Учебник технологии по «Перспективе» полон интересных мастер-классов. Но дело в том, что авторы учебника их благополучно откуда-то отсканировали, не вдаваясь в подробности, правильно они там все нарисовали или нет. Без учебника, а учебники технологии в большинстве школ не выдают, разобраться, тем паче, очень сложно. Вот к примеру тема за 3 класс «Качалка и песочница». От качалки только прямоугольничек и сказано, что это и вовсе только 1/2, то есть половинка. Как ребенок без учебника должен узнать, что за такая диковенная качалка? Мы идем к вам на помощь, будет вам и качалка и песочница с грибком.
Нам понадобятся: шаблон качалки и песочницы из тетради по технологии за 3 класс, ножницы, карандаш, клей, цветная бумага и цветной картон, зубочистка и самое оригинальное — палочка от эскимо! Где взять палочку от эскимо, когда ребенок приступил делать поделку в 21 нуль нуль или и того позже?? Будем искать ей замену. Заменим на картонную полосочку.
Вот так выглядят шаблоны деталей в рабочей тетради:
Сказано, что нужно перевести шаблон через копирку на цветную бумагу. У кого нет копирки, можно распечатать нашу картинку, вырезать и наложить детали на цветную бумагу и картон, обвести.
Песочница с грибочком в итоге должна выглядеть следующим образом:
А таинственная качалка так:
Вырезаем детали по шаблону из цветного картона или бумаги. Деталька 7 на 7 см — бортик песочницы. Таких квадратиков нам нужно 4 штуки. Только вот встает вопрос, зачем квадрат разделен на 6 полос, когда нам нужно 5? 1 полоса будет некрасиво загибаться внутри, и лично мы ее отрезали за ненадобностью. Сгибаем детали по линиям сгиба, склеиваем «брусочки».
Далее в учебнике написано приклеить их на лист картона, а потом вырезать. Можно сделать и так, но мы поступим проще — сначала вырежем из картона дно песочницы — квадрат 8 на 8 см, а по его краю уже приклеим бортики, чтобы получилось ровно.
Полукруг тоже склеиваем — получается конусообразная крыша грибка.
Деталь «ножка грибка» накручиваем на карандаш, край по всей высоте мажем клеем и приклеиваем, чтобы трубка держала форму.
Прикрепить ножку к шляпке проще, если сделать на конце ножки несколько надрезов, как мы делали на уроке про телебашню. Но тут крепление другое. Вырезаем 3 тонких полоски. Одним концом вклеиваем каждую в серединку конуса, другой приклеим к трубочке-ножке.
Крепление низа ножки: приклеиваем полосочки крест накрест друг к другу.
Далее можно середину этого креста вклеить в центр песочницы и потом вставить и приклеить грибок. Но круглая ножка клеится с трудом, и поэтому легче сначала приклеить этот крестик к ножке.
Собственно, грибок готов, остается его украсить и вы это сделаете сами на свое усмотрение. Переходим к изготовлению качалки.
Вырезаем полоски шаблона с учетом, что в рабочей тетради нарисована только половина шаблона и на самом деле полоски у вас будут вдвое длиннее.
Нужно 2 таких полоски из цветного картона. Сгибаем их по линиям сгиба, склеиваем, получаются треугольники. Это основания качалки.
Вместо палочки от мороженого мы взяли полоску из картона, закруглили ее и посередине с двух сторон сделали небольшие выемки, чтобы крепче привязать ее к зубочистке. Привязывать можно ниточкой, можно резиночкой.
Вкладываем зубочистку в центр, обвязываем крест накрест веревочкой (резиночкой), внизу завязываем.
В основаниях качели в обозначенных на шаблоне точках делаем отверстия толстой иголкой или шилом. В принципе, их можно сделать сразу на шаблоне, но если забыли, ничего страшного.
Вставляем в отверстия концы зубочистки. Уже можно покачаться, но нет сидений.
Вырезаем квадратики или прямоугольнички из чего-нибудь мягкого — фетра, поролона или бархатной бумаги, приклеиваем на края качалки.
Поделка почти готова.
Можно украсить, наклеив пятнышки и цветочки.
А дальше в учебнике предполагается сделать качели и другие аттракционы, так что не выбрасывайте поделку и у вас получится целая детская игровая площадка 🙂
Сделать интересную поделку из картона может даже ребенок.
Главное в этом увлекательном занятии — это терпение и воображение, а также несколько инструментов, которые можно легко найти дома или в магазине.
Здесь вы сможете узнать, как сделать несколько вариантов картонный домиков, детскую площадку для игр, катапульту и другие игрушки для всех возрастов.
Читайте также: Как сделать дом из картона для детей
Вам понадобится:
— картонная коробка
— малярная лента (скотч)
— обойный нож (канцелярский нож или ножницы)
Читайте также: Какие поделки можно сделать из газет
1.
Приготовьте картонную коробку, поверните ее так, как показано на изображении и отрежьте верхнюю ее часть (см. изображение). Отложите отрезанные части коробки.
2. Поставьте коробку на бок и соедините стороны, используя скотч.
3. Переверните коробку, и соедините части скотчем в том месте, куда указывают желтые стрелки.
4. Делаем крышу дома. Приготовьте те части коробки, от которых вы избавились в начале. Скотчем соедините эти части в том месте, куда указывают стрелки.
5. Скотчем прикрепите крышу к основной части дома.
6. Пунктирными линиями (желтого цвета) указано, где нужно разрезать картон.
7. Соедините части, указанные желтыми стрелками (см. изображение).
Вот такой домик у вас получится.
Сделать такой красивый замок совсем несложно.
Вы сможете его просто складывать и удобно хранить.
Такой домик можно ставить на любую поверхность (пол, стол)
Можно сделать как замок, так и простой домик, пожарную станцию или магазин — все зависит от того, что именно вы хотите.
Читайте также: Как сделать маску своими руками
Вам понадобится:
— картон
— простая бумага
— ножницы (канцелярский нож)
— карандаш
— акриловая краска (фломастеры, карандаши, мелки)
1. На простой бумаге нарисуйте схему будущих стен. Подгоните нужные размеры.
2. Делайте окошки и двери такого размера, чтобы в них смогла пролезть ручка ребенка.
3. Украсьте стены по вкусу. Используйте для этого акриловую краску (гуашь), карандаши, фломастеры и даже кусочки тканей, которые можно приклеить клеем ПВА.
4. Когда все стены украшены, просто вставьте их друг в друга, сделав надрезы посередине каждой стены — у одной стены сверху, у другой снизу.
* Надрезы нужно делать до середины стены.
Такой простой и совсем недорогой лампой из картона можно украсить кухню, веранду, кладовую и даже детскую комнату.
Вам понадобится:
— картон
— лампочка
— краска (при желании)
— ножницы или канцелярский нож (при необходимости)
Несложно и недорого можно сделать из картона вот такие красивые игрушки. В холодном климате живет множество представителей животного мира, включая оленя, полярного медведя и сибирского хаски, и всех их можно сделать из картона.
Для полной картины можно изготовить сани и елки.
Нарисуйте схемы всех деталей и вырежьте их, после чего соберите.
Если включить воображение, то из невзрачных картонных упаковок можно сделать оригинальные подарочные пакеты.
Вам понадобится:
— картон (можно от старых коробок)
— ножницы (при необходимости)
— клей
— яркие ленты
Эту поделку из картона можно сделать вместе с ребенком. Ему понравится участвовать в создании интересной игрушки, в которую он далее с удовольствием будет играть.
Вам понадобится:
— небольшая картонная коробка (можно из-под хлопьев или риса)
— ножницы
— клей
— теннисные мячики (или любые мячики небольшого размера и веса)
Поделки из бумаги и картона: «Большие горки»
Делается эта игрушка по тому же принципу, что и предыдущая, только размеры здесь больше.
Вам понадобится:
— ножницы или канцелярский нож
— часть большой картонной коробки или упаковки
— картонные цилиндры (от туалетной бумаги или бумажных полотенец)
— клей ПВА (можно «Момент»)
* Если картонный цилиндр не слишком длинный, попробуйте склеить несколько цилиндров с помощью скотча.
* При необходимости обрежьте цилиндр канцелярским ножом.
* Можно цилиндры разрезать наполовину, чтобы видеть, как шарики по ним спускаются.
* Нанесите клей на боковую часть каждого цилиндра (или половинки цилиндра) и приклейте «горку» к основной картонной части (см. изображение).
* можно катать теннисные мячики, маленькие машинки и т.д.
Если у вас осталась большая картонная коробка, несколько коробок, картонный лист или несколько картонный листов, то вы вполне можете сделать небольшой городок для ребенка.
Данная игрушка очень хорошо влияет на общее развитие ребенка.
* При использовании большой коробки ли листа, всего лишь нужно обрезать лишние детали и начать рисовать автодорогу.
* Если большой коробки нет, то при помощи скотча соедините все детали, чтобы получился большой город. Стоит отметить, что клеить скотч нужно с обратной стороны картона, иначе будет неудобно рисовать маркером.
* После того, как вы нарисовали дорогу, нарисуйте яркими красками несколько домов, важных городских зданий (пожарная, например), железную дорогу и т.д.
* Далее просто включите воображение и начинайте расставлять по «городу» любимые игрушки ребенка.
Вам понадобится:
— небольшая картонная коробка
— плотная резиновое кольцо (или резинка для волос)
— карандаш
— спичечный коробок
— зубочистки (спички)
— ножницы и/или канцелярский нож
— клейкая лента (скотч)
1.
Делаем корзину (из которой будут вылетать «снаряды» катапульты).
— приготовьте спичечный коробок или небольшой кусок картона.
— с помощью клейкой ленты приклейте корзину к карандашу и отложите заготовку в сторону.
2. Приготовьте небольшую картонную коробку.
— сделайте необходимые надрезы ножницами и сложите ее так, чтобы получилась фигура, как на изображении
— сбоку посередине сделайте небольшое отверстие (для плотной резинки)
— такое же отверстие сделайте с противоположной стороны
— просуньте резинку через одно из отверстий
— в образовавшуюся петлю просуньте несколько зубочисток (спичек) и затяните петлю, чтобы их зафиксировать
— повторите то же самое с обратной стороны
* Стоит отметить, что резинка должна быть хорошо натянута, чтобы катапульта хорошо работала.
3. Начните скручивать внутри коробки резинку (см.
изображение). Делайте это посередине.
4. Аккуратно вставьте карандаш с корзиной в скрученную резинку.
5. Теперь можно опускать катапульту и отпускать ее.
Чтобы ребенок изучал формы и размеры, изготовьте вот такую игрушку.
* Для этого вам нужно будет приготовить картонный куб любого размера.
В данном примере замер составляет 45х45х45 см.
Вам также понадобится:
— карандаш
— циркуль для создания круга (можно заменить блюдцем или тарелочкой)
— линейка
— канцелярский нож
— клейкая лента
— клей ПВА (клеевой пистолет и горячий клей)
* Для изготовления куба вам нужно иметь 6 картонных квадрата одинакового размера.
* Вырезать фигуры лучше до того, как вы соберете куб, и делать это нужно на поверхности, защищающей пол или стол от царапин. Это может быть любая ненужная фанера или любая ровная твердая поверхность.
