тему ПДД Для детского сада своими руками:
Первый рассказывает о том, как нельзя делать, если начался пожар,
Второй описывает действия во время пожара .
Отличным решением станет создание визуальной картинки по правилам ПДД. Конечно, этот вариант сложнее, требует больше времени, но получается невероятно презентабельно и поучительно. Например, можно нарисовать на крышке от коробки дорогу с зеброй, разложить игрушки (машинки, человечки, деревья, светофоры).
Также можно сделать доску для ребенка, на которой он сможет построить настоящую дорогу. Вам потребуется:
Большая коробка (можно взять просто крышку пакета),
Детские машинки, детали из кубиков, пластиковые деревья,
Пластилин,
Белый лист бумаги
Фельтастеры или краски.
Покупка внутри коробки бумаги. Нарисуйте на нем пару извилистых дорог, перекресток и «территорию». Обязательно поставьте на коробку дорожные знаки и светофоры. Такие атрибуты при наличии принтера можно сделать самостоятельно. Или просто купите дорожный набор в детском магазине. Что касается инфраструктуры — магазинов, домов и остановок, то они легко склеиваются из плотного картона, который можно рассчитать по желанию в любых цветах. В качестве дополнительного материала можно использовать пластилин.
Оригинальные поделки по пожарной безопасности можно придумать с помощью обычной манной крупы.Плюс — клей и краска. Подобные виды поделок способствуют развитию крохи. Чтобы сделать семальную картинку на тему пожарной безопасности, следует заранее нанести контуры рисунка и слегка пройтись по нему клеем. Затем предложите малышу посыпать бумагу бумагой (также можно использовать гречневую или пшенную). Обычно у детей подобные занятия вызывают приступы дикого восторга. Когда весь рисунок будет заполнен, медленно поворачивайте лист так, чтобы касался лишний материал.
Помогите создать фон (и плоские изображения предметов) с уклоном или пшеничной крупой.А вот для выделения основных частей используйте фасоль или горох.
Ну а самый простой, но не менее хороший способ проявить фантазию ребенка — нарисовать рисунок. Предложите малышу самостоятельно придумать сюжет и изложить его вложенным на бумаге. Только просьба ничего не исправлять и уж тем более — не рисовать вместо детей.
Ведь основная задача родителей должна сводиться к тому, чтобы направить ребенка в процесс творчества, а не делать что-то за него.
Предлагаем вашему вниманию поделку «Огненный щит».
Основа поделки — коробка от ноутбука (ее спинка), окрашенная краской (для антуража).
Песочница — Упаковка от пакетированного чая. Для ее декора использовалась цветная бумага и красный лак.
В роли топора — детская игрушка, немного тонированная в черный цвет (опять же лакированная).
Лопатка — из набора детской посуды.
Ведро — склеено из цветной бумаги.
Огнетушитель — емкость из-под средства от комаров (разумеется, тщательно вымытая, вдруг кто-то захочет попробовать надавить на распылитель).
Пожарный рукав — силиконовый шланг, а пластиковый наконечник позаимствован у детской пожарной машины.
Как видите, ничего сложного. Будет фантазия, а остальное приложится.
Что касается поделок «Правила дорожного движения» — можно найти множество примеров самых разнообразных поделок, выполненных в виде аппликаций, вязаных фигурок, нарисованных сюжетов и обычных плакатов. Например, сделать тренировочную будку. Для его изготовления вам потребуются разноцветные крышки от пластиковых бутылок (около 30 штук), картинки, на которых изображены дорожные знаки (в двойном количестве) и некоторые ситуации по теме, цветная бумага и фломастеры.
Наклеиваем дорожные знаки на большой лист бумаги, а рядом вырезаем маленькие дырочки, куда дети должны будут вставить аналогичный знак, наклеенный на обложку. Так же делаем со светофором и картинками (их лучше расположить под знаками). Интересное наглядное пособие готово!
Можно даже целую инструкцию сделать в картинках. Для этого просто выберите подходящие плакаты (чтобы помещался лист формата А4), распечатайте и скрутите. Конечно, лучше сделать самому, а дети могут помочь выбрать интересные сюжеты.Любая поделка, сделанная руками ребенка, выполняет не только воспитательную роль, но и помогает развивать мелкую моторику, учит усидчивости и терпению. Важно побуждать детей к труду, который развивает фантазию, учит терпению и дисциплинирует.
Марина Щевелкова
«Правила дорожного движения». Упражнение аппликация старшая группа
Аппликация в старшей группе « Правила дорожного движения и I»
Продолжать учить детей составлять композиции из цветной бумаги;
Исправление умений, вырезанных из бумаги;
Закрепить навыки работы с ножницами, клеем;
Развивать внимание и креативность.
Сегодня мы поговорим о правилах дорожного движения . Вы ездите с мамами и папами в автобусе, ходите в детский сад, в магазины и вам часто приходится ехать дорога . Ваши участники дорога , а значит вам нужно знать ПДД .
Ребят а как исправить дорогу ?
Дети : На светофоре.
А если поблизости нет движения?
Дети : Перейти дорога по пешеходному переходу.
Воспитатель демонстрирует макет светофора.
Воспитатель : Ребята, как вы думаете, зачем вам светофор?
Воспитатель : Молодец! Право , Светофор помогает отрегулировать транспорт I.
Воспитатель : Сколько сигналов у светофора?
Воспитатель : Какого они цвета?
Дети : Красный, желтый, зеленый
Молодцы ребята.Теперь будем выполнять аппликацию «Машина на светофоре».
В рамках тематической недели по ПДД прошла аппликация «Машина на светофоре» . У детей были предварительные работ : Просмотр иллюстраций, беседа, чтение худ. литература подвижные и дидактические игры ( «Красное, желтое, зеленое» «Светофор» , разучивание песен, стихов, разгадывание тайн.
Перспективное планирование развлекательных занятий (аппликация) в старшей группе Сентябрь.1. «Волшебные цветы». Цели: закрепить режущие навыки; Познакомить с разными способами составления цветов в общей композиции.
Наталья Ефремова
Заявление по ПДД «Светофор» (вторая младшая группа)
Аппликация по ПДД « Светофор » в вторая младшая группа
Продолжать знакомить детей с работой светофор , про сигналы для людей и машин; Учимся различать сигналы светофора ;
Развивать логическое мышлениеВнимание детей.
Активизировать в речи детей слова : светофор , Пешеходный переход, разъезд, тротуар.
составляют деталь из нескольких частей, соблюдая определенную последовательность.
Воспитывать внимание, навыки осознанного использования знаний дорожного движения в повседневной жизни.
Материалы и оборудование : Макет светофор , макет дорогой , модели машин, улица иллюстрация движения аудиозапись, аппликация « Светофор », Детали для светофора три круга (Прямоугольник три круга одинакового размера /красно-желто-зеленый/, клей, кисти, салфетки.
Разговор велся о правилах дорожного движения . Дети активно участвовали в аппликациях .
Подвижная игра по ПДД «Светофор» Цель: продолжать закреплять знания о правилах ПДД, продолжать учить действовать на светофоре. Развивайте внимание. Материал:.
Беседа по правилам дорожного движения «Все ребята должны уметь ходить по улице» (вторая младшая группа) тема: «Все ребята должны уметь ходить по улице.Цель состоит в том, чтобы: — — Найти знание значение.
Конспект непосредственно учебной деятельности По правилам дорожного движения на светофоре (вторая младшая группа), занятие по правилам светофора «Светофор» во второй младшей группе программное содержание: формировать знания о правилах дорожного движения переход.
Конспект занятия по обучению правилам дорожного движения «Наш друг светофор» (средняя группа) Цели: Образовательные: познакомить детей с правилами поведения на дороге, с понятиями «пешеходный переход», «светофор». «.Уточнить виды.
Конспект работы по правилам дорожного движения в подготовительной группе «Светофор» Конспект по правилам дорожного движения в подготовительной группе «Светофор» Цели: повторить и закрепить правила дорожного движения среди детей дошкольного возраста.
Схема по правилам дорожного движения «Сеньор Огни» очень важна с раннего детства для заложения основ безопасного поведения у детей, в нашем случае это на дороге. Такая работа должна быть проведена.
Мастер-класс по ПДД «Веселый светофор!» Мастер-класс по правилам дорожного движения «Веселый светофор!» Потребуется «Веселый светофор» для изготовления этой поделки «Веселые огоньки».
Открытая акция по правилам дорожного движения «Огни — наш лучший помощник» Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию открытое занятие По правилам дорожного движения. Цель: определить понятие «светофор»; понимать.
Развлечение по ПДД «Поедем, покажется» (младшая группа) из задач: организовать деятельность детей на празднике, доставить им радость, хорошее настроение; Развивать музыкально-ритмический слух, слух.
Викторина по ПДД ГИБДД «Светофор» провела воспитатель Шишацкая Лариса Викторовна Проездное мероприятие 1. Организационное.
Любовь Федосова
Аппликация на тему «PDD»
В нашем детском саду прошел конкурс на лучшее приложение по ПДД . Я тоже решила заняться коллективной работой со своими детьми.
Предварительная работа выполнена воспитатель :
Подобраны черно-белые заготовки изображений домов, животных, природы, машин, с последующим декорированием.
— На Ватмане нарисован перекресток дороги с пешеходами.
С детьми было проведено о правилах дорожного движения, о правилах поведения на дороге пешеходов и водителей, еще раз повторено для чего нужны светофор и зебра.
Для работы с детьми к нам притворился :
Бумажные салфетки для удаления излишков клея при наклеивании
Дети работали с Азартом, каждый приклеил свою любимую картинку.Когда плакат был готов и расклеен в группе, ребята подошли и с удовольствием показали свою наклеенную картинку. Эта работа была очень поучительна для наших детей, так как в процессе такого рода мы не обсуждали правила дорожного движения.
