Как собирать гербарий из листьев: Как собирать, хранить и оформлять гербарии из листьев? Как сделать гербарий и красиво оформить самостоятельно в домашних условиях.

Играем в ученых: собираем гербарий с детьми

Создание гербария — отличный способ поиграть в ученого-ботаника, больше узнать о растениях и выявить в ребенке исследовательскую жилку. А кроме того, гербарий позволит проявить и навыки рукоделия, ведь это почти скрапбукинг, только с познавательным эффектом.

Сегодня это увлечение незаслуженно забыто, а ведь когда-то каждую осень мы собирали красивые желтые листья и складывали между страницами книг. В магазинах продавались специальные альбомы для гербария, а на уроках ботаники шла борьба за самый информативный и разнообразный гербарий. Предлагаем вспомнить, как это было, и привлечь для сбора гербария ребенка.

1. Сбор и идентификация растений

Собирать растения можно и в дикой природе: в поле, в лесу, в горах, и даже у себя во дворе.

Ребенок будет удивлен огромному многообразию растений: раньше он мог и не замечать, как их много. Обращайте внимание ребенка на необычный цвет, запах, размер листьев и цветов. Поощряйте ребенка, если он правильно называет растения, но при этом рассказывайте ему о новых видах.

Осенью у многих растений есть не только листья и цветы, но и коробочки с семенами – их тоже можно собрать для гербария. Постарайтесь уделить внимание всем частям растения: плодам, корням, стеблям.

Идентификация растения – этап сугубо исследовательский. Если вы сомневаетесь в определении, откройте с ребенком энциклопедию, поищите растение в интернете или поспрашивайте у знакомых.  Делайте акцент не только на внешнем виде растения, но и на его свойствах. Расскажите ребенку, что бывают лекарственные растения, а бывают вредные для здоровья.

Этап второй. Сушка

После того, как вы собрали гербарий, его необходимо высушить. Лучше и проще способа, чем сушка в книгах, еще не придумали. Книжные страницы забирают много влаги, и растения за короткий срок становятся сухими и ровными.

Этап третий. Создание альбома для гербария

Теперь сделаем альбом для гербария. Для этого вам понадобится картон с отверстиями, клей, а также несколько страниц из кальки или пергамента. Можно даже использовать пергамент для выпечки.Вклеивайте высушенные листья, цветы и плоды растения на страницы альбома, а затем подпишите название растения.

В нашем случае альбом делал ребенок 5-ти лет. Если гербарий делает ребенок постарше, то он может подписать русское и латинское название, а также описать место, где было собрано растение.Можно сделать и более развернутое описание: указать запах, вкус, лекарственные свойства.

Во время сборки альбома каждый лист картона перекладывайте листом пергамента. Вклеивать растения принято только на одной стороне разворота. Затем скрепите альбом кольцами или лентами.

Ребенку будет интересно собирать гербарий где-то в путешествии: там, где растения не похожи на  те, что растут в его родном городе. К тому же, такой гербарий будет отличным воспоминанием об отпуске.

Веселые будни: Гербарий — собираем коллекцию

Осенью многие вспоминают про гербарий. По-хорошему было бы его собирать не только в это время года, но и летом, однако я снова спохватилась только в сентябре. Благо сентябрь у нас выдался достаточно сухим, теплым, а листья еще почти не успели изменить свою окраску. Честно скажу, что спасибо за наши гербарии нужно сказать Эллинкиной учительнице биологии. Именно она подвигла меня и деток к осенней экскурсии. Мы еще были на даче, когда дочка позвонила с просьбой собрать ей листья для гербария — школьное задание. Напомню вам, что в нашем новом районе с деревьями негусто, много молодых посадок, часть из которых не прижилась, собрать полноценную коллекцию невозможно. И вот мы с малышами отправились собирать материал на даче.

Фото процесса у меня нет, но мы честно обошли наши дачи, выбрались в деревню, подошли к лесу…. Дети с удовольствием выискивали деревья, кустарники, цветы, которых мы еще не собрали. Многие из них они уже знавали. Называли. Некоторые учили, причем на двух языках — русском и белорусском. Я даже не ожидала, что они так увлекутся. Все растения брали в четырех экземплярах — для Эли, Артура, Родиона и Кристины.
Все, что мы собрали я добросовестно прогладила утюгом. К сожалению, терпения малышей не хватит на долгое ожидание, пока листья высохнут под прессом, хотя, по-хорошему, их нужно было именно так тщательно просушить. Мы ограничились проутюживанием. Пока я этим занималась, дети приносили мне все новые экземпляры с огорода.
А затем, мы уселись в кружок, делили листочки и приклеивали их на белую бумагу. Я сделала переплет, чтобы собрать все листики в единую книжечку, а дети нарисовали свои обложки.
Переплет делала просто: брала лист бумаги и складывала его гармошкой. С одной стороны ее склеила, так что получилась своеобразная узкая книжечка, а с другой стороны, на эту «книжецу» приклеивали листы бумаги с готовым гербарием.
Удобство в том, что можно добавлять таким образом сколь угодно листов, присоединяя все новые гармошки.
После этого принялись подписывать. Артур осилил только первую страницу, далее уже всем подписывала я.
Очень эффективно изучение и запоминание, ведь сначала мы собирали и называли деревья, кустарники, цветы. Проходя мимо таких же, уже собранных растений, мы снова называли их, узнавали. Потом при приклеивании листьев опять повторяли. И наконец называли растения, когда я подписывала.
На этом мы наши гербарии не закончили. Пока ехали на машине домой, то останавливались, чтобы собрать еще листья, которых на экскурсии мы не нашли.
 По приезду домой снова сушили, а потом я сама с азартом, при поездках в город добывала новые экземпляры.
 Много времени мы провели с Родионом под городскими каштанами. К сожалению, в это время года добыть хороший каштановый лист очень трудно. Многие уже сухие и скукоженные.
Но все же нам удалось найти один не самый плохой экземпляр, а еще один маленький, но полностью зеленый. Родион этому листочку был несказанно рад.
В нашей коллекции получилось два клена. Первый я определять не взялась. Есть несколько видов, очень похожих по внешнему виду листьев. Такие клены встречаются повсеместно, правда, Эля решила, что этот лист — клен сахарный или канадский. Может и так.
А второй клен я определила точно — серебристый. Правда, сперва не совсем верно его записала.
Дубов у нас тоже два. Первый был найден еще на даче. Причем хозяйка участка, на котором росло дерево, утверждала, что это такой клен. Я же была уверена, что это дуб. Мою уверенность подкреплял аромат. Когда я сушила листья утюгом, то у меня не было сомнений в дубовой принадлежности экземпляров. Я провела немало времени в интернете, но похожего клена не обнаружила, а вот дуб попался сразу — болотный. Осталось проверить, как он сменит окраску по осени.

Были у нас и веточки ивы. Правда, мы сомневались, брать ли их? Получится ли нормально вклеить-засушить. Но все нормально.

Почему-то, когда собирали листья ясеня, то приняли его за совершенно иное дерево (разновидность клена), но уточняя информацию, я поняла, что у клена только три листа, но никак не 7. А вот для ясеня это очень характерно. Оказалось, что ясень у нас встречается не так уж редко, а я вот, прожив 35 лет, только сейчас это узнала))))).
Особый интерес вызвал вяз. Точнее листья с дерева, названия которому мы не знали. Очень интересные шершавые на ощупь листочки, которые с удовольствием ощупывали всей семьей. Его мы с дочкой тоже определяли с помощью интернета. Вяз встречается у нас реже ясеня, но найти его повторно в городе мне удалось.
Акацию для Эллины мы сорвали еще в деревне — большие листья.
А вот для мальчиков акацию мы нашли прямо у нас во дворе! Молодые кустики, высаженные прошлой осенью, местами оказались именно акацией! Радость от узнавания читалась на детских лицах.
Ольха нам повстречалась лишь один раз. И, скажу честно, если бы не шишечки, то я бы ее приписала к плодовым деревьям, типа вишни). Есть определенное сходство листьев. И самое смешное, что в спешке, я ее запросто потом перепутала с вязом))))). И так и подписала детям в альбоме. Заметила только сейчас и побежала исправлять))). В общем на этих двух картинках, конечно, ольха, а не вяз.

У Эли в коллекции еще облепиха. Для мальчиков ее сразу не взяла, а пока больше не попадалось.
Эллинка свой гербарий сделала в папке.
 Она, правда, очень расстроилась, что учитель не разрешила красиво оформить. Никаких ярких цветов и украшений.
 Потому делала без особого вдохновения))).
Мальчики же с удовольствием клеили свои листочки.
Выкладывали их, продумывали что и с чем приклеить. Определяли порядок вклеивания в книгу.
Во время работы над гербарием и позже, с удовольствием искали похожие листья. Например, яблоня и груша: чем похожи и чем отличаются?
Осина и береза — тоже схожи.

Еще одно задание — найти листья к деревьям с карточек.

 Прямо в гербарий раскладывали — где и что. За одно Артур читал, ну, и повторяли в очередной раз.

Вот такая работа была нами проделана. Но мы не намерены останавливаться. Будем собирать и другие растения, ведь еще полно всевозможных кустарников, да и цветы, травы, возможно еще какие-то деревья, например, с плодовых мы далеко не со всех собрали. А можно еще и лиственницу, тую прихватить. А может умудримся даже ель с сосной как-то определить в гербарий. Но, скажу по секрету, настолько объемного гербария я еще никогда не делала. А уж с учетом того, что их целых три, то остается только радоваться и продолжать изучение. 

Для пользы и красоты. Как правильно создавать гербарий | Досуг

Осень – прекрасное время для сбора высохших растений для гербария. О том, как правильно и красиво его оформить, рассказывает «АиФ-Челябинск». 

Не ботаники

По сути, гербарий – это коллекция растений, которую обычно собирают как справочный материал. Без этого не обойтись ни учёному-биологу, ни школьнику на уроках природоведения. Но даже человеку, не имеющему к ботанике никакого отношения, собрать гербарий будет несложно и полезно – неторопливые прогулки на свежем воздухе поспособствуют снятию стресса, укреплению нервной и сердечно-сосудистой систем. А для детей даже самого малого возраста поход за листьями и травами может стать настоящим приключением.

Собранные листья нужно тщательно расправить.  Фото Алёны Черковой

Для ребёнка во время сбора можно придумать несложные задания – найти семь разных листьев, листья четырёх цветов, бутон и раскрывшийся цветок. Это отличный повод рассказать малышу о свойствах растений и об их разнообразии. Нужную информацию легко можно найти в специальных справочниках или в интернете.

Тихая охота

Для успешного похода за наполнением будущего гербария стоит выбрать тёплый и сухой день и начинать сбор не раньше 11 часов: мокрые от росы или дождя листья будет труднее сохранить. С собой нужно взять тетрадь для записи времени и места сбора и достаточное количество чистой бумаги, чтобы упаковать найденные растения.

Подходящий экземпляр – чистый, без повреждений – аккуратно выкопать вместе с корнями, а если он слишком большой – взять самые характерные части (листья, цветы, плоды). Постарайтесь запастись несколькими образцами одного вида: если дальше что-то пойдёт не так, растение легко можно будет заменить.

Отправляться за растениями лучше всего в их естественные места обитания – лес и поле. Если нет возможности выехать за город, можно обойтись парком или собственным садом: культурные растения тоже достойны попасть в гербарий. Не стоит собирать образцы рядом с дорогами – листья быстро накапливают вредные вещества.

Принесённые домой растения не оставляйте надолго, а сразу разложите для сушки. И берегите от домашних животных – многие кошки с удовольствием полакомятся травой, пока она не высохла.

Хрупкие сокровища

Следующий шаг – сушка. Проще и быстрее всего прогладить растения утюгом, накрыв их несколькими слоями бумаги. Уже пожелтевшие листья такую процедуру переносят безболезненно, а вот цветы и зелёные части могут изменить окраску. Поэтому более распространён другой способ – растения сушат в толстых книгах, переложив салфетками. Это занимает 10-15 дней, но процесс можно ускорить, периодически меняя салфетки. На манер толстой книги работает гербарный пресс: он состоит из двух досок, между которыми растения зажимают с помощью винтов.