* Вырежьте (с помощью канцелярского ножа) несколько основных форм (треугольник, квадрат, круг).
* При желании можно вырезать несколько необычных форм.
* Выделите формы клейкой лентой разных цветов.
* С помощью клея соедините все квадраты в куб.
13 крутых способов изготовить трассу, трек, паркинг, горки, автомойку, гараж, дорогу для детей своими руками.
Все это можно сделать из обычных материалов, которые практически у всех есть дома. Давайте же рассмотрим эти творения.
Трасса для машинок, которую можно сделать с детьми и для детей. Быстро, чисто, легко и экономично. Все что нам понадобится, это:
Деревянные кубики окрашиваем акриловой краской. Цвета могут быть любыми, у нас пастельные тона желтого, морковного, голубого цвета. Размечаем трассу простым карандашом, потом оклеиваем ее декоративным скотчем. Вот и все, трасса готова. С ней можно играть дома, на улице. Легко хранить, т.к. она плоская, то можно спрятать её под кровать или за шкаф.
Источник
Автомойка для машин из картонной коробки своими руками.Классная идея для летнего времени. С такой автомойкой можно играть на улице, на даче, так как там реально можно мыть детские машинки. Дети просто обожают играть с водой. А здесь можно опрыскивать машины из пульверизатора.
Для изготовления детской игрушки нам понадобится:
Начинаем работу с того, что у картонной коробки срезаем крышу, одну боковину, а с противоположной стороны делаем что-то типа двери. Далее приступаем к покраске. Прокрасить надо все наружные стенки и низ коробки, так мы защитим ее от влаги.
После того, как коробка высохнет приклеиваем к внутренней части целлофан. Вы, наверно, догадались, что это спасет коробку от влаги и она прослужит дольше.
Разрезаем войлок и приклеиваем его к деревянным втулкам (можно и к палкам), к втулкам из под туалетной бумаги.
Крепим все к нашей автомойке. С такой игрушкой дети могут играть часами.
Источник
Очень простая дорога из картонной коробки. Все что вам понадобится — это время, желание и творчество. А если серьезно, то картон, карандаш ножницы, краски, кисть.
Из коробки вырезаем саму дорогу с деревьями, домами, а после всё это раскрашиваем. Дети с удовольствием все раскрасят, а при этом мы стимулируем развитие творчества и мелкой моторики у наших карапузов.
Источник
Гоночная трасса для спуска сразу четырёх машинок. Её легко сделать своими руками, а детям она очень понравится, ведь по ней одновременно могут съезжать сразу четыре машинки. И мальчики, и девочки смогут выяснить, какая же машинка (автомобиль) ездит быстрее.
Для изготовления трассы нам понадобиться:
Просто поднимите картонку и автомобили стремительно помчатся вниз. Это отличная игрушка для дома, когда на улице плохая погода. Особенно придется по душе детям постарше, т.к они любят скорость и движение.
Источник
Ниже горка из деревянной доски, более прочная, большая. Без папы не обойтись. Запасайтесь материалом и зовите папу.
Подробная инструкция с большим количеством фотографий в источнике.
Детская забава для творческих детей и родителей. Все очень просто, но безумно интересно. При таком развлечении желательно брать краски на водной основе, чтобы проще было отстирать выпачканную одежду.
Простой паркинг (гараж), который сделан из крышек коробок из-под обуви, втулок из-под туалетной бумаги и картона.
Над таким строением надо будет немножко попыхтеть. Работа кропотливая, но зато какой чудесный город для машинок получается.
Здесь есть и трассы, и горки, многоуровневый паркинг. Одним словом, супер!
Еще очень интересный вариант поделки из картона — гараж-парковка. Вот такие домики для машинок можно сделать самим, а еще и поиграться с ними. Для тех, кто решит смастерить такие парковки-гаражи — ссылка на сайт источник с описанием и фотографиями.
Другие паркинги и гаражи из картона своими руками, идеи для вдохновения.
Крутой паркинг для маленьких детских машинок. Выполнен он из дерева, благодаря чему прослужит долго. Безопасность ребенка тоже продумана — в нём нет острых углов, все они скошены. Тех, кто решит смастерить такой паркинг инструкцию и описание смотрите здесь.
Это, пожалуй, самый простой способ изготовления детской трассы для маленьких машинок. Нужен только специальный скотч и ножницы. При желании можно добавить пластиковые фигурки светофора, дома, деревьев, вообщем, того, что у вас есть дома.
Детская трасса, даже целый город. Подробное описание можете посмотреть здесь.Здесь детскую дорогу из скотча приклеили к картону, благодаря чему ее можно перемещать по дому и даже брать на улицу.А здесь приклеили скотч в виде дороги прямо к полу.
А здесь пошли еще дальше, приклеив скотч прямо к дивану и ковру. Интересно, многие родители на такое согласятся. Зато как детям весело и удобно.Если у вас нет специального скотча с изображением асфальтированной дороги, то можно можно воспользоваться цветным скотчем или обычной изолентой. По желанию на нее можно нанести разметку.
Если у вас есть ненужный или старый деревянный стол, то его можно превратить в трассу для детских машинок. Разметьте стол бумажным скотчем перед окраской. После покраски дождитесь полного высыхания. Дорога для детей готова.
Горка, парковка, заправка на деревянном столе своими руками.Большой и замечательный стол с игровыми зонами.
Как сделать самим такую игрушку для детей смотрите здесь.
Такой вариант дороги для детских машинок удобен тем, что его можно рисовать как угодно и сколько угодно. Для этого нужен кусочек мела и ваша или детская фантазия. Чтобы изготовить такой игровой стол для машинок нужно столешницу старого стола покрыть специальной краской для классных досок, на которой можно будет рисовать мелом. Вот и все столик для детских машинок готов!
Для маленьких любителей машинок родители могут смастерить вот такой яркий ростомер в виде гоночной трассы. Рост ребенка отмечаем машинкой, которая крепится по принципу липучка. Дорогу можно делать любой ширины, с количеством полос, равным числу детей. На фото видно, что в семье два ребенка. Если вас заинтересовал ростомер, то полное описание его изготовления можно посмотреть здесь.
Дорогу для машинок можно сделать прямо на стене в детской комнате.
Таким образом получаем интересный дизайн и игровое пространство для ребенка. Саму дорогу можно сделать магнитной или из фетра, а к машинкам, соответственно, прикрепить магниты или липучку.
Коврик-дорога из фетра с сюрпризом. У него есть гараж на три машинки, это кармашки внизу. Замечательно, что такой коврик можно складывать и он не займет много места. Его можно делать любого размера с любыми аппликациями — горы, деревья, дома, больницы, башни, небоскребы, дороги, горки, паркинги, различные разметки и все возможные дорожные знаки. Идеи и инструкцию с большим количеством фотографий смотрите на этом сайте.
Внизу представлены коврик не только для мальчиков, но и для девочек. Да, да они тоже играют с машинками и любят их катать по маленьким дорожкам.
При изготовлении вот таких детских дорожек для машинок вам понадобится цемент.
В земле вырываете неглубокую траншею, заполняете ее цементом, окрашиваете черной краской, декорируете всю площадку. Это идеальный вариант игровой площадки для частных домов и дач.
Вот еще несколько вариантов игровых зон для мальчиков на улице из подручного материала.
Детский городок на песке с дорогой для автомобилей.В заключение хочется предложить самый веселый и забавный способ детской дороги для маленьких машинок. Детям скучно не будет, а вот папа или мама получат замечательный массаж и порцию релакса.
Спасибо, что дочитали нашу статью до конца! Веселого и счастливого дня вам и вашим детям!
Детская площадка — это место которое предназначено для детей, поэтому оно должно быть тщательно продумано.
Сегодня я вас хочу познакомить с удивительными мастерами, Александров Александр Дмитриевич и его сыном Александров Андрей Александрович.
Они создают своими руками удивительные и интересные работы из дерева. Глядя на площадку которую он и его сын сделали своими руками, невозможно оторваться от той красоты которую они сотворили своими руками. Тяга к столярному делу у Александра уже появилась в детстве, его отец с любовью ему привил это мастерство. Вместе с отцом он создавал своими руками различные игрушки из дерева и дарил их своим друзьям. Когда Александр повзрослел он не бросил заниматься любимым делом, а наоборот привил это мастерство и своим сыновьям, которые с радостью помогают ему в создании интересных идей для детской площадки.
На их детской площадки вы сможете увидеть настоящий самолёт, вертолёт, танк, паровоз, машины и многое другое и все это сделано из дерева. А ведь начиналось все с того что Андрей и его сыновья решили облагородить территорию вокруг дома. Сначала посадили берёзки, ёлочки, сирень, а уже потом начали появляться интересные работы мастера. Думаю что любой ребёнок который попадает на эту детскую площадку окажется в сказке.
Сейчас я предлагаю прогуляться и посмотреть на замечательные работы автора которые сделаны из дерева своими руками. Но это ещё не все, в планах у Александра смастерить настоящий фонтан из природного камня, который станет украшение для детской площадки.
Ведь все заботливые родители хотят чтобы их дети были довольные и счастливые, вот поэтому и нужно облагораживать им и создавать красивые детские площадки. Ведь играя на площадке у ребёнка развивается фантазия, сила и конечно же здоровье.
Самая наверное легкая из всех работ у автора, это автобус. Детям обязательно понравится этот вид транспорта, особенно об подойдёт для маленьких деток. Дети с радостью будут играть и по очереди возить друг друга )))
Думаю, что пушка также понравится деткам, к тому же сделать её можно из простых доступных вещей.
Можно из пластиковых бутылок сделать саму пушку, а из старых колёс колёса. Фантазируйте и творите.
Посмотрите какой симпатичный вертолёт можно сделать своими руками для детской площадки, нужно проявить фантазию и конечно же иметь материал для изготовления. Но не обязательно использовать новый или покупать, можно из старых досок сделать красивый вертолёт.
Посмотрите какой у автора получился красивый танк, думаю что любой мальчишка захотел бы иметь себе точно такой же. Уделяйте своим детям время и тогда они потом не когда не оставят вас без внимания.
Всем нам известно, что у мальчиков с ранних лет уже заложена любовь к машинкам.
Поэтому когда ребёнок ещё маленький ему уже родители покупают различные машинки, а на участке мастерят забавные машинки-песочницы, а также игрушки в виде транспорта. Но а если сделать на детской площадке настоящею машину, то ваш ребёнок не когда не захочет уйти и всегда найдёт чем заняться. Посмотрите какой красивый камаз получился из дерева, думаю что любой мальчишка бы хотел иметь у себя точно такой же.
Благодарим автора за интересные идеи для детской площадки и ждём новых интересных идей.
Copyright © Внимание! Сайт mnogo-idei.com защищен законом об авторском праве. Копирование текста и фотографий может быть использовано только с разрешения администрации сайта и указанием активной ссылки на сайт.
2018 Все права защищены.
Современные детские площадки разрабатываются с участием дизайнеров, поэтому они такие красивые, оригинальные и яркие. Но после установки игрового комплекса всё равно остаётся место для творчества – ведь можно добавить украшение из подручных материалов, которые будут служить оригинальным декором и привлекающим внимание детей элементом. Варианты оформления ограничиваются только вашей фантазией.