Аппликация коллективная из натурального материала На тему «Листопад» (средняя группа) коллективная аппликация из природного материала. Тема «Список осень» (средняя группа) Цель: Учить детей создавать коллективную композицию из.
Аппликация с помощью ватных дисков на тему «Зима» Аппликация с помощью ватных дисков на тему «Зима» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу предложить вам аппликацию с.
Заявка в подготовительную группу на тему «Петушок-символ 2017 года». Всем коллегам Добрый Зимний Вечер. Уходящий год обезьяны подходит к концу и на смену ему приходит озорной, громкий, яркий и прогрессирующий.
Фотоотчет «Аппликация во вторую младшую группу по теме «Автобус» Тема недели «Транспорт». Возраст детей: 2,3 года img] / Цели: учить различать внешний вид И называть грузовые и легковые автомобили,.
Коллективная аппликация из бумажных салфеток На тему: «Мимоза» цели и задачи: Учить детей мелькать маленькие комочки — цветочки из кусочков салфеток.Учимся составлять композицию из комочков. Развивать.
Коллективная аппликация на тему «Рыбки в аквариуме» в старшей группе. Программное содержание: развивать художественное воображение, эстетический вкус. Развивать чувство композиции. Крепление изучено ранее.
Коллективная аппликация в подготовительной группе по теме «День знаний» Образовательные области: познавательное развитие, социально — коммуникативное развитие, художественно — эстетическое развитие Предварительно.
Реферат ОДО в художественном творчестве (Аппликация) на тему «Цветок для мамы» (Открытка) Задача: Сделать открытку для мамы к празднику 8 Марта.Задачи: 1. Учить создавать изображения в технике бумажной шапочки. 2. Учиться раньше.
Конспект занятия «Здоровье-ка. Аппликация «Витаминная тарелка» Конспект занятия во второй младшей группе по теме «Здоровье-Ка» Аппликация «Витаминная тарелка» Цель: Формировать у детей трудоспособность.
Мозаика Аппликация Б. разная группа На тему «Транспорт. Корабль» Тема: Транспорт. Лодка. Задачи: повторить знания о видах транспорта; Учимся создавать образ корабля по внешнему виду.
Детей пошли в школу и учат тому, что пригодится в дальнейшей жизни — читать, писать, считать, рисовать, делать зарядку, а также знать основные правила. Чтобы ребенок лучше усвоил правила дорожного движения, не только рассказать о них, но и показать на наглядном примере. В этой статье мы рассмотрим, как сделать поделки на тему дорожного движения своими руками.
Вам понадобится: Картонные коробки, цветная бумага и картон, ножницы, клей, фломастеры, простой карандаш, линейка, машинки, гаишник.
Вам понадобится: Сантехническая труба, деревянная палочка, акриловый лак и краски, свисток, фуражка, погоны, жезлы гаишника, электролобзик, дрель, простой карандаш, клей.Если материалов нет, не отчаивайтесь! Сделать из картона стержень, фуражку, погоны, вырезав из картона нужную форму.
Делайте поделки вместе с ребенком, доверьте ему подсказку и помощь. Таким образом, вы полезно и весело проводите досуг своими руками.
своиrukamy.com.
К сожалению, дети часто становятся участниками различных аварий. А все потому, что многие из них не знают элементарных правил.Запомнить правила дорожного поведения на дорогах и улицах города несложно. В этом случае должны помочь родители и работники образовательных учреждений. В школах правила дорожного движения проводятся довольно часто. И заканчиваются эти занятия тем, что дети издеваются над различными поделками. Поэтому в этой статье мы решили подарить вам поделки на тему дорожного движения для детей. Детали малышей легко свяжутся своими руками, если смотреть на фото.
Светофор — простой питьевой.Несколько вариантов.
Самый простой вариант поделки — светофор. Ведь даже ребенок, посетивший такую поделку, сможет сделать детский сад. В процессе создания такого изделия не забудьте напомнить ребенку о том, что означают цвета светофора.
В качестве основы поделки будет альбомный лист. Должно быть, хмурится по-черному. Еще на листе можно нарисовать прямоугольник и соответствующим образом задекорировать. Из цветной бумаги вырежьте круги и приклейте их к своему светофору.
Светофор можно сделать из коробки.
Кроме того, старые CD-диски можно использовать для создания светофора. Добрый свет, выражающий свои эмоции, наглядно сможет объяснить правила поведения на светофоре.
Очень интересно выглядит светофор с полицейской головой. Возьмите светофор и движение ноги.
Старая бутылка — отличный вариант для изготовления поделок. Вы просто закрашиваете его в основной цвет, рисуете на нем светофор.Не забудьте прикрепить к бутылке ножки. Вырежьте из бумаги ручки и вставьте в них главные атрибуты полиции.
Обращения на тему ПДД.
Следующие несложные поделки — это аппликации. Вкладки также справятся с этой задачей дошкольного возраста. Аппликации можно сделать из цветной бумаги и картона.
Еще аппликации можно сделать из пластилина. В начале стоит на плотную бумагу нанести рисунок, после чего его следует разукрасить пластилином.
Еще одна картина из пластилина. Выглядит очень необычно и ярко.
Бумажные фигурки.
Поделки Правила дорожного движения для детей должны быть интересны. Из бумаги можно сделать множество разнообразных поделок на эту тему. И все они будут по-своему интересны.
Сложные приложения.
Стоит сказать, что поделки про правила дорожного движения для детей могут быть не только простыми.А если дети воспользуются помощью родителей, то вместе с ними составят более сложные аппликации, которые наглядно объяснят правила поведения на дорогах.
Наконец
Как видите, сделать поделку на тему ПДД очень просто. В этом случае ребенок фантазирует и запоминает важные правила, которые в дальнейшем помогут ему сохранить здоровье и жизнь.
Хотя большинство основных правил работы с художественными и ремесленными материалами кажутся здравым смыслом, их стоит повторить.Помните также, что вещи, которые вы считаете само собой разумеющимися, могут быть неочевидны для маленького ребенка. Перед началом проекта или изучением нового ремесла выделите некоторое время, чтобы просмотреть как основные правила техники безопасности, так и те, которые относятся к ремеслу, которым вы занимаетесь.
Во-первых, соблюдайте следующие общие правила:
Внимательно прочитайте инструкции перед началом любого проекта. Это включает в себя как указания для проекта, так и любые этикетки на продуктах, которые вы можете использовать. Всегда читайте этикетки! Сроки годности тоже проверяйте.
Убедитесь, что у вас есть все необходимые материалы в одном месте. Несчастные случаи могут произойти, когда вы поспешно ищете что-то или выходите из комнаты, чтобы взять что-то, что вы забыли.
Разложите все свои инструменты рядом с собой. Раскладывание вещей полукругом обычно работает хорошо.
Убедитесь, что у вас достаточно места для безопасной и эффективной работы. Тесное пространство может быть опасным.
Всегда обеспечивайте достаточную вентиляцию при работе с химическими веществами или при работе с пылью.
Защитите своих питомцев и не подпускайте их к мастерской, пока вы работаете.
Не оставляйте маленьких детей без присмотра с опасными инструментами или токсичными материалами даже на несколько минут.
Не ешьте, не пейте и не курите, используя материалы для творчества и рукоделия.
Не наносите красители или краски на кожу (например, для раскрашивания лица) или в пищу, если продукты, которые вы покупаете, не предназначены специально для этого.
Не перекладывайте материалы в другие контейнеры, так как вы потеряете необходимую информацию, указанную на упаковке. Если необходимо, не забудьте вырезать важную информацию и включить ее в контейнер.
Используйте правильное оборудование для работы и убедитесь, что инструменты и оборудование находятся в хорошем рабочем состоянии. Не работайте с сомнительными инструментами, особенно с электроинструментами. Если шнур перетерся или что-то еще не так, исправьте это или замените инструмент.
Держите свое рабочее место в чистоте и продолжайте собирать вещи по ходу дела. Не оставляйте обрывки материалов или инструментов без присмотра.
Держите рабочее место сухим. Вода на полу, прилавке или столе может привести к поражению электрическим током или стать причиной падения. Убедитесь, что у вас есть современная, полная аптечка под рукой.
Мойте руки после изготовления.
Не торопись. Убедитесь, что у вас есть достаточно времени, чтобы сделать проект, прежде чем начать его.
Не работайте, когда вы устали.
Сведите к минимуму отвлекающие факторы. Выключите телевизор или радио, если это отвлекает. Безопасность требует концентрации.
Теперь, когда мы рассмотрели общие правила создания сейфов, давайте перейдем к некоторым более конкретным функциям безопасности.
Во время крафта или любой другой деятельности, если уровень шума неудобен, есть вероятность, что вы рискуете повредить слух и должны носить защитные наушники.
Когда дело доходит до драгоценных даров зрения и слуха, лучше быть предельно осторожным, чем рисковать травмой, поэтому при изготовлении почаще пользуйтесь защитой для глаз и ушей.
Вы можете купить хорошие защитные очки или защитные очки в любом хозяйственном магазине. Убедитесь, что они подходят вашему ребенку правильно и удобно, чтобы у него не возникло соблазна снять их. Содержите их в чистоте и храните надлежащим образом, чтобы они не поцарапались и не ухудшили зрение. Используйте защитные очки, чтобы защитить глаза от пыли, случайных частиц, химикатов и всего, что может взлететь и попасть в глаза.
Взрослые с потерей слуха часто могут проследить причину, связанную с повторным воздействием громких звуков, когда они были моложе. В большинстве случаев потерю слуха можно легко предотвратить с помощью недорогих средств защиты органов слуха.
Степень защиты может варьироваться в зависимости от уровня шума, но, поскольку вы, вероятно, не будете использовать тяжелые электроинструменты рядом с ребенком, обычно достаточно простых берушей из пеноматериала.