Листья для гербария можно сушить в толстой книге. Фото Алёны Черковой

Хорошо высохшие образцы крепят к плотным гербарным листам при помощи тонких бумажных полосок или ниток. Каждый экземпляр должна сопровождать бирка с информацией о нём. Коллекцию можно оформить по-разному – подобрать альбом, вложить листы в папку с файлами или хранить стопкой в коробке. Важно, чтобы место хранения было тёмным: даже высушенным цветам и листьям солнечные лучи вредны.

Для красоты

Если же к систематизации не лежит душа, растения, а вернее самые красивые их части, всё же стоит собрать – для творчества. Приёмы заготовки и сушки те же, что и для обычного гербария. Цветы можно сохранить объёмными: для этого бутоны или раскрывшиеся головки нужно уложить в контейнер и аккуратно засыпать чистым мелким песком или солью. Через две недели сухоцветы аккуратно достать и использовать в композициях.

Из листьев можно составить композиции для открыток. Фото Алёны Черковой

Вариантов использования засушенных листьев и цветов множество: попробуйте выложить из них рисунок для панно или открытки, рисовать на самих листьях красками или собрать букет. Для занятий с детьми листья можно использовать как штампы, раскрасив заднюю часть и приложив к бумаге.

Кстати

Для гербария подходят любые растения, главное требование к ним – отсутствие болезней и поражений. При работе с некоторыми видами, например крапивой и борщевиком, нужно защитить руки от ожогов. А для творчества лучше собрать уже слегка увядшие цветы и листья, в которых меньше соков – такие проще высушить. Будьте готовы к тому, что светлые лепестки станут желтоватыми, а голубые приобретут коричневатый оттенок, если на них есть хотя бы небольшие повреждения.

Солнечно и ясно. «Бабье лето» на Южном Урале | Фотогалерея

Солнечно и ясно.

«Бабье лето» на Южном Урале | Фотогалерея

%d1%81%d0%be%d0%b1%d0%b8%d1%80%d0%b0%d1%82%d1%8c%20%d0%bb%d0%b8%d1%81%d1%82%d1%8c%d1%8f%20%d0%b4%d0%bb%d1%8f%20%d0%b3%d0%b5%d1%80%d0%b1%d0%b0%d1%80%d0%b8%d1%8f — с русского на все языки

Все языкиРусскийАнглийскийИспанский────────Айнский языкАканАлбанскийАлтайскийАрабскийАрагонскийАрмянскийАрумынскийАстурийскийАфрикаансБагобоБаскскийБашкирскийБелорусскийБолгарскийБурятскийВаллийскийВарайскийВенгерскийВепсскийВерхнелужицкийВьетнамскийГаитянскийГреческийГрузинскийГуараниГэльскийДатскийДолганскийДревнерусский языкИвритИдишИнгушскийИндонезийскийИнупиакИрландскийИсландскийИтальянскийЙорубаКазахскийКарачаевскийКаталанскийКвеньяКечуаКиргизскийКитайскийКлингонскийКомиКомиКорейскийКриКрымскотатарскийКумыкскийКурдскийКхмерскийЛатинскийЛатышскийЛингалаЛитовскийЛюксембургскийМайяМакедонскийМалайскийМаньчжурскийМаориМарийскийМикенскийМокшанскийМонгольскийНауатльНемецкийНидерландскийНогайскийНорвежскийОрокскийОсетинскийОсманскийПалиПапьяментоПенджабскийПерсидскийПольскийПортугальскийРумынский, МолдавскийСанскритСеверносаамскийСербскийСефардскийСилезскийСловацкийСловенскийСуахилиТагальскийТаджикскийТайскийТатарскийТвиТибетскийТофаларскийТувинскийТурецкийТуркменскийУдмуртскийУзбекскийУйгурскийУкраинскийУрдуУрумскийФарерскийФинскийФранцузскийХиндиХорватскийЦерковнославянский (Старославянский)ЧеркесскийЧерокиЧеченскийЧешскийЧувашскийШайенскогоШведскийШорскийШумерскийЭвенкийскийЭльзасскийЭрзянскийЭсперантоЭстонскийЮпийскийЯкутскийЯпонский

 

Все языкиРусскийАнглийскийИспанский────────АлтайскийАрабскийАрмянскийБаскскийБашкирскийБелорусскийВенгерскийВепсскийВодскийГреческийДатскийИвритИдишИжорскийИнгушскийИндонезийскийИсландскийИтальянскийКазахскийКарачаевскийКитайскийКорейскийКрымскотатарскийКумыкскийЛатинскийЛатышскийЛитовскийМарийскийМокшанскийМонгольскийНемецкийНидерландскийНорвежскийОсетинскийПерсидскийПольскийПортугальскийСловацкийСловенскийСуахилиТаджикскийТайскийТатарскийТурецкийТуркменскийУдмуртскийУзбекскийУйгурскийУкраинскийУрумскийФинскийФранцузскийЦерковнославянский (Старославянский)ЧеченскийЧешскийЧувашскийШведскийШорскийЭвенкийскийЭрзянскийЭсперантоЭстонскийЯкутскийЯпонский

Книги, листья и гербарий: janemouse — LiveJournal

Так вышло, что я очень люблю собирать листья, и несколько раз делала гербарий.
Мне кажется, что деревья и цветы радуются, если ты каждого из них зовёшь не «эй, цветочек», а по имени, по названию.
Когда я была маленькая, мама моя знакомила нас со всеми лесными и луговыми цветами, что росли вокруг дома и вокруг дачи, и я с тех пор их помню.
И вот недавно мне привезли потрясающе красивую книжку — про листья деревьев, причём там такие классные ботанические рисунки знакомых листьев — дуба, берёзы, каштана, липы…

Мой гербарий — листья деревьев.
Это не просто книга с кучей интересного и красивыми картинками, а ещё и гербарная папка.


ольха и осина

вяз и ясень

и про каждое дерево написано — как применяют, как выглядят плоды и листья

почему конский каштан называется конским

я тут же вытащила из запасов свои засушенные листья каштанов.

Осенью каштан собирать и сушить сложно, он темнеет и осыпается.
Надо вспомнить будет и летом засушить его.

А вы замечали, что некоторые клёны краснеют, а некоторые только желтеют?

У меня был собран много лет назад гербарий с плодами и листьями тех деревьев, которые в москве и подмосковье часто встречаются.
Мы возили его на осенние слёты, и там устраивали мастерскую «листья и плоды», типа лото — учили соотносить лист клёна — и его летучие семена, ольховую шишечку — и лист ольхи.
И недавно (лет 5 назад, или около того) после мастерской плоские коробки с листьями и плодами сложили в чёрный мусорный мешок — чтобы донести до регистрации. А там их перепутали с мешками мусора, и случайно выбросили.
Я ужасно огорчилась.
А потом мы сделали новый гербарий, и листья не стали приклеивать на картонку, а заламинировали.
Получилось очень красиво.
У МИФа есть ещё похожая книга про цветы и травы, могу тоже похвастаться, если интересно.

Собираем гербарий: простые правила + мастер-класс

Собираем гербарий: простые правила + мастер-класс

Собираем гербарий: простые правила + мастер-класс

На дворе — золотая осень. Под ногами шуршат разноцветные листья: клен, дуб, ива, рябина… Всю эту красоту можно сохранить не только на фото, но и в натуральном виде — как гербарий. Как его правильно собирать, сейчас расскажем.

Экипировка

Отправляясь на сбор гербария, возьмите с собой необходимое снаряжение:

1. садовые ножницы;
2. гербарную папку с газетами или листами промокательной бумаги. Если папки нет или она слишком большая, можно взять бумажные пакетики для завтраков;
3. лупу, чтобы рассматривать строение побегов и листьев;
4. блокнот и карандаш, чтобы записывать самое важное;
5. фотоаппарат.

Как собирать листья

Собирать образцы нужно днём, в сухую погоду. Мокрые растения плохо сохнут и могут почернеть.

Если листья некрупные, срезайте их вместе с небольшой веточкой, чтобы было видно, как они располагаются. Можно срезать ветки вместе с цветками или плодами, собирать шишки, желуди, кусочки коры.

В гербарии могут быть не только листья, но и другие находки. — Источник

Срезанные листья расправьте и помести в гербарную папку или бумажный пакет. Присвойте образцу номер и запишите в блокнот, где и когда он был найден, какая стояла погода и как выглядело место сбора. Сфотографируйтесь возле дерева, с которого взят лист.

Не забывайте, что некоторые растения имеют очень твёрдые стебли и шипы. Не пытайтесь их сорвать, а пользуйтесь садовыми ножницами. Будьте осторожны.

Как сушить листья

Как только вернетесь домой, поместите растения в гербарную сетку. Её можно купить или смастерить, закрепив на двух одинаковых деревянных рамках металлическую сетку или решётку из деревянных планок.

Иллюстрация из книги «Мой гербарий. Листья деревьев»

Поместите образцы между двумя частями гербарной сетки, аккуратно расправив каждый на отдельном листе впитывающей бумаги и переложив их ещё несколькими листами. Бумагу придётся менять сначала два, а потом один раз в день до полного высыхания образцов. Обычно это занимает от трёх до семи дней. Хранить гербарную сетку с листьями лучше на улице, в солнечном, хорошо продуваемом месте.

Закладывая ветку с листьями на сушку, следите, чтобы листья не соприкасались; отделяйте их друг от друга дополнительными листами бумаги.

Если у вас нет гербарной папки, можно быстро высушить образцы горячим утюгом. Прогладьте их через бумагу или марлю, подложив твёрдую картонку. Высушенный образец можно положить между страницами книги или в альбом. Осторожно закрепите лист на странице проклеенной полоской бумаги и подпишите место и дату сбора.

Декоративный венок из листьев

Осенние листья могут не только лежать в альбоме, но и украсить дом. Почему бы не сделать из них какую-нибудь поделку. Например, декоративный венок.

Венок из листьев — необычное украшение для стола или двери. — Источник

Вам понадобится:

• толстый упаковочный картон;
• мягкая обёрточная бумага или ткань;
•  засушенные листья, веточки, шишки, желуди, яблоки и другие природные экспонаты;
• ножницы;
• моток шпагата;
• клей ПВА;
• тесьма или лента.

Порядок работы

1. Вырезаем из картона большой круг, равный по диаметру будущему венку. Потом внутри него вырезаем круг поменьше — чтобы получилось кольцо шириной около 5 см.

2.Оборачиваем картонное кольцо мягкой оберточной бумагой или тканью и обматываем шпагатом так, чтобы витки ложились плотно, внахлест.

3.Выбираем листья с длинными черешками и закрепляем их на полученной картонной основе, подсовывая черешки под витки шпагата. Листья с короткими черешками можно прикрепить поверх с помощью клея.

Иллюстрация из книги «Мой гербарий. Листья деревьев»

4. Украшаем венок гроздьями рябины, еловыми веточками, шишками, желудями. Если венок нужно подвесить, обвязываем его тесьмой или ленточкой. Готово!

 

Собираем гербарий: простые правила + мастер-класс

Делаем гербарий – изучаем ботанику

Делаем гербарий – изучаем ботанику

Впервые коллекцию засушенных растений для научных целей собрал в 16 веке итальянский врач и ботаник. Основные правила сбора растений и их оформления составил Карл Линней, собранный им самим гербарий состоит из 19 тысяч листов.

Многие вещи кажутся простыми только на первый взгляд. Так и с гербарием: он не утратил своих позиций несмотря на многочисленные открытия и глобальные изменения в науке и мире. Есть международная база гербариев, на которую ссылаются в научных работах. Так же, как на книги и документы.
С детства знакомое слово «гербарий» означает засушенные растения. Простые правила направлены на максимальное сохранение присущих растению свойств и одинаковое оформление гербарных листов:

• не нужно собирать мокрые растения;
• растение нужно сохранить полностью, расправить все части;
• плоды должны быть представлены;
• сушить растения нужно между листами сухой бумаги;
• каждое растение размещают на отдельном листе;
• указывают род, вид и историю (время и место сбора) и др.