Детство – это пора игр, приключений, буйного воображения, поэтому поделки должны быть не только красочными и яркими, но и функциональными. Можно применять самый разный материал, который до этого момента никак не использовался и казался ненужным.
Главное, правильно разукрасить поверхность.Какой бы вы не придумали декор для игровой площадки, он в первую очередь должен быть безопасным. Проверьте каждый элемент на наличие острых углов, выступающих частей, о которые ребёнок может пораниться. Деревянные детали нужно как следует отшлифовать, чтобы не было заусениц, то же самое касается пластика. О края бутылок легко обрезаться, поэтому важно позаботиться об их гладкости.
Помимо этого, во время установки декора, следите, чтобы он был уместен на том или ином участке.
Фигурки из валунов не должны мешать бегу, а композиции из бутылок загораживать проход.
Создание украшений на площадку для детей из подручных материалов своими руками – увлекательный творческий процесс, к которому обязательно стоит подключить малышей. Они с удовольствием помогут оформить игровое пространство интересно и со вкусом.
Вокруг нас как под копирку штампуют типовые детские площадки, но ведь это не помешает нам изучать совсем иные подходы? Сегодняшнее исследование в рамках темы «Дружелюбный к детям город» посвящено тренду «Геопластика».
Мы уже отмечали в своих предыдущих исследованиях европейский тренд на создание детских городских площадок в натуральном стиле (Natural playgraund).
Анализ позволяет предположить, что за появлением площадкок с применением геопластики как и за появлением площадок в стиле natural playgraund стоят общие потребности горожан: создать для своих детей среду, приближенную к природной среде обитания.
Среде, в которой ребенок может развивать свой интеллектуальный, эмоциональный и физический потенциал гораздо более полно, чем в традиционно городской, плоской и единообразной.
Площадки с применением геопластики в отличии от площадок в стиле natural playgraund оказываются более «стерильными», они не предполагают контакта играющих детей с камнем, песком или деревом. В этом смысле их функциональность менее широка и заключается в первую очередь в их рельефности, во вторую — в их сюжетности. Но все же, свою основную задачу — предоставить городскому ребенку возможность набегаться по рельефной зоне, изрядно стимулируя его «шилопопность», они решают замечательно!
Итак, базовое определение:
«Геопластика — один из способов пластической обработки рельефа путем искусственного создания его форм с учетом эстетических и функциональных требований объекта. Этот прием издавна существовал в ландшафтном искусстве (искусственные террасы, холмы, валы, амфитеатры, дамбы)».
Опыт примения в Германии:
В небольшом приморском городке Хайлигенхаффен при проектировании детской площадки были мастерски учтены географический и культурный контексты ее размещения, что позволило проектировщикам создать уникальную и тематическую (не типовую) площадку для детской игры!
Размещенная на причале для яхт, площадка и сама оформлена в морском стиле, и каждый ее элемент погружают ребенка в ролевую игру «Морское путешествие».
Применение приема геопластика позволило создателям разместить в смысловом центре площадки необычно высокую (выше роста взрослого человека!) морскую волну. На вершине волны находится стремительно летящая «вперед» яхта.
При этом угол наклона горки-волны сделан настолько резким, что не каждый ребенок и не в каждом месте может вскарабкаться наверх или спуститься вниз! Тем самым объект «волна» семантически и буквально сообщает ребенку, что море – стихия, несущая в себе серьезный вызов!
А для создания самой яхты, «плывущей через пучину», авторы площадки использовали не что иное, как корпус настоящей яхты, уже отслужившей свой срок! Именно эта яхта и становится смысловым центром площадки.
При это ребенок может играть как на палубе яхты, так и забираться внутрь нее, в глубокую вместительную каюту с лавочками.
Именно этот прием включения реального объекта из взрослого мира в пространство детской игры создает на площадке симметричность и преемственность мира детской игры и мира взрослых дел и увлечений. Стоя на борту игровой яхты, ребенок воочию видит напротив себя залив и уходящий вдаль белый лес мачт прогулочных и рыболовецких яхт.
В этом глубоком смысловом и географическом попадании – уникальная особенность этой площадки. На разных уровнях она указывает ребенку – его игра имеет серьезные, законные основания и вполне реальные перспективы…
Заднюю же сторону волны обрамляет искусственная скала для тренировок. Сложность преодоления этого объекта и его тренировочный потенциал делают этот край площадки привлекательным для подростков и молодых людей.
В центре морской площадки находится металлическая горка в виде маяка, на которую можно подняться совершенно разными способами, порой, серьезно потрудившись.
В чем же уникальность этого проекта? В полном соответствии ландшафту, смыслу, эстетике и общей энергии пространства приморского города! Такое единство игрового мира детей и профессионального мира взрослых — сложно-достижимая задача. Но если использовать этот принцип как модельный, то он окрывает интересные перспективы.
Помечтаем? Вот вместо типовых горко-качельных вариантов нашем городе появляются площадки «Летчики-вертолетчики», «Подводники-глубоководники», «Строители-крановщики» и прочее, прекрасное и интересное!
Опыт применения в Швеции
Следующий пример применения геопластики в разработке детских площадок демонстрирует шведский городок Йёнчопинг.
Разработчики этой зеленой площадки создали высоко рельефную зону, имитирующую сказочные холмы, пещеры, валуны и ложбинки.
Наблюдения за играющими на ней детьми показывают, что мягкое резиновое покрытие и наклоны поверхностей провоцируют детей разного возраста на то, чтобы снять обувь и насладиться прямым контактом стопы и поверхности склонов.
Рядом с холмами есть пространство с каруселями, качелями и зоной отдыха для родителей.
Но, несмотря на прекрасный облик, с точки зрения «сюжетности» данная площадка заметно проигрывает немецкой. Побегав по холмикам 5-10 минут, дети переходят к зоне каруселей и качелей, где могут более предметно взаимодействовать друг с другом и игровым инвентарем площадки. Кажется, создатели площадки немного «не доработали» игровой потенциал симпатичных холмиков.
Аналитика тренда геопластика:
Имитируя стихию и рельеф естественных ладшдшафтов, архитекторы и дизайнеры детских площадок делают ставку на встречу с внутренней «болью» и сильной потребностью горожанина – сделать детство своих городских детей более естественным, окружить ребенка формами, приближенными к натуральным природным ландшафтам.
Ведь все мы интуитивно чувствуем мудрость, выраженную словами популярного в России детский врача Комаровского: «Здоровые дети должны быть худыми и с шилом в заднице!».
Посему, красивые площадки красивыми площадками, но все же, уважаемые взрослые горожане, при первой возможности тяните своих (и не только) детей в настоящие катания на лодках и яхтах и на настоящие горные вершины!
Текст, фото:
Наталья Путимцева
При наличии мнения комментируйте, нам интересно узнать ваш взгляд:
Если в семье имеются маленькие дети, им обязательно нужно построить, а впоследствии и обустроить открытую детскую площадку. Такие игровые зоны – незаменимый объект на территории частного дома или дачи.
Пока малыши играют на свежем воздухе, взрослые могут отдохнуть или заняться домашним хозяйством.
Как только родители освободятся, они всегда могут присоединиться к детям.
Открытую игровую зону можно сделать гораздо интереснее, веселее и красочнее, если смастерить поделки для детской площадки. Совсем не обязательно покупать готовые садовые декорации, ведь существует масса увлекательных идей, которые можно легко претворить в жизнь.
Поделки для детской площадки, сделанные своими руками, смотрятся оригинально и необычно. Пусть у ваших детей будет эксклюзивный игровой уголок, которой не встретится ни в одном модном проекте.
Заниматься таким творчеством приятно и что самое главное – малозатратно.
Подходящих материалов везде предостаточно, причем взять их можно абсолютно бесплатно. Все, что от вас требуется – это фантазия и креативное мышление. А еще к творческому процессу всегда можно приобщить детей.
Прежде чем приступить к реализации той или иной идеи, нужно позаботиться о подходящем месте для игрового уголка.
Место для площадки должно быть недалеко от дома, в идеале, где есть и тень, и солнце.
Наилучшее покрытие для игровой площадки – песок или чистый газон. В траве не должно быть стеклышек, острых камней, палок и другого мусора, чтобы дети, играя босиком, не поранились.
Также нужно убедиться в отсутствии дикорастущих ягод, ведь малышей всегда тянет попробовать на вкус все яркое и привлекательное.
Красивые клумбы также необходимый атрибут на любом дачном участке. Как сделать клумбу из камней своими руками и каких результатов в этом деле можно добиться?Песочница — необходимый атрибут любого дачного участка. Как сделать песочницу своими руками: подробный мастер-класс с фото и видео инструкциями.
Для оформления детской площадки можно использовать самые разнообразные материалы и вещи.
Из использованных шин можно сделать красивую клумбу, качели, забавные фигуры, препятствия для эстафеты и множество других объектов.
Шину перед использованием нужно как следует вымыть и обсушить. Если вкопать покрышки вертикально, дети смогут ходить и прыгать по ним. Сверху шин можно прибить деревянные дощечки и разукрасить их разноцветными красками – получится еще интереснее.
Большую шину можно оборудовать под песочницу.
Динозавр из покрышек
Пластиковые бутылки отлично подойдут для изготовления поделок и украшений для детской площадки.
Если собрать разные по форме и размерам бутылки, можно смастерить очень интересные композиции: пальмы, фигурки животных, цветы и другие объекты. Попробуйте сделать экзотический уголок из пальм или веселый зверинец.
Бутылочные пальмы
Очень просто делается, например, поросенок: для туловища подойдет пятилитровая бутылка, а двухлитровые – для конечностей. Уши и хвост также вырезаются из пластика.
Оригинально смотрится цветник из бутылок: горлышки вырежьте в виде колокольчиков и других цветов, а листьями будут основания без дна, разрезанные на несколько частей.
Разукрасьте бутылки красками и зафиксируйте в нужных местах. Такие украшения очень практичны: они не испортятся ни от дождя, ни от солнца.
Пальма делается следующим образом: у бутылок вырезается дно, после чего заготовки нанизываются друг на друга. Внутрь бутылок помещается металлический прут – основа дерева. Крона состоит из одной или нескольких бутылок, разрезанных от оснований к горлышкам на полоски-листья.
Пластиковый зоопарк
Полоски нужно косо подрезать, чтобы они были похожи на настоящие пальмовые листья. Бутылка-крона вставляется горлышком в ствол. Чтобы обойтись без краски, можно использовать коричневые и зеленые бутылки.
Фанера – идеальный материал для изготовления плоских фигурок. На ней можно нарисовать все, что подскажет воображение: героев из фильмов, персонажей из мультиков и т. д. Фигурки вырезаются, разукрашиваются и помещаются на площадке.
Можно создать целую композицию из отдельных элементов или нарисовать яркую картину на большом белом куске фанеры.
Такая картина может быть использована в качестве забора-разграничителя для зон в саду.
Монтажная пена используется для декора детской площадки не так часто, как пластик или фанера, но, тем не менее, из нее можно сделать очень интересные композиции.
Фигурки из пены похожи на игрушки, они отлично смотрятся и нравятся малышам. Из пены можно сделать любую форму, которую потом разукрашивают.