Исследования показывают, что один из лучших способов вовлечь учащихся в изучение содержания — это приобщение к искусству.Из-за того, что учащиеся открыты для искусства, их мотивация остается высокой, их продолжительность концентрации внимания, как правило, выше, а их обучение улучшается, однако учителя иногда сталкиваются с трудностями в том, как включить искусство, сохраняя при этом академическую честность. Независимо от того, какой вид искусства вы хотите привнести в класс — музыку, изобразительное искусство, творческое письмо, танец и т. д. — вот пять рекомендаций, которые помогут предотвратить превращение интеграции искусства в предметный класс в искусство и искусство. время ремесел.
Стандарты Common Core прекрасно подходят для интеграции искусства. Независимо от того, используется ли искусство в качестве отправной точки к уроку, чтобы пробудить интерес учащихся, или как кульминационный проект для оценки знаний учащихся, стандартное согласование имеет важное значение. Некоторые музеи, центры и образовательные учреждения предлагают подробные уроки по дисциплинам и для разных классов, которые соответствуют стандартам и сохраняют академическую направленность.Например, Гетти, Зал славы рок-н-ролла и Кеннеди-центр — отличные места, чтобы начать изучать идеи о том, как искусство может быть привязано к стандартам.
В дополнение к согласованию со стандартами учителя должны четко определить и указать желаемые результаты обучения, прежде чем учащиеся начнут создавать. Такие формулировки, как «учащиеся поймут» и «учащиеся продемонстрируют», сужают фокус и определяют четкие цели обучения.Использование рисунков в классе позволит учащимся взглянуть на содержание с разных точек зрения, в то время как четкая коммуникация с учителем в начале и постоянный диалог в процессе помогут учащимся сосредоточиться на целях обучения.
Поскольку у учащихся разные стили обучения или разный интеллект, они тяготеют к разным видам искусства. Кто-то предпочитает изобразительное искусство, а кто-то предпочитает танец.Музыка будет сильной стороной некоторых студентов, в то время как другие прирожденные исполнители. Предоставление им возможности создавать и выражать себя посредством выбора искусства делает обучение личным и актуальным. Предлагайте варианты самовыражения через изобразительное искусство, рисуя, лепя, граффити, фотографируя или рисуя; или через музыку, сочиняя или выступая в разных жанрах. Те, кто любит быть в центре внимания, могут хотеть исполнять монологи, виньетки, танцевальные номера или руководить выступлениями своих одноклассников, в то время как другие могут быть более склонны писать стихи или короткие рассказы.Некоторые проекты могут пересекаться с разными стилями обучения, такими как кино, графические романы или комиксы, или музыкальный театр. Вместо того, чтобы предлагать учащимся выбор из двух или трех вариантов, предложите им предложить свои собственные проекты, чтобы они могли свободно мечтать, творить и полностью владеть своим обучением. Для кульминационных или расширенных проектов учащиеся могут сотрудничать и создавать проекты, демонстрирующие различные виды искусства. Небо действительно предел.
Разработка специальной рубрики может облегчить страхи и неуверенность как для учителей, так и для учащихся. Хотя в вашей конкретной рубрике может быть больше категорий, проекты, связанные с искусством, должны включать три основные категории для оценки:
Размышление учащегося, письменное или устное, может служить ценным инструментом при оценке того, чему научился учащийся и насколько хорошо продукт связан с содержанием.Преподаватели искусства, театра и музыки могут быть отличным ресурсом для учителей, которые не уверены в оценке или интеграции искусства в целом.
Лучшее обучение происходит, когда ученик становится учителем, и хотя совместное использование проекта не похоже на формальное обучение, этот опыт дает возможность продемонстрировать изученную информацию. Выставляйте проекты не только в классе, но и по всей школе, особенно на днях открытых дверей или других специальных мероприятиях, или организуйте прогулку по галерее, чтобы продемонстрировать изобразительное искусство.Для младших классов или во время обеда можно устроить танцевальные или небольшие театральные представления. Местные театры, кафе, окружные офисы или общественные предприятия часто готовы выставлять свои работы или организовывать спонсируемые школой чтения оригинальных произведений или драматических интерпретаций. Позвольте учащимся проявить себя перед какой-либо аудиторией.
Интеграция искусства в современный класс служит воротами для участия, мотивации и творчества учащихся. Выиграют не только учащиеся, но и преподаватели, которые получат возможность использовать навыки критического мышления и преуспевать в изучении контента посредством соответствующих и индивидуальных проектов.
Отпразднуйте волнение нового учебного года с новыми книгами, канцелярскими принадлежностями и этими замечательными поделками для детей «Снова в школу», которые можно сделать для себя или своих друзей!
Детям почти пора вернуться в школу в большинстве стран мира. Моим детям это нравится, особенно потому, что они встретятся со своими старыми друзьями, по которым они скучали во время летних каникул . Но в моем доме лучшая часть возвращения в школу — это все новые вещи — кто может устоять перед этим запахом новой книги?? То же самое было, когда я был ребенком, и то же самое с Мисс Пи — думаю, она чип из старого блока!
В это время года магазины полны новинок, и, честно говоря, очень заманчиво не покупать все подряд! Но ничто из этого не может сравниться с удовольствием от создания классных вещей для себя или своих друзей.Итак, давайте посмотрим на удивительных поделок для детей «Снова в школу» , которые можно сделать для себя или подарить друзьям!
Всем нужен буфер обмена; даже если ты не в школе! Стильно записывайте свои заметки с помощью этих безумно простых в изготовлении блокнотов в форме домиков от Francois et Moi. Я имею в виду, это просто доска с клипсой — насколько она может быть жесткой?
Эта симпатичная фоторамка от I Heart Crafty Things — отличная идея для малышей, которые идут в школу или возвращаются на второй или третий класс.Нажмите на картинку для каждого года и покажите ее в течение этого года, и превратите ее в фотогирлянду для их прощальной вечеринки в колледже!
Если в этом году ваш ребенок находится на этапе Hello Kitty, пополните его коллекцию этими милыми закладками Hello Kitty. Их действительно легко сделать, и они выглядят так хорошо, что люди будут спрашивать, где вы их купили! Не забудьте нажать и получить бесплатный шаблон.
Цветные маркеры и ручки для эскизов выглядят намного лучше, когда они аккуратно разложены, не так ли? Соберите беспорядок в подставку для карандашей из бумажного рулона книжного червя от Easy Peasy and Fun — в комплекте с маленькой книгой.С таким милым книжным червем ни один ребенок не захочет оставлять свои вещи без присмотра!
Если ваш ребенок склонен к творчеству, ему понравятся эти акварельные закладки! Поскольку вы можете настроить их, они также станут отличным подарком для одноклассников в этом сезоне «Снова в школу». Теперь каждый раз, возвращаясь к своей книге, они будут улыбаться, думая о своем друге!
Эта поделка от The Crafting Chicks — это больше, чем просто календарь обратного отсчета, это также отличный способ помочь маленьким детям выразить свои эмоции.Я думаю, что это особенно полезно, если у вашего ребенка было очень приятное лето, и ему трудно приспособиться к возвращению в школу.
Когда мы были детьми, от нас требовали завернуть все наши книги в коричневую бумагу определенного оттенка, а затем наклеить на них этикетки. Слегка обсессивно-компульсивное расстройство хотело, чтобы все ярлыки совпадали, и я охотился изо всех сил, чтобы получить их! Но с этими печатными этикетками вы можете просто напечатать столько, сколько захотите!
Попрощайтесь с сопротивлением домашнему заданию с карандашными флажками, которые развеваются высоко и гордо! В My Paper Printables есть симпатичные маленькие флажки, которые вы можете распечатать и прикрепить к своим карандашам.Не забудьте приготовить для друзей!
Если вы хотите что-то немного отличающееся от флагов, попробуйте этих птиц для очистки труб, чтобы превзойти ваши карандаши! Что мне нравится в этом, так это то, что вы можете использовать любую комбинацию цветов и добавлять различные украшения, такие как глаза Googly, перья и блестки, чтобы нарядить ваши карандаши.
Во многих местах дети дают учителям небольшие заметки в конце и в начале каждого учебного года. Если вы хотите сказать учителям или друзьям несколько слов счастья и вдохновения, не делайте это скучным способом на обычной бумаге — напишите это на обратной стороне карандаша от эскимо, как этот от Craft Create Cook.
Ваша бутылка с водой больше никогда не будет перепутана с чужой. Как это возможно, когда он одет как симпатичный розовый дракон? В Sew Some Stuff есть инструкции по изготовлению этой суперкрутой крышки для бутылки с водой в виде дракона — отрегулируйте размеры, чтобы они соответствовали бутылочке вашего ребенка.
Мы предложили карандаш Popsicle, чтобы писать свои заметки, но вы можете сделать его на ступеньку выше, написав их на этих яблочных книгах из 3D-бумаги! Здравствуйте, Wonderful показывает нам, как сделать эти очаровательные маленькие книжки, которые подойдут как детям, так и учителям.
Помнишь, я говорил, что мне нравятся школьные принадлежности? Что ж, если вы распечатали наши этикетки для школ животных, вы обязательно ДОЛЖНЫ распечатать и эти подходящие закладки! Сделайте отдельные наборы каждого животного, чтобы подарить каждому из ваших друзей — они будут в восторге!
Если вы не любитель этикеток, вот кое-что поинтереснее, чем можно украсить блокноты. В дизайне Eat Repeat есть наклейки с фруктами для печати, на которых достаточно места для заполнения деталей.
Трудно найти девушку, которой не нужен мешок для вещей! Попробуйте сделать эти абстрактные мешочки на молнии от Pretty Life Girls, которые идеально подходят для всего: канцелярских принадлежностей, косметики или других личных вещей.
Если у вас нет бумажных правил для школьных учебников, сходите с ума с этими персонализированными вариантами от Design Improvised! Конфетные цвета подходят для любого сезона, и вы можете использовать любую комбинацию цветов, которая вам нравится.Сделай одинаковые наборы, чтобы твоя банда девушек была в гармонии!