Младшие школьники часто получают задание собрать гербарий. Во время загородных прогулок это несложно сделать, особенно при небольшой поддержке со стороны взрослых. Не лишним будет попутно объяснить, что бездумное уничтожение растений ведет к исчезновению видов.
Что для этого понадобится:

• нож для срезания;
• небольшой совок или лопата для выкапывания;
• бумага для сушки, подойдут газеты;
• папки для хранения;
• этикетки;
• клей.

Хорошая новость: для гербария подходят не только дикие деревья и травы, но и растущие в садах и огородах. В крайнем случае выручит ближайший парк или сквер.

Какие растения собирать в Башкортостане

Заранее стоит определиться с растениями, которые без труда сможет найти и определить ребенок. Обращайте внимание на растения во время прогулок, и тогда у вас среди них появятся свои «старые знакомые», и даже «верные друзья».
Итак, какие растения можно собрать для гербария:

• подорожник
• пижма
• полынь
• папоротник
• цикорий
• сурепка
• тысячелистник
• мать-и-мачеха
• крапива
• клевер
• горох, фасоль
• лен, рожь, пшеница, ячмень, гречиха
• липа, дуб, тополь, ива, сосна, ель, сирень
• ромашка
• одуванчик
• шиповник и др.

Дошкольники могут собирать красивые листья клена, дуба, березы, ивы.

Шаг 1: собираем растения

Отправляясь на природу, подготовьте все необходимое. Проявите внимательность: нельзя собирать редкие растения. Брать нужно одно растение из нескольких, со средними параметрами.
Травянистые растения выкапывают полностью. У очень крупных растений срезают верхнюю часть, среднюю с листьями и прикорневую (нижнюю). Для папоротника достаточно ветки с листьями, все растение не нужно. У деревьев срезают побег с листьями, цветами и плодами, если они есть. Толстые стебли и корни нужно разрезать вдоль, убрать почву. Попутно собираем информацию: название растения, место сбора (область или республика, район, ближайший населенный пункт), место обитания (лес, луг, степь и др.), кто собирал.

Шаг 2: сушим

Для сушки растение можно вложить между листами бумаги, прогладить слегка теплым утюгом или оставить под легким прессом. Расположите листья так, чтобы после закрепления были видны обе стороны: «лицевая» и нижняя. Другой вариант сушки – подвесить растение корнем вверх в хорошо проветриваемом помещении, такой способ лучше подходит для растений с плодами. Следите, чтобы растения не пересохли и не стали слишком хрупкими. Из засушенных растений можно сделать поделки: закладки, картины, фигурки животных и сказочных героев.

Шаг 3: прикрепляем растения на листы

Закрепляем растения на листах бумаги клеем или нитками, подписываем. Если растение намного больше бумаги, можно его в двух-трех местах согнуть и так закрепить. Если растение отцвело, можно закрепить заранее собранный и засушенный цветок или соцветие. Переверните готовый лист так, чтобы растение было снизу, и слегка встряхните. Крупные отпавшие фрагменты нужно закрепить еще раз.
Готовый гербарий надо беречь от сырости и насекомых.

Собирать гербарий – это и развлечение, и занятие, и совместный труд. Опыт прямого общения ребенка с большим миром за порогом дома и за стенами школы; чувство счастливой и неслучайной принадлежности родной земле. Это постижение единства всего живого.

РУКОВОДСТВО ПО СБОРУ РАСТЕНИЙ

РУКОВОДСТВО ПО СБОРУ РАСТЕНИЙ

 

 

 

 

РУКОВОДСТВО ПО СБОРУ РАСТЕНИЙ

ПРОЦЕДУРЫ

1. ПОЛЕВАЯ ТЕТРАДЬ: Ведите полевой журнал, в котором собирайте данные могут быть записаны. Присвойте каждому образцу свой номер (ваша коллекция номер) и сохраните всю информацию об образце, связанном с этим номером.Делайте свой журнал день за днем ​​В ПОЛЕ — не делайте это по памяти! Для безопасности целях, рекомендуется отправляться на сбор поездок хотя бы с одним другая личность. Полевые тетради сдаются в гербарий при сбор окончен. Они послужат историческим источником и могут быть использованы для создания отсутствующих меток.

2. ЧТО ЗАПИСАТЬ В ВАШЕЙ ПОЛЕВОЙ ЗАПИСЬ:  1) описание местообитания – максимально полное возможно, например: тип почвы, влажность, солнце/тень, сопутствующие растения, среда обитания. (обочина, поле, пастбище, берег ручья и т.), 2) дополнительная информация (цветок или цвет плодов, высота вашего конкретного растения и т. д.), 3) местоположение — быть конкретный, т. Е. «Придорожная канава вдоль восточной стороны Hwy. 231, 2 мили к югу от Jct. Юниверсити-авеню в Трое, 4) ваше имя, 5) номер, который вы дали своему заводу, когда вы его собрали, 6) форма произрастания (трава, виноградная лоза, дерево или куст) и 7) дата коллекция — не используйте числа для месяца; сократите его или напишите. Делайте эти записи в своем журнале сбора, находясь в полевых условиях, и записывайте свои собственные. наблюдения, а не информация, данная в ключе.Позже вы перенесете все эту информацию на ваши лейблы.

3. СОСТАВЛЕНИЕ КОЛЛЕКЦИИ: Вы можете делать образцы высокого качества путем прессования растений в поле и высушивания их как можно скорее. НЕ ПРИНОСИТЕ В ГЕРБАРИЙ СВЕЖИЙ РАСТИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ! Это может ввести насекомые, которые могут повредить коллекцию. Если вы не можете нажать в поле, поставьте собранные растения в полиэтиленовые пакеты, держите их прохладными и влажными и нажмите их как можно скорее (желательно в течение нескольких часов!). НЕ ПРИНОСИТЕ РАСТЕНИЙ В ГЕРБАРИЙ, ЧТОБЫ НАЖАТЬ НА НИХ! В целях идентификации вам потребуется собрать и поместить в полиэтиленовый пакет немного свежего растительного материала в дополнение к прессованный образец. Этот дополнительный свежий материал будет храниться до недели или двух в холодильник или может быть заморожен для более длительного хранения, но более низкого качества. Он не будет быть хорош для прессования, но будет очень полезен, когда вы идентифицируете свое растение. Вы обнаружите, что идентификация с помощью вашего ключа становится проще, если вы есть свежий материал.Плоские, сухие растения гораздо труднее подрезать. Не делайте собирать культурный материал — ничего не посаженное во дворах, на клумбах и т.п. Выращенный материал не принимается. Будьте осторожны с парками, полями для гольфа, кладбища и т. д. — там часто высаживают деревья и кустарники. При заполнении пресс для растений, начните снизу и продвигайтесь вверх. Таким образом, вы минимизируете нарушение предварительно отжатые растения. Поместите каждый посадить в один сгиб газеты, наложить следующий картон и промокать и так далее.Не переусердствуйте с растением материал в пресс. Будьте опрятны. Убедитесь, что растение хорошо вписывается в нажимать. При необходимости согните растения в виде буквы «V». или форму ‘N’ перед нажатием. Части, которые не высохнет должным образом и может отломиться. Помните, если ваше растение подходит к вашему прессу он поместится на монтажный лист. При надавливании старайтесь ориентировать листья так, чтобы вы можете видеть как верхнюю, так и нижнюю поверхности. Прижмите цветы, чтобы были видны внутренние репродуктивные структуры (открытые столкнулись).Для папоротников с сорусами, расположенными на нижней поверхности листа, обязательно перевернуть один лист с сори при нажатии на экземпляр. Для большинства проектов, дубликат каждой коллекции должен быть сделан для целей обмена.

4. ВЫБОР ОБРАЗЦА: СТЕРИЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ НЕ БУДЕТ ПРИНЯТЫЙ. Для цветковых растений должен быть либо цветок, либо плод (предпочтительно оба). присутствует в высушенном образце. Для голосеменных шишки должны быть включены и для У бессемянных сосудистых растений должны присутствовать репродуктивные структуры (спорангии).Для травянистых растений требуются корневые части. разновидность. Прижмите достаточно материала, чтобы заполнить половину сложенного листа. газета — около 11 x 16 дюймов. Мелкие виды должны быть представлены несколько особей, крупные травы следует складывать (не срезать), а древесные растения следует обрезать так, чтобы критические характеристики (листья, цветки, плоды) присутствуют в сохранившемся экземпляре. Удалите всю землю с корней ПЕРЕД прессование растения. Заплесневелые, грязные, влажные и/или некачественные образцы не приемлемо.

5. ХРАНЕНИЕ: Зажмите растения в один слой газета в стандартной заводской прессе. Не используйте гладкую бумагу, такую ​​как журналы и некоторые торговые газеты. После нажатия сушилка для растений доступна для использовать в Гербарии. Образцы, помещенные в сушилку, должны высохнуть в течение 24 часов (толстые суккуленты, например, кактусы, потребуют больше времени). НЕ ДЕЛАЙТЕ оставьте пресс в сушилке более чем на 24 часа, не проверяя, не растения сухие.Удалить сухой растения из пресса и поместите влажные обратно в сушилку. Как только высохнет, удалите растения из-под пресса и держите их в газете, в которой они были нажаты. Для их защиты можно использовать пластиковые или картонные коробки. пока они не будут идентифицированы и не будут наклеены этикетки.

6. ИДЕНТИФИКАЦИЯ:  Используйте Руководство по сосудистой флоре Каролины, Путеводитель по сосудистым растениям Флориды Панхандл или любой другой Руководство по идентификации для определения идентификации ваших растений.Не забудьте проверить свою идентификацию по сравнение вашего образца с материалом в гербарии или онлайн с Атлас растений Алабамы. Таким образом, вы можете быть на 100 % уверены во всех своих идентификации. (СМ. ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ ГЕРБАРИЯМИ НИЖЕ). Номенклатура большинства растений депонированные в Гербарии, соответствуют тому, что использовалось в Атласе растений Алабамы. Поэтому вам нужно будет проверить имя каждое растение, которое вы идентифицируете по названию, опубликованному в Атласе растений штата Алабама Веб-сайт.Ваши этикетки должны быть подготовлены используя номенклатуру, приведенную в Атласе растений Алабамы. Он доступен в Интернете по адресу http://www.floraofalabama.org/.

7. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЭТИКЕТКИ: Этикетки должны быть аккуратно напечатаны (шрифт 12pt, прибл. 3,5 дюйма x 4″). Лучше, если ярлыки генерируется на компьютере. Обратите внимание, что род и видовой эпитет выделены курсивом. Этикетки ДОЛЖНЫ быть подготовлены на 100% бескислотная бумага. При подготовке этикеток придерживайтесь приведенного ниже формата.Ярлык требуется для хранения образца в TROY, а также для дубликата коллекция для использования в качестве обмена.

ЗАВОДЫ АЛАБАМЫ

Округ Ковингтон

ASTERACEAE

Chrysopsis gossypina (Michx.) Ell. подвид hyssopifolia (орех.) Образец

Райли-роуд (грунтовка) 0,22 мили к северу от Гант-Ред-Левел-роуд. Ксерический песчаный придорожный берег на полном солнце.

Общий. Лучевые цветки желтые, стебли опушенные к основанию.

  31,417222 -86,526833. Высота 226 футов.

А. Р. Алмаз № 21585 11 сентября 2010 г.

Гербарий Троянского университета (ТРОЙ)

Образцы, которые А) адекватны, Б) аккуратно спрессованы и высушены, C) с надлежащей этикеткой, D) и представляют новые округа, для которых образец действительно не существующие в гербарии, теперь потенциально готовы к установке.Не все образцы будут смонтированы для гербария TROY. Хорошие экземпляры, для которых установленный образец, уже существующий в гербарии, может быть использован для обмена с другие учреждения. Кураторы гербария решат, какие экземпляры для включения в коллекцию и пригодные для обмена. То Кураторы должны одобрить все образцы ДО того, как они будут смонтированы.

Инструкции по установке гербария TROY

РАСТЕНИЯ УСТАНАВЛИВАЮТСЯ ТОЛЬКО ПОДГОТОВЛЕННЫМИ РАБОТНИКАМИ ГЕРБАРИЯ ИЛИ

ПОД НЕПОСРЕДСТВЕННЫМ НАБЛЮДЕНИЕМ ОДНОГО ИЗ КУРАТОРОВ!