Крупные валуны и галька – подходящая находка для украшения детской площадки. Круглые камни разукрашивают яркими цветами, в результате получаются забавные жучки, ежики и другие зверьки.
Для камней лучше брать акриловые краски, которые затем покрываются прозрачным лаком. Интересно смотрятся картинки с четкими контурами.
Контур сначала прорисовывается карандашом, затем черным или белым цветом. Пространство между линиями заполняется цветными красками. Из нескольких валунов можно сделать целое семейство ежиков или божьих коровок.
Отлично подходят для украшения детских игровых уголков бревнышки разной формы и размеров. Многие материалы хорошо сочетаются друг с другом: покрышки и бревна или шины и бутылки.
Из бутылок можно смастерить красивую ограду для газона или клумбы в виде животных, растений и насекомых. Постарайтесь привлечь к творческому процессу ребенка: у детей всегда имеется наготове несколько оригинальных идей и решений.
Если в саду было старое спиленное дерево, не торопитесь выкорчевывать пень. Из него выйдет забавная фигурка или целый дом с дверкой, крышей и окошками. Это не только забава для детей, но и прекрасный декоративный элемент для сада.
Яркую, позитивную композицию можно сделать из бутылок и небольшой покрышки. Прибейте по кругу шины пробки от бутылок, затем вкрутите в них бутылки – получится веселое солнышко.
Не торопитесь избавляться от неиспользованных после ремонта стройматериалов. Так, например, кусочками керамической плитки можно выложить витиеватые тропинки или пространство вокруг фигурок.
Битая плитка пригодится для выкладывания мозаики и изображения сказочных персонажей.
Нанесите на дорожку контур фигуры, затем выложите его кусочками плитки. Чтобы композиция была долговечной, выкладывать ее нужно на цементном составе. Не забудьте затереть после высыхания швы.
На видео интересные идеи для оформления детской площадки своими руками:
Это неотъемлемый элемент любой детской игровой площади. Малышам нравится иметь свой уголок, где можно спрятаться. Домики бывают срубовыми и каркасными. Внутренне оформление зависит от фантазии родителей и ребенка.
Если нет возможности построить деревянный домик, можно взять на заметку альтернативный вариант: из проволоки делается каркас, а вокруг него пускаются любые вьющиеся растения (вьюнки, виноград и т. д.). Такая беседка радует глаз и взрослых, и малышей.
Всех идей по оформлению пеньков не перечесть. Вот самые популярные из них: старичок-лесовичок и гриб мухомор.
Когда под порывом ветра перезваниваются колокольчики, сразу возникает необыкновенное, сказочное чувство. Сделать их можно из железных крышек от бутылок и ненужных ключей.
Смастерите с малышом уютное гнездышко из веток и поселите в нем декоративную птичку или бабочку. Зафиксируйте композицию на дереве.
Сделанная совместно с ребенком бабочка способствует развитию моторики и творческих способностей. Изготовить ее можно из бисера, прищепок и толстых ниток.
Если прикрепить к спинке бабочки булавку, ее можно использовать в качестве украшения для одежды или штор.
Как еще можно украсить детскую площадку или дачный двор — фотоподборка:
Из картонной коробки выйдет замечательный пиратский корабль.
Также из коробок и ненужной обуви можно смастерить декоративные заборчики и разделители.
Материалы для оформления детской игровой зоны могут быть самыми разными: от деревьев и пеньков, до старой обуви и пустых бутылок. Главное – проявить фантазию и желание.
1 марта 2018 г. / Автор: SCP
Представьте себе: шестнадцать дошкольников радостно хихикают, когда Песчанка Снэппи исследует мини-игровую площадку, которую эти дети построили сами из картонных коробок для яиц, рулонов туалетной бумаги и цветной бумаги. Довольно мило, правда? Но есть и нечто более глубокое.
Давайте немного отступим.Партнерство устойчивых сообществ (SCP) связывает города с курсами Сент-Томаса для реализации проекта устойчивого развития, определенного городом, и дает студентам практический опыт обучения.
Учащиеся применяют то, что они изучают в классе, чтобы сотрудничать с городами для достижения своих целей в области устойчивого развития. Город Большого озера является партнером SCP с весны 2017 года, и одной из их целей было изучение возможностей для новой естественной игровой площадки.
В первом семестре, весной 2017 года, студенты докторантуры Dr.Курс британской психологии Скотта для устойчивого развития (PSYC 298) дал рекомендации по экспериментальному проектированию парков, опираясь на психологические исследования и теории об игре, развитии ребенка и о том, как люди взаимодействуют с природными пространствами. Помня об этих рекомендациях, городу Биг-Лейк осенью 2017 года потребовалась помощь в разработке концепций конкретного дизайна. Это идеально подошло для курса инженерной графики и дизайна доктора ЭннМари Томас (ENGR 171), который лет с дошкольниками (так называемыми «дорожными бегунами») в университете Св.Центр развития ребенка Томаса (CDC). В течение осеннего семестра 2017 года и студенты колледжа, и Road Runners получили задание развить работу студентов-психологов, придумать собственные проекты естественной игровой площадки и представить их Майклу Хили, городскому планировщику Big Lake (и St.
квасцы Томаса).
Майкл Хили, градостроитель города Биг-Лейк, знакомит студентов-инженеров из Биг-Лейк с проектами.
Проект начался с совместной экскурсии на Большое озеро.В автобусе каждый Road Runner был в паре со студентом колледжа, чтобы читать книги и знакомиться друг с другом во время часовой поездки. По приезду дошкольники устроили пикник и поиграли. Тем временем студенты колледжа встретились с городскими властями, чтобы обсудить детали проекта, а затем провели время, наблюдая за игрой Road Runners. Первокурсник Зак Хагглунд сообщил, что это послужило основным источником вдохновения для его проекта: «Поскольку мы посетили игровую площадку с дошкольниками перед тем, как обсудить идеи дизайна, я смог включить их поведение на игровой площадке в дизайн, созданный моей группой.
Студенты-инженеры и дорожники играли на одной из существующих игровых площадок в городе Биг-Лейк.
Оставшуюся часть семестра студенты колледжа работали в группах над исследованием природных игровых площадок, а затем использовали программное обеспечение САПР SolidWorks для создания собственных оригинальных проектов.
Тем временем Road Runners придумывали свои собственные идеи, проходя все этапы процесса проектирования — от сбора информации до создания собственной идеальной игровой площадки.Когда Road Runners впервые услышали об этом проекте, они не совсем его поняли. Но по мере того, как они посещали несколько местных прудов, рек и лесных массивов, которые они используют в качестве «классов природы», задача постепенно стала более ясной. В каждом месте они обсуждали, что им нравится и чем они отличаются друг от друга. Затем дети излагают свои идеи на бумаге, рисуя свои идеальные природные игровые площадки и описывая ключевые элементы.
Пример рисунка одного дорожного бегуна и описание их идеальной естественной игровой площадки.
После того, как дорожные бегуны разработали свои собственные модели, они собрались всем классом, чтобы воплотить свои любимые идеи в миниатюрной модели. Как объясняет учитель Road Runner Вирджиния Хэнсон, «большие дети проектировали естественную игровую площадку для маленьких детей, поэтому мы спроектировали естественную игровую площадку для наших песчанок».
Они построили свою мини-игровую площадку из картона, картонных коробок для яиц и жестяных банок, а когда все было готово, они позволили песчанкам Сниппи и Снэппи попробовать ее!
The Road Runners построили свою модель естественной игровой площадки из повторно используемых и переработанных материалов, таких как картон, крышки от бутылок, пустые коробки из-под салфеток и рулоны бумажных полотенец.
Кульминацией проекта стала финальная презентация, на которой участники Road Runners и студенты колледжа представили свои проекты городу Большого озера. Проекты студентов-инженеров включали в себя такие элементы, как грибовидные хижины, виды с верхушек деревьев, пруды и волнистые холмы, чтобы способствовать обучению окружающей среде, приключениям и взаимодействию детей и родителей. Что касается Road Runners, их проекты включали в себя деревья, по которым можно лазить, каменные пещеры, воду для исследования, палки и бревна для творчества, холмы для спуска и открытые места для исследования и воображения.
После презентации они устроили вечеринку с пиццей, чтобы отпраздновать свою тяжелую работу.
Образец естественного дизайна игровой площадки, сделанный Road Runners и студентами курса инженерной графики и дизайна.
Это партнерство между городом Биг-Лейк, студентами-инженерами и Road Runners принесло пользу всем. Майкл Хили, градостроитель Биг-Лейк, написал: «Нас очень впечатлило качество проектов. Студенты Сент-Томаса помогли городу добиться реального прогресса в планировании добавления естественных игровых площадок к нашей системе парков.
Со своей стороны, студент-первокурсник инженерного факультета Грейс Кубиста рассказала об этом опыте: «Я была удивлена, когда увидела, что мы отправляемся в путешествие с Road Runners, и я думаю, что это помогло мне подойти к проекту с большей перспективой и пониманием того, что должно находиться на детской площадке. Я также думаю, что детям было приятно встретиться с нами и увидеть, насколько интересными могут быть инженерия и STEM».
Учитель Road Runners Вирджиния Хэнсон отметила, что такое партнерство — просто развлечение и отличный способ учиться.Она заметила, что «маленьким детям полезно познакомиться с кем-то новым, установить связь с большим ребенком» и увидеть образцы для подражания. Она также считает, что это полезно и для студентов колледжа: «Они могут видеть прошлые версии самих себя. С маленькими детьми просто нет нервозности, нет застенчивости, и большим детям хорошо это видеть». Она объясняет, что «вся связь между поколениями важна для миссии университета, для того, чтобы быть частью сообщества и работать вместе.
Когда мы обводим наш пятиугольник на картоне, обратите внимание, что между внешними пятиугольниками есть небольшие промежутки.
Когда фигуры плотно прилегают друг к другу, без промежутков между ними, и могут покрыть весь лист бумаги (независимо от его размера), это называется «замощением плоскости».
(«Плоскость» — это математический термин, обозначающий плоскую двухмерную поверхность, например, лист бумаги.)
Пусть ваш ребенок попробует нарисовать свой пятиугольник так, чтобы фигуры располагались точно друг напротив друга (без наложения) и нет промежутков между ними.Не заставляйте их пытаться слишком долго, потому что они быстро обнаружат, что это невозможно.
Итак, какие фигуры могут замостить плоскость? Вырежьте разные формы, чтобы попробовать. Также см. нашу игру BA Playground Cookie Cutter, чтобы узнать больше по этой теме.
Трехмерная форма, подобная всплывающему додекаэдру, называется многогранником. Леонард Эйлер, считающийся одним из величайших математиков всех времен, открыл простую формулу о многогранниках, которую легко могут проверить даже молодые математические звери.
Сколько пятиугольных плоских частей имеет ваш додекаэдр? (У него двенадцать.) Математический термин для этих плоских частей — «лица». Один из способов представить количество граней — представить, что ваш додекаэдр — это игральная кость.
Насколько высоко вы могли бы его пронумеровать?
Теперь посчитайте количество «вершин» вашего додекаэдра. Это заостренные углы, которые торчат. Их много, так что может помочь раскрасить их маркером по ходу дела. Есть 20 вершин.