У вас дома есть фанат покемонов, у которого в школе есть своя банда покемонов? Пусть Пикачу сопровождает его, пока он изучает цифры, грамматику и науку. Всегда хорошо иметь рядом друга!! Проверьте соответствующий магнит Pokeball, также показанный на картинке.
Превратите свою неряшливую обезьянку в чистильщика с этой классной подставкой для карандашей Star Wars R2 D2 от Crafts by Amanda. На самом деле это довольно простой проект, и для детей младшего возраста вы можете подготовить детали и предоставить сборку им.
Мы не можем гарантировать, что эти отчеты по проекту не будут скучными, но мы можем заверить вас, что папки, которые вы в них поместите, будут далеко не скучными! I Heart Nap Time показывает нам, как сделать эти гламурные обложки для переплета Washi Tape, которые сделают работу в классе намного интереснее!
Наконец, если вы установили режим чтения летом, не позволяйте ему прерываться только потому, что начались школьные занятия. Сделайте кучу закладок, чтобы отметить свое место во всех этих удивительных книгах — и продолжайте читать!
Так много идей, я уверен, вы не знаете, с чего начать! Ничего страшного, сначала подумайте о возрасте ребенка, а потом уже о его интересах и о том, что хотели бы их друзья.Тогда принесите все эти яркие принадлежности для рукоделия и сделайте этот учебный год потрясающим!
Рано или поздно всем придется произнести речь. Для некоторых людей обстановка может быть формальной, например, свадьба, мероприятие по сбору средств или политический митинг. Для других мероприятие будет менее масштабным и более случайным, например, семейное торжество, спортивный банкет или встреча в клубе. Независимо от того, является ли презентация короткой и забавной или длинной и вдохновляющей, оратор должен знать, как заинтересовать аудиторию.Следуя проверенным временем советам по выступлению с речью в классе, старшеклассники могут развить свои коммуникативные навыки и обрести уверенность, выступая перед аудиторией.
В этой статье будут описаны пять важных советов, которые помогут старшеклассникам справиться со своими нервами, чтобы они могли говорить со страстью и уравновешенностью:
Учителя часто назначают устные презентации либо индивидуально, либо в рамках группового проекта.Соответственно, цель двоякая: четко донести информацию и вовлечь аудиторию.
Научиться хорошо общаться требует времени и усилий, поэтому старшеклассники должны использовать возможность выступать публично. Действительно, учащиеся могут извлечь из многих полезных советов, как выступить с речью в классе.
Кроме того, выступление с речью в классе может помочь старшеклассникам развить необходимые навыки межличностного общения или «гибкие навыки». Молодые люди нуждаются в этих навыках, когда они вступают во взрослую жизнь, особенно когда они выходят на работу.Работодатели все чаще ожидают, что их работники будут компетентными коммуникаторами; Другими словами, все профессионалы должны практиковать активное слушание, критическое мышление, решение проблем и тайм-менеджмент.
Хотя выступление с речью в классе может показаться относительно второстепенной задачей, оно улучшает навыки общения учащихся, особенно активное слушание, критическое мышление, решение проблем и управление временем.
Всякий раз, когда старшеклассники готовят речь, они должны планировать каждую часть презентации.Они будут критически оценивать свою тему и логически организовывать свои мысли. Они должны предвидеть возражения и должны соблюдать временные рамки.
Кроме того, учащиеся должны решить, будут ли они использовать наглядные пособия, когда и как они будут жестикулировать или двигаться, а также когда модулировать свой голос. Следовательно, выступление с речью в классе включает в себя гораздо больше, чем одно задание; это становится путем к личному росту и ответственности.
Как независимая школа для мужчин и женщин, Мальборо поощряет учащихся старших классов выступать с речами по различным предметам.Например, учащиеся наших классов истории и социальных наук имеют периодические возможности изложить свои взгляды на культурно-значимых курсах, таких как семинар по гуманитарным наукам с отличием: теории и политика расы, современные азиатские исследования и президентские выборы.
Старшеклассники должны принимать вызовы как можно чаще, и публичные выступления — отличный способ сделать это. Выступление с речью в классе вынуждает учеников выйти из зоны комфорта, особенно если они должны отстаивать свою позицию по социальному вопросу.
С практикой учащиеся учатся сталкиваться со своей неуверенностью, подавлять тревогу и четко реагировать на противодействие; в результате они развивают стойкость, убежденность и красноречие.
Таким образом, следующие советы по выступлению в классе могут вдохновить и вдохновить старшеклассников.
Перед тем, как погрузиться в груды исследовательских материалов, старшеклассники должны подумать о аудитории и поводе для выступления.Предусмотрительные студенты должны задать несколько вопросов:
Один из самых важных советов при выступлении касается размера аудитории. Интимная обстановка может способствовать расслабленному разговорному тону; Напротив, аудитория обычно требует большей структуры, увеличенного объема и преднамеренного, видимого движения, чтобы люди в задней части комнаты могли легко следить за презентацией.
В Мальборо старшеклассники выступают с рядом речей в продвинутых классах, таких как программа Honors Capstone в области предпринимательства. Эти студенты исследуют и запускают продукты или услуги на целевых рынках после разработки бизнес-плана; затем они представляют свою идею группе инвесторов во время SPARC Tank в Marlborough.
Молодые ораторы не успеют осветить все аспекты темы; вместо этого учащиеся должны сузить фокус и составить ясно сформулированный тезис, который служит дорожной картой для всей презентации.
Затем выступающие должны назвать два или три основных момента, которые они могут объяснить в течение отведенного им времени. Старшеклассники должны помнить, что каждая часть выступления должна поддерживать их тезис, а значит, выступающие должны оставаться в теме. Хотя может показаться заманчивым включить интересные предыстории или юмористические анекдоты, учащиеся должны понять, способствуют ли эти детали аргументации.
Хотя советы по выступлению в классе различаются, поговорка Дейла Карнеги работает для многих презентаций: «Говорите аудитории, что вы собираетесь сказать, говорите это; затем скажите им, что вы сказали.Идея, лежащая в основе этой максимы, заключается в том, что у аудитории есть короткий промежуток времени, чтобы услышать и обработать то, что говорит говорящий. Оратор должен следовать логическому плану, повторять важные моменты и направлять аудиторию к четкой цели; таким образом аудитория может отслеживать аргумент и формировать мнение по теме.
В Мальборо старшеклассники выступают с докладами на занятиях, которые готовят их к жизни в 21 веке, в том числе на семинаре The Honors English Seminar: Gender & Sexuality, Social Psychology, Computer Science Projects и Computer Science Projects Honors.
В 2006 году TED Talks покорили мир публичных выступлений, а их прототип изменил то, как люди проводят презентации. Организаторы TED ограничили выступления 18 минутами — идеальным временем, когда аудитория может обработать информацию, не чувствуя себя перегруженной; сегодня многие TED Talks длятся меньше шести минут.
Согласно анализу модели TED Talk, старшеклассники могут легко упорядочить презентации и по-прежнему поддерживать связь с аудиторией.Вот четыре важных совета для выступления в классе:
В Marlborough мы призываем наших учащихся выступать с речами и презентациями в классах и на мероприятиях, спонсируемых школой, в том числе с отличием по современной всемирной истории, AP Art History, Improvisational Techniques.Кроме того, студенты могут присоединиться к нашему отмеченному наградами клубу дебатов, где они учатся искусству ведения переговоров и убеждения.
Исследуя феномен TED Talk, сотрудник Forbes Кармине Галло пришел к выводу, что эффективные ораторы полагаются на свою человечность, чтобы завоевать аудиторию. Вот еще три совета для выступления в классе:
Когда старшеклассники ослабляют бдительность и говорят от всего сердца, они позволяют своей аудитории присоединиться к ним в путешествии открытий.
Во время выступления зал может смеяться, стоять, аплодировать, даже плакать. Если это произойдет, выступающие должны сделать короткую паузу. При необходимости студенты могут поблагодарить аудиторию или жестом сказать, что готовы продолжить презентацию.
В Мальборо учащиеся имеют возможность развивать свои навыки публичных выступлений во внеклассных мероприятиях, таких как Совет класса, Общешкольный совет, Совет по студенческому равноправию и интеграции, Совет по искусству и Совет по связям с общественностью.
Возможно, один из самых важных советов по выступлению в классе — это обратная связь. Учащиеся старших классов должны полностью отрепетировать презентацию перед аудиторией из одного или двух человек.
По возможности учащиеся должны практиковаться в том месте, где они будут выступать; таким образом, они получают представление о размере и акустике помещения.
Слушатели должны сидеть в конце комнаты, чтобы оценить, хорошо ли они слышат говорящего.Они не должны прерывать говорящего; вместо этого они могут использовать сигналы руками, чтобы указать, когда ученику нужно говорить громче или замедлить темп.
Когда старшеклассники ерзают, ходят взад-вперед или раскачиваются взад и вперед, их слушатели могут указать, что им нужно изменить поведение. Обычно раскачивание, дергание за рукава, игра с волосами, звяканье ключей или засовывание рук в карманы являются признаками нервозности, и достаточная практика может научить ученика замечать и исправлять отвлекающие привычки.
Кроме того, слушатели могут сигнализировать говорящим о зрительном контакте и жестах. Старшеклассникам не следует смотреть выше голов зрителей. Зрительный контакт заставляет аудиторию нести ответственность за то, что она слушает, и дает говорящему возможность проверить, правильно ли аудитория следит за аргументом.
Старшеклассники должны мысленно разделить аудиторию на три части, просматривая каждую часть во время выступления. Движение должно быть осознанным. Во время репетиции слушатели могут предложить выступающему посмотреть на каждую часть комнаты.
Наконец, слушателям следует также помочь старшеклассникам избегать «слов-паразитов», таких как «э-э-э, вроде, или вы знаете». Эти фразы и другие расплывчатые ссылки на «вещи» и «вещи» могут подорвать доверие. Поскольку подростки часто по умолчанию используют «наполнители», когда они говорят, они должны научиться фильтровать свою речь в официальной презентации. Слушатели могут поднимать руку каждый раз, когда учащийся использует отвлекающее слово или фразу, помогая говорящему лучше осознавать себя.