1. Растения размещают только на бескислотных гербарных листах. Закрепите этикетку гербария в правом нижнем углу листа с помощью Elmers. белый клей. Убедитесь, что этикетка не выходит за края гербарный лист. Нанесите одну полоску клея Элмера вдоль верхнего края этикетка. Переверните этикетку и совместите ее с нижним и правым краем гербарный лист. Затем движением вверх вставьте этикетку на место.

 

2.Осмотрите растение и определите, какая сторона должна быть обращена вверх. показать как можно больше цветочных и вегетативных особенностей. «Сухой поместите «образец (образцы) на лист гербария, экспериментируя с различными распоряжения. Убедитесь, что растения не перекрывают этикетку или выходят за ее пределы. края гербарного листа. Избегайте скопления большого количества мелких растений в центре или в углу, разложите их равномерно. Также старайтесь не монтировать несколько растения с толстой частью (обычно корнем) в одном и том же месте на лист.

3. После «сухой примерки» растения на гербарии лист подцепите их по одному и приклейте изнанку с помощью белил Элмерс клей. Для небольших образцов можно использовать пинцет, чтобы удерживать растение во время склеивания. Сконцентрируйтесь на приклеивании основных стеблей и более крупных листьев в местах, где они будут соприкасаться с гербарный лист. Нанесите точки клея на фрукты, цветы и мелкие листья и стебли. Не используйте чрезмерное количество клея! Поместите образец клеевой стороной вниз на бескислотный лист гербария и слегка нажмите.Избегайте скольжения или перемещения образца как только он был склеен. Помните, что растение не должно перекрывать этикетку или свисать. с листа. НИКОГДА не используйте ножницы для обрезки растения после того, как оно было установлено.

4. Любые фрагменты (осыпавшиеся цветки, семена, листья) должны быть помещают в конверт-фрагмент, который затем приклеивают к гербарному листу. Сделать Убедитесь, что конверт не свисает с краев гербарного листа. Не делайте приклейте конверт поверх смонтированного образца.Свяжитесь с одним из кураторов для информация о порядке изготовления пакетов.

6. При необходимости добавьте свинцовые грузы, чтобы удерживать растение и Фрагмент конверта. Как правило, вы не можете использовать слишком много весов. Цель состоит в том, чтобы прижмите как можно большую часть растения, пока клей полностью не высохнет. Избегайте размещения гирь непосредственно над открытым клеем. Повреждение произойдет, когда пытаясь снять приклеенный груз с образца.

7.Дайте образцу высохнуть в течение примерно одного дня, затем проверьте засыхание клея. Кроме того, проверьте, нет ли частей растений, которые не были приклеены должным образом. Вы можете сделать это, осторожно перевернув образец и найдя части, не прикрепленные к гербарному листу. Если такие детали будут найдены, приклейте их вниз и подождите еще один день и повторите процесс. Если обнаружены незакрепленные части или были сломаны, и вы не знаете, как приклеить их обратно, поместите их в фрагмент конверта, связанный с листом. Как только образец успешно установлен, он должен быть проштампован и присоединен, затем внесен в базу данных и сфотографирован прежде чем его можно будет сдать в шкафы вместе с основной коллекцией. Студенты следует проконсультироваться с Кураторами относительно конкретных процедур для коллекции.

8. Магистранты, магистранты, работающие над проектами в какие гербарные ваучеры должны быть сделаны, и преподаватели должны следовать этим руководящие принципы, в том числе монтаж и данные, основанные на их образцах для включения в коллекцию.Несоблюдение этих процедур, возможно, исключит экземпляры из коллекции.

 

 

 

Инструкции по сбору растений | Музей

 

Введение в коллекционирование растений Дэвид Ф.Мюррей и Кэролин Л. Паркер, 1990 г.
Введение

Флора сосудистых растений малоизвестна на больших территориях Аляски. Каждая новая коллекция дает нам больше информации о видах присутствующих растений, их различных формах, и их общее распространение. Эта информация представляет первостепенный интерес для систематиков растений. и является важным фоном для географов растений и экологов.Это также стало становится все более очевидным, что инвентаризация разнообразия растений является основой для усилий для сохранения природных ресурсов, а образцы растений являются физической документацией этого разнообразия.

Коллекции растений, надлежащим образом сохраненные и смонтированные, обеспечивают постоянную физическую запись нашего естественноисторического наследия.Гербарий, в котором хранятся такие коллекции и хранимая навечно, в некотором смысле представляет собой библиотеку образцов растений. Образцы не только неотъемлемая часть научных исследований, но и неотъемлемая часть университета. курсы систематики растений. Они предоставляют исходный материал для изучения и обсуждения. посредством которого студент изучает принципы и процедуры систематики растений.

Следующие замечания и указания предназначены в помощь студенту, ботанику-любителю, и профессионалы из областей, отличных от таксономии, для подготовки коллекций растений.Определенный должны соблюдаться минимальные стандарты, чтобы образцы можно было идентифицировать, а также иметь непреходящую научную ценность.

Когда и где собирать

Чтобы получить репрезентативную коллекцию растений из вашего района, образцы должны быть искали из как можно большего числа различных местообитаний. Собирать из тундры, болот, лесов, и поля.На обочинах дорог и в других нарушенных местах часто можно найти интересные открытия. Нельзя упускать из виду подводную, плавающую и надводную растительность рек и прудов, хотя задача сбора представляет некоторые интересные логистические проблемы. С не все растения цветут одновременно, собирая их через равные промежутки времени вегетационный период, вы можете получить хороший образец флоры из каждого из основных места обитания, которые вы можете посещать неоднократно.

Как собрать

Круглый стол по сохранению растений, неформальная группа ботаников и экологов. в Вашингтоне, округ Колумбия, подготовил Руководство по сохранению (Журнал природных территорий, 1986, вып. 6, нет. 3, стр. 31, 32), в которых изложены этические стандарты сбора растений. Некоторые из их пунктов нуждаются в упоминании здесь.Перефразируя: мы должны получить разрешение и разрешения в соответствии с требованиями закона и нормами приличного поведения; собирать с осмотрительность, чтобы мы не поощряли других, которые могут собирать без разбора; избегать размещения любая популяция растений, находящихся под угрозой исчезновения — если есть какие-либо сомнения, не собирайте. Поэтому избегайте сбора редких растений (см. Кандидаты в угрожаемые и исчезающие растения). Аляски Мюррея и Липкина, доступный в U.С. Служба рыболовства и дикой природы, Анкоридж и Музей Университета Аляски в Фэрбенксе).

Ищите растения с хорошо развитыми цветками и/или плодами. Таксономия сосудов растения основаны на полных и зрелых образцах, поэтому точная идентификация более вероятны с хорошим материалом под рукой. Исключение составляют деревья и кустарники, которые обычно можно определить только по структурам зрелых листьев и стеблей.Если только ты не хотите показать какую-то необычную форму вариации, возьмите растения, представляющие население, которое вы выбираете. Пока растения свежие и ткани еще гибкий, осторожно постучите корневой массой о ногу или землю, чтобы удалить как можно больше почву, как вы можете. По возможности следует собирать целые растения; это правило, конечно, ограничено теми растениями, которые достаточно малы, чтобы их можно было разместить на одном листе сложенной газеты.Хотя мы подчеркиваем, что цветы и фрукты, как правило, необходимы, не премините достать также прикорневые листья и корни. Обычно прочный шпатель достаточно выкопать растения. Армейский траншейный инструмент или старый ледоруб отлично подойдут. слишком. Не забудьте заменить дивоты.

Перочинного ножа достаточно для сбора порций деревьев, кустарников и крупных трав, но ножницы для обрезки облегчают работу.Кустарники и деревья можно собирать беря кончики ветвей или участки стеблей со зрелыми листьями (и цветками или фрукты по возможности). Обязательно обратите внимание на общую высоту растения. Очень большой травянистые растения, такие как высокие зонтичные, часто представляют собой проблему. Отрезать и выбросить большую часть стебля, но сохраняют по крайней мере репрезентативный лист с черешком и коротким участок прикрепленного стебля, соцветие и основание стебля с частью корень. Соберите достаточно материала, чтобы заполнить сложенный лист газеты.

Растительный пресс, мягко говоря, громоздкий, и его лучше оставить в машине, в дома или в базовом лагере. Храните образцы в больших пластиковых пакетах для замораживания. Если вы планируете носить свежие экземпляры с собой весь день, «зип-замки» — хорошие контейнеры, так как вы можете дуть в них воздухом, прежде чем застегнуть молнию; воздух будет действовать как подушка и предлагают некоторую защиту от повреждений в рюкзаке.Похожий на пластиковую посуду коробки — высокотехнологичное решение.

Блокнот

Научная ценность образцов зависит от образца и данных, которые вы берете при создании коллекции. Важно принять систему, гарантирующую, что данные для каждого экземпляра записываются точно и последовательно.Помните, что эти заметки должен быть понятен другому работнику, который позже может обрабатывать ваши растения. Если вы собираете всего несколько растений, вы можете сразу написать все полевые заметки. на газете, в которой вдавлено растение. Желательно, чтобы каждый коллекционер заведите карманный полевой блокнот, в который записывайте каждую коллекцию. Это критично; не верь своей памяти!

Если это ваша первая коллекция, просто начните с #1 и продолжайте последовательно, чтобы что каждая коллекция имеет уникальный номер.Присвойте каждой коллекции новый номер коллекции из одной местности в любой день. Если один и тот же вид собран на одном и том же день, но в другом населенном пункте, присвойте ему другой номер. Если тот же вид собирается снова в том же месте, что и раньше, но в другой день, отдайте тоже другой номер. Не смешивайте разные виды растений на листе.

Основные данные включают, где (общая и конкретная местность, общая и конкретная среда обитания, высота над уровнем моря), когда (день, месяц, год) и кем собраны (ваше имя).Дополнительный информация может включать экспозицию (N, S, E, W), угол наклона (плоский, пологий, крутой) почвы текстура (гравий, песок, суглинок) и влажность (влажный, влажный, сухой), цвет цветка (некоторые соцветия при высыхании тускнеют, некоторые цвета усиливаются), запах, относительное обилие (обильное, обычное, нечастый, редкий) и заметное использование животными. Страница вашей полевой тетради может выглядеть так:

Остров Кадьяк
21 июля 1994
Бухта Монаска — морские скалы за пляжем — отм. 1-10 м.с.м.

245. Campanula sp.
обычен в расщелинах скал, обращенных к югу, цветки голубые
246. Драба гиперборея
редко в расщелинах сухих скал
247. Кустарник неизвестен
1,5 м высотой, растет в просачивании у подножия скалы на влажной каменистой почве

Бухта Монаска — гравий береговые пляжи — отм. 1-2 м.с.м.

248. Senecio pseudo-arnica
обыкновенный, растет вместе с Leymus, верхняя галечно-галечная пляжная зона
249. неизвестный крестоцветный
редкий, пурпурные цветки, рассеянные растения на песке, нижняя пляжная зона

При прессовании образцов номер коллекции проставляется на листе газеты содержащий образцы, который связывает эти образцы с данными в вашей записной книжке.В идеале этот полевой блокнот станет частью постоянно обновляемой коллекции.

Как высушить образцы

Положите свежие образцы на сложенный лист газеты. В сложенном виде размер бумага должна соответствовать размерам заводского пресса, промокательных и картонных вентиляторов. Высушенные образцы помещаются на лист гербарной бумаги размером чуть меньше сложенной газеты, таким образом, каждая бумага образцов равняется как минимум одному законченному гербарный лист.

Небольшое дополнительное время, затрачиваемое на прессование растений, будет иметь решающее значение для Качество гербарных образцов. Разложите растения в «естественной позе». Согните или сложите стебли в форме буквы V или N по мере необходимости, чтобы растения поместились внутри. сложенный лист газеты. Убедитесь, что обе поверхности листьев открыты, а цветки/плоды отчетливо видны части, не прикрытые стеблями или листьями.При размещении нескольких маленькие растения на листе газеты, расположите их так, чтобы они не перекрывались. По сути, попытайтесь отобразить все диагностические функции, чтобы они отображались после того, как установка высушивают и прочно приклеивают к гербарному листу. Срежьте толстые, влажные стебли, подвои, плотные подушки и т. д., так экземпляры будут более плоскими и быстрее сохнут. Глубина продольный разрез позволит обнажить внутренние части обеих половинок толстого корни и стебли с неразрезанной частью, служащей шарниром.Такие растения, как водяная лилия, Такого особого обращения требуют скунсовая капуста, моховой севок и заразиха.