Наконец, посчитайте, сколько у него «ребер». Это прямолинейные части, где встречаются пятиугольники.Опять же, их довольно много, поэтому отмечайте их маркером по мере подсчета.
Вершины отмечены оранжевым цветом, а ребра — синим.У вашего додекаэдра 30 ребер.
Что получится, если сложить количество граней и вершин, а затем вычесть количество ребер? Наш расчет таков: 12 + 20 — 30 = 2.
Чтобы понять, почему это замечательно, найдите для изучения другие многогранники. Вы можете этого не осознавать, но, вероятно, у вас дома есть другие многогранники.Кубик — это куб, который является своего рода многогранником. Подсчитайте количество граней, вершин и ребер. У куба 6 граней, 8 вершин и 12 ребер. Снова складываем количество граней и вершин, затем вычитаем количество ребер: 6 + 8 — 12 = 2.
Получили снова 2?
Вы можете найти больше многогранников. Вот еще парочка, которую мы нашли.
Красный блок имеет 5 граней, 6 вершин и 9 ребер. Формула Эйлера дает нам 5 + 6 — 9 = 2. Оранжевый блок имеет 8 граней, 12 вершин и 18 ребер. Формула Эйлера дает нам 8 + 12 — 18 = 2.Вы будете получать 2 каждый раз!
Будьте внимательны при поиске многогранников. Формула Эйлера применима только к так называемым «выпуклым» многогранникам, то есть к формам, у которых нет частей, выгнутых внутрь. Любой блок, имеющий изогнутую форму, также не является многогранником. Вот пример пары форм, которые не будут работать.
Зеленый блок имеет закругленный край. Синий блок имеет отступ. Если вы ищете забавную поделку, которая поможет детям развивать творческие способности, не ищите дальше! Создать небольшой парк или игровую площадку из палочек от эскимо и переработанных картонных трубок (для начала) очень весело, а потом дети могут использовать свое творение в качестве игрового поля для людей Playmobil или любых других маленьких кукол или животных.
В прошлом мы делали миниатюрные качели из вторсырья, а также мастерили мини-игровую площадку с помощью шампуров, хотя эта игровая площадка из палочек от эскимо была на самом деле сделана моим десятилетним сыном в школе с группой мальчиков в рамках более крупного проекта. Я так горжусь им! В день выставки мой сын сказал мне: «Ой, мама, ты видела все детские площадки, которые все сделали? Я научил их, как это делать». Широкая улыбка от мамочки!
Это действительно очень весело, и, судя по увлечению моих детей мини-игровыми площадками, которые мы (на самом деле они) сделали дома, в этом ремесле есть что-то очень привлекательное.Так что доите его как можно больше и поощряйте детей строить игровые площадки своей мечты с башнями и высокими горками! Это отличная летняя поделка, которую можно делать в течение недели, и в зависимости от того, сколько места у вас дома, вы можете сделать это на одной большой подставке, которую всегда можно повесить на стену, или для практичности это на базе, состоящей, скажем, из шести или около того более управляемых частей.
Вам понадобится:
Как:
Покрасьте основание, изготовьте оборудование отдельно, а затем прикрепите к основанию.Прикрепите небольшие камни или любой другой материал, который имитирует землю, даже кусочки наждачной бумаги будут отличным вариантом! Удачи с этим и дайте мне знать, как это идет! О, и если вы хотите сделать несколько деревьев из сосновых шишек, посмотрите мой пост, показывающий поделки из апельсиновых деревьев из сосновых шишек, слишком мило для слов!
Видео демонстрирует процесс строительства новой игровой площадки в начальной школе Аннандейл.
[видео: переход в белый экран, три круга, отмеченные водой, расположены в каждом углу экрана. На одном круге силуэт отпечатка руки, на втором — бумажные куклы, держащиеся за руки, а на третьем — силуэт ребенка, качающегося на качелях. В центре экрана круг с изображением площадки для строительства детской площадки. Стойки детской площадки и большие ящики валяются на земле, а мужчина стоит у стола и смотрит, как пройти.]
[видео: центральный круг сдувается и сливается с фоном.В центре экрана появляется еще один большой круг с видеороликом о столбе детской площадки и его зажимных системах. Этот круг сдувается и соединяется рядом с первым исходным кругом на экране. Третий большой центральный круг появляется с видео, на котором мужчина управляет трактором «бобкэт» с большой шнековой дрелью, копающейся в земле. Этот круг сдувается и помещается рядом с другими сдутыми кругами. Появляется четвертый большой центральный круг с видео, панорамирующим по верхней части веревочного альпиниста на детской площадке, где играют дети.
Четвертый круг сдуется и соединится с тремя другими кругами на экране.]
[видео: Отдельные буквы начинают падать сверху экрана, образуя несколько слов. Текст гласит: Community Build. Затем четыре круга превращаются в силуэты. Крайний левый круг светло-зеленого цвета имеет силуэт бумажных кукол, держащихся за руки. Следующий круг справа, оранжевый, имеет силуэт отпечатка руки. Третий круг темно-синего цвета имеет силуэт гаечного ключа.А на четвертом темно-зеленом круге изображен силуэт ребенка, качающегося на качелях.]
[видео: мужчина стоит и говорит в камеру на строительной площадке детской площадки, где на заднем плане работает трактор боб-кэт. В правом нижнем углу появляется белый баннер с текстом: Grant DesRoches, Flagship Recreation. Под текстом четыре цветных круга с их силуэтными изображениями.]
Грант: Здравствуйте, меня зовут Грант, и я работаю в компании Flagship Recreation, мы являемся дистрибьютором компании Landscape Structures в Миннесоте.
Грант, голос за кадром: Людям нравится делать общественные постройки, потому что они могут вложить больше денег в оборудование, а не платить за труд, чтобы сделать это за пределами своего сообщества.
Это также большое преимущество, потому что оно объединяет людей, и когда они собирают игровую площадку, возникает больше чувства сопричастности. Они, как правило, доставляют людям удовольствие от работы.
[видео: мужчина раскладывает инструменты на рабочем столе участка. Крупный план рук мужчины, затягивающего гайки в нижней части большой пружины.Камера переключается на лицо мужчины, когда он смотрит вниз, закручивая винты. Камера показывает альпиниста на игровой площадке, лежащего на пейджинге, в то время как двое мужчин хватают кусочки игровой площадки на заднем плане. Трое мужчин работают вместе, чтобы поднять большое сиденье OmniSpin с большого поддона. Один мужчина держит верхнюю часть кольца для скалолазания O-Zone, а другой закручивает винты с помощью дрели. Мужчинам поднять детскую площадку, выглянуть из ограждения вверх дном, чтобы поставить ее на землю. Камера быстро возвращается к Гранту, который говорит прямо в камеру.Сцена переключится на строительную площадку, где установлено несколько стоек и настилов.
Пятеро мужчин работают вместе, чтобы пройти столб детской площадки через рабочую зону.]
[видео: камера приближается через уже установленные столбы детской площадки к трем мужчинам, которые устанавливают следующий столб детской площадки в отверстие. Камера отдаляется от большой группы мужчин, которые вместе крепят настил детской площадки к столбам. Камера приближается к мужчинам, которые держат палубу на стойках и вносят небольшие коррективы.Мужчина подходит к перевернутой качающейся капсуле и садится на одну из больших пружин. Он протягивает руку, чтобы погладить верхнюю часть другой пружины, чтобы уговорить человека, стоящего позади него, сесть рядом с ним. Мужчина встает с пружин и смеется над собой. Камера переключается на Гранта, стоящего перед зданием города Аннандейл и обращающегося к камере.]
Грант: Мы встречаемся с Аннандейл Лайонс, лидерами команды.
Грант голос за кадром: И мы поговорим о расписании, поговорим о командах и о том, как они собираются собрать игровую площадку, поговорим о роли лидеров, а также об инструментах, а затем дадим им возможность задать вопросы.
если у них это есть.
[видео: Грант, вид сзади, когда он стоит перед группой мужчин и объясняет процесс соединения стойки и настила. Он указывает на небольшой примерный пост, лежащий перед ним на столе. Вид спереди, когда Грант показывает плакат с анимированной визуализацией готовой игровой конструкции Evos. Сцена переключается на вид с земли на плакате с анимированной визуализацией полностью готовой игровой площадки PlayBooster и Evos для Annandale Elementary. Плакат прислонен ко дну маленького столика рядом с ногами Гранта.Крупный план мужчины, который опирается локтями на стол и держит сомкнутые руки ко рту. Он качает головой вверх и вниз, пока слушает презентацию. Сцена переключается на крупный план лица мужчины, когда он переводит взгляд со стола на ведущего одними глазами. Камера переключается на другого мужчину, который закрывает рот рукой и опирается на стол, слушая презентацию.]
[видео: крупный план камерой пояса с инструментами с напечатанным на нем логотипом Landscape Structures, лежащего на столе.
На ремне сидят несколько разных ключей. Сцена переключается на вид на конференц-зал, где мужчина в форме полицейского разговаривает с другими участниками в комнате. Включите крупный план мужчины в очках, который держит руки перед лицом и играет со своим обручальным кольцом. Видно, как он шевелит губами, возможно, задавая вопрос.]
[видео: вид через плечо Пана, когда он открывает сложенный лист бумаги с чертежами детской площадки и указаниями по строительству.Вид сзади на Гранда, когда он стоит перед столом, за которым сидит полицейский, обращается к комнате и обращается к плакату, который держит в руке. Переключитесь на крупный план плаката с рендерингом Evos, когда руки Гранта указывают на разные синие отпечатки сбоку. Камера переключается на вид сзади на группу, которая слушает, как Грант говорит о детской площадке.]
Грант. Голос за кадром: Мы находимся на территории начальной школы Аннандейл, это новая школа, которая откроется осенью.Что мы сейчас делаем, так это готовим площадку для детской площадки, на самом деле мы собираемся поставить две.
Здесь находится от пяти до двенадцати игровых площадок, и вы видите, как мы копаем ямы.
[видео: сцена переключается на вид на открытую песчаную площадку, где будет построена детская площадка со стороны новой начальной школы. Камера приближает открытую местность к боб-коту, который начинает сверлить большие отверстия шнековой дрелью. Крупный план шнека, лежащего на земле, в то время как проезжает боб-кэт.Камера медленно отдаляется от боб-кота, пока он бурит еще одно целое в земле на фоне школьного здания. Грант подходит к боб-коту, который пятится к следующему месту, где ему нужно просверлить отверстие. Камера снова переключается на Гранта, когда он говорит в камеру о детской площадке. Сцена переключается на крупный план шнека боб-кота, который просверливает очередное отверстие.
Камера показывает несколько предварительно вырытых ям.]
Грант голос за кадром: Мы уже разбили игровую площадку, отметили, где будут дырки, и боб-коты теперь сверлят дырки.Другая площадка рассчитана на двух-пяти человек, и у нас там есть группа, которая вывешивает флаги, так что мы можем посмотреть на это.