В Мальборо наши учащиеся понимают, что навыки публичных выступлений готовят их к взрослой жизни.Таким образом, они произносят мотивирующие речи на уроках; Одним из ярких примеров является программа Honors Capstone в области правосудия, в которой старшеклассники призывают сверстников и взрослых выступать за позитивные и устойчивые изменения.
Marlborough обслуживает девочек с 7 по 12 классы. Мы являемся частной средней школой для подготовки к колледжу, удобно расположенной в самом центре Лос-Анджелеса, штат Калифорния.
Наша цель — стимулировать интеллектуальный поиск и развивать навыки решения проблем, творчества, сотрудничества и общения, которые потребуются нашим учащимся для инноваций, изобретений и лидерства в колледже и за его пределами.
Если вы хотите, чтобы ваша дочь стала любознательной и сообразительной, подумайте о Мальборо. Наша инновационная программа поможет вашей дочери обрести уверенность и самообладание. Предлагая советы, которые развивают навыки публичных выступлений в старшей школе, она может чувствовать себя подготовленной к поступлению в колледж и за его пределами.
Хотите узнать больше об опыте Мальборо?
Свяжитесь с нами сегодня
Дженнифер Джинот не ожидала, что рано уйдет на пенсию со своей должности специалиста по гигиене окружающей среды в федеральном правительстве.Она провела 26 лет, оценивая опасность токсичных химикатов для Агентства по охране окружающей среды США. Работа может быть разочаровывающей, но, более того, полезной.
В начале своей карьеры Джинот оценивала воздействие пассивного курения на здоровье. Потребовалось четыре года — темп, который, по ее воспоминаниям, был «безумно медленным», — чтобы разработать окончательную оценку риска, опубликованную в 1993 году, которая определила, что пассивное курение вызывает рак легких у взрослых и ухудшает работу дыхательной системы у детей.Табачная промышленность подала в суд на агентство. Но, в конце концов, ее работа подстегнула изменения в законе. Победа взбодрила Джинот, давно мечтавшую заняться тем, что она называет «общественно полезной» наукой.
В 2002 году Джинот присоединился к команде EPA, которая занималась оценкой новых исследований, чтобы определить, вызывает ли оксид этилена, одно из наиболее широко используемых в мире химических веществ, рак. Бесцветный газ со слабым запахом является ключевым строительным блоком для бесконечного множества потребительских товаров и обычным продуктом, используемым для стерилизации медицинского оборудования, по крайней мере, из 160 учреждений по всей Америке.Коллеги Джинота уже четыре года читали исследования, тщательно изучали данные и консультировались с экспертами. Она надеялась, что это не займет много времени. Команда опубликовала предварительную оценку в 2006 году, которая показала, что химическое вещество было значительно более канцерогенным, чем ранее заключало агентство, и особенно вредным для детей.
Джино считал, что наука требует срочных действий по ужесточению существующих экологических норм. Но отраслевые лоббисты и руководители компаний выступили против проекта.Одри Э. Элдридж, тогдашний президент корпорации Midwest Sterilization Corporation из штата Миссури, утверждала в письме от 2006 года, что «обширная база данных токсикологических и эпидемиологических исследований» показала, что выводы Агентства по охране окружающей среды ошибочны. Элдридж, который помог основать Ассоциацию стерилизации оксидом этилена, торговую группу, которая лоббирует интересы компаний по производству стерилизаторов, не назвал никаких конкретных исследований, но сказал в письме, что риск развития рака, связанный с этим химическим веществом, был «в тысячи раз меньше, чем риск развития рака». отражены в оценках риска Агентства по охране окружающей среды.
Под давлением отраслевых групп агентство согласилось на еще один раунд проверки со стороны независимых ученых и общественности, прежде чем завершить свои выводы. «Они не хотят выпускать ничего, что подвергается нападению», — сказал Джинот об EPA в недавнем интервью. В заявлении для ProPublica и Texas Tribune Агентство по охране окружающей среды назвало свой процесс оценки вредных химических веществ «сильным».
Процесс, который, по словам директора U.S. Счетная палата правительства, которая должна была длиться не более четырех лет, в итоге заняла еще одно десятилетие. В 2016 году EPA опубликовало окончательную версию своей оценки. Он пришел к выводу, что оксид этилена в 30 раз более канцерогенен для людей, которые постоянно вдыхают его во взрослом возрасте, и в 50 раз более канцерогенен для тех, кто подвергается воздействию с рождения, чем ранее считалось агентством. Это химическое вещество, которое изменяет ДНК в организме человека и увеличивает риск некоторых видов рака, таких как лейкемия, особенно вредно для детей, потому что их развивающиеся тела не могут исправить генетические повреждения так же эффективно, как взрослые тела.
За десять лет, которые потребовались федеральному агентству, чтобы завершить то, что его разочарованные ученые уже знали, стерилизационная компания Элдриджа значительно расширила свое новое предприятие в пограничном городе Ларедо. Это предприятие, как показал анализ ProPublica, выбрасывало гораздо больше этиленоксида, чем любое другое стерилизационное предприятие в стране, сообщающее о выбросах в Агентство по охране окружающей среды.
В то же время семьи вдоль его забора воспитывали поколение детей, которые вырастут в тени завода.
Джей Джей Неварес записал свое пожелание на день рождения, прикрепив его к воздушному шару и выпустив его возле дома своей тети в Сан-Антонио, где он находился во время лечения от рака. Его желанием было, чтобы все люди без жилья нашли дом. Кредит: Кэтлин Флинн, специально для ProPublica/Texas TribuneКарла и Сезар Ортис родили девочку, которую они назвали Янели, в честь испаноязычного телевизионного персонажа, который олицетворял собой доброту и смирение, черты, которые, как они надеялись, разделит их дочь.С годами их улыбчивая кудрявая маленькая девочка полюбила декоративно-прикладное искусство, стала поклонницей музыки 80-х и K-pop и присматривала за двумя своими младшими братьями в их доме, расположенном менее чем в 5 милях от Среднего Запада.
Примерно в то же время Нидия и Рафаэль Неварес воспитывали двух своих сыновей, Рафаэля-младшего и Хуана Хосе, или Джей-Джея, примерно в 2 милях от завода. Младший из двоих, Джей-Джей, был более общительным и быстро заводил друзей. Среди его любимых занятий было оттаскивать старшего брата от компьютера, чтобы поиграть в прятки во дворе.
Отчет EPA по оксиду этилена за 2016 год не будет иметь юридической силы, пока агентство не включит его в новые правила. Тем не менее, это вдохновило многие штаты на борьбу с промышленными объектами, выбрасывающими это химическое вещество, посредством судебных исков, ужесточения государственного регулирования, мониторинга воздуха и кластерных исследований рака. Но Техас пошел в другом направлении, став единственным штатом, который официально отверг выводы агентства. В августе 2017 года Техасская комиссия по качеству окружающей среды, орган штата по регулированию окружающей среды, объявила, что начнет обзор научных данных EPA; в конце концов он постановил, что химическое вещество было значительно менее токсичным, чем обнаружило федеральное агентство.Это привело к тому, что в Техасе был принят новый стандарт, который может позволить растениям выбрасывать больше этого химического вещества.
В 2018 году, через два года после того, как EPA опубликовало свой окончательный отчет, у JJ был диагностирован острый лимфоцитарный лейкоз, рак, который был связан с воздействием этиленоксида. Через месяц ему исполнилось 6 лет.
«Вы видели мексиканскую новеллу?» — сказала его мать Нидия Неварес. «Это было похоже на мыльную оперу. Плачет и плачет, шок, шок, полностью.
Диагноз Янели пришел вскоре после этого. Врачи обнаружили у нее тот же тип рака, что и у Джей Джей, в июне 2019 года, за три месяца до ее 13-летия.
Первый: Джей Джей Неварес сидит на коленях у своего отца Рафаэля во время вечеринки по случаю девятого дня рождения Джей Джея в доме друга семьи в Сан-Антонио в сентябре. Последнее: фотоколлаж Янели Ортис висит на стене квартиры, где она живет со своей семьей в Ларедо. Кредит: Кэтлин Флинн, специально для ProPublica/Texas Tribune Янели Ортис делает паузу и переводит дух, готовясь сесть, чтобы сделать макияж в Ларедо перед кинсеаньерой. Кредит: Кэтлин Флинн, специально для ProPublica/Texas TribuneК тому времени Джинот больше не работал в Агентстве по охране окружающей среды.Она разочаровалась в растущем влиянии промышленности на агентство и в бюрократии, тормозившей важные научные исследования. Поэтому, когда в 2017 году администрация Трампа попыталась сократить штат агентства, предложив выкуп сотрудников, Джинот согласился.
«Я больше не могла выносить этот процесс, — сказала она. «Нет причин, по которым это должно занять так много времени».
Населенные пункты, такие как Ларедо, где подавляющее большинство жителей составляют латиноамериканцы и более четверти из которых живут в нищете, годами оставались в неведении регулирующих органов, которые располагали доказательствами опасностей, связанных с этиленоксидом, но никогда не сообщали об этом общественности. их.
Согласно беспрецедентному анализу последних данных моделирования, проведенного ProPublica в сотрудничестве с The Texas Tribune. Этот риск является дополнением к тем, с которыми американцы уже сталкиваются из-за других факторов, таких как генетика или образ жизни.
Агентство по охране окружающей среды заявляет, что стремится свести к минимуму количество людей, подвергающихся воздействию выбросов, создающих избыточный риск рака, превышающий 1 на 1 миллион. Это означает, что если миллион человек подвергнется воздействию токсичных загрязнителей воздуха в течение быть по крайней мере один дополнительный случай рака.Но агентство гораздо более снисходительно относится к риску рака, который он считает неприемлемым: более одной дополнительной смерти от рака на 10 000 человек.