Поместите каждый лист образцов между двумя ботаническими промокашками, а их по очереди между два картонных вентилятора. Повторяйте это расположение, пока все образцы не будут обработанный. Плотно свяжите пресс ремнями или веревкой. Поместите пресс на солнце, где он будет подвержен ветру или источнику мягкого тепла.

Высушите растения как можно быстрее. Высушенные правильно образцы сохраняют много своего исходного цвета. Лучше всего каждый день проверять прессу, чтобы определить прогресс и удалить сухие растения. Обращайте внимание на признаки плесени или потемнения растительных тканей; появление любого из них означает, что растения сохнут слишком медленно и являются источником тепла. требуется.Будьте очень осторожны, однако, с искусственным теплом. Не «варить» и не подгорать растения, так как они станут обесцвеченными и очень ломкими.

Вы можете увеличить скорость высыхания, заменив влажные промокашки на сухие (первый менять через 24 часа), используя дополнительные картоны и кладя более толстые и сочные образцы к внешней стороне пресса. Даже эти усилия наталкиваются на пышная травянистая растительность в более влажных районах Аляски, если только у вас нет источника теплый, сухой воздух — отапливаемое помещение.

Если у вас всего несколько экземпляров, их можно оставить в прессе, пока вы не будете готовы чтобы их обработать. Чаще всего вам понадобится место для прессы для большего количества растений, поэтому удалите сухие растения, оставив их в своих газетах.Когда вы накопили стек три или четыре дюйма толщиной, заверните образцы в газету и плотно завяжите их между картоны. Связки сухих образцов должны быть помещены в прочные ящики. сушеный, комплекты и экземпляры в коробках можно отправить по почте непосредственно куратору гербария, 1962 г. Юкон Драйв, Музей Университета Аляски, Фэрбенкс, АК 99775-6960.

 

Процедуры сбора растений — CANBR

Ниже приводится руководство по различным предметам оборудования и методам, необходимым для создания и сохранения коллекций растений.

Оборудование

• Полевой пресс:

  Пресс обычно состоит из 2 рам из твердой древесины, каждая из которых изготовлена ​​из:

• 4 деревянные планки c. 20 x 12 x 450 мм и
  
• 6 деревянных планок c. 20 х 12 х 300 мм.

  Соберите, как показано ниже, равномерно распределив полоски и надежно закрепив гвоздями, винтами или заклепками в местах пересечения. Ремни с лямками на каждой раме облегчают переноску пресса.

  Вы также можете использовать 2 куска фанеры толщиной 12 мм размером 300 x 450 мм. Несколько отверстий, просверленных в каждой части, будут способствовать циркуляции воздуха.

  При использовании пресса с деревянной рамой полезно иметь 2 внутренних куска гофрированного картона 300 x 450 мм. Гофрированный картон также можно использовать в других местах прессы для разделения образцов и обеспечения лучшей циркуляции воздуха.

• Газета, картон и поролон:

  Газета, такая как «The Canberra Times» , сложенная пополам, превосходна. Гофрированный картон можно использовать для отделения древесных или объемных экземпляров от нежных. Использование пенопласта (толщиной около 10 мм) в прессе приводит к равномерному прессованию образцов, особенно объемных образцов.

• Пресс-ремни:

  Пара прочных тканых ремней с пряжками в виде когтей отлично подойдет. Также можно использовать поясной шнур. В любом случае минимальная длина составляет 1,5 м.

• Полевой блокнот:

  Карманный блокнот, который не боится влаги. Используйте карандаш, который является водостойким — как в то время, так и позже.

• Привязные бирки:

  Достаточно большой, чтобы вместить ваше имя (или инициалы) и номер поля. Их также можно использовать для маркировки пакетов для сбора.

• Машинки для стрижки:

  Пара секаторов.

• Копатели:

  Кельма, желательно со стальным черенком.

• Скребки:

  Большой шпатель отлично подходит для соскребания мхов и лишайников.

• Сумки для сбора:

  Пластиковые пакеты нескольких размеров и резинки для их закрытия. Небольшие коричневые бумажные пакеты для сбора плодов, семян и мохообразных.

• Фломастеры:

  Для нумерации коллекций мохообразных.

• Ручная линза:

  Не менее 10x.

• Топографические карты и GPS:

  Топографические карты необходимы для определения вашего местоположения и определения высоты над уровнем моря. Устройство GPS (глобальная система позиционирования) позволяет легко определить точную широту и долготу.

• Защитное снаряжение:

  Шляпа, рубашка с длинными рукавами и длинные брюки для защиты от солнца, джемпер и непромокаемый плащ для защиты от холода и дождя, аптечка, вода, еда и план поездки с указанием пункта назначения/ с и предполагаемое время возвращения оставлены с кем-то, кто поднимет помощь в случае необходимости.

• Рюкзак:

  Для перевозки всего вышеперечисленного и собранных экземпляров. Большой!

---

Сбор

Выбирайте сильнорослые типичные экземпляры. Избегайте растений, поврежденных насекомыми.

Образцы должны быть репрезентативными для популяции, но должны включать диапазон вариаций растений. Корни, луковицы и другие подземные части должны быть тщательно выкопаны, а почва удалена с осторожностью.

Убедитесь, что образец содержит цветы и/или фрукты. Может быть хорошей идеей собрать дополнительные цветы и фрукты для целей идентификации.

При сборе крупных трав, кустарников и деревьев разные виды листвы, цветов и плодов следует собирать с одного и того же растения. Соберите достаточно материала, чтобы заполнить гербарный лист (около 450 х 300 мм) и оставить достаточно места для этикетки. Растения, слишком большие для одного листа, можно разделить и прессовать в виде серии листов.

Образцы коры и древесины часто являются желательными добавками при сборе древесных растений. К идентификации некоторых растений предъявляются особые требования — см. отдельный список. Образец Eucalyptus , по возможности, должен включать зрелые листья, молодые листья, почки, плоды и кору.

Другие общие советы по коллекционированию:

---

Прессование и уход за образцами

Образцы следует прессовать как можно быстрее после сбора. Если это невозможно, образцы можно хранить в пластиковых пакетах, предпочтительно обернутых во влажную (но не мокрую) бумагу. Мешки не должны быть упакованы плотно, и должны храниться прохладными и влажными. Убедитесь, что каждый мешок правильно помечен для местности.

Поместите каждый образец с прикрепленной пронумерованной биркой на несколько листов газеты и поместите в пресс. При необходимости время от времени добавляйте лист гофрированного картона в качестве вентилятора. Когда вы заполняете пресс, старайтесь держать его ровно, чтобы обеспечить равномерное распределение давления. Это может означать использование чередующихся углов сгиба для объемных корней и других частей или уплотнение вокруг объемного образца пеной. Закройте пресс и надавите лямками.

Растения в прессе следует сушить достаточно быстро, по возможности в теплом месте. Образцы нельзя оставлять на влажной бумаге, иначе они заплесневеют. Поэтому необходимо ежедневно в течение первых дней проходить через пресс и заменять растения сухими газетами. Затем продолжайте ежедневно осматривать пресс и менять газеты по мере необходимости, пока растения не высохнут.

Нежные растения и лепестки могут потеряться при переодевании и должны храниться в папиросной бумаге (напр. грамм. Папки «Kleenex» или туалетная бумага) во время изменений. Правильно высушенный образец растения ломкий.

---

Полевые заметки

Во время сбора к образцу следует привязать номерную бирку. Лучшая система нумерации коллекций — последовательная, т. е. начинается с 1 и идет вверх. Избегайте чего-либо сложного. Каждый номер должен относиться к 1 коллекции и никогда не должен повторяться. Все дубликаты коллекции должны иметь одинаковые номера.

Коллекция записывается в полевой блокнот вместе с информацией о ней. Должны быть включены как можно больше следующих данных:

• Точное местоположение — хорошее описание простым языком, широта и долгота.
• Высота.
• Характер среды обитания — тип почвы, топография, склон, внешний вид.
• Ассоциированные виды, тип растительности.
• Собственно растение — запишите признаки, которые не будут видны на прессованном образце e.грамм. будь то дерево или кустарник, высота, ветвление, заметки о корневой системе, запахе и т. д., а также те признаки, которые могут быть утрачены при высыхании, т.е. цвет цветка и запах.
• Дата сбора.

---

! !

Вспомни ! !

Образец без полевых данных (по крайней мере местонахождение и дата)

имеет очень мало научной ценности

^ топ

Сбор сложных растений — Австралийский национальный гербарий

Подготовлено Эндрю Лайном, 1996 г.

---

Некоторые растения труднее получить хорошие образцы, чем другие.Если вы хотите, чтобы ваши растения были положительно идентифицированы, то, как правило, всегда старайтесь собирать хороший материал для цветения и плодоношения. Однако это не всегда возможно. Ниже приведены несколько советов по созданию коллекций некоторых более сложных групп.

---

Папоротники

Образцы должны включать как плодородную ветвь (одна из которых несет споры), неплодородную ветвь и часть корневища, если оно имеется, или базальную часть ножки (стебля).

Если образец получен из древовидного папоротника, потребуется часть плодородной ветви и базальной части ножки (стебля) ветви вместе с любыми чешуйками или волосками.При необходимости листья можно разрезать на c. Длина 30 см для удобства использования.

---

Саговники

Образцы должны включать шишку или, по крайней мере, некоторое количество спорофиллов (чешуек), составляющих шишку. Также включите весь лист (то есть всю «вайю», а НЕ только отдельные перышки (листочки)) и представление о том, сколько листьев присутствует в кроне растения. Поскольку лист может быть от 50 см до 3 м в длину, его можно разрезать на c. Длина 30 см для удобства использования.

---

Ксанторрея

Образцы должны включать часть зрелого соцветия и часть черешка. Вам нужно будет измерить всю длину соцветия (конечный цветонос) и всю длину черешка (голый одревесневший стебель).

Изготовить образец c. 30 см длиной, включая часть соцветия и часть черешка. Цветущий экземпляр предпочтительнее плодоносящего, но не обязательно.Отметьте, есть ли ствол или нет, и если есть, измерьте его длину. Кроме того, включите несколько листьев. Для удобства обращения сверните свежие листья перед сушкой.

---

Водные растения

Образцы должны включать цветы (и плоды, если они есть) и длину стебля с листьями. Если растение достаточно маленькое, соберите его целиком, включая корни, и смойте всю грязь. Запишите, присутствуют ли какие-либо корневища или нет, и укажите некоторые из них, если они есть.

Многие водные растения теряют свою форму после извлечения из воды.Возможно, потребуется поместить влажное растение в раковину или ванну с водой дома, разложить его и расположить как можно лучше, а затем аккуратно положить на лист плотной бумаги или картона. Оказавшись на листе, растение можно высушить. Однако помните, что у некоторых водных организмов на листьях может быть слизь или клей, и если их прижать и высушить между листами бумаги, они быстро приклеятся. Попробуйте накрыть растение вощеной бумагой или пластиковой пленкой, чтобы избежать этого. Если он прилипнет, оставив его отмокать в теплой мыльной воде, он должен освободиться.

---

Осока (трава или тростниковые травы)

Примеры включают Cyperaceae (осока), Juncaceae (камыш) и Restionaceae. Если растение достаточно маленькое, соберите его целиком, включая корни, и смойте всю грязь. Длинные растения (например, длиннее примерно 30 см) следует согнуть в форме буквы V или даже сложить в форме буквы N или М. Образцы должны включать соцветия (часть растения с цветками) и несколько листьев, собранных прямо с основания растения.Если есть какое-либо растение со зрелыми плодами, то оно тоже может стать хорошей дополнительной коллекцией.

---

Банксия

Образцы должны включать цветущие соцветия (т. е. цветущие головки) и длину веточки с листьями.

---

Лептоспермум

Образцы должны включать зрелые плоды, семена и длину ветки с листьями.