[видео: камера перемещается по множеству вырытых ям, в то время как боб-кот продолжает бурить на заднем плане, в то время как двое мужчин измеряют, где должна пройти следующая дыра. Вид камеры на большую открытую песчаную площадку с множеством маленьких оранжевых флажков, развевающихся на ветру. Полный вид на боб-кота, когда он начинает сверлить очередную дырку. Крупный план шнека, врезающегося в грязь.Камера показывает землю, где было заранее вырыто множество ям. Мужчина держит мерную палку перед боб-котом, пока он просверливает отверстие. Камера приближается к мужчине снаружи боб-кота, когда он забивает столб в вырытую яму. Камера фокусируется на шнеке, когда человек снаружи боб-кота двигается и передвигает ногой грязь, выходящую из отверстия.]
Грант голос за кадром: Как только это будет сделано, прибудет оборудование, и мы его выложим. И затем в понедельник утром сборка действительно начнется с установщиков.
[видео: вид сбоку на большой полуприцеп, подъезжающий к загруженному прицепу со всем завернутым и упакованным детским оборудованием.
Вид сзади на полуприцеп, который продолжает двигаться задним ходом. Крупный план боб-кота, поднимающего большой поддон с задней части трейлера. Боб-кот катится по экрану с большим поддоном. Камера приближается к следам боб-кота, который несет поддон на строительную площадку. Вид сзади на боб-кота, пока он катит поддон на строительную площадку.]
[видео: крупный план вилок боб-кэт, скользящих под поддоном.Боб-кот отбрасывает большой поддон от трейлера над камерой. Вид спереди на большой поддон, полностью блокирующий водителя боб-кота, когда он едет к камере. Вид сзади на боб-кота, когда он перемещает большой поддон. Мужчина направляет погонщика боб-кота в сторону. Вид с земли на следы боб-кота, а затем назад после установки поддона.]
[видео: камера показывает все поддоны с упакованным оборудованием для игровых площадок, выставленные на строительной площадке. Крупный план верхней части коробки на поддоне с логотипом «Ландшафтные структуры» наверху и текстом ниже: «Лучшие игровые площадки».
Лучший мир. Экран становится черным.]
[видео: Флагманский фургон проезжает мимо камеры на строительной площадке. В нижней части экрана появляется белый баннер с надписью: Build Day. Четыре цветных круга с силуэтами расположены под текстом.]
Грант голос за кадром: Мы здесь для начала сборки, мы разделили людей на четыре команды, у каждой команды есть часть игровой площадки, например, команда сзади делает все Эво.
[видео: камера показывает группу мужчин, которые слушают инструкции по строительству на строительной площадке.Грант объясняет двум мужчинам плакат с изображением готовой детской площадки, пока они стоят среди упакованного в коробки игрового оборудования. Камера переключается на Гранта, говорящего в камеру о процессе сборки. Он оборачивается и указывает на голубой брезент, на котором разложены все компоненты игровой конструкции Evos.]
Грант голос за кадром: Итак, наш первый шаг в этом процессе — просто разместить оборудование так, чтобы оно было удобно близко к членам команды и, надеюсь, близко к той части игровых площадок, где мы собираемся его построить.
[видео: Двое мужчин несут часть подъемника Sky Rail и кладут ее рядом с другими частями на голубой брезент. Камера показывает столбы детской площадки и альпинистов, раскладывающих свою пенопластовую упаковку. Камера перемещается по постам, разложенным на пенопластовой упаковке. Камера показывает коробку, полную игрового оборудования, упакованного в зеленую пузырчатую пленку. Переключатель сцены на синий брезент с качающимися стручками, топателем стручка и компонентом альпиниста Sky Rail были размещены. Грант и волонтер-строитель достают из коробки наборы зажимов для игровых площадок.Мужчина поднимает и кладет на землю пенопластовый брезент. Видео возвращается к грандиозному, когда он рассказывает о начале процесса сборки.]
Грант: Кроме того, мы даем каждому руководителю группы представление о том, в какой области он работает, и список компонентов.
[видео: Грант берет плакат с изображением готовой игровой площадки и объясняет его двум волонтерам-строителям. Вид сзади на волонтера-строителя, который прикрепляет инструкции по сборке к большому плакату с визуализацией готовой игровой площадки.
Камера фокусируется на руках мужчины, когда он прикрепляет документы к плакату.Вид сбоку на мужчину, который пишет на чертеже детской площадки, пока двое других мужчин смотрят. Камера фокусируется на руке мужчины, пока он указывает карандашом на определенные инструкции по сборке на бумаге. Вид спереди на Гранта, стоящего по другую сторону поддона с компонентами детской площадки и объясняющего плакат с детской площадкой двум волонтерам-строителям.]
Грант голос за кадром: Сегодня будет раскладка оборудования, затем установка стоек, а затем добавление настилов, и мы надеемся, что к четырем часам сегодня у нас будут настилы и столбы и забетонированы.
[видео: вид на строительную площадку, где игровое оборудование разбросано по коробкам и разложено на брезенте. Волонтеры ходят вокруг, рассматривая различные компоненты детской площадки. Вид на строительную площадку, где группа мужчин держит четыре столба и прикрепляет настил к середине столбов. Камера фокусируется на мужчине в бейсболке и очках, который держится за столб и угол настила.
Камера возвращается к Гранту, когда он объясняет свои надежды на день.]
[видео: мужчина в бейсболке и солнцезащитных очках-авиаторах говорит в камеру.В нижней части экрана появляется белый баннер с надписью: Skip Hall, Annandale Lions. Под текстом отображаются четыре цветных круга с изображениями силуэтов.]
Скип: Для меня было предлогом, что Пейзаж предоставил все оборудование.
Пропустить голос за кадром: Их организация, маркировка и оборудование просто выдающиеся, по моему мнению, почти любой, даже если они не знают, какой конец гаечного ключа использовать, может вмешаться, чтобы обеспечить пот и сделать это с помощью что Пейзажи дали нам.
[видео: доброволец смотрит на бумажный пакет с инструкциями по строительству, стоя рядом с рядом разложенных столбов для игровой площадки. Осмотрите руку добровольца, когда он указывает на бумажные инструкции. Вид сверху вниз через плечо человека, который пишет на большом чертеже детской площадки. Камера приближается к перекладинам частей альпиниста Sky Rail, лежащих на синем брезенте.
Камера возвращается к Скипу, когда он рассказывает о простоте сборки оборудования для игровых площадок с ландшафтными конструкциями. Трое мужчин работают вместе, чтобы установить удлинитель спиннера для игровой площадки на опорные стойки Evos.Доброволец выкапывает предварительно просверленную яму глубже. Крупный план рук мужчины, который тянется под настил детской площадки, чтобы затянуть болт.]
[видео: группа добровольцев работает вместе и поднимает большой арочный опорный столб Evos. Двое мужчин стоят на вершине некоторых столбов и палуб. Один из мужчин тянется к другому человеку, чтобы передать ему болт. Грант стоит рядом с трейлером, на котором сложено переработанное игровое оборудование. Белый баннер выскакивает из нижней середины экрана с надписью: Retro Fit.Под текстом отображаются четыре цветных круга с изображениями силуэтов.]
Грант: Эта часть детской площадки представляет собой существующую детскую площадку, которой десять лет.
Грант голос за кадром: И мы смогли сэкономить клиенту около тридцати тысяч долларов за счет повторного использования компонентов, которые мы подправили, но большинство из них в очень хорошем состоянии.
[видео: камера перемещается по трейлеру, где разложен переработанный альпинист для детской площадки. В задней части трейлера видны мужские ноги, держащиеся за столбы.Вид сбоку на трейлер, когда Грант уносит пластиковую сетку альпиниста Fish Net от трейлера. Крупный план переработанного альпиниста с ремнем и опорой для рук и ног, лежащего в сложенном виде рядом с синими опорами игровой площадки на трейлере. Камера снова переключается на Гранта, который стоит у трейлера и рассказывает о качестве и долговечности товаров для детских площадок.]
Грант: Это действительно является свидетельством качества детских площадок Landscape Structures, что мы можем взять игровую площадку десятилетней давности и смешать ее с новой, которую вы знаете, не выбрасывать ее в мусор, а использовать повторно и спасти клиента. много денег.
[видео: мужчина говорит в камеру, в то время как другие волонтеры продолжают строить игровую конструкцию на заднем плане. В правом нижнем углу экрана появляется белый баннер с текстом: Стив Никлаус, суперинтендант школы Аннандейл.
Под текстом отображаются четыре цветных круга с изображениями силуэтов.]
Стив: Работа с Грантом и некоторыми другими людьми над Ландшафтными Структурами.
Стив, голос за кадром: Львы смогли посетить ваш сайт и вернулись с восторженными рекомендациями о качестве конструкции продукта, поэтому мы здесь сегодня.
[видео: Вид Стива, когда он пинает столб детской площадки, чтобы поместить его в заранее выкопанное целое. Вид на строительную площадку, где группа мужчин работает вместе, чтобы соединить лестницы для подъема Sky Rail. Мужчина стоит на вершине лестницы, чтобы соединить стойки лестницы. Группа волонтеров держит арочный опорный столб Evos параллельно земле, готовясь установить его в землю. Вид женщины, которая завинчивает гайки на днище качающихся капсул, сидящих на синем брезенте. Вид на строительную площадку, где волонтеры стоят у воскресших арочных столбов Evos, а цементовоз въезжает на строительную площадку на заднем плане.Добровольцы держатся за веревки и арочные стойки конструкции Evos, чтобы окончательно закрепиться на земле.
]
[видео: крупный план руки, вращающей гаечный ключ, чтобы затянуть болт на литом алюминиевом шаровом соединителе для арочной системы стоек Evos. Мужчина в защитной желтой рубашке и каске наблюдает, как цемент скользит по цементовозу, попадая в ковш-ковш. Камера приближается к быстро движущемуся цементу, который соскальзывает с конца кадра цементовоза. Вид спереди на боб-кота, пятящегося от цементовоза с полным ведром цемента.Двое добровольцев пересыпают цемент из ведра боб-кота в деревянный ящик на земле. Вид спереди на двух добровольцев, когда они выгребают цемент из ведра боб-кота в отверстия с системами столбов Evos.]
[видео: вид со стороны талии мужчины, который ведет тачку, полную цемента, к камере и проходит мимо нее. Полная панорама игровой структуры PlayBooster, построенной наполовину, поскольку добровольцы продолжают устанавливать компоненты. Женщина стоит, держа спиннер седла в заранее вырытой яме. Мужчина опрокидывает тачку, полную цемента, в отверстия для моста с детской площадкой.
Двое других служащих держат веревки и столбы, пока цемент заливается во все целое.]
[видео: Волонтеры стоят в тени на тротуаре рядом со зданием школы. Двое мужчин указывают на предварительно построенную игровую площадку рядом с тротуаром. В нижней части экрана появляется белый баннер с надписью: 2-5 Area. Под текстом отображаются четыре цветных круга с изображениями силуэтов.]
[видео: вид на ноги мужчины, толкающего тачку по грязи.Вид на строительную площадку, где волонтеры подбирают каркас для игровой конструкции. Крупный план камеры: женщина, несущая участок детской площадки в зеленой рамке.]
[видео: Волонтеры заливают цементом отверстия для столбов на детской площадке для детей от двух до пяти лет. Мужчина держится за приветственную табличку на детской площадке, укладывая землю вокруг базы. Исчезнуть до черного.]