АнализProPublica оксида этилена оценил воздействие химического вещества на промежуточный уровень риска, 1 на 100 000, что, по мнению экспертов, недостаточно защищает здоровье населения. Используя этот порог, анализ, в котором изучались данные с 2014 по 2018 год, показывает, что более 60% из 6,9 миллионов американцев, которые сталкиваются с повышенным избыточным риском развития рака из-за промышленного загрязнения воздуха, подвергаются опасности исключительно из-за воздействия оксида этилена.(Хотя анализ выявляет повышенный риск для географических районов, его нельзя использовать для определения конкретных причин отдельных случаев рака.)
Риск особенно высок в Техасе, который является главным загрязнителем этилена в стране и где находится 26 предприятий, выбрасывающих это химическое вещество. Штат выделяется не только огромным риском, с которым сталкиваются его жители, но и тем, что он стал ключевым союзником компаний, которые выбрасывают или используют оксид этилена. Техас боролся с более строгими федеральными нормами выбросов, хотя многие другие штаты, в том числе несколько во главе с республиканцами, ввели более строгий контроль над химическим веществом.
Согласно анализу,Ларедо, где проживает более 260 000 человек, входит в число 20 горячих точек страны с самым высоким уровнем избыточного риска рака. Завод Midwest в Ларедо выпустил в среднем гораздо больше оксида этилена, чем любой другой завод по стерилизации в стране за пятилетний период, охваченный анализом, в котором использовались оценки выбросов, предоставленные Midwest Агентству по охране окружающей среды. Анализ показал, что это учреждение повышает предполагаемый риск развития рака в течение жизни почти для половины жителей Ларедо как минимум до 1 на 100 000 человек.Из них более 37 000 детей.
Midwest заявила в своем заявлении, что риск рака, связанный с его стерилизационным заводом, завышен, утверждая, что выбросы, о которых она сообщила в EPA, являются «наихудшими сценариями», а не конкретными уровнями загрязнения. Закон фактически требует от компаний сообщать «разумные» оценки того, что они выпускают в воздух.
В 2019 году Агентство по охране окружающей среды поручило своим региональным отделениям предупредить более двух десятков населенных пунктов, сталкивающихся с наибольшим риском загрязнения оксидом этилена, в том числе вблизи заводов по стерилизации Midwest в Ларедо и Джексоне, штат Миссури.
Вооружившись этой информацией, жители по всей стране организовали и заставили избранных должностных лиц действовать. Генеральные прокуроры в Иллинойсе и Джорджии подали в суд на заводы по стерилизации из-за предполагаемых нарушений в отношении загрязнения воздуха, а законодатели ввели более строгие правила в отношении химикатов. Губернатор Джорджии-республиканец Брайан Кемп поддержал эти усилия. Двухпартийная коалиция представителей США из Иллинойса, Джорджии и Пенсильвании сформировалась, чтобы подтолкнуть Агентство по охране окружающей среды к принятию более строгих правил в отношении оксида этилена, которые отражали бы результаты окончательной оценки агентства.
Встречи даже вызвали изменения на предприятии Midwest в Джексоне, где, по словам Бена Уошберна, регионального представителя Агентства по охране окружающей среды, «добровольно были установлены дополнительные средства контроля для сокращения выбросов».
Но регион Агентства по охране окружающей среды, который контролирует Техас и Луизиану, отстал. Несмотря на то, что в регионе расположены наиболее «высокоприоритетные» предприятия по производству оксида этилена, по состоянию на март 2020 года в этом регионе не было запланировано ни одного совещания по этому загрязнителю. проинформированы по этому вопросу», — говорится в срочном предупреждении в том же месяце от Управления генерального инспектора Агентства по охране окружающей среды.В регионе не проводились первые собрания сообщества в двух штатах до августа 2021 года, через два года после принятия директивы EPA.
Ларедо все еще ждет.
Во-первых: женщина регулирует движение, когда учеников высаживают в начальной школе Джулии Берд Джонс Мюллер, которая может подвергаться чрезвычайному риску из-за выбросов этилена на заводе Midwest в Ларедо.Джей Джей Неварес посещал школу, когда у него обнаружили рак. Последнее: Нидия Неварес разговаривает по FaceTime с Джей Джей, которая находится в Сан-Антонио на лечении, пока она ужинает со своим мужем Рафаэлем и их старшим сыном Рафаэлем-младшим в их доме в Ларедо. Кредит: Кэтлин Флинн, специально для ProPublica/Texas TribuneБолее 100 жителей Ларедо, с которыми связались ProPublica и Tribune, заявили, что не слышали о риске развития рака, связанном с растением.Только один даже знал о существовании объекта. Агентство по охране окружающей среды признало в заявлении для ProPublica и Tribune в этом месяце, что оно еще не проинформировало жителей Ларедо о рисках рака, связанных с оксидом этилена. Мэделин Бил, старший советник EPA по информированию о рисках, заявила, что агентство признает «критическую важность работы с общественностью и взаимодействия с ней для информирования затронутых жителей о рисках и, в конечном итоге, для их устранения».
Но Бил также предположил, что федеральное агентство не несет единоличной ответственности за информирование и защиту жителей.Она сказала, что штаты находятся в наилучшем положении для «проведения дополнительных, более тщательных расследований, а также проведения соответствующей работы с пострадавшими сообществами».
Бил сказал: «Эти усилия под руководством государства уже привели к сокращению выбросов и ожидаемой пользе для здоровья населения в нескольких областях».
Нидия Неварес, бухгалтер транспортной компании в северном Ларедо, работала в своем офисе в начале этого года, когда зазвонил ее мобильный телефон.Ее грудь сжалась, когда она увидела идентификатор звонящего: Детская больница Сан-Антонио. Она не ждала звонка.
Прошло почти два года с тех пор, как Джей-Джей вернулся домой после 10-месячного пребывания в доме Рональда Макдональда в Сан-Антонио после первого раунда лечения лейкемии. Путешествие было жестоким, так как медицинские работники почти каждую неделю имплантировали ему в грудь порты — насадки для трубок, чтобы получить доступ к венам рядом с сердцем.
В конце концов, раковые клетки, размножившиеся в маленьком теле Джей-Джея, были достаточно истощены, и ему разрешили вернуться домой в Ларедо, чтобы закончить лечение.Джей-Джей продолжал принимать химиотерапевтические препараты и раз в две недели ездил в Сан-Антонио, куда приходится ездить многим семьям из Ларедо, потому что в их городе нет детской больницы. Он чувствовал себя достаточно хорошо, и его семья начала планировать поездку в Орландо, штат Флорида, где он мог бы покататься на американских горках со своим старшим братом.
Но врач на другом конце провода в тот день сообщил сокрушительные новости.
Рак Джей-Джея вернулся, и он, вероятно, распространился на его позвоночник и мозг.Ему придется вернуться в Сан-Антонио как минимум на год, чтобы возобновить более агрессивный план лечения.
«Это очень сложно. Это вызовы и моменты, которых вы не ожидаете», — сказал Неварес. «Это просто очень, очень тяжело».
Первый: Нидия Неварес разговаривает со своим мужем Рафаэлем, пока их старший сын Рафаэль-младший решает головоломку в их доме в Ларедо.Последний: фотографии Рафаэля (слева) и его брата Джей-Джея висят на стене дома их семьи. Кредит: Кэтлин Флинн, специально для ProPublica/Texas TribuneДоктор Сьюзан Бьюкенен, директор Центра охраны репродуктивного здоровья и здоровья детей в районе Великих озер при Университете Иллинойса в Чикаго, сказала, что не следует исключать этиленоксид как фактор в диагнозах Джей-Джея и Янели, учитывая их близость к центру Среднего Запада и количество выделяемого им химического вещества.
Острый лимфоцитарный лейкоз, тип рака, который есть у Дж. Дж. и Янели, является наиболее распространенным типом рака среди детей, хотя педиатрические случаи остаются редкими по сравнению со взрослыми. Одно исследование также показало, что это заболевание особенно распространено среди латиноамериканской молодежи. Исследования, проведенные за последнее десятилетие, выявили связь между токсичным загрязнением воздуха и более высоким уровнем заболеваемости раком крови среди детей, включая лимфому и острый лимфоцитарный лейкоз.
«Дети исключительно восприимчивы ко всему, что находится в воздухе, — сказал Бьюкенен.«Мы не должны размещать детские сады и школы рядом с заводами, выделяющими этиленоксид».
По данным анализа ProPublica и Tribune, более 40% из почти 70 000 школьников Ларедо посещают кампусы, расположенные в районах с повышенным риском развития рака более 1 на 100 000 из-за выбросов этилена на заводе Midwest.
Джей-Джей посещал начальную школу Джулии Берд Джонс Мюллер, кампус, который, как и его дом, расположен менее чем в 2 милях от завода на Среднем Западе.Анализ ProPublica показывает, что район, в котором находится школа, сталкивается с повышенным риском развития рака в течение жизни, составляющим 1 из 3700 человек. Это почти в три раза выше максимального уровня риска 1 из 10 000, который Агентство по охране окружающей среды считает приемлемым, что делает эту школу наиболее подверженной риску в Ларедо и одной из самых неблагополучных в стране.
Согласно анализу ProPublica данных о выбросах за 2014–2018 годы, которые Midwest Sterilization Corporation сообщила Министерству обороны США, семейные дома Ортис и Неварес, а также школы, которые посещали Янели и Джей-Джей, находятся в районе с очень повышенным оценочным риском развития рака из-за загрязнения этиленоксидом. АООС. Кредит: Лукас Уолдрон/ProPublicaСемья Неварес была шокирована и разгневана, узнав от ProPublica и Tribune о риске развития рака в учреждении. По словам членов семьи, от Агентства по охране окружающей среды до правительств штатов и местных органов власти чиновники всех уровней должны нести ответственность за защиту американцев.