---

Эвкалипт , Коримбия и Ангофора

Образцы должны включать как зрелые плоды (включая семена), так и цветочные почки, а также длину веточки со взрослыми листьями.Молодые или порослевые листья также могут оказаться полезными, но, пожалуйста, не отправляйте только молодые листья или молодые листья, если вы не уверены, что они от взрослого экземпляра. Также полезно описание коры. Существует несколько различных типов коры (хотя они в основном «шероховатые» или «гладкие»), и степень покрытия ствола варьируется, но некоторые примеры могут быть: — кора полностью гладкая; или кора грубая и стойкая для c. одна треть пути вверх по стволу и гладкая сверху; или кора грубая и стойкая на стволе и более крупных ветвях, гладкая на более мелких ветвях.топ

План урока: Создание коллекции растений

Этот план урока, состоящий из нескольких частей, был разработан Грегори Шенком из Большой Хартфордской академии математики и наук в Хартфорде и отредактирован в 2020 году Сарой Тейлор (CONN). Студенты сначала собирают образцы растений и монтируют их, чтобы их можно было сохранить навечно для исследований и образования. Затем они познакомятся с использованием данных онлайн-гербария и ответят на вопросы о значении информации, которую они найдут в «Виртуальном гербарии» UConn.» PDF-версия этого занятия доступна здесь.

I – Сбор коллекций

Предыстория:   На протяжении 1800-х и до середины 1900-х академические учреждения всех размеров использовали коллекции сохранившихся организмов в качестве источников материала для использования в классах и исследованиях. На самом деле, люди нередко собирали частные коллекции для учебы и досуга. С началом молекулярной революции изменения в культуре биологических исследований привели к тому, что все больше внимания уделяется экспериментам и сбору данных в лабораторных условиях.Одним из неприятных (и непреднамеренных) последствий этого сдвига стало медленное снижение количества и качества биологических коллекций во многих учреждениях. К счастью, коллекции в некоторых крупных учреждениях сохранились, а в некоторых случаях даже расширились. Университет Коннектикута – одно из таких учебных заведений.

Большая часть расширения коллекций Университета Коннектикута была следствием поглощения коллекций из многих небольших учреждений, поскольку они освободили место для более технически ориентированных программ биологических наук. С этими образцами может быть записано много ценных данных, и, используя эти данные, можно получить ответы на многие вопросы. Для поддержания актуальности данных необходимо создавать и архивировать новые коллекции.

В то время как организмы всех видов могут быть собраны и сохранены для длительного хранения, это упражнение будет сосредоточено на ботанических коллекциях. Вам предстоит собрать, прижать, идентифицировать и смонтировать коллекцию из 15 растений. Ваши коллекции будут переданы в гербарий Университета Коннектикута и станут частью коллекции, доступной для использования исследователями со всего мира.Ваше имя и название вашего учебного заведения будут отображаться на этикетках коллекций, чтобы студенты за полмира могли однажды использовать ваши коллекции в своих собственных исследованиях!

Материалы:

В поле:

• Блокнот и карандаш для записи полевых данных
• Маленькая лопатка для выкапывания растений с корнями
• Ручной секатор для сбора одревесневших веток
• Малярная лента и перманентный маркер для маркировки образцов
• Большой пластиковый пакет(ы) для переноски образцов
• При наличии: портативный GPS или приложение GPS на смартфоне

В классе/дома:

• Пресс для растений с ремнями или двумя листами фанеры размером 11 x 16 дюймов и веревкой или паракордом
• Ручки/карандаши/перманентные маркеры
• Куча старых газет
• Несколько листов хлопковых промокательных бумаг, 11 x 16 дюймов
• Несколько кусков гофрированного картона «вентиляторы», 11 х 16 дюймов
• Архивная, бескислотная картонная бумага для гербария, 11 x 16 дюймов (менее дорогие, неархивные альтернативы включают картон 11 x 17 дюймов или акварельную бумагу 11 x 15 дюймов, которые широко доступны в Интернете или в магазинах товаров для творчества)
• Архивный клей ПВА или белый школьный клей ПВА, например Elmer’s
• Кисти разных размеров
• Большой лист плексигласа (дополнительно)
• Небольшой контейнер, такой как блюдце, чашка Петри, крышка контейнера на вынос и т. д.
• Бескислотная бумага для принтера для этикеток гербариев и упаковки семян
• Вощеная бумага, нарезанная на куски длиной примерно 18 дюймов
• Инструменты для вскрытия (необязательно, но очень полезно)

Инструкции:  Найдите место, где вы хотели бы собирать растения, и получите разрешение от землевладельца и разрешения на сбор (если применимо). Соберите свой «полевой комплект», как указано выше. Вы захотите записать в свой блокнот как можно больше информации во время сбора (см. этикетку ниже, чтобы увидеть, что вы хотите записать).Вам не нужно идентифицировать растение (но это не повредит) во время сбора каждого экземпляра, но вы должны записать номер коллекции, дату сбора и описание места, где растение было собрано. Коллекционный номер для каждого образца уникален, и большинство коллекционеров начинают с 1 (поэтому образцы с четырех- и пятизначными коллекционными номерами указывают на то, что коллекционер был очень занят!). Дата очень важна, поскольку стадия развития растения на момент сбора может выявить изменения условий окружающей среды с течением времени, такие как глобальное потепление.Описание места сбора должно включать страну, штат, округ и город и быть как можно более конкретным. Например, «Восточный берег реки Брод, 10 метров к северу от моста на Оук-стрит» вместо «Возле моста. «Если вы запишете название собственности, ботанику может быть трудно точно определить местоположение через 150 лет, если это имя больше не будет широко использоваться. С другой стороны, широта и долгота не меняются. В прошлом они были получены из топографических карт.Сейчас многие коллекционеры носят с собой портативные устройства GPS или используют приложение GPS на своих смартфонах. Кроме того, постарайтесь записать физические характеристики участка, такие как структура почвы (например, песчаный, илистый, тяжелый органический слой и т. д.) и режим влажности (например, сухая возвышенность, заболоченная местность, текущий ручей, озеро), а также названия как можно больше растений, которые вы найдете вокруг своего экземпляра и/или типа среды обитания (например, смешанный дубово-сосновый лес, открытый луг, песчаные дюны и т. д.).

 

На самом деле лучше всего идентифицировать растение, пока оно еще свежее, но большинство ботаников собирают несколько экземпляров в поле и транспортируют свои образцы в обычное место, где они могут их идентифицировать и прессовать.Чтобы сохранить растение в наилучшем состоянии во время сбора в поле, следует обмотать стебель кусочком малярной ленты с номером сбора, соответствующим данным, которые вы записали в полевой журнал, и заключить растение в пленку. большой полиэтиленовый пакет.

Советы по полевым работам:

• Безопасность превыше всего! Будьте в курсе того, что вас окружает и потенциальные опасности в этом месте, и собирайте с приятелем.
• При сборе травянистых растений (полевых цветов, злаков, папоротников) осторожно выкапывайте корни совком. Возможно, вам потребуется узнать, есть ли у растения стержневой или мочковатый корень, каудекс или корневище, чтобы правильно определить его.Удалите как можно больше почвы, прежде чем поместить растение в полиэтиленовый пакет.
• Собирая ветку с древесного растения, убедитесь, что выбранная вами часть соответствует всему растению. Включите любые цветы или фрукты, шипы, листья, почки и т. д.
• При сборе растений сложноцветных (подсолнухи, астры, золотарники и др.) отломите один лист и запишите в тетрадь, выделяется ли латекс (липкий сок), и если да, то какого он цвета – эта информация может понадобиться вам позже.
• Запишите в свой блокнот любые характеристики растения, которые со временем могут быть утрачены после сушки и монтажа – цвет цветка, липкость растения, текстура (восковое ли оно? шероховатое на ощупь?), любые запахи, которые вы заметили, и т. д. Для древесных растений , обратите внимание на то, как выглядит кора – она мохнатая? шелушение?, какой высоты все растение, и если у него один ствол или несколько стеблей.

Когда вы закончите сбор и будете готовы идентифицировать и прессовать растения, вы должны вынимать их по одному из мешков, идентифицировать их и помещать в пресс для растений как можно скорее после того, как вы закончите удостоверение личности. Положите дно пресса (или один кусок фанеры) на ровную поверхность. Добавьте один лист гофрированного картона, затем один лист промокательной бумаги. Возьмите кусок сложенной газетной бумаги и напишите свои инициалы, дату сбора и номер образца (с вашего скотча) на газетной бумаге с помощью перманентного маркера. Откройте «папку» с газетной бумагой так, чтобы правая сторона оказалась поверх промокательной бумаги, и разместите сверху свое растение. Все части растения должны быть видны – цветы, плоды, листья. Убедитесь, что хотя бы один лист повернут так, чтобы была видна нижняя сторона, потому что верхняя и нижняя поверхности листьев часто отличаются.Это ваша возможность расположить свое растение так, чтобы оно было оптимально полезным в качестве научного образца и чтобы вы находили его эстетически привлекательным. Если ваше растение не помещается в пределах 11 x 16 дюймов, вы можете сложить его или обрезать, но не удаляйте основные части. Сложите газетную бумагу поверх растения, затем добавьте один промокательный лист и один гофрированный картон. Теперь вы готовы добавить следующую промокательную бумагу и продолжить слои с остальными собранными растениями. Когда вы вдавите последние растения в газетную бумагу, добавьте еще одну промокательную бумагу, последний лист картона, а затем верхнюю раму пресса для растений.Используйте лямки или веревку, чтобы сжать пресс как можно сильнее. Вы можете попросить друга осторожно встать на пресс, пока вы туго затягиваете лямки. Растения должны быть высушены как можно тщательнее, чтобы избежать плесени, и они высохнут быстрее, если пресс можно хранить на жарком чердаке или в багажнике автомобиля.

После заполнения информации на коллекционной этикетке и высушивания растения в прессе, вам необходимо установить этикетку и растение на гербарный лист. Смонтированный образец показан ниже.Наилучший метод крепления образцов — использовать кисть для нанесения разбавленного бескислотного клея музейного качества тонким слоем на лист плексигласа 16 x 24 (в качестве недорогой альтернативы попробуйте положить большой кусок бумаги для замораживания или наложить его внахлест). полоски полиэтиленовой пленки на столешнице). Закрепите этикетку с образцом, поместив ее в клей, а затем перенеся в правый нижний угол гербарного листа. Затем слегка уложите растение в эту клейкую пленку и быстро поднимите его. Аккуратно расположите его на бумаге для гербария.Если в папке с газетной бумагой остались незакрепленные кусочки растений, сложите небольшой пакет, используя ту же бумагу, которую вы использовали для этикеток. Поместите отдельные кусочки растений внутрь и приклейте пакет к гербарному листу. Расстелите лист вощеной бумаги на образец и наклейте этикетку, а сверху положите доску, чтобы придерживать растение, пока клей сохнет. Вы можете создать стопку образцов, наслоив картон, один образец, вощеную бумагу, затем повторить, закончив листом картона; положите доску или тяжелую книгу на вершину стопки.Через день или два клей должен высохнуть, и образец можно хранить до тех пор, пока вы не будете готовы сдать коллекцию для оценки. (Информацию о том, как будут оцениваться коллекции, см. в рубрике.)

Монтажные наконечники:

• Количество воды, которую вы используете для разбавления клея, зависит от личных предпочтений и метода проб и ошибок. Если клей слишком густой, ваши этикетки могут сморщиться, а растение может прилипнуть к плексигласу и развалиться, когда вы его поднимете.Если клей слишком жидкий, он не удержит растение на бумаге, когда высохнет.
• Если у вас нет клея музейного качества, то обычный белый школьный клей очень похож и является хорошей альтернативой.
• Ломкие листья и спелые плоды травы очень часто прилипают к клейкой пленке на листе плексигласа. Вы можете аккуратно отделить более крупные листья и приклеить их к своему гербарному листу, но не приклеивайте их так, как будто они никогда не отпадали, — положите их сбоку от вашего экземпляра.
• Инструменты для вскрытия, такие как зонды и щипцы, очень полезны для отрыва растений и этикеток от клейкой пленки и точного размещения их на гербарном листе.
• Если вы опасаетесь, что части растений могут прилипнуть к клейкой пленке, вы можете налить немного клея в неглубокую тарелку и с помощью маленькой кисточки «нарисовать» его на обратной стороне образца или использовать бутылку с клеем, чтобы «нанести точки». ”разбавленный клей вдоль стебля и обратной стороны листьев/цветков вместо использования метода клейкой пленки.
• Ваша цель состоит в том, чтобы образец гербария был прочно прикреплен к бумаге, но не приклеен полностью. Ученым часто необходимо препарировать цветок, чтобы увидеть его внутреннюю структуру, или удалить семя или лист для дальнейших исследований, таких как выделение ДНК или сканирующая электронная микроскопия.Это сложно, если не невозможно, если все растение прикреплено к листу.