[видео: Фадок в классе детей, бегущих к готовой детской площадке. Дети взбираются на арочном канате Hemisphere, в то время как другие дети играют на игровой площадке на заднем плане.
Крупный план камеры молодой девушки, взбирающейся на внешний стержень альпиниста полушария, в то время как другие дети играют на других игровых площадках на заднем плане. Маленький мальчик скатывается с роликовой горки, группа детей стоит в очереди, чтобы спуститься с роликовой горки. Мальчик качается с колеса на колесо на тройном кольце. На переполненной игровой площадке дети лазают и играют. Трое детей работают вместе, чтобы крутить группу мальчиков, сидящих в прядильщике Omni. Мальчики аплодируют, когда их крутят.]
[видео: вид сверху вниз на троих детей, скользящих по горке разрыва облаков. Стив Никлаус, суперинтендант школы Аннандейл, говорит в камеру.]
Стив: Сообществу это нравится, потому что эта игровая площадка используется утром перед школой.
Стив, голос за кадром: Он используется в течение всего учебного дня, особенно интенсивно в полдень, используется по вечерам, когда люди приходят сюда, чтобы привести своих детей с самого начала, поскольку это огромный успех для сообщества.
[видео: большая группа детей крутится на омни спине.Мальчики лазают по воронке альпинистской сети. Молодой мальчик высовывает голову перед камерой и улыбается. Крупный план детских ног, когда они идут по мосту с грохотом. Трое детей соскальзывают вниз по лопнувшей дорожке к камере. Молодой мальчик сидит на альпинисте Sky Rail, улыбаясь и глядя в камеру. Камера возвращается к разговору Рэда. В левом нижнем углу экрана появляется белый баннер с текстом: Red Peterson Annandale Lions. Под текстом отображаются четыре цветных круга с изображениями силуэтов.]
Красный: Если вы проедете сюда в любое время, и там будут десятки или, может быть, сотни детей, которые учатся, играют и хорошо проводят время.
[видео: Полный вид на всю игровую площадку с большим классом детей, играющих вокруг. Камера показывает слева направо группу детей, сидящих и стоящих на мосту Disc Challenge и смотрящих в камеру. Крупный план камеры группы детей, висящих и качающихся по перекладине на горизонтальной лестнице.
]
Skip Hall голос за кадром: Ты слышишь за моей спиной шум и болтовню, продолжающуюся и продолжающуюся, весело идти по улице и видеть, как дети роятся над этим оборудованием.
[видео: крупный план детской теннисной обуви, стоящей на веревке грузовой сетки. Молодая девушка улыбается, покачиваясь взад-вперед в сторону камеры на боббл-райдере. Член льва Skip Hall говорит в камеру.]
[видео: вид на полностью готовую игровую площадку для детей от двух до пяти лет, вокруг которой играют дети. Два мальчика сидят и прыгают взад-вперед на туфовых всадниках на пружинах пожарной машины. Мальчик скользит по маленькой горке к камере. Камера следит за детьми со стороны, пока они поднимаются по ступенькам игровой площадки к горке.Камера следует за молодой девушкой через туннель C-Crawl. Молодой мальчик протискивается мимо девушки в туннеле. Маленький мальчик прислоняется лицом к панели перископа, чтобы посмотреть на детскую площадку. Крупный план лица мальчика, который держится за разговорную ванну и кричит в нее.
Камера возвращается к полному виду игровой площадки с играющими детьми. Исчезнуть до черного.]
[видео: исчезновение на открытой грязной площадке детской площадки. В центре экрана появляется белый баннер с текстом: От набора и организации волонтеров до планирования установки.Под текстом отображаются четыре цветных круга с изображениями силуэтов. Сцена переключается на мужчину, стоящего на коленях перед брезентом, раскладывающего компоненты детской площадки. Из середины экрана выскакивает белый баннер с текстом: мы поможем вам завершить успешный проект. Под текстом отображаются четыре цветных круга с изображениями силуэтов.]
[видео: трое мужчин несут угловой элемент палубы через прицел от камеры. Женщина стоит на лестнице на вершине моста с диском, затягивая жирный.Под ней стоит мужчина, держащий веревку, которую она соединяет. Крупный план задней части красной рубашки волонтера с надписью белым шрифтом: Лучшие игровые площадки. Лучший мир. Исчезнуть до черного.]
[видео: изображение мужчины, держащего уровень сбоку от столба детской площадки.
Он поворачивается к камере, улыбается и показывает большой палец вверх. Снова и снова превращайтесь в детей, играющих на качающихся капсулах, степперах и карабкающихся на альпинистской платформе Sky Rail. Перед камерой подбегает мальчик, он прыгает и останавливается, чтобы исследовать камеру.Молодая девушка переворачивается вокруг перекладины, а ее подруга держится рядом с ней на перекладине. Девушка поднимается по лестнице на настил детской площадки, где есть красная пермаленовая панель с надписью Annandale elementary и изображение школьного кардинала-талисмана.]
[видео: полный вид на половину баскетбольной площадки с детьми, играющими в баскетбол, за ними детская площадка. Экран становится черно-белым, появляется текст: Спасибо Annandale Elementary и Lions за то, что позволили нам присоединиться к нам.В центре экрана появляется логотип «Ландшафтные структуры».
Игрушки для хомяков, сделанные своими руками, — отличный и недорогой способ развлечь и развлечь вашего хомяка.
Важно использовать безопасные для хомяков материалы и регулярно контролировать их при использовании самодельных игрушек.
Не забывайте, что хомяки любят что-то грызть, поэтому все, что вы делаете, должно быть нетоксичным.
И то, что они крошечные и подвижные, так что вы не хотите, чтобы на них что-то могло упасть!.
Игрушки для хомяков, сделанные своими руками, могут быть чем угодно: от самодельных жевательных игрушек до домиков и лестниц.
Некоторые из лучших строительных материалов включают картонные коробки, втулки от рулонов туалетной бумаги, деревянные палочки от эскимо и нетоксичный клей.
Итак, давайте посмотрим, как сделать лучшую игрушку хомяка своими руками для вашего маленького друга!
Если у вас дома есть хомяки, вы знаете, как весело с ними.
Это милые, игривые и добродушные зверюшки.
Но, как и другим домашним животным, им нужны игрушки, чтобы оставаться активными и занятыми.
Если вы похожи на меня, то вашим первым побуждением может быть сбежать и купить им игрушки.
Но прежде чем вы это сделаете, почему бы не сэкономить немного денег, сделав игрушки для хомяков своими руками.
Самодельные игрушки для хомяков могут быть забавными.
И вы можете использовать для этого вещи, которые у вас уже есть в доме.
Как только вы научитесь их делать, заменить игрушки тоже будет легко!
Важно убедиться, что любые используемые вами материалы безопасны для хомяков, с которыми они могут играть и, возможно, глотать.
Как хомячки любят все грызть!
Вот несколько отличных материалов, которые помогут вам в работе:
Начните с осмотра дома и проверки утилизации!
Посмотрите, есть ли у вас пустые картонные коробки, рулоны туалетной бумаги, деревянные палочки от эскимо и нетоксичный клей.
Вы даже можете сделать свой собственный нетоксичный клей своими руками. Просто смешайте в равных количествах белую муку и воду.
Если у вас есть эти предметы, вы в отличной форме.
Если нет, вы можете приобрести некоторые из этих предметов в местном магазине товаров для творчества. Или просто подождите, пока не накопите немного!
Как только вы соберете эти предметы, вы сможете приступить к сборке забавных домашних игрушек для хомяков.
Хомячкам обязательно нужны игрушки для жевания, чтобы зубы оставались здоровыми.
В отличие от человеческих зубов, зубы хомяка растут постоянно.
И этот рост они грызут.
Обычно хомякам дают древесину, чтобы они грызли ее, что помогает предотвратить зарастание зубов.
Давая им деревянные бруски или палки, убедитесь, что они не обработаны и не окрашены.
Идеально подходят фруктовые палочки.
В качестве альтернативы вы можете дать им собачье печенье (без чеснока) или трубочки от рулонов бумажных полотенец.
Вот несколько самодельных игрушек для жевания хомяков, которые понравятся вашему хомяку.
Вот идея для игрушек для жевания хомяков, сделанных своими руками. Вы можете сделать жевательные палочки для хомяка.
Все, что вам нужно, это деревянные шпажки, белая мука, вода и ножницы.
Дайте им полностью высохнуть в течение ночи, прежде чем дать их вашему маленькому хамми.
Из трубок от туалетной бумаги можно сделать интересный жевательный шарик для хомячка!
Для этой жевательной игрушки даже не нужен клей.
Если вашему хомяку это не нравится, вы можете даже наполнить его лакомствами, такими как семена подсолнуха или мучные черви.
С этой игрушкой можно экспериментировать, вырезая кольца разного размера и вставляя их одно в другое!
Колеса для хомяка — это отличная игрушка для хомяка, которая сделает вашего хомяка веселым и тренируется!
В зоомагазинах есть множество вариантов колес.Но многие колеса, которые вы можете купить, на самом деле очень шумные!
Вот самодельная версия, которую вы можете предпочесть.
Все, что вам нужно для этого колеса для хомяка своими руками, это:
Расположите один из более длинных кусков дерева и более короткий кусок в форме буквы «Т» для основания подставки.
Закрепите их вместе одним винтом.
Вы можете использовать нетоксичный клей, но его прочности может оказаться недостаточно, чтобы выдержать колесо и хомячка.
Ваш следующий длинный кусок дерева должен стоять вертикально на другом длинном куске.
Он будет под углом 90 градусов к короткому отрезку!
Прикрепите это другим винтом или нетоксичным клеем. Это сформирует подставку для вашего колеса.
Теперь возьмите свой контейнер и просверлите отверстие в середине его основания.
Здесь ваше колесо будет крепиться к подставке.
Затем вы можете установить колесо на подставку, чтобы убедиться, что ему достаточно места для вращения.
Вставьте болт в отверстие в ванне и закрепите его гайкой с внешней стороны. Убедитесь, что он достаточно свободен для вращения.
Затем вставьте оставшуюся часть болта в отверстие в подставке, закрепив ее другой гайкой на обратной стороне дерева.
Болт должен иметь гайку с обеих сторон дерева.
Если у вас есть проволочная клетка, вы можете расположить ее рядом с проволокой, чтобы ваш хомяк не пытался жевать металлический болт.
Домики для хомяков продаются в магазинах самых разных форм.
Но такое огромное разнообразие может ошеломить.
Создание собственного игрушечного домика для хомяка может быть дешевле и является отличным способом выразить свою любовь к хомяку.
Вот несколько отличных идей.
Домик для хомяка можно сделать своими руками, склеив палочки от эскимо, чтобы получился домик.
Но обязательно используйте нетоксичный клей, например пасту из муки и воды 1:1.
Основные элементы, которые необходимо включить:
Убедитесь, что у вашего хомяка есть дверной проем или два, чтобы он мог входить и выходить из дома.
С этим домом можно проявить творческий подход!
Вы можете добавить окна и даже некоторые милые детали, чтобы сделать его своим.
Еще один отличный и простой способ сделать домик для хомяка своими руками, используя только бумагу, воду и банку.
Это настолько просто, что даже маленькие дети будут в восторге от сборки этого домика.