«Вы думаете, что можете доверять властям, и что, прежде чем они разрешат компании так близко к жильцам или школам, они должны регулировать это и, возможно, переместить компанию куда-нибудь подальше», — сказала тетя Джей-Джея, Сара Монтальво Салданья, которая был одним из его основных опекунов.«Может быть, поскольку мы находимся на границе, на нас просто не обращают особого внимания».
Лидеры Объединенного независимого школьного округа Ларедо заявили, что они «не знали ни о стерилизационном центре Среднего Запада, ни о каком-либо потенциальном риске, который он может представлять для наших учеников и сотрудников», пока новостные организации не начали задавать вопросы. По запросу округа TCEQ провела 14 мая виртуальную встречу с руководителями школ, сообщив им, что за последние четыре года пять раз проверяла объект в рамках плановых проверок и не обнаружила серьезных нарушений.
Чиновники школы указали, что представители TCEQ не упомянули жалобу, которую они расследовали в прошлом году, о том, что завод Midwest в Ларедо фальсифицировал показания выбросов оксида этилена в течение десяти лет. В жалобе утверждалось, что устройство, которое Midwest использовало для определения количества химического вещества в воздухе, дало нулевые показания с 2007 по 2017 год.
Следователь TCEQ, назначенный к этому делу, Шейла Серна, получила записи из Midwest, подтверждающие, что прибор не улавливал этиленоксид в воздухе.Но она не могла определить причину, потому что компания недавно заменила устройство. Тем не менее Серна призвала своего менеджера Арнальдо Ланезе передать этот вопрос в отдел по уголовным делам агентства для дальнейшего расследования.
«Кажется очень маловероятным, что показания выбросов до установки этой новой системы действительно были нулевыми», — написал Серна в электронном письме, полученном ProPublica и Tribune.
Ланезе ответил, что следствию не хватает информации для таких действий, но предложил обсудить этот вопрос с Серной лично.В документах указано, что жалоба не была направлена для возбуждения уголовного дела.
Midwest отказался отвечать на конкретные вопросы по жалобе, но заявил в своем заявлении, что компания соответствует или превосходит местные, государственные и федеральные нормативные стандарты. TCEQ не ответила на вопросы о жалобе и отказалась предоставить Серну или Ланезе для интервью.
Ваш браузер не поддерживает это видео. Попробуйте перейти по этой ссылке, чтобы просмотреть это видео.Джей Джей Неварес и его старший брат посещали начальную школу Джулии Берд Джонс Мюллер, расположенную на желтом квадрате. Согласно анализу ProPublica, основанному на последних доступных данных Агентства по охране окружающей среды, школа находится в районе, где риск развития рака в течение жизни оценивается как 1 из 3700 человек. Предоставлено: Лукас Уолдрон, ProPublica. После того, как руководители школ выразили озабоченность, TCEQ приобрела оборудование для мониторинга, которое позволило ей в июне взять одну 10-минутную пробу воздуха за пределами завода в Ларедо. Государственное агентство сообщило ProPublica и Tribune, что не обнаружило нарушений правил качества воздуха TCEQ.
Тодд Клауд, консультант по качеству воздуха, изучавший следственные записи TCEQ по запросу ProPublica и Tribune, назвал мониторинг воздуха агентства «мусором».
«Это пиар-ход», — сказал Клауд, проработавший в отрасли ископаемого топлива более 20 лет, прежде чем стать советником экологических групп. «Пойти туда на 10 минут с портативным анализатором: это шутка».
Несмотря на риски для здоровья, связанные с выбросами окиси этилена, производители стерилизаторов выдвигают аргумент, что это химическое вещество приносит пользу общественному здравоохранению.
Промышленность в течение многих лет боролась против ужесточения экологических норм, подчеркивая роль этиленоксида в стерилизации медицинского оборудования, которое считается жизненно важным для системы здравоохранения.
На конференции в Цинциннати в феврале 2020 года токсиколог по имени Люси Фрейзер представила предварительные результаты исследования, целью которого было сравнить риск загрязнения этиленоксидом с вредом, который его запрет нанесет медицинской промышленности.Фрейзер сообщил правительственным и отраслевым ученым, что запрет на химическое вещество может снизить воздействие на «относительно небольшое число» людей, живущих и работающих рядом с стерилизационными заводами. Но она сказала, что такой шаг в конечном итоге окажет ограниченное влияние на общее воздействие, потому что химическое вещество также присутствует в выхлопных газах автомобилей, сигаретном дыме, продуктах питания и потребительских товарах.
«Если бы использование EtO для стерилизации медицинского оборудования/устройств было запрещено, гораздо более ощутимый риск ИСМП» — инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи — «мог бы увеличиться по всему США.S.», — сказал Фрейзер, согласно протоколу конференции, полученному ProPublica и Tribune.
Когда Фрейзер закончила свою презентацию, один из участников спросил, кто спонсировал ее исследование. Фрейзер ответила, что она работала в Midwest Sterilization Corporation, которую она назвала небольшой частной компанией из Миссури. Позже она сказала ProPublica и Tribune, что отложила исследование на второй план из-за отсутствия данных, но в конечном итоге может вернуться к нему.
С момента открытия своего первого завода в штате Миссури в 1976 году компания Midwest стала крупнейшим частным стерилизатором в стране. Согласно заявлению, отправленному ProPublica и Tribune, в настоящее время компания дезинфицирует около 40% всех подносов для медицинских процедур по всей стране.
Корпорация Midwest Sterilization Corporation в Ларедо работает круглосуточно и без выходных и выбрасывает больше оксида этилена, чем любой другой завод по стерилизации в стране, согласно анализу ProPublica, который опирается на данные о выбросах, предоставленные компаниями.Это делает его самым токсичным объектом такого рода в стране и 11-м по токсичности в целом. Кредит: Кэтлин Флинн, специально для ProPublica/Texas TribuneНа протяжении десятилетий компания борется с ужесточением правил в отношении оксида этилена и стерилизаторов. В ряде случаев Агентство по охране окружающей среды отказывалось от требований, которые позволили бы снизить загрязнение этиленоксидом от стерилизаторов, хотя оно ужесточило правила для других типов предприятий, выбрасывающих это химическое вещество.Среди них агентство отменило требования о том, чтобы стерилизаторы устанавливали определенный тип оборудования для контроля загрязнения, чтобы уменьшить выбросы из определенного типа вентиляционных отверстий. Он также навсегда освободил отрасль от федеральной программы выдачи разрешений, которая ввела бы дополнительный уровень надзора.
Бил, советник EPA, заявил в своем заявлении, что компании по стерилизации по-прежнему обязаны соблюдать федеральные правила, которые предписывают максимальный уровень загрязнения от их объектов.Но в 2006 году, в том же году, когда Джинот и ее коллеги опубликовали предварительную оценку, Агентство по охране окружающей среды решило не обновлять это правило, заявив, что любые дополнительные требования приведут к минимальному сокращению загрязнения при значительных затратах для компаний.
Техас отстаивал медицинские преимущества индустрии стерилизации в первые месяцы пандемии коронавируса, когда он завершил работу над новым стандартом оксида этилена, который обеспечивает гораздо меньшую защиту, чем предыдущие стандарты как Агентства по охране окружающей среды, так и самого штата.15 мая 2020 года TCEQ заявил, что люди могут безопасно вдыхать 2400 частей на триллион оксида этилена в течение своей жизни. Напротив, контрольный показатель риска вдыхания EPA составляет гораздо более строгие 0,1 части на триллион. В пресс-релизе TCEQ говорится, что новый стандарт «вводится в уникальный период напряженности в медицинской отрасли страны».
Несколько ученых, в том числе Джинот, осудили вывод TCEQ как некорректный. Они указали, что обзор, в котором было обнаружено, что оксид этилена обладает «небольшим канцерогенным потенциалом для человека», ошибочно исключил исследования, связывающие воздействие оксида этилена с раком молочной железы, и опирался на отборные анализы тех же исследований, на которые опиралось Агентство по охране окружающей среды.
TCEQ защитила свою оценку в заявлении для ProPublica и Tribune, заявив, что она улучшила работу EPA и что ее «решение исключить рак молочной железы в качестве конечной точки было подтверждено рецензируемыми исследованиями».
«Исходя из самых современных научных данных, новое ограничение по-прежнему защищает людей, живущих рядом с объектами, выбрасывающими оксид этилена, и в то же время обеспечивает гибкость индустрии медицинской стерилизации, чтобы продолжать играть свою решающую роль в уходе за пациентами в штате Техас», — говорится в заявлении TCEQ. Выпуск новостей за май 2020 года.
Самым большим преимуществом для компаний стандарта Техаса, по мнению критиков, является то, что он избавляет их от необходимости сокращать существующие выбросы, что им пришлось бы сделать, если бы штат следовал оценке Агентства по охране окружающей среды.
«Это, безусловно, останавливает регулирующий фактор массовых сокращений в масштабах штата, которые мы наблюдаем в нескольких других штатах», — сказал Клауд. «Он защитил существующие операции с EtO».
Мустафа Бейдун, вице-президент и главный операционный директор некоммерческого Хьюстонского центра перспективных исследований, который проводит исследования качества воздуха для местных органов власти, а также для промышленности, сказал, что его беспокоит, что TCEQ и EPA так далеки друг от друга по такому важному вопросу.
«TCEQ идет в противоположном направлении, в основном говоря, что это нормально, если вы принимаете душ в этой хрени», — сказал Бейдун. — Где здесь развязка?
Прохладным солнечным днем в конце сентября Янели плакала, стоя в королевском синем бальном платье у входа в часовню церкви Иглесия Кристиана Мизерикордия. Были ли слезы подростка результатом острой боли, пронзающей ее ноги, или необузданных эмоций по случаю ее знаменательного празднования 15-летия, было неясно даже ее родителям, которые редко видят ее плачущей.