Дополнительная информация о сборе и выращивании образцов растений доступна в публикации Гербария Университета Флориды.

II – Выполнение цифровых подключений

Предыстория:  По мере того, как меньшие коллекции объединялись в более крупные коллекции в меньшем количестве учреждений, научная полезность записей, содержащихся в этих объединенных коллекциях, повышалась. Многие из этих коллекций в настоящее время оцифровываются, и, следовательно, данные, связанные с образцами, могут быть доступны любому человеку в любой точке мира, имеющему подключение к Интернету. Гербарий Джорджа Саффорда Торри (CONN) в Университете Коннектикута имеет одну из самых полных коллекций растений Новой Англии в регионе, и более 90 процентов образцов были оцифрованы. Это упражнение было разработано, чтобы познакомить вас с электронными ресурсами, которые CONN предоставила вам через свою онлайновую базу данных.Вы можете провести это упражнение, пока ваши растения сушатся в прессе.

Использование цифровых данных: Нанесите «виртуальный визит» в гербарий Университета Коннектикута (https://search.biodiversity.uconn.edu/SimpleSearch.html) и создайте карту распространения одного из ваших видов. Выберите «База данных гербария» и выполните простой запрос, используя название рода и вида одного из ваших образцов. В верхней части страницы результатов нажмите «Отобразить эти результаты с помощью Berkeley Mapper», чтобы получить представление о том, где встречается ваш вид. Возможно, на только что созданной карте появится несколько маркеров. Нажмите на один из этих маркеров и перейдите по некоторым гиперссылкам, чтобы увидеть, какие ценные данные можно почерпнуть из этой базы данных. Вы можете увеличивать или уменьшать масштаб с помощью кнопок +/- в левой части карты или с помощью колеса прокрутки мыши, но результаты часто неудовлетворительны. Лучше использовать инструмент «Увеличить по рамке» (значок увеличительного стекла) над картой. Вы также можете переключаться между различными вариантами фона (карта, спутник, гибрид, местность и т. д.).) в правом верхнем углу карты.

Затем нажмите на ручной инструмент и перетащите карту, пока не увидите свой район. Посмотрите, нет ли экземпляров этого вида, которые были собраны рядом с вашим домом. Теперь вернитесь к ссылке Search the Herbarium Database и выполните «расширенный» запрос. В поле «населенный пункт» введите название вашего родного города. Это отобразит все образцы для всех видов из вашего района, для которых данные были оцифрованы. Вы можете быть удивлены, узнав, как мало видов зарегистрировано в вашем районе.Ваши образцы могут быть первыми из вашего региона, которые будут оцифрованы — и в этом случае ваше имя будет отображаться для других, которые будут выполнять такой же виртуальный поиск в будущем! Поиграв с функциями этой картографической программы, ответьте на приведенные ниже вопросы.

Чтобы узнать, насколько важными могут стать ваши коллекции, перейдите к «Расширенному» запросу и введите название своего города, чтобы нанести на карту экземпляры всех видов, обитающих в непосредственной близости от вас. Увеличьте один или несколько сайтов, ближайших к вашему дому.Нажмите на один из маркеров и пролистайте собранные там образцы.

1. 1. Сколько их?
      
   2. Почему в одном месте может быть зарегистрировано больше особей, чем в другом?
   3. Найдите запись о присоединении для Gentiana clausa в Северо-Западном парке в Виндзоре. Кто собирал?
   4. Сколько в гербарии образцов этого коллекционера?
   5. Из этой записи можно определить, что данное лицо собрало как минимум не менее  сколько экземпляров?
   6. Когда был собран образец?
   7. Приведите две причины, почему это должно иметь значение.
   8. Насколько точны широта и долгота, записанные для этого вида?
   9. Не все зарегистрированные местонахождения этого вида столь точны. Что может объяснить разницу в точности этих чисел?
   10. Нанесите на карту местонахождение Poa pratensis . Сколько локаций вы нашли?
   11. Если это обычная трава, которую можно найти на многих газонах Коннектикута (это так), почему она не нанесена на карту в других местах?
   12. Найдите род Celastrus .Обратите внимание, что у некоторых образцов есть только «название метки», а у некоторых есть дополнительное поле «Зарегистрировано в CONN как». Как вы думаете, чем можно объяснить эти различия между образцами?
   13. Хотя вы увидите записи более чем об одном виде Celastrus , один вид явно имеет наибольшее количество записей. Который из них?
   14. Попробуйте самостоятельно придумать этому хотя бы одно объяснение, а затем поищите информацию о расах в Интернете.
   15. Что такое инвазивный вид?
   16. Вернитесь и проведите общий поиск поступлений из вашего города. Просмотрите записи как минимум о пяти различных видах, которые были собраны в вашем районе. Когда вы просматриваете отдельные записи для некоторых из этих образцов, вы, вероятно, увидите слово «представлено» под значком камеры. Это означает, что этот вид является относительным новичком в вашем регионе (и, вероятно, был завезен сюда людьми — намеренно или случайно). Сколько образцов, которые вы просматривали в вашем городе, были «интродуцированы»?
   17. Что это значит для состояния природных территорий в Коннектикуте и беспокоит ли вас это? Почему или почему нет?
   18. Какие другие последствия может иметь это изменение в составе доколониальной экосистемы?
   19. Колонисты не были первыми людьми в Новой Англии и археологические данные в других частях мира показывают, что люди оказали большое влияние на экосистемы, где бы они ни находились.Почему люди могли изменить ландшафт и как могли выглядеть некоторые из этих изменений в растительных сообществах до прибытия европейцев?
   20. Люди — не единственная биотическая сила, меняющая экосистемы. Бобры также могут оказывать существенное влияние на растительные сообщества. Абиотические колебания, связанные, например, с климатом, также могут оказывать большое влияние. Используйте свою любимую поисковую систему в Интернете, чтобы найти «стратиграфию пыльцы». Что это такое и как информация, которую он раскрывает, соотносится с данными в цифровых коллекциях CONN?

 

Главная | О | История | Быстрый поиск | Политика | Базы данных | Образовательные ресурсы | Вовлечь |

Hollister Herbarium — Что такое гербарий?

Кто использует гербарные образцы?

В Технологическом институте Теннесси коллекции используются для работы с широкой публикой и частные секторы в качестве сравнительного материала для помощи в идентификации растений.

Тем не менее, наиболее значительное использование научных кругов, особенно растений систематики.

Данные из гербарных образцов могут помочь в усилиях по сохранению, морфологическим или молекулярные исследования, и создание флор конкретного региона или монографии определенного рода.

 

Что представляют собой гербарные образцы?

Образец гербария — это ваучер, документирующий вид, произрастающий на данном участке в некоторое время.Таким образом, гербарные фонды по всему миру коллективно предоставляют необработанные данные. подкрепляя наши научные знания о том, какие виды существуют, каковы их диагностические особенности, каков диапазон изменчивости внутри каждого вида и где каждый вид имеет место. В связи с этим гербарии мира играют важную роль в научной наследие человечества.

Зачем хранить более одного образца ваучера?

Для документирования изменчивости (фенотипической пластичности) необходимо несколько образцов. которое существует внутри вида.Изменчивость вида определяется многими факторами Например, условия выращивания, время года и возраст.

Например, разные размеры и формы листьев одного и того же вида (гетерофилия).

У наземных растений теневые листья крупнее солнечных, а у водных растений надземные листья крупнее подводных.

Гербарий UNC

Цветки кактусовых, стебель с бороздками, бугорками и шипами включая поперечное и продольное сечение. Стебли могут быть погружены в кипящей воде или формалине, чтобы убить ткань и обеспечить более быстрое высыхание. Обращайтесь осторожно (желательно в перчатках и щипцами), но не удаляйте или вырезать все шипы. Форма венчика важна.Делайте тщательные заметки и/или рисунки. Тычиночные и пестичные цветки и спелые плоды.

A. Размещение и подготовка образцов. После того, как образцы были выкопанные или срезанные, их следует как можно скорее отжать (информацию см. в V). при полевом хранении свежих образцов). Уход за образцом при прессовании во многом определит его будущую стоимость. Образцы должны быть помещены в один сгиб газетной бумаги или другой подходящей впитывающей тонкой бумаги. Растения, слишком большие, чтобы поместиться на сгибе бумаги размером 11 x 16 дюймов, могут быть согнуты в виде буквы «V». Фигура «N» или «M».Ушибите стебель перед изгибом, и он будет менее подходящим. сломать. Образцы не должны выступать из сгиба бумаги. Выступающий части, вероятно, придется удалить, когда образцы установлены. Образец может быть обрезан, чтобы уменьшить объем и выгодно обнажить определенные символы если осталось достаточно материала (например, черешки листьев, основания ветвей и т. д.) чтобы характер ветвления, расположение листьев и другие особенности были легко различим.При прессовании крупных растений желательно сделать несколько листы, а не один лист со смятой массой материала. Договариваться экземпляров таким образом, что некоторые верхние и некоторые нижние поверхности листьев подвергаются. Расправьте цветы или соцветия, чтобы показать как можно больше поверхностей или просмотров по возможности. Разрежьте несколько цветов вдоль и прижмите, чтобы показать внутренние части и тем самым уменьшить потребность в вскрытии готовый экземпляр.
Чрезмерно громоздкие и мясистые части, такие как стебли и плоды, могут быть расщеплены. и обе части в комплекте. Плоды должны быть по возможности разрезаны в таком таким образом, чтобы были включены как поперечные, так и продольные разрезы. Сочный растения (например, кактусы) можно разделить и удалить мясистые внутренние части. Немного предпочитают окунать их в кипящую воду, ксилол или бензол перед прессованием. Соль можно наносить на срезанные поверхности, чтобы ускорить высыхание.Каждый лист должен иметь номер коллекционера, который относится к банкнотам в области коллекционирования ноутбук. При использовании серии листов для деталей одного образца количество бумага с коллекцией и количеством частей (например, №429, лист 1 из 3), дубликаты должны иметь просто номер коллекции. Заметки на полях обсуждаются ниже. Не включайте более одного вида в один документ. Соберите достаточно материала, чтобы сделать полный лист, но избегайте скученности или наложения. образцов на бумаге для образцов.См. Smith (1971) для превосходного иллюстрированного учет подготовки образцов.
B. Организация прессы. Образцы (в образце бумаги) помещаются между двумя сушилками в прессе. Вентилятор часто вставляют перед добавляют бумагу следующего образца и сушилки. Для каждого образца спрессована сушилка агрегат (2 сушилки с вентилятором между ними). обычная последовательность: вентилятор, сушилка, образец на бумаге для образцов, сушилка, вентилятор и др.По мере добавления последовательных образцов и построения пресса, следует приложить все усилия, чтобы поддерживать прессу на одном уровне даже для распространения давления при использовании ремней или гирь. Это будет означать использование чередующихся углов листа для объемных корней или других частей. Листы или подушечки пластиковых губок очень полезны, когда их кладут поверх или вокруг объемные экземпляры.