Используйте чистую бумагу без чернил. Покусывание бумаги с чернилами может быть вредным для вашего хомяка.
Когда у вас будет форма из папье-маше, вы можете вырезать дверцу и заполнить ее подстилкой для вашего хомяка!
Многие люди любят использовать воздушные шарики при создании фигурки из папье-маше.
Однако одной водой к шарику бумагу не приклеишь.
Вы можете использовать рецепт нетоксичного клея, который мы рассмотрели ранее, если вы хотите использовать воздушный шар, чтобы сделать свою форму.
Снять баллон проще, чем банку или миску, так как его можно просто лопнуть!
Но что бы вы ни использовали, убедитесь, что слой бумаги достаточно толстый для стабильного дома.
Маленькие квадратные горшки для растений также могут стать великолепными домиками для хомяков.
С помощью ручной пилы вырежьте отверстие с одной стороны и переверните его вверх дном.
Песок по краю и готово!
Домик для хомяка.
Эти домики для хомяков великолепны, потому что они дешевы или даже бесплатны, если вы
лежат на заднем дворе.
Только обязательно используйте тот, который имеет достаточно прочные стенки и не раскалывается.
Вы можете сделать свою собственную подстилку для хомяка, чтобы заполнить дом, который вы сделали!
Чтобы вашему хомяку было комфортно в клетке, вам нужна безопасная, чистая, впитывающая и не содержащая много пыли подстилка.
Просто разорвите его и положите в жилое пространство вашего хомячка.
Хомяки любят закапывать и разрывать эти кусочки бумаги, так что делайте это побольше.
Великолепная игрушка для хомяка, которая понравится вашему маленькому питомцу, — это трубочки!
Трубки для хомяков, сделанные своими руками, могут быть лучше для вашего хомяка, чем купленные в магазине пластиковые трубки, потому что их не нужно регулярно чистить, как это делают пластиковые трубки.
Как только они немного изношены, вы можете просто заменить самодельные трубки для хомяков запасными или просто сделать новые.
Из рулонов бумажных полотенец и рулонов туалетной бумаги получаются отличные трубки для хомяков. Это дешевые и простые в изготовлении игрушки.
Вы можете прорезать дырочки в трубочках, положить туда любимое лакомство вашего хомяка и смотреть, как он уходит.
Вы также можете соединить трубки и срезать углы под разными углами, чтобы у хомяка было несколько мест для бега.
Отпиленные отрезки водосточной трубы малого диаметра — еще один отличный выбор.
Убедитесь, что они не покрыты ничем, что небезопасно для хомяков.
Убедитесь, что они легко проходят и не застревают.
И убедитесь, что вы отшлифовали концы, чтобы они не были острыми.
Этих секций хватит на века, даже если ваш хомячок с удовольствием их жует!
Если клетка вашего хомяка имеет разные уровни, вы можете сделать лестницу для хомяка своими руками.
Или, возможно, вы просто хотите добавить еще один слой к самодельному домику для хомяка, который вы сделали ранее!
В любом случае, лестницы для хомяков — отличный способ создать дополнительное пространство для развлечения вашего хомяка.
Вам понравится смотреть, как ваш хомячок карабкается вверх и вниз по этим простым в изготовлении лестницам.
Чтобы сделать лестницу для хомяка своими руками, вам понадобятся палочки от эскимо и нетоксичный клей.
Опять же, их лучше всего использовать в манеже для хомяков во время игры под присмотром, а не в клетке, в которой они спят ночью.
Ваш хомяк может грызть эту игрушку для хомяка, сделанную своими руками, поэтому каждый раз, когда вы даете ее хомяку, убедитесь, что она устойчива.
Сделайте забавную игровую площадку для хомяков, используя деревянные палочки от эскимо, трубку от рулона туалетной бумаги, пряжу и клей.
По сути, это тренажерный зал в джунглях, в котором ваш малыш может бегать.
Это должно выглядеть как висячий туннель.
Для большего удовольствия сделайте лестницы из палочек от эскимо и прислоните их к тренажерному залу.
Игрушечная игровая площадка для хомяков, сделанная своими руками, действительно позволяет вам проявить свою творческую сторону!
Вы можете поэкспериментировать, добавляя трубы, делая раму различной формы и добавляя больше лестниц.
Посмотрите, как весело можно устроить игровую площадку для своего хомячка.
Сделать для них лабиринт для хомяков очень весело.
И отличный способ насладиться ими за пределами клетки.
Даже для хомячков, которые не очень любят, когда их берут на руки.
Чтобы сделать лабиринт для хомяка, самый простой способ создать что-то удивительное — это использовать лего или аналогичные строительные блоки.
Затем вы можете подогнать его по размеру вашего хомяка.
И будьте уверены, что он не упадет.
Только не забудьте зачерпнуть их и вернуть домой, если они не получают удовольствия.
Вы также можете сделать для хомяка забавный лабиринт из рулонов туалетной бумаги. Просто соедините их вместе!
Убедитесь, что выходов достаточно, чтобы ваш хомячок не застрял и не запаниковал.
И никогда не оставляйте их в самодельном лабиринте без присмотра.
Создавать игрушки для хомяков легко.
Картонные коробки можно превратить во всплывающие лабиринты.
Старые носки можно обернуть вокруг пустого рулона бумажных полотенец в виде недорогих туннелей и многое другое!
Вы даже можете использовать случайные предметы со всего дома, например, ракушки!
Хомяки любят зарываться и прятаться.
Почему бы не собрать шесть трубочек от рулонов туалетной бумаги и не склеить их вместе, чтобы получился треугольник?
Положите его на подстилку и наблюдайте, как ваш хомячок бежит по туннелям и прячется.
Существует так много замечательных идей, как сделать игрушки для хомяков своими руками.
Мы надеемся, что поделились с вами отличными идеями о том, как начать работу.
А ты? Пробовали ли вы сами делать игрушки для хомяков своими руками?
Мы хотели бы услышать, какая любимая игрушка своими руками у вашего хомяка, в разделе комментариев ниже!
Задумывались ли вы о том, какими материалами вы пользовались каждый день в прошлой жизни? Флисовая куртка, которую вы сейчас носите, возможно, была сделана из переработанного пластика из бутылок с водой.
Или салфетки рядом с вашим столом могут быть сделаны из переработанной компьютерной бумаги. В прошлых сообщениях в блоге мы уделяли много внимания тому, как, почему и что перерабатывать, но ниже мы обсудим, что происходит с вашими материалами после того, как вы выбросите их в мусорную корзину! Продолжайте читать, чтобы узнать, как можно использовать переработанные материалы.
Картон обычно перерабатывается в новый картон, картон и бумажные пакеты. Вам может быть интересно, почему важна переработка картона? Ну, более 90% всей продукции, продаваемой в США.S. упакованы в картон, и это составляет около 41% потока твердых отходов. Давая новую жизнь вашему картону, он сэкономит энергию, уменьшит количество отходов и найдет применение материалу, который в противном случае был бы отправлен на свалку.
| Забавный факт: По данным отраслевой группы Recycle по всей Америке, на переработку картона уходит всего 75% энергии, необходимой для производства нового картона. |
Забавный факт: Переработка одной тонны бумаги экономит энергию, достаточную для питания американского дома в течение полугода!
| Различные типы бумаги могут быть переработаны для производства различных продуктов.Например, из газеты можно сделать телефонные книги, плотную бумагу, новые газеты и картонные коробки для яиц. Из переработанной компьютерной бумаги можно создавать новую бумагу, туалетную бумагу, салфетки, журналы и салфетки. Иногда его даже перерабатывают для создания изоляции чердаков и дорожных покрытий! Кто бы мог подумать, что бумага, которую мы используем каждый день, может быть переработана для производства такого широкого спектра новых продуктов? |
Существует множество форм пластика, и каждый вид перерабатывается для создания своих уникальных продуктов.
| Забавный факт: Производство продуктов из переработанного пластика требует на 66 % меньше энергии, чем использование «новых» пластиковых материалов. |
Забавный факт: Стеклянные бутылки и банки на 100 % подлежат вторичной переработке и могут перерабатываться неограниченное время.
| Переработанное стекло может быть переработано во множество продуктов, включая новые стеклянные контейнеры, столешницы, напольные покрытия, плитку для ландшафтного дизайна, канализационные трубы, газон и многое другое! Стекло не разлагается, поэтому переработка его в другие продукты обеспечивает экономию средств, экономит энергию и сокращает количество отходов на свалках! (Посмотрите наши часы разложения здесь). |
Алюминий можно перерабатывать снова и снова для создания новых алюминиевых банок, деталей велосипедов, деталей самолетов, железнодорожных путей, труб и новых банок. Алюминий является наиболее пригодным для повторного использования материалом и может быть переработан неограниченное количество раз. Весь процесс также не занимает много времени! Всего за 6 недель алюминий можно расплавить, превратить в новую банку и поставить обратно на полку.
| Забавный факт: По оценкам, 75% всего алюминия, произведенного с 1888 года, используется до сих пор! |
В RoadRunner мы признаем ценность ваших материалов и потенциал их переработки во что-то новое.Мы прилагаем все усилия, чтобы убедиться, что ваши материалы могут быть переработаны в новые продукты наиболее эффективным способом! Если вы хотите узнать больше о RoadRunner, свяжитесь с нами или оставьте комментарий ниже.
А вот и солнце! И это поможет вам сделать несколько прекрасных произведений искусства со своими детьми, которые придадут новый смысл понятию «горячее из прессы».
Используя специальную бумагу для печати на солнце и собранные предметы, такие как палочки и листья, ваши начинающие художники могут создавать единственные в своем роде шедевры, изучая химические процессы, происходящие под воздействием солнца.Не забудьте солнцезащитный крем! (Для вас и вашего ребенка, а не для произведения искусства.)
Бумага для солнечной печати покрыта светочувствительным химическим веществом, реагирующим на свет.
Фоточувствительная бумага становится бледно-голубой при воздействии света. Вода останавливает химический процесс и фиксирует тени предметов на бумаге для печати на солнце.
покрыта с одной стороны светочувствительным химическим веществом, называемым гексацианферратом (III) железа (III), Fe[Fe(CN)6], также известным как берлинская зелень.
Berlin Green имеет голубовато-зеленый цвет и растворяется в воде. При воздействии ультрафиолетового света (УФ) происходит химическая реакция, при которой водорастворимый берлинский зеленый превращается в нерастворимое в воде химическое вещество, называемое гексацианоферратом (II) железа (III), Fe[Fe4(CN)6]3, также известным как берлинская лазурь.
Когда вы погружаете бумагу в воду, водорастворимый берлинский зеленый смывается, а нерастворимый в воде берлинская лазурь остается на бумаге. Интенсивность берлинской лазури зависит от количества времени, в течение которого бумага подвергается воздействию источника света, и интенсивности источника света.
Например, пластиковые контейнеры из-под молока можно перерабатывать для изготовления бутылок и игрового оборудования. В то время как пластиковые бутылки из-под моющего средства можно использовать для изготовления сидений на стадионе и фрисби! Флисовые куртки, обивка, ковер, новые пластиковые бутылки, ведра и оборудование для игровых площадок также входят в число многих продуктов, созданных из переработанного пластика!