Янели пытается сдержать слезы, прежде чем войти в часовню на свою мессу quinceañera. Примерно у половины детей, лечившихся от острого лимфоцитарного лейкоза, в той или иной степени развивается повреждение из-за снижения кровоснабжения, называемое аваскулярным некрозом. Кредит: Кэтлин Флинн, специально для ProPublica/Texas Tribune Янели с подругами во время празднования кинсеаньеры Кредит: Кэтлин Флинн, специально для ProPublica/Texas TribuneСтероидные таблетки, которые Янели принимала в течение почти двух лет в рамках лечения лейкемии, убили так много ткани в ее бедренной кости, что ей больно двигаться.Карла и Сезар Ортис беспокоились, что их дочери понадобится инвалидное кресло, чтобы пройти по длинному проходу церкви на традиционное благословение quinceañera, которое приветствует молодую девушку в женственности. Они не знали, удастся ли им потанцевать с ней под звездами на приеме.
Но Янели настоял на том, чтобы стоять, а потом и танцевать. В тот день ее родители шли с ней рука об руку к алтарю и крепко держали ее, пока она качалась на танцполе.
Той ночью Карла Ортиз вспомнила, как два года назад чуть не потеряла дочь.
Вскоре после того, как у Янели диагностировали рак, семья переехала в Корпус-Кристи, где есть детская больница. У Янели развилась серьезная инфекция, с которой ее маленькому телу было трудно бороться, потому что рак почти истощил количество ее здоровых лейкоцитов. Врачи только что закончили двухчасовую операцию по избавлению ее тела от размножившихся бактерий.
В конце концов, в ту же палату, где несколько недель назад у Янели диагностировали рак, прибыл хирург. Через переводчика он сказал Карле и Сесару Ортисам, что их дочь не дышит самостоятельно, и предложил им два варианта: они могут оставить Янели на системе жизнеобеспечения, где она, вероятно, останется до конца своей жизни, или изъять ее из больницы. дыхательные аппараты, которые, по его оценке, дадут ей два или три дня жизни. Цезарь Ортис опустился на колени, чтобы помолиться.В руках у него была Библия, которую он всегда носил с собой.
После четырех мучительных часов супруги решили удалить трубки, которые, по словам врачей, поддерживали жизнь Янели. «Мы будем страдать, если она будет страдать, и мы не можем этого допустить», — вспоминала Карла Ортиз. Родители позвонили своим семьям и попросили их совершить 2,5-часовую поездку из Ларедо в Корпус-Кристи, чтобы попрощаться, по рекомендации медицинского персонала больницы.
Карла Ортис почти не спала в ту ночь, когда врачи удалили трубки из хрупкого тела Янели.Она почувствовала тошноту. Но когда настал момент, Янели, потерявшая сознание, вдруг начала дышать самостоятельно. Через три недели она проснулась.
Это было благословением для пары и укрепило решимость матери не упускать ни одного момента с дочерью.
Она уволилась с работы в сфере маркетинга, чтобы полностью посвятить себя Янели. Это будет вторая работа, которую она оставила за пять месяцев после того, как ее дочери поставили диагноз. Супруги нуждались в деньгах, но Янели они были нужнее.Они вернули автомобиль, который все еще расплачивались с дилером, получив удар по своему кредиту, который помешал их мечте о покупке дома.
Два года спустя, вернувшись в Ларедо, они не только отмечали quinceañera своей дочери, но и отмечали ожидаемый конец ее борьбы с раком.
В понедельник после праздника Янели вернулась в детскую больницу в Корпус-Кристи. Ноги так болели, казалось, что они сломаны.
Ей нужно было заменить оба бедра, но хирург не хотел прерывать последние месяцы ее лечения, которое должно было закончиться в декабре.3.
Теперь, когда химиотерапия завершена, Янели придется вернуться в больницу для операции на бедре.
— Врачи говорят, что после них она уже не сможет бегать, — сказала Карла Ортис. — Но, по крайней мере, мы зашли так далеко.
Карла Ортис толкает Янели в инвалидной коляске на прием в Детскую больницу Дрисколл в Корпус-Кристи, штат Техас. Кредит: Кэтлин Флинн, специально для ProPublica/Texas TribuneВ этом месяце более 75 жителей Ларедо заполнили городской центр отдыха примерно в 2,5 милях от завода Midwest. Местные лидеры организовали встречу после того, как репортеры ProPublica и Tribune начали задавать вопросы о заводе Midwest. Это вызвало такой большой интерес, что некоторые жители слушали из двух соседних переполненных комнат, а еще 50 человек смотрели прямую трансляцию.
«Одна из самых больших проблем заключается в том, что мы не знали», — сказала Трисия Кортез, исполнительный директор Международного исследовательского центра Рио-Гранде, местной экологической группы, которая занимается преимущественно проблемой загрязнения воды. По ее словам, они узнали об этом весной от журналистов-расследователей. «Как только мы это сделали, мы были действительно ошеломлены тем, что углубились в базы данных EPA и поняли, что люди должны знать об этом, и мы должны были немедленно решить эту проблему».
В течение почти трех часов жители выражали возмущение тем, что правительственные чиновники не предупредили их о риске рака, связанном с заводом Midwest.Они слушали организаторов из Иллинойса, которые мобилизовались, чтобы закрыть завод по производству окиси этилена в своем районе, и обменивались историями о близких, у которых недавно диагностировали рак. Они также распространили петицию с просьбой к EPA провести собрание сообщества и ужесточить правила. «Пусть все знают, что Ларедо не может быть зоной жертвоприношения для служения остальной стране», — сказал один из жителей.
Рафаэль Неварес мл.выходит из школьного автобуса перед своим домом в Ларедо. Кредит: Кэтлин Флинн, специально для ProPublica/Texas TribuneВрач из городского управления здравоохранения поднял вопрос о возможности проведения пилотной программы по сбору образцов крови у 3000 жителей Ларедо для проверки на более высокие концентрации этиленоксида. Представитель недавно созданной коалиции Clean Air Laredo Coalition, которая сформировалась в ответ на сообщение, сказал, что ее члены настаивают на том, чтобы городской совет потребовал, чтобы Центры по контролю и профилактике заболеваний проводили анализы крови у детей, посещающих школьные городки в районах с высоким уровнем избыточный риск рака.А члены городского совета Ларедо заверили жителей, что чиновники местных органов власти будут полагаться на окончательную оценку рисков Агентства по охране окружающей среды, а не на более снисходительное мнение TCEQ, чтобы взвесить риски рака.
Некоторые чиновники говорят, что это только начало того, что необходимо. Член палаты представителей США Генри Куэльяр, Д-Ларедо, настаивал на том, чтобы региональные офисы Агентства по охране окружающей среды наконец провели встречу, которую их просили провести много лет назад. «Худшее, что они могут сделать, — это скрыть это», — сказал Куэльяр. В ноябре, после того как ProPublica опубликовала карту, показывающую распространение канцерогенных химических веществ из тысяч источников опасного загрязнения воздуха по всей стране, включая предприятие в Ларедо на Среднем Западе, Дэвид Грей, региональный директор Агентства по охране окружающей среды в Техасе, ответил на запрос Куэльяра.Грей сказал, что Агентство по охране окружающей среды обсуждает собрание сообщества с местной экологической группой и что Куэльяр может участвовать в его планировании.
Бил из Агентства по охране окружающей среды заявил, что администрация Байдена «укрепила свои обязательства по защите здоровья населения от токсичных выбросов в атмосферу промышленных объектов». И она сказала, что окись этилена, в частности, является главным приоритетом. Агентство установило трехлетний график для ужесточения правил в отношении различных загрязнителей и информирования общественности о рисках.Это включает в себя предложение обновленных правил для стерилизаторов оксида этилена, таких как Midwest, где-то в ближайшие месяцы, что может потребовать средств для сокращения выбросов оксида этилена.
Томас МакГэрити, профессор юридического факультета Техасского университета, который когда-то работал в Управлении главного юрисконсульта Агентства по охране окружающей среды, скептически относится к тому, что администрация будет столь же решительной, как обещает быть, особенно в отношении штатов, которые не хотят следовать ее Свинец.
«Администрация Байдена заговорила о большой игре, но давайте посмотрим, к чему они заставят штаты», — сказал МакГэрити.«У Агентства по охране окружающей среды много власти, но оно всегда неохотно использовало ее».
Спустя пять лет после того, как Джинот и ее коллеги опубликовали свою обновленную оценку рисков, связанных с оксидом этилена, агентство до сих пор не включило науку в большинство природоохранных норм, регулирующих количество выбросов химических предприятий. Тот, который он обновил, который уменьшит загрязнение оксидом этилена от некоторых химических заводов в целом примерно на 1 тонну, сталкивается с судебным иском со стороны экологических групп, которые утверждают, что этого недостаточно.
Тем временем Американский химический совет, представляющий химическую промышленность, официально обратился к Агентству по охране окружающей среды с просьбой рассмотреть возможность использования стандарта Техаса вместо собственного. Группа предположила, что оценка EPA устарела, поскольку она предшествовала оценке TCEQ.
Агентство по охране окружающей среды согласилось рассмотреть запрос, но еще не приняло решение. «Я не знаю, что происходит сейчас, когда они думают, что должны открыть его снова», — сказал Джинот. «Здесь нет ничего нового. Есть только эта действительно ущербная и полная ошибок альтернатива.Это очень обескураживает».
Джинот сказала, что с тех пор, как четыре года назад вышла на пенсию, она пыталась отключиться от сети, но ее продолжают возвращать к защите научных выводов, которые уже могли бы привести к более строгим правилам для защиты уязвимых сообществ.
Янели танцует со своей матерью во время ее кинсеаньеры. Кредит: Кэтлин Флинн, специально для ProPublica/Texas TribuneЛилла Юнес, Эл Шоу, Алисса Джонсон и Ава Кофман предоставили репортажи.
.