Несмотря на то, что сборники желательно отпечатать сразу, это не всегда возможно быть практичным.Деликатные материалы должны быть отжаты как можно скорее и другие экземпляры должным образом отсортированы. Васкула, пластиковые пакеты или прорезиненные пакеты можно использовать для хранения, если образцы предварительно завернуть во влажную бумагу. Образцы могут храниться в контейнерах в хорошем состоянии без порчи, если они остаются влажными и не набиваются слишком плотно. Перенасыщение водой или высыхание испортит образцы. Пакеты с образцами следует хранить в как можно более прохладным, и следует приложить сознательные усилия, чтобы припарковать загруженный образец автомобиль в тени во время выездов на природу.
По возвращении с поля образцы в мешках должны быть помещены в холодильную камеру. пока растения не прижмутся. Хотя немедленное нажатие снова желательно, растения могут храниться таким образом в течение нескольких дней.
Пластиковые галлонные или полгаллонные молочные пакеты или кувшины делают отличную воду контейнеры для использования в полевых условиях. Хорошей практикой является обертывание собранных образцов в одном месте в неразрезанном, пронумерованном (восковым карандашом до бумаги пропитанной), двойной лист газеты так, чтобы один конец был открыт, а другой закрыть, перевязать резинкой, биркой с номером населенного пункта, который вносится в поле блокнот, увлажните и поместите вертикально в пакет, а затем поместите сумка в вертикальном положении в полевой машине.Увлажнить, опрыскивая водой откройте верхнюю часть пакетов с образцами по мере необходимости. Если необходимо сохранить влажные материалы в течение длительного периода времени, как это необходимо коллекционерам в тропических регионах, можно использовать несколько методов:

	Таблица 18-1, МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИДЕНТИФИКАЦИИ
Таксон	Необходимые или желательные материалы для идентификации цели	Рекомендации по ведению заметок и печати
Акантовые	Фрукты и цветы важны.	Цветы часто легко отделяются после сбора.
Агримония	Полезные подземные части.	Нажмите немедленно
Алисматовые	Цветы и фрукты (обязательно).	Обратите внимание на наличие совершенных и/или тычиночных и пестичных цветки и положение цветоножек.
Лук		Цветы, семена, луковицы (с оболочкой)
Амарантовые	Спелые фрукты (необходимы для некоторых).	Обратите внимание, однодомные или двудомные растения. Собирать как тычиночные, так и пестичные растения, когда это возможно.
Амеланшье	Необходимы цветы, плоды и листья одного и того же растения.	Привычка к записи (прямостоящая или вороватая)
Анноновые	Необходимы цветы (они могут раскрыться раньше времени, а затем значительно растут до и во время цветения)
Зонтичные (Umbelliferae)	Зрелые плоды и прикорневые листья.
Ароидные	Сам по себе плодовый материал малоценен; цветы, соцветия и подземные части большой ценности; также листья (часто диморфные)	Снимите эпидермис с одной стороны, чтобы ускорить уничтожение и сушка или использование спирта или формальдегида для уничтожения и сохранения в полевых условиях. Обратите внимание на сизый цвет, цвет сока, одеяние. Для больших ароидов см. предложения в Фросберге и Саше (1965).
Аралиевые	Цветы и фрукты.
Арековые	Цветы и плоды, оси соцветий и прицветники, листья, черешок, основание листа, заметки на стебле.	Подробнее см. Tomlinson (в Frosberg and Sachet, 1965). при сборе подходящих экземпляров. TD TD>
Asclepiadaceae	Цветы и фрукты.	Обратите внимание на цвет цветка, количество листьев и расположение, латексной окраски, плодоножки (прямостоячие или отогнутые).
Сложноцветные (сложноцветные)	Спелые плоды и цветки, прикорневые и срединные стеблевые листья и подземные части.	Обратите внимание на цвет краевых и дисковых цветков; нажмите несколько голов обнажая верхнюю поверхность и другие с обнаженной нижней поверхностью. Расколоть головы и пресс.
Balanophoraceae	Поверхность клубня важна.	Иногда двудомные растения.
Бальзаминовые	Желательны цветы и фрукты.	Цветки хрупкие и склонны к слипанию при сушке под давление. Желательны жидкие консервированные цветы. Обратите внимание на цвет цветка и маркировка.
Бамбук	Цветы и фрукты редки, но желательны.Стебли из срединные узлы стебля, часть стебля и ветвь, корневище.	Номер узла записи (начиная с основания завода), из которого материал взят. Соберите с 4-го по 5-й узел. (См. предложения McClure в Frostberg и Sachet для дополнительной обработки)
Бегониевые	Тычиночные и пестичные цветки и спелые плоды.	Аккуратные заметки о цветах, растениях мясистые и часто темнеющие на сушке.
Бетула	Плодовые сережки необходимы.	Примечания по коре желательны
Борагиновые	Цветы и спелые плоды.	Разделите и прижмите несколько цветов.
Brassicaceae (Крестоцветные)	Желательны цветы и фрукты; подземные части и розетки.
Бурсеровые	Фрукты.
Колокольчиковые	Цветы.
Каппарисовые	Цветы желательны (они раскрываются раньше времени, а затем вырастают значительно до и во время цветения.)
Каприфолиевые	Спелые фрукты.
Карекс	Зрелые перигинии, подземные части.
Caryophyllaceae	Цветы и фрукты.	Обратите внимание на количество стилей и цвет венчика.
Казуариновые	Двудомные или однодомные.
Селтис	Зрелые плоды.
Кокколоба	Листья придаточных побегов и взрослых веток; тычиночные и пестичные соцветия.
Коммелиновые	Цветы, покрывало, подземные части.	Цветы должны быть зажаты между салфеткой и вощеной бумагой. и/или консервированные в жидкости. Обратите внимание на цвет венчика и пыльника. Распространение покрывала и нажмите плоский.
Вьюнковые	Желательны цветы и спелые плоды.	Разделенные цветы и сушить в горизонтальном положении. Обратите внимание на цвет венчика и отметины.
Кукурузные	Зрелые плоды.	Обратите внимание на цвет веточек и сердцевины
Боярышник	Цветы и плоды одного дерева.	Обратите внимание на цвет пыльника.
Тыквенные	Цветы и спелые плоды.	Двудомные или однодомные. Обратите внимание на форму и цвет венчика, и цвет зрелых плодов.
Кускута	Цветы и фрукты.	Обратите внимание на характер лепестков и их придатков, форму плода и хозяин.
Циперовые	Зрелые плоды и подземные части.
Диллениевые	Спелые фрукты.
Диоскорейные	Тычиночные и пестичные соцветия, пазушные луковицы, подземные части и основание надземного ствола; зрелые плоды, если это возможно.	Обратите внимание на направление скручивания стеблей.
Диптерокарповые	Спелые фрукты.
Эпакридовые	Спелые фрукты.
Вересковые	Цветы и фрукты.	Обратите внимание на цвет цветков и восковой «налет» на плодах.
Молочайные	Тычиночные и пестичные цветки, спелые плоды.	Обратите внимание на цвет сальников. Сок может вызвать дерматит.
Fabaceae (бобовые)	Цветы и фрукты необходимы; желательны подземные части.	Обратите внимание на цвет цветка.
Фаговые	Спелые плоды, зрелые листья.	По возможности собирайте тычиночные и пестичные цветки. Обратите внимание на форму и размер растения.
Фраксинус	Спелые плоды почти основные, тычиночные и пестичные; желательно цветы.	Может быть раздельнополым
Галий	Фрукты часто необходимы; подземные части.	Обратите внимание на цвет цветка и габитус растения (прямое или лежачее).
Геснериевые	Цветы и фрукты.	Обратите внимание на цвета, растения часто становятся мясистыми и темнеют при высыхании.
Gnetaceae	Цветы и фрукты.	Двудомные или однодомные.
Гидрохаритовые	Цветы и фрукты	Обратите внимание на положение цветов (плавающие или погруженные).
Иридовые	Цветы и зрелые плоды, подземные части.	Немедленно прижмите цветы и используйте салфетки и вощеную бумагу
Изоэтес	Фертильные экземпляры.	Обратите внимание на среду обитания и на то, было ли растение надводным или погруженным. Разделите некоторые растения вертикально.
Югландовые	Плоды, листья.	Обратите внимание на характер коры, размер и форму дерева
Juncaceae	Фрукты.	Обратите внимание на количество тычинок, форму листа (плоский или теретальный), выставить язычок
Губоцветные	Цветки и зрелые орешки, основание стебля и подземная часть части.	Раскройте несколько цветков и прижмите их; обратите внимание на цвет цветка & маркировка.
Рясковые	Желательны цветы и фрукты.	Обратите внимание на количество корней на «ветвь».Плавающие образцы на бумаге, в пакетах.
Лепидиум	Цветы и фрукты	Обратите внимание на наличие или отсутствие лепестков.
Лилейные	Одни только плоды бесполезны, цветы и подземные части наиболее желательно.	Обратите внимание, листья плоские или круглые. Сделать продольный разрез луковиц; оставьте оболочки луковиц нетронутыми.
Лорантовые	Цветы и фрукты.	Обратите внимание на цвет плода и растение-хозяин
Мальвовые	Цветы и зрелые плоды, полезные подземные части.	Обратите внимание на цвет цветка, раскройте несколько цветков и прижмите.
Меластомовые	Цветы и фрукты	Лепестки летучие.
Менисеменные	Тычиночные и пестичные цветки; желательно фрукты.	Раздельнополые
Морасовые	Желательны фрукты.	Часто раздельнополые, обратите внимание на цвет плода.
Musaceae	Ось соцветия и спелых плодов.	По возможности сфотографируйте растение целиком.
Myristicaceae	Желательны спелые плоды.	Двудомные.
Миртовые	Фрукты.
Najadaceae	Фрукты.	Расположите образец на белой бумаге.
Непентовые	Кувшины со взрослыми стеблевыми листьями необходимы.
Орхидные	Цветы и фрукты; Одни фрукты почти бесполезны.	Обратите внимание на цвет цветка, отметины и аромат. Сохранить некоторые цветы в жидкости.
Оробанховые	Желательны спелые плоды.	Обратите внимание на растение-хозяин.
Пандановые	Спелые плоды, кончики листьев	Обратите внимание на диаметр штока; фотография или обычный набросок очень желательно
Пика	Зрелые шишки.	Обратите внимание на цвет фольги.
Трубоцветные	Фрукты.	Обратите внимание на цвета (растения часто темнеют при сушке.
Poaceae (Злаковые)	Зрелые плоды, подземные части и столоны.	Обратите внимание на цвет пыльника. Нажмите на стебли, чтобы показать ножны и язычок.
Полемониевые	Цветы, плоды и подземные части.	Обратите внимание на цвет цветка и расщепленные венчики, откройте и прижмите.
Многоцветные	Цветы, плоды и семена; подземные части.	Обратите внимание на цвет и габитус, лист, диморфизм, если не нажимать весь лист.
Полигоновые	Плоды и подземные части.
Потамогетон	Плоды и прилистники.	Нажмите, чтобы прилистники были четко видны.
Птеридофиты	Фертильные листья, корневище или подвой, стерильные листья если отличается от плодородного. Древовидные папоротники – черешок, основания листьев и шрамы от листьев.
Лютиковые	Плоды и подземные части.
Ребра	Цветы и фрукты.	Обратите внимание на цвет фруктов.
Розоцветные	Фрукты; цветущие и стерильные побеги.	Обратите внимание на привычку растения.
мареновые	Фрукты очень желательны.
Рубус	Привычка важная, веточки стерильные и плодоносящие.	Обратите внимание, выгибаются ли побеги или нет, гниют ли их кончики или нет.
Саликс	Зрелые тычиночные и пестичные сережки и листья одно и то же растение.	Двудомные.
Сапиндовые	Желательны фрукты.
Сапотовые	Желательны фрукты.
Скрофуляриевые	Цветы.	Разделите цветы и прижмите, делайте пометки о цвете & маркировка, обратите внимание на хозяина, где это применимо, многие должны быть нажаты немедленно; обычно темнеют при высыхании. Отметьте хост, где это применимо.
Смилакс	Плодово-растительный материал.	Обратите внимание на цвет плода и на то, является ли основная ось гладкой или колючей.
Пасленовые	Цветы и фрукты.	Раскройте несколько цветков и прижмите их.
Styracaceae	Желательны фрукты.
Симплоковые	Спелые фрукты.
Утрикулярия	Цветы, плоды, листья.	Разместите растения на белой бумаге, разложите листья. Раскопать наземные виды тщательно.
Вакциниум	Цветы, фрукты.	Обратите внимание на цвет плодов и внешний вид растения.
Калина	Спелый фрукт.
Имбирные	Соцветия и подземные части	Соцветия лучше всего сохраняются в жидкости.

.